第一篇:2013年海之南六一节目方案
乐东海之南实验学校活动方案
——2013年庆祝“六﹒一”儿童节
一、活动时间:2013年5月30日
二、活动地点:学校多功能礼堂
三、活动主题:欢庆六﹒
一、快乐相伴
四、活动目的: “六﹒一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动内容:(1)文艺会演(每班2个以上节目)(2)新少先队员入队。(3)游艺活动(操场大型舞蹈等活动)
六、活动领导小组:
组 长:黄学文副组长:张儒杰总策划:吉姗
成 员:各班班主任
七、安全领导小组
组 长:张儒杰
成 员:纪律组
八、活动时间安排1、6:00演员化妆2、7:20校长致六一献辞;
3、7: 30文艺演出开始4、8: 30活动结束5、8: 35以各班为单位开展游艺活动6、9: 30颁奖仪式
九、彩排时间:5月(从低到高)
十、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
十一、人员工作安排
1、工作协助组:吉姗、各班主任老师
(1)、提前做好活动当天的预定工作
(2)文艺活动安排
2、纪律组、以及各班主任
②、做好活动当天安全保卫工作
③、指挥台前台后秩序维护
3、舞台布置:吉 姗
①、牵头组织和做好舞台搭建
②、主席台布置以及会场的撤离
5、节目组评委:
评委:张儒杰杨鹏查林飞吴乾运吉姗 统 分 员:范达煌
评分方式:所有评委打出的分数除掉一个最高分、除掉一个最低分合计总分除以评委个数减二,即是该节目的最后得分。后一个节目表演完毕公布前一个节目得分,现场评分、客观公正。
6、演员化妆:各班主任
组织并做好当天的化妆工作,各个年级老师负责本年级
7、其他工作(1)、做好活动用品及奖品的采购(学校会计)(2)、活动负责安排照相(吉姗)和主持(学生两名)。(3)、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(范达煌)(4)、奖状书写人(张儒杰)
8、各班班主任
负责游戏活动所需道具
十三、游艺活动:
1、各班班主任负责好班上的秩序和安全
2、奖品的兑现负责人:黄学文
3、活动游戏参考(班主任自选或自创):(1)、抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放音乐,或自行伴奏,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。(2)、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
例如:有红、白、黄、紫四个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。(3)大型舞蹈“成吉思汗”“骑马舞”(全校师生)
所需物品:奖状、化妆品、口红、气球、彩带、卡纸、彩纸,糖果,饼干等;
乐东海之南实验学校少先大队
2013年5月23日
第二篇:六一节目方案
洗马乡胜利小学
庆祝六·一文艺汇演活动方案
根据我校实际,决定在2012年6月1日举行六·一文艺汇演,进行庆祝活动,具体活动方案如下:
一 组织形式时间:2012年六月一日上午11点至下午3点。场地:胜利小学操场(校园内操坝)。活动主持人:六年级学生:刘 越、田永欢本次活动设评委7人:
杜艳玲 唐书华 黄承科 龚政康 秦红霞 胡伟 杨永彬总分台:王玉书潘 虹音响器材:舒永谋(以确保器材演唱时畅通无阻)演出场地安全执勤:黄禄容(同时协助舒永谋开机、关机、递送话筒及场地布置)摄像:张政强场地布置:演出前用石灰划出“舞台”(长10m、宽6m)10 “舞台”线外按左三四年级;中一二年级;右五六年级划分方块规定各班位置。
二 各年级节目安排
各年级三个节目,在5月29日前报节目名称填表,上报的节目要求思想健康、适合小学生演唱的歌曲、小品、相声、舞蹈
等。
三 节目评分以10分制进行评分,各评委在评分时下得低于6.5分,上不得高于10分。积分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,其于之和是该演唱者的所得分。各评委在评分时,要以演唱者(组)的实际水准评分,实事求是,不得弄虚作假。
四 评分要求
组织得好,适合小学生演唱,内容健康,舞姿优美,普通话标准,动作大方流利,有一定舞台常识,收势造型美观,有表现力,可记9.0分以上,不符合以上要求的可酌情减分。
五 本次评选节目奖次
设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
六 活动经费
本次活动需要经费800.00元,敬请上级领导批准为谢。
七 本次活动组委会成员
杨永彬 潘虹 舒永谋 王玉书 张政强
胜利小学六·一文艺汇演组委会
2012年5月12日
第三篇:六一节目策划方案
六一儿童节活动策划方案
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,东区白沙湾学校为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。学校大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的校园中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高白沙湾学校的知名度和美誉度,吸引更多的学生来此就读,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动时间:2011年 6月1日
三、活动主题:欢乐童年、感恩世界
四、活动地点:学校礼堂
五、活动内容
届时,白沙湾学校通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2011年儿童节。
(一)“欢乐童年”艺术儿童节文艺汇演节目设计:
1、大合唱:《我们是共产主义接班人》、《每当我走过老师的窗前》
2、舞蹈:《红红火火》
3、相声:《六一快乐》
4、独唱:《隐形的翅膀》
5、武术:《文武双全》
6、时装秀:《彩虹的微笑》
7、对唱:《摇船调》
8、舞蹈:《举手发言》
9、手语:《感恩的心》
10、歌伴舞:《数鸭子》
11、诗朗诵:《毕业歌》
12、联唱:《童年》、《西风的话》、《欢乐颂》、《让世界充满爱》
(二)游戏乐园
1、亲子互动乐园:
a、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;b、“坐轿子”—— 5月31日前报名,6月1日比赛;两名家长双手交叉抓住对方的双手,孩子坐在家长的手中,绕着场地走,1分钟内走的圈数最多的获胜,赠送礼品一份;
2、师生互动乐园:
两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由学生与老师3对一组,比赛规则:时间10分钟,比赛时老师与学生并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠学习用具一套;
六、活动流程:
1、校长致词并宣布活动开始
2、大合唱:《我们是共产主义接班人》、《每当我走过老师的窗前》
3、舞蹈:《红红火火》
4、相声:《六一快乐》
5、独唱:《隐形的翅膀》
6、游戏:“亲亲我的宝贝”
7、武术:《文武双全》
8、时装秀:《彩虹的微笑》
9、对唱:《摇船调》
10、游 戏:“坐轿子”
11、舞蹈:《举手发言》
12、手语:《感恩的心》
13、歌伴舞:《数鸭子》
14、游戏:“两人三腿跑”
15、诗朗诵:《毕业歌》
16、联唱:《童年》、《西风的话》、《欢乐颂》、《让世界充满爱》
17、活动结束
七、活动现场装饰:
1、舞台设计:“欢乐童年 感恩世界 ”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
八、活动宣传:班级宣传
九、费用预算:(成本需实际核算)
演出服装、装饰气球、横幅、条幅、背景展板、儿童玩具、学习用具、装饰拉花、奖品 等
十、活动任务安排
1、主持人:陈慧敏(六1)廖矩煌(六2)
2、节目主持稿:豆雪荣
3、主持人指导:豆雪荣
4、节目策划:龙巧丽
5、场地布置: ?
6、音像摄影摄像:?
7、器材食品购买:?
8、服装租界:黎美莹
十一、活动要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,音乐老师主动协助做好准备工作
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
十二、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见!
第四篇:海之南20012—2013学班主任工作总结
海口海之南2012-2013学第二学期
班主任工作总结
教师:CCB 班级:H(a)班
时光荏苒,日月如梭。转眼间,一学年的工作结束了。本学期,本人继续担任H(a)班的班主任工作。我一个老教师带了这个H(a)班,也是没轻折腾,真所谓煞费苦心!为了能够及时总结经验、教训,在新的学期里能够更好地展开班主任工作,特把本学期工作情况总结如下:
首先,本学期我还是继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
八年级下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在星期天下午,召开主题班会,时时让学生树立终身学习的理念,并让学生体会遵守规范的重要性,在班规人性的管理上,坚持公平对待每一个学生,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的问题学生的不好行为,对同学进行“换位”思考教育,让学生在反省中受教育,得真知,从而约束自己,养成良好的行为习惯。尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现问题,解决问题。同时,在班上开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄在各项活动上,尽可能的调整他们的心态,让他们积极的投身于班级的各种活 动中。
其次,培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时地抓住存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报交流会等活动,或者跟部分学生以谈心的方式,并结合我所教授的历史地理学科的特点及时地让学生写出个人的短期、长期目标,树立正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中,将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣,从而增强了学生的个人竞争能力,也锻炼了学生的毅力。
第三,积极会同各学科教师备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,学习各位教师先进的班级管理、教育的经验,并得到了很大的收获。特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,在发现不良苗头后,及时进行了纠正,让学生写出几百字上千字的说明,给学生一个自省的机会,并做好事补偿自己的错误。同时在班内开展“我为什么来学习”的主题班会,学生的错误得到及时发现和纠正。并告知学生家长,关注这类问题,达到共同教育孩子的目的。在三次的模拟考试评分后,我采用“校信通”短信发成绩单的形式同家长联系,及时反映学生学习情况,与家长建立共同教育学生的良好机制。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
当然,这一学期的班级管理工作也是存在很多问题的:在管理方面,我还欠缺更加科学、民主的管理,我的心还是有点偏向成绩优秀的学生;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。
2013年6月25日
第五篇:海 南 之 旅
海 南 之 旅
师范学院附属实验学校 三(3)班
坐飞机
到海南旅游,是我多年的愿望。2008年9月30日,我终于成行了。那天傍晚时分,爸爸领着我,随行的有十几位叔叔、阿姨,高兴的是还有我的两个好朋友冯之谨、嘉嘉。我激动极啦,因为这是我第一次坐飞机。刚到南宁机场,我们三个小朋友活蹦乱跳,像三只快乐的小鸟。不久,我们登机了,随着飞机在攀升,我紧张得浑身血管都要爆炸似的。飞机穿过云层,我往窗外看,天空被夕阳染成了血红色,天边仿佛燃起了大火,像似在为我们举行欢迎仪式。
海口
到了海口机场,导游车很快把我们接走。海口的夜空美极了,点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着亮光。我们三个小朋友叽叽喳喳地谈论着第一次坐飞机的感受。时间过得真快,一眨眼工夫就到了我们要住的宾馆。
兴隆
阳光明媚的早晨,导游车像离弦箭的速度,驶到了海边。睁眼一看,哇!好多的人啊!有的垒沙雕,有的游泳,有的晒太阳,还有的玩水上快艇……游泳是我最喜爱的运动,我迫不急待地冲到海边,我刚下海,就被巨浪把我冲回岸边。我不由得大声地喊:“好大的海浪啊!”我又冲向海边,巨浪来了,而且是连环的,在我坚持不懈地努力下,终于战胜了一个又一个海浪。时间不早了,大家回到岸边,我依依不舍地上了车。窗外,只见天水相连,白浪滔天,我在心里呼唤着:下次我还会再来的!
三亚
第三天,导游车把我们带到了水晶城。导游姐姐给我们介绍了许许多多的水晶,比如:白水晶、紫水晶、金水晶、银水晶……下午,我们到了海岛最南端——天涯海角。这儿的海,妩媚而宁静,海水碧蓝碧蓝的,在阳光照射下显得十分耀眼。那里有许多千奇百怪的石柱:“天涯”、“海角”、“南天一柱”、“千年神龟”、“日月石”……我们在奇石旁拍照,留作纪念。
返程
晚上,我们恋恋不舍地离开了三亚。道路两旁,小草、椰子树在向我们招手,浑厚的海浪声在耳边回荡……这次的海南之旅,使我领略到祖国的壮丽河山,我真为我们美丽的祖国而感到骄傲!