第一篇：这是你的班(读后感)

这是你的班-----读《这是你的船》有感

郑州市金水区南阳路第一小学张黎辉

“让班级像军舰一样扬帆远航，让学生像士兵一样士气高昂”，这是我读了《这是你的船》一书后的最大感受。此书的作者是美国的迈克尔〃阿伯拉肖夫，他毕业于安纳波利斯的美国海军学院，曾先后担任美国海军舰队司令和国防部长的军事助理，后来他接管了“本福尔德号”，当时这艘舰艇管理混乱、作业效率差、士气低落，经过努力，阿伯拉肖夫舰长为美国海军造就了一支充满自信、干劲十足的团队，大家同舟共济，每个人都学会了为自己的行为负责，“这是你的船”成为全体船员的口号。“本福尔德号”也被公认为美国海军的典范。本书在美国出版不到半年就销售了12万册，亚马逊网上好评如潮，美国前国防部长威廉J 佩里读后说：“这本书趣味十足、见解深刻、充满智慧，必将为现代管理学的发展做出重要贡献！”我想，我也应该算是一个小小的管理者吧，因为我是一名老师，我的职责就是要管理好我的班级，最大限度地调动学生的积极性，这本书也许对我应该是有帮助的。

真是不看不知道，一看忘不掉。书中的字里行间无不流露出作者高超的管理艺术。作为一个班级管理者真是受益匪浅呀！书中讲到“即使最糟糕的水兵也不是无可救药的。一名不懂得表扬下属的经理肯定不是好经理。与惩罚相对而言，表扬往往更能促使人们往正确的方向发展”；“每个月准备一份水兵的生日目录，为水兵们亲自书写生日贺卡”；“我开始给水兵们的父母们写信，尤其是当他们做了一些值得表扬的事情时”；“和我的水兵们谈话是我一天当中最快乐的时候，跟他们交谈的次数多了，我们之间的距离就拉近了”；“我又开始尝试为水兵们颁发各种奖章-----海军成就奖章。虽然这只是一种象征性的奖励，但如果方法适当的话，它的作用将是非常明显的”……这些经典的话语，不正向我传达了这 1

样的信息：即使是最糟糕的学生也不是无可救药的！这不正是我们教育改革中所倡导的赏识教育吗？作为一名教师，在平时的日常工作中，也应该做到重表扬，培养学生的自尊心。必要时，我们老师也要做一个有心人、勤快人，也要拥有一份班级学生生日目录，为你的孩子们准备一份相应的贺卡，在上面写上：亲爱的孩子，祝你生日快乐。你在班级里表现棒极了！张老师为你感到骄傲！通过这小小的卡片，让班级成为一个大家庭。当你所教的孩子在班级里表现突出时，也可以像书中的船长那样，为孩子的父母写一封亲笔信，告诉孩子的父母，他的孩子有多优秀。实际上，这些信也会给父母们以巨大的鼓励，可谓一举两得。另外，作为一名班主任，一下课，不能总往办公室跑，而是要留在班里，呆在孩子们中间，和他们多聊天，多谈心，这样是不是也可以拉近师生之间的关系？同时，老师也不要吝啬自己的奖状、奖章、奖牌儿等等，同样可以如作者那样，为孩子颁发“**班卓越贡献奖”、“**班模范小管家奖”、“**班阅读小明星奖”、“**班热爱劳动奖”、“**班优秀作业之星奖”、“**班团结一致奖”、“**班勤俭节约奖”、“**班知错就改奖”、“**班勇于承担责任奖”、“**班尊老爱幼奖”等等，但前面一律要写上“**班”，这样可以使学生明白，我是集体的一员，我要时刻为自己的班集体着想，为自己的班集体做出贡献。总之，从此书中，我明白了对于这些孩子们，我们要尽量发现他们身上的优点，并进一步强化它，放大它。而对于缺点，要尽量弱化它，克服它，让孩子们人人都学会为自己的行为负责。

书中的作者迈克尔〃阿伯拉肖夫能在“本福尔德号”上让所有的水兵同舟共济，能在战场上让四大兵种并肩作战。那么，我们这些学校的班主任们也同样能做到这一点，毕竟，这是你的班！！让班级像军舰一样扬帆远航，让学生像士兵一样士气高昂。

第二篇：这是你的船读后感

领导的艺术

——《这是你的船》读后感

《这是你的船》是美国“本福尔德号”的舰长迈克尔.阿伯拉肖夫所著，写的是他自己从任命为“本富尔德号”舰长开始，为了带领好这驱逐舰所作的各种努力而总结出的阳光管理方法。之所以迈克尔写的这本书为众人所认可，那是因为，在他费尽心思、全心全意的带领下，这艘乱七八糟、士气低下、管理混乱的驱逐舰最终成为了美国海军公认的良好典范。

带着对阳光管理法的求知和学习的态度，我读完了这本书，从中领会到了许多关于领导者的艺术，总的来说，有以下几个方面：

第一，迈克尔舰长告诉我们，“树立典范”是成为一名成功领导者的基础。在大多数人看来，领导者的工作就是穿着正装，然后冲着下属发号施令。可事实并非如此，发号施令并不能帮助领导者实现自己的意图。真正的领导是通过以身作则来实现的，而不是简单的行政命令。领导者对其他人有着巨大的影响，他们任何事情都会以你为原型。如果你拖拉懒惰，你的下属也会拖拉懒惰；如果你蒙骗上司，他们也会蒙骗你；如果你不对错误的事情坚决说NO，他们只会认为这件事情没什么大不了。同样，如果你以身作则，他们也会不停地省视自己是否符合你得需要，符合工作的需要。

第二，迈克尔舰长告诉我们，“积极聆听”是成为一名成功领导者的有效手段。首先，积极聆听代表着尊重下属；其次，积极聆听才能更好地了解到自己的下属，便于因材施教；最后，积极聆听会让你从下属那里提炼出很多更好有效的方法。如果你只是说自己想说的，而不去听别人在说什么，下次他也就不会再说出自己的想法了，因为这完全是徒劳的。有一次，迈克尔舰长发现一个士兵在站岗的时候竟然睡着了，这是非常严重的错误，在美国军法里士兵应该被交给法官判刑法，可是迈克尔在处理这个事件的过程中，并没有让愤怒冲昏头脑，他坐下来聆听了士兵睡着的原因。原来在头天晚上，这位站岗的士兵已经辛勤的做了一晚上的船务卫生，这完全是因为管理层安排不当导致的。由此可见积极聆听是多么的重要！

第三，迈克尔舰长告诉我们，“打破常规”是成为一名成功领导者的特性。每个公司都有自己的规章制度，人人都要按照标准流程进行工作。每个人都觉得：只要我按标准流程做事，那就一定是安全的、不会犯错的。而且就算出了问题，也不用我负责。可是，聪明的你，有没有想过，在流程里做事是很难出成绩的，你永远也只会是人流中那不起眼的一个，身为领导者更是如此，只有你敢于革新，你的团队才会有所进步，并先于其他墨守成规的团队获得各种好处。比如迈克尔舰长在听说军方将会选三艘战舰配上卫星电视，而且这三个名额中并没有“本福尔德号”的位置时，他并没有放弃，而是马上给负责选拔的海军司令打电话，经过他的争取后，“本福尔德号”成功的安上

了卫星电视，让别的舰船羡慕不已。

第四，迈克尔舰长告诉我们，“提高生活质量”是成为一名成功的领导者重中之重。我们经常会看到许多公司人才流失严重，这是因为公司觉得雇佣者就是来进行工作的，他们的闲暇、娱乐和生活质量与公司是没有关系的。然而，留住人才，让人才全力以赴的为团队而服务正是一个领导者应该做到的重要事项。好的薪水、好的环境、好的心情才能创造出一个忠诚而优秀的下属，才能拥有一个稳定和高素质的团队。

第五，迈克尔舰长告诉我们，时刻让下属牢记“这是你的船”是成为一名成功领导者的立足之本。只有让每个下属都觉得这个团队的欣荣衰败与自身的一言一行都是息息相关的，他们在做每件事情的时候才会三思而后行，做出一切有利于整个团队发展的举动。我们常说“一粒老鼠屎，坏了一锅粥”，这就是说个人的重要性。

在当今社会，各种社会关系、组织情况变得越来越复杂，竞争也是日益增强，如果你能读懂《这是你得船》，学会迈克尔舰长的阳光管理之道，一定可以在你的领域有一席之地。

第三篇：《这是你的舞台》读后感

《这是你的舞台》讲述的其实是在人生的这个舞台上，我们应该如何表演，如何进行卓越的表演。而我是一名刚刚踏入教师工作岗位的青年，不免与自己的本职工作建立联系。于是，在读书的过程中，我不断地结合教师这个职业，对自己的教师职业生涯进行规划，进行展望。书中对于人生的建议，对于人生舞台的见解有着非常独到且正确的理解以及分析，我也总结了以下几点，且作为今后对自己的教师期望吧。

“每天都是游戏日”这是我得到的第一个启示，原意是要让每一天都过得快乐，这样生活才有趣味有信心。而作为一个年轻教师，我觉得“每天都是游戏日”这句话带给我的含义却是要让每一个学生感受到学习是个快乐的过程，学习并不是只有作业，还有更有价值的东西；学习也并不是一个痛苦的事情，而是一场快乐的游戏。我希望自己的年轻能够为学生带来青春和快乐，活泼与欢笑。我觉得这是一个教师除了教授知识之外，更为重要的事情。因为我知道，自己的一言一行可能改变某个学生的人生，可能影响某个学生的人生观，更可能让你成为他们的榜样。所以我必须要有卓越的“表演”去展示在学生面前，让我卓越的“表演”改变他们的人生，用我卓越的“表演”带来他们卓越的人生，我想这是每个教师最大幸福，也是教师最为高尚的地方吧。

然而，卓越的“表演”却不是天生就有的。就像书中的著名公式“卓越开发公式”，这个公式含有三个内容：激情、自律、行动。我想，一个好的教师不就是需要这三个要素么？激情，只有你展示了激情，才能将学生带动起来。如果连教师自己没有激情，上课一板一眼，毫无生气，那下面的学生如何有精神坚持40分钟全神贯注地听课呢？自律，这是必须，因为我知道自己是一群学生的老师，可以说是楷模，如果无法做到自律的话，扪心自问一下，你如何要求别人做那些你都无法做到的事情呢？所以自律在老师这一行，我觉得必须做到，无论为了自己还是为了学生。行动，在身为教师的我身上体现的就是学校中的行动了，我知道以身作则胜过千言万语，无论上课还是下课，我的言行都被学生们看在眼中，上课时你的言论就是权威，下课时你的行为就是榜样，要让学生对你产生钦佩，就必须在行动上体现出自律的要求。先前说到上课，上课其实是老师职业中的一小部分，因为在上课之前，我们必须备课，也就是书中所说的准备，只有做好充分的准备之后，你对自己的工作才会充满信心，才会带给学生们信心，只有认真的备课之后才可以创造出卓越的“表演”。没错，没有良好的备课习惯，你是无法自如应对课堂上随时发生的突发事件，也无法真正的完成你的行动。

我想，教师的工作就是帮助别人，即学生，取得卓越的人生。就像书中所说，要帮助他人取得卓越的“表演”就必须学会激励别人，教导结合以及鼓励别人。这也是教师需要做的，批评一个学生也许会让他感受到错误的恐惧，但我相信鼓励和激励更能使人自发地前进，而一个老师需要做的就是为学生做一名向导，将他引向正确的方向，让他自己在知识的海洋中探索，我想这是最为快乐的事情吧。

我的教师工作已经开始，现在还只是起步阶段，我知道这本书带给我的不只是书本的道理，也告诉了我教师新的内涵，更坚定了我之前对于教师的理解，我想我会坚持我的教学风格。一定有一天，我会用我卓越的表演将学生们带向卓越的人生！

第四篇：《这是你的船》读后感

《这是你的船》读后感

“这是你的船!”在《这是你的船》一书中，它从迈克．阿伯拉肖夫的口中说出来，从“本福尔德号”传开去，它已不仅仅是“本福尔德号”舰艇的口号，它更是成为了现代企业的一个管理理念：把你的企业当作一艘船吧，让企业所有的人争取当一名出色的水手，共同管理好企业，努力把好企业发展的航向。

每个企业都在创建、实践着自己的企业文化和价值观念，作为一个企业的员工，进入一个企业，通过接受、适应、融入企业文化，从而真正地成为企业大家庭的一员，为之服务，也从中获取。这是一个理想的境界。据日前看到的报道，有七成的毕业生不到三年已起码跳槽一次。频繁的跳槽表明了当代的人们缺乏与企业共同进退，和同事们坐在一条船上的意识。居高不下的跳槽率使人们对其服务的企业失去信任，对自身工作失去热情，那么跳槽必定会成为惯性。如何在自己所服务的企业中找到归属感，如何保持自己对工作的热情呢？书中找到了以下的解答：

一、确定目标。每个人都应该确定自己的职业目标，找到自己职业生涯的发展道路。我们选择企业的时候，考虑的就是这个企业可以达成你的职业目标，那么，当你成为这个企业的一员时，就成为了船上的一名水兵，和其他船上的成员有了共同的目标，当这艘船在你和其他水兵们的共同努力下，顺利到达目的地的同时，你的目标也将同时实现。

二、建立信任。和同事们，和上司建立信任。“信任就像是一种银行帐号——如果想让它不断升值的话，你就要不断往里面加钱。”你希望你的同事信任你，从而给予你援手，你希望你的上司信任你，对你委以重任，那么，我们首先要做的就是信任他们，学会欣赏他们的优点。

三、有效的沟通。沟通是双向的，让领导了解自己的想法，同时也了解领导的想法，尽管你的想法不一定能得到认同，但是这种沟通的有益无害的，因为起码你能了解领导的想法，也就是了解了自己工作的方向和重心，这样才能让自己的步伐与团队一致，让自己的努力成为团队前进的合力，而不是阻力。

“这是我的船，我要对我的船负责”，当你每天对自己说这句话时，和你每天和自己说“那是他的船，和我没关系”时，所做的事情结果是完全不一样的。以负责任的心态来对待自己的人生，那生命也会因此而与众不同。

第五篇：这是你的船读后感

这是你的船读后感（一）

最近，董事长在总办会上谈到《这是你的船》，并引用了其中的故事和理念谈到公司的管理，应让员工把公司像你的“船”一样，上下同心，追求卓越，因此，我很快看完了这本《船》，很受启发，受益匪浅。

《船》的作者迈克尔。阿伯拉肖夫曾任美国海军舰队司令的军事助理，美国前长的军事助理，曾担任当时美国海军装备最先进的驱逐舰的舰长。在他接管“本福尔德号”的时候，船上的水兵士气消沉，很多人都讨厌呆在船上，甚至想赶紧退役，与此同时每招募一名新兵的费用就高达10万美元，培养一名可以在关键岗位工作技术兵的费用更是高达数十万美元。可是两年之后，这种情况发生了彻底的改变，310名官兵形成了一支充满自信、干劲十足的团队，大家同舟共济，全体官兵上下一心，整个团队士气高昂，而且每个人都学会了为自己的行为负责，“这是你的船”逐渐成为全体船员的口号，“本福尔德号”也成为了美国海军的一只王牌驱逐舰，成为太平洋最优秀的舰艇。

迈克尔。阿伯拉肖夫是怎样做到这一切的呢？他一上任，就着手对这些士兵进行激励，也就是给士兵更大的工作幅度，给他们参与组织决策的机会，使他们能充分发挥自己的潜能。舰长的做法使士兵以船为家，让士兵以舰队的发展为自己事业的发展。最终“本福尔德号”在迈克尔。阿伯拉肖夫舰长的领导发生了神奇的转变，他的管理方略可以总结为：确立目标，然后从执行者的角度考虑问题，通过有效沟通，建立信任，并最终使整个团队上下一心，一起肩负起主人翁的责任，直至成功，而这些都可以用一句话来概括：这是你的船！

这是你的船，你就是这艘船的主人，所以你要对她负责，与她共命运，你要与这艘船上的官兵共命运，所有属于你的事，你都要自己决定，你必须对自己的行为负责。同样的，在公司中，无论身居何位，我们都是一个整体，我们应该相互信任，同心协力，我们做的任何一个决定都应为公司负责，为了这个大家庭负责，因为我们是公司的一员，因为这是你的船，这条船承载着我们大家的梦想与期盼，与我们的共同利益息息相关，我们都是相关利益者，必须同舟共济，才能乘风破浪，最终到达大洋的彼岸。迈克尔。阿伯拉肖夫的管理经验，就是要建立目标，发挥员工的主人翁意识，在团队内真正做到有效沟通、建立信任和同心协力，充满激情地努力工作。

1、建立目标

迈克尔。阿伯拉肖夫管理精髓首先是确立目标，通过不断的与水兵沟通，让每个人都更加清楚的了解“本福尔德号”的目标，一旦目标确立之后，水兵们就很快的学会了遵守纪律，大家所有的精力被这个目标吸引住。目标确定之后，团队成员沟通有效目标以及担当责任，发挥集体智慧，让每个成员共同朝目标方向前进。

2、有效沟通。

通过工作目标的确定，建立畅通的沟通管道，让员工了解与理解公司的每一项决定，并能畅所欲言，提高工作效率。迈克尔。阿伯拉肖夫舰长接管“本福尔德号”，就开始研究每一个环节可能出现的问题，以及为什么大家会对自己的工作失去热情，找到原因后，就为水水兵们勾画一个能够吸引他们的目标。然后使用一切办法来保持上下级的沟通，例如：私人电子邮件、每日新闻播报、路边谈话、灯光表演等。

3、忠诚信任。

忠诚的前提是信任，二战时期美国著名将领麦克阿瑟曾说过：“士兵必须忠诚于统帅，这是义务。”一个充满战斗力的团队，必须是一个有严格秩序的团队，因为这样才能确保行动的一致性和协调性。对于团队的忠诚，则是整个团队实现自身目标的关键因素。“本福尔德号”舰艇虽然装备精良，但管理水平和作业效率低下，士气低靡，忠诚度极低，每年有近35%的士兵希望可以提前退役。但在阿伯拉肖夫的领导下，仅两年时间，这艘驱逐舰便被成功地改造成美国海军公认的典范。发生这种巨变，是士兵忠诚的责任感发挥了作用，而一个人的忠诚来源于信任。有人在总结海尔精神时，把海尔精神定义在很多方面，但最重要的还是忠诚和责任。信任是建立员工主人翁意识的最佳途径，疑人不用，领导者一定要相信，即使最糟糕的下属他的价值也不等于零，应该更多地站在员工的立场上想问题，敢于承担责任；普通员工也应该相信自己的价值，明白自己个人荣誉与团队利益是息息相关，千万不能“窝里斗”。迈克尔。阿伯拉肖夫告诉我们，你必须通过努力才能得到别人的信任，而取得信任，才能让员工忠诚，同时也学会信任别人，只有充分的信任，才能增强员工的责任意识。

4、同心协力。

一个人的力量是单薄的，众人划浆开大船，只有拧成一股绳，才能形成核力，要团结协作，求同存异，齐心协力，凝聚力量，才能乘风破浪，互助达远，创造佳绩。严格而公平的对待人员，才能得到全体员工的认可，我们要相信，机会永远留给那些有能力、并且时刻准备接受挑战的人，而在船上，在公司中，建立全体员工的归属感，使大家明白，在这个公司，在这条船上，你必须时刻牢记这样一个现实：你是这条船的主人，而不是一个乘客，你必须以主人的心态来管理和照料这条船。既然你已经成为这条船上的一名船员，你就应该在船长的指导下，努力履行自己的职责和义务，认真做好船长交给你的每一项工作。即使没有任何具体的交代，作为一名船员，你也应该主动的承担起责任，努力做好自己份内的事情，维护保养好这条大船。

5、充满激情

激情是一种动力，是实现工作价值的最为有效的方式。如果一个人只是为了薪水而工作，那么他的生活将因此陷入到平庸之中。而如果他有了一个自己喜欢和适合去做的职业，他就会把工作看成一种学习和良好方式，把单调无趣的日常工作，看成充满激情与成就感的事业，并在每天的任何一个工作的环节和细节上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓，他通过聆听士兵们的需要，帮每个人确立了自己的方向，极大地鼓舞了士兵的士气和激情，使得舰上的每个人都干劲十足。每一个员工都希望把自己的工作做好，都希望通过自己的努力来增加收入，提升职务，获得认可，没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心，一定要出色地完成每一项工作，绝不半途而废，有了这种激情，我们的内心深处会时刻提醒，“这是由我完成的一项工作，我要追求尽善尽美”。同时，要以自己的激情，感染下属，带动下属的积极性，你的成功就能被事实证明。所以，无论从事何种工作，一定要全力以赴，保持激情。

《这是你的船》没有完全读完，因为它是一本读不完的书。是什么造就了优秀的企业和员工？是什么决定着企业发展？每个企业都在诠释、创造和实践着自己的管理模式、企业文化、职业精神和价值观念。但愿，所有读过或者准备去读《这是你的船》的人，都能用责任、忠诚、激情去创造、管理好属于自己的船。

这是你的船读后感（二）

每个企业就象是一艘航行在大海中的船，无论是刚刚启航，还是遨游四方，无一例外的就是——它需要前进的动力。而动力来自于哪里呢？如何才能一直保持着动力呢？几乎所有的企业都在试图找出准确的答案，而现代管理理论中总是不断地从各种角度去诠释，因为管理是一种不可量化的艺术。《这是你的船》一书中，作者以亲身经历的一些事情，去诠释了管理的艺术。其实我觉得所谓“管理”就象是一面“镜子”，你所想要的结果其实就在你的面前，也就是管理者自身。

谈到管理，绝大多数人会觉得那是象征着一种权力和至高无上的地位，这种观点必然导致单方面的命令，没有反馈，也谈不上“管理”，因为此时的天平是失衡的。任何事物都有两个方面，管理者所想要达到的目标以及希望下属成为的样子，是可以通过“镜子”反射出来的。管理者对待事物的态度、行为、言语等，都会影响到下属。其实，这便是企业文化的由来。因此，如果管理者希望下属做到团结一致、有责任感、忠诚、富有激情、做事认真严谨，那么管理者必须自己首先要做到，因为你是你下属的“镜子”。

反过来也是一样的，管理者只要看看自己下属的样子，就可以知道自己做事是什么风格的，因为你的下属同样也是你的“镜子”。管理者与下属之间想要做到“镜面反射”，其实也不难，我仅就以下几点谈谈自己的看法。

第一，确定一个被整个团队所认同的统一的目标。一荣俱荣，一损俱损，管理者的成就是建立在下属的成就之上的。管理理论中很重要的一部分就是团队精神，当一个团队拥有着很强的向心力时，它的力量是不可限量的，因为此时，员工的动力和激情将被完全的激发出来。而这种向心力其实就是一个被整个团队所认同的统一的目标，所有人将围绕着这个共同的目标前进。

第二，将这个统一的目标以公开的方式准确的传达给下属。诚然，一部分管理者其实是严以律己的，但是却会总是不停的抱怨下属做事不用脑子，做事的结果与自己想象的相去甚远。其实，那并不一定是下属没有恪尽职守，而是你是否确定有准确的表达出你的指令。如果你的下属所理解的事情与你的指令并不一致，那么就一定不会另你满意。

第三，就是放权。放权并不等于放任自流，其实那是信任的表现。当下属在相对规定的范围内，得到更大的自由度和自主性时，就会更加严苛的要求自己，因为他们觉得自己得到了尊重和信任。当他们自主的去完成一件事情，并获得肯定的时候，他们所得到的不只是薪水和职位，而是成就和自我价值的实现。根据“马斯洛需求层次理论”中描述，自我实现是每个人的最高需求，也是每个人追求的最终目标。适度的放权，会让管理者得到意想不到的收效，那绝对比装摄像头监视下属的一举一动要明智的多。

总结来讲，这是你的船，就是要每个人都建立强烈的归属感，做事是对自己负责，而不是对管理者负责。管理者手中时刻要拿着一面“镜子”，不断的提醒自己，“这就是你下属的样子！”，这样就可以一直保持着客观的角度看待问题。

这是你的船，这是你的企业，用好自己手中的“镜子”，反射出理想的企业！

这是你的船读后感（三）

《这是你的船》一书与我们分享了阿伯拉肖夫舰长成功的领导经验和管理技巧。“这是你的船！”成为了现代企业的一个管理理念，把企业当作一艘船，让企业所有的人争取当一名出色的水手，共同管理好企业。

书中的管理方法可以总结为：确立目标，从执行者的角度考虑问题，通过有效的沟通，让每个人都清楚地了解自己的目标，给他们参与组织决策的机会，充分发挥自己的潜能；建立信任，并最终使整个团队上下一心，一起肩负起主人翁的责任感，同舟共济直至成功。

一个企业要实现高速运转，有赖于下情能为上知，上意能迅速下达；有赖于部门内、部门之间互通信息、同甘共苦、协同作战。良好的沟通能让员工产生责任感、认同感和归属感，促使员工以强烈的责任心和奉献精神为企业工作。

作为领导者要找到一种全新的方式来激励人们不断向前，训练自己的手下学会独立思考，并根据自己的思考做出判断。阿伯拉肖夫认为“被赋予的责任越多，他们学到的东西也就越多。”所以在适当的时机要学会放权，所谓放权就是先给组织成员们确定一定的规范，然后让他们自由发挥。仅有放权是不够的，还需要形成一定的共识，不能相互推卸责任，责任本身就是一种动力，对于每一个在职者来说工作就是责任的体现，一份工作就承担着一份责任，这种责任不是强加的而是发自内心的，促使我们在工作中做到更好，做到尽心尽责，不断前进。

我认为阿伯拉肖夫舰长在管理中最值得学习的就是让水兵们知道自己的职责所在。“这是你的船！要让它成为最好的”！也就是说：你是这条船的主人，你必须以主人的心态来管理和照料这条船，应该主动的承担起责任。作为一个企业如果自己员工也能确立一种“这是你的公司”的信念，就一定能立于不败之地。

?同样，作为企业里的一员，要团结协作，要有凝聚力，管理者要让员工觉得有一种优越感和自主感，让员工主动承担责任，分享成功，这样企业才能整体运作平稳。责任就是员工的工作宣言，一个人责任感的高低，决定了他工作绩效的高低。所以，没有做不好的工作，只有不负责任的员工。“

“这是你的船，要让它成为最好的。”它提醒我们注意，企业上下无论是管理者还是员工，企业不但是管理者的船，更是全体员工共同的船。所有的人都有责任维护和管理好这条船。