第一篇：我们身边的低碳生活

我们身边的低碳生活

一、调查课题：我们身边的低碳生活现状调查

二、调查宗旨：科学认真，实事求是，积极倡导低碳生活

三、活动目的：

1.通过调查资料，认识低碳所带来的影响，认识到贯彻低碳的重要性。

2．通过社会调查问卷和询问专家，培养社会实践能力，提高整理和分析资料的能力。

3．学会互相帮助 加强交流 团结协作。

四、活动对象：小学六年级学生

五、活动时间：半年

六、实施的过程：

（一）问题的提出：

随着科技的发展，大多数人都过上了小康生活，除了能保证吃喝，私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。人类为此付出了代价：大量的污气排放，让地球大氧层受到了破坏，南极上方大氧层被破坏，出现一个大洞。南、北两极的冰川陆续融化，威胁到了两极生物。没了大氧层的保护，温室效应也威胁到了全地球。全球变暖，是因为大氧层被破坏，太阳制造出的紫外线射到地球上，使地球变暖„„再这样下去，地球被成为一颗火球！

还有没有救呢？当然是有的。只要从现在开始，从我们身上开始，用实际行动保护地球，拯救自己——过低碳生活。

（二）调查分工：根据本次调查的课题，在指导教师的帮助下，对五个小组学生进行如下分工

A组：负责调查资料的搜集和课题的总体策划；

B组和C组：负责发放问卷和入户调查；

F组和D组：负责调查问卷的整理和解决方案搜集和整理；

（三）调查内容：

1.什么是碳拍量？

大家都知道，现在低碳生活成为一种时尚生活。那什么是低碳生活，为什么要提倡低碳生活呢？

首先大家要了解一个概念，那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害，就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。虽然并不准确，但作为让民众最快了解的方法就是简单地将“碳排放”理解为“二氧化碳排放”。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难，所以“控制碳排放”对于我们生活的地球是有实际意义的。

2.碳排放与我们生活的联系

在我们的日常生活中，其实是一直都在排放着二氧化碳，比如我们坐汽车要耗费燃油，燃油燃烧就产生二氧化碳，排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑，这些家电都耗费电能，电能的生产是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通过节约能源，节制我们的日常生活，如少用空调，少用暖气，少开车，少坐飞机等等，都是属于低碳生活的一部分。

3.如何进行碳排量计算

我们生活中的碳排量是可以计算的。家居用电的二氧化碳排放量（kg）＝耗电度数×0.785。根据这个二氧化碳排放量的计算器还可以算出市民开车、乘坐飞机、吃一个汉堡等到底能排放出多少二氧化碳，从而计算出碳排放量。

4.调查问卷的发放

由调查小组设计好问卷，问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩，这些方面我们都采取了哪些方式，与三年前比，我们的增长了还是下降了。然后把这些问卷在我们生活范围内发放，送到每家每户里，然后定期收回，进行统计分析。

（四）调查分析：我们生活中的碳排量比三年前增加6%

我们共发放了100张问卷，收回100张，有效问卷98张。根据这些问卷调查问题分析如下：

1.家庭汽车使用量比三年前增加了30%，这也就是说，就出行汽车消费，比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽车还不是家庭出行的主要工具，所以次指标增长幅度很大，但总量很小。

2.家电的更新换代较多，节能型家电逐渐被市民认同，所以家电的电耗费量增长只有3%。

3.吃穿的消费增长量逐渐下落，吃的逐渐趋于绿色，早市、夜市红火，所以按碳排量计算器的计算，吃穿的碳排量增长幅度只有1%。

4.随着节能建筑的流行，我市人均住的能源消费趋于下降，住房碳排量下降2%。

5.以玩为目的的休闲娱乐方式在改变，人们私家车的增加，增加了活动半径，所以玩的碳排量上升1.5%。

综合上述，家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。

七、调查建议：

低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同，但是实施的人群相对较少。就是说，人们都有了低碳生活的意识，但却没有落实到行动上。因此，我们一学生的名义，向大家倡议低碳生活，希望大家在生活中注意以下细节：

1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯，改用手洗衣服，既节约又环保。倡导每周用手洗衣服一次。

2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯，因为这些制造离不开树木，破坏森林资源。建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保护森林，又少消耗能源。

3.买菜尽量骑自行车到郊区买菜，减少蔬菜用汽车运输，从而减少碳排量。

4.没有用节能灯泡的家庭，建议尽量把家里的灯泡都换成了节能灯，以节约能源。

5.尽量吃自己做的饭菜，不要吃成品食品和小食品，以减少制造这些食品过程中浪费能源。

6.去超市或菜市场，尽量自己带现成的或自制的购物袋。

7.尽量减少私家车的使用，或不开车，步行或骑自行车，以减少对环境的污染。

8.写过字的纸也要利用，把背面用做算草，减少笔记本和纸张的使用，以保护森林。

9.尽量不去游乐场玩电动玩具，减少电能消耗。

10.尽量喝白开水，不喝饮料和瓶装水，以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。

第二篇：低碳生活就在我们身边

低碳生活就在我们身边

福建西山学校 六年（6）徐明星 指导老师：李望菊

低碳生活代表着更健康，更自然，更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅仅是个人行为，也是一项时代潮流的生活方式。

其实低碳生活就在我们身边，那么我们能做什么呢？城市中许许多多地段都开始了大量植树的行为，想想看，如果每人植一棵树，每人都出一份力，那么大家生活的家园岂不是更完美吗?“百万城市停电一小时”活动给我们带来了什么呢？我们的肉眼也许看不到，可地球母亲的慧眼就能感觉得到那一小时里它的身上脱去了一层热幔。全球的百万城市减少大量的工业污染，提高了绿色环保生活。再瞧一瞧，现在低碳生活的宗旨随处可见。从提倡低碳生活到现在，用塑料袋的人少了，人们都用起了购物袋，塑料袋用了一次就仍了，使自然环境中随处可见的白色污染越来越多。用了购物袋，既省钱又环保，这样一来，我们的城市不就又优美许多了吗？

烈日炎炎的夏天来了，想必同学们会尽情的享受空调的舒适吧，这其中也藏有低碳生活的小窍门呢？空调开久了以后，产生的“氟利昂”污染空气就越重，如果你开了一段时间后，立刻把空调关闭，再把家里的电风扇打开，这样一来，房间依然会凉爽无比，一晚上都会持续。既能省电，又能净化空气，这么好的事情，我们何乐而不为呢? 大多数同学们家里都有烘干机吧！如果是的话，倒不如让你的衣服好好晒晒太阳，既杀菌，又环保，几个小时的时间换来的干净衣服，与几分钟相比较，哪一种生活方式更加低碳呢？

一次性牙刷，一次性筷子，一次性水杯，一次性碗……使用这些东西可谓是司空见惯的事情啊！出门旅游时，最好别带这些东西，因为它们造成的污染也是可见一斑的啊！我们尽可能带自己家的日用品，这样既符合低碳生活的标准，又省下了自己的钱，这岂不是一举两得的事情吗？

低碳生活就在我们身边，只要人人讲究绿色环保，低碳生活。就可以使我们的家园更清纯，更美好，从现在开始，人人争做环保小卫士，快快行动吧！

第三篇：低碳生活就在我们身边1

低碳生活就在我们身边

说实话，原来我并不知道什么是低碳生活。通过网路和新闻报道，我对低碳生活的理解是生活作息耗用的能量尽可能的减少，注意二氧化碳的排放，保护环境、节约资源、废物利用及回收等，从而减缓对生态环境的污染，改善人类及动植物的生存环境。在我们的生活中，只要自己注意，就很容易实现低碳生活。就那天来说，我看到学校水龙头尚未关紧，看到自来水不断的往外流，我跑过去准备把它关紧，天哪！谁知道它那水龙头是坏的，我跑到办公室向老师求教。老师说：修理工要下午才来啊，那水只有白流了” 我突然想得到下午该我们做大扫除的嘛，何必不可以把现在流掉的水利用起来啊！我来到教室，找到我们一组的小伙伴，想大家说明情况，大家就立即动员起来，有的拿墩布，有的拿水桶，利用现在的水，我们把四个墩布洗得干干净净的，用两个水桶接住漏出的水当我们还在为还要流出的水发愁的时候，学校的修理工也急急忙忙的赶来了，望着那些白白溜掉的水马上要被关住，我们大家的心才轻松了一些。生活中，只要大家善于想办法，就可以做到低碳生活。

在我们身边，有很多废弃的物品，其实大家多动脑，巧用手，很多不起眼的东西也有大用处。象旧衣服旧裤子那些不能用的东西，看似不起眼，但用处可大着呢！别小看了它们，这些东西只要稍稍下点功夫，还可以做成拖把呢！像那天我看到一个小男孩

把旧衣服剪裁成条状，将它理好，然后再用一根细铁丝，将布条给捆在一根木棒上，这简易的拖把便大功告成了。不要只顾面子，自己做的又怎么了！回收利用，很是环保。

据报道柴油现在紧缺，所剩无几，正从国外大量进口柴油，要是以后柴油没有了怎么办？所以，现在大家都讲究低碳生活，多骑骑自行车，不仅可以锻炼腿部肌肉，还可以当作是一种休闲娱乐。

生活中有关低碳生活的事好多，从我们身边做起，低碳生活其实与我们每个人都很近。

第四篇：我们的低碳生活

我们的低碳生活

2011-02-25 09:49:41，原文来自：商丘网—京九晚报

骑电动车，才叫环保。

看看，俺的汽车都开始低碳

了。

摩托车集体“下岗”了。

瞧瞧，我们的低碳生活。

自行车，受青

睐。

步行，更环保。

坐公交车，才叫时尚。

“低碳生活”作为一种生活方式，先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今这种生活方式已经悄然走进我们商丘人民的生活。最近，记者走访商丘的“低碳一族”们，看他们是如何把自己的交通工具“改革”得低碳的。

如今，漫步商丘街头，骑自行车的“大款”和“大腕”随处可见。其实，他们根本就“不差钱”，但他们追求一种简约的低碳生活方式。也有这样一群人，他们把私家车停在家里，或者徒步行走在街头，或者骑上价格不菲的自行车，奔驰在商丘的城市、乡村，或者带上重重的行囊，冲出商丘，走遍全国„„

“今天你低碳了吗？”这句时尚的问候语，成了商丘“低碳一族”的口头禅。假如你还骑着马达轰鸣的摩托车上街，那你就“低俗了”，假如你还开着咣咣当当的“老爷车”上路，那你就“落伍”了。如果你步行上街，或者骑上自行车、电动车在街头驰骋，或者乘坐本来就拥挤不堪的公交车，那才是时尚„„

君不见，越来越多的车辆排放的尾气把我们整洁的城市污染了，越来越多的噪音把我们沉睡的城市吵醒了，越来越多的污水把我们美丽的城市弄脏了，越来越多的灰尘把我们纯净的天空笼罩了„„让我们从自己做起，从脚下做起，从现在做起。让我们携起手来，倡导低碳生活，走进低碳生活。因为我们的城市需要我们每一个人这样做！

第五篇：我身边的低碳生活

我身边的低碳生活

石柱县 鱼池镇小学 汪会芳

在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上升、物种灭绝等全人类的环境问题的今天，“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容，旨在唤起全民的“低碳生活”意识，共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。您可能对“环保”二字并不陌生，但是，您也许不太熟悉“低碳生活”这四个字。“低碳生活”其实是一个环保新名词，在生活中倡导的低碳很具体，落到实处不外乎两层意思：一是在生活中减少二氧化碳的排放，二是为了解决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上，即节能减排。

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不力，导致了全球性的三大危机: 资源短缺、环境污染、生态破坏，人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。近年环境污染日趋严重，因此当前实现节能减排目标面临的形势十分严峻。

一、节能减排，势在必行。

根据上级文件精神，对周边单位进行调查访问，发现我们的社区群众和同学们有很多不环保的坏习惯，尤其是校园生活环境极不“低碳”。

首先，纸张的滥用。在校园中，纸张的用途莫过于复印打印和书写教案。学校里的各类文件，为了贪图方便，将一些可以双面打印的都选择单面打印或复印。而采用双面打印既节省，又一直是社会提倡的环保之道。我们广大教师手写教案，每人每学期就要写上二至三本备课本，请算一算，这样日复一日，年复一年的写下去，一名教师从参加工作到55——60岁退休，要写下多少纸张啊！这难道不是一笔巨大的浪费吗？

2009年秋开学之际，我送上大学的女儿到宿舍去，刚到宿舍楼层的走廊之间，随处都能看见许多散落一地的广告传单无人理会，许多学生接到传单后都只是随手一丢，并没有将其分类回收。当时我想，还大学环境太糟糕了！今天看来，这不正是资源的浪费吗?如今网络越显强大，建议此类宣传活动尽量放在网络里，其效果可能还比派发传单的效果要好。

其次，水电的悲哀。水电是我们生活中最不可缺少的部分，这方面的浪费行为亦十分常见。学校食堂和留守儿童管理老师并没有将水循环使用——例如用来厨房地板、冲厕所等。在洗衣服时大开水龙头来冲洗衣服的也无处不在。

在教室用电方面，很多同学并不习惯下课后顺手关闭教室中的电灯、电视、热水器等电器，总认为“老师会来关”。有些教室在白天光线较强的时候也会开着灯，也造成了浪费。

再次，粮食的浪费。以下这些场景对我们来说并不陌生：早饭时，有些同学将吃剩一半的包子、馒头丢入垃圾桶中，有些同学将没喝完的豆浆、牛奶等倒进桶中，在午饭、晚饭时，走出饭堂的同学将饭盒中并没有吃完的剩饭剩菜倒入潲水桶中，有时甚至是大半盒饭都倒了，潲水桶中的饭菜常常满得溢了出来，撒了一地，害得该公共区的班级一天要来清理三次。不过还好，这些潲水都是拿去喂猪的，总算为此找到了一点理由。

后勤负责人了解一些倒饭的同学，他们有些是因为“饭菜不合口味”、“吃不下”、“太多了”诸如此类的原因倒掉食物的。据有关资料显示，每公顷稻田的碳排放量为1.34吨。每人每年少浪费的500克粮食，即可减少排放0.4千克的二氧化碳。我们每天少倒一桶剩饭，不知道又能减少多少碳排放呢？

自今年哥本哈根气候峰会之后，“低碳”开始成为了一个流行词语。西南地区的旱情再次向人们发出警示：环保，迫在眉睫，势在必行。我校积极响应县委县府的号召，在全校范围内开展让低碳走进我的生活的活动。

二、低碳生活悄然而至。

1、低碳走进了校园。

（一）节约电能。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。学校除了晚上学生做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。除了电灯，在使用其它电器方面也很注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源。当电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我原来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。从那时开始，要求各办公室每天完全关掉电脑荧屏、手提电脑和电视，不使用备用模式。

（二）节约水资源。许多废水都可以循环使用。最近，食堂将淘米水留下来洗碗筷，学生用水也时时想着节俭了，再也见不着细水长流的踪影了。

（三）节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源，保护环境。我们的办公用纸，都采用双面打印，教师备课也由手写逐渐向电子教案转型了，既节省了资源，又解放了教师，让他们有充裕的时间钻研教材、辅导学困生。

（四）学校还在学生中广泛开展活动。为了让节能减排，低碳生活深入人心，提高能源忧患意识，责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，学校在学生中广泛开展活动：

（1）举行节能减排动员大会及启动仪式。让其了解节能减排的意义和作用，树立节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的敲门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，用实际行动实践低碳。

（2）开展“学习用品循环使用，爱心传递连你我”行动。镇内校际联系，让孩子们手拉手、为贫寒伙伴送温暖活动，向贫困家庭子女、留守儿童等弱势群体学生捐献旧书本、旧学习用具；高年级学生向低年级学生传递教科书、学习笔记等，让我们在节约、环保使用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。

2、低碳走进了社区。

6月13日上午，鱼池镇鱼池街道社区党员活动站前彩旗飘飘、锣鼓喧天，镇政府“节能减排、低碳生活进社区、进家庭”宣传教育活动在这里正式启动。并对群众进行培训，同时，还将为社区印发低碳知识小册子，亲自发放到居民家中，以配合创建“绿色家庭”、倡导低碳生活方式。为了让群众弄明白，到底哪些事情属于这方面，还举例说明，如：2009年11月，政府花大力气美化场镇环境，仅在打扫街道一项上，我镇财政就要支付三万多元的工人工资；还有绿化街道、整治车辆乱停乱放以及下水道的疏通及安装以及即将要行动起来的，改装厕所，做化粪池的工作等均属节能减排、低碳生活的范畴。

环境问题与我们息息相关，关心环保就是关心我们自己。低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，相信，只要有心，举手之劳就可以让我们接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。