第一篇：A公司执行力提升培训课程调查问卷

东北大学东软信息学院毕业设计（论文）

附

录

A公司执行力提升培训课程调查问卷

先生/女士您好！

我们需要您完成一份关于执行力培训课程的调研问卷，该问卷会耽误您二十分钟左右的时间，请真实作答。您的积极参与对我们非常重要，希望得到您帮助和支持！

1．是否理解执行力的概念

□是 □不是 □很难讲

2.你认为执行力的本质更加倾向于

□行为 □制度 □企业文化

3.是否了解公司的战略

□了解 □不了解

4.你认为战略目标分解到各个部门

□非常重要 □比较重要 □一般重要 □比较不重要 □不重要

5.我的能力能够胜任岗位

□是 □不是 □很难讲

6.既定的任务能够在预定的时间内完成

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

7.工作的完成以结果为导向

□是 □不是 □很难讲

8.工作的完成状况能被及时监督

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

9.在工作中遇到问题，会向谁求援

□上级 □同级 □自己

10． 在工作中能够提出新的思路

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

11.平时能够主动学习

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

12.在工作之前会做计划

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

13.能够主动承担额外的工作 东北大学东软信息学院毕业设计（论文）

附

录

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

14.在团队共同中，能够得到有效的反馈

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

15.能够主动和他人分享自己的想法

□会 □不会 □很难讲

16.面对不同的声音，自己更愿意去说服他人听从自己的意见

□是 □不是 □很难讲

17.在工作中是否能获得满足感

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

18.在每天的工作中都能感到精力充沛

□会 □不会 □很难讲

19.在工作中愿意尝试新的想法，对未知的领域保持兴趣

□总是 □经常 □一般 □偶尔 □很少

20.通过执行力课程培训，你希望获得哪些方面的技能__________________

为了便于调查问卷的数据分类，请您提供以下个人基本信息：

填写人姓名：_____________________ 现任职务：__________________ 联系电话： _____________________ 电子邮件：__________________ 在本公司工作年限：_______________ 所属部门：__________________

1.性别： □男性 □女性

2.年龄： □20-30 □30-40 □40-50 □50以上

3.工作年限：□1-2年 □3-4年 □5-9年 □10-19年 □20年以上

4.您的职务：□高层管理 □中层管理 □基层管理 □普通员工

5.您的工作范畴：□销售部门 □运营部门 □房务部 □财务会计

□行政管理 □采购部门 □物业 □餐饮部门

再次感谢您填写此问卷，感谢您的大力支持！

第二篇：提升公司执行力

提升公司执行力

一、制订及完善公司制度

制订及完善公司制度，规范工作程流。制订公司档案管理制度，制订公司文件审批制度，制订公司着装管理规定，完善绩效管理办法，完善薪酬管理办法，修订公司仓库管理制度等等。

二、制订公司激励机制

结合公司实际情况，收集高层及各部门意见，制订公司激励机制，形成规范性文件，通过此途径，激发员工士气。如评选优秀部门、评选优秀员工、淘汰不合格员工、实行季度奖等等。

三、加强公司培训工作

为提升员工综合素质，加强公司培训工作。一个月至少组织一次公司培训活动，培训的主讲人员有：1.公司高层或总监；2.外聘的专家；3.合作伙伴的高级人员；4.公司普通员工。

四、实现管理者的示范效应

管理者起者带头表率作用，以身作则，感染下属。

五、理顺和优化流程

结合公司实际情况，理顺和优化流程，按照“能简就简”的原则。

六、强化公司沟通机制

每月召开经营班子会议、总裁办公会议、总监会议，各部门及时沟通工作情况及解决问题。

七、严格按照规定流程工作 强化程序意识，不能打破制度, 形成铁的纪律，严格按照制订的流程,做到合规工作。

八、提升公司专业水平

公司是一个能承担80万平方米的商业地产公司，做任何事情都要专业化，否则很难说服客户。

九、提升事项的审批速度

包括部门审批事项和高层审批事项，为了更好推进事项的进展，部门及高层审批时间不超过一天。

十、加强公司团队建设

以打造“责任”团队、“活力”团队、“高效”团队、“修养”团队、“家”团队为目标而开展工作，定期开展各类团队建设活动。

十一、加强公司形象建设

建立公司门户网站，印刷公司笔记本，完善公司宣传简介，办好公司宣传栏，提升公司环境，提升公司人员精神面貌，落实公司着装管理规定，把公司的档次跃上一个新台阶。

十二、强化部门工作计划

各部门制订计划和月度计划，月度计划须在每月召开经营班子会议前完成。

十三、执行绩效考核工作

完善绩效考核制度，严格按制度落实考核工作。

十四、强化监督力度

每部门的分管领导严格监督各部门的工作，做到按质按时完成工作。

1、通过企业执行力文化的塑造与建立，逐步影响员工，进而提升企业员工执行力。因为在企业文化中蕴含执行力文化，会对员工在执行力方面的改变有着重要和长期作用，起到非常重要的积极作用。

2、建立良好的沟通渠道，及时收集并反馈信息，协调内部资源有效解决问题，促进员工执行力的提升。因为通过建立良好的沟通渠道，使得沟通起来方 便快捷，避免传递信息不到位或传达错误引发工作出现被动;同时通过及时收集并反馈信息，进而协调内部资源及时解决遇到的各种矛盾和问题，纠正出现的偏差和 错误，确保各项工作的顺利和有效开展。

3、管理人员依据工作目标，制定合理制度与方案，常抓不懈，充分发挥检查、监督与激励作用。因为如果管理人员没有做到常抓不懈或缺乏检查、监督和激励

激励 查看更多

激励有作为企业持续发展的重要过程，激励是管理不可或缺的环节和活动，充当着员工积极性激

措施，容易使得员工感觉没有督促或干好干坏一个样等等，进而引起员工在工作时会出现懒散甚至捣乱现象。

4、管理人员(特别是一线管理人员)充分发挥工作强有力的执行力

执行力 查看更多

所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心，是把… 带头作用。员工执行力 的强与弱往往跟直接领导有着直接关系，所以作为管理人员需 要充分发挥工作时执行力的带头作用，建立工作雷厉风行的工作习惯(但绝不是莽撞盲打)，充分发挥管理人员的模范和带头作用，积极引导员工朝着正确的方向前 进，确保按时保质保量地完成各项工作任务与目标。

5、构建合理的工作流程，明确工作目标，明确员工分工，做到职责清晰，提供工作方式方法。因为如果缺乏合理的工作流程，容易让员工工作起来不顺 畅;如果缺乏工作目标，容易让员工工作起来很茫然;如果缺乏明确分工，容易让员工工作时出现扯皮现象;如果工作方式方法不得当，容易让员工工作起来事倍而 功半。

6、结合员工的观念、心态和工作实际，建立行之有效的执行力培训体系，提升员工工作能力与意愿。因为企业员工在工作过程重存在不清楚该做什么、该怎么做、做到什么程度、何时何地做等问题，所以这就需要结合工作实际与员工的观念心态进行有针对性地培训(包括理论培训、现场培训等)，进而提升员工的 工作能力与意愿。

7、积极选用执行力强的人员，并通过树立标杆发挥影响作用，促进提升企业员工的执行力。根据岗位需要，积极选用执行力强的人员，使之带领或带动局部执行力的提升，同时根据实际需要，树立执行力强的员工作为标杆，进而促进和影响其他员工。

8、建立具有适度压力的工作氛围，使得员工具有适度危机感，进而有助于提高员工的执行力。因为员工在适度压力的工作氛围中工作会建立危机意识并形成危机感，进而转换为工作动力，有效促使提升员工的执行力。

9、积极深化和提升企业员工责任心，进而转化为内部工作动力，提升员工的工作执行力。因为具有很强执行力的员工往往具有高度责任心;通过积极深 化和提升员工的责任心，使得从工作意识、工作态度、工作能力上升到工作责任心和责任感，进而转换为工作的内部动力，促进工作执行力的提升。

10、让员工积极参与提出合理化建议，积极参与基础作业标准的制定等等，并了解企业愿景与战略，有助于提升执行力。因为让员工参与提合理化建议 和制作作业标准等，既能利用员工智慧，又能员工感受到被重视，同时还使得员工在执行自己参与制定的内容时积极性更高，进而有效地提升执行力;让员工了解企 业愿景与战略，使得员工认识到企业发展前景，进而认识到发展的空间等，使得自身逐步融入企业，有助于员工提升执行力。

同时，普通员工的本职就是落实，就是执行，需要树立大局意识、学习意识、责任意识，加强业务技能学习与实践，加强理论知识的学习，不断提高自身 素质，发扬任劳任怨、兢兢业业的工作精神和负责任、诚实的工作态度，扎实有效地做好本职工作，积极稳妥及时有效地落实上级精神，体现高效有力的执行力。

为全面贯彻落实公司202_年工作会议精神，提升企业执行力，增强企业经营管理水平，根据公司实际，制定提升企业执行力实施方案如下：

一、提升企业执行力的重要意义

一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。因为要完成企业的最终目标，就要靠企业主体的实践活动，即通过员工的执行能力把企业发展蓝图变成现实。因此，公司在202_年工作会议中，把提升企业执行力作为工作中要抓好的一项首要工作，列入党政工作的重要议事日程，这充分证明了在日益激烈市场竞争中，公司的生存和发展不仅与外部环境和各种政策、法规息息相关，而且内部执行力的建设也更加重要，关系到企业战略决策能否得到最高效、最快速的落实，对企业的兴衰成败和持续发展起着决定性作用，是企业发展的内在动因。

二、提升企业执行力的指导思想

提升企业执行力，必须坚持以科学发展观为指导，以提高员工的个人素质和工作能力为前提，以强化员工的事业心、责任感为基础，以合理的绩效考核、福利待遇为动力，以持续严格的监督检查为保障，制定切实有效的措施从根本上解决企业执行力方面存在的突出问题，以高效的工作意识和服务理念提高企业的核心竞争力。

三、企业执行力方面存在的不足之处

近几年来，公司逐步建立起一套比较完善的企业管理体系，并取得了明显的成效，但是还存在一些需要进一步改进和完善的地方，主要表现在：一是在执行意识方面，企业员工往往因自身知识水平、外界环境、性格特征等因素的影响，没有形成强有力的团队精神，积极主动并创造性开展工作的意识较低。二是在执行技能方面，由于综合管理水平的局限，完成任务的技能需要不断加强；与他人交流、信息传递、良好协作及满足他人需求的协调能力需要继续提高。三是在执行制度方面，公司建立了一套较为完善的管理体系，但对于某些制度缺乏一定的可操作性和可执行性，制约了企业工作效率的提高。

四、提升企业执行力组织领导

各党支部、各单位、各部门要把提升企业执行力作为公司的一项重大工作任务，加强领导、统筹安排、精心组织，确保实效。为此，公司成立以陈辉为组长，姜振田、王德清为副组长及相关部门负责人组成的“提升企业执行力”工作领导小组，全面负责提升企业执行力的宣传、贯彻和具体实施等工作。

下设办公室，负责提升企业执行力的日常工作。办公室主任姜振田，成员王德清、康新玲。

五、提升企业执行力具体实施

提升企业执行力是一个系统工程，是一个学习、了解、认识、实施、提高和再提高的过程。只有这样，才能把提升企业执行力工作真正落到实处，见到效果。为此，我们要具体抓好以下几个阶段的工作：

（一）组织宣传阶段（202_年8月-9月）。公司将以宣传栏、简报、网站、演讲等多种形式大力宣讲企业执行力的相关知识，切实提高企业员工对执行力的认识。

1、简报与宣传栏：11年8月底前，出两期工作动态简报，办一期宣传栏，在企业内部宣传企业执行力的基础知识等。责任部门：办公室

2、网站：11年8月底前，通过网站向企业内部和外部同时进行提升企业执行力宣传。责任部门：办公室

3、演讲：11年9月底前，举办一次提升企业执行力知识演讲，提高全体员工对执行力的认识。责任部门：工会

（二）学习培训阶段（202_年10月-12月）。公司坚持从工作实际出发，开展各式各样的学习培训活动，着力培养员工的专业技能和知识水平，从而达到提高执行力的目的。

1、学习讨论：11年11月底前，组织公司全体员工自学、集中学习、交流讨论关于企业执行力的内涵、重要意义、方法步骤等基础知识和相关资料及先进经验等（要理论联系实际，密切联系公司“一五”规划要点、11年工作报告、生产指标、工作管理汇编等）。责任部门：党委工作部

2、专题讲座：11年12月底前，请公司董事长、总经理及相关领导就执行力的重要意义、执行力的现状及如何提高企业执行力等进行专题讲座。责任部门：企管部

（三）检查落实阶段（202_年1月）。在前两个阶段的基础上，公司将于202_年1月在绩效考核中对提升企业执行力的具体工作进行全面考评。考评重点内容：

企业执行力的内涵、重要意义、方法步骤等基础知识； 公司领导讲座心得体会与理解应用； 公司“一五”规划要点各项目标责任分解； 公司工作会议各项目标责任分解； 公司生产指标和管理指标； 公司董事长与总经理目标责任书；

公司《管理制度汇编》各单位、各部门执行情况； 公司董事会做出重大决议的落实情况； 公司经理办公会和总经理做出各项决定的完成情况； 公司党委做出各项决议的贯彻情况； 公司各部门及工作人员工作职责的履行情况； 公司其他重要情况。责任部门：绩效考核小组

总之，提升企业执行力是企业不断追求进步的过程。公司属各党支部、各单位、各部门要紧密联系企业“一五”规划要点和11年工作会议精神，联系本党支部、单位、部门和个人的工作实际，按照实施方案的要求，通过组织宣传、学习培训、检查落实三个阶段的工作，不断提高执行认识和执行意识，增强业务素质和执行技能，建立科学化、规范化的企业工作流程，并充分调动广大员工的工作积极性和创造性，不断增强企业凝聚力和向心力，更好地完成公司经营和管理等各项目标任务，从根本上提升企业执行力，促使企业实现全面、协调、可持续发展。

第三篇：调查问卷企业执行力

现代企业执行力调查问卷

执行力是指企业执行并实现企业既定战略目标的能力。

表中所列的问题是现代企业家、经理人、各大公司员工经常抱怨的36个管理问题。

此次问卷调查活动的目的是想通过员工对本企业执行力的理解弄清它的影响因素主要有哪些我们将对这些因素进行分析，以得出现阶段民影响企业执行力的相关因素及其影响程度。

本次调查的结果仅用于研究的需要，不用于营利性目的，在调查结束后，将发布最终的统计结果，希望能够对您的企业执行力的提升提供指导和帮助作用。

本次问卷大概占用您3分钟的时间。

总体评价：

1、既定目标全部得以执行？

A、非常反对 B、比较反对 C、不能确定 D、比较赞同 E、非常赞同

2、既定目标全部在预算范围内完成?

A、非常反对 B、比较反对 C、不能确定 D、比较赞同 E、非常赞同

3、既定目标全部在预定时间内完成？

A、非常反对 B、比较反对 C、不能确定 D、比较赞同 E、非常赞同

其它评估：

1、老板有方向、没力量，员工有力量、没方向?

是（）不是（）

2、老总总是没时间，而下属总是没工作？

是（）不是（）

3、一竿子插到底，事情解决了，类似的事情却越来越多，治标不治本？

是（）不是（）

4、企业高层思想不统一，各自为政？

是（）不是（）

5、在度过创业阶段后，高层激情消失？

是（）不是（）6。、元老级人物思维僵化，自以为是，无功劳也有苦劳的思想根深蒂固，不接受新的思想，造成企业失去活力？

是（）不是（）

7、企业越做越大，管理人员越来越累？

是（）不是（）

8、领导相互牵制，“三个领导一个兵”，下属做事，不是“左右为难”，就是“进退两难”？

是（）不是（）

9、人才结构老化，多数不胜任者占据公司的主要领导职位，人才战略产生管理内耗？

是（）不是（）

10、员工总是不尽力？

是（）不是（）

11、制度一条条，执行没办法？

是（）不是（）

12、有时总有许多理由让你的决定在执行一半时放弃？

是（）不是（）

13、不开会不知道做啥，开会了也解决不了啥？

是（）不是（）

14、付出比计划多10倍的精力，可往往只得到计划中的10%的结果？

是（）不是（）

15、部门之间相互推诿，人人规避风险，没人对结果和业绩负责？

是（）不是（）

16、员工总有很多“道理”，让你觉得他事情没做好是有原因？

是（）不是（）

17、有些制度、规章在老员工身上执行时就会拐弯、变形？

是（）不是（）

18、你的团队不缺能人但缺乏活力？

是（）不是（）

19、老板压榨高层，高层压榨中层，中层压榨一般员工？

是（）不是（）

20、员工没有安全感，缺少忠诚度、归属感？

是（）不是（）

21、“嫡系部队”领导“非嫡系部队”，上下级之间很难建立起真正意义上的信任？

是（）

不是（）

22、部下都在“打小算盘，敲怨气鼓”，一肚子不满和愤懑？

是（）不是（）

23、虚假“团结”：老板说一，高层马上说一，不敢说二，有异议也不敢提？

是（）不是（）

24、急需人才，但跳槽人数却急剧增长？

是（）不是（）

25、工作不到位、借口一大堆，每个人都很忙，业绩却不断滑坡？

是（）不是（）

26、以德服人，以情服人，就不以“法”服人，缺少公开、公正、公平的氛围？

是（）不是（）

27、几个人得势，大多人失意？

是（）不是（）

28、公司没有核心文化，核心理念混乱？

是（）不是（）

29、员工国事、家事、天下事，事事关心，就是不关心自己的事？

是（）不是（）

30、员工在思考，老板在行动？

是（）不是（）

31、关键人员“叛逃”造成巨大损失？

是（）不是（）

32、协调的事很多，却越协调，事越多？

是（）不是（）

33、小企业犯大企业病，程序繁多、部门壁垒、信息不通等？

是（）不是（）

34、存在着大量的花拳绣腿、虎头蛇尾、好人主义等种种形式主义现象？

是（）不是（）

35、人浮于事，碰到事情互相推托、遇到责任互相推诿、遇到荣誉争相邀功的现象屡见不鲜？

是（）不是（）

36、能人来了，制度却坏了，能人走了，业绩就滑坡（完）？

是（）不是（）

附加：

37、你企业的性质：（）

Ａ 国有企业（控股）Ｂ、合资企业

Ｃ 民营企业 D 集团控股企业 E、其它

38、您的职务：39、40、公司所在地： 公司名称：

41、公司所处的行业:

再次感谢各位在百忙之中抽出时间参加本次调查。谢谢！

调查人：## 202_-12-9

第四篇：《如何提升执行力》课程摘要

第七期系统性训练课长班《如何提升执行力》课程摘要 《如何提升执行力》课程摘要

1.何谓执行：按时、按质、按量地完成自己的工作任务

2.执行效率低之症状：

2.1 对问题缺乏敏感度；

2.2 不注重细节，不追求完美；

2.3 抛雪球；

2.4 未坚持公司的制度与标准

3.如何确保执行到位

3.1 不找借口3.2 追求完美3.3 立即行动3.4 坚持到底

4.提升执行力的方法

4.1 管好自己的工作

安排好时间、学会授权、处处留心、上传下达

4.2 掌握管人的方法

用心管理，收获人心。象尊重自己一样尊重员工、用赏识的眼光对待你的员工、在工作当中不断地和员工分享、安排工作；

运用SMART原则。明确具体/可衡量评估/可达成/ 现实可行/有时间限制。

4.3 掌握管事的方法

5W1H

What 工作任務 做什么？

Why 做事目的 为什么要做？

Who 組織分工 谁来做？

在哪儿做？Where 工作切入點

When 工作進程 什么时候做？

How 工作方法 如何做？

第五篇：电子商务培训课程需求调查问卷

电子商务培训课程需求调查问卷

尊敬的先生/女士：

您好！由于近期开发区管委会和上海孔斌国际电子商务培训公司会组织一个有关电子商务的培训，为了使培训课程能够更好的满足大家的需求，请您填写以下内容并提出您的要求与想法，我们将作为设计课程的参考，谢谢您的合作！1.你对电子商务是怎么理解的？(B C)A.就是网上开淘宝店 B.电子商务就是一种营销模式 C.电子商务是一种必然趋势

D.电子商务可以帮助企业把产品卖出去

E.电子商务很难，普通人做不好 F.其他 2.你在开展电子商务过程中遇到什么困惑:(D)A.没有方法，不知道怎么做 B.没有货源

C.没有时间 D.没有团队，自己一个人很难 3.你想通过培训学习到什么？(AB)A.具体的运营技巧 B.如何建立电商团队 C.如何选择平台 D.什么是真正的电子商务 E.其他人成功的原因 4.你有开过电子商务经验吗？

(A)A.有淘宝店 B.在电商公司工作过 C.手机微信卖过东西 D.有微店

E.开过阿里巴巴 F.没有任何经验 G.其他平台

5.如果只能二选一，你会选哪个？(A)A.如何开淘宝 B.如何运用手机微信做网络营销？ 6.你对培训老师有什么要求？(B C)A.讲课有激情 B.有实战经验

C.能从实际生活中让我们运用课程 D.知识面广 E.其他

7.你希望本次培训在多长时间：(C)A.1个小时内 B.3个小时内 C.8个小时内

企业名称: 安徽温禾新材料科技股份有限公司（必填）

非常感谢您的宝贵时间，我们会尽力安排好此次课程，谢谢您的参与！