第一篇：中医学期末复习题

中 医 学 单 选 题

1.在中医理论形成过程中春秋时期属：

Ａ、孕育阶段

Ｂ、奠基阶段

Ｃ、分化融合阶段

Ｄ、临床发展阶段

Ｅ、学派涌现,理论突破阶段

2.首先确立中医基础理论体系的著作是：

Ａ、《黄帝内经》

Ｂ、《难经》

Ｃ、《伤寒杂病论》

Ｄ、《神农本草经》

Ｅ、《本草纲目》

3.下列除哪一项外是中医独特理论体系

Ａ、整体观念

Ｂ、辨证论治

Ｃ、恒动观念

Ｄ、预防为主

Ｅ、阴阳学说

4.属于阴中之阴的是：

Ａ、上午

Ｂ、前半夜

Ｃ、下午

Ｄ、后半夜

Ｅ、以上都不是

5.属于阴中之阳的是：

Ａ、上午

Ｂ、前半夜

Ｃ、下午

Ｄ、后半夜

Ｅ、以上都不是

6.自然界由夏至秋及冬，气候由炎热逐渐转凉变寒，可用阴阳学说哪一理论解析：

Ａ、交感相错

Ｂ、对立制约

Ｃ、消长平衡

Ｄ、相互转化

Ｅ、互根互用

7.“无阴则阳无以化，无阳则阴无以生”所说明的阴阳关系是：

Ａ、相互对立制约

Ｂ、相互转化

Ｃ、互根互用

Ｄ、相互消长平衡

Ｅ、交感相错

15.脏与腑最根本的区别是：

Ａ、实质性器官和非实质性器官

Ｂ、空腔性脏器和非空腔性脏器

Ｃ、与水谷直接接触和不与水谷直接接触

Ｄ、满而不实与实而不满

Ｅ、贮藏化生精气与传化水谷

16.五脏六腑之大主是：

Ａ、心

Ｂ、肺

Ｃ、脾

Ｄ、肝

Ｅ、肾

17.心对血液的作用是

Ａ、化生血液

Ｂ、运行血液

Ｃ、固摄血液

Ｄ、营养血液

Ｅ、以上都不是

18.心主神志最主要的物质基础是：

Ａ、津液

Ｂ、精液

Ｃ、血液

Ｄ、宗气

Ｅ、营气

19.将肺称为娇脏的主要依据是：

Ａ、肺主一身之气

Ｂ、肺外合皮毛

Ｃ、肺气通于天,不耐寒热

Ｄ、肺为水之上源

Ｅ、肺朝百脉

20.肺主一身之气取决于：

Ａ、生成宗气

Ｂ、朝百脉

Ｃ、宣发卫气

Ｄ、肺气通于天

Ｅ、肺的呼吸功能

21.在维持正常呼吸方面关系最密切的两脏是：

Ａ、肺与肝

Ｂ、肺与心

Ｃ、肺与肾

Ｄ、肺与脾

Ｅ、心与肾

22.称为“后天之本”的脏是：

Ａ、心

Ｂ、肺

Ｃ、脾

Ｄ、肝

Ｅ、肾

23.具有化湿而恶湿特点的脏腑是：

Ａ、心

Ｂ、肺

Ｃ、脾

Ｄ、肝

Ｅ、肾

24.属于脾主升清的内涵是：

Ａ、脾气散精，上归于肺

Ｂ、脾以升为健

Ｃ、脾的阳气升腾

Ｄ、输布水液，防止水湿内生

Ｅ、与胃以降为顺相对而言

25.肝的主要生理功能是：

Ａ、主筋

Ｂ、开窍于目

Ｃ、与胆相表里

Ｄ、其华在爪

Ｅ、以上都不是

26.情志抑郁与下列哪个生理功能失调最有关：

Ａ、心神不足

Ｂ、髓海空虚

Ｃ、肝失疏泄

Ｄ、肝升太过

Ｅ、神不守舍

27.当人安静时，血液主要归于：

Ａ、心

Ｂ、肝

Ｃ、脾

Ｄ、肺

Ｅ、肾

28.有主宰生长发育功能的脏是：

Ａ、心

Ｂ、肝

Ｃ、脾

Ｄ、肺

Ｅ、肾

29.下列属于肾的主要生理功能的是：

Ａ、主骨生髓

Ｂ、开窍于耳

Ｃ、主水液

Ｄ、司二便

Ｅ、以上都不是

30.下列对血的生成和运行论述中哪一项欠妥：

Ａ、脾能生血

Ｂ、肾能裹血

Ｃ、心能行血

Ｄ、精能化血

Ｅ、肝能藏血

31.有受盛和化物功能的是：

Ａ、脾

Ｂ、胃

Ｃ、三焦

Ｄ、小肠

Ｅ、大肠

32.下列不属奇恒之腑的是：

Ａ、脑

Ｂ、髓

Ｃ、脉

Ｄ、胆

Ｅ、命门

33.以下脏器中既属于六腑之一，又属奇恒之腑的是：

Ａ、脑

Ｂ、胆

Ｃ、心包

Ｄ、三焦

Ｅ、膀胱

34.具有推动呼吸和血行功能的是：

Ａ、心气

Ｂ、肺气

Ｃ、宗气

Ｄ、营气

Ｅ、以上都不是

35.机体精神活动的主要物质基础是：

Ａ、精

Ｂ、气

Ｃ、血

Ｄ、津

Ｅ、液

36.血的生成与哪个脏腑最有关：

Ａ、心

Ｂ、肝

Ｃ、脾

Ｄ、肺

Ｅ、肾

37.气的功能下列哪项不正确

Ａ、推动作用

Ｂ、温煦作用

Ｃ、濡养作用

Ｄ、固摄作用

Ｅ、气化作用

38.关于津液的生理功能不正确的是：

Ａ、维持脏腑阴阳平衡作用

Ｂ、滋润、濡养作用

Ｃ、滑利关节作用

Ｄ、滋生、化生血液作用

Ｅ、推动血液运行作用

39.治疗血痢、吐血病症时常配伍补气、行气、降气的药物的依据是：

Ａ、气能生血

Ｂ、气能行血

Ｃ、气能摄血

Ｄ、血能载气

Ｅ、血能养气

40.临床上出现自汗、多尿，出血，遗精等证，是气的哪一功能减退的表现：

Ａ、推动作用

Ｂ、温煦作用

Ｃ、防御作用

Ｄ、气化作用

Ｅ、固摄作用

41.手足阳明经交接部位在：

Ａ、食指端

Ｂ、小指端

Ｃ、鼻翼旁

Ｄ、目内眦

Ｅ、目外眦

42.行于头顶及头后部的经脉是：

Ａ、足阳明胃经

Ｂ、足少阳胆经

Ｃ、足厥阴肝经

Ｄ、督脉

Ｅ、以上都不是

43.手太阴肺经分布于上肢的部位是：

Ａ、外侧前缘

Ｂ、内侧前缘

Ｃ、内侧中线

Ｄ、外侧后缘

Ｅ、内侧后缘 44.足三阴经的走向是：

Ａ、从足走头

B、从腹走足

C、从头走足

D、从胸走足 不是。

45、不是纵向循行的经脉是：

Ａ、冲脉

B、督脉

C、任脉

D、带脉

E、跷脉

46、最易侵犯人体上部和肌腠的外邪是：

Ａ、风邪

B、寒邪

C、湿邪

D、燥邪

E、火邪

47、最易耗气伤津的是：

Ａ、风邪

B、寒邪

C、湿邪

D、燥邪

E、暑邪

48、易阻遏气机，损伤阳气的是：

Ａ、风邪

B、热邪

C、湿邪

D、燥邪

E、火邪

49、燥邪最易犯：

Ａ、肾

B、肝

C、心

D、肺

E、脾

50、下列哪一项是火燥暑共同的致病特点：

Ａ、上炎

B、耗气

C、伤津

D、动血

E、生风

51、思虑太过最易损伤的脏腑是：

Ａ、心 脾

B、心 肝

C、脾 肾

D、肝 肺

E、以上都不是

52、正气不足是疾病发生的：

Ａ、内在根据

B、重要条件

C、外部因素

D、转归因素

E、以上都不是

53.最易扰乱心神的是：

Ａ、热(火)邪

B、风邪

C、燥邪

D、湿邪

E、寒邪

54.只有外感而没有内生的邪气是：

E、以上都

Ａ、暑

B、湿

C、风

D、燥

E、热（火）

55.热入营分证的舌象、脉象表现为：

Ａ、舌红,脉细数

B、舌红,脉弦数

C、舌红,脉洪大

D、舌红绛,脉细数

E、舌红绛,脉洪 56.下列属行针手法中基本手法的是：

Ａ、刮柄法

B、提插法

C、摇柄法

D、弹柄法

E、以上都不是

57.推拿时属于补法的是：

Ａ、顺时针手法

B、快慢手法

C、离心手法

D、着力较重的手法

E、以上都不是

58.中医治疗疾病的根本原则：

Ａ、调整阴阳

B、治病求本

C、扶正祛邪

D、标本缓急

E、三因制宜

59、青色可见于除-----外所有病证：

Ａ、寒症

B、虚证

C、痛证

D、瘀血

E、惊风

60、下列各证除----外都可见面色白：

Ａ、气虚证

B、血虚证

C、寒证

D、阴虚证

E、阳虚证

61、观察舌象辨别病邪的性质主要依据是：

Ａ、舌苔的有无

B、舌苔润燥

C、舌苔的厚薄

D、舌苔的颜色

E、舌苔的有根与无根

62、望舌中，绛舌主何种病证：

Ａ、寒证

B、热证

C、胃阴不足

D、寒湿

E、以上都不是

63、神志不清，声音低微，语多重复，时断时续属于

Ａ、郑语

B、独语

C、谵语

D、狂言

E、以上都不是

64、黄苔一般主：

Ａ、寒证

B、热证

C、痰饮

D、湿证

E、以上都不是

65、舌色淡白兼有白滑苔常提示：

Ａ、寒湿

B、暑湿

C、气血两虚

D、食积

E、阴虚

66、舌体胖大，有齿痕为：

Ａ、心血不足

B、肝血不足

C、肾阴不足

D、肺阴不足

E、脾虚湿盛

67、下列病证除----外，均可见腻苔：

Ａ、湿热

B、痰饮

C、食积

D、阳虚气不化津

痰

68、自觉怕冷，加衣被可改善的称为：

Ａ、恶寒

B、寒栗

C、畏寒

D、恶风

E、以上都不是

69、自汗多因：

Ａ、阳气暴脱

B、气虚卫阳不固

C、阴虚阳亢

D、邪正相争

E、以上都不是

70、脉沉细而应指无力为：

Ａ、濡脉

B、微脉

C、细脉

D、弱脉

E、虚脉

71、弦脉的脉象是：

Ａ、端直而长

B、脉来崩急

C、浮而搏指

D、沉按实大

E、状如波涛

72、肝胆病、痛证、痰饮证常见脉象是：

Ａ、紧脉

B、结脉

C、滑脉

D、弦脉

E、促脉

73、浮滑脉的主病多为：

Ａ、痰热互结

B、饮食停滞

C、湿热内蕴

D、风痰

E、风热犯表

74、下列属行针手法中基本手法的是：

Ａ、刮柄法

B、提插法

C、摇柄法

D、弹柄法

E、以上都不是

75、推拿时属于补法的是：

Ａ、顺时针手法

B、快慢手法

C、离心手法

D、着力较重的手法

E、以上都不是

76、表证最主要的症状是：

Ａ、恶寒

B、发热

C、头身疼痛

D、脉数

E、苔薄黄

77、表证的发热特征是：

Ａ、潮热

B、寒热往来

C、但热不寒

D、恶寒发热

E、壮热

78、实寒证的表现以下除---均是：

Ａ、恶寒喜暖

B、腹痛拒按

C、痰鸣喘咳

D、面色苍白

E、脉细

E、顽 79、下列除---外，都可以是实证的表现：

Ａ、五心烦热

B、大便秘结

C、小便不通

D、痰涎雍盛

E、腹胀痛拒按

80、虚证的病理特点是：

Ａ、正虚邪不盛

B、邪盛而正伤

C、正虚邪盛

D、邪正交争

E、正邪相争

81、阴虚应有：

Ａ、脉沉

B、神疲

C、五心烦热

D、乏力

E、舌红苔黄腻

82、血虚证的主要表现除---外均可见：

Ａ、两颧潮红

B、头晕眼花

C、心悸失眠

D、手足发麻

E、舌淡脉细

83、典型气虚辨证的临床代表症状之一是：

Ａ、遗尿

B、疲倦乏力

C、自汗

D、面色苍白

E、反应迟钝

84、阳虚与气虚的主要区别：

Ａ、有无少气懒言

B、小便是否清长

C、有无神疲乏力

D、寒象是否明显

E、舌质是否淡 85、心血虚证的表现除---外均可见：

Ａ、心悸怔肿

B、失眠多梦

C、烦热盗汗

D、头晕眼花

E、舌淡脉细弱

86、心血虚与心阴虚的共同症是：

Ａ、头晕目眩，面白无华

B、五心烦热，盗汗潮热

C、心悸怔肿，失眠多梦

D、唇色淡白，脉细数

E、以上都不是

87、神疲少气，咳喘无力，动则气短，声音低怯，自汗怕冷，面色恍白，舌质淡，脉虚弱。此属

Ａ、心气虚

B、肺气虚

C、脾阳虚

D、肾气虚

E、以上都不是

88、症见干咳，痰少而稠，口干咽燥，五心烦热，盗汗，色红少津，脉细数。属于：

Ａ、肺阴虚

B、肺气虚

C、燥邪犯肺

D、肝火犯肺

E、风热犯肺

89、患者咳嗽痰黄稠，口干咽痛，微恶风寒，舌尖红苔薄黄，脉浮数。应诊为：

Ａ、痰湿阻肺

B、燥邪伤肺

C、风热犯肺

D、热邪壅肺

E、肺阴虚

90、脾气虚、脾阳虚、脾气下陷的共同症状是：

Ａ、便溏肢倦

B、肢体困重

C、脘腹坠胀

D、肢体浮肿

E、舌淡而胖

91、神疲嗜睡，少气懒言，口淡不渴，食少便溏，形寒肢冷，舌淡胖，脉沉细。应诊为：

Ａ、肺气

B、脾气虚

C、肾阳虚

D、脾阳虚

E、肺脾两虚

92、某女患者,面色不华,倦怠乏力,纳少,食后腹胀,月经先期,量多色淡,舌淡苔薄,脉细弱,证属：

Ａ、脾气虚

B、脾阴虚

C、脾气下陷

D、脾不统血

E、以上都不是

93、眩晕耳鸣，肌肉润动，爪甲不荣，经量少或经闭，舌淡脉细，此属：

Ａ、肝血虚

B、热极生风

C、肝阳上亢

D、肝肾阴虚

E、肝火上炎

94、病人头晕耳鸣，两目干涩，胁肋灼痛，面部烘热，脉弦细数，证属：

Ａ、肝血虚

B、肝阴虚

C、肝肾阴虚

D、肾阴虚

E、肝火上炎

95、虚火上炎，五心烦热，头晕耳鸣，腰腿酸软，骨蒸盗汗，恶梦遗精，此属：

Ａ、肺阴虚

B、心阴虚

C、胃阴虚

D、肝阴虚

E、肾阴虚

96、某中年男性面色恍白,形寒肢冷,腰膝酸软,阳痿,性欲减退,舌淡胖,脉沉细无力,两尺尤甚,辨证

Ａ、肾精不足

B、肾气不固

C、肾阳虚衰

D、肾虚水泛

E、以上均不是

97、发热，微恶风寒，头痛，口微渴，苔薄黄，脉浮数属于：

Ａ、风热犯卫证

B、风寒袭表证

C、风湿袭表证

D、寒湿袭表证

E、以上都不是

98、患者泄泻日久，面色恍白，腰膝及下腹冷痛，畏寒肢冷，舌淡胖，苔白滑，脉沉细。证属

Ａ、脾肾阳虚

B、肾阳虚衰

C、脾阳虚

D、心肾阳虚

E、寒湿困脾

99、营分证的舌象特点是：

Ａ、舌边尖红

B、舌红

C、舌红绛

D、舌深绛

E、舌青紫

100、下列症状中，哪项与气分证最无关系：

Ａ、舌苔薄黄

B、微恶风寒

C、战汗

D、发热

E、脉数

101、酸味药的作用是：

Ａ、收涩、固涩

B、收敛、止泻

C、收敛、止汗

D、燥湿、通泄

E、以上都不是

102、五味中具有渗湿利尿作用的药物是：

Ａ、甘味

B、咸味

C、辛味

D、苦味

E、淡味

103、性味苦寒的药物大都具有：

Ａ、祛风除湿作用

B、芳香化湿作用

C、清热燥湿作用

D、利水渗湿作用

E、祛除寒 104、性能功效相似的药物配合应用，可以增强其原有疗效，这种配伍关系：

Ａ、相须

B、相使

C、相畏

D、相杀

E、相恶

105.一种药物的毒性反应或副作用，能被另一种药物减轻或消除，这种配伍关系称为：

Ａ、相须

B、相使

C、相畏

D、相杀

E、相恶

106、治疗表实无汗、咳嗽气喘等证，应该首选：

Ａ、白果

B、杏仁

C、前胡

D、麻黄

E、桔梗

107、既能行气宽中，又能发汗解表的药物是：

Ａ、紫苏

B、砂仁

C、生姜

D、厚朴

E、香薷

108、甘缓不峻治风通用，兼能胜湿的解表药是：

Ａ、桂枝

B、蝉蜕

C、防风

D、荆芥

E、白芷

109、风热犯肺，咳嗽，痰稠等证，应首选：

Ａ、菊花

B、薄荷

C、桑叶

D、蔓荆子

E、淡豆豉

110、用于治疗咽喉肿痛的最佳药组是：

Ａ、黄芪、白术、茯苓

B、、麻黄、桂枝、板蓝根

C、黄连、黄芩、黄柏

D、连翘、板蓝根、薄荷

E、以上都不是

111、长于疏半表半里之邪的药物是：

Ａ、葛根

B、柴胡

C、黄连

D、石膏

E、香附

112、疏散风热又能清肝明目的最佳药物有：

Ａ、菊花 蝉蜕

B、桑叶 薄荷

C、青箱子 蝉蜕 薄荷 柴胡

E、桑叶 菊花

113、内服能清热泻火，外用能清热收敛的药物是：

Ａ、栀子

B、石膏

C、滑石

D、黄柏

E、天花粉

114、功能清热燥湿，尤擅泻心火，清胃热的药物是：

Ａ、黄芩

B、大黄

C、黄连

D、龙胆草

E、黄柏

115、既能清热燥湿，又能安胎的药物是：

Ａ、黄连

B、黄芩

C、黄柏

D、龙胆草

E、苦参

116、既能凉血止血，又能养阴生津的药物是：

Ａ、生地黄

B、白茅根

C、赤勺药

D、三七

E、地骨皮

117、既能清心火，又能散结的药物，首选：

Ａ、夏枯草

B、连翘

C、栀子

D、龙胆草

E、玄参

118、厚朴的功效是：

Ａ、行气、燥湿、消积、平喘

B、燥湿、健脾、消食、化积

C、化湿、运脾、消肺、化痰

D、清热、利湿、行气、活血

E、理气、和胃、燥湿、化痰

119、恶寒发热，胸脘憋闷，呕吐泄泻，苔垢浊腻，宜选用：

Ａ、香薷

B、苍术

C、紫苏

D、藿香

E、佩兰

120、既能健脾渗湿，又能清热排脓的药物是：

Ａ、茯苓

B、天花粉

C、薏苡仁

D、扁豆

E、泽泻

121、清热利湿退黄的药物是：

Ａ、黄柏

B、栀子

C、苦参

D、大黄

E、茵陈蒿

122、茯苓、薏苡仁都具有的功能是：

Ａ、既能利水渗湿，又能退黄

B、既能利水渗湿，又能排脓

C、既能利水渗湿，又能安神

D、既能利水渗湿，又能健脾

E、既能利水渗湿，又能通乳

123、附子与肉桂功效的共同点是：

Ａ、大辛大热

B、温经止痛

C、回阳救逆

D、通利血脉

E、补火助阳

124、具有燥湿化痰，理气调中的药物是：

Ａ、厚朴

B、苍术

C、陈皮

D、半夏

E、白术

125、用治食滞不化，肉积不消，脘腹胀满，腹痛泄泻等证的药物是：

Ａ、谷芽

B、麦芽

C、山楂

D、鸡内金

E、神曲

D、126、麦芽除具有消食和中作用外，还有：

Ａ、健脾

B、通经

C、宽中

D、回乳

E、下乳

127、三七除具有化瘀止血功效外，还有：

Ａ、活血止痛

B、消肿散结

C、消肿生肌

D、活血行气

E、消肿止痛

128、活血行气俱佳，止痛应用最广应首推：

Ａ、川芎

B、延胡索

C、郁金

D、木香

E、五灵脂

129、益母草最多用于：

Ａ、内科瘀血证

B、外科瘀血证

C、妇科瘀血证

D、伤科瘀血证

E、以上都不是

130、牛膝不具有的功效是：

Ａ、活血祛瘀

B、祛风湿

C、强筋骨

D、利尿痛淋

E、引血下行

131、半夏的功效是：

Ａ、清热化痰，降气止呕，散结消痞

B、温化寒痰，温中止泻，消痞散结

C、燥湿化痰，降逆止呕，消痞散结

D、温肺化饮，燥湿化痰，行气止呕

E、温肺化饮，燥湿杀虫，利尿退肿

132、治疗湿痰的要药是：

Ａ、前胡

B、杏仁

C、桔梗

D、贝母

E、半夏

133、贝母的主要功效是：

Ａ、清热化痰，止咳平喘

B、化痰止咳，清热散结

C、燥湿化痰，解毒散结

D、清热利湿，止咳散结

E、清热散结，解毒疗疮

134、治疗气虚暴脱，脉微欲绝的首选药是：

Ａ、附子

B、党参

C、干姜

D、人参

E、黄芪

135、具有补肾之效，可用治肾虚遗精，尿频的药物是：

Ａ、白术

B、党参

C、黄芪

D、山药

E、甘草

136、杜仲具有的作用是：

Ａ、补肝肾,固精明目 B、补肝肾,安胎 C、补肝肾,益精血 D、补肝肾,引血下行 E、补肝肾,续筋骨 137、既能补血调经，又能润肠通便的药物是：

Ａ、制首乌

B、熟地

C、龙眼肉

D、阿胶

E、当归

138、熟地的功效是：

Ａ、既能补气，又能补血

B、既能补血，又能滋阴

C、既能滋阴，又能凉血

D、既能凉血，又能活血

E、既能破血，又能养血

139、下列清肺生津药中，哪种兼有滋补肾阴：

Ａ、沙参

B、麦冬

C、芦根

D、天花粉

E、天冬

140、黄芪、白术都具有的功效是：

Ａ、既能补气，又能升阳

B、既能止汗，又能止咳

C、既能补气，又能生津

D、既能止汗，又能利水

E、以上都不是

141、五味子适用于：

Ａ、肺燥咳嗽

B、肺虚久咳

C、肺热咳嗽

D、肺寒咳嗽

E、风热咳嗽

142.茯苓、白术、苡仁、山药都能治疗的病证是：

Ａ、脾虚泄泻

B、遗精尿频

C、心悸失眠

D、表虚自汗

E、以上都不是

143、黄芩与大黄配伍，属于哪种配伍关系？

Ａ、相须

B、相使

C、相畏相杀

D、相恶

E、相反

144、在服药时间上，滋腻补益药一般宜：

Ａ、饭后服

B、睡前服

C、不拘时服

D、空腹服

E、以上都不是

145、具有发汗解表，宣肺平喘功效的方剂是：

Ａ、麻黄汤

B、桂枝汤

C、麻杏石甘汤

D、小青龙汤

E、以上都不是

146、下列除----以外，均属银翘散的组成：

Ａ、桔梗、薄荷

B、银花、连翘

C、桑叶、杏仁

D、荆芥穗、淡豆豉

E、牛蒡子、淡竹叶

147、理中汤的组成：

Ａ、人参、茯苓、白术、炙甘草

B、人参、茯苓、白术、生姜

C、人参、茯苓、生姜、炙甘草

D、人参、白术、生姜、炙甘草

E、以上都不是

148、四君子汤主治证，哪一项与其无关：

Ａ、面色萎白

B、语声低微

C、四肢无力

D、苔薄少津

E、脉象细微

149、六味地黄丸的主治证，下列哪项是不适宜的：

Ａ、腰膝酸软，盗汗遗精

B、耳鸣耳聋，头目眩晕

C、眼睛干涩，视物不清

D、骨蒸潮热，手足心热

E、舌红少苔，脉细数

150、血府逐瘀汤中牛膝的作用是：

Ａ、通利血脉，引血下行

B、活血化瘀

C、补肝肾

D、活血利水

E、以上都不是

151、茵陈蒿汤中的大黄作用是：

Ａ、泻火解毒

B、清热燥湿

C、荡涤瘀血,引热下行

D、泻热逐瘀,通利大便

E、以上都不是

152、寒饮停肺证的代表方剂：

Ａ、参苓白术散

B、苓桂术甘汤

C、小青龙汤

D、五苓散

E、四君子汤

153、寒饮停胃证的治疗方法：

Ａ、温阳散寒，利水消肿

B、燥湿化痰，降逆止呕

C、利水渗湿，温阳化气

D、消食和胃，行气利水

E、温化水饮，健脾利湿

154、以下哪一组不是食滞胃肠证的临床表现：

Ａ、脘腹痞胀疼痛，嗳腐吞酸

B、呕吐酸腐馊食，吐后腹痛得减

C、脘腹喜温畏冷,呕吐清水痰涎

D、矢气酸臭,大便不爽或溏泄

E、舌苔厚腐腻,脉弦滑

155、以下哪一组不是枳实导滞丸的组成Ａ、枳实、神曲

B、大黄、泽泻

C、黄芩、黄连

D、山楂、麦芽

E、茯苓、白术

156.有一患者，癫顶部头痛剧烈，伴呕吐清沫，嗳气泛酸。那么最有可能的治法是：

Ａ、清泻胃火

B、温肾壮阳

C、暖肝理气

D、肃肺止呕

E、以上都不是

157、肺阴虚咳嗽的治法是:

Ａ、养阴润肺止咳

B、清热化痰止咳

C、疏风清热止咳

D、清肺泻火止咳

E、以上均不是 158、肾阴虚的主证与下列哪一项最无关？

Ａ、腰膝酸痛

B、急躁易怒

C、眩晕耳鸣

D、男子遗精、滑精

E、潮热盗汗

159、证见胁肋隐痛，头晕眼花,心中烦热,口干咽燥,舌红少苔，脉弦细数。治疗宜选用：

Ａ、龙胆泻肝汤

B、一贯煎

C、六味地黄汤

D、四物汤

E、四逆散

160、心悸，胸闷，气短与下列哪项同见，对诊断心阳虚最有意义：

Ａ、自汗

B、神疲乏力

C、头晕目眩

D、畏寒肢冷

E、脉虚

161、患者体弱久病，突然冷汗淋漓，身凉肢厥，脉微欲绝。治疗急当：

Ａ、补中益气

B、回阳救逆

C、益气生津

D、敛汗固脱

E、温中散寒

162、既能治疗肝肾阴虚证，又能治疗肾阳虚证，还具广泛收敛固涩作用的药物是：

Ａ、旱莲草

B、黄精

C、首乌

D、山茱萸

E、山药

163、临床见胃脘痞满、嗳气、不欲食，胁肋胀痛，苔薄白，脉弦用（）治疗。

Ａ、银翘散

B、四逆汤

C、平胃散

D、益胃汤

E、柴胡疏肝散

164、下列除（）外均为肝脾不调的表现

Ａ、腹胀食少

B、情志抑郁

C、便溏不爽

D、胁肋胀痛

E、少气懒言

165、证见干咳少痰,痰中带血,胸痛,潮热颧红,咽干口燥,舌红苔薄黄, 脉细数。此属：

Ａ、风热犯肺证

B、肺热炽盛证

C、肺阴亏虚证

D、燥痰结肺证

E、以上均不是

166、脾阳不足的腹痛，其特点是：

Ａ、冷痛,喜温喜按 B、灼热疼痛,拒按 C、胀痛,游走不定 D、刺痛,固定不移 E、隐痛,酸麻重着 167、沙参、麦冬都具有的功效是：

Ａ、润肠通便

B、滋补肝肾

C、清心除烦

D、养胃生津

E、以上均不是

168、具有补肝肾、强筋骨、安胎作用的药物是：

Ａ、菟丝子

B、补骨脂

C、杜仲

D、益智仁

E、淫羊藿

169、用治脾肾阳虚五更泄泻的最佳药物是：

Ａ、党参

B、白术

C、菟丝子

D、山药

E、补骨脂

170.下列哪一味药不是辛温解表药：

Ａ、麻黄 B、桂枝 C、柴胡 D、荆芥 E、防风

171.临床表现为畏寒肢冷，心胸闷痛，遇冷痛增，苔白，脉沉迟或沉紧。应属于：

Ａ、风寒犯肺证 B、寒滞心脉证 C、寒滞经脉证 D、寒滞胃脘证 E、心阳亏虚证

172.下列哪一项不属于治病求本？

Ａ、正治； B、反治； C、急则治标； D、缓则治本； E、未病先防。

173.下列哪一项不属于用药禁忌？

Ａ、配伍禁忌；B、证候禁忌；C、妊娠禁忌；D、服药饮食禁 E、盛药器具禁忌。

174.下列哪一项不属于气质的特点？

Ａ、气质是个体心理特性的总和。

B、气质的普遍性和复杂性。

C、气质的相对稳定性。

D、气质与体质的相关性。

E、气质可预测性。《中医学》填空复习题

上篇

第一章导论(6题)

1．秦汉时期是中医理论体系__________阶段。

2．中医理论体系的主要特点是__________。

3．整体观念是指在观察分析和研究处理问题时，须注重__________。

第二章哲学基础-阴阳五行（10题）

1．气是______________________________。

2．气化是指事物在______________________________。

3．阴阳是对____________________的概括。

4．阴阳之间的相互关糸，包括阴阳的__________，阴阳的__________,阴阳的_______ 阴阳的__________，阴阳的__________。

第三章脏象部分（16题）

1．脏，即__________，合称五脏。

2．腑，即__________，合称六腑。

3．五脏的共同生理功能是__________。

4．六腑的共同生理功能是__________。

5．心主血脉是指__________的作用。

1．经络是__________的通路。

6．广义的神是指__________。

2．手三阴经包括，__________。

7．狭义的神是指人的__________。

3．手三阳经包括，__________。

8．肺主气，包括主__________两方面。

4．足三阴经包括，__________。

9．脾主运化，是指脾具有__________。

5．足三阳经包括，__________。

10．运化水液是指脾对__________。

6．十二经脉的走向和交接规律是

11．肝主疏泄是指肝具有__________的作用。

__________。

12．肝藏血是指肝有__________的功能。

7．经络的生理功能有__________；通行气血，13．精是__________。

濡养脏腑组织；调节机能平衡；

14．肾阳有__________的功能。

第四章病因、病机（12题）

15．肾主水是指肾脏有__________的生理功能。

1．病因是指__________。

16．肾主纳气是指肾具__________的功能。

2．病机是指__________。

气、血、津液部分（7题）

3．风邪的性质及致病特点是__________

1．气来源于__________。

4．暑邪的性质和致病特点是__________。

2．气的生理功能有__________。

5．湿邪的性质和致病特点是__________。

3．宗气的主要功能一是__________，二是

6．燥邪的性质和致病特点是__________

__________。

7．寒邪的性质和致病特点是__________

4．血具有__________和__________的生理功

8．热邪的性质和致病特点是__________。

能。

9．正气是指人体的__________。

5．津液是__________的总称。

10．实是指以__________为矛盾主要方面的一

6．气为血之帅表现为__________。

种病理反应。

7．血为气之母表现为__________。

11．虚是指以__________为矛盾主要方面的一经络部分（7题）

种病理反应。

12．气滞是指__________的病理状态。

第五章诊法述要（16题）

1．得神表现为：__________，面色明润含蓄，两目灵活明亮。

3．青色：主寒__________。

4．赤色：主__________。

5．黄色：主__________。

6．白色：主虚__________。

7．正常舌象为__________。

8．淡白舌主__________。

9．红舌主__________。

10．苔质的厚薄可__________。

第六章治疗概要（10题）

1．治未病包括__________。

2．正治是__________的一种治疗法则。

3．中药的四气是指__________四种不同的药性。

4．寒凉药具有__________，滋阴除蒸等作用。

5．辛味药具有__________、活血开窍、化湿等作用。

6．甘味药具有__________、调和药性和缓急止痛的作用。

10．方剂中__________的药物称为君药。

下篇

第一章寒证（13题）

1．寒证是指__________所表现出的一类证候。

2．表寒证以__________为主要临床表现。

3．麻黄与桂枝都能发汗解表，麻黄兼能__________，桂枝兼能__________。

4．紫苏的功效是__________。

5．风寒束表证的临床表现为__________、或鼻塞流清涕、气喘，苔薄白，脉浮紧。

6．麻黄汤的组成：__________。

7．里寒证是指__________所表现的证候。

8．里寒证的临床表现：______，面色苍白，肢冷倦卧，______，舌淡苔白而润滑，脉迟或紧等。

11．寒滞胃脘的临床表现：__________苔白，脉弦紧。

12．治疗寒滞胃脘的代表方及其组成__________。

13．寒滞心脉的临床表现：__________，苔白，脉沉迟或沉紧。

第二章 热证（16题）

1．热证指感受__________所表现出的一类证候。

2．表热证的临床表现:_____,少汗或无汗,或见头痛,咽痛,咳嗽等症,舌质边尖红,苔薄白,脉浮数。

3．桑叶、菊花都能__________。

5．连翘、银花都能__________。

6．银翘散的组成：__________

7．风热犯肺临床表现：__________，舌尖红，苔薄黄，脉浮数。

8．治疗风热犯肺的代表方：__________。

9．里热证指__________所表现的证候。

10．里热证临床表现：__________，心烦或躁扰多言，__________或洪数。

11．石膏、知母都能__________。

14．气分证临床表现：__________。

15．白虎汤组成：__________。

第三章 气虚证部分（8题）

1．气虚证是__________等功能减退，或脏腑组织机能减退所表现的证候。

2．气虚证临床表现：__________，舌淡，脉虚。

3．人参的功效：__________。

4．党参、黄芪都能补中益气，黄芪兼能__________。

5．白术、山药都能补气健脾，白术兼能__________。

6．脾气虚证的临床表现：__________。

7．四君子汤的组成：__________。

8．心气虚证临床表现：__________。

血虚证部分（8题）

1．血虚证是指__________。

2．血虚证临床表现：__________。

3．当归、白芍均能补血养血，当归兼能__________。

4．熟地、阿胶都能__________。

5．何首乌、枸杞子都能滋补精血，何首乌兼能__________。

6．心血虚证临床表现：__________。

7．肝血虚证临床表现：__________。

8．四物汤组成：__________。

阴虚证部分（10题）

1．阴虚证是由于体内__________。

2．阴虚证临床表现：__________。

3．沙参、麦冬均能__________。

4．山茱萸功能__________。

5．黄精、旱莲草均能滋阴益肾，旱莲草兼能__________。

6．心阴虚证临床表现：__________。

7．肺阴虚临床表现：__________，潮热颧红，或有盗汗，舌红少津，脉细数。

8．百合固金汤的君药是：__________。

9．肾阴虚证临床表现：__________，五心烦热，潮热颧红，舌红少苔，脉细数。

10．六味地黄丸的组成：__________。

阳虚证部分（8题）

1．阳虚证是指体内__________所表现的一类证候。

2．阳虚证临床表现：__________。

3．脾阳虚证临床表现：__________。、7．理中丸的组成：__________。

4．四逆汤的组成：__________。

第四章 气滞证部分（7题）

1．气滞证是指__________。

2．气滞证临床表现：__________，胀痛常随太息、嗳气、肠鸣矢气后减。

6．肝气郁结证临床表现：__________。

1．血瘀证是指离__________所表现出的证候。

2．血瘀证临床表现：__________，青紫肿块或腹内癥块，舌质紫暗，脉弦涩。

3．延胡、郁金均能活血行气止痛，郁金兼能__________。

4．丹参、田七均能活血祛瘀，丹参兼能__________。

5．桃仁、红花均能活血祛瘀，__________祛瘀力强，兼能润肠通便。

6．气滞血瘀证临床表现：__________。

7．血府逐瘀汤的组成：__________。

8．补阳还伍汤的君药：__________。

湿阻、痰饮证部分（11题）

1．湿阴证上指__________。

2．湿阴证临床表现__________。

3．砂仁功能__________。

4．茯苓、茵陈均能__________，茵陈兼能__________。

5．肝胆湿热证临床表现：__________。

6．茵陈蒿汤的组成：__________。

7．痰证临床表现：__________。

8．半夏的功效：__________。

9．贝母的功效：__________。

10．痰湿中阻证临床表现为：__________。

第二篇：中药学期末复习题

1中药是指以中医药理论为指导，有着独特的理论体系和应用形式，用于预防和

治疗疾病的一部分天然药物及其加工代用品。

2道地药材—具有地区特色，历史悠久、质量优良、产量宏丰、炮制考究、疗效

显著的药材称为“道地药材”，是优质纯正药材的专用名词。

3炮制—根据临床用药的目的或制剂的不同要求，对药材进行加工处理的方法称

为炮制。

4水飞—是借药物在水中的沉降性质分取药材极细粉末的方法。、5炙—是用液体辅料拌炒药物，使辅料渗入药物组织内部，以改变药性，增强疗

效或减少毒副作用的炮制方法。

6淬—是将药物煅烧红后，迅速投入冷水或液体辅料中，使之酥脆的方法。

7制霜—种子类药材压榨去油或矿物药材重结晶后的制品，称为霜。其相应的炮

制方法称为制霜。

8中药的性能—将中药在防治疾病过程中所体现出来的多种多样的性质和作用加

以概括，主要有性味、归经、升降浮沉及有毒无毒等方面，统称为中药的性能。

9四气—指中药所具有的寒、热、温、凉4种药性。

10五味—指中药所具有的辛、甘、酸、苦、咸5种味及附属于甘味及酸味的淡味

和涩味。

11归经—是指药物对机体某部分的选择性作用，即某药对某些脏腑经络有特殊的亲和作用，因而对这些部位的病变起着主要或特殊的治疗作用，称为归经。

12引经药—指某些药物不但本身能作用于某经，且能引导其他药物进入该经，共

同治疗该经病证的药物。

13配伍—根据病情需要和用药法度，将2味或2味以上的药物配合应用，称为配

伍。

14相须—指性能功效相类似的药物配合应用，可以增强其原有的疗效的配伍方

法。相使——指性能功效方面有某种共性的药物配合应用，以一种药物为主药，另一种药物为辅药，辅药提高主药疗效的配伍方法。相畏——指一种药物的毒性

反应或副作用，能被另一种药物减轻或消除的配伍方法。相杀——指一种药物能

减轻或消除另一种药物的毒性或副作用的配伍方法。相恶——指两种药物合用，一种药物能使另一种药物原有功效降低甚至丧失药效的配伍方法。相反——指两

种药物合用，能产生或增强毒性反应或副作用的配伍方法。单行——指用单味药

来治疗某种病情单一疾病的方法。冲服，如麝香、牛黄、珍珠等。③某些高温易破坏药效或有效成分难溶于水的药故湿盛而胸腹胀满、浮肿者不宜用（2）反大戟、芫花、甘遂、海藻。（3）久服物，如雷丸、鹤草芽、朱砂等，只能做散剂冲服。④根据病情需要，为提高疗效，较大剂量的生甘草，可引起浮肿。宜制成散剂冲服，如三

七、蜈蚣、乌贼骨。46.补阳药有何特点？补阳药性味多甘温或咸温或辛热，主入肾经。因肾阳为一12． 解表药使用时应注意什么？解表药使用时应注意如下几点：⑴中病即止，身之元阳，乃诸阳之本。此类药能温补助长肾阳，肾阳之虚得补，就能温煦其他不可过汗。⑵表虚自汗、阴虚盗汗，以及疮疡日久、淋症、失血者慎用。⑶因解脏腑，从而消除或改善全身的阳虚诸证。表药多为辛散轻扬之品，宜于挥发，故入汤剂不宜久煎。47.鹿茸的使用注意主要有哪些？鹿茸的使用注意主要有：（1）服用鹿茸宜从小13.如何理解防风为“风药之润剂”？临床上有哪些病征？防风辛甘、微温，性量开始，缓缓增加，不宜骤用大量，以免阳升风动，或助火动血。（2）凡阴虚阳质缓和，微温而不燥，干缓而不峻，发汗之力不如麻黄桂枝，长于驱散风邪，固亢，血分有热，胃火盛或肺有痰热，及外感热病者均应忌服。有风药之润剂之称，临床上常用于风寒表征、风寒表征、皮肤瘙痒、风湿痹症、48.杜仲、桑寄生的功用有何异同？相同：二者均有良好的补肝肾，强筋骨，安破伤风等。胎作用。治疗肝肾不足而致腰膝酸软无力和胎漏下血，胎动不安。不同：杜 仲14.石膏配知母、石膏配麻黄的主要临床意义是什么？ ——又兼温补肾阳，用治肾阳虚而致的阳痿，尿频等证。桑寄生——又有祛风湿石膏、知母两药均能清泻气分实热，用于温热病气分实热证，两药配伍，常相须之功，用治风湿痹证。为用，可增强其清除气分实热之作用。49.补血药有哪些特点特点？补血药药性多甘温或甘平，质地滋润，能补肝养心石膏可清肺热，麻黄长于平喘，两药同用，可收清肺平喘之效，用于肺热喘咳证，或益脾，而以滋生血液为主，部分药兼能滋养肝肾。主要适用于心肝血虚所致的用石膏清肺热以真对病因，用麻黄平喘以针对咳喘之症状，两药合用，可标本兼病证。治。50.熟地黄、阿胶、何首乌的功效特点有何异同？三者均具有良好的滋阴补血作15.比较金银花、连翘功效及主治的异同。相同：均可清热解毒，疏散风热，表用。其中熟地黄又能益精添髓；阿胶又可止血，润肺；何首乌又具固肾乌须，截里气血两清。均可治温病，疮痈，及外感风热等。不同：金银花——功善清透，疟，解毒，润肠之功效。散风热、清暑热及治痢疾、肠痈作用较佳。治全身性感染较好。连翘——功善51.补阴药有哪些特点？补阴药性味多甘寒，质润，多归肺、胃、肝、肾经。能清泄，又能散结（治瘰疬、喉痹）及清心除烦，凉血消斑及清胸膈郁热作用亦佳，润肺、养胃、滋补肝肾之阴，主治肺胃阴虚和肝肾阴虚证。还可利尿通淋。治局部感染较佳。52.比较麦门冬、天门冬功用有何异同？相同：既能滋养肺胃之阴，生津止渴润16.试述青蒿的功效及应用。功效：清虚热，除骨蒸，解暑，截疟。应用：⑴温燥，又能清肺胃之热，常相须为用。不同：天门冬——苦寒之性较强，清火与润病伤阴，夜热早凉。本品长于清透阴分伏热，治温病后期，余热未清，邪伏阴分，燥之力强于麦门冬，且入肾滋阴，适用于肾阴不足，虚火亢盛之证。麦门冬——夜热早凉等。⑵阴虚发热，劳热骨蒸。可清虚热，除骨蒸。⑶外感暑热，发热口微寒，清火与润燥之力稍弱，但能清心除烦，宁心安神，适用于心阴不足及心火渴。本品善解暑热。⑷疟疾寒热。本品截疟之功甚强，尤善除疟疾寒热，为治疟亢盛之证。良药。尚可清解肝胆之热。53.试述为何使用收涩药时需配合补虚药？经常配用的药物有哪些？17.简述苦寒药的主要副作用，列举代表药？（1）苦寒药伤阴败胃，多服久服苦收涩药主治滑脱证，可以其收敛之性敛耗散，固滑脱。但引起滑脱证的根本原因是正气虚寒之品，易损伤脾胃阴气，影响运化功能，出现脘腹痞满，食欲减退、甚至恶心收涩药只能治其标，不能治其本，故应用时须根据具体证候配伍相应的补益药同用，以呕吐等。（2）苦燥损伤阴津，即苦味浓而性燥之品。易损伤人体阴液，导致口干本兼治提高疗效。如①气虚自汗者，当配补气药；②阴虚盗汗者，当配补阴药；③脾肾舌燥。对津伤阴亏者慎用。之久泻、久痢者，当配温补脾肾药；④肾虚遗精滑精、遗尿尿频者，当配补肾药；⑤冲18.泻下药分几类? 泻下药分为攻下药、润下药及峻下逐水药三类。固、崩漏、带下者，当配补肝肾、固冲任药；⑥久咳虚喘者，当配补肺益肾纳气药。15剂量—即用药量。主要指每一味药的成人一日内服量。

16.发汗解表—即汗法，通过发汗，使邪从外出，以解除表邪的药物作用。

17.清热凉血—指以甘苦咸寒之性的药物清血分热邪，用治热入营血证的方法。

18.泻下药—凡能引起腹泻或滑利大肠，促进排便的药物，称为泻下药。

19.强筋骨—指以入肝肾的药物强筋骨，用治肝肾亏虚或痹痛日久，腰膝酸痛，两足痿弱的方法。

20.利水通淋—指以甘淡之性的药物渗利水湿，解除小便淋沥涩痛，用治淋证的方法。

21.温 里 药—凡以温里祛寒、治疗里寒证为主要作用的药物，称为温里药，又

叫祛寒药。

22.行气—指以辛行之性的药物疏畅气机，用治气滞证的方法。

23.疏肝解郁—指以药物疏理肝气，恢复肝气疏泄功能，解除郁结，用治肝气郁

滞证的方法。

24.化瘀止血—指以药物止血又兼化瘀的作用，治疗血瘀出血证的方法

25.活血化瘀—指以辛行之性的药物通畅血脉，消散瘀血的方法。

26.消痰软坚—指以咸味的药物，消除痰核，软化坚块，用治结聚痰核、瘰疬、瘿瘤等证的方法。

27.重镇安神—指以质重沉降之性的矿石、化石类药物安定心神，用治实邪扰心的心悸失眠、惊痫等证的方法。

28.平肝潜阳—指以药物质重沉降之性平抑上亢之肝阳，用治肝阳上亢证的方法。

29.开窍醒神—指以辛香走窜之性的药物，开通闭阻之心窍，用治闭证神昏的方

法。

30.大补元气—以药性峻猛，补气作用强的药物，峻补人体元气，用治气脱证的方法。

31.托疮生肌指以药物补益气血，扶助正气，托疮毒外出，并生肌敛疮的作用，用治疮疡脓成不溃，或溃久不敛的方法。

32.固精缩尿—指以收涩之性的药物固肾精，缩小便，用治肾虚遗精、遗尿的方

法。

一、问答题

1.我国现存最早的药学专著是哪一部？

我国现存最早的药学专著是《神农本草经》，成书时间大约为东汉末年，不晚于

公元200年，全书分序论和各论两部分。各论收药365种。该书系统地总结了汉

代以前的药学知识，是研究当时医药情况的重要文献，该书对后世药学的发展产

生极为重要的影响，被奉为四大经典之一。许多中药学的基本理论和编写体例都

是在此基础上发展起来的。

2.我国第一部官修本草的名称是什么？

《新修本草》（亦称《唐本草》），是我国历史上第一部官修本草。成书于公元659

年，由苏敬、李勣等主持编纂。全书共54卷，收药844种。分药图、图经、本

草三部分。《新修本草》采用了图文照的撰写方法，开创了世界药学的先例，反

映了当时高度发展的药学成就，对后世的本草具有深刻影响。

3.试述应当怎样对待道地药材？

对待道地药材应注意三点：（1）对于保证中药的质量和疗效十分重要，故应高度

重视这类药材的生产和开发利用。

（2）并非一成不变，随着医药事业的发展，原有道地药材已不能满足需要，进

行新的引种或驯养，则成为解决这一矛盾的有效途径。（3）在引种和驯养工作中，必须确保该品种原有的质量和疗效。

4.植物药按药用部位各在什么时节采收为宜？

1）全草类、叶类和花类药材—多在花期采收。2）果实和种子类药材—果实成熟

或将熟时采收。3）根和根茎类药材—秋末春初（阴历二、八月)4）树皮和根皮

类药材——树皮：春、夏时节。

5.炮制的目的有哪些？⑴增强药物作用，提高临床疗效（增效）。⑵降低或消除

药物的毒副作用（减毒），保证用药安全。

⑶改变药物的性能功效，使其适应病情或扩大应用。⑷改变药材性状，便于储存

制剂；纯净药材，以保证质量和称量准确。

⑸矫味矫臭，便于服用。

6.苦味的作用及适应症是什么？作用：能泄（包括降泄、通泄、清泄），能燥

（包括苦寒燥湿、苦温燥湿）。适应症：用治热结便秘，肺气上逆咳喘，胃气上

逆呕呃及实火上炎等证。

7.辛味、甘味的作用及适应症是什么？辛味：作用：能散、能行。具有发散、行气、活血等作用。适应症：一般用治表证及气滞、血瘀证。甘味：作 用：能

补、能缓、能和。具有补虚、缓急止痛、调和药性、和中等作用某些药尚可解药

食中毒。适应症：一般用治气血虚证，拘挛疼痛，脾胃不和，药食中毒等。

8．用药禁忌包括哪几方面？用药禁忌包括：⑴配伍禁忌，⑵妊娠用药禁忌，⑶

证候用药禁忌，⑷服药时的饮食禁忌。

9．“十八反”的内容是什么？十八反：乌头反贝母、瓜蒌、半夏、白及、白蔹；

甘草反甘遂、大戟、海藻、芫花；藜芦反人参、丹参、玄参沙参、细辛、芍药。

歌诀：本草明言十八反，半蒌贝蔹及攻乌，藻戟芫遂俱战草，诸参辛芍叛藜

芦。

10．妊娠用药禁忌主要是哪几类药？凡对母体不利，会导致堕胎或影响对胎儿发

育，或对产程不利以及对产后婴儿发育不利的药物，均应作为妊娠禁忌药。一般

分为禁用药和慎用药两类：禁用药—多系剧毒药，或药性作用峻猛之品，及堕胎

作用较强的药。慎用药—主要是活血祛瘀药、行气药、攻下药、温里药中的部分

药。

11.中药的特殊煎煮方法有哪些？应当先煎、后下、包煎、另煎、烊化、冲服的药物特点如何？

中药的特殊煎煮方法包括先煎、后下、包煎、另煎、烊化、冲服。

⑴先煎—①指有效成分难溶于水的一些金石、矿物、介壳类药物，应打碎先煎，煮沸20～30分钟，再下其他药物同煎，以使有效成分充分析出。②指附子、乌

头等毒副作用较强的药物，宜先煎30～60分钟后再下他药，可降低毒性，安全

用药。

⑵后下—①指一些气味芳香的药物，久煎其有效成分易于挥发而降低疗效，需在其他药物煎沸5~10分钟后放入。如薄荷、砂仁等等。②有些药物虽不属芳香药，但久煎也能破坏其有效成分，如钩藤、大黄等，亦应后下。

⑶包煎—主要指那些黏性强、粉末状及带有绒毛的药物，宜先用布袋装好，再与

其他药物同煎，以防止药液混浊或刺激咽喉引起咳嗽及沉于锅底，加热时引起焦

化或糊化。如旋覆花、车前子、蒲黄等。

⑷另煎—指某些贵重药材，为更好地煎出有效成分而单独另煎。煎液可另服，也

可与其他煎液混。

⑸烊化—主要指某些胶类药物及黏性大而易溶的药物为避免入煎粘锅或黏附其

他药物影响煎煮，可单用水或黄酒将此类药加热熔化即烊化后用煎好的药液冲

服。也可将此类药物放入其他药物煎好的药液中加热烊化后服用。如阿胶、鹿角

胶等。

⑹冲服—①如芒硝等入水即化的药及竹沥等汁液性药物，宜用煎好的药液或开水

冲服。②某些贵重药，用量轻，为防止散失，常制成散剂，用温开水或其他煎液19.应用泻下药时应注意什么? 54.简述山茱萸的功效及应用。功效：补益肝肾，收敛固涩。应用：⑴肝肾亏虚因泻下药中的攻下药、峻下逐水药作用峻猛，或具有毒性易伤正气及脾胃故使用时应注意证。⑵滑脱诸证。如遗精滑精、遗尿尿频、崩漏虚脱大汗等。: ⑴年老体虚、脾胃虚弱者当慎用。2 ⑵妇女胎前产后及月经期当忌用。⑶泻下药易伤胃气，55.芡实与莲子之功用有何异同点？相同：二者同科属，均能益肾固精、补脾止当奏效即止，慎勿过量。⑷峻下逐水药峻猛有毒，对其炮制、剂量、用法必须掌握，以确保泻、止带，补中兼涩，主治肾虚遗精、遗尿及脾虚食少、泄泻及脾肾两虚及带下用药安全。等。不同：芡实——益脾肾固涩之中，又能除湿止带，故为虚、实带下证之常用20.火麻仁与郁李仁功用有何异同?相同：两者均具有润肠通便之功，作用缓和，药物。莲子——长于补脾，又能养心安神，治虚烦心悸失眠。主治肠燥便秘证。不同：火麻仁——甘平油润，作用缓和而兼补益作用，适用于

二、论述题 体虚肠燥便秘之证。郁里仁——苦降油润，润肠通便作用较强，兼能利水消肿，1.薄荷、牛蒡子、蝉蜕功效与主治的异同点是什么？ 用于气滞便秘，水肿胀满，脚气浮肿等。相同点：散风热、利咽喉、透疹毒。主治外感风表证，温病初起，咽喉肿痛及麻疹初期21.祛风湿药的用法如何？祛风湿药主要用于治疗痹证，而痹证多属慢性疾病，不畅、风疹瘙痒等。为服用方便，可做酒剂或丸剂服用, 酒剂还能增强祛风湿功效。也可制成外敷剂不同点：薄荷—散风热力强，能上清头目，下疏肝气。发汗力强，上述诸证无汗者首型，直接用于患处。又可治疗风热目赤，肝气郁滞之胸闷胁胀等。牛蒡子—发汗之利弱于薄荷，但具清热解22． 简述蕲蛇的功效与主治。功效：祛风通络，定惊止痉。主治：⑴风湿顽痹，宣肺潤肠之功，上述诸证热毒重或兼便秘者尤宜。又可治疗热毒、咽喉肿痛、疮疡、痄腮中风口眼斜、半身不遂。⑵麻风，疥癣.⑶小儿惊风，破伤风。蝉蜕—发汗不如薄荷，清热不如牛蒡，但具明目退翳，祛风止痉之功。又可治疗风热23．何为化湿药？其作用及适应症是什么？凡气味芳香，性偏温燥，以化湿运脾目翳、多泪及惊风、破伤风等。为主要作用的药物称为化湿药。本类药多具芳香气味，又称芳香化湿药。作 用2.黄芩、黄连、黄柏在性能、功效及主治病证方面有何异同点？相同：均苦寒质—（1）化湿醒脾（2）燥湿健脾（3）舒畅气机等作用。燥，能清热泻火，解毒燥湿，主治实火热毒湿证。不同：黄连——作用最强，尤适应症——适用于湿浊中阻，脾为湿困，运化失职而致的脘腹痞满、呕吐酸水、善清胃及心、肝、大肠之火。黄柏——能虚实两清，即善清下焦湿热治黄疸、带大便溏薄、食少倦怠、口甘多涎、舌苔白腻等。亦可用于暑湿、湿热等证。下、足痿，及泻肾火而清虚热。黄芩——长于清肺热而兼解表热，还可止血、利24．简述藿香和香薷功用之异同？相同：两药皆能解表化湿。不同：藿香——化尿、安胎。此外，黄连、黄柏尚可外用治疮毒、湿疹、烧伤等。湿作用强，且长于和中止呕。香薷——发汗解表力较强，兼可利水消肿。3.大黄轻煎、久煎、生用、熟用、酒炙、炒炭后作用有何不同？大黄轻煎泻下作25．藿香、生姜、紫苏、砂仁、白豆蔻均可止呕，各用治何种呕吐？藿香——湿用强，久煎泻下作用减弱；生大黄泻下作用猛烈，欲攻下者宜生用；熟大黄泻下浊呕吐，经配伍亦治多种呕吐。生姜——胃寒呕吐，经配伍亦治多种呕吐。紫苏作用和缓；酒炙大黄入上焦，清上焦火，且善活血化瘀，宜于瘀血证；大黄炭长——脾胃气滞呕吐及妊娠恶阻。砂仁——脾胃气滞、脾胃虚寒呕吐及妊娠恶阻。于止血，多用于出血证。白豆蔻—胃寒湿阻气滞呕吐。4.试比较独活、羌活在性能、功效及应用方面的异同点。相同：均为辛散苦燥温26．利水渗湿的要药是什么？为什么？ 通之品，善祛风散寒、胜湿止痛、发表，主治风寒湿痹、风寒表证、表证夹湿及利水渗湿的要药是茯苓。因其味甘且淡，淡能渗湿，甘能补脾，既能祛邪又能扶头风头痛等证。不同：独活——药力较缓，主散在里之伏风及寒湿而通利关节止正，使其利而不伤，补而不滞；且药性平和，不偏寒热，作用和缓，故凡水湿为痛，主治腰以下风寒湿痹及少阴伏风头痛。羌活——作用强烈，主散肌表游风及患之证，无论寒热虚实皆可用之，故为利水渗湿之要药。寒湿而通利关节止痛，主治上半身风寒湿痹、太阳经头痛及项背强痛。27．治疗石淋多用何药？为什么？治疗石淋多用金钱草，因为金钱草既能利尿通5.试比较祛风湿药、化湿药、利水渗湿药在功效、应用方面的特点？祛风湿药以淋，又能排除结石，且为消排结石之要药，故常用于石淋证。祛除风湿、解除痹痛为主要作用，适用于风湿痹痛及筋脉拘急，腰膝酸痛，下肢28．肉桂和桂枝同出一源，各取材于何部位？作用特点有何异同？肉桂为樟科植萎弱等证，尤以祛除筋骨、经络、肌肉间的湿邪为主，治疗痹证为主要适应证。物肉桂的树干或粗枝的皮。桂枝为樟科植物肉桂的嫩枝。相同：温经、散寒、助芳香化湿药可化湿运脾，适用于湿阻中焦之脘腹痞满，吐泻，食少体倦等证。此阳。不同：肉桂——主温里入下焦，偏于温补肾阳桂枝——主辛散而上行，偏于类药物以芳香之气祛除中焦湿邪为特点。利水渗湿药有通利水道，渗泻水湿的作散寒解表。用，用于水肿、痰饮、小便不利、淋证、黄疸等，以增加尿量，祛除湿邪为特点。29．理气药的适应症是什么？主要用于哪些脏腑的哪些病证？适用于（1）脾胃6.生姜、干姜、炮姜同出一源，其性味、功用有何差异？ 气滞所致的脘腹胀痛、嗳气吞酸、恶心呕吐、腹泻或便秘。（2）肝气郁滞所致的生姜——为姜之鲜品，辛温宣散，常于发汗解表，温中止呕，常用于外感风寒及胁肋胀痛、抑郁不乐、疝气疼痛、乳房胀痛、月经不调等。（3）肺气壅滞所滞所胃寒呕吐。又能温肺止咳，用治风寒客肺之咳嗽。干姜——为姜之干品，其辛散致的胸闷胸痛、咳嗽气喘等。之性已减而燥热之性更强，偏治里寒证，长于温中散寒，回阳通脉，温肺化饮。30．山楂在临床上可用于哪些病征?为什么?(1)用于食积滞证，山楂有消积化滞主治脾胃寒证、亡阳证，以及寒饮咳喘。炮姜——为干姜炒至表面微黑，内呈棕之功，尤为消化油腻积滞之要药。（2）用于泄痢腹痛，疝气痛，因而行气止痛。黄色而成，味苦涩性温，辛散之力大减，而长于温经止血，主治虚寒性出血，又（3）用于瘀阻胸腹痛、痛经、因性温能通行气血，有活血祛瘀止痛之功。可温中止痛止泻，用治脾胃虚寒、腹痛腹。31．使君子、苦楝皮、槟榔、南瓜子、鹤草芽各善治人体何种寄生虫证？使君子7.香附与柴胡均能疏肝，试述其性能及临床应用有何异同？香附与柴胡均能疏肝用治蛔虫、蛲虫；苦楝皮用治蛔虫、蛲虫、钩虫；槟榔用治多种肠道寄生虫病，解郁调经，善治肝郁气滞所致的协肋作痛，月经不调，痛经及乳房胀痛或结节等。尤善治绦虫证；南瓜子常与槟榔配伍，用治绦虫证；鹤草芽用治绦虫证。但香附味辛、微苦微甘，性平，除疏肝解郁外，又长于理气止痛，治肝胃或脾胃32．小蓟、地榆、三

七、白及、艾叶各属哪类止血药？分别对哪些出血证最适宜？气滞之脘腹胀痛及疝气疼痛等。柴胡还能解表退热，升阳，用于外感发热，少阳小蓟——凉血止血药，以尿血、血淋为宜.地榆—凉血止血药，尤宜于下焦血热证及中气下陷之证。出血，如便血，痔血，崩漏。三七—化瘀止血药，用于各种出血证，有瘀者用之8.试述三七的功效、应用及作用机理。功效：化瘀止血，消肿止痛。应用：⑴体尤宜。白及—收敛止血药，宜于肺胃及外伤出血。艾叶——温经止血药，宜于虚内外各种出血证。本品既善止血，又能化瘀生新，有“止血不留瘀,化瘀不伤正”寒性出血，尤宜于崩漏。之特点，药效卓著。为化瘀止血之要药，对人体内外各种出血，无论有无瘀滞均33．川芎、丹参性味、功效、应用有何异同？相同：均有活血化瘀之功，用治瘀可应用，尤其适用于出血兼有瘀滞者。⑵跌打损伤，瘀血肿痛。有较好的活血化血阻滞之经闭、痛经、胸腹刺痛等病证。不同：川芎——性温，兼能行气开郁，瘀作用，又有较强的止血作用，适于跌打损伤，瘀滞肿痛，或筋骨折伤，为伤科祛风止痛，用治多种头痛，风湿痹痛等证。丹参——性微寒，兼能凉血消痈，养要药。血安神，用治疮痈肿毒，热入营血的烦躁不寐及心悸失眠等证。9.为何说延胡索为止痛良药？延胡索辛散温通，入气血分，具有活血、行气、止34．红花的功效及应用主要有哪些？功效：活血通经，祛瘀止痛。应用：⑴血滞痛之功用于气血瘀滞诸痛，尤以止痛效用卓越。无论气痛、血痛、寒痛、热痛均经闭，痛经，产后瘀滞腹痛等证。⑵症瘕积聚，心腹瘀痛。⑶跌打损伤，瘀滞肿可配伍使用。故《本草纲目》言其“能行血中气滞，气中血滞，故专治一身上下痛。⑷瘀滞斑疹色暗。诸痛。”且醋制后其有效成分溶解度大幅提高，止痛力更强。因此称其为止痛良35．桔梗的功效及应用主要有哪些？功效：宣肺祛痰，利咽，排脓。应用：⑴肺药。气不宣的咳嗽痰多，胸闷不畅。⑵咽喉肿痛，失音。⑶肺痈咳吐脓痰。10.瓜蒌不同入药部位的功用有何不同？瓜蒌入药部位广泛，瓜蒌皮偏于宽胸降36．简述川贝母与浙贝母功用的异同。相同：均有止咳化痰，清热散结作用。且气；瓜蒌仁（瓜蒌子）偏于降痰滑肠；瓜蒌实（全瓜蒌）可宽胸降气，润肠通便；均能借其清热散结之功而治痰热走窜经络之瘰疬、疮痈肿毒、乳痈、肺痈等，此瓜蒌根（天花粉）可清热生津，解毒排脓。作用浙贝母为优。不同：川贝母——甘凉滋润，多用于肺虚久咳，痰少咽燥等证。11.治咳嗽气喘之证常以杏仁与麻黄配伍应用，为什么？杏仁苦温质润，麻黄辛浙贝母——苦寒，开泄力大，清火散结作用强，较宜于外感风热或痰火郁结之咳温性烈，两药均为止咳平喘要药，治肺实咳喘常相须为用。其意义是：杏仁味苦嗽。主降，麻黄味辛主宣。麻黄可助肺气的宣发，以宣通肺气而止咳平喘；杏仁可助37．朱砂的功效、用法用量及使用注意是什么？功效：镇心安神，清热解毒。用肺气的肃降，以降泄肺气而止咳平喘。另麻黄性刚烈，杏仁性柔润，麻黄得杏仁法用量：研末冲服或入丸散，每次0.3~1g。外用适量。使用注意：（1）本品有毒，则不致过燥，杏仁得麻黄则不致过滑。二药合用，一宣一降，一润一燥，使之宣内服不宜过量，且不可持续服用，以免引起汞中毒。（2）肝肾功能异常者慎用，降有度，刚柔相济而增强止咳平喘的效果。以免加重病情。（3）忌火煅，火煅则析出水银而有剧毒。12.钩藤与天麻性味、功效及特长之异同有哪些？相同：二者均能平肝息风，常38．试述安神药的分类及各自的来源、功效及应用。安神药分为重镇安神药和相须为用。不同：天麻——甘平质润，清热之力不及钩藤，功偏平肝息风兼止痛，养心安神药两类。重镇安神药是指矿石类药、介壳类质重而具有镇静、安定神志，为治风通用之品，尤宜于虚风内扰之眩晕证。钩藤——甘寒，且具轻清透达之性，治疗心火肝阳偏亢之心神不宁的药物。养心安神药是指植物类药为主，具有滋养长于清肝热而息肝风，较宜于热急生风之抽搐者，尤宜于小儿高热惊风抽搐之轻心肝安神之功，治疗心肝阴血不足心悸、失眠等的药物。两者皆能安定神志，不者。同的是重镇安神药，多为治标之品，多用于实证；养心安神药则多兼有补养作用，13.论述人参的功效及应用。功效：大补元气，补脾益肺，安神益智，生津。应多用于虚证。用： ⑴元气虚脱证。能大补元气，复脉固脱，为补气固脱要药。对因大失血、39．石决明的功效与应用有哪些？功效：平肝潜阳，清肝明目。应用：⑴肝阳上大吐泻或久病、大病所致元气虚急欲脱、脉微欲绝的重危证候效佳。⑵肺气虚弱亢证。⑵目赤翳障，视物昏花。证。为补肺要药，能改善短气喘促，懒言声微，脉虚自汗等肺虚症状。⑶脾气不40．使用开窍药时应注意哪些问题？1）开窍药辛香走窜，为治标救急之品，且足证。为补脾要药，能改善倦怠乏力，食少便溏等脾虚症状。⑷心气虚证。能补能耗伤正气，故只宜救急暂用，不可久服，中病即止2）其药性芳香，有效成分益心气，安神益智，可改善心悸怔忡、失眠健忘胸闷气短等证。⑸热病气津两伤易走失，故多不宜入煎剂，多入丸散服用。3）孕妇忌用或慎用4）亡阳虚脱的昏及消渴证。既能补气，又能生津。厥忌用。14.比较白术与苍术功效与主治的异同点。白术与苍术，古代统称为“术”，后世41．冰片外用时治疗哪些病证？冰片外用既可清热解毒，又可消肿止痛，为皮肤逐渐分别。相同：二药均具有健脾与燥湿功效。不同：白术——以健脾益气为主，科及五官科常用药。治疗（1）热毒之咽喉肿痛，口疮；（2）疮疡肿毒溃后不敛，多用于脾虚湿困而偏于虚证者；还有利尿、止汗、安胎之功效。苍术——以苦温水火烫伤；（3）目赤肿痛等。燥湿为主，宜于湿浊内阻而偏于实证者。还有发汗解表、祛风湿、明目作用。42．补气药有何特点?补气药性味多甘温或甘平，主入脾、肺、心经。补气包括15.论述当归的功效及应用。功效：补血调经，活血止痛，润肠通便。应用：⑴ 血补脾气、补肺气、补心气、补原气等，尤 以对脾、肺气虚证的疗效最显著。虚证。（当归甘温质润，长于补血，为补血要药。）⑵ 血虚血瘀及月经不调证。（当43．简述西洋参的性能功效及应用？性能：甘、微苦、寒。归心肺肾经。功效：归既能补血、活血，又能调经，为妇科要药。⑶ 虚性腹痛，跌打损伤，风寒痹补气养阴、消火生津。应用：（1）气阴两伤证：本品能补益元气，又因其药性偏痛证。（当归辛行温通，为活血行气要药，兼能散寒止痛。）⑷ 痈疽疮疡。（当归凉，兼有清火养阴，生津之效。故适用于热病及大行大泻、大失血耗伤元气及阴既能活血消肿止痛，又能补血生肌，亦为外科常用。）⑸ 血虚肠燥便秘。（能养津之证。2）肺气虚及肺阴症：能补肺气兼养肺阴，清肺火适用于火热之邪耗伤血润肠通便。）肺脏气阴所致短气喘咳，咳嗽痰少，或痰中带血等症。44.简述冬虫夏草的性能、功效及应用。性能：甘平，归肺肾经功效：补肾壮阳，益肺平喘，止血化痰。应用：（1）肾虚证。2）久咳虚喘、劳咳痰血 45.简述甘草的用量用法及使用注意。用量用法：甘草入汤剂用3~10g。清热解毒宜生用，补中缓急宜炙用。使用注意：（1）甘草味甘，能助湿壅气，令人中满，

第三篇：社会保障学期末2012复习题

《社会保障学》（行政管理本科）2012期末复习题

A、强调权利B、强调义务C、强调权利

一、单选题 义务结合D、强调权力

1、在罗斯福总统的领导和主持下，1935年美国颁布 了第一部（C）。

5、社会保险制度的根本目的是（A）。A、《社会保险法》B、《保险法》 A、解除社会成员的后顾之忧B、加强政治统治C、《社会保障法》D、《社会救助法》 C、防止被统治者反抗D、实现社会的绝对公平

2、英国1601年颁发的（B）是西方最早以法律形式

6、社会保障的保障水平是（C）。确定的社会救助制度。A、最低保障型B、最高保障型C、基本A、《国民救助法 》B、《济贫法》 保障型D、平均保障型 C、《补充救助法》D、《国民保险法》

7、（A）是社会保障制度产生与发展的基础性影响因

3、最早被采用的社会保障形式是（D）。素。A、社会保险B、社会福利 A、经济因素B、政治因素C、道德因素第一章 绪论

7、(A)是工业化国家建立现代社会保障制度和福利国家的重要理论支柱。

A、凯恩斯主义B、平等与效率思想C、自由选择理论D、新福利经济学

8、马斯洛需要层次论的最高层次是。（C）A、安全需要B、尊重需要 C、自我实现需要D、社交需要

9、（A）是结构功能论的创立者。A、帕森斯B、庇古C、亚当.斯密D、卡尔多

C、社会优抚D、社会救助

4、现代意义上的养老保险制度，是以（A）1889年颁布的《老年、残疾和遗属保险法》为标志的。A、德国B、法国C、奥地利D、比利时

5、社会保障制度的基本出发点是（C）。A、发展经济B、创造社会稳定C、社会公平D、促进效率

6、现代意义上的社会保障制度起源于(C)。A、美国B、英国C、德国 D、法国

7、下列选项中哪一项不能体现社会保障的公平性特征。（C）A、保障范围的公平性B、保障待遇的公平性 C、保障水平的公平性D、保障过程的公平性

二、多选题

1、现代社会保障制度的基本特征，主要表现在（ABCDE）。A、公平性B、社会性C、互济性D、法制规范性E、发展性

2、郑功成教授对社会保障的定义包括了以下必备要素（ABCD）。A、依法建立B、突出以人为本C、具有经济福利性D、属于社会化行为

3、社会保障法的特征包括（ABCDE）。A、安全性B、强制性C、普遍性D、平等性E、鼓励性

4、社会保障的社会化特征，主要表现在（ABC）。A、制度的开放性 B、筹资社会化 C、服务社会化 D、水平结构多样化 E、保障待遇公平化

5、在经济领域，社会保障的调节功能表现为（ABCE）。A、调节公平与效率 B、调节国民收入分配 C、调节国民经济发展 D、调节社会成员的协调发展 E、调节市场体系

6、从层次上划分，社会保障可以划分为（BCD）。A、生活保障 B、经济保障 C、服务保障 D、精神保障 E、社会保障

三、判断题

1、政治因素是影响社会保障制度的首要因素。（×）

2、现代社会保障的根本目的是促进生产力的发展。（×）

3、在建设中国新型社会保障制度的进程中，应当确立大协调观和可持续发展观，突出以人为本和公平的价值取向。（√）

4、政府介入社会保障的程度是衡量社会保障发达状态与进步程度的重要标志。（×）

5、美国是产业革命较早的国家，也是最早由国家立法实行济贫事业的国家。（×）

6、“社会保障”一词的出现，最早是在英国1935年颁布的《社会保障法》中。（×）

7、政府作为社会保障的最终责任主体，是肩负管制社会保障基金运营职责的具体执行者。（√）

8、1948年，美国按照“贝弗里奇报告”率先宣布建成“福利国家”。（×）

9、香港的社会保障制度较台湾要健全。（×）第二章 社会保障的发展

一、单选题

1、以下不属于民办慈善事业内容的是（D）。A、基尔特B、慈幼局C、社仓D、教会

2、西方由农业社会向工业社会过渡时期，（B）是一种主要的社会保障模式。A、官办慈善事业B、济贫制度C、民办慈善事业D、宗教慈善事业

3、早期社会保障的根本目的是（D）。A、真正解决社会成员的贫困现象B、保障社会成员的生存权利C、保障社会公平D、防止被统治者反抗

4、社会保险在性质上属于（C）。D、社会因素

8、建立福利国家的理论与政策依据是（D）。A、空想社会主义 B、制度经济学 C、产业经济学 D、贝弗里奇《社会保险及相关服务报告》

9、我国社会保障制度发展目前面临的最大问题是（B）A、支出规模过大B、社保体系不合理 C、起点较低D、社保资金缺乏

二、多选题

1、以不同时期的具体实践内容为依据，可以把社会保障划分为哪几个阶段（ABC）。A、社会救助型B、社会保险型 C、社会福利型D、商业保险型

2、影响社会保障进程发展的因素有（ABCD）。A、经济因素B、政治因素C、道德因素D、社会因素

3、以下对早期社会保障发展的评价错误的是（BE）。A、性质是居高临下的施舍型B、根本目的是保障社会成员的生存权 C、保障项目极其有限D、保障水平极端低下E、保障立法较为健全

4、现代社会保障制度的发展规律是（ABCD）。A、立法先行B、与社会经济发展相适应C、协调发展D、多样化发展

5、福利国家对社会保障制度的改革措施是（ABCD）。A.削减福利支出 B.调整福利结构C.扩充社会保障资金来源D.引入私营机制

6、美国20世纪70年代进行的社会保障改革的目标是（ABCD）。A、小政府B、大社会C、低税收D、有限福利

三、判断题

1、一定时期内社会成员对社会保障的需求是决定该时期社会保障实践活动的关键性因素。（×）

2、一定时期内的生产力发展水平是决定该时期举办社会保障项目或内容的社会基础。（×）

3、政府介入程度是社会保障制度化与非制度化的一个分水岭。（√）

4、社会保障实践的出发点与基本目标是衡量社会保障发达状态与进步程度的重要标志。（√）

5、慈善事业是社会保障发展史上的第一个阶段，它的社会背景是工业社会。（×）

6、济贫制度是社会保障的起源。（×）

7、德国的实例证明，社会保障制度的确立与发展，完全取决于经济发展状态。（×）

8、19世纪80年代，英国政府陆续制定并推出三项社会保险法，标志着社会救济开始演变为社会保险制度。（×）

9、社会保险保障的是劳动者已经发生的生存危机。（×）

10、社会保障的保障水平普遍高于社会救助项目。（√）第三章 社会保障理论基石

一、单选题

1、空想社会主义的创始人是（C）。A、柏拉图B、欧文 C、莫尔D、傅立叶

2、《乌托邦》一书的作者是（B）。A、柏拉图B、莫尔 C、欧文D、傅立叶

3、（D）中用法律条文形式提出了未来社会的基本原

则。

A、《乌托邦》B、《太阳城》 C、《论实业制度》D、《自然法典》

4、（A）是中国的乌托邦思想。A、大同社会论B、社会互助论C、仓储后备论D、社会救济论

5、正是基于（C）的思想，中国历代创设了不少平仓、义仓等。A、大同社会论B、社会互助论C、仓储后备论D、社会救济论

6、新派福利经济学导源于（A）。A、帕累托的经济思想B、庇古的经济学理论C、亚当.斯密的国富论D、卡尔多的经济学理论

二、多选题

1、宗教教义表达的（ABD）等思想，无疑为社会保障理论的形成与实践发展奠定了道德基础。A、博爱B、互助C、效率D、平等

2、宗教相对社会保障而言（ABC）。

A、奠定并强化了社会公平与社会互助等道德基础 B、提供了制度安排最初的方法示范C、补充着现代社会保障制度安排的不足 D、为社会保障提供了重要的经济来源

3、中国社会保障思想的来源主要包括（ABCD）。A、大同社会论B、社会互助论C、仓储后备论D、社会救济论

4、经济学对社会保障的基础性贡献包括（ABC）。A、经济学的选择理论充当着社会保障制度安排的理论基础

B、经济学为社会保障理论与政策实践的发展提供了具体的理论方法

C、经济学特有的视角为社会保障理论研究于政策选择提供了有价值的思维方式

D、经济学家对社会保障给予了足够的重视

5、新福利经济学的贡献主要在于（BCD）。A、提出社会公平理论 B、提出社会福利函数理论 C、提出社会选择理论 D、对市场失效和政府作用进行了研究

6、社会保障重要的理论基石包括（ABC）。A、经济学 B、社会学 C、政治学 D、语言学 E、社会保障

三、判断题

1、空想社会论与现代社会保障理论构成了正统的渊源关系，而宗教的影响则主要起着道德方面的影响作用。（√）

2、中国古代的社会保障思想因官方负责的传统而较西方社会更早地论及了政府的责任。（√）

3、在对未来理想社会的构想方面，孔子的大同社会思想与柏拉图的理想国是矛盾的。（×）

4、西方社会的古代社会保障思想更注重于治标之术。（×）

5、马斯洛需要层次论认为，所有人的需要都是从高到低逐步递进实现的。（×）

第四章 社会保障相关关系

一、单选题

1、（C）是一个涉及个人价值判断在内的社会学与伦理学问题。

A、效率B、权利 C、公平D、义务

2、（B）是指同一群体的人能够享受同样的社会保障待遇，履行同样的义务。

A、纵向公平B、横向公平C、过程公平D、结果公平

3、（D）是指代际之间的公平，以及个人一生中不同阶段负担的公平。

A、结果公平B、横向公平C、过程公平D、纵向公平

4、权利和义务是一对（A）范畴。

A、法律B、经济C、伦理D、社会

5、（C）强调把政府的政策目标定位于改善民间部门的协调和克服市场缺陷的能力。

A、自由选择理论B、新福利经济学 C、市场增进论D、凯恩斯主义

6、（C）提出了“经济人” 假设和“看不见的手”的概念。

A、帕累托B、庇古C、亚当.斯密D、卡尔多

7、(A)成为二战以后的主流经济学，促进了国家垄断资本主义的发展。

A、凯恩斯主义B、平等与效率思想C、自由选择理论D、新福利经济学

8、国际上以基尼系数表示贫富差距，超过了（C）即超过了警戒线。

A、0.6B、0.5C、0.4D、0.8

二、多选题

1、宏观上的效率分为三个阶段（ABC）。

A、资源最优配置的效率B、可持续的综合效率C、网络经济的效率D、全社会所有成员的效率

2、政府是构建社会保障制度的主体，主要体现在（ABC）。

A、推动相关立法，完善社会保障法律体系 B、通过财政投入政策等，体现社会保障的社会公平性 C、对社会保障承办主体和环节进行有力的调控、管理和监督 D、为社会保障提供了重要的人力支持

3、社会保障与经济发展的关系是（BC）。A、社会保障的水平和规模决定着经济发展的水平B、经济发展水平决定着社会保障的水平和规模C、社会保障制度对经济发展有反作用D、经济发展对社会保障制度有反作用

4、社会保障与国民收入初次分配的关系可以概括为（A B）。A、社会保障制度本身参与国民收入的初次分配 B、社会保障弥补初次分配的不足 C、社会保障影响整个国家的初次收入分配比例 D、社会保障决定整个国家的初次收入分配方式

三、判断题

1、起点公平往往是过程公平和结果公平的基础。（√）

2、社会保障需要先实现纵向公平，再实现横向公平。（×）

3、社会保障既有按劳分配的成分，又有按需分配的成分。（√）

4、税收与财政是政府干预收入分配的基本手段，财政分配是政府实现收入分配目标的基本途径。（√）

5、社会保障制度越健全，保障水平越高，国家利用社会保障进行收入再分配的规模越小，对收入分配的干预越弱，社会收入就越接近公平。（×）第五章 社会保障体系与模式

一、单选题

1、社会保障体系中的核心部分是（C）。A、社会救助B、社会福利C、社会保险D、社会优抚

2、一般而言，社会保险中最重要的组成部分是(D)。A、失业保险B、工伤保险C、医疗保险D、养老保险

3、个人不用缴纳社会保险费的是(C)。A、失业保险B、养老保险 C、工伤保险D、医疗保险

4、康复服务、养老服务属于（B）层次的社会保障。A、经济保障B、服务保障 C、精神保障D、权益保障

5、享有西方“福利国家橱窗”之称的国家是（D）。A、法国B、德国C、美国D、瑞典

6、以下不属于社区服务内容的是（C）。A、医院定期为老年人检查B、职业介绍 C、学历教育D、接送孩子

7、新加坡实行的是(C)的社会保障模式。A、社会保险型B、福利国家型 C、强制储蓄型D、国家保险型

8、美国社会保障的模式是(A)。A、社会保险型B、强制性储蓄型C、福利国家型D、国家保险型

9、以下属于非制度化社会保障的是(A)。A、企业年金B、生育保险C、教育福利D、灾害救助

10、以下属于制度化社会保障的是(C)。A、企业年金B、慈善公益事业C、教育福利D、住房公积金

二、多选题

1、社会保障体系建设的目标包括（ABE）。A、完整性B、协调性C、社会性D、持续发展性E、层次性

2、社区服务主要表现为以下几方面的特征（ABC）。A、多样性 B、自主性 C、社会性 D、持续发展性 E、非营利性

3、以下属于服务保障内容的有（ABC）。A、安老服务B、康复服务C、儿童服务D、心理慰藉

4、疾病风险的特点包括（ABCDE）。A、不可预知性B、复杂性C、普遍性D、偶然性E、社会性

5、社会保险制度所独有的特色包括（ABCD）。A、预防性B、补偿性 C、储蓄性D、互助、互济性

6、社会保险型保障模式的代表国家有（ABD）。A、美国B、德国C、英国D、法国

7、社会保障发展的国际经验有（ABCDE）。A、尊重本国的国情B、追求长期稳定协调发展C、健全社会保障法律制度 D、努力追求社会化E、对市场机制日益重视

三、判断题

1、社会保险的对象是全体社会成员，而社会福利的对象则是具有活力和创造力 的劳动者。（×）

2、社会保险的举办主体是政府，资金来源由国家、社会和个人三方面负担。（×）

3、在社会保障体系中，就保障水平来说社会救助处于最低层次，仅仅保障最低生活水平的需求。（√）

4、社会保险是社会保障制度的最后防线。（×）

5、社区服务属于正式的社会保障制度。（×）

6、社会福利的普及化与高水平化，标志着社会保障进入了高级阶段。（√）

7、国家保险型保障模式的宗旨是：最充分地满足无劳动能力者的需要、保护劳动者的健康并维持其工作能力。（√）

8、新加坡的社会保障制度改革集中表现在养老保险基金私营化方面。（×）第六章 社会保障基金

一、单选题

1、以下不属于社会福利基金的是（B）。A、老年人福利基金B、工伤保险基金C、教育福利基金D、残疾人福利基金

2、社会保险基金的设立具有明显的（B）。A、任意性B、强制性C、商业性D、自愿性

3、社会保障基金管理的根本目标是（B）。A、确保基金安全B、基金保值增值 C、基金筹集规模最大化D、基金收支平衡

4、社会保障待遇给付最重要的部分是（A）。

A、现金援助B、实物援助C、劳务服务 D、以工代赈

5、军人保险基金的主要来源是（A）。A、政府财政拨款B、军队缴费C、军人个人缴费D、社会捐助

二、多选题

1、一般来讲，失业保险基金的来源包括（ABCE）。A、政府财政拨款B、用人单位缴费C、劳动者个人缴费 D、社会捐助E、基金的运营和经营收入

2、社会保险基金主要包括（ABCDE）。A、养老保险基金B、失业保险基金C、医疗保险基金 D、工伤保险基金E、生育保险基金

3、以下属于社会保障基金来源的有（ABCD）。A、财政拨款B、征收社会保险缴费（税）C、发行福利彩票与募捐D、社会福利服务收费

4、社会保障基金管理的原则包括（ABCD）。A、依法管理，规范运行B、专款专用C、收支分离D、预算管理

5、社会保障基金在形态上可以划分为（ABC）。A、个人消费基金B、社会消费基金 C、后备基金D、投资基金

6、按基金运营管理方式分类，可划分为（ABC）。A、财政拨款形成的社会保障基金B、强制性征缴形成的社会保障基金 C、多元组合形成的社会保障基金D、自由捐赠形成的社会保障基金

7、社会保障基金的筹措方式包括（ABCD）。A、征税方式B、征费方式C、强制储蓄式 D、自由筹资

8、确定失业保险金给付金额的方法有三种（ABC）。A、工资比例法B、均等法C、混合法D、最高工资法

9、社会保障基金的金融投资工具有（ABC）。A、储蓄存款B、债券C、股票D、外汇

三、判断题

1、以基金的用途或功能为依据，社会保障基金可以划分为财政性社会保障基金、社会保险基金和社会福利基金。（×）

2、社会保障基金可由基金管理机构直接从事商业证券投资，这类投资可称为间接的、被动的、保守的却又是必要的投资选择。（×）

3、无论是集中垄断式还是分散竞争式的基金运营，选择合适的投资方式，确定合理的投资组合均是实现基金运营目标的关键所在。（√）

4、通过征税方式形成社会保障基金，是许多国家尤其是西方国家的惯常做法。（√）

5、社会救助金的给付需要以缴费为前提，一般由国家、社会向被救助者实施双向的货币和实物救助。（×）

6、社会保险基金不同于社会救济基金，它的目的不是济贫，而是保障和维持社会成员一定的生活质量，因而是高层次的保障。（×）

7、社会福利基金的给付形式主要有三种，即货币形式、实物形式和服务形式，其中最主要的形式是货币形式。（×）

8、社会保障可进行实业投资，它在一定程度能够防范通货膨胀风险，但是投资周期长，流动性也差。（√）

第七章 社会保障立法与管理

一、单选题

1、社会保障法的首要原则是（B）。

A、公平优先原则B、人权保障原则 C、权利和义务相结合的原则D、与社会经济发展水平相适应原则

2、我国下列法律中对社会保险有明确规定的是（C）。A、《中华人民共和国企业法》B、《中华人民共和国合同法》 C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国公司法》

3、社会保障管理的第一个环节是（A）。

A、制定社会保障法律、拟定基本法规B、筹集社会保障基金

C、设立专门的社会保障管理机构D、确定社会保障对象

4、社会保障管理属于（D）。A、生产管理B、组织管理C、实践管理D、社会政策管理

5、采用社会保障管理集中管理模式的典型国家是（B）。

A、美国B、英国C、日本D、德国

6、采用社会保障分散管理模式的典型国家是（D）。A、美国B、英国C、日本D、德国

二、多选题

1、社会保障法的特征包括（ABCDE）。

A、安全性B、强制性C、普遍性D、平等性E、鼓励性

2、社会保障法的原则包括(ABCDE)。

A、人权保障原则B、公平原则C、权利与义务相结合原则D、与社会经济发展水平相适应原则E、普遍性与特殊性相结合原则

3、社会保障法律制度的主体包括（ABCD）。A、国家或政府

B、社会保障实施机构C、企业、社会团体

D、城乡居民E、投保资金

4、中国行使社会保障基金管理职能的主要政府职能部门有（ABC）。

A、财政部B、民政部C、人力资源和社会保障部D、教育部 E、卫生部

5、社会保障管理在运行中须遵循的原则有(ABDE)。A、依法管理原则

B、公开、公正与效率原则

C、行政管理与业务管理分离的原则 D、与相关系统协调一致原则E、属地管理原则

三、判断题

1、现代社会保障立法实质上既是社会成员生存权利保护法和社会安全法，同时也是社会稳定法和社会和谐法。（√）

2、中国社会保障立法的发展趋势是由中央立法向地方立法发展。（×）

3、中国社会保障法律体系以《宪法》所确定的公民权益和国家提供社会保障的规范为根本的立法依据。（√）

4、社会保障法的基本内容包括社会保障法的调整对象、主体与客体等。（√）

5、中国目前尚无一部真正意义上的社会保障法。（√）

6、立法先行正是现代社会保障制度作为一种社会政策和一种国家制度安排的特征的具体体现。（√）

7、我国负责管理灾害救助、贫困救助与特殊救助事务的机构是劳动和社会保障部救灾救济司。（×）

8、社会保障基金管理组织，应区别于政府行政机构和以营利为目的的企业或商业组织，成为一个由三方代表共同组成的事业性的公共机构。（√）

9、社会保障财务管理的重点是保值增值。（×）

10、属地管理原则，即同一地区的社会保障事务应由该地区的管理机构分散管理。（×）

第八章 社会救助

一、单选题

1、社会救助是（A）。

A、国家或社会的基本职能和义务B、社会个人和团体的援助

C、慈善事业的一种D、社会保险的核心

2、社会救助的给付标准一般为（A）。A、当时当地的最低生活水平B、低于当时当地的平均生活水平

C、当时当地的平均生活水平或略高于当时当地的平均生活水平

D、高于当时当地的平均生活水平

3、社会救助最基本和最直接的功能是（B）。

A、达到共同富裕B、缓解贫困问题C、维持政治统治D、满足公众需求

4、英国实行的社会救助制度采取（D）。

A、特困救助形式B、严审受益人条件 C、本国公民享受制D、贫困收入支持

5、现代社会举办的社会救助，目标主要针对（B）D、因工致残 群体。A、绝对贫困B、相对贫困C、赤贫D、9、现代工伤保险制度的第一个环节是（A）。一般贫困 A、工伤预防B、工伤事故C、工伤保险

17、失业保险的管理采取政府监督下的工会管理模式的国家有（AC）。

A、丹麦B、意大利

6、一般来说，恩格尔系数在59％以上者，被认为是（A）的家庭。A、绝对贫困B、小康水平C、勉强度日D、富裕

7、带有较强主观性的测量贫困的方法是（C）。A、市场菜篮子法B、恩格尔系数法C、剥夺指标法D、国际贫困标准法

8、“社会最后一道安全网”是指（A）。A、最低生活保障制度B、法律援助制度 C、残疾人社会保障D、就业社会保障

二、多选题

1、社会救助的外延包括（ABC）。A、贫困救助B、灾害救助C、针对社会弱势群体的辅助措施 D、城乡贫困救助E、伤残军人救助

2、社会救助的基本特征包括（ABCD）。A、最低保障性B、按需分配C、权利义务单向性D、全民性

3、社会救助的功能包括（BCD）。A、达到社会共同富裕B、缓解贫困问题 C、推动社会公平和社会文明进步 D、国家宏观调控的工具4依据社会救助的稳定性可将社会救助分为（CD）。A、实物救助B、服务救助C、定期救助D、临时救助

5、灾害救助包括（ACD）。A、现金救助 B、政策救助C、实物救助 D、以工代赈

6、我国成立后社会救助的重点是（B C）。A、农村五保制度B、对孤寡老人的救助 C、对儿童的救助 D、乡村贫困救助

7、我国所说的“三无”人员包括（ABC）。A、无依无靠的社会成员B、无生活来源的社会成员 C、无法定抚养人的社会成员D、无稳定工作的社会成员

8、常用测量贫困的方法有（ABCD）。A、市场菜篮子法B、恩格尔系数法C、剥夺指标法D、国际贫困标准法

三、判断题

1、国际劳工组织认为，在工业化国家，享有最低生活水平救助的对象，是指那些收入相当于公务员平均工资30%的家庭和个人。（×）

2、一个国家的恩格尔系数越低，意味着这个国家的生活水平越低。（×）

3、一个家庭用于食物支出的比例大体可测定家庭的生活水平，这种食物支出与家庭支出正相关的情况，被称之为“恩格尔定律”。（×）

4、一般来说，发达国家或地区的救助标准多采用国际贫困标准法。（×）

5、一般来说，在确定最低生活标准时，发展中国家和不发达地区多采用绝对贫困标准。（√）

6、世界各国一般是通过家庭财力审查和就业审查来确认申请人领取社会救助金的资格。（√）第九章 社会保险

一、单选题

1、新加坡养老保险的管理模式属于（C）。A、政府部门直接管理B、政府监督下的自治机构管理 C、保险公司管理D、保险基金公司管理

2、（D）养老保险覆盖范围主要是薪金劳动者和独立劳动者。A、美国B、英国C、中国D、德国

3、狭义的医疗保险是对（C）进行保险。A、疾病预防B、健康维护C、医疗费用D、残疾死亡

4、我国企业职工的养老保险责任承担模式为（B）。A、政府责任型B、责任分担型C、个人负责型D、混合责任模式

5、社区合作医疗保险模式的代表国家有（C）。A、德国B、瑞典C、中国 D、新加坡

6、我国自1952年对国家机关、事业单位的职工实施的医疗社会保险是（B）。A、劳保医疗B、公费医疗 C、合作医疗D、自费医疗

7、在医疗保险制度上，推行国家医疗保险模式的典型国家是（A）。A、英国B、德国C、新加坡 D、美国

8、在国际术语中，“职业伤害”一般用来代替（A）。A、工伤B、职业病C、工人灾害D、工伤康复

10、我国职工因公死亡，丧葬补助金是按本地区上职工月平均工资的（A）。A、六个月的统筹发放B、五个月的统筹发放 C、四个月的统筹发放D、三个月的统筹发放

11、失业保险所承保的风险是（C）。A、自愿失业风险B、所有失业风险 C、非自愿失业风险D、离职风险

12、失业是有劳动能力和劳动意愿的劳动力得不到就业机会或就业后又丧失劳动机会的（B）。A、自然现象B、社会现象 C、政治现象D、劳动现象

13、现实生产率低于潜在的生产率，被称为（D）。A、完全失业B、显性失业 C、不完全失业D、隐性失业

14、目前，中国的失业保险的缴费比例是企业按照工资总额的2%缴纳，劳动者按照工资的（B）缴纳。A、2%B、1%C、3%D、4%

15、中国法律规定的退休年龄是男职工（B）岁，女

职工55岁。A、65B、60C、55D、70

二、多选题

1、养老金费用由雇主、雇员和国家三方共同负担的国家有（ADE）。A、德国B、法国C、智利D、英国E、意大利

2、养老保险的筹资模式包括（ABC）。A、现收现付式B、完全积累式C、部分积累式D、综合式

3、养老保险金的给付水平确定模式包括(CD)。A、给付既定模式 B、缴费既定模式

C、普遍生活保障模式 D、收入关联模式

4、养老保险事务由政府直接管理的典型国家有（ABCE）。A、中国B、加拿大C、美国D、瑞典E、瑞士

5、养老保险采用政府监督下自治机构管理的国家有（ACD）。A、新加坡B、日本C、德国D、瑞典E、瑞士

6、养老保险采用保险公司和保险基金公司来管理的国家有（BD）。A、美国B、智利C、德国D、法国E、日本

7、养老保险的特征包括（ABCD）。A、普遍需求B、特殊地位 C、长期积累D、管理复杂

8、医疗保险的给付方式，从支付时间来看，一般分为以下几类（CE）。A、同期支付制 B、单位支付制 C、预付制 D、转帐支付制 E、后付制

9、实施国家医疗保险模式的代表国家有（ABCDE）。A、英国B、加拿大C、瑞典D、爱尔兰

E、丹麦

10、实施社会医疗保险模式的代表国家有（BCD）。A、美国B、德国C、法国D、日本E、加拿大

11、实施社区合作医疗保险模式的代表国家有（BC）。A、美国B、中国C、泰国D、新加坡E、日本

12、实施强制储蓄医疗保险模式的代表国家有（ABC）。A、新加坡B、马来西亚C、印度尼西亚

D、泰国E、日本

13、国际规定，丧失劳动能力的程度一般有以下几种（ABCD）。

A、永久完全丧失B、永久部分丧失 C、暂时完全丧失D、暂时部分丧失

14、工伤保险待遇主要包括（ABCD）。A、医疗给付B、工伤津贴C、残疾补助金D、遗属津贴

15、失业者必须具备的条件有（ABC）。A、处于法定劳动年龄范围 B、有劳动能力 C、有就业愿望 D、能力达不到岗位要求

16、导致失业的深层次原因有（ABCD）A、市场经济规律作用B、劳动力市场不完善

C、劳动生产率提高D、产业结构调整

C、芬兰

D、新加坡E、德国

三、判断题

1、养老保险最直接、最根本的目标是使劳动者“老有所养”。（√）

2、在我国，公务人员养老保障采取的是三方分担的责任机制。（×）

3、养老保险追求长期平衡，医疗保险追求周期平衡，失业保险追求即期平衡。（×）

4、养老保险的内容就是向老年人提供经济帮助。（×）

5、养老保险是国家通过立法实施的，因而具有强制性。（√）

6、企业缴纳基本养老保险费的比例，一般不超过企业工资总额的8%。（×）

7、养老保险的根本任务是化解老年风险，增强劳动者抵御老年风险的能力。（√）

8、医疗保险属于经常性的保险。（√）

9、新型农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持，强制农民参加，个人、集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农村医疗互助供给制度。（×）

10、社区医疗保险以中国的合作医疗和马来西亚的健康保险卡制度为代表。（×）

11、美国是实行多种医疗保险模式并存的国家之一。（√）

12、医疗保险费用确定是医疗保险的一个重要环节，是医疗保险最终实现保障功能的有效途径。（×）

13、美国的蓝盾和蓝十字组织属于非营利组织的医疗保险机构。（√）

14、工伤区别于其他社会保险项目的一个重要标志是“无过失补偿原则”（×）

15、目前在我国，工伤保险费不需要劳动者个人缴纳。（√）

16、失业保险的目的是保障失业者的基本生活。（×）

17、目前，中国的失业保险的缴费比例是企业按照工资总额的2%缴纳，劳动者按照工资的1%缴纳。（√）

18、中国法律规定的退休年龄是男65周岁，女55周岁。（×）

19、《失业保险条例》是中国政府首次以法规形式来确立失业保险制度的标志。（√）

第十章 社会福利

一、单选题

1、“社会福利”一词最早见于（C）。A、《社会保障》B、《济贫法》C、《大西洋宪章》D、《贝弗里奇报告》

2、社会福利的本质主要体现在（A）。A、经济福利性B、社会性C、福利广泛性D、福利的强制性

3、社会福利的对象是（C）。

A、相对贫困的群体B、挣工资的劳动者 C、全体社会成员D、军人及其家属

4、狭义的社会福利包括（C）。A、教育事业B、医疗卫生事业C、残疾人福利D、城市住房事业

5、社会福利的供给主要采取（C）。

A、提供资金B、政策优惠C、提供服务D、提供实物

6、实施国家控制下的私营机构为主体的综合型模式的国家是（A）。A、美国B、日本C、英国D、新加坡

7、实施政府全面直接控制的基金型模式的国家是（D）。A、美国B、日本C、英国D、新加坡

8、生育保险的补助性质属于（A）。

A、短期B、长期C、中期D、终身

二、多选题

1、社会福利的责任主体包括（CD）。A、企业B、非营利组织C、政府D、社会

2、按照社会福利的作用方式来划分，可分为（BC）。A、现金给付型B、残补型C、制度型D、社会服务型

3、按照社会福利资源的分配方式划分，可分为（CD）A、残补型福利B、制度型福利C、全民性福利D、选择性福利

4、住房福利的内容包括（ABC）。

A、提供低租住房B、提供住房补贴

3、以下不属于慈善团体特点的是（D）。C、住房金融政策D、改善住房环境 A、公共福利B、独立性C、非营利性D、政治性

5、中国老年人福利的主要内容包括（ABCD）。

A、满足精神文化需求B、物质生活福利

4、以下不属于慈善事业与基本社会保障制度区别的C、医疗保健服务 D、“五保”制度E、高龄老人补助

三、判断题

1、“制度型”社会福利实际上主张一种针对弱势群体的有限的、基于家计调查的服务。(×)

2、全民性福利最大的缺点是容易造成国家财政负担。（√）

3、社会福利是社会保障的最低目标，它仅仅是保障社会成员最低的生存需要。(×)

4、真正具有普遍意义的妇女福利是国家和社会为全体女性提供的福利性设施与服务。（√）

5、日本更多的是采取发放残疾金的形式，由政府将残疾人养起来。（×）第十一章 军人保障

一、单选题

1、军人保障是一种（B）性的社会保障。A、效率B、综合 C、公平D、义务

2、根据现行办法，军人所在的单位后勤机关按照缴费基数（A）的规模，为未就业随军配偶建立养老保险个人账户。A、11%B、12%C、15%D、20%

3、军人安置保障的主体是（B）。A、晚年生活安置B、就业安置C、农村义务兵退伍安置D、晋升安置

4、除对义务兵、士官和复员军人的生活优待外，国家还对（B）残疾军人的医疗费用按照规定予以保障，由相关机构单独列账管理。A、一级至五级B、一级至六级C、一级至四级D、一级至七级

5、我们所说的复员军人，是指（C）之前入伍、后经批准从部队复员的人员。A、1949年10月1日B、1949年10月31日C、1954年10月31日D、1954年10月1日

二、多选题

1、军人保障的双重目标是（BC）。A、提高军队作战效率B、促进社会稳定C、稳定军心、巩固国防D、完善军队人力资源建设

2、中国军人保障的管理主体包括（AB）。A、军队政治与后勤机关B、政府民政等主管部门 C、企业D、社会团体

3、中国新型军人保障制度包括（A BC D）。A、军人抚恤优待B、军人保险C、军人安置保障D、军人福利

4、军人安置保障的特殊性表现在（AB C）。A、保险内容呈板块状结构 B、保障过程和保障内容复杂 C、涉及面广 D、保障层次多样化

5、以下属于军人福利事业的有（A BC D）。A、军人休养事业 B、军人疗养事业 C、精神病收养事业 D、孤老收养事业

三、判断题

1、与普通国民的社会保障相比，军人保障的待遇标准要低一些。（×）

2、军人保障的经费来源包括中央政府和地方政府。（√）

3、中国军人退休仅有年龄限制，没有军龄限制。（√）

4、军人牺牲或者病故的，其退役医疗保险个人账户资金可以依法继承。（√）

5、疗养事业面向残废军人。（×）

6、休养事业面向复员军人中的慢性病人。（×）

7、军人的社会补贴是一项主要通过对粮食、衣服等的价格补贴或免费等来保障军人生活的补贴制度。（√）

8、军人保障的对象是单一的，即军人本身。（×）

9、现役军官、文职干部、志愿兵退出现役时，不曾领取过伤亡保险金的，不退还个人实际缴纳的保险费加利息。（×）

10、军人保险的内容较普通国民的社会保险制度简单得多。（√）

第十二章 补充保障

一、单选题

1、（A）是发达资本主义国家唯一没有实行全民医疗保险的国家。

A、美国B、德国C、英国D、法国

2、以下不属于企业年金投资原则的是（D）。

A、安全性原则B、流动性原则C、收益性原则D、最大化原则

是（D）。A、属性B、目的C、调节机制D、范围

5、以下不属于互助保障特点的是（B）。A、非竞争性B、营利性C、综合性D、封闭性

二、多选题

1、按照补偿方式划分，补充保障分为（ABC）。A、经济保障B、服务保障C、精神保障D、货币保障

2、补充保障的社会功能包括（ABCD）。A、为基本社会保障制度查缺补漏B、增进特定人群的福利C、作为组织人力资源管理的手段D、促进社会融合3、补充保障中，政府的责任包括（ABCD）。

A、推动立法B、实行监督C、宏观调控D、政策引导

4、员工住房福利计划包括（ABC）。A、现金补助B、实物资助C、购房贷款D、政策补助

5、员工福利与基本社会保障制度的区别体现为（ABCDE）。A、性质不同B、受益范围不同C、内容不同D、目标不同E、调节机制不同

6、与基本养老保险制度相比，企业年金的特点有（BC）。A、强制性B、私人产品C、主要通过资本市场运作 D、注重公平E、采取积累制

二、判断题

1、实践中，政府仍然有疏导补充保障并给以相应支持的责任。（√）

2、企业年金是一项简单的福利计划，它不具有风险性。（×）

3、企业年金计划一般都采取现收现付制，英国是惟一的例外。（×）

4、企业年金计划是社会养老保险的一个重要补充。（√）

5、我国目前企业和个人每月住房公积金的缴存额是员工本人平均工资的5%。（×）

6、企业年金是比较普遍的法定员工福利计划之一。（×）

7、一般地说，如果国家的社会保障制度功能健全，保障水平较高，需要慈善事业的空间就会相对较大。（×）

8、在部分发达国家，国家公务员及军队军官的企业年金采取待遇确定型，私营部门则采取缴费确定型。（√）

第四篇：证据学期末复习题

《证据学》期末复习题

一、选择题

1．《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十三条中明确规定，“人民法院

应当以证据能够证明的案件事实为依据依法作出裁判。”这一规定体现了()。

A．直接言词原则B．证据裁判原则

C．自由心证原则D．非法证据排除原则

2．下列各项中，属于物证又属于间接证据的有()。

A．作案的工具B.犯罪行为所侵害的客体物

C.犯罪行为实施过程中所遗留的痕迹D.赃款

3．犯罪现场的勘验笔录属于()。

A．原始证据B．言词证据

C.间接证据D．实物证据

4．下列关于刑事诉讼证明责任的表述中，正确的有()。

A.在公诉案件中，检察机关承担证明责任

B．在自诉案件中，自诉人承担证明责任

C.人民法院也要承担一定的证明责任

D．自诉案件被告人如果提出反诉，对反诉要承担证明责任

5．人民法院在审理案件过程中，直接确认已为人民法院发生法律效力的裁判所确定的事实，这在证据学理论中被称之为()。

A．法律上的推定B.事实上的推定

C.当事人的承认D．司法认知

6．生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，在刑事诉讼中可以成为()。

A.证人B．被害人

C.被告人D．见证人

7．下列选项中，既属于原始证据也属于间接证据的有()。

A．口供B．身份证的复印件

C.被害人的尸体D.沾有被害人血迹的匕首

8．大陆法系国家对刑事诉讼证明标准的立法表述是()。

A．内心确信B．高度的盖然性

C．盖然性的优势D.排除合理怀疑

9．下列选项中，可作为物证的有()。

A．诈骗案中的假合同B．走私的货物

C.贪污的赃款D．私藏的枪支

10．下列各项中，属于言词证据特点的有()。

A.生动形象、具体B．客观

C.稳定性强D．易于失真

11．根据诉讼证据与当事人主张的事实的关系，可将诉讼证据分为()。

A.原始证据和传来证据B．直接证据和间接证据

C.有罪证据和无罪证据D.本证和反证

12．下列选项中，属于民事诉讼证明对象的有()。

A．民事法律关系发生、变更和消灭的事实

B．民事争议发生过程的事实

C.当事人主张的民事诉讼程序事实

D．有关外国的法律法规的事实

13．下列对法定证据制度的评论中，正确的是()。

A．法定证据制度具有等级性的特点

B．法定证据制度客观上具有一定的进步意义

C.法定证据制度提高了法官的合理自由裁量权

D.法定证据制度提高了人类司法判决的权威性

14。下列选项中，属于证明构成环节的有()。

A.证明对象B·证明主体

C.证明责任D·证明标准

15．甲、乙二人共同犯有盗窃罪。甲被抓获后除供述了与乙共同盗窃罪行后，又揭发了

乙还曾单独犯有强奸罪。甲对乙犯强奸罪的揭发属于()。

A．犯罪嫌疑人、被告人供述B.证人证言

C.当事人陈述D．犯罪嫌疑人、被告人辩解

16．在刑事诉讼中，能够单独直接证明案件主要事实的证人证言、被害人陈述是

()

A．直接证据B.间接证据

C.有罪证据D．言词证据

17．三大诉讼证明的差异有()。

A．证明责任的分配不同B．证据的种类有所不同

C.证明标准不同D．证明对象不同

18．在著作权侵权案中，盗版书籍属于()。

A．书证B.视听资料

C.言词证据D.实物证据

19．在民事诉讼中，当事人的陈述包括()。

A．原告陈述B.证人证言

C.被告陈述D．鉴定人陈述

20．在刑事诉讼中，鉴定人产生的方式有()。

A．当事人选任B.自我推荐

C.司法机关指派D．司法机关聘请

二、问答题

1．收集证据的要求有哪些?

2．间接证据的运用必须遵守哪些规则?

三、案例分析

1．2003年2月28日，某乡刘某和李某两女土在街上赶场时，因购物发生矛盾，继而引发纠纷。此后，刘某觉得在这场纠纷中输了面子，于是在事发地张贴启事，内容为“2月28日此地发生了一起打架事件，其间本人被一名30岁左右的女人殴打谩骂，恳请当日在场的群众将所见所闻反映给法庭，本人将予以重金酬谢。”

在拿到了李某谩骂自己的有关证据后，刘某以名誉侵权为由将李某起诉至法院。3月18 日，某县人民法院开庭审理此案。庭审中，刘某指责李某侵犯了自己的名誉权，并提供了案发时在场的两名证人出具的证人证言，证明李某对刘某进行了殴打谩骂。据此刘某还提出要求赔偿的诉讼请求。

请回答：刘某提供的证人证言能否作为证据?依据和理由是什么?

2．2002年2月3日下午5时，在某市一处居民楼里发现一具男尸。公安机关现场勘验

发现，被害人尸体侧卧地上，胸前及腹部有大片血液，左胸心脏部位有一伤口，法医鉴定结论为他杀，凶器为一把双刃匕首。距尸体2米处的一张桌子有一打火机，打火机上附有一血指纹，地上留有数根头发和一枚黑色纽扣。

经查，死者名叫李某，32岁，某贸易公司职员，是该居民房房主。经进一步侦查，又收集到如下证据：

第一、某贸易公司职员张某与李某因经济问题长期不和，李某遇害那天，张某是公休日，张某在证明案发当天下午活动时，支支吾吾，表现反常，先说是修车，后又说是看电影，经查都不是事实。

第二、发案当天晚上，张某回家后，其妻发现张某衣服上有血迹，问怎么回事，他说：“与别人打了一架”。

第三、某贸易公司刘某证明，案发前一天，张某与李某发生激烈争吵。张某扬言要干掉李某。

第四、从张某家中搜查出双刃匕首一把，将匕首与李某左胸伤口进行比对鉴定，结论是伤口为该匕首所致。双刃匕首上有血指纹一枚，将该指纹与作案现场所提取打火机上的血指纹进行比较，经鉴定均为张某所留。

第五、从张某家中搜查出张某西服一套，西服上衣少一纽扣，现场提取的黑色纽扣与西服纽扣经鉴定为同一质地、颜色和型号。

第六、现场遗留头发经鉴定为张某头发。

第七、犯罪现场发现的打火机经过张某妻子和同事的辩认，是张某日常所用的打火机。请回答：本案侦查人员收集的证据中哪些是物证?哪些是证人证言?请分别列举。

《证据学》期末复习题答案(供参考)、一、选择题

1．B2.ABCD3．ACD4．ABD5．D

6．B7．CD8．AB9．BCD10．AD

11．D12．ABCD13．ABD14．ABCD15．B

16．ACD17．ACD18．AD19．AC20．CD

二、问答题

1．(1)必须依照法律规定的程序收集；

(2)收集证据必须主动、及时；

(3)收集证据必须客观、全面；

(4)收集证据必须深入、细致；

(5)收集证据必须依靠群众；

(6)收集证据必须充分运用现代科学技术手段；

(7)收集证据要抓住本质，分清主次，并注意保密；

(8)在收集证据的过程中要注重效率。

2．(1)必须审查每个间接证据是否真实可靠。

(2)必须审查间接证据与案件事实有无客观的内在联系，防止把那些与案件毫无关系的材料，当作间接证据加以收集和运用。

(3)必须审查各间接证据之间是否互相衔接，互相协调一致，互相印证，形成一个完

整的证据锁链。

(4)所有的间接证据结合起来，对案件只能做出一个正确的结论。这种结论必须具有

肯定性和真实性，并且排除了其他一切可能性。

三、案例分析

1．刘某提供的证人证言不能作为证据。

《民事诉讼法》第七十条规定，凡是知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证。

《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十八条规定，以侵害他人合法权益或者违反法律禁止性规定的方法取得的证据，不能作为认定案件事实的依据。

本案原告通过悬赏方式取证是违背法律规定和原则的。首先，使得原告与证人之间有了利益关系，这就使得证人证言的客观性、公正性受到了影响。其次，通过悬赏方式取证，给证人以重金酬谢，有收买、诱惑证人，干扰了司法审判的嫌疑。因此，本案原告以张贴悬赏词取得的证人证词是不能作为证据的。

2．(1)物证：

①犯罪现场提取的打火机；

②打火机上的血指纹；

③头发；

④纽扣；

⑤尸体；

⑥尸体上的伤口；

⑦张某家中搜查出的双刃匕首；

⑧少一纽扣的西服。

(2)证人证言：

①张某妻子的证言；

②贸易公司刘某的证言。

第五篇：教育学期末复习题

第一章：教育与教育学

一、单选题

1.提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是：

A、《论语》；B、《理想国》；C、《大教学论》；D、《学记》

2、集体体现柏拉图教育思想的著作是：

A、《大教学论》；B、《论演说家的培养》；C、《理想国》；D、《教育漫话》

3.、《学记》指出，“时教必有正业，退息必有居学。”这句话体现了： A、教育与政治的关系；

B、主张课内与课外相结合；

C、提倡启发性教学；

D、主张教学应遵循学生的心理发展特点

4、一般来说，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是： A、洛克的《教育漫话》；

B、夸美纽斯的《大教学论》；

C、赫尔巴特的《普通教育学》；

D、赞可夫的《教学与发展》

5、在西方教育史上，著名的儿童发展“白板说”的代表人物是： A、夸美纽斯；B、卢梭；C、洛克；D、斯宾塞

6、“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是：

A、孔子；B、柏拉图；C、苏格拉底；D、亚里斯多德

7、实用主义教育学派的代表人物是：

A、布鲁纳；B、斯宾塞；C、杜威； D、洛克

8、“现代教育”的代言人是：

A、夸美纽斯 B、凯洛夫 C、杜威 D、赫尔巴特

9、最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是： A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《教育漫话》D、《民本主义与教育》

10、教育学成为一门独立学科的标志性著作是： A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《民本主义与教育》D、《教育漫话》

二、判断题：

1、正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。T

2、中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。F

3、教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。T

4、学校和教师是教育发展到一定阶段的产物。

5、教育和学校是同时产生的。F

6、夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。F

7、赫尔巴特的《普通教育学》被视作教育学形成独立学科的开始。T

8、非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。T

第二章：教育与社会的发展

一、单选题

1、关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为： A、经济发展先于教育发展；

B、教育发展先于经济发展；

C、教育与积极要同步发展；

D、二者发展不相关 2.教育的本质属性是：教育是培养人的社会活动。

二、判断题

1、现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。F

2、教育的相对独立性，是指教育独立于其他社会活动的特性。

4、现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。F

三、名词解释： 1.教育：狭义的教育主要指学校教育，是指为了达到预期的目的而进行的有组织、有计划、有目的的影响人的社会活动。简答题：

1、简述教育对科学技术发展的促进作用。

2、学校文化的特殊性表现在什么地方？

答：①学校文化是一种组织文化；②学校文化是一种整合性较强的文化；③学校文化以传递文化为己任；④学校文化的缩影是校园文化。

3、简述生产力对教育的作用。答：生产力水平制约着①教育事业的规模和速度②人才培养的规格③教育结构和专业素质④教育内容和手段 论述题：

1、你认为教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用？

2、简述教育对政治经济制度的影响作用？

答：⑴政治、经济制度对教育的决定作用：①决定教育的目的和内容②领导权与受教育权③管理体制

⑵教育对政治经济制度的作用：①培养社会所需的人才②为维护政治经济制度传播一定社会思想和道德规范③教育可以促进政治民主，创新政治理论

第三章：教育与个人的发展

单选题：

1、对个体发展的方向与方面作出规范的因素是：

A、主观能动性；B、学校教育；C、遗传素质；D、社会教育

2、主张教学的任务在于训练学生的官能，训练学生的思维形式的理论，被称为： A、传统教育论；B、形式教育论；C、实质教育论；D、现代教育论

3、主张教学的任务在于传授给学生实用知识，而智能的发展则无关紧要，这一理论被称为：

A、传统教育论；B、现代教育论；C、形式教育论；D、实质教育论

4、关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是：

A、孟子；B、孔子；C、墨子；D、荀子

5、在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是：

A、孟子B、孔子C、荀子D、韩愈

判断题：

1、影响青少年身心发展的因素很多，其中学校教育起主导作用。（T）

2、遗传对人的发展起着决定性作用。（F）

3、孟母三迁的故事向我们证明，环境因素决定了人的发展方向和发展水平。F 名词解释：

1.人的发展：个体从出生开始，随着年龄的增长，社会生活经验的丰富和知识的增加而发生的身心变化过程，特别指向积极方面发展的过程。简答题：

1、如何理解学校教育在人的发展中的主导作用？

答：①教育的影响具有系统性；②教育的直接目的是促进人的身心发展；③教育有专门的组织者；④教育可自觉调控环境对人发展的影响。

2、学校教育为什么能够在人的发展中起主导作用？

答：①学校教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；②学校教育对人的影响是比较全面、系统、深刻；③学校教育的主导作用是相对的、有条件的。

3、“孟母三迁”的典故体现了影响人发展的哪一种因素？这种因素在人的发展中有什么作用？

答：⑴体现了环境在人发展中的作用。⑵作用：①环境是人身心发展不可缺少的外部条件；②环境推动和制约着人身心发展的速度和水平。

4.影响人的发展的基本因素？

答：①遗传②环境③教育④个体的主观能动性 论述题：

1、根据少年期的年龄特征，学校教育应如何“帮助少年起飞”？

2、试述学校教育在个体发展中的特殊功能？

3、简述教育如何适应个体身心发展的一般规律。

答：①发展的顺序性②阶段性③差异性④不均衡性⑤互补性⑥稳定性与可变性。

第四章：教育目的

单选题：

1、教育活动的出发点和归宿是：

A、教育内容；B、教育质量；C、教育目的；D、教育方针

2、教育活动的出发点和归宿是：

A、教育内容；B、教育质量；C、教育目的；D、教育方针 多选题：

判断题：

1、社会主义教育有着统一的目的，因此，各级各类学校在培养人才的具体要求上应该一致。

2、一定的教育目的完全是由一定的政治经济制度决定的。F

简答题：

1、什么是教育目的？其对教育有什么作用？ 答：⑴教育目的是社会对教育所要造就的个体的质量规格的总设想或总规定，是学校教育的出发点和归宿。⑵对教育的作用：

2、什么是教育目的？制定其依据主要有哪些？

答：⑴理论依据——马克思主义关于人的全面发展学说

①人的智力、体力、才能、志趣等都应得到全面的发展。②人的全面发展是现代化生产的客观要求③实现全面发展是一个历史过程④教育与生产劳动结合是人全面发展的原则和方法

⑵实践依据——社会主义现代化建设的需要 ①现实的生产力水平相对较低②社会主义制度为实现人的全面发展提供了社会条件③社会主义现代化建设需要人的全面发展。论述题：

1、有部分学校领导认为，只要学生学习好，考高分，就是办学质量高，于是以创建名校为目标，狠抓智育，以考分为唯一标准去衡量学生的优劣和教师的教学。结果少数尖子生上去了，大多数学生都处于一般化水平。由于学习的压力致使不少学生出现了身体方面和心理方面的问题。试析：这种办学思想和做法是否符合我国素质教育的基本要求。

第五章 学生与教师

单选题：

1、“学为人师，行为世范”的主要内容是：

A、教书育人；B、献身教育；C、廉洁从教；D、为人师表

2、教师劳动的创造性主要体现在：

A、进行科学发现； B、进行技术发明； C、对未知领域的探索； D、创造性的运用教育规律

3、师生关系在教学层面上的特点是：

A、授受关系B、民主平等C、相互促进 D、教学相长

4、师生关系在人格层面上的特点是：

A、授受关系B、相互促进C、民主平等D、长善救失

判断题：

1、为人师表首先是言传，其次才是身教。F

2、除了钻研业务，提高教学水平。教师更需要以高尚的师德来感染学生。T

3、在教学活动中，学生是学习的主体。T

4、教师和学生在教学上是平等的关系。T

简答题：

1、教师的教育专业素养包含的内容是什么？

2、简述良好师生关系的特点。

答：①师生间的心理关系——相互尊重；②师生间的工作关系——教学相长；③师生间的人际关系——民主平等。

3、教师的职业特点有哪些？

答：①强烈的示范性，②独特的创造性，③情境的复杂性，④显效的长期性

4、简述教师的教育专业素养？

答：⑴职业道德：①正确的动机②热烈的情感，主要是爱③坚定的意志④良好的性格

⑵业务素养：①合理的知识结构②良好的能力结构 论述题：

3、人们赞美教师职业，时常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法：你认为作为一名合格的人民教师应该具备哪些专业素质。

1、试述现代教师职业专业化条件。第六章：课程

单选题：

1、课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为：

A、国家课程、地方课程、学校课程； B、必修课程、选修课程、活动课程；C、相关课程；广域课程；核心课程； D、基础课程；拓展课程；研究课程

2、结构课程论的代表人物是：

A、布卢姆；B、杜威；C、赫尔巴特；D、布鲁纳

3、属于二级课程的是：

A、学校课程；B、选修课程；C、地方课程；D、必修课程

4、注重学生基础学力培养的课程是：

A、基础型课程；B、拓展型课程；C、研究型课程；D、实践型课程

5、属于二级课程的是：

A、学校课程；B、选修课程；C、地方课程；D、必修课程

6、制约学校课程的三大因素是：

A、社会、知识、教育制度； B、政治、经济、生产力水平； C、社会、知识、儿童； D、社会、生产力、教育制度

7、根据课的任务，可将课程分为基础型课程、研究型课程和：

A、探索型课程；B、拓展型课程；C、综合型课程；D、实践型课程

判断题：

1、根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。T

2、根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。

3、教学大纲就是学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求的重要文件。F

4、教学大纲是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。

5、学校课程可以完全满足社会对儿童身心健康的需求。

6、教科书是根据教学大纲而编写。T

7、课程评价的目标模式主要是指向受教育者的非预期性目标的。

8、我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。F

名词解释：

1.课程：广义上指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。

2.课程计划：由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件。3.课程标准：描述了一个社会或一种教育体系规定学生在不同年纪、不同学科领悟应该获得的成绩、行为及个人发展，以使学生为丰富完美的生活做好准备。

简答题：

1、简述课程评价的主要模式？

2、简述课程实施的过程结构。

3、简述制约课程的主要因素。

4、简述教科书的作用

5、课程计划的内容？

答：①课程内容和科目的设置②学科顺序③课时分配④学年编制和学周安排。论述题：

1、结合新课程改革的相关理论，试述现代教师应树立什么样的学生观？

第七章 教学

单选题：

1、我国现行的学校教学的基本组织形式是：

A、现场教学；B、个别教学；C、小组教学；D、班级授课

2、根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫：

A、实习法；B、参观法；C、演示法；D、读书指导法

3、根据一节课所完成的任务数，课的类型可分为：

A、单一课和综合课；B、新授课与巩固课；C、讲授课和练习课；D、理论课与实践课

4、“在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是：

A、教学方法；B、教学设计；C、教学煤体；D、教学研究

5、教学过程的中心环节是：

A、引起学生动机；B、巩固知识；C、领会知识；D、运用知识

6、教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠：

A、发挥口语优势，进行生动阐述； B、用体态语营造氛围，感染学生； C、组织学生反复记诵，切己体验； D、组织学生开展活动，实际体验

7、教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是：

A、讲授法B、谈话法、C、讨论法、D、读书指导法

8、教学工作的中心环节是：

A、备课B、课外辅导C、课外作业的不知与批改D、上课

9、中学理科教学普遍采用的教学方法是：

A、谈话法B、实习法C、练习法D、实验法

10、现代学校教学的基本组织形式是：

A、小组教学B、个别教学C、复式教学D、课堂教学

判断题：

1、领会知识是教学过程的中心环节。T

2、上课是整个教学工作的中心环节，对其他环节具有支配和决定性作用。T

3、教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。F

4、“多学近乎智，无知即无能”。说明知识的掌握与智力的发展是同步的。F

5、因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。F

6、上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定作用。T

7、教学是以传授和掌握知识为中心，从而促进学生身心的全面发展。T

8、讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。F

9、从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程.T

10、教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者有机统一。T

11、讨论法的特点是教师问学生答。F

12、备课时教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。F

13、教学方法是为完成教学任务，实现教学目的服务的。

14、启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。T

15、教学方法是教师为完成教学任务而采用的办法。

名词解释：

1.教学：学生在教师有目的、有计划的指导下，主动掌握系统的科学文化知识和技能，形成良好的思想道德和审美情操，促进学生个性全面发展的活动。2.教学原则：教师有效的开展教学工作所必须遵循的基本要求或指导原理。3.教学设计：运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。

4.教学方法：指在教学活动中，教师和学生为了实现教学目的，完成教学任务，教师指导学生学习而采用的教与学相互作用的活动方式的总称。

5.教学组织形式：指为实现教学目标、完成教学任务，教师和学生在特殊的时空环境中按一定要求组织起来的教学诸要素结构形态及活动方式。

6、教学策略：指在不同的教学条件下，为达到不同的教学效果，采用多样的手段和策略，对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。简答题：

1、简述选择和运用教学方法的基本依据？

2、贯彻启发性教学原则的基本要求是什么？

答：①切实调动学生的学习主动性；②启发学生独立思考；③确立学生的主体地位；④建立民主平等的师生关系。

3、什么是教学？教学过程的特点有哪些？ 答：⑴教学是指学生在教师有目的、有计划的指导下主动掌握科学文化知识和技能，发展智力和能力，形成良好思想品德和审美情操，促进个性全面发展的活动。⑵教学过程的特点：①间接经验与直接经验的统一；②掌握知识与发展智力的统一；③教学过程是科学性与人文性的统一；④教学过程是智力活动与非智力活动的统一；⑤教师的教与学生的学的统一(双主体)

4、运用讲授法的基本要求是什么？

答：①讲授内容要有科学性、思想性；②讲授既要系统完整，又要重点突出；③讲授要有启发性；④要注意语言技巧；⑤结合教学内容，恰当配合板书和教学媒体。

5、简述班级授课制的优缺点。

⑴优点：①有利于提高教学的效率；②有利于彰显教师的主导作用；③有利于发挥班集体的教育作用；④有利于促进学生的身心和谐发展。

⑵缺点：①妨碍学生学习主体性的发挥；②缺乏灵活性；③不利于因材施教；④学生之间缺乏真正的交流。

6、我国教学过程理论？ 答：①明确教学目标②激发学习动机③感知学习材料④理解学习材料⑤巩固知识经验⑥运用知识经验⑦教学效果检查、测量与分析。

7、教学过程的实质？ 答：⑴教学过程是一个特殊的认识过程：①认识的间接性②认识的交往性③认识的教育性④有指导的认识。

⑵教学过程是促进学生身心发展的过程。

8、教学原则的体系？ 答：①科学性与思想性相结合的原则②理论联系实际原则③直观性原则④启发性原则⑤系统性原则⑥因材施教原则⑦巩固性与创新原则⑧循序渐进原则

9、教学方法的分类？

答：⑴以语言传递信息为主：①讲授法②谈话法③读书指导法④讨论法 ⑵以直观感知为主：①演示法②参观法

⑶以实际训练为主：①实验法②练习法③实习法 ⑷以欣赏活动为主：欣赏法

10、教学工作的基本环节？

答：①备课：备教材、备学生、备教法②上课③作业的布置与批改④课外辅导⑤学业成绩的检查与评定。

11、评价一堂课好坏的标准？ 答：①理念科学②目标明确③内容正确④语言清晰⑤方法得当⑥积极性高⑦组织得当⑧效果优秀。论述题：

1、联系教学实践，谈谈你对启发性教学原则的理解以及贯彻这一原则的基本要求？

2、试论教学过程是掌握知识与提高思想相结合的过程。

第九章 德育

单选题：

1、我国学校德育方法中的最基本方法是：（07初中）

A、评价法；B、榜样法：C、说服法；D、锻炼法

2、学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是：（07初中）

A、班主任工作；B、团队活动；C、学科教学；D、课外校外活动

3、无论是德育内容还是德育方法，其切入点都是：（05小学A）

A、学生生活世界存在的问题； B、严格要求； C、学生科学世界存在的问题； D、学习榜样行为

4、德育过程的基本矛盾是：（05高中A）

A、教育者与受教育者之间的矛盾； B、教育者与德育内容方法之间的矛盾； C、受教育者与德育内容方法之间的矛盾；

D、道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

5、现代德育要：（05中职A）

A、加强道德知识学习；B、加强德育的实践性、活动性； C、回避现实中的假丑恶； D、加强教师的权威

6、“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德”。这是一种：

A、德育基本规律；B、德育基本途径；C、德育主要方法；D、德育主要原则

7、对学生进行思想品德教育的基本方法是：（05中职B）

A、榜样示范；B、说服教育；C、实际锻炼；D、谈话法

8、态度的核心成分是：（05中职B）A、认知成分；B、情感成分；C、行为成分；D、意志成分

判断题：

1、德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（2、道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。

3、小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。

4、道德认识是个体品德的核心部分。

5、德育应充分地让学生认识社会的真善美而尽量回避假恶丑。

6、德育过程中应该少将德育的“享用”功能。

7、德育应该强调无私奉献的价值理性，少讲或不讲德育的“享用”功能。

8、品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。

9、道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。

10、对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。

11、道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。

12、德育只有利他性，没有利己性。

13、道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。

14、陶冶法就是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。

15、在德育过程中，必须遵守知、情、意、行的一般教育培养顺序。（错）

名词解释：

1.德育：培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成正确的思想方法的教育。简答题：

1、简述德育过程的基本规律。（07初中）

答：①德育过程是知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性；

②德育过程是学生在活动和交往中受多方影响的过程，具有社会性和实践性； ③德育过程是促进学生思想品德内部矛盾斗争的过程，具有主动性和自觉性； ④德育过程是长期不断提高的过程，具有反复性和渐进性。

2、中学生品德发展的基本特征表现在哪些方面？（07初中）

3、简述小学德育过程的特点。（04小学B）

4、什么是学校德育？小学德育过程的特点有哪些？（05小学B）

5、简述我国中学德育的基本原则。答：

论述题：

1、试述“尊重学生与严格要求学生相结合”这一德育原则的含义及贯彻的基本要求。（04高中）（04中等职业学校）

2、试论德育过程是一个促使儿童知、情、意、行互动发展的过程。

第十章，班主任工作

单选题：

1、班主任转化后进生，首先要做到的是：（07初中）

A、帮助后进生树立信心； B、帮助后进生搞好学习； C、帮助后进生改正错误； D、做好家访，争取家长配合2、衡量一个班集体是不是一个良好的集体，关键要看：（04初中）

A、有没有浓厚的氛围；B、班干部队伍是否建立起来；

C、有没有共同的奋斗目标； D、班主任与任课教师是否团结合作

3、班主任工作的中心环节是：（04初中B）

A、了解和研究学生； B、做好个别教育工作； C、组织和培养班集体； D、统一多方面的教育力量

4、马卡连柯认为，班主任最主要的工作是：（05中职B）

A、做好个别学生的教育工作； B、作好后进生的转化工作； C、建设一个良好的班集体； D、做好优秀学生的培养工作

5、马卡连柯提出的“平行教育影响”是指：（05中职B）

A、知行统一原则； B、尊重信任与严格要求相结合原则； C、教育影响的一致性与连贯性原则； D、集体教育与个别教育相结合原则

6、班集体的组织核心是：（08初中A）

A、班主任B、班干部C、学生会D、班长

判断题：

1、小学班主任工作的中心环节是协调各种教育力量。

2、班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。

3、班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。

4、班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。

5、马卡连柯提倡的平行管理，就是指通过对个体的管理去影响集体。

6、班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。

简答题：

1、简述班集体的教育作用。

2、根据马卡连柯“平行影响”的教育思想，班主任应如何处理个别教育与集体教育的关系？

3、简述班集体的基本特征