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村环境卫生综合整治工作计划
编辑:独影花开 识别码:18-1103811 9号文库 发布时间: 2024-08-14 17:44:05 来源:网络

第一篇:村环境卫生综合整治工作计划

圣风村环境卫生综合整治工作

计划

为深入开展全村环境卫生综合整治活动,提高农村环境卫生水平,进一步改善农村人居环境,促进我村社会主义新农村建设,特制定本计划。

一、指导思想和工作目标

以“美化人居环境,建设宜居城乡”为主题,按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则,重点抓好我村卫生整治、交通秩序、经营秩序、村容村貌等工作,进一步创新工作思路,深化工作内涵,建立长效机制,巩固农村卫生创建成果,实现“村容整洁、美好家园”目标要求,为推进我村新农村建设做出新贡献。

二、整治重点任务

按照“全面展开、分批推进、重点整治”的原则,重点围绕环境卫生、交通秩序等方面,在全村深入开展农村环境卫生综合整治活动。

(一)、环境卫生综合整治

1、清扫保洁整治。加大治理力度,重点治理辖区内公路、河道周边的卫生死角;对本村的道路要确定专人清扫保洁,维护环境;全面清理村内、村外、村庄连接处的积存垃圾、死角垃圾以及村庄周边的白色污染;清理柴草、杂物,规范村内垃圾倾倒点的设置,合理配置垃圾收集设施;及时清除村内的粪堆、肥堆、草堆,杜绝污水乱流、1禽畜乱跑。村内做到柴草码放整齐,院内做到物料堆放有序。

2、做好垃圾收集运输工作。认真贯彻全国农村环境保护工作会议精神,完善本村垃圾收集和处理系统,实现垃圾无害化、减量化、资源化处理,建立长效机制。

3、完善基础设施。严格按照街道办事处规划和旧村改造方案,完善本村道路硬化、路灯亮化、村庄绿化美化等基础设施。动员和组织村民硬化道路、填坑补凹,方便出行;完善上下水设施,改善人畜饮水条件,解决污水乱流的问题。

(二)交通秩序整治

对机动车不按规定在人行道上临时停放的行为进行教育劝导,责令驶离;对侵占人行道路停放车辆的行为,以交警为主,联合进行查处。清除道路两侧垃圾,制止将交通道路作为晒场、堆场、放养场的行为。对全村摩的、三轮车、农用车、拖拉机等加强管理,规范营运。

三、实施步骤

按照“分步实施,整体推进”的工作思路,对全村环境卫生综合整治工作分为以下三个阶段:

第一阶段:宣传动员阶段。制定工作方案,成立环境卫生综合整治组织机构,周密布署整治工作,并通过会议、广播、板报、横幅、新闻媒体等形式,加大宣传力度,充分调动广大群众参与的积极性。同时,加强组织协调,建立工作台帐,实行目标管理。

第二阶段:集中整治阶段。各村干部真正担负起农村环境卫生综合整治工作的重任,要平整道路、疏通沟渠,治理乱堆乱放、乱搭乱

建、河道、村民庭院垃圾,建设环卫基础设施、落实清扫保洁人员、建立完善管理制度和长效机制

四、保障措施

(一)提高认识,切实加强组织领导。要充分认识到搞好农村环境卫生综合整治,对于促进我村经济发展、改善农村环境面貌,推动新农村建设都具有十分重大的现实意义,农村环境卫生综合整治工作是新农村建设的有效抓手,是全面落实科学发展观,建设“文明、和谐沙洋”的重要举措。

(二)广泛宣传发动,打牢坚实思想基础。村委会要通过召开动员会进一步明确开展这项活动的目的意义、整治重点、目标任务和时间要求,并充分利用板报、广播、标语、培训、开辟专栏、印发资料、新闻媒体等形式广泛宣传,及时推广先进单位的成功做法,通报后进单位存在的主要问题。通过大力宣传、深入发动,进一步在全村营造一个正确理解、大力支持、积极参与的浓厚氛围,为农村环境卫生综合整治工作打牢坚实的思想基础和群众基础。

(三)完善管理机制,强化卫生长效管理。建立健全村环境卫生管理和宣传教育、清扫保洁、执法监督、督查奖惩等机制,加强日常管理和经常性维护,形成长效的环卫保洁机制。

第二篇:**镇**村环境卫生综合整治工作总结

推进人居环境整治,助力美丽乡村建设

--**镇**村环境卫生综合整治工作总结

乡村美不美,环境好不好,直接关系到农民生活质量的提高。党的十九大以来,党中央高度重视农村人居环境整治。为了切实抓好环境卫生整治工作,提升村容村貌,努力实现“村容整洁、生态优美、空气清新、设施完善、管理有序”的新农村建设目标。202_年以来**镇**村加大推进农村生活环境治理,由包村组长、包村干部、驻村工作队、村社干部带头带领**村群众结合本村实际,重点抓好各村民小组干道卫生、人居环境、河道污染等整治工作,以点带面,全面推动环境卫生整治工作。

抓“整治”加强组织领导,突出工作规划。成立了以驻村队长为环境卫生整治组长,包村组长、包村干部和村社工部为组员的**村环境卫生整治小组。帮扶责任人到各自所包一般户社中,在包社干部督促下完成房前屋后、室内院落的环境卫生整治工作。各包社干部与帮扶责任人及社长必须时时在岗,包社干部做好协调统筹工作。要求同庄的社长联合起来一起整治,动员群众积极参与。保证不出现任何工作脱岗现象和机械停工。整治区域共划分三个片区,分3个阶段进行,第一阶段对划分的片区进行彻底全覆盖清理,第二阶段对已清理的片区进行随机抽检查,再整治,第三阶段加强环境卫生整治工作督查并进行验收。

抓“整治”突出工作重点,责任落实到点到人。明确重点,突出抓好垃圾清运、乱堆乱放、河道治理、日常保洁、绿化美化、乡风文明等7项工作,明确各项任务主体。此次**村环境卫生综合整治工作,是在大力推进美丽乡村建设之际,继续完善农村环境整治的一项工作。在根据乡村振兴战略,建设美丽宜居村庄的目标下,开展的整治行动,拆除影响村民安全的危旧房屋;排查环境污染;整治群众房前屋后的“乱堆乱放”及“脏乱差”现象;在确保农村庭院干净整洁的同时,打造“一村一品”的发展格局,切实做到了整治工作责任到点到人。

抓“整治”突出工作成效,建立长效机制。把包村干部、村干部、党员、社长开展环境卫生整治工作纳入评先评优工作考核,制定**村环境卫生整治工作考评办法及制度,严格督查,通过定期和不定期检查等形式进行推动,及时通报情况并建立相关机制,用各种办法抓好“整治”,促进工作,以保证**村美丽乡村建设中的“碧水蓝天”。

第三篇:金马村环境卫生综合整治实施方案

金马村环境卫生综合整治实施方案

根据镇党委、政府对环境卫生工作的安排部署,为扎实做好我村环境卫生工作,切实改变我村环境卫生面貌,使环境卫生再上新台阶,结合村情实际,从今年2月至11月,在全村范围内集中开展环境卫生综合整治活动,现将有关事项安排如下:

一、加强领导,狠抓落实

村两委会高度重视环境卫生综合整治活动的开展,把此项工作作为村务工作的大事来抓,列入重要议事日程,成立了以党支部书记王荣生为组长,村委会主任周阮山为副组长的环境卫生综合整治领导小组,一把手亲自抓,实行分工负责,分工抓落实的工作机制。在此基础上,对全村环境卫生实行分区分段管理,定期督导检查,确保环境卫生工作整体推进。

二、目标任务

高标准整治辖区内所有主次道路两侧环境卫生秩序。清理主干道路、次支道路和有碍观瞻的三堆六乱,实现可视范围内无卫生死角,无彩色污染,切实提高群众的环境意识。

三、工作措施

1、加强宣传,营造氛围。利用广播、板报、标语、宣传栏等形式,对环境卫生综合整治活动进行广泛宣传,增强广大村民爱护环境的自觉性,使村民真正成为“爱护环境、保护环境、爱护家园”的主体。

2、拓宽思路,结合实际。充分发挥党员、村民代表的带头示范作用,从根本上转变群众的思想意识,及早完成整治任务。

3、加大对主次干道、卫生死角、脏乱点等的整治力度,力争使群众的生产生活环境更加洁净有序、和谐宜居。

4、严格贯彻落实镇政府环境卫生综合整治的有关要求,加大对环境卫生的监督检查力度,加大对村民的爱卫意识教育,从提高村民素质着手,切实履行职责,确保建立起长效机制。

四、实施步骤

第一阶段:集中整治阶段,即日起至6月,各村民小组要按照分片管理的原则,组织力量参加整治活动,按照先易后难,先点后面,逐步推进,对村内脏乱差问题进行集中治理,务求见到成效。

第二阶段:全面治理阶段。6月至9月,进行拉网式、地毯式的全面综合整治,做到不留死角,不留缝隙,坚决消灭整治盲区。

第三阶段 :巩固提高阶段。9月至11月,对辖区加大巡查力度,发现的问题及时进行整改,确保整治实效。

第四篇:中一村环境卫生综合整治情况简介

中一村环境卫生综合整治情况简介

中一村位于镇驻地,现有人口620户,共1986人。邹兖路和邹鲍路纵横穿越,西邻东滩煤矿,东靠京沪铁路,南接西外环和北外环,地理位置优越,环境卫生综合整治压力较大。该村新一届两委班子坚持把环境卫生综合整治当成惠及百姓的一件大事来抓,严格按照上级要求落实环境卫生综合整治任务,强化措施、明确责任、健全体制、加大投入,环境卫生综合整治工作取得明显成效。

5月1日—10日为宣传发动阶段。在村内显而易见的墙上张贴了60副固定标语,在主要路段悬挂16副过街横幅,各家都发放了明白纸,在村里营造了浓厚整治氛围。5月中旬为整治清理阶段。村里成立了50人的清洁队伍,租用6辆运输车,用了两周的时间清运各类垃圾202_余方,清理街道90余条。通过此次集中整治,全村面貌焕然一行,受到了群众的一致好评。为建立环境卫生综合整治长效机制,在7月份,召开了群众代表会议,会议决定由每个经营小组挑选三家困难户,每户出一人,组成了一支9人的卫生保洁队伍,由专人负责,每天打扫、清理村内卫生,做到了垃圾日产、日清,为群众营造了一个清洁、卫生的居住环境。

第五篇:校园环境卫生综合整治工作计划

凉州区南关小学

校园环境卫生综合整治工作计划

一、指导思想

为推动校园精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本计划。

二、目标任务

1.强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。

2.落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

3.规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。

4.彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

5.总务处、教导处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。

6.加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

三、组织机构与职责 1.学校环境卫生综合整治领导小组: 组 长:桑坚德 副 组 长:张福永

成 员:严培朝 崔永德 张才 王勇 王平兴及各班班主任 主要职责:

桑坚德:全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

张福永:协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。

领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。

2.各部门及教职工职责:

①由教导处负责全校各班、各年级的清洁卫生;负责全校公共区域的保洁;负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;

②党支部负责实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生,负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;

③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新,校园绿化,全校垃圾清运。负责本处所有办公室现用房的清洁卫生,学校周边围墙,负责落实上述区域的卫生责任划分和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督; ④各班班主任负责各自班级的卫生责任区和责任人、卫生监督人,并负责其考核监督;

⑤ 其余各处室负责本部门所属各办公室的清洁卫生。

⑥全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。

四、办公室、教室及卫生保洁责任区规范化管理要求

(一)办公室清洁卫生要求: 1.地面:干净、无灰尘、无污迹。

2.门窗、灯管、电脑、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。

3.窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。

4.墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

5.作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6.办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。

7.办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。

8.办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。

(二)教室和教室外走廊及环境卫生保洁区清洁卫生要求 1.地面:干净、无灰尘无污迹。

2.门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3.窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。

4.墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:

(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。

(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划

一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。

5.学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。6.卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

7.教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。

8.讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

9.黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。10.教室内各宣传版块外框干净无灰尘。11.环境区域干净无垃圾。

(三)师生个人卫生要求

全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

五、打扫和检查时间

1.教室和教室外走廊保洁区及环境卫生打扫和检查时间、检查方法:(1)每天常规打扫:对教室及走廊保洁区进行常规打扫每天由值周领导和教师安排检查。

(2)每周重点打扫:每周周五大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,每周五第三节之后检查。由分管领导和值周领导及教师检查。

(3)检查方法:

① 每天值周领导和老师及值日生进行常规检查,检查结果纳入校文明班级评比。

② 每周由值周领导、教师按照“评分标准”进行一次抽查。2.教师办公室打扫和检查时间:

(1)每天教师到校(上午8:00—8:30)打扫,随时注意保洁,要成为学生的榜样。

(2)每周由值周领导随时抽查评分。

六、考核与奖惩

1.凡在全校性卫生评比的成绩,将分别与文明班级、文明办公室评比相挂钩,并且每次均给予一定的精神鼓励。

2.凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、办公室,将实行文明 班级、文明办公室评比的“一票否决制”。

3.实行过错问责制,凡造成学校受到通报批评的相关责任班级和个人,将取消其相应评选活动的参评资格,特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”,并按有关责任问责办法问责。

4.凡因责任不明确、任务不清楚的,追究相关领导责任。

七、本方案从202_年9月2日起执行,解释权归学校环境卫生综合整治领导小组。

凉州区南关小学 二〇一七年九月

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