课题
红绿灯前—制作逐帧动画
单元
第三课
学科
信息技术
年级
五年级
学习
目标
1.设置逐帧动画
2.制作并测试逐帧动画
3.帧的相关操作
4.掌握并运用逐帧动画制作其他动画
重点
1.设置逐帧动画
2.制作并测试逐帧动画
3.帧的相关操作
难点
1.掌握并运用逐帧动画制作其他动画[来源:Zxxk.Com]
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
猜一猜
一个大哥三只眼,每天路口来值班。
人们看着它眼色,要是乱闯出危险。
答案:红绿灯
明明:玲玲,过马路时看红绿灯非常重要。我想创作一个动画,向大家宣传交通安全知识。
玲玲:那让我们用Flash软件创作一个红绿灯逐帧动画吧!
用Flash
制作逐帧动画的原理很简单,每一帧放一个画面,连续播放就是一个逐帧动画。
知识导入:
1.设置逐帧动画
2.制作并测试逐帧动画
3.帧的相关操作
认真听讲,回想课前内容、交流分享自己的看法。
激发学生兴趣,导入课题。
讲授新课
1.逐帧动画
在时间轴上逐帧绘制内容,一个画面就是一帧,播放时影片按顺序显示每一帧的内容,这样的动画称为逐帧动画。
一起动手做:红绿灯的逐帧动画:
1)单击【修改】【文档】[来源:Zxxk.Com]
2)设置文档尺寸为400×400
3)设置帧频为2
fps,意思是以2帧/秒的速度播放影片。
4)单击选择矩形工具
5)单击圆角矩形半径属性按钮
6)设置半径为20点
7)设置笔触高度为5,笔触颜色为黑色
8)在工作舞台上画出灯柱,并用油漆桶填充合适的颜色
9)用椭圆工具绘制红绿灯,并用油漆桶填充颜色
10)单击时间轴第2帧,右击鼠标显示帧菜单
11)单击【插入关键帧】
12)设置灯的状态为灰、黄、灰
13)单击时间轴第3帧,右击鼠标显示帧菜单
14)单击【插入关键帧】
15)设置灯的状态为灰、灰、绿
16)单击时间轴第4帧,右击鼠标显示帧菜单,单击【插入帧】[来源:学*科*网]
17)单击【控制】【测试影片】,观看影片效果
2.帧的相关操作
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删除所选的帧
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插入一个空白关键帧
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剪切选中的帧[来源:学§科§网Z§X§X§K]
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复制选中的帧
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对复制的帧进行粘贴
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选择时间轴上的所有帧
空白关键帧(F7):插入空白关键帧,可清除帧前面的延续内容,也可添加新的内容。
关键帧(F6):插入关键帧,可自动复制上一个关键帧的内容。
过渡帧(F5):通常起到延长画面显示时间的作用,显示上一个关键帧的内容,不可对其进行编辑操作。
认真听讲、仔细思考,回忆预习内容,动手操作,熟悉过程,加深理解。
引导学生动手操作,从实践中学习知识。
课堂练习
1.把红绿灯设计成10,9,8......3,2,1的倒计时动画。
2.思考:怎样才能控制动画播放的速度?
学生回顾知识,思考回答问题。
让学生开动思维,回顾知识。
作业布置
作业1:制作红灯亮10秒、黄灯亮3秒、绿灯亮10秒的倒计时红绿灯效果。
作业2:制作属于自己的表情包动画。
学生课后练习,熟悉操作,加深巩固。
帮助理解、巩固课本内容,了解更多,学会操作。
课堂小结
1.设置逐帧动画
2.制作并测试逐帧动画
3.帧的相关操作
4.动手绘制逐帧动画
思考小结内容,巩固学习知识。
总结课堂内容,使学生加深理解。
板书
无板书
[来源:Zxxk.Com]