下载文档第一篇：七年级上期学生自评语
我是一名活泼开朗积极上进的高中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。
在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。
面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力篇二：初一学生期末个人总结
初一学生期末个人总结 初一学生期末>个人总结
初一二班阎xx 光阴似箭，一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门，到现在，一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨万千。
在上半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌„„真的是非常丰富。
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步，所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的天文数字.但是经过一学期的练习，现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲，因为我的数学成绩还不是很理想。但是，我会继续努力，直到满意为止！
在这几个月的学习里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高。
初一（2）魏xx 转眼间，一个学期过去了，我们迎来了盼望已久的寒假。对我来说，这半年的学习生活真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。下面，我就简单的总结一下。
本学期，我的整体成绩较稳，但月考的排名总是在下降，这是为什么呢？我翻了翻以前的卷子，发现在语文、英语两类卷子中，我的作文和阅读都还不错，基本每次都是基础题在拉分，说明我的基础不太扎实，英语要好好背单词，语文也要认真理解每个字、词的意思。相比之下，数学存在的问题就比较大了，刚开学的时候总是错计算题，后来经过每天反复的练习，计算题错的少了，可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来，我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的，更重要的是看头脑的灵活性，所以，这个寒假，我可不能闲着，一定要在这上面多练习，争取让自己的水平更上一层楼！接下来就是身体素质了，这个没得说，绝对是突飞猛进般的提高！小学时，我在体育课上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了现在，我自己都不敢相信，长跑时的10圈居然轻松搞定了！我相信，照这样练下去，身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多！
最后，我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。我认为，初中和小学的教育方法最不同的就是：小学是老师督促着学习，而初中就不一样了，所有事情都取决于自己。比如，小学老师上课会非常频繁地叫同学发言，可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来（尤其是数学），想想，如果少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊。所以，在本学期，我学会了自己努力，上进，最后通过长期的努力取得更好的成绩！
自评：在本学期，我认为我在道德习惯方面表现良好，团结同学，彬彬有礼，希望我以后可以继续保持！在生活自理能力上，我认为我做的还不错，可是在自主学习的能力上，我认为还有所欠缺，比如有时课后不复习，写作业会分心等。在这学期，我认为
我还是很勤奋的，比如上课认真听讲，课后积极完成作业等。最后，我认为我取得的成绩整体来讲不错，就是数学还需再努力提高。希望下学期我可以更加努力认真，让自己从各个方面都更上一层楼!－－－－－ 2014年9月，我跨进了北师大朝阳附中，从这里，开始了我的新旅程······ 刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子，第一次的月考给了我一个教训！它告诉我：初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了，它开始需要积累了！我好像对这个教训不以为然。接连下来的月考，期中考，特别是期中考，几乎让我崩溃！但又给了我一个重重的提醒。这时候，我开始努力了——刷题，几乎每天我都在和数学较劲，不管这道题懂不懂，我都要对自己刨根问底，这样一来的好处就是：对每一道会的题都有99.9%的把握做对，至于那0.1%它是不太可能出现的。除了这一点，课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证！这让我更有了信心。这时候，期末的钟声悄然响起，期末一个让学霸爱，学渣恨的日子，像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说，对期末简直是又爱又恨，但它终将到来，我必须学会面对和努力。这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步，但还有很多人在我前面，我还需要努力！
新的学期我不仅经历了学习上的蜕变，还收获了很多好朋友。
我们从刚开始的陌生到相识再到相知，我们一起走过了初中的第一个岁月，跨越了初中的第一个新年，我想我们的友谊不会就此诀别，它会很完美，也会经历很多磕磕碰碰，当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。
刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛，它不再像以前一样肆无忌惮，学会了让步，这让我们彼此之间的沟通更容易了些。
这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变，我很开心来到这个学校，这个学校让我真正意识到了学习是为自己，也让我真正理解了退一步海阔天空的意思。真的很感谢，很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有！我想北师大朝阳附中这一站，一定会是我人生旅途中的一道风景线！
自评
道德：这学期在道德方面表现还不错，能尊重老师，同学。
能力：这学期这能力方面没有完全展现出来，下学期继续努力，要学会自己抓住机会。
勤奋： 勤奋这方面还没有有特别突出的表现，下学期继续努力！
取得的成绩：对期末成绩还不是特别满意，还有提升的空间。这学期我参加了21世纪杯的>英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛，我觉得这是我自己的问题，没有给自己很充足的时间准备。希望下学期继续努力！
初一二班 刘xx 这是我进入初中以来的第一个学期，现在期末了，我来自己总结一下这个学期我自己的变化。
这个学期刚开始的时候，我还没有从假期的状态中缓过神来，也就是说，在这个学期刚开始的时候，我一直没有适应中学的生活，一直在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考，在这次考试之后，我终于把心收回来了。在那段时间里，是我在这学期中最认真的一段时间，我认真的写作业，上课认真地听讲，课后认真的复习。
就是因为那段时间的认真，所以我期中考试才会考好，但是在期中考试之后的那段时间我开始松懈，上课开始走神，然后作业也不是那么认真了，于是，我开始慢慢的退
步，而别人又在慢慢的进步，然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了两个考场。不过幸好期末考试是按期中考试的排名坐。
在月考之后，我虽然没有之前那么认真，但是至少态度端正过来了，终于明白了竞争的激烈，理所当然的开始努力了，在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后，还可以笑，因为我努力过。
我比较容易骄傲，所以才有了在期末考试之后的那段松懈期，在那段时期中，我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有，但是我生生的把它写成了通过。这是一种低级错误，而我竟然还错，当时我特别想自杀。月考的失利，强迫我静下心，认真审理我的错误及各种知识点。现在回首，俯瞰那些错误，会感觉很可笑。
在期末考试的时候，我发现那些题都比较简单，但这恰恰是我的弱点，因为我虽然会做，但是容易错，而且数学是在下午考，正是我容易犯困的时候，在这种情况下我只能在考试之前去洗一把脸，以保持自己是用清醒的状态去考试。
总结一下，我在这学期中没有特别好的表现，也没有特别烂的表现，一直是中不溜。但是体育方面还不错，平均分上95了。下学期的话，体育要继续保持，学习方面要一直保持认真的态度面对。
从道德、能力、勤奋、取得的成绩
自我评价：变勤奋了，自理能力变强了，体育变好了。养成了许多好习惯。2014—2015学年第一学期个人总结----初一二班焦逸伦 时间好似流星雨。在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似快乐的小小鸟，一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高„„我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期！
初一学期的生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
到了中学，感受一种新的教学，我倍感荣幸。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利。
每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学，在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了。
在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。篇三：2011-2012学年第一学期第一次自我评价七年级语文
2011-2012学年第一学期第一次自我评价七年级语文 亲爱的同学：
走进2011年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！
一、积累与运用（共20分）
1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（2分）a 诱惑（y?u）耸立（shǒng）藐小（mǎo）b 痴想（chī）屡次（lǚ）凹凸（āo）c 凝成（nínɡ）嶙峋（xún）虾蟆（xiā）d瞬间（shùn）迸溅（bìng）鹤唳（lì）
2、下列各句，没有语病的一句是（）（2分）a、为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。b、我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。c、具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。d、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每个中国人都不会无动 于衷。
3、请根据要求填写内容。（7分,每空1分）
（1），青山郭外斜。（孟浩然·《过故人庄》）（2），潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）（3）曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：
“老骥伏枥，，壮心不已。”
（4）我寄愁心与明月。（李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》）
（5）孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：___ ____，__ _____。
4、句式和修辞仿写两句：（2分）
读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。
。
5、名著常识：（3分）
《繁星》《春水》，作者是。诗中“小小的花/ 也想抬起头来/ 感谢春光的爱”一句，抒发了作者怎样的感情？ 答：
6、综合性学习（4分）
你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的华舍实验学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。（2分）
围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性； 形式二：编写报纸突全面
（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：
二、现代文阅读（18分）99分的苦恼
①我历尽坎坷，中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴，我的心头洋溢着得意和欢快。她妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，比我有更好的气质，将来会比我更有出息，至于和院子里那些同龄孩子相比，她妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱。
②在这种情感氛围中，我们对孩子寄予了很高的期望，这期望几乎成为信仰。可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她妈妈满意。在她看来，我们的孩子应该门门都100分才顺理成章，人家的孩子都能考到96、97分，她感到不可理解。孩子每次拿到94、95分回来，她脸上都没有笑容。有时孩子失误，只拿到80多分，于是就有（甲）一场暴风骤雨的可能。
③每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈拿出来数落一番。这时孩子默默流泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我相救。可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。
④夹在两种目光中的我只好装傻。
⑤孩子自然无可奈何，但她妈对孩子的数落却有了发展。原来用的是第二人称单数。“你总是”如何如何不听话，不久就变成“你们总是”如何如何，最后干脆成了“你们两个人”如何如何。这时，我如果分辩两句，其结果“你们”会立即变成“你”。孩子解放了，批判的矛头便立刻转移到我头上，指责我懒散，不爱整洁，待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。怎么办呢？我想最关键的还是要切（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：
实有效地帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导孩子作业。
⑥皇天不负苦心人，不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着（乙）进门来了：“爸——爸！”我知道这肯定是好消息。
⑦果然带回来一个99分。
⑧我大喜。待她妈下班回来，我努努嘴示意孩子把试卷奉上。
⑨我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。她往椅子上一瘫：“我就是弄不明白，你为什么就拿不下这最后1分！”
⑩我大为震惊，本想顶回去：“你上学考过几个100分？我看连90分都难得。”但是我知道，这样意气用事是绝对愚蠢的，只能破坏孩子成绩提高所带来的良好气氛。这时我想起有种幽默理论说，幽默的要义是缓解冲突，把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。
⑾我灵机一动，叹了一口气说：“都是我不好。”
⑿妻子奇怪了：“平时骄傲得不得了，这回怎么谦虚起来了？” ⒀我说：“孩子学习成绩不够理想，不是她不肯努力，而是她脑子不好，天生的笨。”
⒁妻子有点不解，我继续说：“天生的笨，是遗传的原因。这有两个可能，第一个是你笨。” ⒂“这不可能。”
⒃“那就是第二个可能：我笨。”
⒄“我看这样说，还比较恰当。”
⒅“但是，这也不能怪我，想当年，你找对象，满园里拣瓜，拣花了眼；拣了半天，拣了个傻瓜。你不怪自己，还要怪她。”
⒆女儿捂着嘴巴笑了。她妈也忍不住笑了。
7、文中（甲）（乙）两处的横线上，请分别选择恰当的词语。（4分）a.于是就有（甲）（引发 引起 发生）一场暴风骤雨的可能。b.老远就喊着（乙）（走 冲 迈）进门来了。
8、第①段画横线句子一连用了五个“比”字，目的是突
出。（2分）
9、第⑨段画横线的句子形象地写出了她妈当时的心情变化，开始是，继而
是，接下来有一个很能体现后一种心态的动词是。（6分）
10、面对99分，全家人都陷入苦恼中，他们各自苦恼什么？简要回答（15个字以内）（6分）
孩子苦恼的是： “我”苦恼的是：
三、文言文阅读（22分）
（一）童趣（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。11．请你说说下面加点词的意思（4分）
（1）项为之强（2）鹤唳云端 ．
（3）鞭数十（4）盖一癞虾蟆 ．． 12．请你翻译下面语句。（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
译文：
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文：
13、请你写出本文中的成语（不少于两个）。（2分）14．仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？（2分）
（二）北人食菱（10分）北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护．．
所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐（因为）强不知以为知也。妈妈苦恼的是： 15．解释文中加点词（4分）：
仕 或
而 强 16．翻译：并壳者，欲以去热也。（3分）17．阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。（3分）
四、作文（40分，其中书写分5分）
过去的班集体留给我们无数记忆的珍宝，今天我们又融入了中学的第一个新班级，我们相识，相处，相知，相互信赖，彼此欣赏。请你以《我的新班级》为题，写一篇不少于600字的文章。材料自选，叙述具体，情感真挚。文中不得透露真实的人名、班名。2011学年第一学期第一次自我评价七年级语文
答题卷
一、积累与运用（共20分）1、2、3、（1）
（2）（3）
（4）。（5）：___ ____，__ __ _ __。
4、。
5、作者是。
抒发了作者怎样的感情？ 答：
6、（1）
（2）
二、现代文阅读（18分）
7、a.b.8、。
9、第⑨段画横线的句子形象地写出了她妈当时的心情变化，开始是，继而篇四：2011-2012学年第一学期第一次自我评价七年级语文
2011-2012学年第一学期第一次自我评价七年级语文
亲爱的同学：
走进2011年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个
庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！
一、积累与运用（共20分）
1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（2分）a 诱惑（y?u）耸立（shǒng）藐小（mǎo）b 痴想（chī）屡次（lǚ）凹凸（āo）c 凝成（nínɡ）嶙峋（xún）虾蟆（xiā）d瞬间（shùn）迸溅（bìng）鹤唳（lì）
2、下列各句，没有语病的一句是（）（2分）a、为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。b、我出生在贫苦的农民家庭，从小就养成了爱劳动。c、具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。d、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流，每个中国人都不会无动
衷。
3、请根据要求填写内容。（7分,每空1分）
（1），青山郭外斜。（孟浩然·《过故人庄》）（2），潭影空人心。（常建·《题破山寺后禅院》）（3）曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：
“老骥伏枥，，壮心不已。”
（4）我寄愁心与明月。（李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》）
（5）孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：___ ____，__ _____。
4、句式和修辞仿写两句：（2分）
读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。
。
于
5、名著常识：（3分）
《繁星》《春水》，作者是。诗中“小小的花/ 也想抬起头来/ 感谢春光的爱”一
句，抒发了作者怎样的感情？ 答：
6、综合性学习（4分）
你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的华舍实验学校，老师同学都希望尽快地
了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。（2分）
围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性； 形式二：编写报纸突全面
（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：
二、现代文阅读（18分）99分的苦恼
①我历尽坎坷，中年才得一女。望着她那越来越像我的小尖鼻子和玲珑的小嘴，我的心头
洋溢着得意和欢快。她妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，比我有更好的气质，将来会比我更有出息，至于和院子里那些同龄孩子相比，她妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱。
②在这种情感氛围中，我们对孩子寄予了很高的期望，这期望几乎成为信仰。可是，等女
儿入了小学，一年年往上升，这种信仰一次又一次地遭到打击。最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她妈妈满意。在她看来，我们的孩子应该门门都100分才顺理成章，人家的孩子都能考到96、97分，她感到不可理解。孩子每次拿到94、95分回来，她脸上都没有笑容。有时孩子失误，只拿到80多分，于是就有（甲）一场暴风骤雨的可能。
③每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈
拿出来数落一番。这时孩子默默流泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我相救。可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。④夹在两种目光中的我只好装傻。
⑤孩子自然无可奈何，但她妈对孩子的数落却有了发展。原来用的是第二人称单数。“你（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：
总是”如何如何不听话，不久就变成“你们总是”如何如何，最后干脆成了“你们两个人”如何如何。这时，我如果分辩两句，其结果“你们”会立即变成“你”。孩子解放了，批判的矛头便立刻转移到我头上，指责我懒散，不爱整洁，待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。怎么办呢？我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导孩子作业。
⑥皇天不负苦心人，不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着（乙）进门来了：“爸——
爸！”我知道这肯定是好消息。
⑦果然带回来一个99分。
⑧我大喜。待她妈下班回来，我努努嘴示意孩子把试卷奉上。
⑨我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了。她往椅子上一瘫：“我就是弄不明
白，你为什么就拿不下这最后1分！”
⑩我大为震惊，本想顶回去：“你上学考过几个100分？我看连90分都难得。”但是我知
道，这样意气用事是绝对愚蠢的，只能破坏孩子成绩提高所带来的良好气氛。这时我想起有种幽默理论说，幽默的要义是缓解冲突，把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。⑾我灵机一动，叹了一口气说：“都是我不好。”
⑿妻子奇怪了：“平时骄傲得不得了，这回怎么谦虚起来了？” ⒀我说：“孩子学习成绩不够理想，不是她不肯努力，而是她脑子不好，天生的笨。”
⒁妻子有点不解，我继续说：“天生的笨，是遗传的原因。这有两个可能，第一个是你笨。” ⒂“这不可能。”
⒃“那就是第二个可能：我笨。”
⒄“我看这样说，还比较恰当。”
⒅“但是，这也不能怪我，想当年，你找对象，满园里拣瓜，拣花了眼；拣了半天，拣了
个傻瓜。你不怪自己，还要怪她。”
⒆女儿捂着嘴巴笑了。她妈也忍不住笑了。
7、文中（甲）（乙）两处的横线上，请分别选择恰当的词语。（4分）a.于是就有（甲）（引发 引起 发生）一场暴风骤雨的可能。b.老远就喊着（乙）（走 冲 迈）进门来了。
8、第①段画横线句子一连用了五个“比”字，目的是突
出。（2分）
9、第⑨段画横线的句子形象地写出了她妈当时的心情变化，开始是，继而是，接下来有一个很能体现后一种心态的动词是。（6分）
10、面对99分，全家人都陷入苦恼中，他们各自苦恼什么？简要回答（15个字以内）（6分）
孩子苦恼的是： “我”苦恼的是：
三、文言文阅读（22分）
（一）童趣（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。11．请你说说下面加点词的意思（4分）
（1）项为之强（2）鹤唳云端 ．
（3）鞭数十（4）盖一癞虾蟆 ．． 12．请你翻译下面语句。（4分）
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
译文：
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文：
13、请你写出本文中的成语（不少于两个）。（2分）
妈妈苦恼的是： 14．仔细阅读全文，简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么？（2分）
（二）北人食菱（10 分）
北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护．． 所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐（因为）强不知以为知也。15．解释文中加点词（4分）：
仕 或
而 强 16．翻译：并壳者，欲以去热也。（3分）17．阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。（3分）
四、作文（40分，其中书写分5分）
过去的班集体留给我们无数记忆的珍宝，今天我们又融入了中学的第一个新班级，我们相识，相处，相知，相互信赖，彼此欣赏。请你以《我的新班级》为题，写一篇不少于600字的文章。材料自选，叙述具体，情感真挚。文中不得透露真实的人名、班名。2011学年第一学期第一次自我评价七年级语文
答题卷
一、积累与运用（共20分）1、2、3、（1）
（2）
（3），（4）。
（5）：___ ____，__ __ _ __。
4、。篇五：七年级上期学生评语
刘琳芳------在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮，而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！
郝子辰------你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，尊敬老师，热爱集体，多才多艺，新的学期，老师希望你能把更多的精力投入到学习上来，成为全面发展的学生！
时玲霞------一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你—一个漂亮可爱的小姑娘。勤学好问，自控能力极强，学生会工作踏实认真，得到老师与同学们的一致赞许，但有时课堂上过于拘谨，老师希望你百尺竿头更进一步，积极乐观向上，成为一名全面发展的优秀学生。宋晨宇------执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极认真的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。英语成绩总是名列前茅，老师与同学最喜欢听到你朗朗的读书声。新的学期，希望你更上一层楼。
张蔚柯------“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。对待语文课代表的工作，认真负责，是老师的好帮手，在以后的学习中，老师希望你能平衡各科，并能听到你更多的欢声笑语。新学期，加油！
鲁始政------边浩龙------你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，重义气重友谊。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
赵森------你为人诚实，思想纯朴，心地善良，与同学之间关系融洽，平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生。但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。在今后的学习与生活中，老师希望能看到活泼向上的你，勇敢的表达自己的观点。张格------你总是默默无语，埋头奋斗；你有时沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，办事认真细致；在学习上你能够出色地完成每一个环节。老师希望你能够更加热情的投入到班级活动中，施展你的才华。
张燚欣------课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。对待事物，你有自己独特的见解，在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯与生活习惯。如果上课更专心，字能写的漂漂亮亮的，那就更好了！
王亚楠------聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。在老师心中你是一个非常可爱的女孩。学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。同时，你多才多艺，但是你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，新的一年能有更大的突破。
段赟------你思想奇特，思维活跃，对待事物有自己独特的见解，待人随和、诚恳，学习能力较强，效率高，能够认真的对待老师布置的各项任务。但你平时工作学习不够踏实，做事有点马虎，进取心不够强，缺乏为班级争光的热情。老师希望你能锻炼自己的能力，做一个全面发展的好学生！
刘高飞------你思维敏捷，学习勤奋，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，老师最喜欢听到你朗朗的读书声，你热情大方，乐于助人，在班级里人缘极好，老师希望你能在新的一年多锻炼一下自己的能力，成为全面发展的好学生。马禹童----认真朴实的你对学习有着浓厚的兴趣，你做事有计划，会方法，讲效率，辛勤的付出，换来你优秀的成绩，你对事尽责，态度端正，赢得了同学们的敬佩。但有时有点马虎，进取心不够，缺乏为班级争光的热情。下学期，在保证学习的情况下，老师希望你能多参加活动，锻炼各方面的能力。
李佳------在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待生活委员的工作，你认真细心，深受同学的好评；对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好课堂的效率，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。姚驭淏------老师一直认为你是很有潜力的学生。对待学生会工作认真负责。你有聪明的脑袋，有较好的基础，可成功为什么总是与你擦肩而过呢？学习是来不得半点马虎的，除了上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业外，还需要自己主动地去学，去钻，如果你能这样坚持下去，老师相信成功一定与你同行。
牛振------在老师的眼中，你是个诚实、淳朴、内向的学生。平时能遵守学校的规章制度，关心集体，尊敬老师，团结同学。但成绩不够理想。老师希望你在未来的日子里，能磨练自己的意志，完善自己的性格，更加大胆一些，积极发言，刻苦学习，争取取得较好的成绩。新学期，加油！
王国勋------你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，认真完小组长，宿舍长的工作，关心集体及他人，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上基本能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得更好的成绩。
吴欣华------“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。你总是默默无闻，但是作为走读生，你更应该利用这个优势，好好珍惜时间。老师希望在新的学期，你能锻炼自己的综合实力，让我们能够看到一个大胆，勇于表达的活泼小姑娘。吴欣乔------你热情大方，率真开朗，与人交往坦诚真实，作为小组长，你工作态度认真，端正，为同学做好服务工作，但在学习上有时有点马虎，学习并不是件容易的事，需要长久的恒心与坚强的毅力，来不得半点马虎，新的学期，老师希望你能更加踏实，更加认真，利用好走读生的优势，珍惜时间，用汗水换来更加优异的成绩。
刘子煊----或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者!新的学期，希望你能努力！
王一帆-----你性格率真开朗，活泼大方，多才多艺，同时，你办事能力强，是老师的得力助手，在班级事务中为老师分忧解难，学习上，你认真踏实，勤勤恳恳，一丝不苟，新的学期，老师希望你保持现在的劲头，更加注重学习方法，百尺竿头，更进一步。
高迎硕----你听话懂事，宽容大度，一副热心肠，能和同学们融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但有时你缺乏顽强的意志和长久的目标，在学习上，老师希望能你能更加注重学习的质量与拓宽，在新的学期，继续努力，赢得更多的掌声！
董家安------你很聪明，每个早读都能最先听到你朗朗的背书声，你也有一副热心肠，经常关心班级事务和同学，学习上，你懂得钻研，但是仅仅有聪明和钻研的精神是远远不够的，学习并不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和持久的恒心与定力，老师真心的希望在课堂上你能更专心一些，踏踏实实，埋头苦干。
秦源源------热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，你有着坚韧的毅力，所以在运动场上取得了优异的成绩。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。王琳璐------在我的印象中，你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规守纪，行为规范，认真完成课代表工作，尊师爱友。学习较认真，能及时完成老师布置的作业，上课专心，但老师希望你能改进学习方法，多思考，多发言，多提问，多努力，以取得更大的进步。彭永超----你有着优秀的品质，待人诚恳，乐于助人，心胸宽广，你总是默默无闻地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开你的作业都能感受到你认真的态度，每次批改作业都能感受到你的执着，老师希望你更加努力，在学习的同时也要积极投身到班级事务中来，多多锻炼自己的能力。刘海鑫------你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的，自理能力有所提高。老师希望你能在寒假里查漏补缺，有计划地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将无可限量。
第二篇：六年级上期学生评语
六年级二班学生评语
1、康健
该生本期能够听老师的话，按时到校上学，在老师和同学的监督下，能够完成作业。并且爱好体育活动。但是：学习成绩不好，英语课上不认真听讲，字太差，希下期努力学习。
2、张坤封：
本期学习成绩进步很大，作业完成较好，热爱班集体。尊敬老师，乐于和同学打交道，爱好乒乓球运动。但是在课堂上不能大胆回答问题。请多学多练提高自己的思考问题的能力。
3、敬维云：
该生本期能够听老师的话。学习比上期有进步，作业能够完成，乐于帮助别人，尊敬老师。但在校不能严格要求自己，书写特别糟糕，希下期认真改正。
4、王鑫：
该生本期在老师和同学的帮助下，学习用功了，成绩也在逐步上升，能够团结同学，特别爱好体育活动。如果学习再努力一点、把字再写好一点就更好了。
5、巩佳明：
该生学习刻苦努力，上课能认真听讲，认真完成作业，书写较为规范。团结同学，尊敬老师。爱好打乒乓球和篮球。希望在下期在课堂上养成能大胆回答问题的习惯。
6、蒋宇峰：
该生本期学习有一定的进步，上课能听讲，作业也能完成。特别爱好体育活动。团结同学，尊敬老师。要是在书写上多下一点功夫就好了。老师相信你会愈来愈好。本期荣获踢毽子第三名。
7、安鑫蓉：
该生听老师的话，学习目的明确，上课能认真听讲，书写规范，作业有格式，效果好；团结同学、尊敬老师，积极服公务。但应多参加体育锻炼。
8、巩鑫：
该生学习目的明确。老师非常喜欢你的诚实。上课能认真听讲，作业完成效果较好。团结同学、尊敬老师，关心班集体。如果上课时能积极大胆地举手回答老师的提问那就好了。
9、吴越：
该生听老师的话，能按时到校学习，上课认真听讲，完成作业效果好，关心班集体，团结同学，尊敬老师，是一个诚实的孩子。你如果上课能积极举手回答老师的提问那就更好了。
10、舒麟焱：
该生本期学习目的明确，学习认真努力。上课专心听讲，积极思考回答老师的提问。成绩很好，深受同学们的喜欢。但是在担任班长以来怕得罪人，打退堂鼓，并且很小气，如果改正了这些不足那就好了。本期得奖：女子滚铁环第一名；优秀少先队员。
11、尹凤琼：
该生学习目的明确，听老师的话，用心学习，本期成绩有了很大的变化，表现很好，对老师、同学有礼貌。爱好体育活动。请再把字写好一点。学习还需继续努力哦！
12、殷虹林：
该生在本期，学习目的明确，态度端正，上课认真听讲，能认真完成作业，学习成绩有了很大的进步，头脑反应较快，热心帮助同学，爱好乒乓球活动。如果再把字写好一点那就更好了。
该生本期学习很用功，也懂事多了，上课能认真听讲了，学习成绩也有了很大的进步；喜欢读童话故事书；团结同学、尊敬老师。但不大喜欢背书和读英语。希下期改正。本期获得垒球 等奖。
14、舒丽娟：
该生本期听老师的话，学习态度端正。在老师的督导下能完成作业，成绩在慢慢地上升、书写也有了好转。但在上课时不够认真听讲爱搞小动作。希在下期努力改正。
15、王耀冬：
该生在学校表现较好，学习有了一定的进步，积极地完成作业。热心服公务，遵守学校的一切规章制度，团结同学、尊敬老师。但是在课堂上不能大胆积极地回答问题。希望在今后的学习中改掉缺点、发扬优点。
16、宁小燕：
该生在本期有了一定的进步。学习态度端正，课堂上能够听讲，能完成课堂作业。团结同学、尊敬老师，遵守纪律。不足；学习怕吃苦，比较贪玩，导致学习成绩较差。
17、李琴;
该生本期学习目的明确，认真上课，完成作业好、书写认真，对班上的工作认真负责。并且喜欢读书和体育运动。团结同学、对老师有礼貌。但有时在课堂上不能大胆的回答老师的提问。获奖：跳绳第一名。
18、王苗:
你是一个听话的孩子，性格也不在内向了，本期表现很好。学习目的明确，认真听讲、以工整的书写完成各科作业，学习成绩有了很大的进步，团结同学、尊敬师长。并积极参加体育锻炼。
19、宁雪：
该生学习态度端正，在学校里能遵守一切规章制度。学习比较用功；热爱班集体，助人为乐，是一个很有爱心的孩子。如果在学习上多下功夫，做到不怕吃苦，踏实认真学习，我想你的学习成绩一定有很大的提高
20、王江：
该生听老师的话，学习目的明确。头脑反应灵活。上课认真听讲，并积极思考回答的老师的提问，虚心好学，认真完成各科作业，自己从不欺负他人，团结同学、尊敬老师，能认真完成老师交给的各项任务。在今后做事中要做到有耐心不要急躁。本期获奖：江油市“体彩杯”前抛实心球第二名。
21、王荐：
你是一个聪明伶俐的孩子。学习态度端正，上课用心听讲，认真完成各科作业，书写较好。活泼好动、善于帮助同学。爱好体育活动，团结同学、尊敬老师。但偶尔有一点小气，也不善于表达（课堂上不够积极主动地回答老师的提问），希认真改正。
22、倪露：
该生聪明伶俐。学习目的明确。上课能认真听讲，按时完成作业。学习上乐于帮助同学，对本职工作认真负责。尊敬老师，并且喜欢打篮球。如果改掉你的小气；积极举手回答老师的提问那就好了。
23、宁永鑫：
该生本期学习目的明确，学习态度端正，思维敏捷，课堂上能积极回答老师的提问，按时完成作业。积极参加体育运动，为班上获得了荣誉。如果你平时做到尊敬他人，再把字写好一点那就好了。
该生遵守学校的一切规章制度，本期学习比较努力。在老师的督促下能够完成课堂作业。团结同学、尊敬老师。热爱劳动，乐于帮助他人。如果你在学习上能发奋努力、不怕吃苦，学习成绩就一定好起来的。另外请你按时完成作业做到不拖欠。
25、舒平：
本期该生学习态度端正，爱动脑筋。学习上有了很大的进步。按时完成作业，课堂上积极思考回答老师的提问。爱好体育运动，对老师有礼貌。由于学习粗心经常导致作业的错误。
26、敬武林：
该生本期听老师的话，改掉了以前的不良习惯。能够按时到校上课，在老师的督促下能够完成各科作业，有时能举手回答老师的提问。爱好体育活动，喜欢给同学们讲笑话。但是个人清洁较差，请把字写好一点，学习应继续努力。
27、刘涛西：
该生后期转入本班后。思想纯洁，表现良好，时时关心同学，虽然以前所学的教材内容不同。但转到本班后，自己在老师的指导和要求下学习S版教材。爱好体育活动并热爱劳动。尊敬老师、爱护同学。但有时在晚上就寝熄灯后说话请改正。
28、宁磊：
该生本期以来听老师的话，学习成绩有了一定的提高；作业书写有了很大的进步。乐于帮助同学，爱好打乒乓球。本期欠作业2次，但：作业速度太慢了，希下期改正缺点，好好学习。
29、危鑫：
该生能够按时到校学习，在老师的督导下，上课能够听讲。团结同学，尊敬老师。喜欢给同学们讲笑话。但是，由于性格外向 特显淘气、好玩致使学习成绩不稳定，字也写得很糟糕，希认真练字，提高学习效率。
30、仲衡：
该生本期表现积极，对学习有了一定的兴趣爱好，上课也比较专心听讲了，作业能按时完成。特别是数学成绩上升快，书写有了一定的变化。老师希望你更要加倍努力地学习才能取得更加优异的成绩。
31、张坤封：
该生在学校里能够听老师的话，热爱学习，尊敬老师。并且乐于帮助同学。是一个诚实的孩子。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲。这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
32、魏梦娇;
你是一个懂事的孩子，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。该生喜欢阅读、画画，想象力丰富，交流能力较强，热心服公务。但是本期书写较差，比较小气了。希下期改正。本期获奖：踢毽子第一名跳绳第二名。
33、敬力：
该生本期能够听老师的话，学习目的明确，处事灵活，成绩有了一定的进步。课堂上能积极思考回答老师的提问。尊敬老师、团结同学。如果把心思用在学习上，你的成绩将会愈来愈好。
34、熊鑫：
你是一个聪明能干的女孩，学习用功成绩很好，作业完成特棒。精气神十足，很有朝气，英语成绩顶呱呱，同学们都愿意和你交朋友。但是 在后期 你就有骄傲自满的现象出现，学习不够用心了。请你找找原因，改正缺点、发扬优点。找回原来的自己吧。
第三篇：四年级上期学生评语
在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。
你是一个文静的女孩，班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同学，劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。
你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑，勤思考，在胆发言。你也能把书本当作好朋友，多读多看，记装书籍是知识的源泉”!在新学年里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习也一定会得到满意的成绩。
在老师眼里，你是一个不善多言的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动。令老师遗憾的是，上课时总看不到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。
在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚，同学们都愿意和你交朋友。在这里，老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，要做到一丝不苟。我相信，这样，你的成绩会更加出色。
你尊敬老师，文明守纪，能积极参加各项活动，团结同学。你的学习这学期有所进步。不过，你在作业时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。
在老师眼里，你是一个文静，懂事的女孩，能积极参加各项活动，与同学和睦相处。令老师高兴的，时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是，你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘，一份收获。”只有勤奋，才能取得令人满意的成绩。
你是一个深受大家喜欢的好同学，好干部。你对待学习严肃认真，对待工作认真负责，并且关心集体，乐于助人，团结同学，积极参加学校的各项活动。只是在上课时，老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书，拓宽知识面，不断提高写作水平。
你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思敏捷，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是，不论学习，还是劳动上，表现得都不够出色。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求一定要“严”，对自己的标准一定要高，做一名名符其实的好学生。
第四篇：原创一年级上期学生评语
每天你都能早早地到校，是一只“早起的鸟儿”。你聪明的小脑瓜儿总是能很快明白老师讲的知识。如果你能迅速完成每天的作业，你的进步会更大的！
你的性格沉稳，是一个老实的孩子。你尊敬老师，和小朋友能友好相处，劳动中更是不怕苦不怕累。如果在课堂上多举手发言，就能把自己更出色的一面表现出来。
你是个头脑聪明的小男孩，从你那乌溜溜的眼睛中可以看出你对知识的渴求。这学期你在作业书写方面有了很大的进步。如果能每天记住带齐学习用品和各项作业，你的进步会更快。
你憨厚天真，脸上时常挂着无忧无虑的笑容。你会因为老师的表扬而欣喜，因作业得三颗星而激动。只要付出努力，这样的欣喜和激动会更多，成功的大门就会为你慢慢开启！
这学期，你的进步真大啊！写的字变漂亮了，课堂发言更踊跃了，学习效率比以前高了。看到你的进步、爸爸妈妈和老师都为你高兴呢！继续努力吧，聪明小子！你学习时一丝不苟，每次作业都能把字写得工工整整。你热爱班集体，每次值日都能认真完成。课外学下棋，同样也是认真对待。加油吧，孩子。用这样的认真做所有的事，你的明天定会十分美好！
这学期你的个子长高了不少，知识一定也增加了。虽然你的话语不多，但老师明白你也有一颗上进心。如果上课的时候再凝神一些，这样你的进步会更大。
星星榜上一长串的星星，见证了你的出色，你是负责任的小班干，是很多小朋友的好伙伴、学习的榜样，也是老师心目中的小男子汉。成长的道路上定会有许多困难，克服它们、你就能抵达成功的彼岸!
你是我们班的小博士，懂得很多课外知识。这学期的你进步很大，吃饭多了。午睡香了，课堂上更是频频举起小手踊跃发言。老师提醒你，读书写字时要保持正确的坐姿，才能长成一个顶天立地的男子汉喲！
聪明伶俐的你赢得了许多老师的喜爱，你朗读课文的声音清脆动听，课堂发言是那么积极，平时你也乐意为班集体和小朋友服务。如果你与好书交上朋友，相信你的学习生活将变得更加丰富多彩。
每次大扫除，你都能很好地完成任务，把教室打扫得很干净。可是、你自己的座位和作业本，为什么总是不那么整洁呢？如果能在学习、生活中再多注意个人卫生，那就太好了
你一双大大的黑眼睛，有时透出智慧的光芒，有时因为身体不适而流出泪水。学习上你头脑灵活，口齿伶俐，常让老师、小朋友为你竖起大拇指。如果能积极锻炼体魄，生活才会美好。
六一儿童节，你与小朋友一起表演的节目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能，广播操做得最好，还会跳国标舞，上课时你经常抢着发言。希望你改掉身上的坏习惯，做个更听话的孩子！
作为劳动委员，你的工作是尽职尽责的，不但能自己完成任务，还能帮助其他小朋友。这学期学习上取得了很大进步，不过、如果每一门功课都能扎扎实实地学好，你就更出色了。
你是个文静内向的小男孩，遵守学校纪律，能按时完成作业，字迹清秀端正，惹人喜爱。每次轮到你领队做广播操的时候你都很负责。如果上课的时候多举手发言，你会有更大的进步。这学期，你那端正的坐姿成为了大家学习的榜样。你热爱班集体，能和小朋友和睦相处。如果平时能开动脑筋，思考问题，你在学习上的进步也会很大的。
你是个热情、充满活力的孩子，这学期在各方面都取得了很大的进步，上课发言非常踊跃，写话本上也时常有充满童趣的语句。如果你上课更凝神一点，就更好了！
六一儿童节你给大家表演了跆拳道，那动作真是虎虎生威呀！这学期你的胆量大了，爱举手发言了，小组长工作也十分认真。如果在学习中再多几分细心，你的收获会更多的。“勤奋、踏实”这四个字是你的写照，你一直都是老师眼中听话认真的孩子，无论是学习、劳动或是其他工作，你都一点也不马虎。让老师和你共同努力，争取成为班级的“领头羊”，老师相信你能行！你尊敬老师，待人朴实，热爱班集体，劳动中总是抢着干这干那的。课堂中也经常看到你高高举起的小手。如果学习上再多一些细心，那样就能学得更扎实。
在班级中，你是学习的小标兵，每门功课都学得十分出色；活动中也是小能人，踢球、赛跑样样行；在各项工作中你是老师的好帮手，做事的那股认真劲儿，值得小朋友们学习。爱和好书交朋友的你，会成长为展翅翱翔的雄鹰的！
你圆圆的脸蛋、大大的眼睛，多可爱啊。从你口中，经常能听到充满童趣的话语，你的写话本记下了你欢乐的童年时光。生活学习中遇到不顺心的事，不害怕、不流泪，要做一个勇敢的小男子汉！你天真活泼，乐意帮助别人，上课时听讲专心致志，写的字清秀端正，你的优点这么多，难怪老师们都喜欢你！多读课外书，和好书交朋友，你是会越来越棒的。
你个头高大，性格活泼，担任班级的饮水机管理员，工作十分负责任。上课时如果能管好自己的小手，不做小动作，专心致志地听讲、思考，你的进步会更大！
你知道吗，爸爸妈妈都对你寄予了很高的期望，希望你能快快长大，希望你能在学习上有更多的进步。你自己也是这么想的，对不对？那就更要付出努力，从上好每堂课、写好每次作业、读好每本书做起，才能收获果实！
百年校庆的时候，你写的文章见报了，这是我们全班的骄傲，也与你平时的努力分不开。你喜爱读书，懂的知识很多，如果在学习上更加细心些，你一定会有更大的收获！你是个聪明可爱的孩子，热爱集体，尊敬老师，经常说些逗人发笑的故事，表演的节目十分精彩。你的声音这么清脆响亮，如果课堂上老师、小朋友能经常听到你美妙的声音，那该多好呀！
每天中午你都为小朋友们烫调羹，工作起来从没有喊过累，是真正的班级小主人！你乐意主动帮助别人，是小朋友们的好伙伴。喜爱读课外书的你，一定会成为出色的小男子汉的！
你是个天真善良的孩子，小朋友们都喜欢和你一起玩，你热爱班集体、热爱劳动，学习上更是一丝不苟，是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你，一定能在以后的学习中，勇攀新高，越来越出色！
你是一只美丽的小百灵，朗读课文的声音甜美动听，你是一只可爱的孔雀，表演《小白船》时迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期，你的进步真不小，养成了许多好习惯，继续努力，灿烂的明天在等着你！
你文雅秀气，写的字端正清秀，批改你的作业是老师的一种享受。你能默默地完成老师布置的工作，担任小组长，工作尽职尽责，如果再大方一些，广阔的天空任由你翱翔！
你是个很有责任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上课时你坐得端端正正，劳动时你把地扫得干干净净，你是一（8）班小朋友学习的榜样。
你的书画作品在百年校庆艺术展中获得了金奖，这与你平时的努力是分不开的。这学期你的进步很大，写字本上，经常的三颗星；课堂上，你的小手常常举起；最值得称赞的，是改掉了上学迟到的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力，更上一层楼！
你能遵守学校的规章制度，按时上学，按时完成作业，书写比较端正，课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些，寻找适合自己的学习方法，提高学习效率，你一定会取得进步的。
你是个活泼可爱的孩子，课堂上，你非常投入地学习着，朗读课文时数你最有感情。中午你还主动给老师捶背，真是个会关心人的孩子，老师谢谢你。你十分喜爱读课外书，不过课上可不能偷看啊！愿书成为你的好朋友。
每天你都背着书包高高兴兴地来上学，学到了不少的知识，可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法，提高学习效率，在下学期有更大的进步！
你是个能听从正确教导的孩子，经过老师的提醒，你很快有了进步，老师看在眼里，喜在心头。经过努力，你还被选为了晨读领读，课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈，再接再厉，争取更大的进步！
你是个乖巧听话的孩子，热爱班集体，能热心帮助别人，从不计较回报。你的作业看起来总是那么整洁，字也写得秀气美观，如果在活动、交往中能够更加大方些，学习上更积极主动些，你一定能成为小朋友心目中的好榜样。
你是个聪明可爱的孩子，课堂上，你积极开动脑筋，踊跃发言，课后，你能认真完成作业，字迹端正清秀。对于工作，你能认真负责的完成。孩子，如果你主动地与好书交朋友，相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人！
你是个十分天真可爱的孩子，能和小朋友和睦相处，热爱班集体，愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋，你所学的知识会更有趣而扎实，你就会成为学习的主人！
你的性格乖巧文静，六一儿童节，你背诵的《大学》是多么流利顺畅，让大家刮目相看。你能认真完成作业，如果学习上更主动一些，你会有更大的进步的！
虽然你个头小，但每次你领读时的那股认真劲儿，令老师暗暗称赞。你尊敬老师，和同学能和睦相处。甜美可爱的你，经过不断的努力，你会更出色的！
一开学的时候你有些退步，经过老师的提醒，现在的你比以前更优秀了！你热爱集体，能主动关心同学，对学习也十分认真。如果做事、学习时动作稍微快一些就更好了。
你那端正秀丽的字体，总让老师啧啧称赞，让小朋友们羡慕不已。你热爱劳动，每次都把地扫得干干净净。老师希望你学习上更加主动一些，课堂上你能踊跃发言，大胆地发表自己的见解。
你是个勤奋踏实的孩子，对待作业一丝不苟，能和小朋友和睦相处，及时认真地完成老师布置的任务。上课的时候如果能更专心一些，你就能取得更大的进步。
这学期你的进步真大，写作业的速度明显提高了，书写也比从前有进步了。每个人都是这样，只要不懈努力，就能不断进步，继续努力吧，老师期盼着你更大的进步！
你是个文静不爱多话的孩子，性格善良，能够帮助有困难的同学，能按时完成学习任务。学习上如果更加积极主动些，那样你会有更大的进步的。
在女孩子中，你是聪明会思考的，课堂上你的回答总是大胆而富有创造性，你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把字写得更漂亮些，你就更好啦！
最近你的字写得越来越好了，你对学习也越来越认真了，上课比以前专心了，举手发言的次数也变多了。多向身边的榜样学习，养成更多的好习惯，你也会成长得更快乐的！
你的性格文雅恬静，不太爱说话，但你那端正工整的作业总是令老师赞叹不已。最近你举手发言的次数已经开始变多了，多读书，多朗读，老师相信以后你在这方面的进步会更大的。
你是个可爱乖巧的孩子，总是默默地把老师布置的任务做好，就像山谷里一朵小花，散发着淡淡的芳香，以后要更勇敢地把自己优秀的一面表现出来，让小伙伴们更了解你，欣赏你。
你是个懂事的孩子，经常能主动帮助有困难的小朋友，也能主动为班级服务，做一些力所能及的事，学习中也比较认真。如果能把知识学得更扎实一点，掌握科学的方法，那就更好了。
这学期你各方面有了很大的进步：比以前更大方了，课堂上、舞台上都能大胆地展示自己的风采，比以前更能干了，当上劳动委员，工作起来有板有眼。如果对自己的要求再严格些，你的进步会更大。
你是个听话、懂事的孩子，学习上一丝不苟，总是高质量地完成学习任务。劳动中也不甘心落后，有你这样的学生，老师真是高兴。在课外还要多读书，你才能学到更多的知识。
第五篇：2016上期职业中学学生评语
石伊敏：你尊敬老师、关心同学、乐于助人、与同学的关系很融洽；能基本遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，是个品行优良，各方面表现都不错的女孩。可惜你自从与“手机”交上朋友后便懒散了不少：早读课懒得大声读书、做操懒得动、作为课代表有时忘记送作业···老师看在眼里急在心里，也可怜奶奶的一片苦心。你是个有上进心的女孩，老师相信下学期你一定能战胜自己的缺点，无怨无悔过好每一天，是吗？
张沥丹：你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。开学初你便主动申请担任“团支部书记”这一重任，并且团结同学认真出刊每一期黑板报、交广播稿···一切都证明你是个有上进心、聪明能干的女孩。然而，美中不足的是无论上什么课你总默默不语，埋头看课外书，课堂上的沉默使你失去了许多训练自己思维与口语表达的机会，也因此学习成绩不是很好。老师希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，不断历练自己，让各方面都得到更好的发展。
粟星凯：你生性腼腆、憨厚可爱；你尊敬老师、与同学和睦相处；老师分配的临时性任务及值日生工作你都能认真完成，老师感到特欣慰。可同时老师心里也有几分犯愁：老师不明白你这个学期为什么总喜欢旷课甚至期末考试都不参加。老师希望你能燃起学习的热情、坚定意志，下学期以全新的面貌展现给老师和同学。
罗俊雄：你做事认真，责任心强；你忠实厚道，朴直豁达；你心系集体、尊敬老师、团结同学；你的床铺总是那么干净整洁···老师很喜欢你。但是每当想到你早读课上的沉默、请假出去不按时归校、不讲诚信时，老师心里又直犯愁。鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，做一个爱学习、诚实守信的好学生。
向东：你是一个慷慨大方、乐于助人的好男孩。每一次无论捐款还是筹集水管疏通费，你总能慷慨解囊，而且数量最多，这一点老师和同学都应该为你点赞。你每天都能坚持出操、能够服从安排并尽心尽力做好值日生工作，这很难能可贵。可是老师始终没弄明白，为什么叫你们开口朗读就那么难呢？“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快摆脱手机对你的控制，用心学习，你一定会展鸿鹄之志。
梁洪华：你虎头虎脑，很可爱；你团结同学、热爱班级、尊敬老师，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是主动地向老师问好，老师心里好高兴；值日生工作，你总是能够服从安排并认真完成。可是，老师真不明白你身上的瞌睡虫咋就特别多呢？除了玩手机的时间，其余你大多在瞌睡中度过。鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，老师希望你能克制贪玩的心，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。龙荣国：你是位诚实又懂礼貌的好男孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是主动地向老师问好，老师心里好高兴；值日生工作，你总是能够认真完成。可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和早读课上的沉默，不禁皱眉了；在出勤方面也有所滑坡---时不时旷课。老师希望你能战胜自己的缺点、坚定上学的意志、努力学习，可爱的孩子，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
梁元译：难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担寝室长，从不懈怠，绝不徇私，你的这些表现常令老师欣慰。但同时老师也为你学习积极性不高、办事拖拉没时间观念的缺点而担忧。“人最大的敌人自己”，望你能战胜自己的缺点，养成大胆果断的办事作风，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!蒋秀根：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。担任副班长一职能够身体力行，是老师的得力助手。你在学习上很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！老师期待着你更好的表现哦。
谭群：你性格开朗、热情大方。老师发现，你是一块当领导的“料”哦，真的很有当领导的潜能，因为从“书记”到生活委员、劳动委员、寝室长，无论老师对你委以何种重任，你都能很出色地履行好自己的职责不负众望。但同时老师也发现你听课不太专心，有时甚至爱讲小话。望今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。
李荣荣：你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖--很棒！而且苏老师欣喜地感受到了你这一学期的明显进步：市技能赛的二等奖、校技能赛的夺冠、优秀团员、积极参加校乒乓球赛及黑板报的出刊，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求、做操懒散、作为纪律委员没有起到很好的带头作用。老师希望你今后各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广。
梁瀛方：你是一个有着双重性格的女孩，有时活泼开朗，总给人春天般的笑容;你关心集体，团结同学，对人热情友好，是个勤劳善良的女孩；但有时你又特别倔强、容易闹情绪、阴晴不定且不服从老师的安排，这一点曾经令老师感到非常生气。还好，你后半个学期有所改变，遇到老师能积极主动打招呼了，如果能在学习上多下功夫，你就是最可爱的女孩哦。老师希望你凡事以大局为重，常常展露自己可爱的笑容，让你的天空更加美丽！
龙泽林：你为这个集体增添了许多笑声与生机，老师和同学都很喜欢你；更令老师感到欣慰的是，每次分配给你的临时劳动任务你都能出色地完成。但你没把精力用于学习当中，自制力相对弱，卫生习惯也有待加强，“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。
粟涛：你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬老师、团结同学；你能坚持每天上学、坚持出操、这点很难能可贵。但你偶尔的不诚信以及课堂上的无精打采、晚自习的无所事事也让老师感到很失望。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!老师希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
马媛丁：你真是一个了不起的女孩！本学期你学习比上学期更用功，各方面进步都很大;市技能大赛和校技能赛中你都获取了优异的成绩；你把早读课组织得井然有序；光荣地加入中国共青团；你还成功入选校纪检部副部长一职。这一切都是与你的努力和上进心密不可分的，老师相信你会不断丰富自己的内涵，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。
唐有芬：劳动中，你积极肯干、不怕苦、不怕累；你的作业是那么的工整、你的抽屉和床铺总是收拾得井井有条。但由于你不注意对自己平日言行的自律，严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲，一次次的期待，我在等一个诚实、自尊自强的好姑娘出现。另外，由衷地提醒你：我们面临的诱惑会很多很多，但要学会控制自己！千万别迷失了自己！
丁海彬：你是一个性格有些内向而且倔强的男孩。你热爱班级，为了班级荣誉，在篮球赛及校运会中能够奋力拼搏；你总是能井井有条、出色地完成劳动任务；学生会工作责任心强。但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，总是埋头于你的手机游戏小天地，因而缺乏与同学、老师的交流，总是一脸的忧郁。老师希望走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来，做一个阳光、自信的男孩！
唐思源：你是一位踏实苦干，好学上进的名副其实的“学霸”，你关心集体，尊敬老师，与同学和睦相处。你作为班长，工作积极负责，是老师的得力好助手，在此，老师要真诚地感谢你。一学期里洒满了你奋斗的足迹：无论是技能大赛还是校技能赛；无论是中文演讲比赛还是英语演讲你一样都没落下，而且都取得了优异的成绩。老师希望你再接再厉，今后多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风。
梁恒凯：你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己，偶尔会迟到、旷课给班级抹黑；有时说话口无遮拦；有时劳动讲“价钱”。但总体上讲你是一个热爱班级、懂礼貌识大体的男孩，在老师心目中，你是一个很有才、有潜力的男孩子，可你却缺乏展露才华的勇气老师希望你努力改掉缺点，扬起自信的风帆迎接美好未来！
林泽辉：老师非常高兴看到你各方面都比上学期有明显进步。虽然你不善言辞，但老师知道你有一颗热情无私的心，劳动任务你总是能保质保量地完成；你有着聪明而敏锐的头脑，可成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够认真，对自己的要求还比较低。鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能养成好的生活习惯，把握好自己的今天和明天。
梁超：你是一个懂礼貌识大体的男孩。在老师心目中，你是一个很有才、有潜力的男孩子，可你却缺乏展露才华的勇气。对于学习你缺乏热情，没有兴趣，定力不足，意志力不够。你优点很多，也有许多毛病，养成好的习惯，是终生受益的伟业。你是老师心目中的一块璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉！
禹巧年：你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是主动地向老师问好，老师心里好高兴；早读课以及课堂上老师带读课文时总能听到你洪亮、甜美的读书声老师感到很欣慰。但老师也为你在课堂上的自律欠缺、坐姿不端；课桌下的卫生而皱眉。老师相信今后你一定能在一些细节方面管好自己，并且积极投入到学习、锻炼当中去，成为一个全面发展的优秀中专生，是吗？
胡霞：你乖巧、可爱、热爱班级、尊敬师长、团结同学，是个品行优良、有上进心的女孩，老师和同学都很喜欢你。但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开辟自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
唐梦婷：老师非常喜欢你，因为你不仅是一个懂事的孩子，在校尊敬老师、待人诚恳、团结同学、关心集体，乐于助人而且为人诚实、有上进心。带病坚持上学和完成劳动任务，这令老师十分感动。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！老师期待着你更好的表现哦。
