第一篇：解说词

靖边县东坑镇第二小学——后勤精细化管理交流材料

追求精细化管理 提升后勤管理水平

————东坑镇第二小学解说词

尊敬的各位领导、各位来宾： 大家好！

欢迎您莅临东坑镇第二小学。我是本次活动的解说员—陈智霞。在此，我代表东坑二小全体师生，向前来检查指导的各位领导、来宾表示热烈的欢迎。

首先，请允许我介绍一下学校的基本情况。

东坑镇第二小学始建于2012年6月，2014年8月正式投入使用,是东坑镇新区建设的配套附属小学。学校占地面积共25801平方米，建筑面积10573平方米，操场面积11000平方米。学校预设24个教学班，现有教学班11个，共五个年级。我校目前共有教职工29人，学生447人，其中住宿生417人。建校三年来，学校以管理严、校风正、学风浓，教育教学质量高著称。我校先后被靖边县爱卫办评为“无烟校园”；被榆林市教育局评为“后勤标准化管理学校”；被榆林市市委、市政府评为“文明校园”、“爱粮节粮先进单位”等。

各位领导，现在在我们右手边看到的是学校的一些橱窗设置。其中包括：我校的学校规划简介、学校光荣榜、班级量化考核栏、校务公开栏和社会主义的核心价值观以及学生丰富多彩的校园文化生活展示，这让人一进入校门就能感受到东坑二小的透明化和人性化的管理。在我们的左手边是我们学校的教师办公楼，其中设集体办公室15个、校园广播室1个、会议室1个、教师阅览室靖边县东坑镇第二小学——后勤精细化管理交流材料

1个、教师宿舍20间，环境优雅，设施齐全，这使我们的教师感受到了家的温暖。请各位领导随我继续前行，在我们的右手边大家所看到的这块还不完善的区域，就是我校将要设计施工的标准化的体育场，我们将建标准化的篮球场2个、羽毛球场2个、并设计200米的塑胶平跑道。现在在大家左手边的就是我校的教学区，大家可以看到两栋漂亮的教学楼（1号教学楼和2号教学楼），其共可容纳24个教学班，可供1200名学生就读。在我们的两栋教学楼中间我们种植了桃树和李树，寓意“桃李满天下”。每个班的门口都悬挂着班级简介，在每栋教学楼的走廊上都悬挂着一些文明习惯用语、八大学习习惯、中国梦等标语。这使学生时刻受到熏陶和鼓励，唤醒自我教育的潜意识。

请各位领导移步。现在你们所看到的这块区域的就是我校的“劳动实践基地”，我们让学生在这里自我实践，让他们体会劳动的不易和感受劳动带来的快乐。我们眼前的这栋楼就是学生的公寓楼，等一下我们会参观的。现在请各位领导随我继续前行。现在我们看到的是学校的餐厅，该餐厅能满足一千多名师生的同时就餐。我们在对食堂的管理上主要做到以下几点：

一、抓认识。我校在办学初就确立了要创建“放心”食堂。我们通过食堂定期或不定期的检查、校长例会、干部集中培训等形式，加强学校领导对食堂工作重要性的认识。二是抓好灶务管理的收支两条线，将上边的补助和学生的缴费都用于学生的伙食上来，实行的是零收益。靖边县东坑镇第二小学——后勤精细化管理交流材料

各位领导请随我进入餐厅，首先请让我们到后厨看一下，我们的教职工餐厅也设在这里。后厨的卫生是第一位的，我们每天要对学生的碗筷进行消毒处理。我们对食堂从业人员的规定是上班期间必须统一着装、佩戴厨师帽、口罩。我们的食材、蛋奶在统一的地方放置，而且要确保食材的新鲜与质量，做好防潮、防霉、防腐、通风等工作。大家可以自行看一下。请各位领导随我到学生餐厅看一下。这里是我们为学生打饭的地方，学生每天会自觉地排好队在这里打饭。我们也专门为学生设立了保温桶，方便让学生们喝到热水。我们学校实行分班分区就餐。每个班级必须在规定的地方就餐，这样以便教师对学生进行管理。我校非常注重餐厅文化建设，餐厅文化也是我校一个值得骄傲的地方。大家可以看到不管是墙上还是桌子上都有餐厅文化建设的体现。尤其是学生餐桌上的餐桌文化，在教会他们如何就餐的同时也让他们在无形中学会了礼仪、谦虚、尊老爱幼以及丰富多彩的课外知识。

请各位领导移步。从餐厅出口出来就是我们刚才看到的学生公寓楼，共四层。我们以年级按班为单位划分宿舍，以楼层来划分男女宿舍，一楼是女生宿舍，二楼是男生宿舍。学校配备了男女生活指导老师2名，目的是培养学生的生活自理能力，同时也可以督促他们养成良好的生活习惯。

大家首先看到的就是我校专门为住宿生打造的“诚信书吧”，书籍内容积极向上、适合小学生阅读。这可以让学生在紧张的学习生活后，找到一种休闲方式。我校在公寓楼的文化布置上也下靖边县东坑镇第二小学——后勤精细化管理交流材料

了一些功夫。下边请各位领导随我到学生的宿舍看看。现在大家看到这个就是我们对“星级宿舍”的评定，最好的是四星级。分别是：文明、温馨、卫生宿舍。我们每个月会根据他们的卫生、生活习惯、文明礼仪、宿舍布置等情况来评定，被评为四星级的宿舍，我们会给予一定的奖励。在每个宿舍我们都创设了宿舍文化墙。大家可以进来看一下。文化墙含有宿舍管理制度、文明寝室公约、整容镜、值日表、名言警句及学生的才艺展示等内容。这样可以让学生们感受到这是他们的又一个家。我们要求学生自己折叠被褥，而且我们还专门组织了“叠被子”比赛，目的就是提高学生的动手能力。每个学生都有自己独立的柜子，这样可以更好地确保他们的财产安全。我们也为学生提供了鞋架和脸盆架，这样可以让宿舍看起来更整洁大方。大家看到我们走廊的左手边是一些宿舍文明标语，右边则是我们靖边的家乡文化展示，这样不仅可以让学生了解自己的家乡，还可以提高他们对家乡的热爱之情！现在请大家随我从这个门出去，我们的公寓楼就参观就到这里，虽然我们在公寓楼的布置上下了一些功夫，但肯定还有许多不足的地方，望各位领导能提出您的宝贵意见，以便我们在日后的工作中多多改进。

请各位领导继续随我前行。我校不仅注重校园的文化建设，而且非常重视校园的绿化、美化及亮化工作。去年秋季和今年春季我校投入了很大一部分人力、财力、物力搞好这项工作。大家可以看到我们的花坛以及操场四周、教学楼前后我们都有进行绿化。我校未来的绿化要真正实现：春有花开、夏有浓荫、秋有果靖边县东坑镇第二小学——后勤精细化管理交流材料

香、冬有青翠的生态校园。去年，我校跟东坑镇政府申请投资修建了52盏路灯，我校又在每盏路灯上各加了一个有文化标语的灯箱，我们的目的是：让师生白天有日光的照耀，晚上有灯光的陪伴。

通过刚才的参观我想各位领导已经看到我校是非常重视校园文化、校园绿化及校园亮化的建设，我们秉承的理念就是：校园无空地，处处皆育人，我们要让每一面墙都开口说话。

在今后的工作中，我们会更加努力，让东坑镇第二小学成为孩子们学习的乐土，成长的乐园!我们会极力为师生提供了一个优雅、温馨的学习、生活环境。

本次的参观就到这里。感谢各位领导的莅临指导，我们东坑二小的全体师生将真诚地欢迎大家再次光临指导！谢谢大家！

第二篇：解说词

梁增兵，男，汉族，1966年生于河北省怀安县的一个小山村，在记事起就跟随他外公和他母亲学艺，1986年梁增兵考入康保县山丹花二人台剧团，1990年6月到康保县煤矿业余文工团工作。

梁增兵，从小生长在坝上草原，天生一副好嗓音，得到专家、老师的器重、和厚爱，练就高亢洪亮，真假声结合完美的原生态二人台唱法的嗓子。吸取老艺人们的唱腔精华，熟练地掌握了二人台唱腔技巧。掌握了二人台扇子、手绢、霸王鞭等道具的表演技法。善演小生、老生、之类的角色。形成了自己独特的演唱风格。他主演的二人台音乐剧《父子争权》获“全国第十一届群星奖”金奖。五次进京，在首都人民大会堂、国安剧场等演出，受到中央首长的亲切接见。

2006年在河北电视台农民频道举办的“大地欢歌”群众歌手擂台赛中，历经4个月的比赛日程，最终获得了第四名的好成绩，梁增兵站在领奖台上很自豪地说：“能把家乡的二人台唱到省城，唱到电视台，让更多的人们认识二人台，了解二人台，我的目的达到了”。

《太行山歌》采用了二人台技巧“闪、满、口、掐、花、翻” 高亢嘹亮、原汁原味的亮调来演绎，以民族、通俗、原生态三种唱法完成，在河北电视台2007年春节联欢晚会上获得了观众最喜欢节目三等奖。

2010年在河北电视台举办的春节联欢晚会上，以一曲《我的家乡在河北》说唱情景剧，赢得了全场观众的一致好评获得了一等奖。

历经波折，终有收获，《中国文化报》、《中国矿业报》、《广州日报》、<河北日报》、《张家口日报》等报刊，都有对他的事迹报道。几年来，梁增兵收集、整理了二人台音乐，二人台口传资料，收集了大量的东、西路二人台影视资料，在《中国戏曲集成卷》、《中国二人台艺术通典》等著作中发表了10多段东路二人台经典唱腔。

康保东路二人台在传承艺人们的竭力保护和不断发展下，已具有强势的生命力，我们相信在不久的将来，康保东路二人台一定会屹立于世界艺术的舞台上。

第三篇：解说词

中华优秀文化艺术传承学校申报

在肥城市长山街北段，矗立着一座传承中华文化艺术的乐园，这就是山东省肥城师范学校附属小学。

肥城师范附属小学1995年建校招生，现有58个教学班，学生近3500余人，教职工160人，其中艺术教育专兼职教师30余人。有大学以上学历97人，省级荣誉获得者5人，泰安市级荣誉获得者19人。第一篇章：优秀传承文化教育理念及办学思想

师范附小以促进学生发展为中心，注重学生个性发展，注重学生特长培养，以“感恩、诚信、笃学、善思”为校训，以“创全面发展之优，示素质教育之范”为学校目标，以丰富多彩的活动为载体，全面实施素质教育。

近年来，师范附小以十七大精神为指导，按照科学发展观的要求，认真落实省市素质教育精神，把中华优秀文化传承教育作为实施素质教育的突破口和总抓手。大力加强艺术教育教师队伍建设，全面实施素质教育，着力落实艺术教育教学常规，搞好“五环跟进”艺体校本研修，增强艺术教育工作的实效性，力求在规范管理上见实效，坚持育人为本，面向全体学生，把学校建设成艺术教育殿堂，促进了学生德智体美全面发展。第二篇章：优秀传承文化教育校园文化建设

一、师范附小注重校园净化、绿化、美化，努力打造特色楼道文化，做到步步有景，处处育人，力争让学校成为蓓蕾绽放的花园。校园墙壁上的中外经典名著配画简介，引领学生走进“读经典名著，铸中华魂魄”的境界；《童话王国》长廊、《三字经》长廊、《朱子家训》长廊、《千字文》长廊把学生带进了品读经典的世界，感受着中华传统文化的魅力，于潜移

默化中思想品格得到提升，增强了民族自豪感；“穿越千年画卷，探寻民族根基”，班级内张贴的历代名人书画，让学生在欣赏中感悟中华文化的博大精深，受到美的熏陶。

第三篇章：优秀传承文化教育常规管理

为了弘扬中华优秀文化，构建传承教育教学体系，学校建立了《师范附小中华优秀文化传承教育工作规程》，成立了艺术教育领导小组和工作小组，制订了具体的工作措施，创造性的开展工作，有效的促进优秀传承文化教育实施。

艺术教育课程建设

1、师范附小严格按照课程计划，开全、开足、开好音乐、美术课程，开课率达到100%。

2、学校积极推动中华优秀文化纳入校本课程建设。在历时多年研究的基础上，把春联文化、年画艺术、剪纸艺术、泥塑研究编写成校本课程，并结集成册、装帧印刷。现在，师范附小的《年文化研究》已被评为泰安市优秀校本课程二等奖，《生肖文化》被评为肥城市优秀校本课程一等奖。艺术教师队伍建设

为了加强优秀文化传承教师队伍建设，学校充分利用网络资源，对艺术教师进行培训。音美老师们利用课余时间，从网络视频上学习腰鼓、葫芦丝的演奏、春联的书写、年画的制作、民间剪纸的技巧；同时聘请民间艺人、文化名人到校开展艺术讲座，担当校外辅导教师。此外，老师们还主动到文化馆、博物馆、公园、民间等具有优秀文化传统优势的地方走访、参观、学习。一分耕耘一分收获，几年来，老师们发表各级各类论文百余篇，多名美术教师获泰安市教师技能大赛一二等奖，其中张健老师获山东

省一等奖。

艺术教育“五环跟进”校本研修活动

为了提高优秀文化传承课堂教学效率，加强年轻教师的培养，学校充分发挥骨干艺术教师的带动、辐射作用，实施五环跟进校本研修制度。即：①课前交流②示范先行③课后研讨④调整跟进⑤总结提升。通过教研活动的开展，推动了一大批青年教师的快速成长，先后有11人获肥城市优质课一等奖，7人获得者泰安市优质课一等奖，5人获泰安市教学能手称号。第四篇章：优秀传承文化教育项目

优秀文化传承教育是素质教育的重要组成部分，是由“应试教育”向素质教育转变的重要途径。学校开展了“以优秀文化传承为载体，促进学生全面发展”的活动，学校先后成立了春联文化、剪纸艺术、年画研究、泥塑艺术、蛋壳画、中国结制作等多个文化艺术传承小组，并要求各小组活动有计划、有总结、有备课、有练习、有跟踪辅导、有比赛评估。在此基础上，扩大了艺术兴趣小组规模，组建了腰鼓队、葫芦丝、剪纸社、泥塑吧、年画屋、中国结艺馆等社团组织。这些活动的开展受到了各级领导一致好评，赢得了社会各界的一致赞誉。

1、春联文化：春联是我国独创的一种文学艺术形式。学校春联文化兴趣小组通过研究春联的来历起源、书写格式、书法练习、张贴形式，已经对春联书写、创作得心应手。每到春节，师范附小的孩子们常常会把自己书写的春联贴在家里，送给邻居亲朋，对弘扬中华优秀文化起到积极宣传作用。

2、国画艺术：国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识和审美情趣，体现了古人对自然、社会的认识。学校国画兴趣小组活动

要求学生强调“外师造化，中得心源”，融化物我，创制意境，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画兴趣小组创作的国画作品参加了各级各类比赛，并获得了优异的成绩。他们的作品展览在学校的楼道、教室，对传承国画艺术、宣传素质教育成果、烘托校园文化氛围起到了积极作用。

3、剪纸艺术：剪纸兴趣小组创作了大量的作品，内容涉及日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说。学生把生肖剪纸、窗花作品、福娃张贴在教室窗户上，对美化教师、营造班级文化起到很好的装饰作用。

4、泥塑艺术：泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。师范附小地处城乡结合部，有着丰富的黏土资源，泥塑兴趣小组以黏土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物、静物为主进行创作。他们的泥塑作品惟妙惟肖，夸张合理，取舍得当，富有趣味性和现实生活感。

5、中国结工艺：引导学生尝试编织中国结的活动，不仅使学生在编织中感受到了身心的愉悦，而且增强了自信，对学生身心健康发展起到了良好的教育作用。通过让学生参与实践，了解我国五千年多年灿烂的民族文化，从而激发学生爱祖国的良好情感。

6、蛋壳画工艺：蛋壳画艺术小组主要以京剧脸谱、人物肖像、静物描绘、抽象艺术四种呈现方式。他们把平时废弃的蛋壳变废为宝、化腐朽为神奇，既弘扬了民族文化，又宣传了低碳生活。

7、葫芦丝艺术团：葫芦丝是少数民族的传统乐器，因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，成为师范附小广大小学生的最爱。葫芦丝艺术团是这些爱好者中的佼佼者。他们曾代表学校迎接过多次上级检查，参加过肥城市消夏晚会，出席过商业庆典

活动，既宣传了少数民族优秀文化，又为师范附小赢得了荣誉。

8、腰鼓艺术团：腰鼓队成立已有多年历史，曾多次参加肥城市中小学运动会团体操表演，荣获优秀表演奖。

9、红领巾合唱团：不论是春光明媚还是严寒酷暑，只要你走进师范附小，就能听见嘹亮的歌声。红领巾合唱团把咏诵古典诗词、传唱红色经典作为主要的排练曲目。在他们的带动下，学校掀起了唱红歌、颂祖国的热潮。

10、电子琴艺术小组：师范附小活跃着一只电子琴艺术小组，他们虽然不是使用的中国传统乐器，但是他们却用电子琴把一首首中国古典经典演奏的抑扬顿挫、舒缓流畅，令人悦耳动听、心旷神怡。

中华文化，源远流长，传承教育，任重道远。师范附小将高举中华优秀文化艺术的旗帜，挖掘文化底蕴，做好传承创新，让中华优秀文化艺术散发出更加璀璨的光芒。

第四篇：解说词

广东石油化工学院经济管理学院第十三届校运会

开幕式解说词

迎面向主席台走来的是经济管理学院学生方队。气宇轩昂张扬青春本色，铿锵矫健尽显

神

看！经管健儿们正向主席台走来。那整齐统一的队形体现了经管人团结一致，齐心协力的精神；那矫健有力的步伐展现了经管人不畏困难，奋勇向前的自信。放眼望去，这支朝气蓬勃、勇于拼搏的热血队伍在微熹的晨光中显得格外耀眼夺目。

在那一片白色的海洋中，一幅画缓缓展开。瞧，那是布满了五个脚印的一幅画！它向着初升的红日，迎着飒爽的秋风，带着经管学子的雄心壮志，稳步前进。这寓意着经管学院五年来一步一个脚印，响应学校的号召，脚踏实地，与全体经管人，坚定前行。无论面对何种艰难险阻，永不止步。经管精神，坚毅过人！

看啊，快看啊！又一幅画卷在主席台前落下。“大爱经管”四个大字显现在我们眼前，饱满有力的四个字，在学风的吹抚下，仿佛要从画中跳出，共享这欢庆的盛宴。啊，这简单的四个字深刻的表达了经管人的心声。这寓意着走过五年风雨的经管将带着这份爱，无论今后面对何等艰难险阻，都将勇往直前。

奋勇拼搏洒我汗水，斗志昂扬共创辉煌！娇艳红日因经管魅力而发光发热；和煦之风为经管健儿们欢呼呐喊。让我们共同见证“团结、拼搏、创新、高效”的经管人在校运会上追逐梦想，努力拼搏，赛出水平、赛出风格，书写经管的崭新荣耀！过人，脚经步管声风采，整齐的步伐震慑人心，嘹亮的口号荡气回肠，经管精神，精洋溢着经管学子追逐梦想、敢打敢拼、一往无前的奋斗激情。

书记签名：

第五篇：解说词

学历认证须知

2012年4月5日 | 来源： [字体：大 中 小]

学历认证须知

一、特别声明

山西省高校毕业生就业指导中心经全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心授权、山西省教育厅批准，在山西省开展中国高等教育学历认证工作，为山西省学历认证唯一合法代理机构，其它机构均无权认证，社会各界谨防上当。

二、认证范围

1.学历证书认证范围：全国普通高等教育、研究生、成人教育、网络教育、自学考试国民教育系列大专以上（含大专）学历证书。党校、军队院校、国外院校学历证书不予受理。

2.学位证书认证范围：受理山西省范围内所有国民教育机构颁发的普通、成人、研究生、网络教育、自学考试等学位证书认证。党校、军队院校、国外院校授予的学位证书不予受理。

三、认证程序

1.认证登记：个人申请认证时，需交验本人身份证原件及复印件（A4纸），毕业证书原件及复印件（A4纸）以及上山西毕业生网下载《中国高等教育学历认证申请登记表》。若单位集体申请认证时，还需提供单位介绍信及经办人的有效证件，并将认证申请人的身份证、毕业证扫描件发至邮箱

zhang99665355@163.com。

2.认证缴费：申请一经受理，申请人凭认证申请表交纳学历认证服务费。缴费标准：按照山西省物价局收费标准（晋价行【2004】282号），山西省内院校毕业证书（学位证书）80元/份，省外院校毕业证书100元/份。

四、学历认证受理、缴费方式

1.学历认证受理方式：电子邮箱受理和现场受理。

2.学历认证缴费方式：现场缴费或者银行汇款。

五、领取认证报告

1.认证结果

经过认证，国家承认的学历出具《中国高等教育学历认证报告》；国家不予承认的学历或者查无此人的出具《全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心学历证书查询结果通知》。一般情况3--20个工作日之内出学历认证报告，特殊情况认证时间相应延长。

2.认证结果查询与认证报告领取

学历认证材料提交3日后，申请人可登录山西毕业生网查询学历认证申请进度，当看到提示信息：“认证进度情况：您的认证申请已完成”，请申请人携带身份证和缴费票据领取认证结果；非本人领取认证结果时，代领人需携带申请人的身份证、缴费票据和代领人的身份证领取认证结果。如需邮寄认证报告，请另行支付邮费，并在《中国高等教育学历认证申请登记表》备注栏中注明详细邮寄地址及本人联系方式。

六、特别说明

1.自学考试学历，需提供本人身份证、毕业证、毕业生审批登记表原件及复印件（A4纸）。自学考试本科学历，需同时认证专科学历。（注：三沟通自考毕业证即高师函授、卫星电视教育、自学考试相沟通的毕业证，除以上材料外，还需提供教师资格证原件及复印件，复印件须加盖单位人事公章）。

2.网络教育、成人教育及开放式教育等“专升本”学历，需同时认证“专科”学历证书。

3.军队院校学历认证，请联系教育部学历认证中心，咨询电话：010-8233842

44.1992年以前本省毕业证进行学历认证时，须提供毕业证书原件及复印件（A4纸）、身份证原件及复印件（A4纸）以及上山西毕业生网下载《中国高等教育学历认证申请登记表》，普通全日制高校毕业生还须提供个人档案中的派遣证原件或提供学校招生录取审批表、学籍证明、毕业花名册、派遣花名册复印件各一份（复印件须加盖毕业院校档案馆公章、经办人签字并留办公电话）。其他类型（如：成人等）须提

供个人档案中的考生登记表原件或提供学校成人高考录取审批表、学籍证明、毕业花名册复印件各一份（复印件须加盖毕业院校档案馆公章、经办人签字并留办公电话）。1992年以前山西省外院校毕业证书，建议到国家教育部学历认证中心进行认证。

5.山西广播电视大学2000年及以前普通高等学历认证，需提供派遣证原件和复印件各一份。成人学历需提供个人档案中的考生登记表原件和复印件各一份。

6.中央党校研究生学历可以进行认证。党校本、专科学历证书不予受理。

7.进行本省学位认证时，须提供学位证书原件及复印件（A4纸）、身份证原件及复印件（A4纸）；2007年之前的学位证需提供个人档案中授予学位的原件或复印件（加盖学校章）或学校教务处开具的《学位证明》，以及登录山西毕业生网下载《中国高等教育学历认证申请登记表》。学位证原件丢失和外省院校学位均不予受理。

8.进行本省普通中专学历认证时，须提供毕业证书原件及复印件（A4纸）、身份证原件及复印件（A4纸），并提供派遣证（即报到证）原件和复印件以及上山西毕业生网（.cn）下载《中国高等教育学历认证申请登记表》。（注：本省成人中专和无省级教育主管部门章的中专毕业证不予受理）。中专毕业证原件丢失和省外中专学历均不予受理。

9.学历认证申请开通了邮寄业务。点击进入查看详情。

10.普通高等学校或成人院校毕业证书丢失，需提供本人身份证、毕业证明书进行认证。或上山西毕业生网下载《毕业证丢失证明》(证明上须附本人免冠一寸彩照一张加盖毕业院校公章)，提供本人身份证原件和复印件（A4纸）以及上山西毕业生网下载《中国高等教育学历认证申请登记表》，并按（上文）特别说明4中所述提供相应的院校补充材料。

11.2001年及之后的自考毕业证书原件丢失，需提供本人身份证、毕业证明书进行认证；或者上山西毕业生网下载《毕业证丢失证明》(证明上须附本人免冠一寸彩照一张加盖毕业院校公章)，并提供省自考办证明(太原师范学院东门院内)、个人档案中的自考毕业生审批登记表原件和复印件、身份证原件和复印件（A4纸）以及上山西毕业生网下载《中国高等教育学历认证申请登记表》。2000年及以前的自考毕业证书原件丢失不予受理。

七、申请复议

证书持有人如对认证结果持有疑义，可在领取结果后2个月内提请复议申请。申请复议需交回《全国高等学校信息与就业指导中心学历证书查询结果通知》原件，并提供学校招生录取审批表、学籍证明、毕业花名册、派遣花名册复印件各一份（复印件须加盖毕业院校档案馆公章、经办人签字并留办公电话）以及携带毕业证、身份证原件及复印件。

特别提示：

1.认证结果为“不属于国民教育系列学历证书”的，不提供复议。

2.自考毕业学历申请复议，需提供毕业院校所在省自考办证明和自学考试毕业生审批登记表原件和复印件，并交回《全国高等学校信息与就业指导中心学历证书查询结果通知》原件。三沟通自考毕业证申请复议还须提供教师资格证原件及复印件，复印件须加盖单位人事公章。

3.复议不再收取认证费用，如需邮寄复议结果，需另行支付邮费。

八、联系方式

联 系 电 话：0351---2241231 5240971 2241260(传真)

工 作 时 间：周一至周五8:00-12:00、14:00（夏季14:30）-18:00

地址：太原市学府街25号

（太原市学府街与坞城路十字路口东北角）

六、学历认证报告样本

1.《中国高等教育学历认证报告》

2.《全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心学历证书查询结果通知》

4.《中国高等教育学历认证申请登记表》5.《学历证明》