第一篇:法学院第一届“青春风采”主持人大赛活动总结
法学院第一届“青春风采”主持人大赛
活动总结
为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围,构建大学生科技创新活动体系,引导大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新,促进优秀科技学术人才和成果的涌现,聊城大学举办第九届大学生科技学术节。为相应校团委号召,法学院分团委结合专业特色,发挥专业优势,在有效参与学校科技学术节项目的基础上,组织实施了本学院科技学术节,举办各类彰显学院专业思想、体现学院专业实力的科技学术活动。值法学院科技学术节热烈开展之际,法学院学生会、社团联合会外联部在分团委的指导下于11月下旬举行了法学院第一届“青春风采”主持人大赛。在法学院分团委的大力支持帮助下,通过同学们的共同努力,本次大赛于11月23日晚圆满结束。
本次活动对象为法学院07、08、09级全体同学,活动主题为“青春风采”——积极开展法学院科技学术节,口号为“展示真我风采,构筑梦想舞台”。本次大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,给同学们一个展现自我的舞台,着力全方位体现法学院学子的风采。同时,丰富校园文化生活,提高同学们语言表达、逻辑思维应变能力以及协调能力,全面促进学院、校园文化发展。本着为法学院发掘优秀主持人员和为社会培养优秀人才的目标,旨在丰富我院学生课余生活、展现新时代大学生个人风采。既展现大学生的个性魅力,也锻炼大学生的口才应变等方面的能力,从理性和感性两方面展现大学生的精神风采,促进学校校园文化建设,彰显选手人格魅力,为大学生活增添一笔亮丽色彩。
在大赛开始之前,外联部做了积极的准备工作,做好活动策划与方案,将通知下达到每个班、每个宿舍、每个同学,以保证参赛人员数量与质量。同时,我们还从08、09级学生中精心挑选了主持人大赛的主持人,从而保证活动能够在优秀主持人的主持下顺利进行。
本次活动整体来说进行比较顺利,特别感谢各部门的积极配合。在宣传过程中,秘书处在百忙之中把展板及时且较高质量的完成;期间,宣传部门也对此活动作了积极有效的宣传。这使此次活动的宣传效果极高,推动了活动的如期顺利举行。
同学们获得通知后,积极筹备,对主持人大赛充满了激情。外联部以“青春风采”主持人大赛这一活动促进了全院学生对科技学术节的关注。同学们挤出时间通过各种有效途径查询聊城大学第九届科技学术节、法学院科技学术节的相关内容,如科技学术节的举办背景、具体安排以及其举办将会取得的巨大成就和产生的深远影响等。各位选手为参加大赛做着积极充分的准备:有的同学上网观看一些主持人大赛视频,学习掌握主持技巧;有的同学则不
时的练习着一些汉字的发音,欲要提高自己的普通话水平;更有同学直接就把宿舍当作主持现场演讲起来,锻炼自己临场时情绪调整的能力„„
经过近一周时间的积极准备,选手们表现自我的机会终于到来了——11月23日晚19时10#C-327教室打扫得干干净净,装饰的温馨、活泼、和谐。随着主持人的登台,精心制作的PPT开始放映,法学院第一届“青春风采”主持人大赛正式开始。法学院学生会、社团联合会主席郭荣超携主席团及各部部长出席了本次比赛并担任评委。
开场实况:
激情播放主持登场
比赛分为自我介绍、才艺展示、即兴主持、妙语连珠、巅峰对决等5个环节。在“自我介绍”环节选手们用自己或抒情或诙谐的话语秀出了各自不同的风格;随后1号选手王子朋以一首包含自信的《奔跑》拉开了“才艺展示”的序幕,田家蜜用清新甜美的歌声与大家《约定》在决赛,张志辉带来的京剧《红灯记》选段《浑身是胆雄赳赳》更是让大家领略了“国粹”的独特魅力;“即兴主持”环节题目多彩多样,包括美食类、儿童类、旅游类、欢送晚会、新闻播报等,比赛中选手们灵敏的思维、清晰的表达赢得了在场观众的阵阵掌声;“巅峰对决”更是引爆了全场的高潮,选手们对各类活动报幕词的设计、台上争执的解决、舞台秩序的维护等问题,均大方得体的应对自如,展现了较强的应变技巧。
大赛实况:
“感恩的心”“浑身是胆”“清新甜美”
在比赛过程中,各位选手积极表现自我,身心投入,展现着自己应对主持上突发事件和对文字的灵活运用等能力。比赛场面热烈火暴,充满激情。各位选手才艺展示和答题过程中中闪耀出的思想火花以及语言思维上的严密逻辑性展现出了当代大学生综合能力的提升。在“妙语连珠”过程中,对“用街头、白菜、乞丐作一篇社会新闻”这一问题的回答体现出了法学院学子对社会的关注,对贫富差距的思考以及对民族未来的深思,展现出了法学院学子密切关注国家和民族发展的时代气息和当代知识青年的昂扬精神风貌。比赛过程中,一些选手在才艺展示等环节采用了美妙动听的背景音乐,在为比赛增添丰富而精彩的元素的同时,更体现出了选手们对表现自我能力的一种科学提升。各位选手在主持人的主持下有序的表演着,一个又一个„„各位选手的演讲表现各有千秋,可谓可圈可点。
活动尾声,法学院学生会、社团联合会主席郭荣超及分管副主席张阳对本次活动进行了点评。两人在对活动的策划以及组织方面进行点评的同时,并就本次活动对各位参赛选手的锻炼、展示、发展等方面发表了各自的看法:郭主席说道“这次大赛展现出了各位选手的‘字字珠玑’”;张主席说道“各位选手在这种集体场合展示了自我,同时还在参与分团委、学生会组织可以为同学们提供锻炼机会的活动中,在亲友团的欢呼声中,感受着被‘爱’的幸福,我们聊城大学校园充满了爱”。各出席嘉宾对本次活动予以了高度评价。
嘉宾点评:
“字字珠玑”“爱满校园”
本次活动按活动申请书所申请的奖项设置进行了评比。经过激烈的角逐,周巧凤不负众望,勇夺桂冠;李静和张志辉分获亚、季军。本次大赛展现了法学院学子的多才多艺和良好的精神风貌,同时也丰富了大学生校园文化生活,推动我院的精神文明建设:为有主持爱好和特长的学生提供一个展示自我的平台。在评比过程中,各位评委认真负责,严格按照评分标准,投入的观看了各位选手的表演后,根据各位参赛选手的形象(20%)、应变能力(30%)、普通话水平(20%)、才艺(20%)、人气(10%)等各方面为参赛选手进行了综合打分。在整个评比过程中,做到了公平、公开、公正。经最终统计和讨论决定,评出:
冠军:周巧凤(09.4)
亚军:李静(09.2)
季军:张志辉(09.3)
最佳口才奖:田家蜜(08.3)
最具活力奖:王子鹏(09.2)
最佳潜质奖:秘军辉(09.2)
最佳台风奖:周巧凤(09.4)
通过这次活动,我们发现同学们积极性特别高,语言表达能力、思维逻辑能力得到了发挥。思想上取得了很大进步,关注时事社会新闻的意识得到提高、社会责任感得以提高。在准备大赛的过程中,同学们查找资料、分析资料、利用资料的能力得到了一定程度的提高。本次比赛也一定程度上促进了同学们普通话水平的提高。在活动开展中,我们看到了法学院分团委对学生工作的指导和支持;也看到了学生会各部门的通力合作,为学生工作整体水平的提高和全学院的发展贡献着自己的力量。
尽管这次大赛比较圆满的结束,这并不否认其中存在的些许不足。本次比赛中,我们也发现了一些问题:有些同学无法全身心的放开自我,使原本丰富的感情在主持中得不到充分的流露;有些同学普通话发音不够清晰准确,使自己在即兴稿件朗读环节中难获高分;有些选手日常生活中缺少对社会的关注,比如在妙语连珠环节中,句子连接太过生硬,使本环节缺乏创新气息、社会气息等。在赛后我们对这些问题作了总结,并和同学们进行交流以是同学们及时发现问题进而解决问题。希望适度适量举办此类活动,以充分调动同学们的积极性、创造性,使同学们的大学生活丰富多彩,促进法学院学子们综合素质的提高。
活动的顺利完成,不意味着我们工作的结束。我们建议同学们继续保持积极向上的精神风貌,要脚踏实地、奋力拼搏、敢立壮志,誓夺第一;密切关注时事,大量阅读新闻报纸,关心国计民生,了解国际动态和国家发展状况,大胆畅想民族的未来。在聊城大学第三次党代会召开之际,聊城大学第九届科技学术节举办之际,同学们更要不断提高自我,坚信科学技术是第一生产力,在学习中将自然科学与社会科学相结合,促进自我综合素质的提高,使自己成融入改革开放的大潮,不断解放思想,与时俱进,为社会主义现代化建设的合格建设者,为中华民族的伟大复兴贡献力量。同学们对此建议积极响应,体现出了中华儿女中的青年才俊不断学习、努力向上的进取精神和为国家为民族而不断努力奋斗的崇高理想。
外联部在此次活动中总结了经验与教训,将会自觉的运用到以后的工作之中。我们外联部工作要不断进步,敬请分团委领导、老师和学生会、社团联合会主席团提出宝贵的指导性
意见;也希望学生会各部积极互动,共同为提高学生工作水平的提高献计献策,以更好的为同学们服务,为学院服务。
法学院分团委
学生会、社团联合会外联部
2009年11月25日
第二篇:主持人风采大赛活动总结
主持人风采大赛活动总结
为了展现大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。信息学院团委学习部特举办此次以“挑战无处不在,舞台由我主宰”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达三十人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,以至于比赛时间过长而影响了学生们的正常作息时间,同时,一些班级班长也不够负责,通知未能及时全面的下达,经常发生人员不齐的现象,以致影响了活动的整体进程,经过了初赛以后,部门为对选手进行有效的训练,以至于是选手的水平参差不齐,未能达到一个很好的视听效果。
经过了这次活动,我们总结出以下经验:
1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色; 2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;
3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。4.只有事先预算好时间,按计划进行,才能在规定的时间内完成整场比赛。
5.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。
信息学院团委学习部
2013年11月1日
第三篇:第二届“青春风采”挑战主持人大赛总结
电子与信息工程学院
第二届“青春风采”主持人大赛
总结
此次比赛由通信和计算机系合办,采取初、决赛淘汰制,参赛选手不仅要求对主持有浓厚兴趣,愿意借机展现自我,普通话较好,还要具有一定的应变能力和写作能力,初赛产生八人进入了本次的决赛。
大赛现场请到了校及院的上一届优秀的主持人们担任此次大赛的评委,公平公正地进行裁决,参赛的选手在现场也充分的展示了自己的才艺,其中包括别具一格的魔术,饱含深情的吟诗和唱歌,活动中时不时爆发出雷鸣般的掌声。参赛选手在自我介绍、你来我往,锋芒毕露等环节中充分地展示自己,不得不让我们对他们投去赞叹的语言。最后在八名选手中选出了六名获奖选手,其中包括优秀主持人,最佳才艺奖,最佳创意奖,思维敏捷奖等。
在本次主持人选拔大赛的决赛中,我们总结了上次初赛的失误和经验,为此这次的决赛中比以前少了许多错误,整体效果有了大的改善,但其中还有以下不足之处:
1. 文档没有备份;
2. 赛前的准备还是不太充分,在赛前应该将话筒及音量进行调
试,避免在比赛进行时影响选手的比赛的整体效果。
3. 选手的上下场比初赛时稍有改善,但选手们还是有一些没有分
清楚那边上,那边下。
4. PPT与选手的演讲不符。
虽然本次活动已落下了帷幕,但我们完善主持人选拔大赛的脚步却不停止,我们要以每次活动中涌现的精彩案例为榜样,学习创新精神,借鉴在每次活动中去得的成绩,使大赛不断进步,为以后的主持人选拔大赛不断注入生机与活力,让其变得更加的完美。
主办单位:兰州交大电信学院团委、学生会承办单位:兰州交大电信学院通信系学生会兰州交大电信学院计算机系学生会
第四篇:主持人风采大赛
主持人风采大赛策划书
活动主旨:
秀出大学生的风采,展现青春活力。以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
一、活动名称:XX杯主持人风采大赛
二、比赛时间:2011年X月X日X时
三、比赛地点:教学楼XXXX
四、报名时间:x月X日到X月X日。X日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,一张生活照片(电子版)及自我介绍短片PPT传给邮箱:XXXXXX
五、赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
六、奖项设置:金牌:1名,银牌:1名,铜牌:1名;十佳主持人10名。单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序:比赛分三个环节
第一环节:我行我秀(2分钟)
在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节:实力比拼(3分钟)
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。
第三环节:模拟主持(4分钟)
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
主持人风采大赛评分细则
项目
满分
要求
我行我秀
语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。
仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。
实力比拼
在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。模拟主持
能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。
主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。
注:本环节需要抽签。
附表
主持人风采大赛报名表
姓名
性别
院系年级
联系电话
爱好
有何特长
个人介绍
备注
注:按报名表内容填写,在11月14日前发到邮箱XXXXXXX
宣传方式
1、冠名宣传。可享有此次活动总冠名权,比赛项目的冠名权以及各奖项的冠名权。
2、海报宣传。我们将在宣传海报、彩喷中点明贵公司为赞助单位。也可于贵
公司合作制作比赛报名表,决赛以及汇报演出的入场券。可在比赛专用的器械(背景布、评委亮分牌等)上做针对贵公司的宣传。
3、传单宣传。传单的发放可采取“地毯式”全面宣传,将传单发放到新生的每个宿舍每个寝室中,争取对新生的覆盖面接近100%。也可对高年级进行同样的宣传,但这要取决于贵公司提供的经费情况。
4、现场宣传。可邀请贵公司的领导为比赛的评委和颁奖典礼的颁奖嘉宾。
5、媒体宣传。
山东大学学生在线网站(http:///)
山东大学青春山大网站(http:///)
山东大学报(http://)
山东大学学生会网站(http:///)
山东大学广播电台(http:///view/sdgb/)
山东大学电视台(http://shidian.sdu.edu.cn/view2/sdds/)
6、对外联系:校区决赛邀请驻济各高校学生会代表,决赛暨颁奖典礼邀请各高校校方领导、省市电视台、电台、报社等各大媒体。
7、可以根据合作方的要求聘请大赛之星作为企业形象及产品的代言人。
第五篇:第一届个人风采大赛
第一届个人风采大赛
策
划
书
主办单位:XXXXXXX大学团委学生会
承办单位:XXXXXXX大学团委学生会女生部
“个人风采show,我秀我young”
——XXXXXX大学首届个人风采大赛策划
一、活动目的:
为了展示当代大学生朝气蓬勃、智能、青春的风采,让大家能够积极参与,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日,体验一份难得的感动,同时推动学校精神文明建设想更高层次发展,在学校领导下,由校学生会女生部组织承办中南林业科技大学“个人风采show”.二、活动宗旨:
着重体现XXX学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,展现XXX“唯才是举”的个性风采,充分展示历年来的教育成果,及培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为XXX培育储备优秀的特色型人才!
三、活动主题:
菁菁学子XX风采我秀我young
四、活动时间:
2009年11月17日初赛、26日决赛
五、活动地点:
初赛为主教楼、决赛为音乐报告厅
六、活动对象:
XXXX大学全体学生
七、活动内容:
活动主要分为三个阶段:
第一阶段:前期准备阶段
1、活动申请与场地申请。主要是决赛地点音乐报告厅的申请,向音乐系场地管理老师对场
地的申请和审批,以及缴纳押金,定于26日晚上7点举行。
2、宣传点的申报以及海报的制作。向宣传部申请宣传的地点,以及让宣传部制作三个宣传
板报,使活动更加的形象化、具体化,吸引广大同学。
3、报名表的制作。根据本活动的内容,制作的报名表要突显参赛者的特长和个性。
4、与学校、学院网站联系,通过网络达到宣传等目的。使学生能通告多钟方式了解活动意
义,提高本次活动的名声。
5、与各二级学院女生部联系,协助本次活动,深入内部挖掘优秀人才。召开一次会议,把本次活动的目的传达下各个学院,使更多的学生能够了解和参与本次活动。
6、大众评审人员的挑选及培训。在决赛环节的人气大比拼中,我们采取大众评审现场投票方式评选,人数定于50人,对报名人员进行挑选和培训。采取学生会干部与有志愿者经验者优先的原则。
第二阶段:初赛阶段的准备
1、教室的确定和通知。临时占主教楼教室用于比赛以及通知报名人员最新动态。
2、才智问答题目100题的审核和确定,用于考察参赛着的基本素质和对社会动态的了解和熟悉的程度。
3、联系评委。评委主要由主席团成员和各部门部长组成,邀请参加,及时通知各注意事项,提前告之比赛细则以及评分细则。
第三阶段:决赛阶段的准备
1、场地的座位划分。结合现实制作场地图,划分区域,使比赛秩序的控制以及场地得到最大的功能化。主要分为评委区、嘉宾区、表演人员区、工作人员区、亲友团区以及观众区。
2、评委和观看师生的邀请。邀请学校团委书记和老师以及团委校学生会主席团成员的观看,并且担任评委。邀请各个学院的学生会主席和常副等学生干部来观看。
3、评分表的制作和评分细则的确定。根据决赛流程,通过选手的个人才艺方面、口才方面、应变方面和形象气质方面进行评分。
4、现场物品的准备。如马克笔、彩纸、矿泉水等基本物品,还有调节现场气氛的口哨、荧光棒等物品。
5、联系督察队管理现场秩序。包括进场前的场外场内秩序和比赛期间的秩序控制。
6、配合厂商进行现场布置。幕布的设计以及厂商起宣传的物品等摆放。
7、现场工作人员的工作布置。现场工作人员主要是本部门干事,分为后台组、统分组、礼仪组、后勤组、机动组以及现场控制组。
八、参赛报名:
1.报名条件:
自尊,自爱,自信,自强的XX青年
2.报名方式:
各二级分院推荐或直接到摆点处报名
3.时间:2009年11月11——13日
4.地点:XX、XX及XX设点报名
九、活动流程
本次活动分为初赛、决赛
1初赛活动流程
(1)主持人宣读比赛规则和评委细则以及介绍评委。
(2)选手按照报名次序上台做自我介绍(限1分钟)再进行才艺展示(限3分钟 服装,道
具,背景音乐自备)
(3)评委提问与点评。针对参赛选手的才艺展示进行全面的点评,随机抽取百科常识
问题考察参赛选手的基本素质。
(4)工作人员的安排。分为现场控制组、后勤组、机动组和统分组。
(5)从初赛选手中选出12名进入决赛。决赛活动流程
(1)开场T台show。12名选手进行T台展,服装自定,分别介绍自己和提出自己的比赛宣言,展现各位选手的气质与形象。
(2)
(3)主持人开场白。介绍本次活动的目的意思,介绍厂商,对厂商的物品进行一定的介绍。介绍评委及嘉宾,宣读比赛评比细则。
(4)个人show。对自己的才艺介绍给大家,突显自己的独特魅力。
(5)才智问答。选手随机抽取题目,回答问题。体现选手的现场的口才能力和才智能力。
(6)友情演出。邀请学校内优秀社团或组织友情表演,穿插在比赛中间,缓和气氛,鼓励选手。
(7)即兴表演。每两名选手一组,当场抽题进行表演。考察选手的应变能力、表演能力和选手们团结力量。
(8)现场大众评审投票,评选最佳人气奖。使比赛更加人性化,使广大学生参加于活动中间。
(9)厂商发言。介绍和宣传自己,宣布比赛结果。
(9)颁奖仪式。由礼仪组成员进行,现场控制组协助。冠亚季军各一名,最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳才智奖、最佳形象气质奖各一名,5名优胜奖。奖品为证书以及厂商奖品。
十、评分标准:(采取100分制)
自我介绍和理想宣言:15分
个人show:40分
即兴表演:25分
才智问答20分
十一、活动形式奖项设置:
本次活动分初赛、决赛,着重考虑选手口头表达,随机应变,仪容仪表等综合素质,传承半个世纪XX文化,领略新世纪风采.大赛入围决赛的选手(共12名)均由校学生会颁发荣誉证书并有望被推荐参加更高层次的赛事.大赛总决赛设有下列奖项:
1)“个人风采show ”总冠军,亚军,季军;
2)最佳人气奖,最佳才智奖,最佳才艺奖,最佳形象气质奖
九、人员安排
外联部安排联系事宜,宣传部负责本次大赛的宣传海报事宜,督察队负责决赛场秩序事宜,女生部负责大赛承办事宜及会场礼仪事宜。
十、经费预算:
报名表资料复印费: 300元
宣传横幅制作费:3条*100元/条=300元
主持人服装租赁费::100元*2=200元
晚会门票制作:0.5*125=62.5元
荣誉证书:5*12=60元
邀请函:1*50=50元
荧光棒、哨子等助兴用品:300元
矿泉水:18*8=144元
水果 :80元
烟:230元
音乐厅场地租用费:1000元 共计:2726.5元
XXXXX大学校学生会女生部
2009年11月