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2013年上海招警面试热点:保障房的温度
编辑:烟雨蒙蒙 识别码:20-445947 11号文库 发布时间: 2023-05-03 15:48:58 来源:网络

第一篇:2013年上海招警面试热点:保障房的温度

2013年上海招警面试热点:保障房的温度

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【背景链接】

北京市住保办常务副主任邹劲松介绍,“十二五”期间,全市计划建设、收购各类保障性住房100万套以上。2011年,超额完成新开工各类保障房20万套,竣工10万套。今年计划建设、收购16万套,竣工7万套。截至10月底,本市已累计新开工15.3万套,完成今年计划任务的95.6%,并基本建成7.7万套。【标准表述】 [现状分析]

中国的保障性住房分为四类,分别是廉租房、公租房、经适房和两限房。其中具有房屋产权或部分具有产权的是经适房和两限房,也就是说,相比于这两种保障性住房,廉租房和公租房更具有“济贫”目的,因为它们是针对“更穷”的那一部分人。

事实上,据全国人大常委会审议2010年度审计工作报告中称,在16个城市于2009年开工建设的公共租赁住房出租2.97万套,其中,有4407套廉租住房被违规租售或另作他用,有4247套廉租住房被分给了不符合条件的家庭。[原因]

其一,地方政府对经适房仍然不肯放手,抱残守缺,在住房保障观念上仍然没有一个根本性转变。经济适用房已经不是面积大和小、审核严格不严格、交易不交易的问题,政府对经济适用房福利化的坚持表明的是,有关部门仍然没有从政府主导的、以行政干预为基本手段、层层划分组织起来的旧福利体制转变到以被保障对象为主体、尊重受益人选择权自主权、以市场为基础的新社会保障理念。

其二,两限房定义不规范,身份模糊不清致使腐败现象严重,破坏市场公平竞争。它既不是保障性住房,也不是完全市场化的商品房,这种既不是保障性住房又不是商品房的法律依据却又无从谈起。两限房的申请在民间被称为“陪太子读书”,申请条件的甄别机制由政府制定,申请过程存在暗箱操作的空间,限价房低于市价的特征必然会招引逐利的富人或有权者投机购买限价房。

其三,廉租房不给农民工(或只给农民工中的“劳模”),经适房优先公务员,这类制度缺陷严重地扭曲了住房保障建设。福利房是单位分房,而且完全是向有权有势的人倾斜的,有权有实的人福利高,工资也高,权力少的人福利低,工资也低;完全没有单位的人是没有福利的。这种“负福利”状况在各地的普遍存在,严重扭曲了住房保障的建设。[措施]

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一方面,对现有弊端,要勇于大刀阔斧改革。就廉租房而言,一方面因受制于国家财力投入的限制,廉租房房源供应不足,许多低收入的住房困难家庭不得不长时间轮候;另一方面,廉租房制度保障对象的覆盖面过窄。为此,我们首先应该做到这几点:其一,放宽廉租房的申请标准;其二,最终要完全砍掉负福利化的经适房;其三,对两限房要明确定义。

另一方面,要显著提高公租房的地位。我国保障性住房的难题,主要有两个方面,其一是缺钱。这一点完全可以向国外借鉴。在国外的住房保障实践中,保障性住房的融资模式较多,有房地产信托投资模式、“建设-运营-移交”模式、公共部门与私人企业合作模式、以中间组织为枢纽的公私合作模式、住房保障税、福利彩票模式等。其二是缺好的制度。其实,在现行的四种保障性住房种类里,最有希望扛起重任的恰恰是最被忽视的“公租房”。因此我们应尽快确立开放性的定位,打破廉租房和经济适用房的地域限制。本文来源于网络

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第二篇:2013上海招警面试模拟:透明校服

2013上海招警面试模拟:透明校服

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近日,河北正定一中为该校高

一、高二学生发放了两套一模一样的夏季校服,有学生反映,该校服比较轻薄,材质为网眼布料,导致学生的内衣若隐若现,一些黑色、红色等深颜色内衣更是可以看清楚颜色,这让不少学生尤其是女生感觉十分尴尬。不少学生因为害羞,拒绝穿该校服上课

我相信,“众口难调”的现象,在校服设计和制作中,可能也是一种“常态”。所以,上述新闻中,校方回应网眼面料的夏季校服,是出于穿着凉快的考虑,我倒并不觉得是种狡辩。但该校又称,“透明度是在可以接受的范围内”,则感到如鲠在喉、不吐不快了。

我的“透明校服”,你定“可以接受”?学校领导都是知书达礼之人,此时此刻,难道就不明白“被可以”或“被接受”是什么意思了么?不管让人尴尬和纠结的“网眼装”校服,是否可被称作“透明校服”,但有一点是再清楚不过的:这些“争议夏装”的穿着对象,显然都是高中学生;那么,当校服在“透明度”、“隐私性”等方面引起了较大反响,作为“不穿不用”的校方领导,又岂可越俎代庖,自说自话地一口断定其“可以接受”呢?

换位思考来想,现在校方称“透明校服”的“可以接受”,要说也并不令人感到意外。原因十分简单,学生们拿到这些“争议夏装”,其家长都是为此买单付钱了的;换言之,若是学校承认了自身当初的考虑不周、选择不当,那又如何面对接下来必然出现的“退货还钱”问题呢?事实上,接受媒体采访时,涉事学校已经用明确回答堵住了“后患”:学校的校服肯定不会退的。

实话实说,“透明校服”的退或不退,倒也并非公众关注的重点。由“凉快”布料引发的舆论“不爽”是,时下许多地方提供的各式校服,尽管都口口声声地宣称,其所找的都是信誉、质量比较可靠的企业加工制作,且也有着相关部门的检验报告云云,但千“谨慎”、万“认真”,往往总会“不约而同”地疏忽了“校服的主人在哪里”——本应最有发言权的广大学生,却常常都被置于了选择和确定校服的“最偏角落”。

“透明校服”的质疑和争论,真的无妨“大事化小,小事化了”。然而,谁是最有资格判断校服“能不能够接受”的权威代表,恐怕真的需要有所反思,并修改有关“规则”和“机制”了。至少,“我的校服,他人作主”的选定模式,肯定是出现种种“判断失误”的一大原因。要让校服的“可以接受”,最大程度地体现学生的真实心愿,办法也许很多,但关键的一条,还得舍弃某些“专权欲望”、“代办思维”,相信和依靠学生,让学生在普遍参与中“拍板定夺”。

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第三篇:上海招警备考:面试热点——打四黑,除四害

给人改变未来的力量

上海招警备考:面试热点——打四黑,除四害

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针对在“大走访”开门评警活动中群众反映强烈的社会治安问题,公安部部署全国公安机关集中开展“打四黑除四害”专项行动,严厉打击整治制售假劣食品药品的“黑作坊”、制售假劣生产生活资料的“黑工厂”、收赃销赃的“黑市场”和涉黄涉赌涉毒的“黑窝点”。

谈谈你的看法。【解析】

黑作坊、黑工厂、黑市场、黑窝点是名副其实的新“四害”,它们形成“有机联系”,涉及到生产、销售等诸多环节,向公众提供一条龙“服务”,从吃、穿、用到玩,无一不有。很显然,这些黑心货严重伤害了公众健康,公安机关“打四黑除四害”,顺民心,畅民意,彰显出了为民除害、保民平安的决心和信心。

除四害,关键是抓住要害,这些要害集中在三方面。

首先需要多部门协作,心往一处想、劲往一处使。对公安机关来说,打黑除害,经验丰富,轻车熟路,可以充分发挥自身优势,但同时应看到,这四害牵扯部门众多,比如还涉及农业、质检、工商、食药监、安监等有关部门。如果没有其他部门的鼎力配合,光靠公安机关恐怕力有不逮。

其次应真打,避免假打。这次公安部门打黑除害决心强大、部署严密,但是基于以往的一些教训,有些黑作坊、黑工厂、黑市场、黑窝点,之所以久打不掉,一个原因是监管部门不真打,怕麻烦,不尽职。当上面命令下来了,又不能不打,便走过场,沦为形式。另一个原因是某些一线监管人员与四黑有直接的利益勾连,要么吃人嘴软、拿人手短,要么直接参与其中,因此就不可能真打。为使打黑除害行动发挥最大效果,就需健全制度建设,严惩假打现象。

最后,应长期打、打持久战。无论黑作坊、黑工厂还是黑市场、黑窝点,它们有不少共性,比如违法成本低,转移速度快,因此一有风吹草动,它们便能撂挑子走人,但风声一过就死灰复燃,这就需要打黑除害行动持久化,避免“严打一阵风、过后一场空”。此外,这四黑还具有打一枪换一个地方的特点,这就需要打黑除害行动全方位、地毯式布集,不给四黑生存空间以及土壤。

此外,除四害,关键是抓要害。害人的东西少一点,老百姓就会多受益一些;黑色的东西绝迹了,老百姓的内心就会更亮堂了。

打黑除害行动是社会管理创新的一种样态,它解决的是老百姓“最关心、最直接、最现咨询热线:021—51061911 QQ群:227180187 中公教育上海分校

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实”的利益问题,实现的途径是各部门通力协作、守土有责;它不仅要破大案、打团伙、追逃犯、端窝点、捣网络、除源头,还需坚决打击为“四黑四害”充当“保护伞”的不法人员;它不仅由政府部门来打,还需广泛动员社会各方面力量积极参与群防群治,坚持警民协作、社会联动、一起动手。打得坚决,打得干净,就会为社会管理提供一个有益的制度性范本。

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第四篇:2013年上海招警考试面试热点:新生代农民工就业如何调研

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2013年上海招警考试面试热点:新生代农民工就业如何调研

【材料】

材料一:国家统计局数据显示,2011年来大陆城镇人口占总人口的51.27%,城镇人口首次超过农村人口。这是中国城镇化进程的必然趋势。

材料二:2010年中央一号文件首次使用了“新生代农民工”的提法。“新生代农民工”主要指80后、90后农民工,大约有1亿人,其中外出的占9000万人,占外出农民工的60%多。他们与上一代农民工有着截然不同的就业观和文化观。材料三:小张是一位90后农民工,3年走了7个城市,参加了10份工作,与其说是工作,不如说是漂泊。这在新生代农民工群体中并不是个别现象,有人称他们为“工漂族”。

【问题】

假如你是就业部门的工作人员,领导要你去企业调研新生代农民工就业情况,你打算重点调研哪些方面?

【答案解析】

对于我国新生代农民工目前面临的生活保障、薪酬待遇等困境,我们还有大量的工作要做,需要加强对他们的了解。此次调研的开展,将为全面了解我国新生 代农民工现状,加深对他们的理解,为相关政策的出台、完善提供依据,以这一特殊群体为参考,为全面推行我国“十二五”规划当中“民生工程”提供强大的动 力。因此,在调研中我将准确把握调研重点,合理策划调研内容。就新生代农民工的基本情况,如就业分布、流动情况、劳动权益保障、薪资水平、职业技能水平、子女就学等都予以充分调研。

在调研中,既需要走访人保、民政、农业、统计等有关部门,尽可能全面地获取相关资料、文件和文献,也需要通过座谈会的方式听取专家学者、企业和用人单位的意见,更需要实地走访贴近群众,听取新生代农民工自己的心声与诉求。在调研新生代农民工的就业工作中,我将着重调研他们的薪资水平、劳动权益保障、可支配收入、劳动环境、流动性、医疗保障、职业技能这些方面。这些是 目前新生代农民工现状中主要问题,也是亟待解决的问题。因此,我也将重点走访人保部门和统计部门。但是,鉴于政府部门可能没有关于新生代农民工的分类资

料,我也会寻求对新生代农民工领域有所研究的农科院、社科院等院所的专家,他们对此有发言权。

在对新生代农民工们进行调查的时候,我须考虑到抽样样本、典型性、代表性、真实性等情况。只有在充分考虑多方面因素的情况下,才能使此次调研取得真实数据,对新生代农民工的真实情况有全面把握,进而对今后的政策具有参考意义。

第五篇:2012年招警面试

2012年招警考试面试

一、关于自己的一些面试试题:

你有何特长?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种特长的描述,供考生参考。第一,我的性格较偏向文静,待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础;第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好人民警察工作必备的技能之一;第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是公务的基本功之一;第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好人民警察工作有所帮助;第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好人民警察工作必备的基本功之一。

你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件;

第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。

你最喜欢的一本书是那本?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是要回答这本书及书中的人和事对你人生有什么影响。例如:我小时候最早看的一本书是三国演义, 三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义。如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉的诚心实立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚。从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心,从诸葛亮那学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响

也是全方位的,时间原因我不再赘述。

能谈谈你的缺点吗?

【参考解析】该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是回答缺点既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。第一,我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺

点,但是说明你交友慎重;第二,我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;第三,我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;第四,我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流;第五,我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;第六,我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快;第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少。这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强。

二、关于工作后的一些面试试题:

为何想辞去先前的工作?

[思路点拨]

通常,这类问题是定会被问及的,而且会是一个主要的问题,招聘单位能从中获取很多关于你的信息。因此,在回答这个问题时应该集中精力。像单位撤消、上班路途太远、专业不对口、搬家、结婚、生病休假等等人们都可以理解的因素,是尽可以如实道来的。可是,有些因素,谈起来就要很慎重了。比如:人际关系复杂,现代企业讲求团队精神,要求所有成员都能有与别人合作能力;收入太低,这样回答会使对方认为你是单纯为了收入取向,而且很计较个人得失;分配不公平,很多单位都开始了员工收入保密的措施,如果你在面试时将此作为离开原单位的借口,则一方面将失去竞争优势,另一方面你就会有爱打探别人收入

乃至隐私的嫌疑;

上司不好,假如你挑剔上司,则说明你缺乏工作上的适应性。对这个问题应聘者应谨填对待,对原单位的分析要客观,不可夸大它的不是,要一分为二地评价原单位的工作,管理、人事、业绩等,不可把原单位说得一无是处。谈到辞职理由,可以提出一些较为积极的理由,比如:想到一个专业更对口,更能发挥能力的单位工作。隐含了对应聘单位向往和褒奖。

你为何失业这么长时间?

[思路点拨]

如果你的就业史上有空缺,你必须能对所有的空缺部分提供合理的解释。你可以强调你

并不仅仅是在寻找另一份薪水,而是在寻找长期服务并能长久作贡献的单位。

例如:“我非常喜欢我的工作,因此我做出了不能仅为接受另一份薪水而更换工作的决

定。

我坚信我接受的下一份工作应能使我固定下来并尽心尽力做出贡献。”这样你既回答了

问题,又将重点从你的失业转移到你如何才能得到这份工作。

将来想从事何种职务?

[思路点拨]

这是针对你是否有工作目标及生活计划,想试探是具有经营志向还是职业意图,最好不要直接回答,要表示你服从安排。例如:“我对这些初级岗位感兴趣,因为可以从中学到单位内外的业务,并能给我发展的机会。当我证实了自己的实力之后,可以沿着专业方向或管

理方向发展。”

你如何规划自己未来的事业。

[思路点拨]

这是下列问题的有趣翻版:“你在今后的五年中要达到什么职位?”几乎所有初级专业人士都会落人这个圈套中,答道“管理阶层”,因为他们自以为以此可以表明其雄心壮志。这是一个老掉牙的答案,经常是大多数应届毕业生无法回答的问题:管理阶层的定义是什么?一个经理的基本责任是什么?做什么领域的经理?最保险的回答应该先说明你要发展或进取的专业方向,并表明你脚踏实地地工作态度。“我的事业计划是勇于进取,所做的事情必须是能够将我的精力与专业知识融入我所在行业或工作单位所需要的地方。因此,我希望在今后几年中,成为一名内行的专业人士,很清楚地理解自己的单位、行业、最大的挑战以及机会之所在。到那时,我未来的发展目标应该会清晰地显露出来。”类似于这样的应答会使你远

远地高于你的同龄人。

你是否愿意做常规工作

[思路点拨]

又是一个“诱供”的提问。主持人从以往痛苦的经历中体会到,新近毕业的大学生不愿做常规工作,不愿做一个无望成材的员工,直到他们接受了现实生活中的这个事实后才会有改变。你应向对方解释,你理解需要有人做常规工作,在你奉命完成更有责任的工作之前,你

道要先完成一定数量的日常常规工作,这也是你有准备接受这项必要的工作的原因。只要是在正常工作时间之内,你可以这样回答:“行,没问题,企业就是要产生效益,因此在正常营业时间必须开门,并且有人值守。”

你在接受别人指导时,会不会感到难受或受到伤害?

[思路点拨]

这是个顺从性问题,如果你的失误被别人指出来之后,会轻易地顶撞或发火,那么你在单位里不会干得很久。初级岗位的竞争相当激烈,这也是你表明自己与众不同的又一个机会。“我会接受别人的意见,更重要的是,我能接受建设性的批评而没有抵触情绪。即使主观上尽全力而为,我也还会出现失误,还需要别人把我引回正确的方向上。我明白,如果我想在单位里有所发展,我必须首先要证明自己服从管理。”

据某报社记者调查,我市某大学自1995年以来计划外招生800余人,1998年至1999年共擅自发放毕业证书600余份,你作为市教育局分管这方面的副局长,准备怎样处理这

件事情?

[思路点拨]

某大学擅自招收学生,并发毕业证书,已违反了国家教育法的规定。我作为分管这方面

工作的副局长,准备这样处理这件违法事件。

①责成某大学领导认真学习教育法和有关政策法规,明确认识学校的行为是违反法律的行为,并做出书面检查,报市教育局。

②宣布该大学擅自发放的大学毕业证书无效,国家不承认其学历,并责成学校收回。对

于已制未发的毕业证书,由局监察室负责收回,并予销毁。

③收回学生的毕业证书,学生会出现一些思想问题。因此,我作为分管这项工作的副局

长一定要指导和协助学校做好思想政治工作,并且处理好遗留问题。

④处理好这件事情后向局党组写出情况报告,并提出对该大学领导的处分建议,以严肃

纪律和法律,杜绝类似事件的再次发生。

假如部门利益与国家利益发生冲突,你作为副总经理怎样处理这个问题?

[思路点拨]

这个问题的确不好处理,但是作为副总经理不得不处理,处理这个问题的原则是服从大

局的需要,具体说来应该这样处理:

①服从国家利益的需要。因为国家利益是最高利益,没有国家的利益就没有公司的利益,所以公司利益应该服从国家这个大局利益,决不能因为公司利益而损害国家的利益。如果不

这样做,那么就是一个不称职的副总经理。

②积极与国家有关部门沟通。在尽可能不影响国家利益情况下,调整国家利益与部门利

益,使公司和国家利益都不受到损害,让国家和部门利益一致起来。

若你被聘任为某部委领导,你怎样营造一个团结战斗、出人才、出效率的环境,使大

家既能完成工作任务,又能实现事业的追求?

[思路点拨]

要达到这样一种境界,确实是很不容易的,但是也是完全可以做到的。

①首先,领导者要具有虚怀若谷的崇高品德。这就是胸怀要宽广,既要能容纳别人的优点,也要能容纳别人的缺点;既要听得进别人好话,也要听得进别人的坏话,使大家都觉得在这种领导者的领导下,心情愉快,可以畅所欲言。如果有这样一种环境,那么无疑是大家

最欢迎的。

②领导要关心和爱护部下。对于部下

无论是生活、思想,领导者都应十分关心,同时对部下也要非常爱护,真正以部下为本。这样,就会使大家觉得领导在为大家服务,不努力工作也就辜负了领导的期望。因此,大家

心往一处想,劲往一处使,这个集体就是一个团结战斗的集体了。

③领导要给部下创造一个成才和竞争的环境。凡是有机会均提供给部下,并为之创造良

好的条件。同时又要有一定的激励机制,使大家公平竞争。

我想,如果我做到了以上三点,那么就能营造一个团结战斗、出人才、出效率的环境,就可能使大家既完成工作任务,又能实现自己事业的追求。

某位学生请人代考英语,按照教育厅和学院文件的规定,应该作除名处理,但是该学生是政府机关某领导的儿子,学院院长也打招呼从宽处理,你作为教务处处长怎样处理这

种事情?

[思路点拨]

这件事情如果按照教育厅和学院文件的规定,应该除名,这样才有利于学院的管理,培养优秀的人才。但院长打招呼要从宽处现,也就是不作除名处理,处理这个问题确实存在一定难度,当然院长要从宽处理,可能是因为政府机关某领导打了招呼的缘故。我作为教务处

长,打算这样处理这个事情。

①与院长沟通,陈述按规定办事的必要性。我院已处理了三起代考事件,这都是按教育厅和学院规定处理的,如果这起事件不按规定处理,不但对以前处理的问题带来影响,同时也不利于今后办学,在学生中可能特产生极坏的影响。院长在听了陈述意见后,相信会改变

自己的观点。

②做好非生的思想工作。既然教育厅和学校有规定,而且学生自己也是知道的,学院多

次组织学生学习了规定,自己明知故犯,因此,应该承担后果。

③坚决按规定办,将学生除名。并且在学生中进行一次纪律教育,防止类似作弊案件的再次发生。

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