第一篇:高二单招班班主任工作计划
单招班班主任工作计划
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。为了培养学生勤学上进、互相超越、永不放弃的精神,根据***班实际情况,特制定本计划。
一、指导思想:有信心 有耐心 有爱心
在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。
二、班级概况
***班现有37名学生,男生24名,女生13名,其中有10位同学住宿,6名男生4名。进入高二,由于重新分班,现在的***班由原来四个班自主选择机电专业的学生组合而成,基础素质层次比较大,因而如何让学生能够尽快地适应新的班级,利用有限的时间提高学习效率,扬长避短,突出先进,抓住优点,改进缺点,培养习惯,营造和谐。
二、工作目标 :
学会做人 学会学习
学会生活
1、在各方面严格要求学生,尤其是在自学能力和技能训练方面。
2、通过各种活动或主题班会,增强班级凝聚力和营造一个良好的你追我赶的学习氛围。
3、通过思想教育,转化后进生思想心态,提高思想觉悟,教会学生如何做人。
4、不断激励学生,让学生在各方面都能有所进步。
四、主要工作及具体措施
1、行为规范教育
要求学生明确一日常规细则,做到人人知晓,严格遵守学校各项规章制度。平时利用早读和班会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
2、班干部队伍建设
改建一支高素质的班干部队伍,使其成为班主任管理班级的得力助手,成为学生学习的榜样。健全班委会的各项功能,明确分工,互相配合,同时定期召开班委会会议,切实培养学生的管理能力,师生共同管理好班级。(!)开学初,进行班干部民主选举,改选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。
(2)每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。(3)为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班长负责制。
建立师生联系制度,多发校信通,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。
四、具体工作安排 9月份
第一周 选举班委会、团支部。常规教育第一期板报
住宿生的学习纪律强调
学习时间的规定 第二周 学生行为规范教育
庆祝第29个教师节
文明礼仪教育
交通安全教育
改善学习方法,提高学习效率 第三周 安全法制教育
中秋节安全教育
班干部会议 第四周 卫生强化教育
学生思想教育
假期安全教育
第二期板报 10月份
第五周 国庆长假
第六周 进行爱国主义教育
第三期板报
第七周 学习中学生行为规范教育
班干部会议
爱国主义教育主题班会
学习纪律的强调 第八周 法制教育报告会
诚信教育
第四期板报 第九周 青春期教育
学生常规教育
社会主义荣辱观教育 11月份
第十周 职业道德教育
安全法制教育
第五期板报
校园文化建设活动
期中考试动员 第十一周 常规教育
期中成绩分析 第十二周 安全法制教育
劳动周纪律安全教育
第二篇:高二班班主任工作计划
2011~2012学下学期班主任工作计划
高二(2)班张德富
一、指导思想
深刻领会教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合江夏一中“让我们在发展的空间自主飞翔”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、班级基本情况
本班是高二年级三个理科实验班之一,共有学生53人,其中男生43人,女生10人;住校11人,走读42人。
三、本学期基本工作要点:
1、班级实行制度化管理
(1)进一步完善班规、班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。
2、加强思想道德教育
(1)规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。
(2)开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.(3)创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。
3、加强班风学风建设,争取学习成绩等各方面的全面进步
(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
(2)做好培尖补弱工作。
(3)加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
(4)加强学生自习、午休晚读报前等时段的自主管理。
(5)开展“每天锻炼20分钟”活动
(6)加强学法指导,2月份邀请往届考入名校的校友回校介绍学习经验,期中期末考
试后召开班内学习经验交流会。
4、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。本学期将通过家访、电话、邀请家长到校等方式,加强与家长间的沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
第三篇:高二班班主任工作计划 [模版]
高二(1)班班主任工作计划(teniu.cc www.teniu.cc)高二(1)班班主任工作计划2009年02月20日星期五16:15高二(1)班班主任工作计划上学期,高二(1)班基本实现了本班制定的“公平、和谐、安静、干净”的班级工作目标,高二(1)班班主任工作计划。进入新学期,根据学校本学期工作计划安排表、学校政教工作大致安排,结合高二年级学生的年龄特点以及本班的具体实际,本学期高二(1)班班主任工作计划如下:
一、基本要点涉及十个方面,分别是:养成教育;行规管理;日常管理;内务管理;队伍建设;关系协调;活动开展;目标管理;会考达标;家校联系。
二、常规工作
1、每天早上6时喊同学们起床,安排内务并检查(负责人:生活委员、寝室长)
2、早操、课间操组织指挥,参加各项活动的集合整队(负责人:体育委员)
3、每周日晚领取高二(1)班《班级工作日记》5份,并安排班干部第二天值日(负责人:班长、值日干部)
4、每天早上书写课程表、卫生值日生名单及一条名言警句或自己的话;分别在7时10分、12时20分、下午6时20分、晚自习后提醒卫生值日生打扫教室,和劳动委员一起检查;在规定时间按要求打好考勤;记好《班级工作日记》(负责人:值日干部)
5、每天晚自习走道答疑(负责人:科代表、学习小组长、学科能人)
6、每周四12时以前收齐《班级工作日记》,进行一次统计,统计结果交班主任,作为《家校联系册》必填内容;学期结束进行一次总评,总评结果交班主任,作为档案材料必填内容(负责人:副班长、各值日干部)
7、每周五第四节课开班会,小结一周工作,布置下周任务(负责人:班长、团支书、班团干部)
8、逢单周二,进行教室内卫生大扫除(负责人:团支书、劳动委员)
9、考前目标的确定、考后的经验交流及表彰(负责人:学习委员、班长、团支书)
10、大考后“光荣榜”的设计制作(负责人:宣传委员、特长同学)
11、饮料瓶的出售、班费的管理(负责人:财经委员、生活委员)
三、活动计划
1、开学第一天,每位同学制定出新学期学习计划;班长召开班、团干部会议,商讨本班班级工作计划,班长执笔、汇总意见,于第二周打印上墙(负责人:班长、全班同学)
2、第4、8、12、16、18周各进行一次室外卫生包干区义务劳动(负责人:劳动委员、班长、团支书)
3、第2、8、12、17周各办一次黑板报(负责人:宣传委员、特长同学)附:第2周主题:讲文明、除陋习、迎世博--新学期计划;发扬雷锋精神第8周主题:庆“五一”、纪念“五四”;期中复习迎考第12周主题:期中考试总结表彰;我为陋习来会诊第17周主题:爱拚才会赢(此时不搏更待何时);期终复习迎考
4、第3、7、14周各举行一次主题班会(负责人:班长、团支书)附:第3周主题:“陋习--阻碍我成长的拦路虎”第7周主题:“学雷锋、除陋习、树新风”第14周主题:“我为陋习来会诊”
5、参加学校红五月诗歌会;迎世博除陋习“金点子”征集活动(负责人:文娱委员、班长)
6、诚信参加月考、期中考、期终考、会考(负责人:学习委员、班长、团支书)
7、参加学校组织的春游活动(时间:听通知)(负责人:班长、团支书、副班长、学习委员)
8、第5、16周各开展一次学生思想品德自评互评活动(负责人:班长、团支书、副班长、组织委员)
9、作好团员发展计划(负责人:组织委员、团支书)
10、根据班级发展状况,进一步调整、完善班级工作计划(负责人:班长、团支书、副班长)2009-2-14
第四篇:高二班班主任工作计划
2017——2018学年第二学期班主任工作计划
魏华
本学期我担任文科高二(3)班班主任,深感自己肩上担子的重大,为了充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来,特制定将本学期高二(3)班的工作计划如下:
一、班上基本情况
全班共66人。15个男生,51个女生,61人住宿5人外宿。班上男学生比较少,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管多,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。
二、认清形势,做好班级稳定工作
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
三、本学期工作重点
指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。
三、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。
8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。
总之,做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期,工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。
2018年2月26日
第五篇:高二118班班主任工作计划
高二118班班主任工作计划
李 鑫
本学期我接手新编高二118班的班级管理工作。该班是新组成的文科普通班,共有学生63名学生,女生26人,男生37人。从入学的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念不是很强,学习习惯较差,没有目标,生活中坏习惯很多,是一个基础很差的集体。同时,重组新班的入班成绩首尾差别很大;对学生情况了解不够,急需班团干部。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
一.指导思想:
以学校2010年德育工作计划和教学工作计划为依据,认真学习贯彻教务精神,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力将学生培养成具有社会责任感的现代公民,提高他们的学习成绩和道德水平及管理能力。
二、工作目标:
1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到发展,暂时后进的学生不能作乱
2、加强队伍建设,打造一批以身作则、以威服人的班干部队伍
3、争取为班级的每一位同学量身定做一套符合他(她)自身发展的计划
4、争取在每周的“一日生活有秩序”的评比中获得好名次
5、确保学期无重大安全事故,无重大恶性事件,构建和谐班级
三、具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织好强有力的班委会,授权班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约及有关班规,实行操行分制。
2、要求学生牢记是常行为规范:穿戴校服要整齐,准时到校不早退,病假事假及时请,升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服务意识”、“进取意识”。
4、严格执行值周班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
2、建立班级书架(因为无班费,准备发动学生自愿捐书,安排专人管理。)
3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面。
1、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。
2、指导学生按学校要求开展主题班会。
3、黑板报出刊。
4、配合学校元旦节的大合唱。
5、本班仪容、仪表大检查。
6、两次大考(期中、期末)和月考动员,为高二下期的学业水平测试做好准备。
第四、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养个类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级
教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
2010-09-01