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综合性学习专题训练(模版)
编辑:烟雨迷离 识别码:95-236175 专题发言 发布时间: 2023-03-28 23:05:35 来源:网络

第一篇:综合性学习专题训练(模版)

综合性学习

考点扫描

《义务教育语文课程标准》(2011年版)中对7—9年级的课程目标与内容的描述是这样的: 1.自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验合作与成功的喜悦。2.能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划。能从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。

3.关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,挺过了暖冬,扩大了活动范围;霍乱在变暖的海域滋生。

材料三:温暖的空气包容更多水分:气温每上升一度,水分增加约5%。因此气候变暖会带来更多降水,下雪下雨的频率也会更高。

结论:

(3).世界“无车日”的前一天晚上,你说:“爸爸,明天是世界‘无车日’,你不用开车送我了,我自己坐公汽”。爸爸说:“那怎么行?早上时间那么紧,你多睡会儿多好!”你知道爸爸是一番好意,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。

4.掌握查找资料、引用资料的基本方法,分清原始资料与间接资料的主要差别,学会注明所援引资料的出处。

仔细分析近几年江西中考语文试卷综合性学习的试题,我们发现我省中考综合型学习的常考点包括:

1.口语交际:每年必考,表现形式有“有礼貌的进行提醒和劝阻”(2008年)、“请用精彩的语言向全班同学介绍”(2009年)、“撰写一段不少于50字的发言稿”(2010年)、“当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?”(2011年)。

2.材料分析:给出几则材料,寻找共同点,或概括主要信息等。2010年是根据要求选择使用得材的,2011年是找出材料的够共同点,写出结论性的话。

3.图表描述或分析:根据给出的图表,描述其信息,即图文转换。这需要考生仔细观察,找出显著特征,然后写出来。2008年是描绘花博会吉祥物的寓意,2010是写从调查情况统计表中得出的结论。

4.其他考点:(1)写推荐的理由:“你最喜爱什么花?请向大家推荐,并简单说明理由。”(2008年)(2)运用修辞手法写句子:“面对美好的青春,请写几句话予以赞美”(至少用两种修辞手法)(2011年)(3)文化常识积累:“请写出一句与战争相关的诗词名句”(2009年)等。

江西中考的综合性学习试题选取的主题大部分与教材每单元后的综合性学习的主题相同或相近,建议同学们多多留意。

期末预测

一、关注环保

最近几年,极端天气频繁,虽然还没有公认的“罪魁祸首”,但人类活动对气候有影响已是不争的事实。某学校开展了一次以“关注世界气候变化”为主题的综合性学习活动。

(1).为了了解世界气候变化与我们的生活方式之间的关系,张道强同学想做一次有关“生活中的节能减排”的调查,请你帮他的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。问题:____________________________ 对象:____________________________

(2).仔细阅读下面几则有关气候变化的影响的材料,写出你的结论。

材料一:研究发现,从1978年以来,北极海冰以每10年27%的平均速率在退缩,北极海冰的提前解冻或推迟冻结缩短了某些海洋哺乳动物进食和繁殖的有效时间,这些变化对海豹、海象等构成严重威胁。

材料二:随着气候变暖,水旱灾害频发,流行病的传播速度和几率也加大了。蚊蝇等病毒传播媒介

但还是想为“节能减排”做一点力所能及的事情,于是,你劝爸爸说:“________________。”爸爸说:“好吧,我和你一样也坐公交车上班!”

二、关注汉字

材料一对大学生汉字书写能力满意度的调查你对自己的汉字书写能力满意吗?

材料二教育部近日出台文件,要求中小学要通过课程及活动开展书法教育,有条件的地区应从今秋起开课,毛笔书法将被正式纳入义务教育阶段课程表,每周一课。教育部有关负责人表示,当前,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式与学习方式都发生了极大变化,中小学生的汉字书写能力令人忧心。

(l)从材料一的图表中,你获取了哪些主要信息?

(2)根据材料二,请你谈谈造成学生汉字书写能力令人忧心的原因有哪些。

(3)教育部要求新学期毛笔书法课要纳入义务教育课程,每周一课;而部分家长和老师认为还不如把钢笔书法纳入必修课,你赞成哪种观点?请说明理由。

三、关注热点

中央电视台《感动中国》栏目以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容。2012年2月3日感动中国2011年度人物公布,现在就让我们一起去寻找他们的踪迹。

(1)以下是三位2011年感动中国人物的事迹,写出他们身上分别有哪些值得我们感动的品质。

材料一:阿里木,维吾尔族汉子,以卖烤羊肉串为生。8年来,阿里木将卖出的30多万串烤羊肉攒下的10多万元钱,全部捐助给了上百名贫困学生。

材料二:吴菊萍,女,2011年7月2日下午,一个2岁女童突然从杭州一住宅小区10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,目前小女孩已经好转,吴菊萍手臂骨折,受伤严重,被网友称为“最美妈妈”。

材料三:孟佩杰,女,5岁时双亲相继去世;后由养母照顾,三年后养母瘫痪,不久养父离家出走。

五、关注创新

创新才有发展,创新才能发展。创新对于学生的发展至关重要。学校开展“创新与发展”综合实8岁的孟佩杰开始为生计而操劳,承担起侍奉瘫痪养母的重任。2009年,孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取,她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租房子,继续悉心照料着养母。

(2)得知此次感动中国人物在群众中产生了强烈的反响,于是你以小记者的身份采访了几位居民,请根据下面确定的采访对象,拟定两个问题。采访社区老大爷:

采访一名中学生:

(3)班上举行了一次“向感动中国人物学习”的班会,主持人孙凤凤同学写了一则结束感言,但仍差一句。请你仿照句式续写一句以表达心中的感慨。

爱心是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂;爱心是一弯清泉,能传递给人源源不断的甘甜与温暖。

四、关注网络

随着网络的发展,青少年迷恋上网的事也日益增多,使得不少青少年变患上 “网瘾”,这已经成为一个严重的社会问题。为此,弘志中学开展了“走近网瘾少年,携手奔向明天”的综合实践活动。请你参与以下活动:

(1)【新闻聚焦】阅读下面几则材料,请你说说沉迷网络会造成哪些危害。(至少三个)

材料一李某有幸福美满的家庭,开理发店有稳定收入。可自从迷恋网络后,他无心经营生意,全家经济拮据。他仍不思悔改,继续沉迷于网络世界,因无钱上网而去抢劫。(《南京晨报》)材料二中国科学院的研究人员日前发现,有网瘾的青少年大脑某些部位与正常人不一样,而与毒品等依赖者类似,网瘾可能致损青少年大脑。(新华网)

材料三湖北孝感胡先生的儿子于2006年以高考636分的优异成绩考入武汉某高校,却因沉迷网络游戏荒废学业而学被学校列入退学名单。(《楚天都市报》)

(2)【我的倡议】你发现身边也有不少同学沉迷网络,请你向那些同学发出倡议。(不少于20字)倡议:

(3)【我来解说】荀子说“善假于物”,青少年学生也要正确利用网络。以下是中国互联网协会“绿色网络文化产品”标

志,请你简要解说一下其构成及寓意。

践活动,请你参加。资料一:

不日新者必日退 ——程颢

创新是一个民族进步的灵魂。——江泽民资料二:

2011年全球创新指数排行榜单中欧洲国家仍保持着绝对的优势,占据了前10名中的6个。中欧小国瑞士排在榜单榜首的位置,紧随其后的是北欧国家瑞典,另一个北欧国家芬兰排在第五位。中国今年也进步很大,排在了第29位,首次进入到前30行列,比去年的排名大幅提高了14位。(1)说一说你对上面两则资料探究的结果。

(2)提起发明创造,很多人认为那是专业技术人员的事,离我们的生活很遥。但事实上,很多名不见经传的小人物也能在创新发明中大显身手。活动小组准备办一期以“创新发明,你也行”为主题的板报,下面是同学们搜集到的素材,从中选出不适合的一个()A.我国民间发明人有100多万,我国的专利有65%来自民间发明人。

B.山西农民王衡曾目睹一次惊心动魄的矿井水害抢险,看到一火车皮的大豆被倒入矿井时,深知种粮艰辛的他非常痛心,经过潜心研究,他终于发明了地下工程水害防治新技术,在国内1000多项工程中得到应用,成为国家技术发明二等奖获得者。

C.“索尼:研究使它与众不同”,这句被公司奉为座右铭的格言,正是索尼成功的最大奥秘所在。从20世纪40年代末公司一开张就提出“做别人所没有做的事,研制全世界都能接受的新产品”。工作中,研究新情况,发展新技术,开辟新领域,占领新市场,先人一步,以期胜人一筹。(3)作为一个中学生,你觉得如何才能锻炼自己的创新能力?请写出两条建议。

六、关注旅游

随着我国社会经济的发展和居民收入水平的提高,越来越多的人开始外出旅游。为了让大家对这一社会现象有所认识,班级准备开展社会实践活动,请你完成下列任务。

(1).下面是同学们搜集到的一则材料。根据这两则材料提供的信息,说出我国进入旅游经济时代有哪两方面的表现。

材料:中国旅游研究院日前发布的《中国旅游经济蓝皮书(No.4)》显示2011年国内旅游人数约26亿人次,同比增长12%;国内旅游收入约1.9万亿元,同比增长21%。中国旅游研究院认为,2012年中国旅游经济运行总体上仍将维持“两高一平”的较快增长格局,国内旅游和出境旅游发展较为乐观,入境旅游发展则将延续平缓增长势头。

(2).“江西风景独好”,近年来江西旅游业发展迅猛,其中2011年旅游人数增幅全国居首。为了吸引更多的游客来江西,请你仿照下面的示例,给任意一个旅游景区写一则广告宣传语。示例:曲阜孔庙——千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜圣人 备选景区:庐山、景德镇古窑、龙虎山、乐安流坑、井冈山„„

(3).暑假就要来临了,你想出去了解一下华夏大地,你如何跟父母表达自己的想法呢?

七、关注教育

江西发生了一系列的歧视“差生”事件引起了媒体的关注,同学们中间也掀起了一场关于教育差别式对待的讨论。

(1)阅读下面一段有关校园冷暴力的材料,总结校园冷暴力的两个主要特征。

校园冷暴力是指不是通过殴打等暴力行为解决问题,而是表现为冷淡、轻视、放任、疏远和漠不关心,致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害。从直接的打骂、责罚发展到今天的冷暴力,看起来惩罚方式不那么“负面”了,但实际上伤害却升级了,因为伤害到了心灵。

特征一:特征二:

(2)以下是《法制日报》联合搜狐网开展的“如何看待教育差别式对待”调查的结果,描述一下其主要内容。

主要内容:

(3)有人说考试排名也是一种教育歧视,《江西省中长期教育改革和发展规划纲要》中规定老师不对学生考试成绩进行排队,你如何看待按照考试成绩公布学生排名的行为? 我的看法:

综合性学习答案

一、(1)示例:您认为在家庭生活中有哪些方法能做到节能减排? 中年妇女(2)①威胁某些动物的生存;②促使流行病加快传播;③带来更多的降水。

(3)示例:爸爸,我知道您关心我。可是“节能减排”真的需要每个人做点自己能做的事情。何况今天是世界“无车日”,就,我们响应一次号召吧!

二、(1)大学生对自己汉字书写能力“十分满意”的比例很低;而对自己的汉字书写能力“不满意”的比例最高。

(2)信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了极大变化;在过去的义务教育阶段没有切实抓好书法教育。

(3)两种观点均可,可从传统艺术或实用的角度来谈,也可从其他角度来谈,有道理即可。

三、(1)示例:①助人为乐;②见义勇为;③乐观、积极向上。

(2)示例:采访社区老大爷:大爷,您好!您喜欢中央电视台的感动人物这个栏目吗?采访一名中学生:你好!你觉得感动中国人物有哪些值得你学习的地方?(3)示例:爱心是一片冬阳,能温暖孤独的人们内心的冰块;

爱心是一座灯塔,能指引迷茫的心灵找到温馨的港湾; 爱心是一片冬阳,能融化孤独的人们内心的冰块。

四、(1)示例:①影响正常生活秩序。②耽误了学业。③影响身体健康。④给家庭增加了经济负担。⑤诱发犯罪

(2)示例:网络虽好,适可而止,千万不要沉溺其中,以免害人害己。(3)

五、(1)①创新对一个人(或一个民族)的发展有着至关重要的作用。②经济比较发达的国家往往具有很强的创新能力。③ 中国的创新能力有很大提高。(2)C

(3)①多观察生活,做好记录。②善于思考,勤学多问。

六、(1)①旅游人数增多

②旅游收入增多

(2)示例:庐山——匡庐天下秀

景德镇古窑——中华向号瓷之国,瓷业高峰是此都 井冈山——星星之火,在此燎然。

(3)开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。

(1)使用非暴力行为;伤害程度更深

(2)超过一半的人认为教育差别式对待是比体罚更坏的教育方式。(或大部分人认为教育差别式对待

是比体罚更坏的教育方式或歧视行为,只有少部分认为使学校为了加强教育培养)(3)示例::公布排名对成绩较好的同学问题不太大,但对成绩一般和一些落后的同学来说,容易产生焦虑情绪,进而削弱他们学习的积极性。

第二篇:中考综合性学习训练

综合性学习训练

一.抗击暴风雪

2008年春节前夕,50年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国,尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重,春运形势“雪上加霜”,滞留在各地车站、机场、广场及附近的返乡旅客达到数千万;大雪无情人有情,在冰天雪地的中国,一份未被冰冻的爱,在冰雪冻雨之间传递着,那就是人与人之间的救援之手;正是这一双双热手,让所有困于雨雪之中的异乡游子们,在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。

1.中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中,有个直面灾区救援的小栏目,名字叫“温暖寒冬”,请你品味下这个栏目的含义。

1.寒冬指天气的严寒,温暖指人与人之间的互助温暖了人心。

2.假如你的亲友中有人参与了这场救灾工作,目前正在救灾前线;假如你有亲友正在灾区返乡的路上,请你分别拟写一条手机短信表示慰问和安慰。

语言简洁,能体现出慰问和安慰即可。

3.你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动,请你帮忙拟写两条标语。示例:让爱在冰天雪地中传递;请伸出温暖的双手!

二.嫦娥工程

五千年来,中国人对月球歌之咏之,祭之拜之;五十年来,中国人为嫦娥的冲天一飞埋首攻关,2007年10月24日,“嫦娥奔月”,这个千古流传的神话,正在成为中国航天的现实。第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。

1.观察缘于书法的中国探月工程标识“月亮之上”,谈谈你的理解。

一弧两点形成古文“月”字;两点用脚印来充当,象征着中华民族对登上月球的梦想;圆弧的起笔处自然形成龙头,象征着中国航天事业如巨龙腾空而起。

2.几千年来,中国人就已经拥有对于月球的幻想,给月亮编织了一个又一个美丽的故事,你能写出古人对月亮的几个别称吗?除“嫦娥奔月”的故事外你还知道哪些?玉免、玉轮、玉蟾、桂魄、蟾蜍、婵娟;吴刚伐桂、月宫捣药、天狗吃月亮。

3.自古以来,人类就将月球赋予生命,以歌咏月,或抒写孤独、思乡,或赞叹温暖、爱情„„让月亮变得温柔,变得和我们心灵相通,你能写出几句相关的诗句吗?

明月何皎皎,照我罗床帏。露从今夜白,月是故乡明。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜月明入尽望,不知秋思落谁家。

4.凝聚着几代人智慧、几十年光阴的“嫦娥一号”成功环月绕行,标志着中国人终于要上九天揽月,千年梦圆指日可待。在这激动人心的时刻,请你拟写一条短信,向西昌卫星发射中心指挥室工作人员表示祝贺。

示例一:千年传说,一朝梦圆,嫦娥赴婵娟!示例二:长征矫矫离大地,嫦娥赳赳奔明月,扬我华夏威,国人尽欢颜。

三.华南虎事件

华南虎即“中国虎”,长期以来专家一直认为华南虎已经灭绝了,因为自1990年以来,连一张华南虎的野外个体照片也提供不出来。07年10月12日,陕西林业厅公布了猎人周正龙拍摄的华南虎照片;随后,照片真实性受到来自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑,并引发全国性关注;15日,网友称虎照原型系年画,并将年画传到网上;18日,年画生产商展示了2002年制作的存档底版图;受年画影响,原先的“挺虎派”态度也开始动摇,并暗示照片有假。

1.请你为上面的事件叙述拟写一个标题。示例:猎人周正龙拍摄的华南虎照片遭受质疑。

3.“华南虎事件”似乎水落石出,但网络上的追问还没有止步,有人认为这是诚信度的缺失,有人认为拍虎者为财而“虎”,你从这次事件中读到了什么,说说你的看法。

如应该加强保护现有野生动物的生存领地等,言之有理即可。

4.华南虎的故事演绎着动物的悲惨轮回。如今我们还有濒临灭绝的藏羚羊、金丝猴等物种,请你拟写几条标语,呼吁人类关爱、保护野生动物。示例:别让我们孤单前行。关爱动物生命就是关心人类自己。让我们与野生动物和谐共处。

四.上海特奥

2007年10月2日,国际特殊奥林匹克运动会(智力障碍者运动会)在上海举行,这是一次全世界智障人士的盛会,展示的是全世界对智障者非常人生的关爱,因而也是一次展示人类文明的盛会,从运动会会标可知。

1.请你用自己的语言,结合你对特奥会的了解,描述会标创意设计的内容并简要作出自己的评价。

外形为一只眼睛,眼中的图形既是两个跃起的运动员的造型,同时也是上海市市花白玉兰绽放的图形。该设计突破了以字母变形表达语义的传统表现形式,以写意手法表达出极富感染力的寓意。

2.这次特奥会期间,全世界的目光都聚焦上海、关注这项崇高的事业,请你结合会标,根据示例,以“关爱”或“关注”为话题续写下面的句子:

这是一个祈盼的眼神:当那些智障的生命睁开双眼,来到这个世界,他们祈盼的是母亲慈祥的眼神;在他们成长的过程中,他们祈盼的是人们在他们遇到挫折和困难时鼓励和帮助的眼神。

这是一个关爱(关注)的眼神:示例:作为生活在这个社会上的每一个人,我们应该最大限度地给予智障人士关心、关怀和关爱,我们有责任成为支撑他们在生活中不断自信、自强的巨大动力。

3.特奥会得到了众多国际名人的关注和支持,美国加洲州长阿诺·斯瓦辛格、国际篮球巨星姚明、著名传媒女士杨澜等人特来参加盛会,假如你是运动员亲属,你对他们的这种义举表示怎样心情? 能体现出对他们所做公益事业的赞颂与感谢即可

五.祭孔大典

为体现北京2008奥运的人文奥运的理念,展示传统文化,2007年9月28日在孔子故里曲阜举行了以“同祭先师,共享和谐”为主题的“祭孔大典”。

1.在祭孔大典上,选取了五句最能体现孔子思想精华的经典名句作为北京奥运的迎宾语,以表达文明古国、礼仪之邦的人民对四海宾朋的热情欢迎。你能把下面这五句话所缺部分补全吗?

(1)有朋自远方来,_不亦乐乎;;(2)四海之内皆兄弟也;

(3)己所不欲,勿施于人;(4)德不孤,必有邻;(5)礼之用,和为贵。

2.下面是今年祭孔大典祭文中的部分语句,你能分别给他们的上下句分别对应出来吗?

(1)天地人和A、地和物丰

(2)天和雨顺B、国和人定

(3)家和事兴C、万物繁盛

(4)与时偕进D、和谐化生(1)C、(2)A、(3)B、(4)D、3.祭孔大典举行的同时,中国国际孔子文化节拉开帷幕。请你围绕着祭孔大典“同祭先师,共享和谐”的主题,为这次文化节拟几个宣传口号。

示例:“走进孔子、喜迎奥运、同根一脉、共建和谐” “迎北京奥运、游孔孟之乡”

第三篇:综合性学习专项训练

综合性学习专项训练

(一)脚踏一方土

1、土地是我们至高无上的母亲,请讲述一段有关人们对土地崇拜的风民俗。

2、古往今来,多少游子远离故土,乡愁绵绵,请讲述一个游子思乡的故事或写一句游子思乡的名言,列举一首思念故土的歌曲。

故事:名言:歌曲:

3、写出四个有关土地的成语。、4、写出有关土地的俗语、谚语和名言各两条。

俗语:谚语:名言:

5、列举你知道的我国有关土地的政策。

6、我国土地荒漠化,水土流失等问题日益严重,请针对这一现象设计一条保护土地的宣传标语。

(二)走进小说天地

1、中国古代小说成就巨大,获誉极高,请写出下列作品的名称。

(1)中国古典小说最高峰(2)中国古代讽刺小说最高峰

(3)中国古代短篇小说最高峰

(4)古代第一部反映农民起义的章回体小说

2、下列这副对联与那部作品有关,小说的作者是谁?

写人写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

作品:作者:

3、下列名言出自哪部名著,作者是谁?

“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候他能够说我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

作品:作者:

4、写出下列小说。

(1)巴金的《激流三部曲》、、(2)高尔基的《人生三部曲》、、5、你读过的名著中,你最喜欢哪个人物?为什么?

6、请你写出你所读小说(名著)中主要人物有代表性的话语,并以此分析其性格特征。话语:“。” 性格特征:

7、穿越时空的对话。假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮„„就站在你的面前,你将对他们说些什么?请任选一位对他说一句话。

我想对说。

8、班上准备开展一次“走进小说天地”的综合性学习活动,请你为这次活动设计一个方案。

活动目的:活动方式:活动过程:

(三)关注我们的社区

1、“社区是我家,人人都爱它”,作为大家庭中的一员,你想对那些不文明的市民说些什么?

(1)对那些着装不整的市民说:。

(2)对那些不遵守交通规则的人说:。

(3)“想丢点什么的时候,千万别丢脸”,我想把这句话赠送给的人。

(4)我想对那些攀折桂花,横穿草坪的人说:。

2、我们的社区该我们自己保护,请写出你打算为自己的社区做些什么。(至少三条)

3、为了建设文明社区,请写出一条宣传标语。

4、你所在的社区有哪些不文明的现象,试举两例。

5、你所在的社区存在许多不文明的现象,针对这些现象开展一次演讲会。你作为本次演讲会的主持人,请设计一段开场白和结束语。

开场白:结束语:

2008-1-4

第四篇:初中语文综合性学习专项训练

初中语文综合性学习专项训练 语文综合性学习专项训练

1、语文综合实践活动能力考查(10分)

(1)很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有‘理’(数理化)走遍天下”为论点展开论述。①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:(2分)②请你围绕你的观点写出两条理由。(4分)

(2)许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。

有一则宣传“臭豆腐”的广告是:臭名远扬,香飘千里。①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。(2分)②请谈谈这则广告妙在哪里?(2分)

2、假如气象部门预测,黔东南境内6月17-18日,天气晴转雨,部分地区有阵雨和雷阵雨。请你为参加升学考试的同学写几句表示关心的提示语。(4分)

(1.⑴①无“文(语文历史等文科)寸步难行”。(意思对且简洁即可给分)

②第一、语文是工具,学好语文,才能增强理解能力,为学习其他学科奠定坚实基础;第二、学好文史,通晓古今,有助于理清事物的来龙去脉。(意思相近突出语文重要性即可给分)⑵①“臭”指“臭豆腐”。

②通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可给分)

2、雨天凉爽,沉着答题,走出雨季,明天就是好天气。(只要是与雨天有关,表示关心的提示语即可给分)).阅读下面的材料,完成后面的题。

材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”

材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)⑴从第二则材料中,你可以得出什么结论?

答:⑵综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?

答:⑶你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?

答:⑷在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处序号并改正。答:(2⑴大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”,并且认为“绯”是多音字。⑵①受多数人和媒体误读的影响。②受“诽”词义和读音的影响。

⑶①注意语文学习的课内外结合、书本与实践缬合。②通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。⑷③“收看”后加“收听”。④“判”后加“赔”或“罚”。)

3.资阳钟灵毓秀,人杰地灵,物产丰富,民风淳朴。她不仅有著名的人文自然景观,而且有人们喜爱的土特产;她不仅哺育出了著有《数书九章》的数学巨匠秦九韶,而且培育出了曹荻秋、陈毅等著名革命家。四川旅游局决定于6月20日在成都召开旅游商品展览会,假如资阳市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计,请根据宣传要求完成以下题目。(4分)(1)请你为资阳的参展活动拟一个宣传主题。(1分)(2)请你确定宣传的主要手段。(1分)

(3)请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。(设计的广告语必须用上一种修辞手法)(2分)

人文自然景观、土特产如:安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔

湖、龙泉湖、天池藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣„„((1)例:旅游景点风光秀丽,土特产品物美价廉(1分,突出宣传的主要内容、地方特色即可)

(2)电视片、宣传手册、土特产展出、广告词等(1分,说出能全面宣传资阳的宣传手段的给满分,如:电视片、宣传手册。不能说出能全面宣传的,只说出能宣传部分的手段的给0.5分)

(3)例:①安岳石刻:神刀鬼斧雕就安岳石刻,四方游客慕拜紫竹观音。②龙泉、三岔湖:龙泉美如画,三岔画中无。③天池藕粉滋肝润肺,安岳柠檬养颜益寿(2分,其中修辞1分,意对即可)

4.语文综合性学习。(6分)

读书,是精神的享受;读书,可以吸收无尽的营养。读书,能激起你心中的波浪;

读书,能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。(2分)答:

②请为你所在的班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。(4分)答:

(① 担负的任务:搜集“名人读书名言”,编辑《名人读书名言》,办“名人读书经验”墙

报,讲“名人读书故事”,策划或主持读书报告会,报道同学们课外阅读情况等。除上述6

项外,其它符合题意的答案也可。完成情况:写出完成的数量或结果即可。(酌情给分)

② 方案的基本内容应包括:活动目的、活动准备、举行报告会、活动总结。各项内容符合)

5.综合实践活动和探究。(8分)

(1)同学们在“我爱文学”的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级

交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么?(4分)

(2)胡萝卜、鸡蛋、碾成粉状的咖啡豆,这三样东西同样面临逆境——煮沸的开水。下锅进入开水煮后,胡萝卜变软了,鸡蛋外壳里面的液体变成硬硬的固体了,碾碎的咖啡豆成了一杯香浓的咖啡。这三个结局其实正代表着人在面临逆境时的态度,你能说出这三个结局的意义吗?如果让你选择,你会学三样东西中的哪一个?请说出你的想法。(4分)

(5.(1)示例:向你介绍我最喜爱的文学作品;阅读优秀的文学作品对我的影响。(1分)①各小组推选2~3名代表准备参加班级交流、评价活动。②在老师的指导下,成立一个语文主题活动小组。安排活动主持人,规定交流顺序,确定活动的评委。③各小组代表交流④主持人根据评委意见,宣布结果。⑤语文老师或主持人对本次活动作出小结。(2分,答出两点即可)

(2)第1问:在逆境面前屈服、妥协;在逆境面前灰心丧气或趋于崩溃;面对逆境不懈奋斗,最终走向成功。第2问是开放性试题,只要言之有理,均可给分。(4分,一问2分)

6.某企业车间因工作需要,放置了一个活动梯子,用时将梯子支上,不用时将梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人,工作人员在梯子旁写了一个条幅:注意安全。不久,来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为:不用时请将梯子横放。请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同,说说理由。(3分)

7.毕业之际,你一定有许多心里话要对同学说。请你写一句毕业赠言,送给你最要好的同学并与之共勉。(3分)

11.丛飞先后在贵州认养贫困学生158名,在湖南认养15名,在四川认养5名,总计‘178名,这还不包括已经毕业的几位大学生。丛飞为社会公益演8.2006年5月29日,脚伤初愈的刘翔在美国尤金田径赛出400多场,义工服务6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,男子110米栏比赛中再度夺冠。当这一喜讯传来时,同学们欢呼雀跃。假如同认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。学们推荐你给刘翔发一份电子邮件,请在正文空白处写下你们内心的激动和感如今,丛飞大哥已永远离开了我们,如果为他立一座纪念碑的话,我们将写上受。署名:小飞人(正文内容不少于40个字)(3分)些什么纪念性的话呢?请你为丛色大哥撰写一段纪念文字,要求感情真挚,(6.(3分)修改后的效果好(1分)。前者只是提醒注意,后者明确告诉了怎么做,语言优美,不少于80字。(6分)把梯子倒下(10.(2分)①内容符合主题要求,两句结构一致,语言精彩,可得满分;②砸人的潜在危险彻底消除。或答语言委婉,体现对人的关内容与主题一致,但语言一般,则得1分;③内容与主题不一致,语言表达较怀。(2分。意思对即可)差,则不得分。7.(3分)赠言主题积极向上1分,体现同学情谊1分,语言11.(6分)内容上对丛飞把爱和善献给社会,献给失学儿童的高尚行为要充精炼1分。分赞扬和肯定。语言上要饱含深情,沉痛缅怀。符合以上要求即可得满分。基8.(3分)基本要求:格式基本规范1分,内容符合主题2本符合可得3—4分。不足50字扣1分。)分。)12.阅读下列四则文字材料,就你感受最深的一点写一句话。9.阅读下列对话,用一一句话概括对话的主要意思。(2分)①我国16%以上的青少年有心理不健康问题,非常叛逆的“十五岁现象”2002年5月24日,美国总统布什‘在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在呈上升和提前趋势。两国总统的答②“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。”③一位著名学者在自述中写道:“在家乡,我在母亲的教训下住了九年,普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,受了她极大、极深的影响„„如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点远离人群,是最安全的。” 待人待物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。” 答:④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。(9.(2分)“和平”应成为今后政治对话的主旋律。(或“和平对话,远离战争”;(摘自2004年6月1日《人民日报》)“要和平,不要战争”)(例:①教孩子学会做人关系到孩子一生的健康成长 ②家长言传身教是孩子健 康成长的保障。)10.母亲节到了,班蟹举行“感谢母亲”主题班会。你作为组织者,需要拟两 句话,写在黑板上,以突出主题。(2分)13.毕业在即,文华为近段学习成绩不够稳定而忧心忡忡。请你以同学的身份要求:①每句话只能写5个字;②两句话的结构要一致。做做她的思想工作,帮助她消除顾虑,轻装上阵。

14.近年来,泉州的旅游事业蓬勃发展,游客闻名而至,络绎不绝。请你为游览参观的客人们介绍一下家乡的一种土特产。(字数不少于100字)

15.班上将开展一次文学名著知识竞赛活动,请你完成第4至5题,为活动做好准备。

(1)假如你是主持人,请你为这次活动准备一段开场白。要求:讲时活动的意义,并至少运用一种修辞手法。(4分)答:

(2)、假如你是参赛选手,请根据、作品补充故事情节。(3分)孙悟空三打白骨精;孙悟空 ;孙悟空 ;孙悟空。

(参考:同学们:阅读文学名著能够引导我们关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化;能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书,面目可憎”,让读书成为我们的生活习惯。让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧。

5、大闹天宫殿偷吃人参果 三借芭蕉扇 等)

16.综合能力考查。(6分)

老师组织全班同学就语文课和文学的兴趣问题对全年级408名同学进行了调查。

(1)请你按顺序列出调查活动过程中不可少的三个步骤。(2分)

(2)在活动中,王芳根据调查得来的数据制成下表:兴趣程度

对象 感兴趣 一般不感兴趣

人数 比例% 人数比例% 人数 比例%对文学 296 72.55 88 21.57 24 5.88对语文课 64 15.69 156 38.24 188 47.08a.从表中你发现了什么问题?(2分)

b.你认为应如何解决这个问题?(2分)((1)制定调查计划(确定调查人员、调查对象、调查时间、预先设计调查表);按调查计划进行调查,做好调查笔记;对调查记录进行分类、统计和分析,得出调查结论。

(2)a.大多数学生对文学感兴趣,对语文课不感兴趣。

b.增加语文课本身的趣味性,语文课要适当增加文学作品的内容。)

17、书籍是人类进步的阶梯。同学们推荐你组织一次文学作品读书交流活动。请你为这次交流活动设计一个简要的方案,向同学们说清活动过程和活动要求。

活动过程(2分):活动要求(2分):

18、学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。

(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(1分)

(2)就学校如何推广普通话问题,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(1分)

(3)有时候,课堂上老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)(6.活动过程:(2分)例:先由主持人致开场白,然后分不同专题(小说,诗歌„„人物,主题,艺术成就„„)由小组代表依次上台进行交流„„

活动要求:(2分)例:活动前布置阅读及写书评的任务,并按照准备的材料分小组推选出代表参加班级交流。

19、①如:普通话是我们沟通的桥梁②多利用广播、电视的影响;多开展竞赛活动;„„

③课内不宜使用方言教学,否则不利于推广普通话。)

学生更需要哪个?”为辩题辩论。或名著知识竞赛请任课教师组成一个小组,20.班里举办名著阅读成果展示活动,请你热心帮助大家解决1----4 题中的问和同学们同台竞赛。)题。(15分)(1)、第一小组举办小报展览,请帮他们审稿。①写出拼音替代的字,并给加点字注音。(3分)21.一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的高走进典,走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲;与唐僧师中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。(空白徒一同在艰 处内容已删除)难的路途中跋涉;与汤姆.索亚一同在黑暗的山洞里体验成长------调查对象jīng典教诲跋涉名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051②在原句上改正下面两个病句。(2分)人中国22所高中学生2201人 阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。第一名父亲父亲我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。第二名母亲(2)、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为第三名母亲这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)(4分)第十名栏目一栏目二栏目三母亲(3)、第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这第十一名块展览板。(3分)父亲人物:林冲出处:《水浒传》

人物小传:

a.用文字表述上面的调查统计结果。(3分)(1)日本:(2)美国:(4)、请帮第四小组设计一种活动,并介绍其中最有特色的环节。(活动形式要(3)中国: 与以上三个小组的不同)(3分)b.从这份调查统计表中你发现了什么问题?(1分)活动形式:c.针对调查中存在的问题,请你写出一条建议。(2分)(多提特色环节:一条奖励2分,此题最多可得4分)(1、① 经 hùìshè(a(1)日本:父亲第一 母亲第二;(2)美国:父亲第一 母亲第三;(3)②在原句末补充“水平”或“能力”在原句把“只要”改成“只有”或把“才”中国:母亲第十 父亲第十一改成“就”

8、与大师牵手与人物相约与生活对话

9、例:林冲本为东京b.中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。八十万禁军教头,被高俅陷害,发配沧州。起初只想忍气吞声,无奈之下奋起c.(答出下面其中一条即可得2分,多答一条奖励2分,最反抗。最终风雪山神庙,雪夜上梁山。

10、例:辩论会以“时尚与经典,中多得4分)(1)全社会都应该对学生加强爱父母的教育;(2)作父母的要注意

教育子女的方式方法;(3)学生应该理解父母,多与父母沟通等。)

22、以下甲、乙两题,根据要求选作一题。(7分)甲(课改实验区学生做)栀子飘香,榴花明艳„„在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息.学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1)请你为这一活动拟一条标语。(2分)

_____________________________________________________________(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)活动主题:____________________________

活动目的(紧扣班级活动主题):_______________________________活动方式:_____________________________(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)(2分)

孔 子屈 原李白苏 轼曹雪芹安徒生高尔基人物:__________________

介绍:______________________________________________________________________________________________

(10.(7分)甲:(1)示例一:书是人类进步的阶梯。示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可(2分)

(2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。活动方式:①请作家到班上举办专题讲座②举行“我爱文学”的主题班会③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分)

(3)提示:能抓住名人特点,与名人生平事迹吻合,语言简练即可。(2分,人物不计分,只引用名人的原话不得分)

23. 综合性学习。(6分)

宁波,已经成为全国知名的“爱心城市”,越来越多的市民加入到爱心行列。最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者,请你参与完成以下工作。

①请你向全班同学作一次捐书动员。要求中心明确,语言简洁,富有鼓动性。(60字左右)(2分)▲

②请你选写一句名言警句或一副对联(也可以自己创作),用作“爱心图书馆”的环境布置。(2分)▲

③为了激发山区同学阅读名著的兴趣,大家准备制作一些书签,用来向他们推荐自己喜欢的名著,请参照示例写出你这张书签的文字内容。(2分)示例:笛福《鲁滨孙漂流记》——鲁滨孙孤身一人在荒岛上度过了28年!坚毅顽强,精神可嘉。

(.①作为“爱心城市”的一员,我们有责任去帮助贫困山区的同学。同学们,献出你的一份爱心,为他们捐出几本书,让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧!②书籍,是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟等。③略(2分。作者与作品相符,得1分;情节概述或人物介绍,体现作品特点,得1分。后面的介绍与前面作品不相符的不得分。)

第五篇:初中语文综合性学习训练题

博文教育初中语文综合性学习训练题

一、我爱我家

家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。班级开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!

1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?

2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。

3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。

4、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。

5、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。

6、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?为什么呢?

二、青春随想:

“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

1、请你拟写一条简洁优美的主题语。

2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。

步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座。

步骤二:

步骤三:

步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

3、在.这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。

4、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿:。

三、岁月如歌

仿佛还是昨天,我们兴高采烈地路过初中大门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永远存于心的浓浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧!

1、往日盘点:A.假如你在接受采访,请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么?

B.回首初中三年的生活,你肯定参加过许多有意义的活动,请写出一项活动的名称及取得的效果。

2、临别赠言:

(1)离别难免伤感,请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗送给朋友,以激励或劝慰他(她)。

(2)毕业在望,分手之际,你最想写给老师的赠言是:

3、依依离别:

晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。

四、“社区文化建设”综合实践题。

“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你,请参与下面的主题活动。

①设立文化长廊

社区新建的文经长廊,用大量的文字和图片资料,展示群贤社区在“创文明,建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目,请你根据这一主题,仿照已有栏目名称,为文化长廊再设置两个栏目(不要与已有的栏目名称重复)

栏目一栏目二

②倡导文明习惯

社区文化建设从消除不良行为习惯开始,针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象,社区开展了“从我做起,净化家园”的“温馨提示”活动,请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语,不超过15字。

不文明现象:温馨提示:③主持纳凉晚会

为进一步增进社区邻里关系,丰富社区文化生活,群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你,请设计一段80字左右的“开场白”。

五、徜徉于中华传统节日

1、在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。

(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节

A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:

B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:

(2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。

它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青

绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

人物:节日习俗:、2、学校九(1)班为激发同学们学习语文的兴趣,举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。(9分)

①成语接龙。请你在横线上填写一个成语,要求开头一字与前一成语最末一字相同,最后一字与后一成语开头一字相同。(6分)

兴师动众---------

光明磊落---------

②活动主持人在主持节目时,有一句口误,请修改(只改一处),并说明理由。(2分)

“这次汶川特大地震,使四川乃至汶川等地遭受巨大损失。”

改正:

③下面是一位同学的演讲稿中的一句话,请将它改为通俗的表达(尽量口语化)。(1分)

“2008年8月8日,第29届奥运会将在北京隆重开幕”

答:

六、人生烦恼

在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化。

(1)示例:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。

(2)小A是你班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。请你写一段话帮他化解烦恼,争取说得入情入理,语言得体,让人信服。

七.黄河知识问答

1.近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况,环保局要举行“保护母亲河”公益广告大赛,请你拟一条广告语参加这次比赛。答:

2.保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护

黄河的建议(至少二条):

答:。

八、.阅读下面这段文字,按要求作答。

艰难困苦,玉汝于成只有经历了艰难困苦,你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。①就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在阳光下茁壮成长;就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后,才能锤炼出更为强健的翅膀。②经过艰难困苦的磨砺,使你拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功,不仅会成就一个好的结果,更会成就一个人。

A.仿照文段中①处画线句,写一个句子。(要求:不能直接搬用文段中的句子)

示例:就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后,才能更好地在阳光下茁壮成长;

就像,才能。

B.文段中②处画线的句子有语病,请选用恰当的修改符号进行修改。

经过艰难困苦的磨砺,使你拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。

九.依照示例,改写下列三条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱改写为:被褥也需要美容。

(1)提示语:(公园里)严禁践踏小草,否则罚款10元

改写为:

(2)提示语:(阅览室内)严禁大声喧哗

改写为:

2.某班举行的《漫游语文世界》语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”的。主要采用归类学习法,经过思考,根据成语的特点,将成语归为:数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类,写出几个成语:(每类至少两个)

数字成语:生物成语:

时令成语:故事成语:

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