第一篇：读书活动策划书模版

13级电科3班班级活动策划书

一、活动主题：

爱书、惜书、品书

二、活动背景：

书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地读书。书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量，不管是过去还是现在，书本之于我们，都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高，人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野，我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们，不妨停下我们匆匆的脚步，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜爱的好书，与书的世界来一个亲密接触。

三、活动目的：

1、给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台。

2、让更多的同学回归到书本的世界陶冶自身情操。

3、培养同学们的自主学习习惯，加强同学们自身文学素养。

4、让同学们感受图书馆氛围，读更多的书。

四、活动举办单位：

机械与电子工程学院电科133班

五、活动时间：

2013年12月12日 16：00至17：00

六、活动地点：

滁州学院会峰校区图书馆二楼

七、活动流程：

1、活动前，班级负责人在班里做好宣传工作，确定地点，展开读书活动事宜；

2、确定地点时间，组织同学提前到达图书馆,并邀请学长与老师到场进行指导；

4、推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介；

5、同学自由读书。

6、在看完一本书或文章后，同学们可以根据自己的不同理解写阅读感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟；

7、活动结束后，由各位同学写下自己的读书感悟或作品评价，并评选出其中优秀的读后感供同学们阅读。

八、活动安排：

1、前期宣传，包括活动的宣传，动员班级同学积极参加，以及海报的制作由胡建国负责。

2、活动组织，包括活动中人员的安排，班级同学的分组，以及活动中小组的参赛组织的由郏振虎负责。

3、现场纪律由韩志鹏负责。

4、后期优秀文章评选由詹拂晓，宋唐，朱媛以及各寝室寝室长负责。

九、注意事项：

1.活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。

2、在图书馆尽量保持安静，听从指挥。

3、借阅的书要归于原位，不得损坏、涂画书籍。

4、有秩序的出入图书馆，听从图书馆管理员的建议和要求。

十、附表：

机械与电子工程学院电科133班

2013.12.05

第二篇：读书活动策划书

读书活动策划书

一、活动宗旨：

为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并通过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题：我读书，我收获

三、活动流程：

1、阶段一：畅所欲言

时 间：2012年10月22日（周一）至2012年11月16日（周五）

内 容：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想；并将文章发送至tfxxxxyq@163.com。

2、阶段二：举办读书交流会

时 间：2012年11月18日（周日）

地 点：联合检测中心二楼会议室

内 容：在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书，交流在读书活动中的心得体会，形成良好的读书氛围。

3、阶段三：读书专栏

时 间：2012年11月26日（周一）至2012年12月7日（周五）

内 容：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中有趣的片断等。

第三篇：读书活动策划书

关于“我读书，我快乐”主题班会记录

2012年4月20日安阳工学院2010级环境工程专业

一、活动时间：2012年4月20日下午6：00

二、活动地点：主教楼517教室

三、活动主题：“我读书，我快乐”---读书活动交流暨评选活动

四、活动目的：总结同学们假期读书的收获，交流假期读书心得，鼓励同学们在未来的学习生活中多多读书，努力开阔视野，拓宽知识面。

五、参与者：2010级环境工程专业全体学生（53人）

六、策划人：王蓓蕾

七、记录人：李金木

八、活动内容及过程

1、主持人宣布主题班会开始。

2、精彩朗读环节。

3、选出几位同学代表讲述他们在读书过程中的心得体会。

4、以六人小组为单位讨论读书心得。

5、评选出优秀读书笔记并代表本班参加院优秀读书笔记的评选。

6、宣布最后评选结果。

前期准备

1、通知本班同学整理各自读书笔记与心得体会。

2、对教室进行班会布置。

3、设置读书角。

九、活动意义：

1、同学们通过相互讨论、上台亲身演说，不仅得到了交流而且展现了自己，各方面都得到了锻炼。

2、通过这次班会，使同学们认识到读书的重要性，并在今后的学习生活中认真努力的读好书，好读书，将自己培养成复合型人才。

十、活动效果：

通过本次读书活动的展开，丰富大家的课余生活，进一步提高大家的文学素养，增进同学之间的交流与了解。使班内同学学习积极性得到整体提升，活跃学习气氛。

第四篇：“推荐分享”读书活动策划书

一、活动目的

“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

二、活动对象

09级文学院对外汉语班全体同学

三、活动内容

（一）推荐

1.推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

2.推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。

（二）分享

1.交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。

2.朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。

3.表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一起演出，充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行，以便调动积极性。

四、活动要求

有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与 班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。

0 9级对外汉语班团小组

xx年4月21日

第五篇：2013读书活动策划书

一·活动主题

我读我快乐

二·活动时间

20xx年xx月

三·活动地点

xx师范大学

四·策划主办者

xx文学社

五·活动目的及意义

为达到我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密安排此次读书活动，此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么，学习什么，做些什么，不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间，度过宝贵的大学时光。时代变了，社会发展了，但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样，我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。

六·活动前期工作

1·海报宣传2·整理活动方案，并以书面形式提交活动报告

七·活动内容

1·内容

参赛设计应以ppT形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。

设计内容不限，但应展现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具有趣味性、创新性，教育性。

2、要求

(1)操作设计必须具有科学性;

(2)设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理;

(3)设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自己的真实感悟。

3、比赛过程

本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

九、活动经费预算

待定

十、活动负责人

活动总负责：xx

宣传：xx

组织：xx

策划：xx