第一篇：《把信送给加西亚》读后感(教师读书)

《把信送给加西亚》读后感

寒假里，我阅读了《把信送给加西亚》一书，感受颇多，同时也受益匪浅。这本书中讲述了一名叫安德鲁.罗文的美国陆军中尉，接受了总统交给一项目重要任务——把—送封军事秘信送给不知身在何处的加西亚将军。在战争时期的异国他乡危机四伏，随时都有送命的可能性，对送信路线及加西亚将军身在何处完全不明的情况下，凭着军人对上级命令绝对服从的敬业精神、对祖国的高度忠诚,以绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,以超出常人的毅力出色的完成了这个艰巨的任务——把信送给了加西式亚将军，为祖国的胜利立下了汗马功劳而获得了总统的最高荣誉嘉奖。从加西亚身上，我看到了几种优秀品质：忠于职守、积极主动的态度、不畏艰险迎难而上的勇气。罗文中尉接到命令后，他并抱怨“加西来在哪里”“怎样才能找到他”，选择了自己去寻找。一路上艰辛与磨难并没有让他放弃，始终在坚持不懈中奋勇直前。在我们日常的工作也正是需要这种精神，面对学校领导下达的任务，做为一些教师，领导也不可能事无巨细地知道“学生加西亚”问题在哪里，如何教育才能效果最好，面对各个班级的不同情况，我们需要像罗文中尉一样不要理由、不找借口、永不放弃，用爱心、用智慧找出解问题的办法，相信自己、教书育人。

平时，我们的教育教学工作是琐碎的，更多是我们只想干自己想干的事情，对于那些计划呀总结呀课例呀，虽然我们知道它很必要很重要，但还是本能的有些反感，于是就给了自己以消极的心理暗示，在不得不做的时候才做，做的时候还要问个为什么，有必要吗，不这样不行吗，于是尝不到工作的快乐，多了无谓的烦恼。其实我们不妨像罗文中尉一样，不问理由，需要做的事情赶紧马上做，并且用心把他做好。我们要有很强的责任感和荣誉感。人不少不是因为聪明而被重用，而是因为责任感强而被重用。面对领导布置的任务，要不打折扣脚踏实地并灵活的创造性地去实施。面对班里的潜能生，我们要全力以赴，付出自己的爱心与耐心，帮助他一点一滴地进步。面对那些这样那样的检查，抱怨没有用处，就真诚的用心的做好自己份内的事情，尽职尽责。只有当具备了这样一种胸怀时，才能成为一个主动积极，有责任心，有敬业精神的教育工作者。

总之，《把信送给加西亚》给了我很多的启示，但是只有启示是不够的，只有深刻体会到那几中精神，把它们应用到我们的工作中去，应用到实践中，不断的勉励自己，我们才能不断进步。

第二篇：教师《把信送给加西亚》读后感

教师《把信送给加西亚》读后感

济南市青龙街小学 王玉河

今年暑假里，我认真阅读了美国作家哈伯德写的《把信送给加西亚》一书，被书中罗文身上折射出的对工作敬业、忠诚、勤奋所折服。

作者在书中描述了一个令人难忘的英雄故事。故事中的英雄罗文，当时美西战争爆发，美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务——给加西亚将军送一封决定战争命运的信，罗文承担了这个任务，他没有任何推诿，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。

毫无疑问，罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能，而是在于他优良的道德品质，绝对的勇气和不屈不挠的进取精神，这就是忠诚和主动性，就是一种忠于职守，一种承诺，一种敬业，服从和荣誉的精神。

中国有句古语:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息”。做人，做事首先要有好的品行做基础，另外的启示就是做什么事都要坚持，不要总想做这件事会给自己什么好处，会得到多少花环，荣誉。重视的是无条件地主动完成任务而不是其他。如果罗文总想着完成送信的任务后自己会成为英雄的话，可能就完不成任务了。

读完《把信送给加西亚》这本书，我看到了罗文的敬业精神。敬业具体表现在忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等，其中糅合了一种使命感河责任感。罗文凭着对工作的敬业精神，客服种种困难，把信送给加西亚，值得我们学习。我们身边一些人，不珍惜自己的工作，这山望着那山高，不勤奋工作，发牢骚，结果被炒了鱿鱼，后悔莫及。我也看到一些像罗文一样敬业的人，他们把工作当作一种乐趣，对工作投入的热情越多，决心越大，工作效率就越高，从优秀走向卓越。

罗文中尉以服从命令为天职，以军人荣耀为信仰，他一直在告诫自己“我必须成功，我必须找到加西亚，把信送给他。”这就是他对自己所在的组织和团队的忠诚啊！不是有这样三种人吗？第一种是具有良好品行和能力的人，是可重用之人；第二种是具有良好品行，但能力不强的人，是可用之人；第三种是虽然有能力，但是品行不端的人，是绝对不能用之人。可见忠诚是衡量一个人品行好坏的重要标志。因此我们做事要忠诚于自己的工作，更要忠诚于我们所在的组织和团队。成为一个真正能够把信送给加西亚的人。

书中还提到了一种观点：“每天多做一点”。现在很多人工作时往往是抱着应付的态度，即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了。这样的话，只会使自己永远处在被动的局面，换句话说，这样无法为自己赢得更多的机会。书中给出了这样一个例子，艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛，多做了点事情，结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入，而且为自己带来了一个比以前更重要、收入更高的职务。艾伦并不是速记员，他也没有义务留下来帮那个律师做速记，可他还是留下来帮了律师的忙。他能这么做，反映出他具有助人为乐的内在品质，正是这种良好的品质，使他获得了现金收入和更好的职务。每天多做一点，并不会占用自己太多的时间，却可以让自己赢得更多的机会，何乐而不为？

我们要学习罗文的崇高品德，对待工作要积极主动、开拓进取、勇敢智慧、坚定忠诚；我们要坚信只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才能创新；我们只有在平时的工作中，加强学习，拓宽知识，提高自身的业务水平，增强主观能动性，这样才会有良好的素质和能力，才能在关键时刻独当一面，才能敢于接受任务并且圆满地去完成它。

这本书畅销不衰，风靡世界，主要是它倡导了对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神推动企业、单位和社会发展的。它告诉了我们应该怎样面对自己的使命，怎样把信交给自己要找的“加西亚”而成为英雄。

一位名人说过，读一本好书，等于和一个高尚的人在谈话。我读后，自己的精神得到了一次升华，愿我们将书中所体现的敬业、忠诚、勤奋精神落实到我们的工作中，原则做事，本色做人，做一个像罗文那样的人，把信送给加西亚。

2012-9-20

王玉河，作家。济南市青龙街小学语文高级教师，中国诗歌学会会员，山东省作家协会会员等，荣获济南市优秀班主任、历下区优秀教师等多项荣誉，发表教育论文、文学作品1000余篇，30余次获全国省市区奖，20余次入选文集，著有诗集《我心中的歌》、散文合集《岁月如画》等，编有《青年作家作品精选》等6部。

地址:济南市青龙街小学 邮编：250013

第三篇：把信送给加西亚读书分享

《把信送给加西亚》读书分享

主要讲述了在19世纪美西战争中，一个“把信送给加西亚”的传奇故事，美方有一封具有战略意义的书信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中，可是加西亚正在丛林作战，没人知道他在什么地方。挺身而出的一名年轻中尉——安德鲁·罗文，没有任何推诿，不讲任何条件，历尽艰险，徒步三周后，走过危机四伏的国家，以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”，把信交给了加西亚。罗文中尉也因此获得杰出军人勋章，他的事迹在全世界广为流传，并在生前身后赢得了无数人的崇敬。而“送信”则早已成为一种象征，成为人们敬业、忠诚、主动和荣誉的象征。

麦金利总统将一封写给加西亚的信交给了罗文，罗文接过后，并没有 问：“加西亚在哪里？”真是千古美谈！我们年轻人不只需要课本知识，也不只需要经验指导，更需要的是，一种敬业精神，一种能让他们忠于责任、行动果决、心无旁贷的信念支撑：完成任务——“把信送给加西亚”。

“假如时光可以倒流，世上将有一半的人成为伟人。”可惜时间不会倒流。也许就因为一念之差，才使世界上有了富翁与乞丐。在同一地块上，奋斗与不奋斗的结果也是有天壤之别的。看来，选择对了，地利就能发挥其功效，反之，地利一总用也没有。

朗诵

当你不想做一件事时，你会找一个借口；当你想做一件事时，你会找一个办法。人在职场，身不由己。并非每一件事都是好做的，想做的，是想办法做好，还是找借口避开？责任感决定你的态度，而态度决定一切，做与不做、做好做坏，都最终让人认识你，评价你，也最终影响你一生。

曾经青春年少、意气风发，现在也并非美人迟暮、心如止水。一直欣赏富兰克林的 一段话：“我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。”

还记得哈佛校训：“我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。你所厌恶的现在，正是未来的你回不去的曾经。”

借教育女儿学习用功的话激励所有追梦人：“此刻打盹，你将做梦；而此刻努力，你将圆梦！”

第四篇：《把信送给加西亚》读后感

《把信送给加西亚》读后感

凡是一个事业成功的人，他都会具备一种品质，那就是主动性。主动性是什么？让我告诉你：主动性就是不用别人告诉你，你就能出色的完成工作。然而互相推诿，不但不会给我们的事业带来成功，反而还会使我们变得更加没主动性和懒惰，使我们离事业成功之路越来越远。

通过读《把信送给加西亚》这本书，我明白了为什么会有这么多人去重视和学习罗文的那种精神。那种精神，就是忠于上级的托咐，不讲任何条件的迅速采取行动，全力以赴的完成任务。这种精神可以决定一个企业甚至一个国家的命运。这种精神的核心很简单只有三个字，那就是“主动性”，从而证明了主动性是事业成功的关键之一。而在我们的日常生活学习中，相互推诿的情况是很多的，他的表现主要有：

1、不该是我做的事为什么叫我去做？

2、他做的不好不是我的责任。

3、这种事情应该去找他，不归我管。

4、有他在，就不必要我去做了。

正是有了互相推诿，才阻碍了一个人或者一个企业的发展，相互推诿的危害是十分严重的。它的危害主要有：

1、会千万不团结，团队内人心涣散。

2、会千万责任不清。

3、会贻战机，给整个战役带来不可估计的损失。

4、会千万自身的惰性增加。

5、会增加人们的依赖性。

所以在我们的工作中，工作的主动性和相互推诿是一对矛盾，坚决的反对和抵御相互推诿行为的发生，自觉地增强自己的主动性，这才是事业成功的金钥匙。

2011年9月20日

第五篇：把信送给加西亚读后感

今年，公司组织我们阅读《把信送给加西亚》一书，读后顿时被罗文中校那种没有借口、只有行动，没有退缩、勇往直前，并能出色圆满的完成任务而深深打动。下面就是小编分享的把信送给加西亚读后感，一起来看一下吧。

把信送给加西亚读后感

这是我看到过的最小的书了，然而读完之后我明白了人类社会最基本的行为法则，那就是：“只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才能有创新，没有付出就没有收获”。它的情节非常简单：该书的故事发生于1898年，而《把信送给加西亚》写于1899年。但是故事和该书所表述的精神却已经成为了一代又一代领导者的信念。故事中的英雄，就是安德鲁罗文，美国陆军的一位年轻的中尉，一个送信人。当时美西战争爆发，美国总统麦金莱急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务，军事情报局向总统推荐了安德鲁罗文。罗文接受任务后，没有问：“加西亚在什么地方?”“到哪里能找到加西亚?”就立即出发，没有任何人跟随前往。直到他潜入古巴岛，古巴的起义军才给他派了几名当地的向导，几经冒险，或者用他自己谦虚幽默的话来说，仅仅受到了几名敌人的包围，然后设法逃了出来，他终于把信送给了加西亚将军，一个在战争中发挥着关键性作用的人。

平实的语言，质朴的文笔，没有漂亮的修饰，没有离奇的故事情节，阿尔伯特.哈伯德先生只用了短短时间，便创作了人类有史以来最畅销的图书之一。为什么会这样呢?“因为这本书太可怕了，它把一切都说了。”美国总统乔治?布什如是说。果真如此吗?我带着疑惑，看了一遍又一遍，只觉得在这些质朴无华的叙述中，蕴藏着深刻的真理--关于人最基本品质的真理，它是社会进步的动力源泉。它，就是诚信、敬业。

当书中的主人公罗文先生接过信后，他并没有什么豪言壮语，也没有发问和抱怨，甚至没有丝毫的犹豫，便踏上了充满危险的、不可预知的生死之路。但是可以肯定，作为一名军人，罗文先生此时已获得无比崇高的荣誉，那便是他的诚信与忠于职守的品格获得了肯定。作为国家代表的总统，对从未谋面的中尉下达了一个简单的指令，便把关乎一场战争胜负的钥匙、两个国家的命运、成千上万的生命，交给了这个叫做罗文的普通人。面对太多的不可预测的危险，面对重重的艰难险阻，孤身一人的罗文先生完全可以编造出一千种理由、一万个借口，让自己远离危险。然而，事实证明，历史的车轮之所以始终向前飞旋，正义之所以最终能够战胜非正义，就是因为在每一个关键的时刻，人类品格的光辉，总会让一些平凡的人成为至关重要的英雄。罗文，便是其中的一个!他的诚信，他的忠于职守，孕育了他无所畏惧、坚定地迈向目标，同时又充满了智慧的素质。有了这种素质，平凡的罗文便可以在他的战争中，做出不平凡的事迹而成为英雄。有了这种素质，平凡的我们可不可以在我们的“战场”上出色地完成使命，而变得不平凡呢?

从书中，我们也可以知道，要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主动性，忠诚度与责任感外，还必须要专注地盯住此事，锁定目标，认识这就是命令，必须完成，还必须在工作之余不断地学习有了充分的基础知识，工作经验，素质能力之后，你才能更好，更快，更准地去完成你所要想干的事。书中罗文中尉是在孤身一人，不知道加西亚将军具体在哪，长什么样，又没有任何护卫的情况下，从美国出发秘密登陆当时尚被西班牙军队控制的古巴岛，最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过程充满了艰辛和危险，但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中，却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。试想，如果罗文一味抱怨领导交给的工作工作难度大，对领导的决定似是而非，没有敬业精神，他就不会积极主动去把信送给加西亚。要想在工作中成就一番事业，就需要勤勉敬业。要做到勤勉敬业，首先要从心理上树立自信心,有一个正确的心态,才能丰富知识,掌握更多的机会,努力做好每一件事,机会才不会擦肩而过,才能培养高尚情操,才能超越自己,反省自我,正视自己的心灵，改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在单位,个人,社会的立场考虑问题,充分发挥自身优势解决问题，积极主动地做好每一件事情,提高自己的工作水平。从心理上战胜自己后，自身素质提高了，也就有了勤勉敬业精神，不论领导干部还是一般职员,在环境变化时，尤其是条件较差时，都能把这看作是对耐心和自制力磨练的机会, 调整心态，积极适应环境，把自己的命运与组织的命运看成是同一体，将自己的人生目标和事业基础与企业的发展紧紧相连的时候，当我们发现，英雄其实就是做了自己应该做的工作的普通人的时候，我们就是一个称职的好员工。有了勤勉敬业精神，就会使工作从盲目中走出来，梳理好工作，制定优质工作计划，并能按照计划逐步实施，并能在工作中不断总结，改正工作效率不高，屏弃错误的、有一定缺陷的工作方法，在改进的基础上，探索新出的新工作机制，使我们工作不断前进。

在当今社会，我想我们更多拥有的不是权利而是义务。但有些人更多关注的是自己的权利以及与他人相比的不平，在这种不平和追求权利的过程中逐渐丧失了斗志和激情。他们以玩世不恭的姿态对待自己的职责，偷尖耍滑。一旦别人在自己的工作中挑出错误，他们不仅不承认自己的不完美，还千方百计地为自己的缺点找借口，并以此故步不前。认为自己的工作是在出卖劳力，他们蔑视敬业精神，嘲讽忠诚，对能偷懒沾沾自喜，消极怠工，没有集体荣誉感，没有一荣俱荣、一损俱损的团队意识。我们要以一种博大胸怀去看待事情。罗文送信时不仅仅考虑的怎样把信送到完成任务，更重要的是他具备一种宽广的胸怀，他能以人民的安危为使命，以民族的责任感为动力。正是因为明白了这些，他才一定能把信送给加西亚。同样，对于我们的单位，也要有很强的责任感和荣誉感，以单位的成败为压力，为单位的荣誉而感到光荣。只有当你具备了这样一种胸怀时，你才能成为一个主动积极，有责任心，有敬业精神，对领导忠诚的优秀人员。

读过一本好书，精神得到了一次升华，愿我们将《把信送给加西亚》所体现的精神落实到我们的本职工作中，原则做事，本色做人。这也是现代从业人员应具备的基本素质，细细品来，对我们今后取得成功有着很大的借鉴意义。穿越历史烟云，历经风雨洗礼，我们伟大的祖国迎来了建国60周年这个喜庆的日子。60年来我们的祖国、我们的党带领全国人民用自己勤劳和智慧的双手，使祖国的面貌发生了日新月异的变化。中华民族虽历经风雨沧桑，但总能克服困难，不断前进。她的历史、她的文明从来就没有中断过，从孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，到孟子的“养浩然之气”，再到荀子的“志意修则骄富贵，道义重则轻王公”。从范仲淹的“居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君”，到东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”，再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”，这些都是令我们骄傲的炎黄子孙在用他们伟大的精神去传承和弘扬。在当前社会，我们不仅向我们的祖辈们学习，还要用罗文中尉不折不扣完成任务的决心去传承、弘扬我们伟大的民族精神。

把信送给加西亚读后感

“天才，就是主动性的爆发”，小时候父母、老师常常教育我们：做任何事情都要自己主动去做。通过读阿尔伯特·哈伯德写的《把信送给加西亚》，我才更彻底的懂得这句话的真正含义。

《把信送给加西亚》这篇文章吧对罗文这样人才而渴望让老天爷再降临一个这样的天才，使我受益匪浅。在生活中像罗文这样的人还真是少见，我们应该为他塑造铜像，放在所有的大学里，以表彰他的精神。年轻人所需要的不仅仅是从书本上学习的知识，也不仅仅是他人的种种教诲，而是要塑就一种精神：忠于上级的托付，迅速采取行动，全力以赴的完成任务——“把信送给加西亚”。他甚至没有问加西亚在什么地方，许多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不经心、三心二意似乎已经成为了常态。

就如文中说道：“如果人们不能为了自己而主动行动，人们又怎么可能心甘情愿的为他人服务呢？”这种自主行动的无能，这种道德上的愚蠢，这种意志中的脆弱和惰性，就是未来社会被带到崩溃的境界的根源，难道你们说不是吗？

“天才，就是主动性的爆发！”在今天，每一个企业都在呼唤能够找到可以“把信送给加西亚”的人。成为“把信送给加西亚”的人、寻找把“把信送给加西亚”的人、重用把“信送给加西亚”的人，这种人成为了今天的主旋律！我向那一些懒惰的人建议你们不要执迷不悟了，振作起来吧，相信你们成为下一个“把信送给加西亚”的人。

我在此送给懒惰的人和C1011班的全体师生几句话：

1.把信送给加西亚。

2.要做就做到最好。

3.不要被动服从，而要主动开拓。

4.拒绝平庸，选择卓越。

5.成功是一种心态。

6.让勤俭成为你的习惯。

把信送给加西亚读后感

寒假里，《把信送给加西亚》这本书我看了一遍又一遍，在质朴无华的字里行间，蕴藏了关于人的最基本品质的，深刻的真理-----勤奋、敬业、忠诚、自信、智慧。掩卷深思，主人公罗文敬业忠诚的品质，全心全意完成任务的精神，震撼着我的心灵。

出版家阿尔伯特·哈伯德在100多年前创作了这篇不朽的文章———《把信送给加西亚》，讲述了那位名叫罗文的美国陆军中尉，当接到麦金莱总统的任务———给古巴起义军首领加西亚将军送一封决定战争命运的信时，他以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件看来是“不可能的任务”。

罗文中尉“送信”，既经历了艰苦恶劣的自然条件，又有美西战争的紧张形势，情形艰险，条件艰苦，需要有较强的拼搏勇气、大智大勇、进取无畏的精神气慨。如果罗文中尉退缩了，在困难和问题面前害怕了，那么“送信”就会无果而终。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困难就放弃了，想到的好的带班方法，坚持不了多久，又放弃了。太缺少拼搏精神和顽强意志。

罗文的行为的，包含了成功者对事业的执着与忠诚，是一种珍视生命、珍视未来的表现；也是一个人最重要的、最基本的行为准则。

我们各行各业，各个岗位，各个职责的人，都需要人的最基本品质的，深刻的真理-----勤奋、敬业、忠诚、自信、智慧。罗文中尉是敬业的典范，通过“送信”把军人的岗位职责演绎得淋漓尽致，表现得充分完美。我们每个工作人员都有自己的岗位职责，必须热爱岗位，产生激情，形成动力，才能兢兢业业去完成。如果我们不能爱岗，工作得过且过，敷衍了事，应付差事，那么就不可能敬业，就不可能把工作当作重要的、必须的事情去做，就不可以做出与岗位职责相匹配的业绩来。因此，我从《把信送给加西亚》中的罗文的爱岗敬业得出启示：必须投入巨大的热情，以扎实的工作态度，去认认真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

从书中我还领悟到，人与人之间要有一种信任感,欣赏感,上校对罗文的信任,把罗文推荐给了总统,总统对上校和罗文的信任,把信托付给了罗文,彼此的信任产生一种动力,使罗文的前行才变的那么义无返顾。很多时候,你信任他的时候,可能你自己没有特别在意,但是他会认为“他这么信任我,我应该努力去完成”.所以,在学校，要让老师感受到来自校长的信任，让学生感受到来自老师的信任。这种彼此的信任，才可能出现更多的罗文。

这本书不仅仅说明了工作的态度方法,更提倡了一种哲学.人生一定要有目标。有了目标，必须认真对待每一天.把目标细化到每一天,从身边每一件小事做起,对事尽力,对人尽心,这样一天天的积累就离目标越来越近，最终获得成功.我只有以饱满的热情踏踏实实的投入工作和生活,认认真真做好每一件事情。

人生面对困难,你该怎样去做?是怨天尤人,指责上天对自己的不公,还是去发现问题,理清思路,尽量去解决?这本书同时告诉我们:生活是客观存在的,但积极工作,积极生活的态度却能伴随我们一生.