第一篇:优秀班集体申报材料:共同托起一片蓝天
一个优秀的班集体,就是一个温暖的家,走进我们八xx班,你会感受到家的温暖与关爱,你会感觉到事事有人关心、有人带动。从2016年9月到现在,我们的家更和谐、更充满阳光了。
1)一个积极向上,团结进取的班集体
开学初我们就开始了军训,孩子们虽然刚从小学走出,又在父母的娇惯下成长,大都没有经受过太阳的洗礼、严格纪律的约束,但是为了做一名合格的优秀中学生,走好初中第一步,他们在老师、班长的带动下,以表现最优秀的同学为榜样,最后终于为我班赢得了第一张奖状“军训优秀班集体”。张帅,黄维熙、张智博等一批优秀学员脱颖而出。
2)学习氛围浓厚的班集体
军训精神直接影响着我们班级的学习劲头,在杨静云、陶艺丹、张佳怡、王向东、郑昂、闻岩飞等一批学习骨干的带头下,我班各科文化课成绩每次考试都居年级之首,可喜可贺。音乐教师石柳华在我班讲授的省级优质课,得到领导的一致好评。
3)再接再厉,永不言败
按照我们班家长的话说,只要我们八xx班参加比赛活动,没有不拿奖的,“迎国庆”歌唱比赛,“迎新年文艺汇演”我们班又涌现出了一批文艺人才:在邢诗园、崔睿娟、许益嘉等的带动下,我们班的文化生活多姿多彩,也为我们班争得了一个又一个奖状。连续的成绩我们班的学生并没有骄傲。不得不提我们学校的第29届运动会,我们班学生的热情和干劲再次发挥的淋漓尽致:在雷世祎、张警方、徐浩博等体育干将的感召下,我班以总分第一名的成绩再次亮相,我们6班的威名也响彻校园。当孩子们领回三张奖状时,都会心的向我微笑。我知道成绩的取得主要靠的是凝聚力,我们班坚固的凝聚力正在形成,我要让这股力量发展壮大。接着我们班参加我校举行的“校长杯”足球比赛,我班刚一上场,就在足球小子白湘豫的带领下以6:1完胜对方班级。
4)发挥家长的作用,为班级献计献策
我们班的校训通、微信等交流平台,积极活跃、充满朝气,学校举行活动家长全力支持,孩子出现问题,班级群里家长们群策群力,有好的文章大家分享......家长们说每天关注咱班的微信群是头等大事,有了这样一个大家庭,再也不感觉孤单了。经过一年的努力,我们班获的了“市级文明班级的荣誉称号”
在我们这样一个大家庭里,每个孩子都在奉献着,进取着,才女朱茵、尹硕的那一幅幅画,那优美的文字,把我们班级的板报、教室美化工作办得有声有色,在张子阳的带领下我们班的卫生红旗一直在门前飘荡,康林带领大家积极参加志愿者活动,培养学生大爱情操。
八xx班,我会带领你们稳步向前,再创佳绩……
第二篇:托起一片蓝天绿水
托起一片蓝天绿水
高2013级2班 指导教师:王勇
你若初到开县,定会流连于汉丰湖无限的风光,你会知道“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”不只是西湖独有的美景。你若初到开县,定会忘返于凤凰山秀美的景色,你会明白“会当凌绝顶,一览众山小”不只是泰山独有的雄伟。你若初到开县,定会沉醉于大觉寺源远流长的历史,你会了解“南朝四百八十四,多少楼台烟雨中”不只是杜牧笔下楼阁寺庙的朦胧。当这些优美的自然风光和独好的人文景致,披上“城市创卫”的阳光,乘上“全民参与”的清风,开县这个历史悠久、奋勇开拓的县城将成为“创建卫生城市”的先锋。
我们支持——这是政府的英明决策。当家乡日新月异地发展,我们看到一片光明的前景。可是,街头牛皮癣、白色塑料袋,汉丰湖水污染严重将人们的美梦捣醒。昔日清澈的清江河水变成臭气熏天的汉丰湖水,哪里去找“碧水涟渏”的美景?昔日凤凰山文化长廊铺上层堆的白色垃圾,哪里去嗅“古色古香”的气息?昔日逐渐干净的街道住宅被牛皮癣叮咬得满目疮伤,不堪入目,哪里去寻“宜居城市”的舒适?政府看到了不创卫城市将会遭受的厄运,听到了城市要创卫的呼声,感觉到了城市要创卫的重要。于是,一个英明的决策由此诞生,并为家乡的发展设计了蓝图。我们称赞——这是开县人民的骄傲。城市被打扮得格外漂亮。绿树成行,繁花似锦,车水马龙,人来人往。即不失都市的繁华,又不缺城市的整洁。夜晚,华灯初上,漫步于汉丰湖畔。月光皎洁,水云光线。空气中弥漫的是花朵的芬芳,洋溢的是游人幸福的笑脸,这一幅“城在湖中,湖在城中,意在心中”的美丽意境,让所有的人沉醉其中。我们知道,当所有人都支持家乡创卫时,“重庆巴渝十二景”将会名副其实,让所有开县人民为之自豪、为之骄傲。
我们参与——用行动为创卫添彩。如果创卫是一片贫瘠的沙漠,那么我们的参与便是一片绿州。如果创卫是漫漫的长夜,那我们的参与就是闪烁的启明星。如果创卫是一株含苞待放的花蕾,那我们的参与就是阳光和雨露。你若将手中的垃圾放回他的家,你若减少使用塑料袋、一次性制品,你若节约用水、用电,你若不在公共场所吸烟、吐痰,你若多种花草树林,你若从小事做起保护环境,你若影响他人共同为创卫献力,那么你是一个优秀的公民,你为创卫增添了色彩,注入了生机。别说个人的力量是微小的,你看那滴水不是能汇聚成江河吗?莹火虫不是能照亮夜空吗?众人拾柴火焰不是更高吗?我们参与创卫,用行动为家乡描绘未来的蓝图;我们参与创卫,用行动为家乡高唱赞歌;大家参与创卫,用行动为家乡谱写诗章。
“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”。我们期许,待来年花红柳绿时,滨湖开州,定会以全新的面貌来迎接八方来客。
第三篇:用挚爱托起一片蓝天
关于蒋国础同志评选为2013优秀班主任的推荐材料
蒋国础同志参加工作十四年如一日,有着高度的责任心,工作踏踏实实、勤勤恳恳,受到领导、同行和家长的敬佩和信赖。
工作中,他注重教师为人师表的良好形象,以师德标准严格要求自己。他爱岗敬业,勤奋工作,每天早来晚走,在教书的同时又注重育人,注意培养学生良好的品德,以身作则,从行为习惯上、思想上、学习上对学生进行教育,所教的学生思想品德都很优秀。
从1999年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,他工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,他就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,他早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生:
作为班主任,关心学生他就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍,他先看看宿舍卫生是否干净,学生床铺是否整齐,遇到气温变化的时候,他还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前他会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前他要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐他几乎事事关心。学生生病时,他带去看病。家长感激,学生感动。他认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础:
他一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。他还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风正学风浓,学生精神面貌积极向上,班级成绩名列前茅,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于他的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生:
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,他都会花很大的心思培养班组的骨干力量,组建管理能力强的班干部,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、晚自习等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员、纪律员负责,教室内的黑板报由宣传委员负责,他作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然他还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作:
在学生管理方面,他把班主任的工作大致可分为三个方面;尖子生的培养、中等生的促进和后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,他还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。他担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、没课在宿舍上网打游戏、自己不学习还带动其他同学一起打游戏,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。他没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对他产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。
五、做好联系班级和任课老师的纽带:
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如他利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了解。
六、做学生和家长的朋友:
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,他与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双向教育。在做班主任工作时,他从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
兴仁县回龙镇回龙中学考核小组 2013年8月2日
第四篇:托起计生工作的一片蓝天
托起计生工作的一片蓝天
各位领导、各位评委:大家好!
我叫**,是**镇**村计划生育协会会员,今天我给大家演讲的题目是:托起计生工作的一片蓝天。
计划生育是我国的基本国策。我国是世界第一人口大国,看似丰富的资源,用庞大的人口基数去平均,就变得那样贫泛。经济要发展,社会要进步,人民生活要提高,就必须创造良好的人口环境,保持低生育水平。
面对这被称为天下第一大难题的计生工作,我深深体会到:计生工作说难,但也不难,只要我们把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准,这个难题也就因刃而解了。
如果你是新婚夫妇,我会把生育知识的宣传材料送到你的手上;如果你已有孩子,我会把避孕知识、避孕药具送到你的家中;如果你刚生完孩子,我会去帮你办理入户手续;如果你是流动人口,我会上门给你办理婚育证明;如果你家中生活困难,我会帮你想办法„„。我的背后有村委会的支持,村委会的背后,有政府做后盾!因为:政府,是人民的政府!
面对计生这个项工作,我不仅有一往无前的信心,而且有持之以恒的决心,不仅有热情服务的真心,还有不厌其烦的耐心。我坚信,只要把为群众“送温暖、办实事、解难题、做贡献”当做自己份内的事,计生工作就一定能做好!
我愿意做一滴甘露,去滋润一棵秧苗;我愿意做一棵大树,去遮出一片阴凉;我愿意去做一个计生协会会员,去托起计生工作的一片蓝天!
谢谢大家!
第五篇:优秀班主任先进事迹材料:用挚爱托起一片蓝天
优秀班主任先进事迹材料:用挚爱托起一片蓝天
侯春霞,1991年毕业于河南师范大学外语系,中教高级教师,国家级模范班主任,省、市、县骨干教师,县级优秀教师,还
多次被荣获国家级优秀辅导教师。从1983年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育
班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就
一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的
方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍,她先看看宿舍卫生
是否干净,学生床铺是否整齐,遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好
充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜
怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任
最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教
育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的
斗志!他所带的班级班风正学分浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺
利的开展下去。所以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班
委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当
指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各
项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面;
1、尖子生的培养。
2、中等生的促进。
3、后进生的转化。相比
前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们
之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后
进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、没课在宿
舍上网打游戏、自己不学习还带动其他同学一起打游戏,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。他没有用纪律和制
度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对他产生了感
情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。这一学年里
又荣获了城关镇中学先进班集体的荣誉称号。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课
老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特
长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班
级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班
会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打
过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只
要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情况,家长了
解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。