第一篇:党员社会实践活动策划
艺术分院党支部社会实践活动策划
一、活动目的:
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式。本次活动的对象定为社会中的普通群众和一群残疾的弱势群体,使我分院的党员、预备党员及入党积极分子在实践过程中,加深对国情、民情的了解,同时给予大家一个接触社会,感恩社会的平台。在这两次社会实践过程中我分院党员、预备党员及入党积极分子将受到党组织和社会的考核,通过在实践中的换位思考、相互合作,及对自己人生观、价值观的正确树立,将自己锻炼成为社会服务的优秀人才。
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年,需要继承和发扬一种社会责任感,使大学生党员在社会实践中受教育、长才干、作贡献,促进大家成长为社会主义事业的可靠接班人,成为党和人们需要的合格人才。
二、活动主题:党团在我心,爱心志愿行
三、主办单位:三亚学院艺术分院党支部
四、协办单位:三亚学院艺术分院团委学生会
五、活动时间:2011年4月
六、活动对象:艺术分院党员、预备党员、入党积极分子及
富有爱心的青年志愿者
七、活动安排:
1、前期准备:
本次活动共分为2个主题,活动前以抽签的形式将党员、预备党员级入党积极分子分为几个小组来执行,由各组组员选出组长。
2主题分别是:
1)关爱家园,低碳生活——海边清理垃圾,并宣传低碳,环保意识。
2)关爱社会,热心助残——脑残疾儿童学校的志愿者活动。
2、活动内容:
主题一:关爱家园,低碳生活
(1)各组员在组长的带领下拟定一个关于环保的口号,并要求本组成员衣服的颜色统一。
(2)各组成员准备好活动用具,如手套、垃圾袋、防暑用品等。
(3)以碧海蓝天站为起始点,分别向左向右各三百米清理海边的垃圾。
(4)清理结束后回到起始点,各组以一百米为间距,进行低碳、环保的宣传活动。
(5)活动宣传:
a 搜集整理低碳、节能减排等环保的小知识,可制成标语或
海报进行宣传。
b向路过的行人进行口头的环保宣传,可为路人介绍节能的小点子小知识等。
主题二:关爱社会,热心助残
本主题活动每组由2名志愿者代表、2名记者以及分院党员、预备党员、入党积极分子组成,分别在4月16日和4月17日上、下午;4月23日、4月24日上、下午和进行。
(1)各组员在组长带领下,于校门口集合前往丹州村的脑残疾儿童学校。
(2)活动大致流程:
a 到学校后,清理个人卫生后,遵循校工作人员的安排对
分配的残疾儿童进行日常训练,或外出等活动。b 晚餐前对各残疾儿童进行洗澡穿衣等事项。
c 晚餐时对各残疾儿童进行喂食,刷牙等事项。
(3)各成员在活动中不可频繁使用手机或用手机拍照,不得私自带食物给儿童喂食。态度要温和,有耐心。七:考核方式:
由组织部派人员对预备党员、入党积极分子的表现情况进行考核。
八、经费预算:
碧海蓝天往返:6元,单程3元
丹州村往返:4元,单程2元
九、注意事项:
1、各成员认真完成分配的任务,组长需起带领和组织的任
务,并负责好全组成员的安全。
2、在“关爱家园,低碳生活”主题活动中,各组成员可根
据该组的实际情况自定环保宣传的方式,要求合理、主题明确。
3、在“关爱社会,热心助残”主题活动中,各组员如遇问
题可寻求校工作人员的指点。在外出活动中需注意残疾儿童和自身的安全问题。
4、活动结束后,各成员将社会实践报告告交于组长,由组
长上交艺术分院团委办公室。
艺术分院团委学生会
青年志愿者协会、组织部二〇一一年三月二十八日
第二篇:社会实践活动策划(本站推荐)
山东大学威海分校韩国学院11届新生社会
实践活动策划书
一、社会实践前言
为引导广大青年学生进一步深入学习实践“三个代表”重要思想,切实学习贯彻中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和我校加强改进大学生思想政治教育活动,深入贯彻党的十七大会议精神。我院决定,在今年组织大学生开展多层面的社会实践活动。使学生能从多角度观察社会、学习经验、增长才干,促使大学生政治思想水平快速提高。
二、社会实践的主题及意义
本次实践,我院以“青年、爱国、责任”为主题,以“勤奋、关爱、和谐”为方向。旨在让学生在实践中进一步养成吃苦耐劳的精神,关爱社会,回报人间,为创建和谐社会进一份力量。本次活动我们本着“观察、了解、学习”的态度,组织了一支社会实践队伍,通过走进企业、服务社区、宣传环保、弘扬爱国等活动,切实培养大学生的学习主动性和政治觉悟性以及团结合作精神等。在实践中,我们要求学生根据当前的形势政策,结合自己所学专业知识,观察发现社区、企业的巨大变化,了解其发展的整体过程,学习其进步的工作理念。引导学生积极关注社会的发展和动态,激发学生学习的主动性。坚持以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,使学生在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,展示山大韩国学院学子独特的风采。
三、社会实践的时间及地点
2011年10月-11月每周轮流一个班级
威海市及周边地区、商业区及学校附近等地区。
四、社会实践队名
山东大学韩国学院社会实践小分队
五、社会实践的建议实施内容
1、走进企业(韩企)
1)结合学习的相关专业知识,了解韩企与中企的区别和差距,了解企业运营情况,即了解我专业在当今社会的发展趋势,并分组讨论,在实践中提高同学对专业学习的热情,增强自身的素质。
2)对企业中党政情况的建设进行调研,学习其中的先进性,了解先进性教育在企业中的开展情况。
3)了解所在企业,贯彻国家持续性发展政策情况,广泛宣传企业应实行限制高耗能、高耗材的政策,学习企业好的节约方法、节约措施。
2、为乡村建设进行合理规划。
在实践中,结合和谐社会建设、社会主义新农村背景,更好的发挥大学生服务地方两个文明建设中的作用。依托和利用建筑学专业知识,为正在建设的乡村提出合理的建设规划。切实针对地为经济的实际需要开展活动,着力解决一些实际问题。
3、开展便民服务。
社会实践小分队在当地联系服务点,结合地方需要,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务去赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
4、开展文化辅导活动或者是韩国文化宣传与咨询活动。
暑期不仅中小学放假,中小学生处于无人管理的状态之中,我们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。发动关注未成年人教育,也可带领他们了解韩国,学习韩语,文明使者散播希望活动。
5、开展社会调查活动。
观察发现社区、企业的巨大变化,了解其发展的整体过程,学习其进步的工作理念。并对城市规划进行综合调查。并写出几分调查报告。
6、开展义务劳动,扶危助困,文明社区行。
帮助缺少劳动力的军烈属、五保户和孤寡老人打扫房间、义务洗衣和捐资捐物等多项义务活动。
7、问卷调查及签字活动。
在所在实践城市(威海)商业繁华区,展示“中韩人民手牵手”条幅,举行签字及问卷调查活动,拉近在华韩国人与威海人民的距离。
8、绿色主题,环保活动。
在所在实践城市(威海)商业繁华区,进行义务清除垃圾及宣传环保活动。
六、完成活动的设想及方法
1、遍访群贤,汲取经验。
2、深入企业,探讨问题。
3、填写问卷,索要资料。
4、深入调查,厚积薄发。
5、弘扬和平,弘扬爱国。
6、崇尚环保,构建和谐。
7、义务服务,关爱社会。
8、合理规划,创建新村。
9、关注教育,传播文明。
10、全员参加,层次分明。
七、预期成果形式
1、精神文明建设成果。通过社会实践,切实使同学真正认识到工作的艰辛,使他们多一份成熟,少一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,切实提高自身的工作能力,培养吃苦耐劳的精神。在今后的日子里,能够继续发扬优良传统,力争培养学生的动手能力和社会责任感,把学生培养成为有素质的当代大学生。
2、绘制城市建设规划蓝图。为威海的城市建设出力,以主人公的身份通过社会实践为将威海建设成花园城市做贡献,展我院学生独特的风采。
3、调研报告1篇。对社会实践活动进行综合调查。将理论学习于社会实践相结合,运用在学校所学习的专业知识来解决实际问题。对参与的活动提出合理化的建议等
4、建立实践基地。与某单位或企业建立长期有效的联系机制,建立我院社会实践基地。为以后我院的社会实践“出成果、出效益”做铺垫。
5、宣传环保,构建和谐。在进行义务清除垃圾及宣传环保活动中,使周围的人们自觉形成环保意识,为构建和谐城市、清洁城市进一份力量。
7、DV视频一份。对社会实践过程中的凸现意义片段进行拍摄,为我院社会实践学习交流做资料储备。
八、实践前的准备工作
1、严格组团。参加社会实践的学生须由各班团支书带队,要求学生具有较强的政治素质,在各方面表现比较突出。通过前期宣传、中间动员、行前组织将整个实践过程安排妥善。并希望通过此次活动发挥广大学生党员、干部、团员模范带头作用,提高自身素质。
2.确定实践点。与预期前往社会实践的单位进行联系,保证社会实践活动顺利进行。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为我院学生提供各种便利。
3、人员培训。对参加社会实践的团队成员进行必要的专业知识培训和安全教育,为保证实践活动安全、顺利的开展做铺垫。
4、实践交流。已参加过社会实践的我院学生及我院优秀社会实践学生与今年新的实践成员进行思想交流。取往年社会实践之精华,为今年的社会实践做好铺垫。
九、实践期间完成的任务、详细计划安排
1、收集资料,探讨主题,制定计划。
2、社会实践小分队开始赴事先联系好的实践地点准备进行社会实践活动。
3、在实践地点认真进行社会实践。
4、统一完成实践报告,参加成员完成后交与各班团支书。
十、实践后的总结内容和日程
1、在社会实践刚结束后,参与社会实践的成员认真整理材料,实事求是的写社会实践报告。
2、在我院参加社会实践的人员在内部交流的基础上,可对今年我院大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。
3、在全院将对表现突出的社会实践先进个人进行评比表彰。并评选出优秀的社会实践报告,进行社会实践经验交流。
第三篇:暑假社会实践活动策划
“(“圆梦中国·公益现行”学雷锋志愿服务活动)”
策划书
(中印计算机软件学院)(2017年07月14日)“(“圆梦中国·公益现行”学雷锋志愿服务
活动)”
一、活动背景
“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。开展相关的志愿活动则是对社会主义核心价值最强有力的实践。增强志愿活动的影响力,培养大学生的社会责任感,在志愿服务中不断完善、提升自己。积极响应习主席对践行“社会主义核心价值观”的号召,加强大学生思想道德建设,努力做一个又红又专的大学生,为建设社会主义和谐社会贡献自己的力量,做一个合格的社会主义接班人,号召大家将“奉献、进步、互助、友爱”的志愿者精神融入日常生活中,志愿服务正逐渐成为一种生活状态。
二、活动时间 2017年07月14日
三、活动地点 潍坊市寿光市寒桥敬老院
四、活动主题
“圆梦中国·公益现行”学雷锋志愿服务活动
五、活动目的及意义
本次志愿活动历时时间长,真正解决了部分存在于老人们身边的各种问题,近一步传递了爱心,传播了文明。使志愿者们在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,有助于和谐社会的建立;志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐,有利于让志愿服务人员形成正确的世界观、人生观、价值观;社会的进步需要全社会的共同参与和努力,志愿工作能够鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。对志愿者个人而言,志愿活动具有以下积极意义:一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务,是践行社会主义核心价值观的途径,能够更好地做一个又红又专的社会主义接班人。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。对服务对象而言,志愿活动具有以下积极意义:一是接受个人化服务。志愿者服务,提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。二是帮助融入社会,增强归属感。通过志愿者服务,能有效地帮助服务对象扩大社交圈子,增强他们对人、对社会的信心,同时,志愿者以亲切的关怀和鼓励,帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感,从而使其建立自尊心和自信心。
六、活动流程
为丰富老人们的精神文化生活,解决老人们在敬老院期间的困难,本次志愿活动地点定为寿光市敬老院、福利院跟相关的村庄。此次志愿活动,我们为老人带去一部分生活用品,为他们准备各种文艺活动,宣传新时期党和国家对老年人的关爱,做一些基本的社会意见调查,针对调查结果去逐个解决。
前期的调研:前期,团队负责人带我们来到了寿光敬老院,福利院。咨询了当地的福利组织,如社会福利院,敬老院等组织。同时我们了解了很多关于养老院和国家帮扶社会的知识,确定了实践活动的地点在寿光敬老院。我们提前调查到,当地的福利组织老人来自什么地方,以及当地福利院的收入来源。
第一天进行接洽,定下时间和当地敬老院取得联系,然后,进行社会调研,了解敬老院的老人到底来自什么地方,以什么方式(子女工作忙、单身老人、身体不好,无人照料)来到的敬老院,做一个总结。了解一下贫困地区的孤单老人。
第二天,进行社会实践。和敬老院的老人们聊天,帮助老人打扫卫生,倾听老人的故事经历。在前往敬老院或者社会福利院的路上,可以举办一个骑行宣传活动。规划好路线和站点,在每个站点处停留10几分钟,把前期根据调研制作好的条幅拿出来宣传。
第三天,参观敬老院的文化展示,在参观完敬老院文化之后,同学们和老人一起合作动手制作独具特色的敬老院文化作品,然后把这些设计的作品进行评比,展览。作品内容要体现社会主义核心价值观,用这些作品美化老人日常居住环境。
第四天,调查一下敬老院获得的资助都来自哪个方向,小组成员可以到当地政府部门做一下咨询,把所得结果记录好。总结几个资金来源渠道,并扩大社会影响范围。
第五天,呼吁关注敬老院的老人,做一个宣传活动,在人民广场或者小区,团队成员发放爱老敬老相关知识的海报。通过和社会人士的互动,我们可以把所了解到的东西告知他们,也可以当场咨询一下他们对此的看法。还要通过互联网和报纸等途径进行宣传,让那些不知道敬老院帮扶途径的有意人士了解一下。这样方便了他们对老人的帮扶,带动社会关注度。
第六天,陪老人一起锻炼,散步。与老人聊天的时候,聊天的时候我们可以询问老人一些有关于他们生活的事,并把这些事记录下来。向老人们宣传一些防骗和养生知识。
第七天,给老人们表演节目,准备一些自己带来的小活动,其中包含唱歌,舞蹈之类。我们可以和院方取得协商,争取到院内的一间房间。让团队的人员可以24小时陪伴老人。感受一下老人的生活环境。
第八天,敬老院内的调查,可以通过和老人的交谈中总结一下老年人养老方式的选择,身体状况和精神状况以及老人对自己生活的感想等。把这次调研的结果和活动之前的作比较。
第九天,社区的调查,我们到社区,分成两组,一组询问一下当地人的养老选择,以及关于养老的看法,社会对于老人的问题以及以后要怎么做。通过这个调查,可以知道社会人士对于养老的看法。另外一组,联系一下老人的儿女,让他们能够来多花时间到敬老院陪伴一下老人。第十天,向老人们汇报一下我们这次实践活动所取得的成果,宣传一下党和国家对老人的一些优惠政策。
第十一天,进行总结,总结一下我们取得的成果,把所得到的一些数据分类整理。
第十二天,进行后期的宣传。可以在完成这些具体事项之后,通过当地媒体,报纸等进行宣传,让老人们的生活日常展现在社会人的眼里。为他们筹集养老资金。
七、活动要求及注意事项
活动时应该维持好秩序,注意同学们的人身安全;活动要求志愿者穿着统一的服装,不得随便离开活动场地。
八、活动主办方
中印计算机软件学院
第四篇:社会实践活动经验交流会策划
机电与信息工程学院 社会实践经验交流会策划
一、活动背景
社会实践活动作为大学生从校园跨入社会的桥梁,对提高大学生综合素质,增强大学生适应社会的能力起着关键性作用。在新时期的社会发展下,大学生参与社会实践活动无论对自身的发展还是社会进步都具有积极的促进作用。新时期高校办学的宗旨是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代高素质人才。教育与社会实践的结合,理论和实际的结合是达到这一目标的根本途径和方法。社会实践活动可以为大学生提供接触社会的机会,对社会有全面和正确的认识,增强社会责任感和历史使命感。
二、活动目的1、通过暑期社会实践活动优秀团队的精彩经验介绍,让大一新生及大二学生对社会实践活动有一个全面的认识,为今后的社会实践奠定基础,并且让大三同学继续在假期进行社会实践活动。
2、通过本次交流会激发大
一、大二学生对社会实践活
动的兴趣。
3、通过各团队交流他们在活动过程中发生的各种故事,让同学们更多地了解社会实践中的喜怒哀乐。
4、通过老师的点评及团队与观众之间的互动,让大家
更深层次地了解社会实践活动。
三、活动时间
2012年11月16日晚7点到9点
四、活动地点
E区119
五、物品准备
评委老师饮用的矿泉水、相机。
六、活动对象
机电与信息工程学院10、11、12级的所有班级负责人及12级的部分学生。
七、活动流程
1、主持人主持会议开始
2、各团队按顺序开始介绍活动经验
3、每个团队介绍完毕后,邀请评委老师点评,各位同
学自由提问。并进行“社会实践活动生活大爆料”环节,讲述活动过程中的喜怒哀乐。主持人可随机点名对在座的各位同学关于“遇到XX情况你会怎么解决?”之类的进行提问,以缓解现场气氛。
4、主持人致结束辞,会议结束。
八、人员分工
1、会场接引:刘旭升
2、签到:王晓晓
3、主持:唐浩钧
4、会议记录:孔祥妍
5、维持秩序:李宜丁,武天雨
6、拍照:丁文
第五篇:暑期社会实践活动策划(样稿)
活动策划书
策划人:
活动宗旨:
活动时间:
参加人员:
前期准备:
具体活动安排:
总结