第一篇：小学五年级上册数学半月练7

202_----202_学年度五年级半月练7

班级姓名

一、填空。

（1）5.3÷2.4商是2.2时，余数是（）。

（2）8÷9的商用简便记法表示是（），精确到百分位约是（）。

（3）在○里填入“＞”“＜”或“＝”。

2.8÷0.99○2.80.6×5.3○5.32.11÷2.01○15.89○5.898

（4）一个三角形的面积是2.4平方厘米，如果高扩大5倍，底扩大2倍，这个

三角形的面积为（）平方厘米。

（5）一个等腰直角三角形的腰为a厘米，底为15厘米，这个三角形的周长是

（），面积是（），当a=7厘米时，面积是（）平方厘米。

（6）一条路长180km，工程队每天修x km，修了6天，还剩（）km没有修完；当x=15km时，还剩（）km 没有修完。

（7）一个平行四边形框架，拉成一个长方形，周长（），面积（）。

（8）从6、7、8三张卡片中任意抽取两张组成两位数，组成的数字是单数的可能性是（）。

（9）一个平行四边形和三角形的面积相等，高相等，已知三角形的底是18cm，则平行四边形的底是（）cm。

（10）一个直角梯形，若上底增加2cm就变成一个正方形，若上底减少4cm，就变成一个三角形，则这个梯形的面积是（）。

（11）如果一个三角形和一个平行四边形的底相等，平行四边形的高是三角形的三倍，则平行四边形的面积是三角形的（）倍。

（12）1.75升装的大桶牛奶，如果平均每0.25升倒一杯，一共能倒（）杯。

（13）根据238×16=3808，直接填写：

23.8×1.6=（）2380×（）=380.823.8×1600=（）

3808÷1.6=（）3808÷（）=23.8380.8÷1.6=（）

（14）2、5、8三张卡片组成的三位数中，单数的可能性是（）。

二、判断对错。

（1）一个数（0除外）乘以一个小数，积一定比这个数小（）

（2）循环小数是无限小数，无限小数都是循环小数。（）

（3）无限小数一定比有限小数大。（）

（4）一个数（0除外）除以一个不为0的数，商一定小于被除数。（）

（5）方程是等式，等式也是方程。（）

（6）两个面积一样的三角形能拼成一个平行四边形。（）

（7）等底等高的平行四边形形状相同。（）

（8）任何平行四边形都可以分成两个完全一样的梯形。（）

（9）平行四边形和正五边形都可以密铺。（）

（10）一个数乘以一个比1小的数，积比这个数小。（）

（11）一个数除以一个比1大的数，商比这个数小。（）

（12）等底等高的三角形和平行四边形的面积相等。（）

第二篇：小学五年级语文上册-7《金蝉脱壳》课课练-苏教版

金 蝉 脱 壳

一、拼音小关卡。拼音看仔细，字体更要写工整。

寒秋降至，我sōu xún（）着大自然里的yán sè（）变化。没有红透的shì zi（）和红通通的là jiāo（），还有一片枯黄的玉米地，上下之间交叉，过渡得是那样xié tiáo（），看得我着了迷，不觉在田野间奔跑起来。正是“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”。

二、按要求写词语。

（1）枝繁叶茂（含有一对近义词）

（2）依依不舍（AABC式）

（3）含有动物名称的词语

三、句子训练营。下列说法错误的是（）。

A.“这是多么神奇有趣的事啊！”和“这是多么奇特动人的情景啊！”两句话都是感叹句，从中我们可以读出作者兴奋和惊喜的心情。

B.“蝉儿长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯”，这句话运用了拟人的修辞手法。

C.“华丽的新装”“华丽的词语”“华丽的风景”这三组词语搭配得当。D.“交通员李大叔使用金蝉脱壳之计成功地从敌人手中逃脱”，这句话中的“金蝉脱壳”使用正确。

四、课文拷贝室。根据课文内容填空。

1.《金蝉脱壳》按照”________→________→________”的顺序，生动地介绍金蝉脱壳的过程，展示了那____________的情景，启发人们________________。脱壳时，蝉虫身体各部分出来的顺序是”________→________→________→________”，整个动作配合得___________，脱壳后变化最大的是________与________。

2.最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾__________，________。蝉儿把它___________，又____________，再用____________，__________。整个动作配合得自然协调。

3.“金蝉脱壳”这个成语常用来比喻。

五、语段欣赏屋。阅读课文片段，完成练习。

刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。

1.片段中描写颜色的词语有：________、________、________。

2.用”

”画出片段中的比喻句。这句话把________比作________。3.片段中画线的句子起到了________的作用。

4.这个片段描写了蝉出壳后奇迹般的变化，重点写了（）的变化。(填序号)①肚子

②翅膀

③触角 课外拓展提优瞧，课外的世界更精彩！

一、探究靓舞台。运用你丰富的课外知识解答下列问题。

金蝉脱壳为成语。字面意思是指蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉（为“三十六计”中的一计）。你知道多少三十六计？请写出8个其中的计策

装满昆虫的衣带课课练

一补充下列词语并选择合适的进行填空。

怒气（）（）

兴致（）（）

（）（）而归 鼓鼓（）（）

鸟栖（）（）

五彩（）（）(1)马小跳的口袋每天都塞得（）,不知里面有什么好东西。(2)昨天老师外出学习,今天上课的时候,他说收获很多,真是（）。(3)奶奶的花园里不止有花,而且（）,别有一番情趣。

二、句子训练营。按要求写句子。1.比较下面两个句子表达的不同思想感情。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。现在,他找到了这位“歌唱家”。

2.把下面句子中的提示语放到句子中间,注意标点的变化。

母亲也在一旁厉声地责备:“捡石子干什么?撑破了裤兜!老是捉小虫子,不叫你的小手中毒才怪呢!” 捡石子干什么

撑破了裤兜 母亲也在一旁厉声地责备 老是捉小虫子

不叫你的小手中毒才怪呢

四、课文拷贝室。按课文内容填空。

本文记叙了著名昆虫学家法布尔的故事,主要写了两件事,一件事是_________;另一件事是

__________________。

五、语段欣赏屋。阅读课文片段,完成练习。

你这可恶的小傻瓜

法布尔一回到家

父亲就怒气冲冲地责骂他

我叫你去放鸭子

你倒好

只顾自己玩

捡这些没用的玩意儿

快给我扔了

母亲也在一旁厉声地责备:“捡石子干什么?撑破了裤兜!老是捉小虫子,不叫你的小手中毒才怪呢!” 1.给选文加上标点符号。

2.“小傻瓜”是指_______,“没用的玩意儿”是指。3.父母为什么要责骂法布尔? ________________________________________________________________________ 4.如果你是法布尔,你会怎样向父母解释? ____________________________________________________

第三篇：五年级数学上册教材教案7

北师大版小学数学第九册教材解读

第五单元教学计划

一、〖教材简析〗

本单元的主要内容有：组合图形面积的计算、生活中各式不规则图形面积的估计与计算。在本册教材的第二单元，学生已经学习了平行四边形、三角形与梯形的面积，在此基础上学习组合图形，一方面可以巩固已学的基本图形，另一方面则能将所学的知识进行综合，这也是提高学生综合能力的重要平台。为体现这一思想，本单元安排了两个情境活动：在“组合图形的面积”中，重点探索计算组合图形面积的方法；在“探索活动――成长的脚印”中，主要学习不规则图形面积的估计与计算。通过这些内容的安排，让学生形成解答组合图形面积的基本能力。

二、单元学习内容的前后联系: 在学习本单元知识前,学生已经学过的知识有:面积与面积单位、长方形、正方行、面积的计算方法；平行四边形、三角形与梯形和高的认识及面积的计算方法。本单元将学习：组合图形的面积计算；不规则图形面积的估算。通过本单元的学习为以后学习圆面积计算方法奠定基础。

三、单元编写特点和建议：

由于本单元是小学阶段平面几何直线型内容的最后章节，因此，教材所安排的内容除了巩固学生所学的知识外，更注重将解决问题的策略思考渗透在教材编写的内容之中，力图通过课堂教学活动，提高学生从多角度思考解决问题的策略。因此，在本单元教材的编写过程中有下面几个方面的特点：

1．能从多角度思考解决组合图形面积的计算问题

组合图形是由几个简单的图形组成的一种图形，但从不同的角度认识，每个图形均可分为不同的几个部分，因此，学生在解答中，也将产生不同的思考方法。这是教学组合图形面积的内容需要注意的地方。如教材75页的“组合图形面积”，呈现了一个较为简单的组合图形，教材中仅展示了三种方法。学生在解决这个问题时，可以采用多种方法进行分割，计算方法将大大超出教材呈现的内容。这一内容也是培养学生个性化解决问题的一个很好题材，每一个学生可以根据自己的经验、思考与解答习惯，去思考如何解决问题。当然，在学生积累一定的经验后，我们希望他们能从与同学的交流过程中，及时地吸取好方法，从而形成多角度思考问题的习惯。

2．在估计不规则图形面积的过程中提高学生的空间观念

以往的小学数学几何图形面积计算的内容仅局限于计算规则图形的面积，但《标准》中则增加了估计与计算不规则图形的面积，增加这一内容有两个的思考：一是现实生活中存在着大量的这种现象，学生要解决现实问题必然会接触到，因此，借助课堂教学的平台，给学生一些解决类似问题的方法就显得较为重要。二是培养学生空间观念的需要，对学生来说，会计算图形的面积固然重要，但形成较强的空间观念，更是学生学习的重要方面，因为生活中存在大量不规则图形，这需要学生有较强的估计能力，即能根据图形的形状，会用各种方法迅速估计出这个图形的面积，甚至能直觉地估计面积。而这种能力的产生是建立在一定的经验积累基础之上的。本单元安排的估计、计算不规则图形的面积内容主要集中在利用方格 1 图作为背景进行估计与计算，因为学生是第一次接触此类内容，所以希望借助方格图，能帮助学生建立如何估计与计算不规则图形面积的方法，使他们会运用这些方法去进行估计与计算不规则图形的面积。

四、〖教学目标〗

1．在探索活动中，归纳组合图形面积的计算方法。

2．能正确计算组合图形的面积，并能解决相应的实际问题。3．能估计不规则图形的面积大小，并能用不同方法计算面积。

五、〖教学重点、难点〗 重点：计算组合图形的面积 难点：

1、估算的技巧。

灵活运用所学知识解决问题。

六、突破重点、难点关键：教学中注意加强学生的动手操作，培养学生的空间观念，通过课堂教学活动，提高学生从多角度思考解决问题的策略，要联系生活实际进行教学。

七、〖课时安排〗 内容 建议课时数 组合图形面积 2课时

探索活动――成长的脚步印 2课时

本单元建议教学课时数为4课时，教学时，教师可按学生的实际情况进行调整。

第四篇：五年级上册数学7单元教学计划

七单元倍数与因数教学计划

一、教学内容：1.因数和倍数。2.2、5、3的倍数的特征。

3．质数和合数

二、教学目标

1．使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。

2．使学生通过自主探索，掌握2、5、3的倍数的特征。

3．逐步培养学生的数学抽象能力。

三、教学重、难点：

探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。

四、教材说明

本单元让学生在前面所学的整数知识基础上，进一步探索整数的性质。本单元涉及到的因数、倍数、质数、合数以及第四单元中的最大公因数、最小公倍数都属于初等数论的基本内容。通过这部分内容的学习，可以使学生获得一些有关整数的知识，另一方面，有助于发展他们的抽象思维。

五、编排特点

1．精简概念，减轻学生记忆负担。

（1）不再出现“整除”概念，直接从乘法算式引出因数和倍数的概念。

（2）不再正式教学“分解质因数”，只作为阅读性材料进行介绍。

（3）公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数移至“分数的意义和性质”单元，作为约分和通分的知识基础，更突出其应用性。

2．注意体现数学的抽象性。

数论知识本身具有抽象性。学生到了高年级也应注意培养其抽象思维。

六、教学建议

1．加强对概念间相互关系的梳理，引导学生从本质上理解概念，避免死记硬背。从因数和倍数的含义去理解其他的相关概念。

2．要注意培养学生的抽象思维能力。

七、具体编排（共计11课时）：

第五篇：小学五年级数学上册期末应用题天天练96（最终版）

小学五年级数学上册期末应用题天天练

同学们植树，五年级植了259棵，比三年级植的3倍少11棵，三年级植了多少棵？（列方程解）

王大妈买回200克冬虫夏草，分装在小袋里。如果每小袋装32克。至少要准备多少个小袋？（得数保留整数）

学校举行书画竞赛，四、五年级共有100人获奖。其中五年级获奖人数是四年级的4倍，四、五年级各有多少人获奖？

一个三角形的面积是20平方分米，底是8分米，这个三角形的高是多少分米？

一个玩具厂计划生产4.95万辆电动汽车，已经生产了5天，每天生产0.15万辆，余下的要求在6天内完成。平均每天应生产多少万辆？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一架飞机的速度是每小时1098千米，比火车速度的18倍还多18千米，火车的速度是每小时多少千米？

一块平行四边形的广告牌，底是17米，高是3米。如果要油漆这块广告牌，每平方米用油漆1千克，需要多少千克油漆？

幼儿园老师到商店买球，买10个足球5个篮球，一共花去了807.5元，已知每个足球44元，每个篮球多少元？（用方程解）

一个数除以0.163，商是4.46，这个数是多少？

5元一张人民币和10元一张人民币共20张，共110元，问两种人民币各有多少张？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

5辆汽车7天共节约汽油127.4千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？

A、B两地相距373千米，甲、乙两列火车分别从A、B两地相对开出，2.5小时相遇，已知甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解）

东风养鸡场饲养鸡和鸭共2430只，鸡的只数是鸭的8倍。养鸡和鸭各多少只？

火车提速后每小时行驶274千米，比提速前的速度的3倍还多4千米。提速前火车每小时行多少千米？

甲、乙两个工程队修一条长952米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修82米，乙队每天修54米，多少天后能够修完这条公路？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

今年妈妈的年龄比小明大20岁，是小明年龄的3倍，小明今年几岁？（用方程解）

两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，已知长方形的长是19厘米，宽是6厘米。围成正方形的边长是多少厘米？

妈妈到水果超市买水果，苹果每千克5.9元，橘子每千克4.2元，妈妈买了两种水果各5千克，付了100元钱，应找回多少钱？

五（2）班一共有学生53人，男同学有16人，女同学有多少人？（列方程解）

下关幼儿园买来350米布做儿童园服。每套儿童园服用布1.5米，最多可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个长方形的周长是26厘米，这个长方形的长和宽可能各是多少？请你把长和宽列出来。（至少列出两种）

一个机场新建了一条长7千米，宽600米的长方形跑道，这条跑道的占地面积是多少公顷？合多少平方千米？

一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形，上底是16米，下底是30米，高5米。正反两面刷油漆，每平方米需要油漆0.5千克，50千克油漆够吗？

一块平行四边形的菜地，它的底是16米，高是8米，共收蔬菜1670千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？

一块平行四边形地，底长270米，高60米，共收玉米7660千克，平均每公顷收玉米多少千克？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一列快车和一列慢车同时从两地相对开出，快车每小时行82千米，慢车每小时行72千米，两车出发后7.2小时相遇，两地之间的铁路长多少千米？

一桶油连桶重44.8千克，用去一半后，连桶重23.8千克，油桶重多少千克？油重多少千克？

有一块梯形的菜地，上底是27米，下底是48米，高是60米。如果每平方米收26千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？

一个工人1小时做零件30个，8个同样的工人6.5小时共做零件多少个？

花坛里有红花96朵，比黄花的6倍少6朵，花坛里有黄花多少朵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距1350千米，15小时后相遇。甲车每小时行38千米，乙车每小时行多少千米？

甲地到乙地的距离是472千米。每天早上6：40从甲地出发的客车以每小时51千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时67千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇？

甲乙两辆汽车同时从相距566千米的两地相对开出，甲车每小时行49千米，乙车每小时行60千米，经过几小时后两车还相距21千米？

江伟每分钟大约走79步，平均走一步的长是0.67米。星期天他从家到少年宫用了4分钟，他家到少年宫大约是多少米？

两列火车从两地同时相对开出，甲车每小时行96千米，乙车每小时行109千米，经过4.3小时两车相遇。两地距离多少千米？（用两种方法计算）小学五年级数学上册期末应用题天天练

妈妈到农贸市场用183.7元钱买了16千克大米和一些面粉，其中大米花去136元。如果每千克面粉5.3元，那么妈妈买面粉多少千克？

学校买了3张桌子和3把椅子，一共用去300元，每张桌子55元，每把椅子多少元？（用两种方法解）

一块近似梯形的果园，上底长60米，下底是上底的2.7倍，高是99米，如果每3平方米栽一棵苹果树，这块地可以栽苹果树多少棵？

用油漆粉刷一块三角形广告牌，底是25米，高是8.8米。如果每平方米用油漆0.9千克，每千克油漆16元，粉刷完这块广告牌需要多少元？

两列火车从相距1782千米的两地同时相对开出，甲车每小时行91千米，乙车每小时行107千米。经过几小时两车相遇？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

某工厂的甲、乙两个车间共有工人160人，如果从甲车间调10人到乙车间，两个车间的人数正好相等。甲、乙两个车间原来各有多少人？（列方程解）

森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了67分，小山羊用了64分。谁跑得更快一些？

世界上最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是驼鸟。一个鸵鸟蛋长14.7厘米，比一只蜂鸟体长的3倍还多0.6厘米。这只蜂鸟体长多少厘米？

同学们去秋游，租了7条大船和5条小船，共用去173.5元，每条小船租金是6元，问每条大船租金多少元？

一个服装厂原来做一套衣服用布4.8米。改变裁剪方法后，每套节省用布0.3米。原来做3600套衣服的布，现在可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一辆汽车从甲地开往乙地。每小时行60千米，3小时到达。返回时行了0.75小时，平均每小时行多少千米？

粮店运来100袋大米和31袋面粉，每袋大米25千克，每袋面粉20千克。运来的大米比面粉多多少千克？

甲、乙两地相距248千米。客货两车同时从两地相向而行，2小时相遇。相遇时，客车比货车多行28千米，客车每小时行69千米，货车每小时行多少千米？（你能想出几种解法来？）

王华用29元买了9本练习本，每本2.2元，剩下的钱买了2枝钢笔，钢笔每枝多少元？

某商场运进苹果5.5吨，是梨的1.1倍，苹果比梨多多少吨？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个数的8倍减去这个数的2倍等于90，这个数是多少？

一个梯形的面积是1.98平方米，它的上底是1.9米，高是1.1米．这个梯形的下底是多少米？

一个梯形停车场下底为24米，上底为13米，高为15米，面积是多少？如果一辆车占地9平方米，这个梯形停车场最多可以停车多少辆？

某冷饮店有雪条700根，冰淇淋比雪条的2倍多99根．雪条和冰淇淋一共有多少根？

学校航模组有15人，比电脑组人数的2倍少7人。电脑组有多少人？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

1.8千克苹果售价10.8元，4千克橙子售价36元。橙子的单价是苹果单价的几倍？

水泗荷园二期投资634万元,比一期的5.5倍少26万元,一期投资多少万元？

32比一个数的6倍多11，求这个数。

服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.8米，可以加工267套。如果改做小码每套用布1.4米，最多可以加工多少套？

红铅笔每支0.2元，蓝铅笔每支0.14元，两种铅笔共买了18支，花了2.7元。问红、蓝铅笔各买几支？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行96千米，乙车每小时行70千米，两车出发后1.2小时相遇。两地之间的公路长多少米？

甲数比乙数的1.1倍多3，已知甲数是11.8，求乙数？

李老师到商店买球，买7个足球4个篮球，一共花去了311元，已知每个足球23元，每个篮球多少元？（列方程解答）

亮亮和品品进行400米赛跑，亮亮用了1分27秒，品品用了1分31秒，谁跑得快？快多少秒？

五年级三个班的同学参加市少工委“植树造林，共建绿色家园”活动。一共栽树133棵，一班和二班共栽92棵，二班和三班共栽81棵。三个班各栽多少棵？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

六一儿童节那天，芳芳和爷爷、爸爸、妈妈去南湖公园游玩，儿童门票半价，每张13.5元，他们买门票一共花多少钱？

铺一块地面，用面积0.64平方分米的方砖需要920块，如果改用边长0.2分米的方砖，需要多少块？

实验小学有1450名学生，比实验幼儿园人数的6倍少70人，实验幼儿园有多少人？（用方程解）

一艘客轮从甲港出发开往乙港，计划每小时行56千米，14小时可以到达。由于航行时顺风，实际每小时多行7千米，实际需要几小时到达？

桃树和梨树共有900棵，桃树比梨树的3倍多60棵。两种树各有多少棵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

同学们植树，五年级植了140棵，比三年级植的4倍少20棵，三年级植了多少棵？（列方程解）

王大妈买回800克冬虫夏草，分装在小袋里。如果每小袋装37克。至少要准备多少个小袋？（得数保留整数）

学校举行书画竞赛，四、五年级共有35人获奖。其中五年级获奖人数是四年级的2.5倍，四、五年级各有多少人获奖？

一个三角形的面积是28.5平方分米，底是6分米，这个三角形的高是多少分米？

一个玩具厂计划生产6万辆电动汽车，已经生产了5天，每天生产0.4万辆，余下的要求在5天内完成。平均每天应生产多少万辆？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一架飞机的速度是每小时1006千米，比火车速度的14倍还多26千米，火车的速度是每小时多少千米？

一块平行四边形的广告牌，底是14米，高是4米。如果要油漆这块广告牌，每平方米用油漆0.8千克，需要多少千克油漆？

幼儿园老师到商店买球，买10个足球5个篮球，一共花去了607.5元，已知每个足球32元，每个篮球多少元？（用方程解）

一个数除以0.414，商是9.13，这个数是多少？

1元一张人民币和20元一张人民币共22张，共98元，问两种人民币各有多少张？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

3辆汽车9天共节约汽油96.12千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？

A、B两地相距1012.2千米，甲、乙两列火车分别从A、B两地相对开出，7小时相遇，已知甲车每小时行69.4千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解）

东风养鸡场饲养鸡和鸭共990只，鸡的只数是鸭的2倍。养鸡和鸭各多少只？

火车提速后每小时行驶141千米，比提速前的速度的2倍还多1千米。提速前火车每小时行多少千米？

甲、乙两个工程队修一条长1064米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修77米，乙队每天修56米，多少天后能够修完这条公路？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

今年妈妈的年龄比小明大12岁，是小明年龄的3倍，小明今年几岁？（用方程解）

两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，已知长方形的长是18厘米，宽是5厘米。围成正方形的边长是多少厘米？

妈妈到水果超市买水果，苹果每千克5.3元，橘子每千克3.1元，妈妈买了两种水果各8千克，付了100元钱，应找回多少钱？

五（2）班一共有学生44人，男同学有26人，女同学有多少人？（列方程解）

下关幼儿园买来150米布做儿童园服。每套儿童园服用布1.7米，最多可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个长方形的周长是58厘米，这个长方形的长和宽可能各是多少？请你把长和宽列出来。（至少列出两种）

一个机场新建了一条长7千米，宽500米的长方形跑道，这条跑道的占地面积是多少公顷？合多少平方千米？

一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形，上底是12米，下底是23米，高3米。正反两面刷油漆，每平方米需要油漆0.5千克，50千克油漆够吗？

一块平行四边形的菜地，它的底是16米，高是9米，共收蔬菜1270千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？

一块平行四边形地，底长300米，高70米，共收玉米8260千克，平均每公顷收玉米多少千克？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一列快车和一列慢车同时从两地相对开出，快车每小时行82千米，慢车每小时行65千米，两车出发后8.2小时相遇，两地之间的铁路长多少千米？

一桶油连桶重63.6千克，用去一半后，连桶重33.6千克，油桶重多少千克？油重多少千克？

有一块梯形的菜地，上底是35米，下底是52米，高是70米。如果每平方米收21千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？

一个工人1小时做零件35个，8个同样的工人6.5小时共做零件多少个？

花坛里有红花53朵，比黄花的5倍少7朵，花坛里有黄花多少朵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距830千米，10小时后相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？

甲地到乙地的距离是625千米。每天早上10：40从甲地出发的客车以每小时57千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时68千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇？

甲乙两辆汽车同时从相距717千米的两地相对开出，甲车每小时行53千米，乙车每小时行59千米，经过几小时后两车还相距45千米？

江伟每分钟大约走72步，平均走一步的长是0.52米。星期天他从家到少年宫用了10分钟，他家到少年宫大约是多少米？

两列火车从两地同时相对开出，甲车每小时行100千米，乙车每小时行115千米，经过4.1小时两车相遇。两地距离多少千米？（用两种方法计算）小学五年级数学上册期末应用题天天练

妈妈到农贸市场用102.5元钱买了10千克大米和一些面粉，其中大米花去90元。如果每千克面粉2.5元，那么妈妈买面粉多少千克？

学校买了2张桌子和2把椅子，一共用去250元，每张桌子86元，每把椅子多少元？（用两种方法解）

一块近似梯形的果园，上底长360米，下底是上底的1.5倍，高是138米，如果每3平方米栽一棵苹果树，这块地可以栽苹果树多少棵？

用油漆粉刷一块三角形广告牌，底是10米，高是7.2米。如果每平方米用油漆0.8千克，每千克油漆15元，粉刷完这块广告牌需要多少元？

两列火车从相距1680千米的两地同时相对开出，甲车每小时行94千米，乙车每小时行116千米。经过几小时两车相遇？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

某工厂的甲、乙两个车间共有工人170人，如果从甲车间调18人到乙车间，两个车间的人数正好相等。甲、乙两个车间原来各有多少人？（列方程解）

森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了53分，小山羊用了64分。谁跑得更快一些？

世界上最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是驼鸟。一个鸵鸟蛋长17.2厘米，比一只蜂鸟体长的3倍还多1.9厘米。这只蜂鸟体长多少厘米？

同学们去秋游，租了5条大船和5条小船，共用去137.5元，每条小船租金是9.5元，问每条大船租金多少元？

一个服装厂原来做一套衣服用布4.9米。改变裁剪方法后，每套节省用布0.5米。原来做3200套衣服的布，现在可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一辆汽车从甲地开往乙地。每小时行60千米，3.4小时到达。返回时行了2.75小时，平均每小时行多少千米？

粮店运来90袋大米和46袋面粉，每袋大米25千克，每袋面粉20千克。运来的大米比面粉多多少千克？

甲、乙两地相距620千米。客货两车同时从两地相向而行，5小时相遇。相遇时，客车比货车多行80千米，客车每小时行70千米，货车每小时行多少千米？（你能想出几种解法来？）

王华用35.8元买了10本练习本，每本1.6元，剩下的钱买了3枝钢笔，钢笔每枝多少元？

某商场运进苹果11吨，是梨的1.1倍，苹果比梨多多少吨？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个数的7倍减去这个数的4倍等于39，这个数是多少？

一个梯形的面积是2.88平方米，它的上底是1.9米，高是1.6米．这个梯形的下底是多少米？

一个梯形停车场下底为25米，上底为18米，高为10米，面积是多少？如果一辆车占地9平方米，这个梯形停车场最多可以停车多少辆？

某冷饮店有雪条200根，冰淇淋比雪条的8倍多60根．雪条和冰淇淋一共有多少根？

学校航模组有39人，比电脑组人数的5倍少1人。电脑组有多少人？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

2.9千克苹果售价17.4元，2.5千克橙子售价17.5元。橙子的单价是苹果单价的几倍？

水泗荷园二期投资1205万元,比一期的9.5倍少30万元,一期投资多少万元？

77比一个数的8倍多13，求这个数。

服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.8米，可以加工268套。如果改做小码每套用布1.3米，最多可以加工多少套？

红铅笔每支0.16元，蓝铅笔每支0.13元，两种铅笔共买了23支，花了3.23元。问红、蓝铅笔各买几支？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行98千米，乙车每小时行77千米，两车出发后2.2小时相遇。两地之间的公路长多少米？

甲数比乙数的2.1倍多2，已知甲数是10.4，求乙数？

李老师到商店买球，买6个足球2个篮球，一共花去了222元，已知每个足球25元，每个篮球多少元？（列方程解答）

亮亮和品品进行400米赛跑，亮亮用了1分12秒，品品用了1分42秒，谁跑得快？快多少秒？

五年级三个班的同学参加市少工委“植树造林，共建绿色家园”活动。一共栽树161棵，一班和二班共栽104棵，二班和三班共栽116棵。三个班各栽多少棵？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

六一儿童节那天，芳芳和爷爷、爸爸、妈妈去南湖公园游玩，儿童门票半价，每张5.5元，他们买门票一共花多少钱？

铺一块地面，用面积0.81平方分米的方砖需要360块，如果改用边长0.2分米的方砖，需要多少块？

实验小学有1850名学生，比实验幼儿园人数的8倍少10人，实验幼儿园有多少人？（用方程解）

一艘客轮从甲港出发开往乙港，计划每小时行63千米，20小时可以到达。由于航行时顺风，实际每小时多行7千米，实际需要几小时到达？

桃树和梨树共有1410棵，桃树比梨树的6倍多80棵。两种树各有多少棵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

同学们植树，五年级植了194棵，比三年级植的3倍少16棵，三年级植了多少棵？（列方程解）

王大妈买回200克冬虫夏草，分装在小袋里。如果每小袋装31克。至少要准备多少个小袋？（得数保留整数）

学校举行书画竞赛，四、五年级共有135人获奖。其中五年级获奖人数是四年级的3.5倍，四、五年级各有多少人获奖？

一个三角形的面积是3.5平方分米，底是2分米，这个三角形的高是多少分米？

一个玩具厂计划生产5万辆电动汽车，已经生产了7天，每天生产0.35万辆，余下的要求在3天内完成。平均每天应生产多少万辆？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一架飞机的速度是每小时1816千米，比火车速度的15倍还多16千米，火车的速度是每小时多少千米？

一块平行四边形的广告牌，底是30米，高是8米。如果要油漆这块广告牌，每平方米用油漆0.5千克，需要多少千克油漆？

幼儿园老师到商店买球，买10个足球4个篮球，一共花去了602元，已知每个足球38元，每个篮球多少元？（用方程解）

一个数除以0.368，商是8.41，这个数是多少？

5元一张人民币和20元一张人民币共15张，共105元，问两种人民币各有多少张？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

3辆汽车12天共节约汽油117.36千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？

A、B两地相距890.4千米，甲、乙两列火车分别从A、B两地相对开出，6小时相遇，已知甲车每小时行59.2千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解）

东风养鸡场饲养鸡和鸭共800只，鸡的只数是鸭的3倍。养鸡和鸭各多少只？

火车提速后每小时行驶189千米，比提速前的速度的2倍还多9千米。提速前火车每小时行多少千米？

甲、乙两个工程队修一条长1200米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修74米，乙队每天修46米，多少天后能够修完这条公路？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

今年妈妈的年龄比小明大20岁，是小明年龄的3倍，小明今年几岁？（用方程解）

两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，已知长方形的长是20厘米，宽是6厘米。围成正方形的边长是多少厘米？

妈妈到水果超市买水果，苹果每千克5.3元，橘子每千克4.6元，妈妈买了两种水果各6千克，付了100元钱，应找回多少钱？

五（2）班一共有学生59人，男同学有21人，女同学有多少人？（列方程解）

下关幼儿园买来210米布做儿童园服。每套儿童园服用布1.2米，最多可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个长方形的周长是18厘米，这个长方形的长和宽可能各是多少？请你把长和宽列出来。（至少列出两种）

一个机场新建了一条长9千米，宽300米的长方形跑道，这条跑道的占地面积是多少公顷？合多少平方千米？

一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形，上底是19米，下底是24米，高5米。正反两面刷油漆，每平方米需要油漆0.5千克，50千克油漆够吗？

一块平行四边形的菜地，它的底是15米，高是5米，共收蔬菜1590千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？

一块平行四边形地，底长290米，高50米，共收玉米8790千克，平均每公顷收玉米多少千克？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一列快车和一列慢车同时从两地相对开出，快车每小时行93千米，慢车每小时行73千米，两车出发后3.8小时相遇，两地之间的铁路长多少千米？

一桶油连桶重40.5千克，用去一半后，连桶重22.5千克，油桶重多少千克？油重多少千克？

有一块梯形的菜地，上底是22米，下底是57米，高是30米。如果每平方米收24千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？

一个工人1小时做零件20个，10个同样的工人8.5小时共做零件多少个？

花坛里有红花128朵，比黄花的7倍少5朵，花坛里有黄花多少朵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距1650千米，15小时后相遇。甲车每小时行50千米，乙车每小时行多少千米？

甲地到乙地的距离是342千米。每天早上9：30从甲地出发的客车以每小时53千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时61千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇？

甲乙两辆汽车同时从相距1034千米的两地相对开出，甲车每小时行47千米，乙车每小时行62千米，经过几小时后两车还相距53千米？

江伟每分钟大约走74步，平均走一步的长是0.71米。星期天他从家到少年宫用了5分钟，他家到少年宫大约是多少米？

两列火车从两地同时相对开出，甲车每小时行93千米，乙车每小时行112千米，经过2.3小时两车相遇。两地距离多少千米？（用两种方法计算）小学五年级数学上册期末应用题天天练

妈妈到农贸市场用91.4元钱买了10千克大米和一些面粉，其中大米花去55元。如果每千克面粉2.8元，那么妈妈买面粉多少千克？

学校买了8张桌子和8把椅子，一共用去840元，每张桌子66元，每把椅子多少元？（用两种方法解）

一块近似梯形的果园，上底长198米，下底是上底的1.2倍，高是177米，如果每3平方米栽一棵苹果树，这块地可以栽苹果树多少棵？

用油漆粉刷一块三角形广告牌，底是25米，高是4米。如果每平方米用油漆0.2千克，每千克油漆14元，粉刷完这块广告牌需要多少元？

两列火车从相距808千米的两地同时相对开出，甲车每小时行90千米，乙车每小时行112千米。经过几小时两车相遇？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

某工厂的甲、乙两个车间共有工人120人，如果从甲车间调14人到乙车间，两个车间的人数正好相等。甲、乙两个车间原来各有多少人？（列方程解）

森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了58分，小山羊用了55分。谁跑得更快一些？

世界上最小的鸟是蜂鸟，最大的鸟是驼鸟。一个鸵鸟蛋长19厘米，比一只蜂鸟体长的3倍还多1厘米。这只蜂鸟体长多少厘米？

同学们去秋游，租了6条大船和3条小船，共用去166.5元，每条小船租金是7.5元，问每条大船租金多少元？

一个服装厂原来做一套衣服用布4.2米。改变裁剪方法后，每套节省用布0.7米。原来做2800套衣服的布，现在可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一辆汽车从甲地开往乙地。每小时行75千米，3.2小时到达。返回时行了2小时，平均每小时行多少千米？

粮店运来80袋大米和39袋面粉，每袋大米25千克，每袋面粉20千克。运来的大米比面粉多多少千克？

甲、乙两地相距1170千米。客货两车同时从两地相向而行，10小时相遇。相遇时，客车比货车多行90千米，客车每小时行63千米，货车每小时行多少千米？（你能想出几种解法来？）

王华用56.2元买了4本练习本，每本2.8元，剩下的钱买了5枝钢笔，钢笔每枝多少元？

某商场运进苹果16.8吨，是梨的2.8倍，苹果比梨多多少吨？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个数的7倍减去这个数的2倍等于40，这个数是多少？

一个梯形的面积是2.9平方米，它的上底是2.3米，高是1米．这个梯形的下底是多少米？

一个梯形停车场下底为25米，上底为11米，高为15米，面积是多少？如果一辆车占地9平方米，这个梯形停车场最多可以停车多少辆？

某冷饮店有雪条300根，冰淇淋比雪条的5倍多58根．雪条和冰淇淋一共有多少根？

学校航模组有24人，比电脑组人数的2倍少2人。电脑组有多少人？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

1.9千克苹果售价7.6元，4千克橙子售价36元。橙子的单价是苹果单价的几倍？

水泗荷园二期投资407万元,比一期的4.5倍少43万元,一期投资多少万元？

32比一个数的8倍多20，求这个数。

服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布2米，可以加工291套。如果改做小码每套用布1.2米，最多可以加工多少套？

红铅笔每支0.19元，蓝铅笔每支0.14元，两种铅笔共买了16支，花了2.59元。问红、蓝铅笔各买几支？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每小时行93千米，乙车每小时行70千米，两车出发后3.2小时相遇。两地之间的公路长多少米？

甲数比乙数的4.4倍多3，已知甲数是20.6，求乙数？

李老师到商店买球，买8个足球4个篮球，一共花去了342元，已知每个足球26.5元，每个篮球多少元？（列方程解答）

亮亮和品品进行400米赛跑，亮亮用了1分14秒，品品用了1分40秒，谁跑得快？快多少秒？

五年级三个班的同学参加市少工委“植树造林，共建绿色家园”活动。一共栽树149棵，一班和二班共栽103棵，二班和三班共栽100棵。三个班各栽多少棵？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

六一儿童节那天，芳芳和爷爷、爸爸、妈妈去南湖公园游玩，儿童门票半价，每张3.5元，他们买门票一共花多少钱？

铺一块地面，用面积1平方分米的方砖需要920块，如果改用边长0.2分米的方砖，需要多少块？

实验小学有890名学生，比实验幼儿园人数的4倍少10人，实验幼儿园有多少人？（用方程解）

一艘客轮从甲港出发开往乙港，计划每小时行70千米，12小时可以到达。由于航行时顺风，实际每小时多行10千米，实际需要几小时到达？

桃树和梨树共有1710棵，桃树比梨树的5倍多90棵。两种树各有多少棵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

同学们植树，五年级植了186棵，比三年级植的2倍少14棵，三年级植了多少棵？（列方程解）

王大妈买回800克冬虫夏草，分装在小袋里。如果每小袋装34克。至少要准备多少个小袋？（得数保留整数）

学校举行书画竞赛，四、五年级共有30人获奖。其中五年级获奖人数是四年级的2倍，四、五年级各有多少人获奖？

一个三角形的面积是22平方分米，底是8分米，这个三角形的高是多少分米？

一个玩具厂计划生产4.9万辆电动汽车，已经生产了10天，每天生产0.3万辆，余下的要求在2天内完成。平均每天应生产多少万辆？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一架飞机的速度是每小时726千米，比火车速度的14倍还多26千米，火车的速度是每小时多少千米？

一块平行四边形的广告牌，底是13米，高是8米。如果要油漆这块广告牌，每平方米用油漆1.1千克，需要多少千克油漆？

幼儿园老师到商店买球，买10个足球2个篮球，一共花去了559元，已知每个足球44元，每个篮球多少元？（用方程解）

一个数除以0.611，商是5.9，这个数是多少？

5元一张人民币和10元一张人民币共27张，共175元，问两种人民币各有多少张？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

6辆汽车6天共节约汽油100.08千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克？

A、B两地相距1022.4千米，甲、乙两列火车分别从A、B两地相对开出，8小时相遇，已知甲车每小时行51.6千米，乙车每小时行多少千米？（列方程解）

东风养鸡场饲养鸡和鸭共1080只，鸡的只数是鸭的5倍。养鸡和鸭各多少只？

火车提速后每小时行驶261千米，比提速前的速度的3倍还多9千米。提速前火车每小时行多少千米？

甲、乙两个工程队修一条长552米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修82米，乙队每天修56米，多少天后能够修完这条公路？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

今年妈妈的年龄比小明大14岁，是小明年龄的3倍，小明今年几岁？（用方程解）

两根同样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，已知长方形的长是16厘米，宽是13厘米。围成正方形的边长是多少厘米？

妈妈到水果超市买水果，苹果每千克6.9元，橘子每千克3.2元，妈妈买了两种水果各5千克，付了100元钱，应找回多少钱？

五（2）班一共有学生41人，男同学有30人，女同学有多少人？（列方程解）

下关幼儿园买来160米布做儿童园服。每套儿童园服用布1.4米，最多可以做多少套？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一个长方形的周长是50厘米，这个长方形的长和宽可能各是多少？请你把长和宽列出来。（至少列出两种）

一个机场新建了一条长5千米，宽600米的长方形跑道，这条跑道的占地面积是多少公顷？合多少平方千米？

一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形，上底是19米，下底是27米，高5米。正反两面刷油漆，每平方米需要油漆0.5千克，50千克油漆够吗？

一块平行四边形的菜地，它的底是16米，高是7米，共收蔬菜1060千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？

一块平行四边形地，底长280米，高80米，共收玉米6620千克，平均每公顷收玉米多少千克？ 小学五年级数学上册期末应用题天天练

一列快车和一列慢车同时从两地相对开出，快车每小时行86千米，慢车每小时行70千米，两车出发后9.7小时相遇，两地之间的铁路长多少千米？

一桶油连桶重30.4千克，用去一半后，连桶重17.4千克，油桶重多少千克？油重多少千克？

有一块梯形的菜地，上底是34米，下底是41米，高是20米。如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？

一个工人1小时做零件20个，14个同样的工人5.5小时共做零件多少个？

花坛里有红花43朵，比黄花的5倍少7朵，花坛里有黄花多少朵？（列方程解）小学五年级数学上册期末应用题天天练

甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距297千米，3小时后相遇。甲车每小时行41千米，乙车每小时行多少千米？

甲地到乙地的距离是960千米。每天早上5：50从甲地出发的客车以每小时52千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时68千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇？

甲乙两辆汽车同时从相距536千米的两地相对开出，甲车每小时行46千米，乙车每小时行59千米，经过几小时后两车还相距11千米？

江伟每分钟大约走90步，平均走一步的长是0.55米。星期天他从家到少年宫用了18分钟，他家到少年宫大约是多少米？

两列火车从两地同时相对开出，甲车每小时行91千米，乙车每小时行113千米，经过5.4小时两车相遇。两地距离多少千米？（用两种方法计算）小学五年级数学上册期末应用题天天练

妈妈到农贸市场用103.2元钱买了12千克大米和一些面粉，其中大米花去90元。如果每千克面粉2.2元，那么妈妈买面粉多少千克？

学校买了9张桌子和9把椅子，一共用去819元，每张桌子52元，每把椅子多少元？（用两种方法解）

一块近似梯形的果园，上底长390米，下底是上底的3倍，高是180米，如果每3平方米栽一棵苹果树，这块地可以栽苹果树多少棵？

用油漆粉刷一块三角形广告牌，底是5米，高是7.2米。如果每平方米用油漆0.6千克，每千克油漆20元，粉刷完这块广告牌需要多少元？

两列火车从相距1386千米的两地同时相对开出，甲车每小时行95千米，乙车每小时行103千米。经过几小时两车相遇？