第一篇：调度员试题操作规程、应知应会题和答案

调度员操作规程和应知应会试题及答案

姓名：分数：

一、填空题;（每空4分，共80分）

1、调度员必须熟知生产具体情况。

2、必须掌握知识。熟悉有关政策、，有较丰富的煤炭生产企业治理经验和调度室工作经验。

3、及时全面地了解生产过程中出现的，采取有效措施，克服薄弱环节，排除，使生产各环节能够协调进行，保证完成和超额完成煤炭生产计划。

4、及时解决安全生产问题。掌握动态，对影响安全生产的主要问题和发生影响生产的事故有，对基层汇报的问题有，有记录、有。

5、做好上传下达工作。对上传下达的调度通知、且有。

6、调度员要经常下井察看

7、对当班生产情况进行认真分析总结，填写好 深入生产第一线掌握的动态，坚持按“”及安全生产规定指挥生产。

8、负责抓好班前的及仔细查问的情况，并详细记录。

9、负责掌握情况，重点掌握规格、质量、瓦斯超限情况。

二、问答题：

1、如出现应急事故如何处理？（20分）

答：

第二篇：调度员应知应会

调度人员的应知应会

1、矿（井）调度人员应知应会 1）应知

（1）、本矿（井）开采的煤系、主采煤层、各煤层的赋存情况（产状）、开采条件（包括地质构造、煤层的稳定性和水文地质等）和矿界。

（2）、本矿（井）开拓方式、开采水平、延深水平、全矿井现有地质储量、可采储量和各个水平的可采储量极其变化。

（3）、本矿（井）采取接续，生产的采区和回采面，正在掘进准备的新采区和新工作面。

（4）、本矿的采煤方法、支护形式、落煤方法、循环安排、掘进工作面的爆破、装运和支护方法。

（5）、矿井的提升运输方式和现用的设备与能力；地面生产系统的原煤加工，储、装、运系统与能力；排矸方式和排矸运输系统。

（6）、矿井、采区和回采工作面的进、回风系统，主、辅风机的型号和能力以及运转情况。

（7）、矿井总变电所和采取变电所的位置、设备容量和通往采掘工作面的线路系统。

（8）、本矿压风机房所在位置、设备能力、管路系统和供风状况。（9）、防尘水源（或静压供水）、供水设备及送水管路系统以及防尘喷雾洒水设施等。

（10）、本矿当年的矿井瓦斯等级、煤的爆炸指数、自然发火期和每个季度修编的矿井灾害预防计划和事故避灾路线。

（11）、本矿当年的水平延深、技术改造和安全技术措施等重要工程的计划项目和施工情况。

（12）、本矿主要采掘机械设备的在籍台数、型号、性能和使用维修情况。

（13）、矿井核定生产能力，包括通风能力、提升能力、排水能力。（14）、工伤救护的基本常识、各类事故抢险的基本程序和原则。2）应会

（1）、会使用本调度室内的各种通信设备与上下、内外通话设施、调度总机、计算机、电话和传真机。

（2）、会组织日、班生产工作和循环作业，能独立应对生产过程中的一般常规问题。

（3）、会掌握生产动态，分析发展趋势，做好预测预报。（4）、会计算生产工作日数、日均和月均产量与进尺、单产、单进、正规循环率、均衡生产率、生产事故率和采掘日生产能力与利用。

（5）、会做班、日、旬、月的生产与安全分析。

（6）、会看采掘工程平面图、井上下对照图、采掘单项施工图，采掘作业规程的各种附图和矿井避灾路线图。

第三篇：应知应会100题答案

小学数学教师应知应会100题答案

课标、教材教法、新课程理论

一、填空

1、学生的数学学习内容应当是(现实的)、(有意义的)、(富有挑战性的)，这些内容要有利于学生主动地进行(观察)、(实验)、(猜测)、(验证)、(推理与交流)等数学活动。

2．数学教学活动必须建立在学生的(认知发展水平和已有的知识经验基础)之上。学生是数学学习的(主人)，教师是数学学习的(组织者、引导者与合作者)。

3、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识与技能、（数学思考）、（解决问题）（情感与态度）等四个方面作出了进一步的阐述。

4、“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的（形状）（大小）(位置关系)及其变换，它是人们更好地认识和描述生活空间，并进行交流的重要工具。

5、“实践与综合应用”在第一学段以（学生的实践活动）为主题，在第二学段以（数学的综合应用）

为主题。

6、数学是人们对（客观世界）定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。

7、新课程的最高宗旨和核心理念是（一切为了学生的发展）。8.新课程倡导的学习方式是（自主）、（探究）、（交流）、（学习）。

9、义务教育阶段的数学课程，其基本的出发点是促进学生（全面）、（持续）、（和谐）地发展。

10、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础）性（普及）性和_（发展）性，使数学教育面向全体学生，实现人人学（有价值）的数学；人人都能获得（必要）的数学；不同的人在数学上得到（不同）的发展。

11、学生的数学学习内容应当是（现实的）、（有意义的）、（富有挑战性的）。

12、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖（模仿与记忆），（动手实践）、（自主探索）和（合作交流）是学生学习数学的重要方式。

13、数学教学活动必须适合学生的认知发展水平，必须建立在学生的（主观愿望）和（知识经验）的基础上。

14、《数学课程标准》安排了（数与代数）、（空间与图形）、（统计与概率）、（实践与综合应用）等四个学习领域。

15、评价的主要目的是为了全面了解学生的（数学学习历程），（激励学生的学习和改进教师）的 教学。

16、教学设计的书写格式有多种，概括起来分为（文字式）、（表格式）、（程序式）三大类。

17、几何初步知识的内容应密切联系学生的生活实际，让学生熟悉常

见的简单的几何形体的特征，会计算他们的（周长）、（面积）和（体积）。

18、教材是学生学习的（基本线索），是实现教学目标的（重要资源），教材充分提供学生感兴趣的、与儿童的生活背景有关的素材，能激发学生的学习兴趣，有利于调动教师创造性地进行教学。、19、编写小学数学教材的依据是（义务教育数学课程标准）。20、小学数学教材的最小的组织单位是“课”，它包括（一个或几个知识点和一个练习）。它是逻辑上相对独立的、而又较为完整的具体课题。教材的较大组织单位是“单元”，它是指在（知识系统）和（逻辑关系）上较为完整，在（技能、思维训练、能力培养或应用上）相对独立的部分。每册教材由若干个大单元组成；每个大单元由若干个小节组成；每个小节又由若干（例题）和（习题）组成。

21、统计知识在日常生活和生产中有广泛地应用，要结合有关内容，使学生了解数据的（收集）、（整理）、（描述和分析）的过程，逐步看懂并会（解释）简单的统计图表，对于绘制统计图表的要求不宜过高。统计知识在日常生活和生产中有广泛的应用。要结合有关内容，使学生了解一些简单的统计思想和方法，逐步看懂简单的统计图表，对于绘制统计图表的要求不宜过高

22、教材在保证基本要求的前提下，具有一定的（弹性），以满足学生不同的学习要求。

23、在某一部分教材中，关系全局、直接影响其他知识点的学习的那些知识，叫做这部分教材的（重点）；学生难以理解和掌握，或者易

于引起混淆或误解的教学内容，叫做教材的（难点）；对于掌握某一部分知识或解决某一类问题有着决性作用的教学内容叫做教材的（关键）。

24、分析教材的目的是为了把握这部分教材的（知识结构），明确各个知识点的(地位）、（作用)和(前后联系)，弄清这部分教材的(重点)、(难点)和（关键），除以上基础知识方面的分析研究外，还需分析在这部分教材的教学中要达到哪些(能力培养)的要求，所蕴含的(思想方法)和(德育、美育)等非智力因素，从而确定教学目标。

25、取近似数的方法有多种。如，有14吨煤，用载重4吨的汽车运，需要运几次？解决此问题需用到（进一）法。再如，有29米，3米布可以做一套衣服，29米布可以做几套衣服？解决此问题需用到（去尾）法。

二、选择题

1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（3）的过程。

①交往互动 ②共同发展 ③交往互动与共同发展

2、小学儿童思维发展的特点是（D）。

A、直觉动作思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。

3、算法多样化属于学生群体，（）每名学生把各种算法都学会。

①要求 ②不要求

4、根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（）的教学。①概念 ②计算 ③应用题

5、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（1）的动词。①过程性目标 ②知识技能目标

6、“用数学”的含义是（）

①用数学学习②用所学数学知识解决问题 ③了解生活数学

7、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（D）A、坚持学习课程理论和教学理论

B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文

D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与 教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

8、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为（B）个阶段。

A、两个 B、三个 C、四个 D、五个

9、新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是(2)5

①知识与技能

②过程与方法

③教师成长

④情感、态度、价值观

10、各科新教材中最一致、最突出的一个特点就是(C)A.强调探究性学习

B.强调合作学习

C.内容密切联系生活

D.强调STS课程设计思想

11、遗忘的规律是先快后慢，所以学习后应该(A)A.及时复习

B.及时休息

C.过度复习

D.分数复习

12、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的(B)A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

13、上好一堂课的基本要求是(D)①有明确的教学目的 ②恰当地组织教材

③选择和运用恰当的教学方法

④精心设计教学环节和程序

A.①④

B.②③

C.①②④

D.①②③④

14、课标指出，第一学段结束时，“２０以内的加减法和表内乘除法口算”，学生应达到每分（3）题． ①２０―３０

②１０―２０

③８―1０

15、本次课程改革的核心目标是（A）

A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

16、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（A）

A．形成研究性学习的学习方式

B．促进学生的个性健康发展

C．强调学科内容的归纳和整合 D．注重研究生活中的重大问

17、在新课程背景下，教育评价的根本目的是（A）

A．促进学生、教师、学校和课程的发展

B．形成新的教育评价制度 C．淡化甄别与选拔的功能

D．体现最新的教育观念和课程理念

18、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材（C）①为学生提供了更多现成的结论

②强调与现实生活的联系

③强调知识与技能、过程与方法的统一

④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

A．①②

B．③ ④

C．②④

D．①③④

19、《基础教育课程改革纲要》六项具体目标有：转变课程的功能、建立合理的课程结构、改革课程内容、改进教与学的方式和（A）。① 增强应用数学的意识 ②建立发展性的评价观 ③促进课程的民主化与适应性

A ①②

B ②③

C ①③

20、情感与态度的发展主要强调两个方面。（B）

①学生对数学的认识 ②学生对数学学习的情感体验

③学生对数学应用能力

A ①②

B ②③

C ①③

21、数学思维的特性主要有（C）。

A、概括性 问题性 相对性

B、概括性 特殊性 相似性

C、概括性 问题性 相似性

22、学生的数学学习活动应是一个（A）的过程。

A.生动活泼的 主动的 富于个性 B.主动和被动的 生动活泼的C.生动活泼的 被动的 富于个性

23、在各个学段中，课程标准都安排了（ABCD）学习领域。A、数与代数 B、空间与图形 C、统计与概率 D、实践与综合应用

24、数学基本能力分为（AB）。A 运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力

B 解决实际问题的能力。

C 其它数学能力主要指观察、理解、记忆、运用的能力。

25、义务教育阶段的数学课程标准应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教学面向全体学生，实现（ABC）。

A.人人学有价值的数学

B.都能获得必需的数学，C.不同的人在数学上得到不同的发展。

三、简答题

1．数学学科具有哪几个特点？

具有高度的抽象性，严密的逻辑性，广泛的应用性。

2、数学课程的总体目标包括哪几个方面？ 即通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：

（1）、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。

（2）、初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。（3）、体会数学与自然有人类社会的密切联系，了解数学的价值增进对数学的理解和学好数学的信心。

（4）、具有初步的创新精神和初中能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。

3、合作学习的实质是什么？

学生间建立起积极的相互依存关系，每个组员不仅要自己主动学习，还有责任帮助其他同学学习，以全组每个同学都学好为目标，教师根据小组的总体表现进行小组奖励。

4、如何了解学生的学习起点？

1，关注逻辑起点：系统、细致分析教材。

2，关注现实起点：切实、深入掌握储备。

3.把握大众起点：让学生全体参与及全程参与成为可能。4.把握个体起点：让教学顺利与精彩成为可能。

5、什么是教学模式（教学方法）？

指的是 教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成任务的方法的总和。

6、什么是新课程小学数学教学设计？

所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下，依据现代教育理论和教师的经验，基于对学生需求的理解、对课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操作的过程。

7、什么是“教育”？

应当是一项既着眼于学生的现实生活，又着眼于未来发展的事业，是为“未来”而培育人的事业。“教育在本质上是以发展为目标的一种社会活动，是人类社会赖以生存和发展的重要基础。”

8、从目标取向上看，数学课程与原来的教学大纲相比有什么不同？

它突出如下几个方面：(1)重视培养学生数学的情感、态度与价值观，提高学生学习数学的信心；(2)强调让学生体验数学化的过程；(3)注重培养学生的探索与创新精神；(4)使学生获得必需的数学知识、技能与思想方法。

9、数学学习中情感与态度方面的目标涉及哪几个方面？

情感与态度方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。

10、数学课程标准要求如何评价学生？

对学生数学学习的评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展。评价的手段和形式应多样化，应重视过程评价，以定性描述为主，充分关注学生的个性差

异，发挥评价的激励作用，保护学生的自尊心和自信心。教师要善于利用评价所提供的大量信息，适时调整和改善教学过程。

(一)注重对学生数学学习过程的评价(二)恰当评价学生的基础知识和基本技能(三)重视评价学生发现问题、解决问题的能力(四)评价主体和方式要多样化(五)评价结果要采用定性与定量相结合的方式呈现，以定性描述为主

11、教学案例形成一般有几个步骤？

教学案例形成的几个步骤一般如下：（1）确定教学任务的思考力水平与要求；

（2）课堂观察并实录教学过程；

（3）教师、学生的课后调查；

（4）分析教学的基本特点及与思考力水平要求的比较；（5）撰写教学案例。

12、课堂问题生成的途径有几个方面？ 课堂问题生成的途径有四个方面：

其一，教学内容即问题；

其二，教师提供问题；

其三，学生提出问题；其四，课堂上随机生成的问题。

13、复习课教学有什么特点？

复习课教学的特点有：

（1）“通”，融会贯通、弄清知识的来龙去脉，前因后果；

（2）“理”，对所学知识进行系统整理、构建知识体系，使之“竖成线”、“横成片”

（3）“补”，对学生学习的缺陷进行弥补，消除疑惑，使学生得到提高。

14、自主活动的核心因素是什么？

自主活动的核心因素在于激发学生的学习动机，而学生的学习动机的激发则应从四个方面来实现，即一是兴趣的引领 ；二是目标的导向 ；三是评价的激励 ；四是竞争的促动。

15、为什么要将数学课程生活化？

因为义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，所以要将数学课程生活化。

16、从宏观到微观，对教材的分析大致可以分为哪几个层次? 答：结合《义务教育数学课程标准》的学习、研究，分析全套教材；结合学期教学工作计划的制订，分析一册教材；对即将开始教学的一个大单元(或小单元)教材的分析；对一“课”教材(一个练习和练习前的基础知识)的分析；对一节课教材的分析。

17、分析研究教材中的习题，进行练习设计时，应达到哪些要求? 答：内容上的针对性；形式上的多样性；思维角度的多变性；训练要求的差异性；训练过程的循序渐进。

18、备课的基本要求是什么？（1）认真学习小学数学教学大纲（备

大纲）。（2）认真钻研教材（备教材）。（3）了解学生（备学生）。（4）组织教材，选择教法（备教法）。（5）备自己。（6）教具学具的准备

19、“实践与综合应用”的教学中选取什么样的主题和素材有较强趣味性、能激发学生学习兴趣？

实践与综合应用的教学内容应根据儿童的身心发展特点，选择有较强趣味性、能激发学生学习兴趣的主题和素材。一般来说，贴近学生生活现实的题材能让学生感到熟悉和亲近，对完成任务比较有信心；游戏性题材有较强的愉悦功能，对学生有比较大的吸引力；设计和制作类的活动任务性比较突出，能激发学生的挑战欲望。这些内容都能比较有效地引发学生参与活动的动机。但同时也应注意，要将学生兴趣引向更深层次的探索实践活动，要有明确的活动目标，要有数学味道。

20、教师为什么要写教学反思？

教学后的反思具有批判性, 能使教学经验理论化, 并有助于提高教师的教学评价和总结能力。在课堂教学实践后及时反思，不仅能使年轻教师直观、具体地总结教学中的长处，发现问题，找出原因及时解决问题的办法，再次研究教材和学生，优化教学方法和手段，丰富自己的教学经验，而且是将实践经验系统化、理论化的过程，有利于提高教学水平，使年轻教师的认识能上升到一个新的理论高度。

四、论述题(答案略）

1、试根据商不变的性质说明分数的基本性质。

2、学生自主学习要不要老师，如果要请说明理由以及指出教师应做、写什么？

3、“一支粉笔、一块黑板的教学一去不复返了！”这句话从一个侧面反映了现代教育技术对教育的影响。请举例说说现代信息技术的发展对数学教学产生的影响。

4、当前有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。请你结合课堂教学改革实际情况，谈谈如何做到小组合作追求实效，防止流于形式？

五、案例分析(请围绕新课标精神分析下面的案例)《年、月、日的认识》情境创设(答案略）

上课时,教师为学生准备1994--2005年之间共十年的年历表然后让学生以小组为单位观察讨论。从这些年历表中,你们发现了什么几分钟后学生汇报。

生1:我发现1999年是兔年,是从2月16日开始的。生2:我发现2001年是蛇年,是从1月24日开始的。

听到这里,上课教师的表情凝重,可是学生的回答依然在这无关的信息上进行着,教学进入了尴尬的境地.原来教师发给学生的每一张年历表的表头上都有这样的字眼：X年(X月X日开始)。

请你对此情境创设进行分析。如果是你讲这节课想怎样创设情境。

六、撰写教案(答案略）

请你以一班级下册《20以内的退位减法》）为例，设计教学“12-9”的教学片断，并谈谈你对算法多样化的理解。

七、学科专业知识（侧重解题能力考核）(答案略）

1、A、B两地相距460千米，甲列车从A地开出2小时后，乙列车从B地开出，经4小时与甲列车相遇，已知甲列车比乙列车每小时多行10千米，问甲列车平均每小时行多少千米？

2、某人乘船由A地顺流到B地，再逆流到C地，共用4小时，已知船在静水中速度为7.5千米/时，水流速度为2.5千米/时，若A、C两地相距10千米，求A、B两地相距多少千米。

3、有一个班的学生在露天场地观看电影，安排学生坐的是长凳，若4人同坐一条长凳刚还有5人没有座位，若5人同坐一条长凳则还能再坐5人，求这个班学生的人数以及共有多少条长凳。

4、某市现有42万人口，计划一年后城镇人口增加0.8%，农村人口增加1.1%，这样全市人口将增加1%，求这个市现在的城镇人口与农村人口。

5、某农场两块地去年收小麦5730千克，今年改良种地后，第一块地增收10%，第二块地增收8%，结果今年共收小麦6240千克，问这两块地去年各收多少千克？

6、某公司存入银行甲、乙两种不同利率和存款共20万元，甲种存款的年利率为1.4%，乙种存款的年利率为3.7%，该公司一年共得到利息6250元，求甲、乙两种存款各多少元？

7、用浓度是30%的糖水与浓度是60%的糖水混合，制成了50%的糖水30千克，问两种浓度的糖水各使用了多少？

8、甲对乙说：我像你现在这么大的时，你5岁，你像我这么大的时，我与你的年龄和为70岁。问甲、乙两人今年各多少岁？

9、一个两位数的十位上的数字与个位上的数字的和是7，如果这个两位数加上45，那么恰好成为个位上的数字与十位上的数字对调后组成的两位数，求这个两位数。

10、某工厂生产一种产品，若15个人手工做，2台机器做，一天可做435件产品；若9人手工做，5台机器做，一天可做717件，求每人每天手工做多少件，每台机器每天做多少件。

11、有66名工人，每人每天可加工甲种零件15个，或乙种零件12个。则应安排各多少人加工甲、乙零件，能使3个甲零件与2个乙零件相配套？

12、一批零件，甲乙两人合作12天可以完成。他们合作若干天后，乙因事请假，乙这时只完成了总任务的十分之三。甲继续做，从开始到完成任务用了14天。请问：甲单独做了多少天？

13、用载重量相同的汽车运一批小麦,装满5辆还剩总数的5/6,装满10辆还剩110吨.这批小麦共有多少吨?

14、某工程队修筑一段公路。第一周修了这段公路的四分之一，第二周修了这段公路的七分之二。第二周比第一周多修2千米。这段公路全长多少千米？

15、一张足球门票15元，降价后，观众增加了一半，收入增加了五 16

分之一，问门票降价了多少钱？

16、养殖场鸡,鸭,鹅三种家禽,共3200只,如果卖掉鸡1/3,鸭1/4,鹅1/5则剩家禽2400只,如果卖掉鸡1/5,鸭1/4,鹅1/3则剩家禽2320只,养殖场原有鸭多少只?

17、已知某一铁桥长1000米，现有一列火车从桥上通过，测得火车开始上桥到完全通过桥共用一分钟，整列火车完全在桥上的时间为40秒钟，求火车的长度和速度。

18、甲乙两人射击，若命中，甲得4分，乙得5分；若不中，甲失2分，乙失3分，每人各射10发，共命中14发，结算分数时，甲比乙多10分，问甲、乙各中几发？

19、一瓶盐水，盐和水的重量比是1 ：24，如果再放入75克水，这时盐与水的重量比是1 ：27，原来瓶内盐水重多少千克？

20、盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是2 ：3，红球个数与白球个数的比是4 ：5。已知三种颜色的球共175个，红球有多少个？

21、一个底面积为60平方厘米，高为30厘米的圆柱，将它的一半用来做成一个和原来圆柱一样高的圆锥，则它的底面积是多少？

22、一根圆柱形柱子，埋入地下部分占全部的30%，露在地面上部分的体积是1.4立方米，那么地下部分的体积是多少

23、一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现

在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？

24、求S3+S4的面积。问题补充：辅助线这样画吧

答案：将中间四个部分相交的点称之为C点，上面的点称A点，右边的点称B点，左下角的点称O点，连AC,BC,OC，观察易得，S3被OC分割成的两部分分别与AC、BC外的弧形面积相等，所以，S1+S2=△AOB的面积=1/2 x 8 x 8 = 32(c㎡)所以，S3+S4=四分之一大圆32(c㎡)

第四篇：医务人员应知应会试题(答案)

上海蓝鹰医院医务人员应知应会（单选题）

科室： 姓名： 成绩：

1、中华人民共和国执业药师法于何时起开始实施（B）。

A.2001年5月1日 B.1999年5月1日 C.1997年5月1日 D.1998年5月1日

2、国家实行医师执业注册制度。取得医师资格的，需要向什么机构申请注册？（A）A.县级以上人民政府卫生行政部门申请注册 B.省级以上人民政府卫生行政部门申请注册 C.所在地的省级以上人民政府卫生行政部门申请注册 D.所在地的县级以上人民政府卫生行政部门申请注册

3、主管全国医师的工作部门（A）

A.国务院卫生行政部门 B.国家药品监督管理部门 C.国务院计划生育行政部门 D.省级卫生行政部门

4、申请个体行医的职业医师，须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满几年（B）。A.3 B.5 C.4 D.6

5、医师具备以下哪个条件，可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册（C）A.具有高等学校医学专科学历，在执业医师指导下，在医疗机构中试用期满一年 B.具有高等学校医学专业本科学历，在执业医师指导下，在医疗机构中试用期满一年 C.取得医师资格 D.参加医师资格考试

6、医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事项的，应当到什么部门办理变更注册手续。（B）A.本单位人事部门 B.县级以上卫生行政部门 C.省级以上卫生行政部门 D.准予注册的卫生行政部门

7、医师在执业活动中在什么范围内享有，在进行医学诊查、疾病、调查、医学处置、出具相应的医学证明文件，选择合理的医疗、预防、保健方案的权利。（B）

A.任何医疗机构 B.医疗、预防、保健机构 C.注册的执业范围 D.内科、外科等

8、执业助理医师应当在执业医师的指导下，在医疗、预防、保健机构中按照什么执业（B）。A.医院的规则 B.其执业类别 C.注册年限 D.按照基本法则

9、医师发生医疗事故或发现（C）时，应当按照有关规定及时向所在机构或者卫生行政部门报告。A.严重病例 B.死亡病例 C.传染病疫情 D.个别疑似病例

10、对考核不合格的医师，县级以上卫生行政部门可以责令其暂停执业活动（C），并接受培训和继续医学教育。A.一年 B.半年

C.三个月至六个月 D.六个月至一年

11、医师应当使用经国家有关部门（A）的药品、消毒药剂和医疗器械。A.批准使用 B.已备案登记 C.检验合格的 D.经过临床试验的

12、医师资格考试由（A）组织实施。

A.省级以上卫生行政部门 B.地市以上卫生行政部门 C.医疗机构 D.县级以上地方人民

13、政府卫生行政部门应当将准予注册和注销注册的人员名单予以（C）。A.备案 B.登记 C.公告 D.通知

14、以不正当手段取得医师执业证书的，由（B）卫生行政部门予以吊销。A.省级以上 B.发给证书的 C.查处其违法行为的 D.县级以上的

15、医师发现传染病疫情时，应当按照有关规定及时向所在机构或者（C）报告。A.政府办公室 B.上级医师 C.卫生行政部门 D.新闻媒体

16、《执业医师法》规定，医师在执业活动中应履行的义务之一是（D）A.在注册的执业范围内，选择合理的医疗、预防、保健方案 B.从事医学研究，学术交流，参加专业学术团体 C.参加专业培训，接受继续医学教育 D.努力钻研业务，更新知识，提高专业水平

17、《中华人民共和国执业医师法》适用于（D）A.依法取得执业医师资格的人

B.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格的专业医务人员

C.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，在医疗机构中执业的专业医务人员

D.依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中职业的专业医务人员

18、医师经执业注册后（C）

A.只准从事医疗业务 B.只准从事预防业务

C.可以从事相应的医疗、预防、保健业务 D.可以重新申请医师执业注册

19、对定期考核不合格的医师，暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的（D）A.允许申请注册 B.重新注册登记 C.试用半年 D.允许继续执业

20、学生甲从医学院口腔专业1999年6月毕业，因对所分配单位不满意，便在7月28日向当地区卫生局申请个体行医，当即答复不准。未准该申请是因为甲应（A）A.经注册后在医疗、预防、保健机构中职业满五年 B.经注册后在医疗、预防、保健机构中职业满三年 C.经注册后在医疗、预防、保健机构中职业满一年 D.毕业后在医疗、预防、保健机构中试用三年

21、未经医师（士）亲自诊查病人或亲自接产，医疗机构不得出具以下证明文件，除了（D）A.疾病诊断书 B.死产证明书 C.死亡证明书 D.医疗纠纷分析证言

22、隐逸、伪造或者擅自销毁医学文书，构成犯罪的（A）A.给予刑事处罚 B.开除

C.注销注册、收回医师执业证书 D.责令暂停执业活动3~6个月

23、受理执业医师注册申请的卫生行政部门，对应当准予注册的，准予注册期限是自收到申请之日起（D）A.7日内 B.10日内 C.15日内 D.30日内

24、以下情形中不予医师执业注册的是（B）

A.受过刑事处罚的 B.受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满三年的 C.不具有完全民事行为能力的 D.受过吊销 医师执业证书行政处罚的

25、取得执业助理药师执业证书后，具有高等学校医学专科学历的，要参加执业药师资格考试，必须在医疗、预防、保健机构中工作满（C）

A.半年 B.1年 C.2年 D.3年

26、不予医师执业注册的情形是（D）

A.受刑事处罚，刑罚执行完毕之日起不满三年或者受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日起不满二年的B.受吊销医师执业证书行政处罚自处罚之日起不满三年的

C.受刑事处罚，刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日起不满三年的

D.受刑事处罚，刑罚执行完毕之日起不满二年或者受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚之日起不满二年的

27、医师进行实验性临床医疗，应当（D）

A.经医院批准 B.征得本人同意

C.征得患者本人或者其家属同意 D.经医院批准并征得患者本人或其家属同意

28、对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况，依法享有定期考核权的单位是（B）

A.县级以上人民政府卫生行政部门 B.受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织

C.医师所在地的医学会或者医师协会 D.医师所工作的医疗、预防、保健机构

29、医师在执业活动中不享有的权利是（C）

A.获得与本人执业活动相当的医疗设备，基本条件 B.参加专业学术团体

C.对病人进行无条件临床试验治疗 D.在执业范围内进行疾病诊查和治疗

30、医师在执业活动中违反卫生行政规章制度或者技术操作规范，造成严重后果的责令暂停执业活动，暂停期限为（C）

A.3个月以上6个月以下 B.半年至1年 C.1年以上，1年半以下 D.半年以上，3年以下

31、医师经执业注册后（C）

A.只准从事医疗业务 B.只准从事预防业务

C.可以从事相应的医疗、预防、保健业务 D.可以重新申请医师执业注册

32、医疗机构在从事医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员（C）

A.可以使用 B.尽量不用 C.不得使用 D.在次要的科室可以使用

33、医疗机构对限于设备或和技术条件不能诊治的病人，应当依法采取的措施是（B）

A.立即抢救 B.及时转诊 C.继续观察 D.提请上级医院派人会诊

34、医疗机构施行特殊治疗，无法取得患者意见又无家属或者关系人在场，或者遇到其他特殊情况时，经治医师应当提出医疗处置方案，在取得（D）

A.病房负责人同意后实施 B.科室负责人同意后实施

C.科室全体医师讨论通过后实施 D.医疗机构负责人或者被授权负责人员批准后实施

35、对医疗机构的执业要求规定，医疗机构必须将以下项目悬挂于明显处，除了（B）

A.医疗机构执业许可证 B.诊疗医生 C.诊疗科目 D.收费标准

36、医疗机构为死因不明者出具的《死亡医学证明书》（A）

A.只做是否死亡的诊断 B.只做死亡原因的诊断

C.可同时做是否死亡和死亡原因的诊断 D.既不能做是否死亡的诊断也不能做死亡原因的诊断

37、擅自开办医疗机构行医给患者造成损害的（D）

A.吊销其执业证书 B.追究刑事责任 C.罚款 D.承担赔偿责任

38、医疗机构改变名称、场所时间向所在地卫生行政部门进行（B）

A.执业登记 B.变更登记 C.注销登记 D.重新登记

39、医疗机构的下述行为中不属于违反条例的是（D）

A.未将执业许可证、收费标准等悬挂于明显处所 B.工作人员上岗未按规定佩戴标牌 C.未按规定办理检验手续 D.擅自增加医师人数

40、医疗卫生机构出现下列哪种情况时，可处以5000元以上20000元以下的罚款（C）A.工作人员未接受消毒技术培训 B.未及时报告，造成感染性疾病暴发

C.购进消毒产品未建立进货检查验收制度 D.一次性使用物品回收重新消毒使用

41、未经批准擅自开办医疗机构行医的，承担以下法律责任，除了（A）

A.警告 B.没收其违法所得及药品器械，并处以10万元以下罚款

C.对医师吊销执业证书 D.给患者造成损害的，承担赔偿责任；构成犯罪的，追究刑事责任

42、医疗机构实施特殊治疗时（D）

A.可以由经治医生决定施行 B.可以由本科在科主任主持下讨论决定施行 C.由医院决定施行 D.必须征得患者同意

43、依照对医疗机构执业要求的规定，医疗机构有以下义务，除了（B）

A.必须承担相应的预防工作和保健工作 B.必须承担相应的医疗卫生知识的宣传普及工作 C.承担卫生行政部门委托的支援农村的任务 D.承担卫生刑侦部门委托的指导基层医疗卫生工作的任务

44、医疗机构的职业义务有（D）

A.按物价部门核准的价格标准合理收费 B.主动报告和妥善处理医疗事故 C.依法保存病例资料 D.以上都是

45、关于《上海市医疗机构管理办法》，下列哪项是错误的（D）A.医疗执业活动的宗旨是救死扶伤、防病治病，为公民健康提供服务

B.本市对医疗机构实行执业许可证制度，未经许可，任何单位和个人不得从事医疗专业活动 C.医疗机构从事医疗执业活动前，应当向原设置审批的卫生行政部门申请办理执业登记手续，领取《医疗机构执业许可证》

D.医疗机构从事医疗执业活动，核准的名称有两个以上的，两个名称都能用

46、对逾期不校验许可证仍从事诊疗活动的（D）

A.警告 B.责令停业 C.罚款 D.责令限期补办校验手续，拒不校验的，吊销其许可证

47、医师在执业活动中应履行法定义务。不属于法定义务的是（B）

A.遵守技术操作规范 B.参与所在机构的民主管理 C.遵守职业道德 D.尊重患者，保护患者的隐私

48、必须由病人及家属或者关系人签字同意的诊疗行为包括（A）

A.手术、特殊检查、特殊治疗 B.除门诊手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗 C.除表皮手术以外的手术、特殊检查、特殊治疗 D.手术、创伤性检查、实验性治疗

49、我国第一部《护士条例》从哪日开始实施。（C）

A.2008年5月5日 B.2008年5月10日 C.2008年5月12日 D.2009年5月12日

50、《护士条例》实施的宗旨是（A）

A.为了维护护士的合法权益，规范护理行为，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康。

B.为了维护医生的合法权益。

C.为了维护医院的合法权益。D.为了维护病人的合法权益。

51、《护士条例》所称的护士是指（B）A.护理人员

B.经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员

C.医技人员 D.家政服务人员

52、护士被吊销职业证书的，自执业证书被吊销之日起几年内不得申请执业注册。（B）A.一年 B.两年 C.三年 D.五年

53、（C）应当采取措施，改善护士的工作条件，保障护士待遇，加强护士队伍建设，促进护理事业健康发展。A.人民政府 B.人民

C.国务院有关部门、县级以上地方人民政府及其有关部门以及乡（镇）人民政府 D.中华护理学

54、负责全国的护士监督管理工作的是（C）

A.人民政府 B.医院 C.国务院卫生主管部门 D.中华护理学会

55、国务院有关部门对护理工作中做出杰出贡献的护士，应当授予何称号（C）A.优秀护士 B.优秀护理人员

C.全国卫生系统先进工作者荣誉称号或者颁发白求恩奖章 D.劳动模范

56、护士执业，应当经执业注册取得（A）

A.护士执业证书 B.医生执业证书 C.护士执业证书 D.衣服执业证书

57、申请护士执业注册，应当具备下列条件（B）A.具有完全民事行为能力

B.在中等执业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。C.通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试。D.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。

58、护士执业注册申请，应当自通过护士执业资格考试之日起几年内提出。（B）A.五年 B.三年 C.一年 D.半年

59、护士执业资格考试办法由哪个部门制定。（A）A.国务院卫生主管部门会同国务院人事部门 B.人民政府 C.医疗机构 D.中华护理学会

60、护士执业注册有效期为几年。（D）

A.一年 B.两年 C.三年 D.五年

61、医疗卫生机构配备护士的数量（A）A.不得低于国务院卫生主管部门规定的护士配备标准 B.根据医疗卫生机构需要配备 C.由院长决定 D.根据病人需要配备

62、医疗卫生机构不得允许哪些人员在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动（D）A.未取得护士执业证书的人员

B.未依照本条例第九条的规定办理执业地点变更手续的护士 C.护士执业注册有效期届满未延续执业注册的护士 D.以上都是

63、医疗卫生机构应当建立（A）责任制并进行监督检查护理工作。

A.护士岗位 B.医护岗位 C.医生岗位 D.管理岗位

64、护士培训应当注重（B）的作用。

A.护理知识 B.新知识、新技术 C.医技知识 D.管理知识

65、卫生主管部门的工作人员未依照《护士条例》规定履行职责，在护士监督管理工作中滥用职权、徇私舞弊，或者有其他失职、渎职行为的，依法给与处分；构成犯罪的，依法追究（A）。A.刑事责任 B.行政责任 C.给于警告处分 D.经济处罚

66、医疗事故是指（C）

A.虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、功能障碍的 B.由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果

C.在诊断护理工作中，因医务人员诊疗护理过失，直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍的D.发生难以避免的并发症

67、医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，（D）造成患者人身损害的事故。

A.故意 B.无过错 C.过错 D.过失

68、根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为（B）级：造成患者死亡、重度残疾的，属（B）级。A.四；四 B.四；一 C.三；三 D.三；一

69、医疗事故鉴定办法由哪个部门制定（A）

A.国务院卫生行政部门 B.省级卫生行政部门 C.市级卫生行政部门 D.高级人民法院

70、医疗责任事故包括下列情况，除了（D）

A.擅离职守，贻误诊治时机而造成过失 B.预复杂难题不执行上级医师指导，擅自处理造成过失 C.上级医师接到下级医师报告后不及时处理造成过失 D.由于相应职称的一般水平，能力不足而造成的过失

71、下列哪种情形不属于医疗事故（D）

A.在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医生措施造成不良后果的；

B.在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的； C.无过错输血感染造成不良后果的； D.以上都不是医疗事故

72、卫生行政复议，是卫生行政复议机关对卫生行政执法机关的具体执法行为进行审查，并要作出行政复议裁决，该审核主要是（C）

A.只对卫生行政执法机关的具体执法行为的合法性进行审核 B.只对卫生行政执法机关的具体执法行为的适当性进行审核

C.对上述合法性和适当性都进行审理 D.对上述合法性和适当性都不进行审理

73、医疗事故的违法性是指行为人在诊疗护理中违反（C）

A.法律 B.行政法规 C.技术操作规程 D.和院方的约定

74、下列情形不属于医疗事故，除了（A）

A.手术开错部位造成较大创伤 B.诊疗护理中违反了规章制度，尚未给病员造成不良影响和损害 C.因体质特殊发生难以预料的后果 D.由一种疾病合并发生另一种疾病

75、某乡卫生院医生甲在实行阑尾手术时，误将结肠切断，因条件差，急将患者送往县医院。因延误了时机，县医院医生乙在助手配合下，也没处理好，最终造成永久造瘘，该结果是（B）

A.医生甲的医疗差错 B.医生甲的医疗事故 C.医生乙的医疗差错 D.医生乙的医疗事故

76、因医疗事故赔偿被抚养人生活费时，正确的是（A）

A.不满16周岁的，抚养到16岁 B.年满16周岁但无劳动能力的，抚养30年 C.60周岁以上的，不超过20年 D.70周岁以上的，不超过10年

77、医疗事故的处理程序不包括（D）

A.凡发生医疗事故或事件，当事的医务人员应立即向本医疗单位的科室负责人报告。科室负责人应随即向本医疗单位负责人报告

B.发生医疗事故或事件的医疗单位，应指派专人妥善保管有关的各种原始资料

C.医疗单位对发生的医疗事故或事件，应立即进行调查、处理，并报告上级卫生行政部门

D.凡发生医疗事故或事件、临床诊断不能明确死亡原因的，都必须进行尸检。应在患者死亡24小时以内进行

78、一患儿以肠梗阻入院手术，术中医师将膀胱认作囊肿切除，造成患儿储尿、排尿功能严重受损。该事件中，医师的行为属（B）

A.术中并发症 B.过失 C.意外事件 D.直接故意

79、发生医疗纠纷，可提请医疗事故技术鉴定委员会鉴定，由卫生行政部门处理。对鉴定结论或卫生行政部门处理不服的(C)

A.只能申请上一级鉴定委员会重新鉴定 B.只能向人民法院起诉 C.可以提出重新鉴定或行政复议申请，也可以起诉 D.不能进行任何申请或起诉

80、《医疗事故处理条例》规定，对60周岁以上的患者因医疗事故致残的，赔偿其残疾生活补助费的时间不超过（B）

A.10年 B.15年 C.20年 D.30年

81、某患者输液中发生反应，经对症处理，症状消失，当天夜里出现心悸，呼吸困难，晨5时死亡。家属认为是医院的责任，拒不从病房移走尸体，也不同意及时尸检。经与家属协商，患者死亡第四天进行了尸检，但未能对死因作出解释，无法得出结论。对这一结果（D）

A.只能以死因不明定论 B.法医承担因拖延而迟延时间，无法结论的结果 C.院方承担因请人不当而无法结论的结果 D.家属承担因不同意尸检迟延尸检而无法结论的结果

82、发生医疗纠纷需进行尸检的，尸检时间应在死后（D）

A.12小时内 B.24小时内 C.36小时内 D.48小时内

83、下列情形中属于医疗技术事故的是（B）

A.由于难以预料的原因造成病员死亡 B.因技术不熟练，术中误伤大血管造成病员大出血死亡 C.无法避免造成死亡或残废 D.由于难以预料的原因造成残废

84、根据《医疗事故处理条例》，构成医疗事故的要件之一是（C）

A.直接故意 B.间接故意 C.过失 D.意外事件

85、黄某2001年10月因医疗事故受到吊销医师执业证书的行政处罚，2002年9月向当地卫生行政部门申请重新注册。卫生行政部门经过审查决定对黄某不予注册，理由是黄某的行政处罚自处罚决定之日起至申请注册之日止不满（B）

A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

86、根据《医疗事故处理条例》规定，医院对参加事故处理的患者近亲属交通费、误工费和住宿费的损失赔偿人数不超过（A）

A.2人 B.3人 C.4人 D.5人

87、根据《健康体检管理暂行规定》，以下说法错误的是（A）

A.健康体检只为受检者提供检查结果的客观描述和健康隐患的提示，并对疾病进行诊断。B.各健康体检项目结果应由负责检查的相应专业执业医师记录并签名。C.健康体检记录和健康体检报告应当符合病历书写基本规范。D.医疗机构应在登记机关管辖区域范围内开展外出健康体检。

88、医疗机构开展健康体检的目录是根据（D）制定，并按照《目录》开展健康体检。

A.领导意愿 B.市场需要 C.医院实际 D.卫生部《健康体检基本项目目录》

89、《中华人民共和国侵权责任法》于哪一日施行。（D）

A.2009年12月25日 B.2010年1月1日 C.2010年5月1日 D.2010年7月1日

90、患者在诊疗活动中受到损害，医疗机构及其医务人员有过错的，有（B）承担赔偿责任。A.医务人员 B.医疗机构 C.医疗机构责任人 D.医务人员及医疗机构

91、《中华人民共和国献血法》的施行日期是（B）

A.1999年10月1日 B.1998年10月1日 C.1997年12月29日 D.1998年12月29日

92、绝对输血治疗前，经治医师应向患者或其家属说明什么（B）

A.疾病与血型的关系 B.输同种异体血的不良反应和经血传播疾病的可能性 C.血液传播性疾病的症状 D.血液的采集与保存

93、申请输血应由经治医师遂项填写《临床输血申请单》后由谁核准签字（A）A.主治医师 B.其他医生 C.院长 D.护士长

94、无偿献血的血液用途，必须符合以下规定（D）A.在保证临床用血的前提下，可以出售给单采血浆站 B.在保证临床用血的前提下，可以出售给血液制品生产单位 C.由血站自主决定 D.必须用于临床

95、受血者配血试验的血标本必须是输血前几天的（C）

A.1天之内的 B.2天之内的 C.3天之内的 D.4天之内的

96、凡血袋有下列情况之一的，一律不得发出，除了（A）

A.没有说明书 B.标签破碎、字迹不清 C.血袋有破碎、漏血 D.血液中有明显凝块

97、血液发出后，受血者和供血者的血样保存于2~6℃冰箱中至少应保存多少天（D）A.4天 B.5天 C.6天 D.7天

98、某患者手术中输血后发生溶血反应，由于发现及时，抢救得当，病员转危为安。经调查发现，系血库工作人员甲将血样食管搞错，导致定错血型，发生溶血反应。甲的行为违反了《临床输血技术规范》的（C）A.输血申请规定 B.受血者血样采集和送检规定 C.交叉配血规定 D.发血规定

99、开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过（C）种药品。A.3 B.4 C.5 D.6

100、处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的，由开具处方的医师注明有效期限，但有效期最长不得超过（B）天。

A.2 B.3 C.4 D.5

考试时间：2013年6月 日

101、普通处方、急诊处方、儿科处方保存期限为（）年，医疗用毒性药品、第二类精神药品处方保存期限为（）年，麻醉药品第一类精神药品处方保存期限为（）年。A.1 B.2 C.3 D.4

102、医疗机构应当根据麻醉药品和精神药品处方开具情况，按照麻醉药品和精神药品品种、规格对其消耗量进行专册登记，专册保存期限为（）年。

A.1 B.2 C.3 D.4 103、普通处方的印刷纸为（），急诊处方印刷用纸为（），儿科处方印刷用纸为（）；麻醉和第一类精神药品处方印刷用纸为（）；第二类精神药品处方印刷用纸为（）。A.白色 B.淡黄色 C.淡绿色 D.淡红色

104、用药人设置仓库储存药品的，应当对仓库实行色标管理，合格药品区为（），待验药品区、退回药品区为（），不合格药品区为（）。

A.黄色 B.绿色 C.白色 D.红色

105、用药人调配药品，应当在分装药品的包装材料和容器上注明药品通用名称、规格、用法、用量、有效期和注意事项，作出详细记录并至少保存（）年

A.1 B.2 C.3 D.4

106、第一类精神药品注射剂，每张处方为（）次常用量；控缓释制剂，每张处方不得超过（）日常用量；其他剂型，每张处方不得超过（）日常用量。哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过（）日常用量。

A.1 B.7 C.3 D.15

107、普通处方一般不超过（）日用量，急诊处方一般不超过（）日用量。A.1 B.3 C.5 D.7

108、新处方管理办法（）开始起施行。

A.2007年5月1日 B.2007年2月1日 C.2007年1月1日 D.2007年3月1日

109、经注册的执业医师在（）取得相应的处方权。

A.卫生行政主管部门 B.药品监督管理局 C.执业地点 D.医院

110、医师开具处方不能使用（）

A.药用通用名称 B.复方制剂药品名称 C.新活性化合物的专利药品名称 D.药品的商品名或曾用名

111、医疗机构在药品购销中暗中收受回扣或者其他利益的，应承担的法律责任是（）A.罚款 B.吊销医疗机构制剂许可证 C.民事赔偿 D.撤销药品批准证明文件

112、国家实行特殊管理的药品不包括（）

A.麻醉药品 B.精神药品 C.进口药品 D.医疗用毒性药 113、根据《药品管理法》规定按假药论处的下列药品中不包括（）A.变质的 B.被污染的

C.所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的 D.未标明有限期或者更改有限期的

114、医疗机构配制的制剂，应当符合以下要求，除了（）A.应当是本单位临床需要而市场上没有供应的品种 B.可以部分在市场销售 C.必须按照规定进行质量检验 D.凭医师处方在本医疗机构使用

115、医疗机构配制制剂，应是本单位临床需要而市场上没有供应的品种，必须经所在地下列部门批准后方可配置（）

A.省级卫生行政部门 B.省级药品监督管理部门 C.地市级药品监督管理部门 D.省级工商行政管理部门

116、医疗机构从事药剂技术工作必须配备（）

A.保证制剂质量的设施 B.管理制度

C.检测仪器 D.依法经过资格认定的药学技术人员

117、正确的抗癌治疗方案需考虑（）

A.患者感染病情 B.感染的病原菌种类 C.抗菌药作用特点 D.以上3项

118、可辅以抗菌药局部应用的情况有（）

A.化脓性胸膜炎大量胸腔积液 B.反复发作性尿路感染 C.隐球菌脑膜炎 D.化脓性腹膜炎

119、下列哪种情况有抗菌药联合用药指征（）

A.慢支急性发 B.病原菌尚未查明的严重细菌感染 C.急性肾盂肾炎 D.急性细菌性肺炎

120、抗菌药分三类管理是为了（）A.规范抗菌药按一、二、三线使用 B.按感染病情轻重分别用药 C.抗菌药合理临床使用的管理

121、限制使用类抗菌药是限制（）A.抗菌药应用适应症和适用人群 B.限制抗菌药作二线使用 C.限制抗菌药用于重症感染患者

122、下列情况何种是预防用药的适应（）

A.昏迷 B.中毒

C.上呼吸道感染 D.人工关节移植手术

123、预防用药用于何种情况可能有效（）

A.用于预防任何细菌感染 B.长期用药预防 C.晚期肿瘤患者 D.风湿热复发

124、外科手术前预防用药应在何时使用（）

A.手术开始前24小时 B.术前60分钟内 C.手术开始后2小时 D.手术结束后2小时

125、手术前预防用药目的是预防（）

A.切口感染 B.手术深部器官或腔隙的感染

C.肺部感染 D.切口感染和手术深部器官或腔隙感染

126、外科手术预防用药多数不超过（）

A.手术后3天 B.术后24小时 C.术后1周 D.用至患者出院

127、应用头孢哌酮时应给患者补充（）

A.VitA B.VitB1 C.VitC D.VitK1

128、肾功能减退时，必须调整给药剂量的药物为（）A.氨基糖苷类 B.克林霉素 C.利福平D.大环内酯类

129、肝功能减退时，不需调整给药剂量的药物为（）A.氯霉素 B.庆大霉素

C.红霉素酯化物 D.利福平

130、厌氧菌感染不可以选用（）

A.亚胺培南 B.氨基糖苷类 C.甲硝唑 D.克林霉素

131、治疗肠球菌属感染首选（）

A.氯霉素 B.氨苄西林 C.左氧氟沙星 D.头孢唑啉

132、下列药物中对铜绿假单胞菌具有良好抗菌活性者有（）A.氨苄西林 B.头孢曲松 C.头孢他啶 D.头孢呋辛

133、有神经肌肉阻滞不良反应的药物为（）

A.青霉素 B.氟喹诺酮类 C.氨基糖苷类 D.头孢菌素

134、妊娠期不宜选用的抗菌药有（）

A.青霉素 B.头孢呋辛 C.环丙沙星 D.磷霉素

135、氨基糖苷类对以下哪种细菌抗菌活性差（）

A.大肠埃希菌 B.肺炎链球菌 C.铜绿假单胞菌 D.肺炎克雷伯菌

136、在骨组织中浓度高的药物为（）

A.克林霉素 B.亚胺培南 C.庆大霉素 D.青霉素

137、老年感染患者一般不宜选用（）

A.青霉素类 B.克林霉素 C.氨基糖苷类 D.头孢菌素类

138、肝功能减退时，不需调整给药剂量的药物为（）A.克林霉素 B.利福平C.红霉素 D.头孢他啶

139、属于FDA妊娠期分类B类，孕妇可使用的抗菌药为（）A.环丙沙星 B.庆大霉素 C.青霉素 D.四环素

140、氨基糖苷类抗生素适用于以下何种病原菌感染（）A.肺炎链球菌 B.厌氧菌 C.革兰阴性菌 D.以上都是

141、大肠埃希菌所致尿路感染治疗不宜选用（）

A.阿奇霉素 B.SMZ/TMP C.氨苄西林/舒巴坦 D.环丙沙星

142、下列哪个药物的皮疹发生率最高（）

A.头孢唑啉 B.红霉素 C.氨苄西林 D.磷霉素

143、MRSA菌株是指金色葡萄球菌对下列哪一种抗菌药耐药（）A.甲氧西林或苯唑西林 B.万古霉素 C.利福平D.氯霉素

144、新生儿感染时不宜选用（）

A.头孢菌素 B.青霉素类 C.克林霉素 D.氨基糖苷类

145、下列哪种药物对铜绿假单胞菌不具抗癌活性（）A.哌拉西林 B.头孢哌酮 C.头孢他啶 D.头孢噻肟

146、需鞘内给药的抗菌药物为（）

A.青霉素 B.头孢曲松 C.两性霉素B D.氟康唑

147、无论脑膜有无炎症，不能透入脑脊液的抗菌药物为（）A.氯霉素 B.头孢噻肟 C.青霉素 D.多粘菌素

148、氨基糖苷类抗生素具有一定耳肾毒性，适用于（）

A.中耳炎 B.严重G-b感染 C.扁桃体炎 D.小儿尿路感染

149、肺炎链球菌、溶血性链球菌感染的首选药物为（）A.氧氟沙星 B.头孢他啶 C.庆大霉素 D.青霉素

150、治疗甲氧西林耐药葡萄球菌感染时首选（）

A.氨苄西林/舒巴坦 B.头孢唑啉 C.克林霉素 D.万古霉素

151、妊娠期可以选用的抗菌药物有（）

A.庆大霉素 B.环丙沙星 C.克拉霉素 D.哌拉西林 152、治疗艰难梭菌引起的假膜性肠炎可选用（）

A.甲硝唑 B.诺氟沙星 C.氨苄西林 D.克林霉素

153、治疗厌氧菌感染可以选用（）

A.氨基糖苷类 B.头孢唑啉 C.环丙沙星 D.甲硝唑

154、隐球菌脑膜炎可以选用的药物有（）

A.咪康唑 B.酮康唑 C.制霉菌素 D.两性霉素B

155、氨基糖苷类对以下哪种细菌抗菌活性差（）

A.大肠埃希菌 B.肺炎链球菌 C.铜绿假单胞菌 D.肺炎克雷伯菌

156、对曲霉有效的抗真菌药物为（）

A.酮康唑 B.氟康唑 C.氟胞嘧啶 D.两性霉素B

157、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是（A.暂居菌 B.常驻菌 C.病毒 D.支原体）158、接触传染病患者后刷洗双手，正确的顺序是（）A.前臂，腕部，手背，手掌，手指，指缝，指甲 B.手指，指缝，手背，手掌，腕部，前臂 C.前臂，腕部，指甲，指缝，手背，手掌 D.手掌，腕部，手指，前臂，指甲，指缝

159、护生，赵某，在进行戴无菌手套的练习，老师应给予纠正的操作是（）A.戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B.核对标签上的手套号码和灭菌日期 C.戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手 D.戴上手套的双手置腰部水平以上

160、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（）A.环境消毒 B.合理使用抗菌素 C.洗手 D.隔离传染病人

161、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应（）A.≤10cfu/cm2 B.≤5cfu/cm2 C.≤15cfu/cm2 D.≤8cfu/cm2

162、手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（）A.≤10cfu/cm2

B.≤5cfu/cm

2C.≤15cfu/cm2 D.≤8cfu/cm2

163、《中华人民共和国传染病防治法》的实施时间是（）

A.1989年2月21日 B.1989年9月1日 C.1991年12月6日 D.1999年9月1日

164、国家对传染病防治的方针是什么？（）

A.预防为主 B.防治结合、分类管理 C.依靠科学、依靠群众 D.以上三项

165、医疗机构应当实行传染病（）、制度，对传染病病人或疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊。

A.消毒、隔离 B.预检、分诊 C.分类、隔离 D.定点、隔离

166、我国发生的严重急性呼吸综合症（SARS）很快波及到许多省市，这种发病情况称为（）

A.爆发 B.大流行 C.季节性升高 D.周期性流行

167、《传染病防治法》规定，在传染病爆发、流行时，当地政府可报上一级政府决定采取必要的紧急措施。下列措施中，不符合法律规定的是（）

A.限制或停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动 B.停工、停业、停课

C.封闭被传染病病原污染的公共饮用水源 D.限制或不允许离开自家家门

168、有关单位必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度，操作规程，防止传染病的医源性感染和致病性微生物的扩散等。这些单位是（）A.医疗机构、卫生防疫机构 B.保健机构、卫生防疫机构

C.卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位

D.医疗机构、保健机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位

169、下列哪项不属于放射事故（）

A.从事放射工作的人员受到放射性损害 B.丢失放射性物质 C.人员超计量照射 D.放射污染

170、国家对放射工作实行的制度是（）

A.职业卫生监督 B.考试上岗制度 C.许可登记制度 D.“卫生许可证制度”

171、下列属于《母婴保健法》规定可以申请医学技术鉴定的是（）

A.对婚前医学检查结果有意义 B.对婚前卫生咨询有异议的 C.对孕产期保健服务有异议的 D.对医学指导意见有异议的

172、某县从事母婴保荐工作的医师胡某，违反母婴保健法规定，出具有关虚假医学证明而且情节严重。该县卫生局应依法给予胡某的处理是（）

A.罚款 B.警告 C.取消职业资格 D.降职降薪

173、按照《母婴保健法》规定，必须经本人同意并签字，本人无行为能力的，应当经其监护人同意并签字的手术或治疗项目是（）

A.产前检查、产前诊断 B.产前检查、终止妊娠 C.终止妊娠、结扎 D.产前诊断、终止妊娠

174、医疗保健机构提供的孕产期保健服务的内容包括（）A.孕产妇保健、胎儿保健 B.胎儿保健、新生儿保健

C.孕产妇保健、胎儿保健、新生儿保健

D.孕产妇保健、胎儿保健、新生儿保健、母婴保健指导

175、医疗保健机构依法开展产前诊断的，必须符合卫生部规定的条件和技术标准，并经县级以上地方人民政府卫生行政部门（）

A.审核 B.认可 C.许可 D.确认

176、医师发现或怀疑胎儿异常的，应当对孕妇进行产前诊断，下述属于产前诊断的是（）A.胎儿发育诊断 B.对孕妇进行精神病诊查 C.对孕妇进行传染病诊查 D.胎儿先天性缺陷诊断

177、属于医疗保健机构提供婚前卫生咨询的是（）

A.对生育保健提供医学意见 B.遗传病诊查 C.性卫生知识教育 D.心理健康指导

178、医疗保健机构经县级以上地方人民政府卫生行政许可，可开始以下母婴保健技术服务（）A.婚前医学检查、遗传病诊断和产前诊断 B.施行结扎手术和终止妊娠手术

C.婚前医学检查、母婴保健指导和计划生育手术

D.婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断以及施行结扎手术和终止妊娠手术

179、《进一步推进上海市医疗机构依法执行行动纲要（2011-2015）》行动目标中指出，医疗机构不良执业行为发生率应为（）

A.≤5% B.≤10% C.≤15% D.≤20%

180、《进一步推进上海市医疗机构依法执行行动纲要（2011-2015）》行动目标中指出，医务人员执业资质符合率应为（）

A.90% B.95% C.98% D.100%

181、《进一步推进上海市医疗机构依法执行行动纲要（2011-2015）》行动目标中指出，病历书写规范率应达到（）

A.≥80% B.≥85% C.≥90% D.≥95%

182、《进一步推进上海市医疗机构依法执行行动纲要（2011-2015）》行动目标中指出，违法医疗广告发

布（检测）率应为（）

A.≤0.5% B.≤1.0% C.≤2.0% D.≤3.0%

183、《进一步推进上海市医疗机构依法执行行动纲要（2011-2015）》行动目标中指出，医务人员不良执业行为发生率为（）

A.≤5% B.≤10% C.≤15% D.≤20%

184、根据《上海市医疗机构不良执业行为积分管理暂行办法》规定，未按批准内容发布医疗广告或者使用过期、被注销、撤销的《医疗广告证明》文号发布医疗广告的，一次记几分（）A.1分 B.2分 C.4分 D.6分

185、根据《上海市医疗机构不良执业行为积分管理暂行办法》规定，医疗机构和业务科室的名称、挂牌不符合《医疗机构执业许可证》中核准的内容的，一次记几分（）

A.1分 B.2分 C.4分 D.6分

186、根据《上海市医疗机构不良执业行为积分管理暂行办法》规定，非营利性医疗机构未执行医疗收费标准或者营利性医疗机构未执行本市有关价格管理规定的一次记几分（）A.1分 B.2分 C.4分 D.6分

187、以下哪项说法是错误的？（）

A.本市实行医疗机构不良执业行为累积记分制度。B.本市实行医疗机构不良执业行为积分公示制度。

C.医疗机构不良执业行为给患者造成伤害或者造成不良社会影响的，卫生行政部门应当给与加倍记分。D.医疗机构的不良执业行为按照卫生法律、法规、规章规定受到行政处罚的，卫生行政部门应当在作出行政处罚决定后给予记分，并制作《通知书》。可以以记分代替处罚。

188、医师定期考核是指受县级以上地方人民政府卫生行政部门委托的机构或组织按照医师执业标准对医师的哪些方面进行的考核。（）

A.业务水平B.工作成绩 C.职业道德 D.以上都是

189、为规范医疗美容服务，促进医疗美容事业的健康发展，维护就医者的合法权益，制定《医疗美容服务管理办法》，该办法制定的主要根据是（）

A.《执业医师法》 B.《医疗机构管理条例》 C.《护士管理办法》 D.以上都是

190、负责实施美容牙科项目的应从事美容牙科或口腔科专业临床工作经历（）A.3年以上 B.4年以上 C.5年以上 D.6年以上

191、负责实施美容外科项目的主诊医师应从事美容外科或整形外科等相关专业临床工作经历（）A.3年以上 B.4年以上 C.5年以上 D.6年以上

192、依据手术难度和复杂程度以及可能出现的医疗意外和风险大小，将美容外科项目分为（）A.3级 B.4级 C.5级 D.6级

193、从事医疗美容护理工作的人员，应同时具备下列条件（）A.具有护士资格，并经护士注册机关注册 B.具有两年以上护理工作经历

C.经过医疗美容护理专业培训或进修并合格，或已从事医疗美容临床护理工作6个月以上 D.以上都是

194、世界无烟日是每年的哪一天？（）

A.5月13日 B.5月31日 C.6月13日 D.6月30日

195、在世界无烟日的倡议是什么？（）

A.全社会广泛宣传烟草对健康的危害 B.当日商店不卖烟 C.所有人不吸烟 D.妇女及儿童不吸烟

196、每支烟大约含有多少毫克焦油？（）

A.10-20 B.20-30 C.30-40 D.40-50

197、《上海市公共场所控制吸烟条例》正式实施是哪天？（）A.2010年2月1日 B.2010年2月11日 C.2010年3月1日 D.2010年3月11日

198、“一手烟”与“二手烟”哪个危害更大？（）A.“一手烟” B.“二手烟” C.一样

第五篇：十九大应知应会知识试题100题

十九大应知应会知识试题100题

1.十九大报告的题目是：决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

2.大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

3.习近平同志在十九大报告中指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。4.中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。

5.习近平同志强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

6.我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。6.十九大报告明确，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。

7.十九大报告指出，从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会决胜期。从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

8.中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

9.十九大报告提出一个新目标，即“在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。

10.十九大报告指出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

11.十九大报告指出，建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。

12.农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

13.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。

14.十九大报告中指出，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

15.十九大报告中指出，要组建退役军人管理保障机构，维护军人军属合法权益，让军人成为全社会尊崇的职业。16.十九大报告中指出，军队将开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育。

17.十九大报告指出，坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。

18.五年来，我国经济保持中高速增长，在世界主要国家中名列前茅，国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之三十。

19.五年来，我国城镇化率年均提高一点二个百分点，八千多万农业转移人口成为城镇居民。

20.十九大报告指出，脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

21.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

22.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

23.十九大报告提出的“四个伟大”是：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想。

24.习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

25.十四条新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的第一条是：坚持党对一切工作的领导。

26.十九大报告指出，增进民生福祉是发展的根本目的。

27.十九大报告指出，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。

28.十九大报告指出，必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。

29.十九大报告指出，必须把维护中央对香港、澳门特别行政区全面管治权和保障特别行政区高度自治权有机结合起来，确保“一国两制”方针不会变、不动摇，确保“一国两制”实践不变形、不走样。30.从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

31.要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。32.十九大报告指出，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

33.十九大报告强调，全面实施市场准入负面清单制度，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法，支持民营企业发展，激发各类市场主体活力。

34.十九大报告指出，要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。

35.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必须长期坚持、不断完善。

36.十九大报告指出，成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。

37.十九大报告指出，在省市县对职能相近的党政机关探索合并设立或合署办公。38.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。

39.十九大报告指出，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

40.社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向，在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造。

41.十九大报告强调，全党必须牢记，为什么人的问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

42.十九大报告强调，必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

43.十九大报告指出，就业是最大的民生。

44.十九大报告指出，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。

45.十九大报告指出，构建国土空间开发保护制度，完善主体功能区配套政策，建立以国家公园为主体的自然保护地体系。

46.十九大报告指出，世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。

47.十九大报告呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

48.十九大报告强调，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。

49.十九大报告指出，自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，营造风清气正的良好政治生态。

50.十九大报告指出，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育.51.十九大报告指出，赋予有干部管理权限的党组相应纪律处分权限，强化监督执纪问责。

52.十九大报告指出，在市县党委建立巡察制度，加大整治群众身边腐败问题力度。

53.十九大报告指出，制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留置取代“两规”措施。54.十九大报告指出，深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

55.坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。56.十九大召开时间：10月18日至10月24日 57.一个中国原则是两岸关系的政治基础。

58.深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。59.坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

60.伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。

61.依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。62.为贯彻十八大精神，党中央召开七次全会，分别就政府机构改革和职能转变、全面深化改革、全面推进依法治国、制定“十三五”规划、全面从严治党等重大问题作出决定和部署。

63.党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。

64.十九大报告指出，改革全面发力、多点突破、纵深推进，着力增强改革系统性、整体性、协同性，压茬拓展改革广度和深度，推出一千五百多项改革举措。

65.十九大报告指出，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进，中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强。

66.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。

67.十九大报告指出，过去五年，公共文化服务水平不断提高，文艺创作持续繁荣，文化事业和文化产业蓬勃发展，互联网建设管理运用不断完善，全民健身和竞技体育全面发展。

68.十九大报告指出，脱贫攻坚战取得决定性进展，六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

69.建设强大的现代化陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队，打造坚强高效的战区联合作战指挥机构。70.十九大报告强调，我们坚决维护国家主权和领土完整，绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。

71.国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。

72.全面准确贯彻“一国两制”方针，牢牢掌握宪法和基本法赋予的中央对香港、澳门全面管治权，深化内地和港澳地区交流合作，保持香港、澳门繁荣稳定。

73.实施共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，设立丝路基金，举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会。74.坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“‘两学一做’学习教育常态化制度化”，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。

75.十九大报告指出，提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。

76.中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。

77.中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，尊重各国人民自主选择发展道路的权利，维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。78.我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。79.我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度。

80.全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。

81.全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。82.一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。83.从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。84.发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

85.从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

86.十九大报告指出，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

87.十九大报告指出，要倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。

88.保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。

89.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。

90.以疏解北京非首都功能为“牛鼻子”推动京津冀协同发展，高起点规划、高标准建设雄安新区。

91.新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是什么？

答：

1、坚持党对一切工作的领导。

2、坚持以人民为中心。

3、坚持全面深化改革。

4、坚持新发展理念。

5、坚持人民当家作主。

6、坚持全面依法治国。

7、坚持社会主义核心价值体系。

8、坚持在发展中保障和改善民生。

9、坚持人与自然和谐共生。

10、坚持总体国家安全观。

11、坚持党对人民军队的绝对领导。

12、坚持“一国两制”和推进祖国统一。

13、坚持推动构建人类命运共同体。

14、坚持全面从严治党。以上十四条，构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

92.从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排，这两个阶段具体是什么？

答：第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

93.“五个更加自觉”的主要内容是？

答：全党要更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度，坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行；更加自觉地维护人民利益，坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为；更加自觉地投身改革创新时代潮流，坚决破除一切顽瘴痼疾；更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为；更加自觉地防范各种风险，坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。

94.中国特色社会主义进入新时代意味着什么？

答：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

95.习近平新时代中国特色社会主义思想明确的八个重点内容是什么？

答：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。96.新时代党的建设必须抓好的八个方面重要任务是什么？

答：把党的政治建设摆在首位；用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党；建设高素质专业化干部队伍；加强基层组织建设；持之以恒正风肃纪；夺取反腐败斗争压倒性胜利；健全党和国家监督体系；全面增强执政本领。

97.十九大报告总结的十个方面的历史性成就是什么？ 答：经济建设取得重大成就；全面深化改革取得重大突破；民主法治建设迈出重大步伐；思想文化建设取得重大进展；人民生活不断改善；生态文明建设成效显著；强军兴军开创新局面；港澳台工作取得新进展；全方位外交布局深入展开；全面从严治党成效卓著。

98.建设现代化经济体系的六大任务是？

答：深化供给侧结构性改革；加快建设创新型国家；实施乡村振兴战略；实施区域协调发展战略；加快完善社会主义市场经济体制；推动形成全面开放新格局。99.美丽中国“四大举措” 是什么？

答：一是要推进绿色发展。二是要着力解决突出环境问题。三是要加大生态系统保护力度。四是要改革生态环境监管体制。

100.我们党要全面增强哪八个方面执政本领？ 答：增强学习本领，增强政治领导本领，增强改革创新本领，增强科学发展本领，增强依法执政本领，增强群众工作本领，增强狠抓落实本领，增强驾驭风险本领。