第一篇：铁凝闫肃李雪健等人在文艺工作座谈会发言摘编

铁凝闫肃李雪健等人在文艺工作座谈会发言摘编

牢记良知和责任

中国作家协会主席 铁 凝

今天，在新的历史起点上，党中央召开这样一个文艺座谈会，对于激励和引导全国文艺工作者，全身心地投入到实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟事业中去，具有重大而深远的意义。

新时期以来，特别是新世纪以来，广大作家响应时代的召唤，坚持以人民为中心的创作导向，弘扬社会主义核心价值观，创作出大批思想性和艺术性相统一的优秀作品，中国文学事业呈现出大繁荣大发展大团结的生动局面。回顾走过的道路，我们深刻地认识到，中国文学的繁荣离不开党的文艺政策的指引，离不开党中央的亲切关怀。党为文学发展指明了方向，营造了良好的大环境、大气候。“二为”方向和“双百”方针是中国社会主义文学的命脉。在党的文艺政策指引下，作家的创作和作品出版的空间越来越广阔，深入生活得到了很多具体、实在的帮助。党的关怀激励着作家为人民书写、为时代放歌。

很多同志都会想起总书记当年所写的那篇《忆大山》，我和许多作家朋友一样，都从这篇文章中感受到那种情深意长的温暖。作家特别关注细节，《忆大山》中的很多细节令人难忘。比如，总书记当年经常和贾大山促膝长谈，有时夜深了，院门关了，他们一起悄悄地从大铁门上翻过。比如，贾大山是总书记到正定后第一个登门拜访的对象，而在贾大山垂危时，总书记又专程前往正定，两人执手相望，留下了贾大山人生的最后一张合影。我们从这些细节中感受到了高山流水般的相知相敬，我们也从正定一个作家的小院想到了延安的窑洞，体会到了党对广大作家的尊重、信任和爱护，对“人类灵魂工程师”的深切期许。

我一直在想，是什么使他们结下了那样深挚的友谊？我想这是因为贾大山同志的高尚人品，同时也是因为贾大山是一个深深扎根于人民之中的作家。在他的讲述中、在他的作品里，我能够强烈地感到，他的呼吸就是广大农民的呼吸，他眼中的光就是照亮着无数劳动者心灵的光。他的笔下凝注着人民疾苦忧患的重量。正如习近平同志所说，“他从来也没有把自己的命运与党和国家、人民的命运割裂开”“他更没有忘记一名作家的良知和责任”。

“良知和责任”，正是因此，我们的人民和我们的作家心心相印。文学从来就不仅是作家个人的事业，中华文化有着悠久深厚的“诗教”传统，文学一向被看作是正人心、化风俗的重要途径，“让人们在潜移默化中感悟人生，增强明辨是非、善恶、美丑的能力，更让人们看到光明和希望，对生活充满信心”。从古至今，那些伟大的作家们，从未放弃他们对家国天下、对民族命运的责任，他们作品呼应着人民的忧乐，深沉地表达着把中华民族从根本上凝聚在一起、使人们向上、奋进的思想和情感。牢记良知和责任，这是党和人民对广大文学工作者的郑重嘱托，我们要有担当的气概，不辜负党和人民对作家的期待。

马克思早年就指出，“人民历来就是作家‘够资格’和‘不够资格’的唯一判断者”。如何面对和迎接这样的“判断”，中国文学在百年的发展中积累了丰富的经验，也提炼出了一个颠扑不破的真理，那就是，文学什么时候与人民共呼吸、共命运，文学之树就会枝繁叶茂，什么时候离开和违背了人民，文学之树就会枯萎凋零。这一点，一再地为历史所证明，它仍会被未来的历史所印证。今天的座谈会上习总书记将要发表重要讲话，我们一定要学习贯彻总书记的重要讲话精神，使中国文学的创造力更充分地激发和挥洒，为中国社会主义文学繁荣做出新的贡献！

传统文化传承与创新的体会

中国戏剧家协会主席、中国文联荣誉委员 尚长荣

我从事了60余年戏曲工作，戏曲艺术作为我毕生钟爱和从事的事业，至今仍觉得它是宝藏，究其根源就是它作为中华民族传统文化艺术的魅力。它的程式、语言、旋律遵循着美学原则和精神内核，代表着中国传统的人文精神。但是传统并非不创新，古典也并非不时尚，回顾戏曲艺术的道路，本身也是在包容创新、兼收并蓄中发展演变，比如京剧能够集合各剧种优点，使之融会贯通，节奏明快，旋律顺畅。

现在时代在发展，快节奏的社会生活更需要传统文化精髓的注入，党和人民把继承、弘扬、推动和发展传统艺术的重担交给戏曲工作者，我们如何做好这门学问？结合我个人关于《曹操与杨修》《贞观盛世》《廉吏于成龙》的创作实践而言，我想不仅要尊重传统、研究传统、继承传统，还要激活传统。这三部曲也是在我和团队反复实践、集思广益中创排完成并得到了观众的支持和认可。

文学艺术不仅要带给观众艺术享受，还应有关照现实和启迪作用。新时期，我们在把握传统戏曲的深邃底蕴，用活传统戏曲的深厚技巧，保持每个剧种的不同风格、个性及美学内涵的前提下，还应融入这个时代，适应观众新的文化。戏曲表演者可以通过学习、借鉴、移植、发酵，在自己的思路下把程式用活，塑造有血有肉、栩栩如生的人物，加强戏曲艺术的表达力和展现力，带给观众更好的艺术作品。

值得欣慰的是，戏曲工作者也在创作演出中努力践行传播传统文化。有个鲜明对比可以说明这个问题，近年来，戏曲人尤其是基层院团处在非常边缘化的现状中，但他们仍然甘受清贫，坚守着精神领域的一方净土，传播真善美，鞭笞假恶丑，再苦也要演好戏，以实际行动拥护党中央的决策与号召。如山西两个院团都在演出《廉吏于成龙》，老百姓非常喜欢，只是唯利是图的经销商不喜欢。如果为了利益而摒弃传统文化，如果中华民族精神家园的最后底线无法坚守，那么艺术舞台将逐渐被欧美所取代，非社会主义核心价值观和非中华文化的载体将大行其道，那是我们不愿见到的。

国家对文艺事业的关心和支持让我们感到温馨，更使我们清晰地认识到振兴戏曲艺术的使命和责任。我们更应身体力行，树立起高度的文化自觉和文化自信，增强大局意识、使命意识，坚持“二为”方向和“双百”方针，紧跟时代步伐，积极开展传统剧目的挖掘整理工作，精排、精演，使老戏焕发出时代的光彩；在新创剧目方面精益求精，创作出唤醒民族自信、文化自信，无愧于时代的精品力作，使中华民族传统文化焕发出新的魅力，尽一个戏曲人应尽的天职和良心！

铁肩担道义 传播正能量

空政文工团一级编剧 阎 肃

我称得上是中国人民解放军文艺战线的一名老兵，到现在依然在心里

经常哼唱着“追上去追上去不让敌人喘气”那些歌。我们也有风花雪月，但那风是“铁马秋风”、花是“战地黄花”、雪是“楼船夜雪”、月是“边关冷月”。就是这种肝胆、这种魂魄教会我跟着走、往前行，我愿意为兵服务一辈子！所以，我、我们心中常念叨的就是6个字：“正能量、接地气”，在部队来说就是有兵味战味！

这个兵味战味体现在哪里？不外乎两条。一个是我们的作品，不管是一首诗、一首歌还是一部剧，都要说出战士的心里话，写出战士的真感情，让战士发自内心地去喜欢去传唱，让他们在冲锋陷阵时有无穷的力量，在军旅生活中有前进的动力，在成长历程中有精神的港湾。近年来，军队推出了一批强军歌曲，鼓士气、抒兵情、壮军威，唱出了当下军营的最强音，这是一个很好的导向。另一个是我们这些文艺工作者，还是要保持扎根军营、官兵“五同”的好作风。现在总政组织军队文艺工作者走基层、要求多下部队慰问服务，很多军队文工团也在搞下连当兵、多闻兵味，这样的举措好。军营是我们创作的沃土，战士是我们讴歌的主角，离开了这些，就没了兵味战味，甚至会变味。

然而，我们也不是生活在真空里，哪能“两耳不闻窗外事”？近年来，我总有一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉。社会上绯闻、丑闻，花边桃色；作秀、作呕，低俗恶俗，纷纷闯入眼帘、聒噪不休，好像这才时髦夺眼球，甚至香臭不分、法纪不论，越黑越火，让我着实感到有点寒风飒飒。一开始，我以为只是偶然现象，一笑置之；渐渐地我从一些青少年的反映和津津乐道里，感到不可等闲视之；最后我感到冷风刺骨，不能就这样听之任之了。我们好像不能光看到评了多少奖、开了多少花，而要真看看移风易俗、社会风尚、流行风味儿了！更何况在人家不遗余力、重金营造、推而广之的情况下，我们有少数人还争先恐后摇旗呐喊、推波助澜，被市场、收视率牵着鼻子走，还津津有味、得意非凡，这还有点文艺工作者应有的良知么？

所以，我一直在渴盼中央发出清晰有力的声音，重现文艺的朗朗天空。72年前，我们党开过一次文艺座谈会，叫“延安文艺座谈会”，明努力方向、开风气之先、启一代文风，正本清源，振奋了全国人民；今天，我举双手赞成开这样一次文艺座谈会，我期待着这次会议能够振聋发聩，润物扬帆。

我觉得，我们每一位以文艺为终身职业的从业者，我的同行们，都应该做到“四有”，那就是胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻！我们还应该有“四艺”，那就是大义、道义之“义”，坚毅、毅力之“毅”，友谊、情谊之“谊”，然后才可以谈到艺术、文艺之“艺”。

关注 弘扬核心价值

中国美术家协会副主席、中国美术学院院长 许 江

新世纪以来，中国的美术界遵循毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》精神，扎根时代沃土，紧紧围绕社会主义核心价值观体系建设，围绕文化强国的振兴，以服务人民、服务大局为中心，不断掀起繁荣创作、体制创新、人才培养的热潮。

美术艺术在历史上，在各种文明创造中，历来是最活跃敏捷又最沉淀深厚的艺术种类。我提议重视视觉文化建设，以此为抓手，来建构社会主义核心价值观的视觉表达和社会实践体系，建构中国文化创新与全球传播的视觉平台，建构以视觉文化为特征的中国学系统。视觉文化建设要担负起四个方面的文化责任：

一、核心价值的视觉表达。张载有言：为天地立心，为生民立命。天地本无心，此心就是核心价值观。要把这个核心立起来，使其成为年轻一代的身份认同。要让中华文明独特的价值体系根植在年轻一代心中，它必须有抓手，必须是可感、可触、可依的“活物”。我们倡导阅读经典，这个经典不仅是国学经典的经、史、子、集，还包括视觉上的国学经典、民族民间的书画器物。我们要让年轻一代从形象的教育中理解中国、感受中国，从这些实实在在的书画器物的体认中重建乡愁，重建心中的、可以带着走的家园。

二、中国文化的视觉创新。艺术创新要扎根现实生活的沃土，要直面现实中国，并做好传统文明精华的现代活化和国际优秀文化的本土活化，创造性地努力完成这双向的活化，并取得时代的创造性成果。

三、优秀传统的视觉活化。习主席说，要“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，这个活化就是要倡导全社会的书法、民艺、民乐的学习，让今天的人们通过上手的操习，了解文化内涵，体验传统灵魂。今天大数据、互联网、多媒体时代，更需要这种视觉传统的心灵活化。

四、国家形象的视觉传播。在今天的世界格局中，核心价值观的传播与文化软实力的竞争已成国家战略。在这方面，确实存在文化输入与输出的失衡、文化对话失声、文化传播形同土特产地摊的现象。如何建构以视觉文化为特征的中国学系统，让真正有活力、有竞争力、有创造力的艺术走出去，营造极具感受力、感染力的文化传播，是视觉文化建设的重要使命。

为此，我们建议，把视觉文化建设纳入中华文化传承工程，充分发挥视觉文化在传承和弘扬中华优秀文化方面的积极作用。

文化的力量

中国舞蹈家协会主席、中国文联荣誉委员 赵汝蘅

请允许我先讲一件发生在不久前的事情。甘肃省酒泉市玉门小金湾，是一个以东乡族为主的乡村，村民们信奉的是伊斯兰教。在小金湾，升学率一直是个让校长头痛的问题。然而今年9月份开学时，小金湾小学居然没有一个孩子退学！从原来一个年级80到90个学生，今年达到了300多名！为什么会产生这样的改变？我们得知，这竟然是因为中国舞协在那里开展舞蹈志愿服务项目——新农村少儿舞蹈美育工程之后，发生的悄悄的、可喜的变化！

我们于是惊讶了：舞蹈，真的有这样的魅力！艺术，就是可以这样“润物细无声”！

也是在刚刚过去的国庆节之前，中国舞协举办了“全国新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈课堂汇报展演”。来自全国偏远地区的18个民族的500多名小学生，在北京的民族剧场上演了各自民族的少儿舞蹈，他们感情真挚，表演朴实，载歌载舞，令人赞叹！这些农村孩子，从来没有走出家乡一步，不要说北京，就连县城都不知道在哪里！这一天，他们在北京的大舞台上，绽放出灿烂而自信的笑容！小金湾小学的四年级学生杨文，在自己的日记中写道：北京，原来觉得特别遥远，做梦都没想到今天真的来了！

这，就是文化的力量！

面对偏远地区、贫困地区，面向生活在基层的百姓，我们从事文化艺术工作的人能做什么？我们不能观望、不能犹豫、不能躲进小楼，我们只能背起这份沉甸甸的时代责任，加倍地努力，再努力！我们不能端着那些假大空的“架子”，我们只能踏踏实实地创作人民喜爱的作品，与人民面对面，与人民心贴心！我们不能孤芳自赏、不能一切向钱看，我们必须用文化的力量传播阳光，移风易俗，教化人心，驱散雾霾，改善人性，给人们更多的精神力量！这既是文化艺术工作者的机遇，也是伟大时代赋予我们的责任和使命！

近年来，中国舞蹈家协会实施了“全国新农村少儿舞蹈美育工程”，带领舞蹈家和青年舞者们坚持深入生活，为广大人民群众服务，提升文艺本领。时代在发展，社会在前进，艺术工作随着时代的脚步，已经进入了一个全新的历史阶段。我们应该在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，充分贡献自身的才智，充分发挥文化的力量，更好地实现丰富人民精神世界，增强人民精神力量，满足人民精神需求的目标！

最后，我要向大家报告一个好消息：就在10月14日，我们又有新的一批文艺志愿者，50多个舞蹈志愿老师，从酒泉又出发上路了。这一次，他们决心要让舞蹈志愿行动，覆盖整个酒泉地区的所有农村小学，惠及成千上万的甘肃各个民族的孩子。孩子们在电话里争着说：中国舞协的老师们，放心，我们一定会跳得更好！亲爱的北京，我们一定会再来！舞蹈志愿者们说：羌笛无须怨杨柳，春风早过玉门关！

捕捉时代的新意

中国作家协会副主席 叶 辛

最近，我又去了一趟贵州。上海的作家朋友们问我，你怎么对贵州乡下有那么大的兴趣，几乎一年要回去一次，我用一首小诗回答：明丽艳阳耀山川，洁白云朵绕山峦，冬春夏秋到山乡，四季景观不一般。这虽然有一点和朋友开玩笑的意思，但也是我由衷的体会。每一次回到我熟悉的贵州山乡，我总会发现生活当中的一些新的带着泥土味的实感的东西，心中也就会萌动起一股创作的愿望。

差不多20年前，我写过一篇《两种生命环》的短文，写到作家应该不断地向生活学习，用两副目光来观察生活的体会。我初到农村插队的时候，经常是用一双上海小青年自以为是的目光来看待贵州山乡里的一切，觉得山乡偏远、闭塞，甚至还荒蛮和落后。但是，在村寨上待得久了，慢慢地我的目光起了变化，我经常也会用一双乡下人的眼睛，疑讶而愕然地瞅着县城、中型城市、省城、瞅着北京、瞅着上海一年和一年不同的新景观，并且把这些新的人和事带给我心里的震颤用笔记下来。就是这样，当两副目光交织在一起的时候，我往往会有新的灵感冒出来，新的创作冲动涌现出来。

35年前，当我创作长篇小说《蹉跎岁月》的时候，有出版社的编辑劝我说，知识青年上山下乡怎么写小说啊？我也为此困惑了很久，但是我后来想，我要写的都是我生活当中体验过的插队落户的生活，只要准确地把我们这一代人的思想感情表达出来，捕捉时代的新意，是会有读者的，所以，我还是把《蹉跎岁月》写了出来。事实证明，《蹉跎岁月》发表、出版，尤其是改编成电视剧以后，受到了广泛的欢迎。

20年前，我写作长篇小说《孽债》的时候，也有人劝我说，你这种故事，是知识青年命运中的少数，没什么典型意义。我也犹豫了很久不敢下笔，但是我回想起知识青年的苦恼眼神，我想这是生活恩赐给我的，我应该把这样的故事写出来，因为这样的故事带着时代的烙印，它折射出来的是我们这代人的命运和感情经历，会给读者耐人寻味的思考。后来《孽债》出版了，也改成了电视连续剧播出了，同样受到了欢迎。

今年，我又写作了长篇小说《问世间情》，写的是进城打工一族中时有所见的临时夫妻现象，又有人劝我说，这是城市化进程中的支流。但是我看到生活中有过这种烦恼的感情经历的男男女女，像生活中漩涡般打转转似的情景，这是一种新的矛盾，处理好这样的矛盾有我们这个时代的新意。我还是把它写了出来。书出版短短几个月，就印了好几次。

不断地向生活学习、不断地感受生活、不断地在生活中捕捉新意，可以说这是我40年创作的一个信念。李白、杜甫、白居易为他们所生活的时代留下了不朽的诗篇，每一个有追求的当代中国作家也应该为我们的祖国和我们今天所生活的时代书写新的篇章。

用角色和观众交流

中国文联副主席、中国电影家协会主席 李雪健

“家乡有个小石匠，参加土改入了党，头戴竹叶帽，身穿百姓装，穿着草鞋干革命，创建了滇西大粮仓。一身泥一身汗，大官他不像，像什么？像，像个种田郎。杨善洲，杨善洲，老牛拉车不回头，坐官一场手空空，退休又钻山沟沟……”我一直记得这首202_年拍《杨善洲》时听到的当代百姓编的歌谣。

作为演员，我们想说的话都表现在人物上、角色上。《焦裕禄》《杨善洲》这两部电影都是在他们工作生活的土地上拍摄的，我对此深有体会，“我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”焦裕禄、杨善洲就是这样。

演员是一种职业，我们这个职业就是创作人物，而且是鲜活的人物。通过人物，让观众感受到假恶丑和真善美。但是演员需要明白一点：人物，不是演员一个人的，是集体创作，而且有些人物在现实生活中就很有影响。对此，作为演员千万不能自我膨胀。

拍电影《横空出世》，我接触到总装备部很多精英，如果说他们付出的是100，那么他们得到的回报是1，太不成比例。拍完这部戏，我很受触动，他们太了不起了，所以又参加了反映中国航天测控人生活的电视剧《中国轨道》的拍摄。拍摄进行到一小半的时候，我发现自己得了病，当时就想我宁肯死了，也不能让这个戏夭折。整个剧组从西安拉到北京，我坚持了一个多月，把戏演完了。休养了两年后，我重新拍戏，每次在剧组吃盒饭时，我都觉得特别幸福，因为感受到自己生命的价值，我在为观众创作。

近些年来，文艺事业蓬勃发展，但出现很多乱象。从个人来说，是一些演员经不起名利的自我膨胀；从社会来说，是环境提供了让他们膨胀的土壤。比如不管明星做了什么，粉丝都欢呼鼓掌，好坏、黑白、是非不分，这是不应该的。文艺界出了丑闻，最受影响的，也是这些粉丝，他们中有些人青春年少，世界观、价值观还没有完全定型，要注意对他们的正面引导。还有一种怪现象，就是有些作品观众一边看一边骂，创作者一边挨骂一边还挣着大钱。这样的作品是有经济效益了，但是社会效益呢？应该加强对这种作品的外部监管和制约。

演员这个职业不轻松，想做好了不容易。我们赶上一个好时代，要珍惜演员这个名号。文艺工作者是人类灵魂的工程师，文化是我们民族的血脉——这是对我们最大的认可和鼓励。

最近，我在拍摄电影《远方的河》，反映上海知青金训华为救物资、救小兄弟而牺牲的真实事迹。为此，上海一家电视台找到当年被救的人，这位已是60多岁的老人最初拒绝上电视：他怕被骂借英雄炒作自己，更怕英雄的在天之灵受委屈，因为这样的节目会有多少观众关注呢？但是栏目组和摄制组感动了他。做有情怀的作品，塑造有生命力的人物，这是我的理想

第二篇：“三严三实”专题教育工作座谈会发言摘编

“三严三实”专题教育工作座谈会发言摘编 以先进典型为标杆 以反面典型为镜鉴

——省区市和部分部门单位

202_年08月04日04:39 来源：人民网-人民日报

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7月31日，省区市和部分部门单位“三严三实”专题教育工作座谈会31日在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要深入学习贯彻总书记重要指示精神，以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，认真查找解决不严不实突出问题，把“三严三实”专题教育引向深入。部分省、部门和单位的党委（党组）负责同志在会上交流发言，现将发言摘编刊发。

——编 者

发挥谷文昌的榜样力量

激发践行“三严三实”内生动力 福建省委

福建省委认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，把专题教育作为一项重要政治任务切实抓在手上，紧密联系实际，突出问题导向，用好正反两面镜子，特别注重运用谷文昌的榜样力量，激发党员干部践行“三严三实”内生动力，专题教育扎实推进，取得初步成效。

认真学习领会总书记系列重要讲话精神，打牢严和实的思想根基。省委把“学习总书记系列重要讲话特别是对福建工作的一系列重要指示精神”作为一个专题，并把《摆脱贫困》作为研讨篇目，帮助党员干部全面系统地理解和掌握总书记一以贯之的思想、观点和方法，力争学深学透、把握精髓。省委书记尤权带头学习、带头讲党课、带头研讨发言、带头查摆解决问题。省委常委先后下基层调研67人次，紧密结合基层实际、干部队伍思想作风状况和个人情况，认真讲好专题党课。全省县处级以上领导班子和领导干部坚持做到“三个摆进去”，在学习研讨中知不足、找原因、抓整改。

把谷文昌严和实的精神内核具体鲜明化，以此为镜查摆“不严不实”的表现和根源。总书记指出，谷文昌同志的事迹同焦裕禄、杨善洲同志的事迹一样，展示了一名共产党员和一名领导干部的坚强党性、远大理想、博大胸怀、高尚情操，是县委书记的好榜样。刘云山同志今年6月在东山县就学习谷文昌与干部群众座谈，深刻阐述了谷文昌精神的历史价值和现实意义，强调谷文昌是“三严三实”的典范，要进一步把谷文昌精神学习好弘扬好。省委把学习弘扬谷文昌精神作为专题教育的重要内容，省委常委带头对照谷文昌精神，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，认真查摆“不严不实”表现，并逐一分析症结。全省县处级以上领导干部以谷文昌为镜，从理想信念、谋事创业、敢于担当、廉洁自律等方面查摆出8700多个问题，集中“会诊”，建立问题清单。省委专门召开县委书记座谈会，省市委党校把谷文昌精神作为教学重点内容，推动学习不断深入。大家普遍反映，谷文昌精神的核心就是忠诚、干净、担当，与“三严三实”要求高度契合，以谷文昌这面镜子来对照，一些“不严不实”问题还比较突出。比如，学习谷文昌不论肩负重任，还是身处逆境，从未忘记党员身份，从未褪去党员底色。在学好谷文昌精神的同时，我们还引导各地发挥反面典型的警示作用，从***、***、徐才厚、令计划、苏荣以及我省一些违纪违法案件中汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，严守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

注重承上启下解决问题，用严和实的作风推动事业发展。专题教育关键在于解决问题。省委把开展专题教育与教育实践活动整改有机衔接起来，承上启下、综合施策，着力推动后续整改，着力抓好“不严不实”问题整改，切实营造良好的政治生态，打造“三严三实”干部队伍，激发干事创业热情。针对机关干部存在的“庸懒散拖”和不作为、慢作为，在省直单位、设区市开展效能考评和考核，对排名靠后的谈话告诫。针对一些干部党性观念和纪律观念薄弱，严格抽查1200多名领导干部个人有关事项报告，对填报不符合实际的，在提拔为省管干部时暂缓任用。针对经济下行压力加大，在全省开展“比项目落地、比市场拓展、比服务质量，看具体实效”活动。由省领导带队，逐一到84个县（市、区）检查经济社会发展和党的建设情况，督促各地持续改进作风、凝心聚力、积极作为、推动发展。

吸取系统性塌方式腐败教训 以“三严三实”精神革弊立新 山西省委

山西发生系统性塌方式腐败，教训极其深刻。中央对山西省委班子调整后，省委新班子自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻关于“山西要在全面从严治党、严格执行党纪党规上先走一步”的重要指示，扎实开展“三严三实”专题教育，努力修复和营造风清气正的政治生态。

抓住重大契机，在专题教育中坚持从严从实。开展“三严三实”专题教育对于山西来讲，意义重大、任务艰巨。省委把开展“三严三实”专题教育作为解决系统性塌方式腐败问题的强大武器，作为重建山西政治生态的重大契机，准确把握中央要求，精心谋篇布局，从严从实推动。突出抓好学习，把深入学习总书记系列重要讲话精神和中央领导集体优良作风作为核心内容，先后召开4次省委中心组专题学习会，举办为期3天的省管主要领导干部专题研讨班，全省组织系统举办2期组织部长培训班，省市县轮训县处级以上干部4万余名。坚持以上率下，省委书记王儒林带头为省市县5336名主要领导干部讲党课，带头研讨发言，剖析“不严不实”问题。省委常委在抓好自身教育的同时，深入分管单位和基层，开展一次专题调研，参加一次专题研讨，列出一张问题清单。强化警示教育，在打牢思想根基的同时，深刻剖析去年以来中央查处的我省省级领导干部重大典型案件，以身边的反面典型教育警醒党员干部，触动思想和灵魂。

突出问题导向，在反思剖析中正本清源。各级党委把查找和解决“不严不实”问题作为确保专题教育取得实效的关键，在党课报告和学习研讨中，紧密联系严重腐败问题，勇于揭短亮丑，深入剖析原因，深刻吸取惨痛教训。如党委主体责任和纪委监督责任落实不力、没有从严治吏、反腐肃贪力度不够、权力运行失范失控、一些党员干部自身要求不严等问题。这些问题的产生原因，归根结底，是一些领导干部“总开关”出了问题，是一些党组织没有从严治党、党不管党。面对严峻形势和繁重任务，省委带领全省党员干部主动认理、认账、认责、认罚、认改、认干，革故鼎新、激浊扬清。

强化整改落实，在从严治党中把纪律规矩挺在前面。省委新班子突出把党的纪律和规矩挺在前面，突出重点人群、重点领域、重点区域，边学边改、立行立改，全面落实从严治党要求。省委坚决落实“两个责任”，制定了落实“两个责任”实施意见，分别拉出责任清单，派出13个组开展常规和专项巡视，发挥“利剑”“尖兵”作用，对履行“两个责任”不力的进行问责。全省形成和保持惩治腐败、狠刹“四风”、扫黑除恶“三个高压态势”，查处了一批违纪违法典型案件和违反中央八项规定精神问题，打掉一批黑恶势力犯罪集团。组织部门突出把好选人用人关，坚持“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向，先立规矩后选人，以选拔县委书记为突破口，严把廉政关，推行全程民主、全程差额、全程署名、全程留痕、全程监督、全程追责“六个全程”；开展“买官卖官”“跑官要官”、违规提拔干部等问题的集中整治，对违反干部任用规定的责任人给予党纪政纪处分和组织处理。在全省范围内实施“六权治本”，探索推行依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”，查找权力运行风险点和制度漏洞，再造权力运行流程。目前，省政府已制定了权力清单，清理减少权力事项5343项，精简率达63%。

对照反面典型案例 聚焦忠诚干净担当 祛除党员干部“八种病” 云南省委

按照中央部署要求，云南把开展“三严三实”专题教育作为打造“忠诚、干净、担当”干部队伍的重大机遇，在运用杨善洲、高德荣等先进典型激励全省党员干部的同时，把发生在身边的严重违纪违法案例作为反面教材，以案为镜、以事明理，引导县处级以上领导干部认真总结反思，推动专题教育扎实深入开展。

深化思想认识，把专题教育作为构建良好政治生态重要举措。近年来，中央严肃查处了白恩培、仇和等重大腐败案件。总书记今年1月考察云南时，要求我们深刻汲取重大腐败案件的深刻教训，认真落实全面从严治党要求，并对云南提出了“主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子来，努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心，谱写好中国梦的云南篇章”的殷切希望。省委认真学习、深入领会总书记谆谆嘱托，结合学习贯彻中央“三严三实”专题教育座谈会精神，省委常委班子多次开展案件反思教育，几次召开案件通报会，通报白恩培、仇和等腐败案件情况，通过专题教育引导党员干部认清其腐败本质和严重危害，才能肃清恶劣影响，正本清源、重建政治生态的“青山绿水”。

讲好专题党课，对照反面典型把不严不实问题找出来。省委常委班子带头深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定。省委书记李纪恒先后两次为全省县处级以上党员干部讲专题党课，结合反面典型的具体表现，指出一些党员干部身上存在的“八种病”，即：理想信念上的“软骨病”、对待群众上的“冷漠病”、履职用权上的“擅权病”、选人用人上的“关系病”、工作作风上的“漂浮病”、廉洁自律上的“腐化病”、干事创业上的“庸懒病”、“四风”问题上的“易发病”，并逐一列出具体表现，要求加强政治忠诚教育、党性党风党纪教育和担当精神教育，筑牢“忠诚干净担当”的思想根基。

深入学习研讨，对照反面典型把不严不实问题根源分析透。在深入学习、认真准备基础上，省委理论中心组两次开展集中学习研讨，省级领导干部紧扣“严以修身”主题分析反面典型的腐败行径、思想根源、严重危害，围绕“修什么、怎么修”深入互动交流。大家一致认为，要修信仰之魂，坚守共产党人精神家园，做政治上的明白人。要修宗旨之基，始终站稳群众立场，做群众的贴心人。要修担当之责，为党和人民的事业冲锋在前，做发展的开路人。要修务实之风，扑下身子干好实事，做一辈子的老实人。目前，全省各州市、县市区和省直单位对照反面典型，普遍开展了两次以上集中学习研讨，通过学习研讨，大家进一步澄清了模糊认识，受到了警醒、统一了思想、懂得了敬畏、提振了精神。

边学边查边改，把不严不实的突出问题解决好。针对干部身上存在的突出问题，省委紧盯关键环节，拿出切实措施，狠抓整改落实。突出治理领导干部滥用职权。开展严禁违规插手干预工程建设、严禁违规插手土地征用、严禁违规插手矿产资源开发利用、严禁违规使用扶贫救灾和社保资金、严禁收受“红包”、严禁违反党的组织人事纪律等“六个严禁”专项整治。突出治理“为官不为”，着力整治上有政策下有对策、不愿干不敢干不肯干、工作不在状态消极怠工等10类问题。突出治理干部管理不严，推动巡视、审计两个“全覆盖”，严肃查处违纪违法干部，保持刹风正纪强劲势头。近期，省委将召开九届十一次全会，专题研究云南政治生态和领导干部队伍建设问题，全面反思腐败案件教训。

从严从实树立清风正气

推进发展改革工作上台阶上水平国家发改委党组

国家发展改革委党组把“三严三实”专题教育作为重大政治任务，注重从正反两方面典型特别是从发生在身边的违纪违规问题和腐败案件中深刻汲取教训，统筹融合业务、党务、队伍建设，在深入查摆解决“不严不实”问题中推进思想政治建设和作风建设，促进发展改革各项工作。

用严的精神、实的作风抓好专题教育。委党组把专题教育摆在突出位置，融入经常性学习教育，确保不虚、不空、不偏、不走过场。委党组以上率下带动，在专题教育启动以来的7次委党组会上，都专门听取专题教育进展情况汇报，提出细化、深化、实化专题教育的具体措施。党组中心组围绕“严以修身”专题已组织2次集中学习研讨，大家把自己摆进去，直面问题，深挖根源，研究对策，实现思想上的升华、作风上的转变。专题教育实行“三嵌入”方式：把贯彻落实全面从严治党要求嵌入专题教育，成立委党建工作领导小组，党建工作从业务工作薄弱环节和队伍建设难点问题切入，推动党建工作责任制和党风廉政建设主体责任落实落地。把先期开展的“推进机关定位转型”学习讨论活动嵌入专题教育，作为前奏和铺垫，着力深化简政放权、放管结合、优化服务、转变职能，推动机关职能、工作方式和作风再定位再调整再转型。把“严以律己、遵规守矩”廉政教育嵌入专题教育，与“严以修身”“严以用权”“严以律己”3个学习研讨专题统筹安排，协调推进。

联系反面典型查摆和解决突出问题。委党组坚持问题导向，组织党员干部对照正反两方面典型，联系发生在身边的刘铁男腐败案件和价格司等系列腐败案件，联系违反中央八项规定的问题，联系自己思想和工作实际，深刻吸取沉痛教训，真正警醒起来。对于专题教育中查找出来的问题，我们逐一列出清单，边学边查边改：持续深化审批制度改革，在前期简政放权基础上，提出“五个再砍掉一批”，已取消和下放55项审批事项，全部取消非行政许可审批事项，中央层面的政府核准投资项目减少了76%。设立政务服务大厅，将保留的所有审批、备案事项集中统一受理，在线审批，阳光运行。深入推进机关职能转变，对重点司局、关键环节、要害岗位进行职能和机构调整撤并，推进轮岗交流。强化关键岗位风险防控，建立风险防控机制，对委内所有岗位和人员都明确了风险防控点和防控级别，把处以上领导干部作为重点对象进行经常性提醒、教育和监督。

以专题教育促进发展改革各项工作。委党组把做好发展改革各项工作作为践行“三严三实”的实践平台，用推进中心工作的成效检验专题教育效果。委党组要求全委干部高站位、宽视野，在状态、有激情，高标准、严要求，快节奏、重落实，确保中央决策部署件件有落实、桩桩有回应、事事有结果。上半年，我委共收到中央领导同志批示交办事项729件，办结率83%。部门主动谋大事议大事抓大事，委党组把当好党中央国务院的参谋助手作为最大目标，进一步加强和改善宏观调控，积极应对经济下行压力，设计3个“政策工具箱”，及时启动实施11大工程包和6大领域消费工程，为促投资稳增长作出积极贡献。扎实推进实施“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略等重大工作，都取得积极进展。

同时，我们把敢于直面问题、勇于攻坚克难作为对党忠诚、干事创业的基本要求，举全委乃至全系统之力，以敢于担当、敢涉险滩、敢啃“硬骨头”的精气神，主动承担和协调解决事关当前和长远的经济社会领域重大问题，特别是全力推进重大经济体制改革，彰显中央全面深化改革的决心、信心和成效。

严处入手 实处着力 从严从实推动民生事业发展 人社部党组

开展“三严三实”专题教育，是党中央在新形势下加强党的建设的重大部署，是落实全面从严治党的重要举措。人社部党组认真贯彻落实中央要求，坚持严的标准、实的作风，把这项重大政治任务紧紧抓在手上，深入扎实推进。

从严从实深化学习教育。部党组坚持把学习教育摆在首位，在学深学透上下功夫。突出学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党纪规定；注重联系实际深化认识，深入学习总书记关于人社工作的重要论述，特别是“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”民生工作思路。部党组带头讲好专题党课。按照“三个讲清楚”要求，从党组做起，以讲党课开局起步，引导党员干部深刻领会“三严三实”的丰富内涵、实践要求。大家普遍反映，专题教育以党组织书记讲党课启动开局，是一个很好的创新，是加强思想政治建设的好抓手，好就好在把领导干部自己摆了进去，具有鲜明的问题导向和现实针对性。部党组深入开展学习研讨，制定学习研讨总体安排，精心组织各单位开展学习研讨。5月26日，部党组围绕“严以修身”进行第一专题学习研讨。7月30日，部党组围绕“严以律己”进行第二专题学习研讨，认真学习总书记近期对“三严三实”专题教育的重要指示，学习中组部通知要求，紧密联系***、***、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型深入研讨，深入剖析这些反面典型违纪违法的思想根源，深刻认识他们政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化对党的形象造成的严重损害，给党和人民事业造成的重大损失。目前，司局级单位全部完成第一专题学习研讨，1/3的单位集中研讨超过两次。通过学习教育，广大党员干部进一步坚定了理想信念，把“严”和“实”的要求在思想深处立起来，增强了做好人力资源社会保障工作的责任感和紧迫感。从严从实查摆解决问题。部党组和各级党组织从一开始就重视查找问题，坚持边学边查边改。4至5月份，部党组成员带队分赴9个省区市调研；6月份，组织两个调研组赴12个省区市开展党风廉政建设专题调研，对其他20个省区市进行书面调查，深入查找“不严不实”问题；6至7月份，对12个省区市的125个人社窗口单位作风建设情况进行了明察暗访；部属各单位召开不同层次的座谈会，对“不严不实”问题进行全面排查摸底。通过讲专题党课、学习研讨等，深入查找了6个方面23种“不严不实”问题，深刻分析近年来发生的几起违纪违法案件，主要是滥用权力、公器私用、设租寻租、以权谋私，归根结底是权力观发生扭曲，把公共权力作为谋取个人私利的工具。针对查找出来的问题，各单位一条一条梳理，一项一项分析，对号入座、主动认领，列出问题清单，明确整改责任。

从严从实推动改革发展。人社部门是重要民生部门，就业、社保、收入分配等工作与老百姓的切身利益密切相关，我们以开展专题教育为契机，提振精气神、锤炼好作风，为推动人社事业改革发展注入强大动力。增强责任意识方面，每一项工作都坚持“明确任务、明确责任、明确时限、明确要求”的责任机制，确保事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。提高落实能力方面，明确抓落实的人、抓落实的事、抓落实的要求和抓落实的时间节点，着力解决落实中的突出问题。加强跟踪问效方面，进一步完善台账管理制度，做到完成一项、销号一项，一个问题一个问题跟进解决，一个节点一个节点扎实推进，确保各项改革举措落地生根。

用好正反两面镜子 营造企业良好政治生态 中石化党组

中石化在“三严三实”专题教育中，注重从正面典型中汲取力量、见贤思齐，从反面典型中汲取教训、引为戒鉴，着力营造从严从实、风清气正的企业政治生态和管理生态。

从***等反面典型中汲取深刻教训，做政治上的明白人。党的十八大以来，中央查处了***、***、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件，充分表明了以习近平同志为核心的党中央坚决维护党的集中统一、坚持全面从严治党、坚定不移惩治腐败的鲜明态度和坚强意志。在中国石化集团，也出现过陈同海等腐败分子，他们目无党纪国法，滥用手中权力，大搞利益输送，严重损害党的形象和企业利益，污染了企业政治生态和管理生态。

在“三严三实”专题学习研讨中，我们紧密联系实际，发挥反面典型的警示作用，从中汲取教训。重点汲取他们不守纪律、不讲规矩、破坏党的团结统一的深刻教训，切实把纪律和规矩挺在前面，在大是大非问题面前旗帜鲜明，确保中央方针政策在中国石化不折不扣贯彻落实，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；汲取他们忘记党员身份、放松党性修养、放弃党性原则的深刻教训，切实增强党的意识，始终牢记自己是党员、是党的干部，牢固树立“在经济领域为党工作”的角色定位，自觉把从严治党责任扛在肩上，在深化企业改革中坚持党的领导、加强党的建设，始终保持国有企业的本质属性和共产党人政治本色；汲取他们利用职权非法敛财、纵容家属子女擅权牟利的深刻教训，切实增强法治观念，推进依法治企，完善内控制度，规范权力运行，严格监管权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位，确保把权力用在发展壮大国有经济、保障国家能源安全上。

对照中央巡视组反馈意见，聚焦解决“不严不实”突出问题。党组突出解决4个方面问题：针对有些领导班子民主集中制坚持不好、班子合力不强的问题，落实中心组学习、务虚会制度和班子成员谈心制度，修订《党组工作规则》，完善议事决策程序；针对个别领导干部不收敛不收手等问题，制定处理办法，开展专项整治，严肃查处违纪违法问题；针对干部不敢担当的问题，突出从严考核管理，突出对德的考查特别是政治素质的考查，使“忠诚干净担当”的好干部脱颖而出，让“不严不实”的干部没有位子；针对权力运行不规范、监督管理缺位的问题，完善“三重一大”集体决策等制度，围绕最容易出现问题的工程建设、物资采购等领域，加大监管力度，守护好、经营好国有资产，带领好、管理好员工队伍。

党组要求各部门各单位都要聚焦“不严不实”问题，同步抓好整改。总部机关重点解决落实上级决策不坚决、执行力不强、部门之间存在“隔离墙”、研究政策不深入、服务企业不主动等突出问题。直属企业重点解决党建工作弱化、谋划工作不实、内部管理不严、风险防范不力等突出问题。

我国石油石化工业是在极其落后的基础上发展起来的，一代代石油石化人用奋斗、奉献甚至牺牲锻造了“严”和“实”的好传统。在专题教育中，我们认真学习老一辈革命家崇高品格，学习石油石化系统先进典型，见贤思齐，汲取力量。我们邀请老石油人讲述艰苦创业史，举办“弘扬石油石化优良传统”事迹报告会；组织部分领导干部赴大庆油田现场学习，自觉接受“严”和“实”的精神洗礼。大力弘扬“宁可少活二十年、拼命也要拿下大油田”的拼搏精神；大力弘扬“严从细中来，实在严中求”“宁要一个过得硬，不要九十九个过得去”的钻研精神，始终做到精益求精、永不自满；大力弘扬“清清白白做人、干干净净做事”的自律精神，始终做到不越轨、不触线。

第三篇：《从怎么看到怎么办》编写出版工作座谈会发言摘编

《从怎么看到怎么办》编写出版工作座谈会发言摘编

直面热点问题维护群众利益 凝聚民心民力推动科学发展

《从怎么看到怎么办》这本通俗理论读物，内容丰富、重点突出，思想深刻、文风清新，通俗易懂、针对性强，真正抓住了当前群众最为关心的热点问题，对于统一思想、凝聚共识，推动科学发展、促进社会和谐发挥了重要作用。

科学发展的实质是以人为本、实现全面协调可持续发展。转变发展理念，推动科学发展，要求我们做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，努力解决群众关心、社会关注的重大问题。《从怎么看到怎么办》梳理的八个问题，涉及经济社会发展的诸多领域，是我们在推动科学发展过程中要着力解决的重大问题。解决问题的基础是首先要把问题分析清楚，找到矛盾的症结，对症下药、因病施治。中宣部这次组织理论专家和有关部门共同编纂这本小册子，就是从理论上探索解决问题的有益尝试。《从怎么看到怎么办》发行后，中宣部组织了相关专家学者、有关部门的负责同志进社区与群众面对面交流，现场解答最基层群众提出的问题，不回避矛盾，不掩盖问题，并通过媒体开展广泛宣传，这是利用理论凝聚民心民力、寻求社会共识、推动科学发展的重要创新。

《从怎么看到怎么办》对这些问题进行了深入的剖析，入情入理。归纳起来，这些问题可以分为三类：一是发展过程中普遍存在的问题。比如区域发展不平衡和收入分配差距有所扩大等问题，在西方资本主义国家和新兴经济体发展过程中都曾遇到过，甚至矛盾比我国还尖锐，有些问题到现在也没有得到解决。二是体制机制改革不到位产生的问题。比如看病难、看病贵的问题长期存在，关键在于相关体制机制没有理顺，医药分开成为绕不过去的“深水区”。三是经济全球化引发的问题。这一轮物价上涨就明显受到输入性因素的影响。

党中央、国务院一直高度重视群众关注的热点问题，始终坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，来推动问题的解决。书中提出了八个怎么办，进一步细化了政策措施，明确了工作思路。一方面，对于短期内能解决的问题，要积极采取措施，尽快让群众看到效果。针对生活必需品价格上涨推动价格总水平较快上涨的情况，国务院出台了发展生产、保障供应、安定群众生活、加强市场监管等十六条措施，我委还积极推进平价商店建设，加强粮食、生猪、食用油等重要农产品市场和价格调控；并会同有关部门，推动各省区市普遍建立社会救助和保障标准随物价上涨挂钩联动的机制。随着这一系列措施的实施，遏制价格总水平较快上涨势头取得了初步成效，今年后几个月价格总水平涨幅可能高位回落，价格较快上涨的问题有望得到解决。另一方面，对于短期内因条件不具备或时机不成熟的，要积极创造条件推动问题的解决。在解决看病难问题方面，相关部门正按照“保基本、强基层、建机制”的要求，加强顶层设计，深入推进医疗卫生体制改革，逐步推进基本医疗保障制度、基本药物制度、基层医疗卫生服务体系、基本公共卫生服务均等化、公立医院改革试点等工作。相信随着各项政策措施的落实，经济发展不平衡，医疗、教育资源分布不均等问题会有明显的改善。此外，对于可能在较长时期内存在的少数问题，也要向群众解释清楚，说明其长期性、艰巨性和复杂性，争取群众的理解和支持，并广开言路、汇集民智、凝聚民力，共同推动这些问题的逐步解决。

紧密联系社会现实推进理论大众化

《从怎么看到怎么办》成功的奥秘何在呢？为什么它对广大群众具有这样大的理论魅力呢？首先，是因为它高举中国特色社会主义旗帜，用科学发展观去观察我国经济社会发展全局，紧紧抓住与最广大人民根本利益密切相关、为群众十分关注的民生问题，作为研究探讨的主题。稳定物价、分配不公、住房问题、就业难、看病难、教育公平、发展不平衡、遏制腐败等问题，是当前 1

我国经济社会发展中出现的、必须妥善解决的重要问题，也是在广大群众中反映最为强烈、议论最多、令人困扰的热点难点问题。这本书对这些问题的存在抱着清醒的看法，迎难而上，阐明了产生这些问题的原因，认为这是我国社会主义建设前进过程中发生的问题，是完全可以解决的。我国经过改革开放30多年的高速发展，无论经济、政治、文化、社会等各方面的建设都取得了举世瞩目的伟大成就，全国人民生活总体上已达到小康水平，但由于发展不平衡，不同地区和部门、不同群众和个人在享有经济社会发展成果的多少方面是有较大差别的，部分群众特别是收入较低的群众由于各种原因，生活中还有不少困难。前面所列举的问题在这些群众中反映尤为突出，党和政府正在采取一系列措施解决这些问题，把保障和改善民生放在更重要的位置，努力使全体人民能够共享经济社会发展的成果。本书紧密联系当前我国社会的现实，就这些群众普遍关切的问题，从理论上加以阐明，及时回应了社会公众想弄清楚这些问题的殷切期待，这是它受读者欢迎的根本原因。其次，这本书的一大特点是在探讨问题时坚持一切从实际出发，实事求是，对具体问题作具体分析。书中涉及的八个问题性质不同，情况各异，产生的背景和原因也各不相同。作者本着求真务实的精神，对问题采取实事求是的科学态度，从分析客观事实开始，透过现象寻求本质，摆事实、讲道理，让事实说话，不发泛泛的空论，同时联系干部群众的思想实际，释难解疑，使人们对问题的实质有更深刻的认识。马克思主义理论不满足于解释世界，而要求去改变世界。《从怎么看到怎么办》正是体现了马克思主义理论的这一本质要求，因此它不仅具有理论意义，而且具有指导我们实践的实际意义。严格地说，一部面向大众的理论著作的任务不仅要提出问题，而且要有说服力地回答问题、解决问题，告诉人们要怎么做。归根到底，理论要落实到实践，只有通过实践才能真正解决问题。《从怎么看到怎么办》一书之所以受读者欢迎，这也是一个重要的原因。

最后，这本书一个可贵的特色是朴实清新的文风和科学严谨的学风。这本书适当地吸取、提炼和采用了一些群众的语言，从而更富有生活气息，通俗易懂，具有很强的可读性。但另一方面，对书中涉及的理论问题和学术问题，则抱严肃认真的科学态度，言必有事实依据，不说空话套话,不会令人感到枯燥。

创新电视理论宣传 加强社会热点引导

电视理论宣传要“见真人”，不断提升热点问题引导的亲和力。在中宣部的统一部署和指导下，中央电视台这几年陆续推出了《六个“为什么”》、《七个“怎么看”》、《从怎么看到怎么办》等理论专题片，在社会上引起较大反响，受到了广大观众的喜爱。我们粗略算了一下，这三个节目的观众收视规模近两亿人次，这充分说明了电视媒体的覆盖面和影响力。同时也给我们不断改进、创新电视理论宣传提供了有益启示。随着社会转型加剧，社会舆情、传播格局都发生了新的变化，老百姓的关注点也发生变化，在电视理论宣传片的创作上，我们的创作思路、表现形式和表达手段都要与时俱进，不断探索创新。《六个“为什么”》、《七个“怎么看”》节目是演播室形态的，是官员、专家、百姓等就某一话题展开讨论，以政府主管部门负责同志演讲为主，穿插各种问题，这种形式容易让观众产生距离感，缺乏足够的亲和力。《从怎么看到怎么办》在创作上突破了演播室节目形态，节目表现主体由部长、专家为主向普通百姓为主转变，深入到百姓生活当中，去寻找问题，去发现智慧。节目创作始终遵循镜头朝下、视角朝下的原则，带着问题向基层求解、满怀诚意向群众请教，而不是事先设定一个逻辑层次，通过采访去证明一个预定结论。《从怎么看到怎么办》八集节目共涉及50个左右的案例，但实际采访的案例超过100个，基本上每一个省都跑遍了，正是这样深入到生活的源头 “接地气”，以百姓的视角发现百姓的故事，表达百姓的诉求，挖掘典型故事和典型案例，大大增强了节目的贴近性和引导的针对性。只有深入基层，把镜头对准百姓，把话筒交给百姓，我们才能找到创作的源泉，才能制作出百姓喜欢看、看得懂的节目。

电视理论宣传要“见真知”，不断提升热点问题引导的穿透力。专题片《从怎么看到怎么办》在节目创作理念上，通过全方位展示事实的各个侧面，不回避问题，帮助观众厘清思路，全面、客观、辩证地看待问题、分析问题，得出理性的认识。在寻找解决问题的办法上，通过充分展示各利益相关方的观点、做法和智慧，为官员、专家、百姓搭建共同展示的平台，探索理论与实践的互动，让思想的碰撞产生智慧的火花，从而启迪思考。

电视理论宣传要“见真情”，不断提升热点问题引导的感染力。做好电视理论宣传还要充分发挥好电视的特点，强化感染力，做到以情动人。故事化、人物化、丰富的镜头语言都是电视的特长。因此，在节目中，我们看到了很多纪实的段落，从一个普通人的故事出发，折射一个全局的社会问题，以一个普通人的切身感受进行情感投射，击中每一个观众的内心。我们每集节目的开头，都会以街头采访的形式，展现百姓面临的问题，迅速拉近与观众的距离。同时，充分发挥解说词的魅力，以亲切而富有张力的语言感染观众，打动观众，牵引观众的情绪。

充分运用通俗理论读物 深入开展理论政策宣传

党的理论创新每前进一步、理论武装工作就跟进一步，这是党的优良传统和宝贵经验。浙江省委始终重视抓好《理论热点面对面》的学习宣传和使用工作，省委领导亲自带头学习宣讲、开展读书推荐、撰写体会文章，大力推进理论政策宣传教育，努力为改革发展凝聚最大的思想共识。坚持领导带头，在先学先讲上作示范。我们将《理论热点面对面》作为全省深化理论武装、推进学习型党组织建设的重要载体平台。一是作为“必读书目”。把本书列入每年下发的全省中心组学习计划的必读篇目和每月一期的浙江省党政领导干部重点推荐书目之中，在机关、社区、镇村、企业和学校中开展赠书、座谈活动。二是作为“必讲内容”。全省各地以《理论热点面对面》为主题，每年集中一段时间开展形势政策教育活动。省委常委、副省长带头每年到高校作形势政策报告。全省各地通过党政领导成员包片宣讲、“集中宣讲月”、“讲好开局第一课”、“党员人人上讲台”和“百场党课进基层、千名书记上党课、万名党员上讲台”活动，使理论热点真正与群众“面对面”、“心连心”。三是作为“必评项目”。将《理论热点面对面》的学习宣传使用情况作为开展学习型党组织建设先进单位、优秀中心组评选活动的重要参考指标。

坚持贴近实际，在比学比用上求深入。我们将《理论热点面对面》作为全省20支省级、305支市级、405支县级、1800余支乡镇街道级宣讲队伍共30000多名宣讲员的备课素材和宣讲统稿。同时，各地组织农民、职工、大学生“村官”、老红军老党员老干部老教师、外来流动党员等各具特色的业余兼职宣讲团，运用小品、三句半、地方戏、快板等形式，把《理论热点面对面》的“普通话”转为“方言俚语”，扎实开展“从怎么看到怎么办”宣讲活动。

坚持实践锤炼，在边学边看上下功夫。实践出真知，我们把《理论热点面对面》的学习使用作为高校开展思想政治工作实践锻炼的有效环节。把本书作为每年一次的高校党建工作会议、半年一次的高校宣传部长会议、每季一次的社科部主任例会、每月一次的高校青年学者读书会和每年举办的哲学社会科学教学科研骨干研修班的参阅教材，作为大学一、二年级学生形势政策课的辅助教材，纳入在校大学生教育培养方案、课程建设体系和教学考试内容。

坚持延伸拓展，在入脑入心上见实效。一是注重通过评论来引导理论热点。二是注重通过网络来引导理论热点。三是注重通过鲜活事例来引导理论热点。在学习宣传《理论热点面对面》的基础上，我们结合浙江实际编写了《科学发展观在浙江的实践》、《潮起东方看浙江》、《从浙江的实践看六个“为什么”》、《检验》和《怎样做好党的群众工作》等一系列理论文章、电视政论片和通俗理论读物。

对大学生思想政治教育的启示

《从怎么看到怎么办》自觉而充分地体现了马克思主义要认识世界和改造世界的这一基本立场和根本精神。它关注的是国家层面的问题，讲述的是老百姓的“故事”，其基本特点就是，关注现实，直面问题，从一个侧面展现了当代中国改革开放和现代化建设的特殊性、复杂性、艰巨性，对如何增强大学生思想政治教育的吸引力有深刻启示。

要增强大学生思想政治教育的吸引力，必须密切关注实际问题，讲“真话”。从国际看，科学技术信息化、经济全球化以及政治格局多极化极大地影响着各个民族或国家的生存环境和发展前途；从国内看，市场化、现代化和社会主义改革这三重重大的社会变迁被浓缩在同一个时空中进行，社会生活发生深刻变革。当代大学生也必然关注这一国际变化和国内变革引起的系列现实问题。思想政治教育应当抓住这些问题，“有的放矢”，帮助大学生知道“怎么看”这些问题，并理解“怎么办”，即如何解决这些问题。

要增强大学生思想政治教育的吸引力，必须高度重视马克思主义理论教育，讲“新话”。大学生思想政治教育不能仅仅从问题到问题，从理论到理论，重要的是从现实问题到理论问题，再从理论问题到现实问题。如果理论不关注现实，思想政治教育不关注大学生的实际问题，那么，大学生也就不会关注理论，并会排斥思想政治教育。

要增强大学生思想政治教育的吸引力，必须高度重视马克思主义中国化，讲“家常话”。马克思主义中国化离不开语言的通俗化。要使马克思主义在大学生思想政治教育中真正发挥作用，就不能只会讲“行话”，而要学会用日常语言，用大学生喜闻乐见的语言风格和表述方式，即“家常话”讲清马克思主义的道理，不能用范畴解释范畴，用概念解释概念。

大学生思想政治教育，说到底，就是要立足国情、关注世情、熟悉民情，用“真话”、“新话”、“家常话”讲述大学生的“故事”，帮助大学生正确地“看”，合理地“办”。这是《从怎么看到怎么办》给予我们的深刻启示。

大学生形势政策教育的良师益友

《从怎么看到怎么办》为我们大学生自觉学习和践行科学发展观，提高思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，促进自身的健康发展指明了正确方向。

学习该书能让我们更加清醒地把握当代中国国情，增强投身中国特色社会主义事业的使命感和责任感。作为80后、90后的新一代大学生，我们欣逢改革开放的伟大时代，但同时也深知我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，改革发展的任务艰巨而繁重。这需要我们在看到巨大成绩的同时，增强忧患意识。学习《从怎么看到怎么办》，对于我们深刻认识党和国家事业发展面临的形势和未来走向，更加自觉地把个人追求融入到党和国家事业发展中来很有教益。

学习该书也能让我们更好地了解和掌握党和国家的方针政策，增强对未来发展的信心。近年来，我们大学生面对改革发展中出现的难点、热点问题，有不少人发牢骚，甚至对政府缺乏信心，对未来人生产生迷茫。通过学习这本书才明白，关键是我们对国情理解不够，对形势判断不明。学习《从怎么看到怎么办》，对于我们加深对党和政府方针政策的理解，更加自觉地为推动科学发展很有教益。

《从怎么看到怎么办》把逻辑的力量与事实的力量结合起来、把理论的严谨与表述的生动结合起来，展现了高超的说理艺术。对于我们掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论很有教益。

指导基层工作的生动教材

中央宣传部适应形势发展需要，针对干部群众普遍关注的热点难点问题，从202_年开始，每年组织编写一本通俗理论读物，深受基层干部和广大群众的欢迎。特别是今年出版的《从怎么看到怎么办》，内容更加丰富，说理更加透彻，不仅找出了问题，而且给出了出路，产生了广泛影响。应当说，这是我们党理论宣传“三贴近”的重要成果。

面对错综复杂的社会矛盾，该书既列举现象，又剖析根源。现在社会上不少人思想中存在疑虑和困惑。客观地说，这些社会心态的出现，都与我们当前的发展不平衡、社会分配不公等问题有关。该书及时回答了人们的疑问，使大家深刻认识到，这些问题是发展中的问题，需要在发展中逐步解决。我们用书中的理论引导群众看发展、看主流、看长远，不被现象所迷惑，不被问题所困扰，舒缓了社会情绪，促进了社会和谐稳定。

面对日新月异的发展形势，该书既讲理论、又教办法。实际工作中，有的干部对于住房、就业、教育、医疗、城乡差距等实践中的难题，往往由于理论上的困惑，导致行动上的迷茫，有的甚至造成工作上的被动。为此，每逢《理论热点面对面》新书出版，我们就把它作为党委中心组学习的必读书目，要求班子每一名成员和全体机关干部认真研读，谈心得、写体会。我们深深体会到，只有党员干部、广大青年对社会热点难点问题有了正确认识，对党和国家的路线、方针、政策有了深刻理解，才能更加科学、更加有力地宣传群众、引导群众。

面对千头万绪的基层工作，该书既分析“怎么看”、又回答“怎么办”。乡镇处于最基层，工作中更多的是落实和执行，既需要“怎么看”，更需要“怎么办”。《从怎么看到怎么办》在给我们送来政策办法的同时，也带给我们很多启示，推动了我们的思路创新、工作创新。通过学习《从怎么看到怎么办》，我们深刻体会到，这本书是对科学发展观的深刻阐释，是对民生热点的深入解读，是指导基层工作的有力帮手。

一本写给老百姓看的好书

《从怎么看到怎么办》一书讲的都是老百姓身边的事儿、身边的理儿，针对的都是社会发展中的现实问题，表达的是党和政府对老百姓的一片深情。它不仅引导我们老百姓怎么看，还告诉我们党和政府解决这些难题的重大举措，让老百姓深切感受到理论距离我们并不遥远。

这本书直接面对社会生活中的敏感问题，直接面对老百姓最关心的热点难点问题，不管是怎么看还是怎么办都是站在人民群众立场上，为老百姓着想。它贴近百姓需求，以百姓的视角看民生，以百姓的语言谈民生，以百姓理解问题的方式讲清党和政府关心和改善民生的政策。我们深切感受到党和政府与老百姓的血肉联系，感受到党和政府团结带领人民解决这些问题所做的努力。

我们一家是祖祖辈辈的花乡人，讲城乡发展不平衡问题感触很深。我知道乡亲们最想知道什么，怎么讲才能让大家听明白、愿意听。比如我结合学习体会讲城乡结合部的农民的现实情况时说：现在城里人越来越多，但是在很长一段时间里还是要有几亿人生活在农村。因此，我们要搞新农村建设，要把农村建设得像花园一样。现在中央明确提出要继续加大对农村的投入，对农民的生产补贴还要继续增加，粮食最低收购价格还要大幅提高。乘着惠农政策的东风，农业、农村将进一步插上腾飞的翅膀。我讲到这儿时，场内响起了热烈掌声。

《从怎么看到怎么办》百姓宣讲报告会，在我们花乡百姓中引起强烈反响。一本为老百姓写的书，再由老百姓结合自己的亲身感受去宣讲，必定会产生强烈反响。我要发挥百姓宣讲骨干的作用，宣讲好《从怎么看到怎么办》，让更多的老百姓听了信、信了服，坚定不移跟党走！

第四篇：“我们的价值观”主题实践活动座谈会发言摘编

“我们的价值观”主题实践活动座谈会发言摘编

《 人民日报 》（202_年07月20日 23 版）

推进社会主义核心价值体系大众化

浙江省委常委、杭州市委书记 黄坤明

社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。

推进社会主义核心价值体系大众化，是建设社会主义核心价值体系的重要内容，是普及推广社会主义核心价值体系并充分发挥其功能作用的有效途径与关键环节。构建社会主义核心价值体系，重点在大众化，难点在大众化，生命力也在大众化。近年来，杭州市委、市政府积极探索、大胆实践，立足于“我们”这一主体，着力扩大群众对核心价值的认知认同，推动核心价值内化于

心、外化于形，使核心价值在群众中落地生根，不断巩固全市干部群众团结奋斗的思想道德基础，为“十二五”发展提供强大的思想保证、精神动力和文化条件。

一、群众性是核心价值大众化的主体属性，坚持立足于“我们”这一主体，在广泛参与中扩大核心价值的认知认同。推进核心价值体系大众化，关键是解决群众的认知认同问题。基于这样的认识，杭州把讨论、提炼和概括通俗易懂、简洁明了的核心价值观作为推进社会主义核心价值体系大众化的有效途径。

二、实践性是核心价值大众化的根本指向，坚持融入人民群众的生产生活，在实践活动中推动核心价值的自觉实践。基于这样的认识，我们积极创新工作载体，把推动社会主义核心价值体系大众化与人民群众普遍关心关注的重要工作结合起来，渗透到人民群众日常生活中。

三、导向性是核心价值大众化的本质特征，坚持把握正确方向，在引领社会思潮和社会风尚中发挥核心价值的主导作用。党的十七大明确提出了推进社会主义核心价值体系建设的两大任务：

一是切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求；二是积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。我们在推进核心价值体系大众化工作中，始终与建设先进文化相结合，着眼于巩固党执政的思想基础，着眼于增强国家和民族的凝聚力，着眼于维护社会和谐稳定，着眼于促进人的全面发展。

四、持续性是核心价值大众化的客观要求，坚持着眼建立常态长效机制，在强化制度规范中推动核心价值落地生根。社会主义核心价值体系建设是一项复杂的系统工程，也是一项需要常抓不懈的艰巨任务。正是基于这样的认识，我们把核心价值体系建设作为关系杭州经济社会发展的基础工程、灵魂工程，建立经常化、长效化的工作机制，持之以恒、久久为功，确保这项灵魂工程能够长久地传承下去。

弘扬当代浙江人的共同价值观

浙江省委常委、副省长、宣传部长 葛慧君

当代浙江人共同价值观的提出，是广泛发动群众参与，最大限度地激发社会思想共鸣的结果。在深入总结杭州市“我们的价值观”主题实践活动经验的基础上，浙江省委于年初在全省部署开展“我们的价值观”大讨论活动，全省超过1000万人次参与讨论，人民群众的参与热情和创造活力得到有效激发。从传统形式的座谈会、讨论会、辩论赛，到新媒体上的微博互动、网民讨论、手机短信，全省各界干部群众以不同方式参与活动，为在“我们的价值观”上形成共识奠定了深厚的群众基础。

当代浙江人共同价值观的提出，得到社会各界的高度认可，成为全省共同遵循的道德规范和行为准则。今年2月以来，面向全省开展了“我们的价值观”核心词征集工作，共收到社会各界建议稿5万多份，核心词表述语23万余条，全省超过900万人参与网络投票和意见反馈。省委常委

会根据学习讨论、群众推荐、专家评议等情况认真研究论证，最终采纳了“务实”、“守信”、“崇学”、“向善”四个核心词。四词八字既体现了社会主义核心价值体系的根本要求，又反映了浙江经济社会发展经验和全社会普遍倡导的价值追求，得到全社会的广泛认同，被写入浙江省第十三次党代会报告，成为“建设物质富裕精神富有的现代化浙江”奋斗目标的重要组成部分。

弘扬当代浙江人的共同价值观，就是要把价值标准转化为人们的价值选择、社会的共同行动，大力推动共同价值观的实践养成。近一个时期以来，浙江大地诞生了“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌、“最美姑娘”叶霄雯、“最美爷爷”占祖亿、“最美警察”吴连表等一大批感动全国的先进人物以及浙江省第七地质大队等先进典型。这些道德模范和典型事迹，具有很强的当代浙江人的代表性，既是开展“我们的价值观”主题实践和大讨论活动的宝贵成果，也是进一步弘扬良好思想道德风尚的重要契机。我们十分重视发挥先进典型示范引领作用，坚持开展道德模范、平民英雄、感动人物、浙江骄傲、浙江孝贤、风云浙商、创业之星、青春领袖等评选活动，深入挖掘不同领

域、不同类型的价值观践行典型，大力宣传那些来自基层、有血有肉有灵魂、真实可信的道德楷模和典型人物，为广大干部群众树立可亲、可学、可敬的现实榜样，使共同价值观更富时代气息、更加打动人心。同时，更加注重工作融入，与学雷锋活动相融合，积极引导广大干部群众在平凡岗位上争创先进、争当优秀；与落实公民道德养成计划相融合，深入实施浙江省文明素质工程，在实现知行统一、教育与实践相结合中，不断掀起践行共同价值观的热潮。

实现“两个体系”共同发展

文化部公共文化司巡视员 刘小琴

建设社会主义核心价值体系，是党的十七大提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。从202_年初开始，杭州市委市政府开展“我们的价值观”主题实践活动，取得了丰硕的成果。

核心价值体系引领着公共文化建设的方向，公共文化建设则是践行、弘扬核心价值体系的重要依托。杭州市开展“我们的价值观”主题实践活动的一个重要特点，就是以核心价值体系引领、提升公共文化服务体系建设，以公共文化服务体系建设支撑、推进核心价值体系建设，实现了“两个体系”的共同发展。在具体做法上，有以下几个特点：

一是以公共文化机构作为社会主义核心价值体系建设的重要设施基础。杭州市文化部门按照市委市政府关于构建“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会的要求，充分发挥各类文化阵地的功能和作用，努力建立多层次、开放性、立体化、城乡覆盖、全民共享的公共文化服务网络。杭州市公共文化服务硬件设施网络初具规模，为开展社会主义核心价值体系教育提供了基础。

二是以文化服务创新作为社会主义核心价值体系建设的重要载体。主题实践活动开展以来，各级公共文化单位充分发挥自身职能作用，开展形式多样的社会公德教育。这些具有鲜明时代感的公共文化服务方式深刻体现了杭州市民生、奉献、关爱、创新等核心价值。

三是以群众文化活动作为社会主义核心价值体系建设的重要形式。杭州市各级文化部门积极适应社会生活的新变化，进一步完善政策、拓展渠道、丰富载体，充分挖掘运用各方面的文化资源，努力为群众文化活动创造有利条件，营造浓厚的文化氛围，让群众时时刻刻接受文化的熏陶，处处接受文化的浸染。一是积极创新文化活动形式。二是以群众需求为导向，构建群众文化活动配送体系。三是广泛开展各类社区文化活动。

四是以公共文化队伍作为社会主义核心价值体系建设的重要力量。杭州市文化部门努力造就一支德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍，特别是要加强基层文化人才队伍建设。在群众文化团队建设方面，杭州有6012支业余文艺团队、11.5万名群众文化骨干活跃在乡镇（街道）、社区、村落，累计对近万名文化员、文化业务技术人员、社区（村）文化管理员和群众文化团队骨干进行了业务培训。以这支队伍为依托，杭州市各级文化部门深入推进各类群

众性文化活动，广泛开展文化志愿服务，拓展各类道德实践活动，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，努力推动形成尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系。

弘扬国有企业核心价值观

国务院国资委宣传局局长 卢卫东

国有企业始终把践行社会主义核心价值体系作为崇高的责任和使命。中宣部专门组织召开杭州市“我们的价值观”主题实践活动工作座谈会，这对于深入贯彻落实六中全会精神必将产生现实的推动作用和深远的影响。

一、杭州市“我们的价值观”主题实践活动的启示与思考。

去年以来，杭州市委、市政府深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，通过开展“我们的价值观”主题实践活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，形成了符合杭州实际成功的做法，取得

了明显的效果，具有重要的示范引导作用，这不仅对各地，同时对国有企业特别是中央企业弘扬国有企业核心价值观、推进社会主义核心价值体系建设提供了很好的借鉴和有益的启示。

首先，价值观的提炼必须有广泛的群众基础，获得普遍的认同。杭州市在开展“我们的价值观”主题实践活动中，为了提高广大市民的关注度，向全社会发布征集活动启事，公开征集“我们的价值观”主题核心词，吸引了广大市民参与。

其次，价值观的传播必须搭建有效的载体，形成舆论强势。杭州市围绕“我们的价值观”主题实践活动的开展，设计推出“三个一”活动载体，即每月举办一次主题讲座，每月组织一次互动讨论，每月开展一次主题实践活动。杭州市还充分利用微博等新媒体，创新宣传方式。

最后，价值观的实效必须以机制来保障。杭州市在开展“我们的价值观”主题实践活动中，建立了一整套机制来规范和保障，这为推动主题实践活动的常态化打下了坚实的基础。

二、充分发挥国有企业在推进社会主义核心价值体系建设中的表率作用。

近年来，国有企业认真贯彻六中全会精神，把推进社会主义核心价值体系建设摆上重要议事日程，认真学习借鉴有关单位的经验，开展了一系列提炼、推广和践行国有企业核心价值观的活动，取得了阶段性的成果。

首先，国有企业要在推进社会主义核心价值体系建设中发挥表率作用。国有企业是中国特色社会主义的重要支柱，是全面建设小康社会的重要力量，是我们党执政的重要基础，要在推进社会主义核心价值体系建设中发挥表率作用。

其次，提炼国有企业的核心价值观，培育广大员工共同的价值追求。新中国成立特别是改革开放以来，国有企业不仅创造了巨大的物质财富，也创造了宝贵的精神财富，不同时代践行社会主义核心价值体系的代表人物，如王进喜、雷锋、许振超、郭明义等都出自国有企业。

最后，大力开展践行国有企业核心价值观活动，为国有企业做优做强注入强大精神动力。

核心价值体系教育要“接地气”

共青团中央宣传部副部长 刘德扬

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，决定着中国特色社会主义发展方向。结合杭州的做法经验和共青团在青少年核心价值体系教育工作中的实践，谈几点认识：

一、杭州“我们的价值观”主题实践活动是社会主义核心价值体系大众化的生动探索。

活动“接地气”，首先体现在群众的主体性上。这从活动的名称“我们的价值观”就可以看出来。这个名称表明，活动的眼睛是切实向下、重心是切实下移的，它不是纯粹来自党和政府的要求，不是来自社会的强加，而是要真真正正去激发和调动每个人的参与。

活动“接地气”，体现在活动的内容贴近实际、贴近生活。“我们的价值观”讨论，是针对杭州人民群众的生产生活实际，围绕杭州人民群众建设美好家园、实现美好生活的愿望来展开的。从“民生、利益、诚信、感恩”等主题核心词的征集传播，到将社会主义核心价值体系的内容体现和细化

为市民文明公约、乡规民约、职业规则、学生守则等具体行为准则，都可以看出主题实践活动具有浓厚的生活味、人性味。

活动“接地气”，还体现在活动具有突出的当地特色。比如利用京杭运河沿线，构建“运河学习长廊”等等。

二、共青团在青年中开展社会主义核心价值体系教育的主要思路和做法。

作为党的助手和后备军，共青团始终把用社会主义核心价值体系教育引导青年作为根本任务。近年来，根据经济社会变革、社会思想变化以及当代青年思想方式、行为方式的新特点，共青团不断探索改进引导青年工作，努力增强社会主义核心价值体系教育的针对性和实效性。

首先，在引导目标上，既注重引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，又注重引导青年形成健康积极向上的生活态度、保持奋斗精神，还注重引导青年遵守社会道德底线，养成正直、善良、诚实、有爱心等基本道德品格。

其次，在引导思路上，既坚持正面教育，在“面”上打响思想引导工作的强大声势，又尊重大学生、企业青年、农村青年、进城务工青年等不同青年群体的差异，针对不同青年群体的思想意识关键点及其形成逻辑，运用符合各个青年群体特点的不同话语逻辑和路径载体来诠释和传播真理，在“点”上将思想引导工作引向深入。

最后，在引导方式上，既注重把握准思想内容，运用青年人的逻辑来诠释好党的理论和路线方针政策，又注重运用新媒体、文化手段和动漫、时尚、情感等元素，推动思想引导工作由“内容供应”向“产品供应”全面转变。

“最美”来自“我们”

光明日报社副总编辑 李春林

“上有天堂，下有苏杭”，杭州自古就是一座美丽的城市。近年来，杭州的美丽又以另外一种形式呈现：“最美妈妈”吴菊萍面对孩子从高空坠落时那惊世的一托；“最美司机”吴斌在横祸飞来时那1分16秒的坚持；还有“最美民警”沈慧勇、“最美保安”于建高、“最美外来工”雷会俊、“爱心爸爸”吴仁贤……每一个“最美”的背后，都有一个感人的故事；每一个感人的故事，都洋溢着道德的力量。

这些“最美”，与杭州市正在开展的“我们的价值观”主题实践活动，又有什么关系呢？“杭州市民的基本素质”，其实就是杭州人的“我们的价值观”。

建设社会主义核心价值体系，是党的十七大提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。在建设社会主义核心价值体系的过程中，总结和提炼“城市精神”、“行业核心价值观”，是团结和引领各地、各界群众共同奋斗的有效途径。在这次主题实践活动中，杭州市没有讲“杭州精神”，而是提出了“我们的价值观”这一概念。“我们”二字，彰显了人民群众在建设社会

主义核心价值体系中的主体地位，体现了杭州市在社会主义核心价值体系建设中的立足点和着眼点。

没有广泛的群众基础，没有最大限度的群众参与，核心价值体系就难为最广大的人民群众所掌握、所接受，核心价值体系大众化也就难见成效。杭州实践的显著特点，就是在社会主义核心价值体系大众化的过程中坚定不移地强调“我们”这一主体。社会主义核心价值体系大众化，就是要从“我们”入手，从广泛分布在社会各个角落的不同社群入手，通过切实有效的沟通载体，在充分交流的基础上形成价值共识，这样，公民个体才能对主流意识形态有真正的归属感与认同感。

“我们的价值观”主题实践活动内容非常丰富，这些活动均体现了从“我们”出发的原则：一是以人为本、重在建设。坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来；二是尊重差异、包容多样；三是大众参与、突出实践。例如，“我们的价值观”主题核心词征集活动，不仅吸引了全体杭州人的关注和参与，还引发了一场关于价值观的大讨论，这场大讨论的基本切

入点就是“我们”如何紧密结合社会生活的实际，结合自己的工作实践，践行社会主义核心价值体系。

正是由于坚持了从“我们”出发，杭州百姓在这场主题实践活动中，才成为真正的主人翁、实践者、创建者；“我们的价值观”也变得真真切切，实实在在，如春风化雨，润物无声，渗透到城市的方方面面、每一个角落。在这种情况下，一个个“最美”从“我们”中间产生，也就成为一种必然。

凝聚共识“让我们生活得更好”

北京师范大学副校长 韩 震

近几年来，杭州市大力推进学习型城市建设，把“学习践行社会主义核心价值体系”融入学习型城市建设的各个领域和层面。他们以“我们的价值观”主题实践活动为载体开展系列实践活动，着力推动社会主义核心价值体系的时代化、大众化和实践化，通过“让我们生活得更好”的价值追求活动，找寻社会主义核心价值观对于人民生活的体现形式，既体现了社会主义核心价值体系的具体化，也展示了价值观与人民生活基础的联系以及对群众生活品质的提升。

一、凝聚市民共识：“让我们生活得更好”。在建设“我们的价值观”活动过程中，杭州人民明确提出了“让我们生活得更好”的命题。这是人们的共同价值追求，也是对每个市民行为的价值要求。

“让我们生活得更好”，首先明确了价值观建设和凝练的主体，即讨论和践行“我们的价值观”的主体不是作为少数人的学者、文人或官员，而是作为“我们”的广大市民或大众。作为“我们”的广大市民既是价值的创造者和建设者，也是价值的欣赏者和享受者。杭州市“我们的价值观”创建活动，就其本质而言，就是实践着发展为了人民，发展依赖人民，发展成果为人民共享。

二、树立城市形象：建设美不胜收的家园。现在，许多地方、行业和城市都在凝练自己的精神或价值观。对此，我认为，相对于作为社会制度和意识形态的社会主义核心价值观，地方、行业和城市所凝练的价值观应该是日常生活价值观。这些生活价值观本身不是核心价值观，而是以自己工作和生活的价值理想特色体现着核心价值观。我个人主张，杭州市的价值观还应该有“尚美”的维度。“尚美”更能体现杭州市的特点和独特的价值。

三、激活精神动力：价值观的力量。在大力建设社会主义核心价值体系过程中，各省市、各行业、各领域乃至具体企业都纷纷发动群众凝练自己的核心价值观或精神价值。地方和行业的这些活动是非常有意义的，一方面在于这是社会主义核心价值体系建设在各地、各领域和各行业的具体化，为社会主义核心价值体系建设找到了切实可行的现实道路。另一方面在于通过群众参与的凝练和践行活动，把社会主义核心价值观的凝练从由上而下的概念化进程转变为由下而上的践行和升华进程，这就为社会主义核心价值体系建设奠定了坚实的生活基础。如果过去我们是向群

众宣传这种或那种价值观，现在却是人民共同凝练价值观、共同践行价值观，共同建设社会主义精神家园。伟大的价值来自于人民群众的伟大实践，人民群众共同凝练和践行价值观，就为社会主义核心价值体系建设找到了取之不竭的真实动力。

激发群众的智慧和力量

河北省委宣传部副部长 解永会

浙江广泛开展的“我们的价值观”主题实践活动，拓展了我们对社会主义核心价值体系建设的实践探索和理论思考。有三个方面启示：

一是必须紧密联系实际，充分激发群众的智慧和力量。紧密联系基层和群众的实际，是社会主义核心价值体系落地生根、丰富完善的基本条件。浙江千万人参与讨论，打牢了“我们的价值观”的群众基础。

二是必须善于创新载体，努力搭建易于参与的广阔平台。社会主义核心价值体系是一个科学的理论体系，充满真理的力量。如何使群众主动接受、积极参与并自觉践行，搭建内容丰富、形式多样的参与平台至关重要。“我们的价值观”主题实践活动，运用辩论、微博互动等人们喜闻乐见、灵活多样的形式，有效促进了价值观讨论的深入展开。

三是必须加强舆论引导，积极营造健康向上的浓厚氛围。新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。浙江以“大讨论”和主题活动为主要方式，以理论阐述、弘扬道德楷模精神等科学、健康、积极的主流价值观宣传为导向，形成了浓厚的社会氛围。

近年来，按照中宣部的部署要求，我省扎实推进社会主义核心价值体系建设。围绕社会主义核心价值体系建设，今年上半年重点抓了四项工作：

一是总结推广了青县思想道德建设工作经验。在中宣部特别是宣教局领导的悉心指导和大力支持下，人民日报、新华社、中央电视台、光明日报、中央电台等主要新闻媒体充分报道了我省青县10年推出1300多名道德模范的典型做法。

二是广泛开展“善行河北”主题实践活动。开通“河北好人网”、开展“月评雷锋活动”，搭建了群众便于、易于和乐于参与的平台载体。活动开展半年来，形成了全民参与的大合唱、善曲高奏的大氛围、典型群体的大支撑和好人好报的大环境。

三是推出了一批可信可学可敬的先进典型。今年以来，推出了新农村带头人范振喜、爱心小院高淑珍志愿者群体、保定“油条哥”刘洪安、人民的好医生刘琼芳、扶贫好干部马金平、给盲人带来光明的盲人穆孟杰、“最美农民工”王俊旺等30多个重大典型，产生了广泛影响和强烈反响。

四是组织时代楷模报告团巡回报告活动。为落实中央召开的“学习时代楷模”座谈会精神，我省在各市广泛开展先进典型宣传活动的基础上精选出五台报告会，组成了“建强省、促和谐、迎接

十八大”时代楷模报告团，在各市进行巡回报告，全省掀起了学习时代楷模的热潮，为党的十八大胜利召开营造浓厚的舆论氛围。

弘扬吴斌精神 立足岗位奉献

杭州长运运输集团有限公司党委书记 贾锦樑

202_年5月29日中午，吴斌驾驶浙A19115大型客车从无锡返回杭州，车上共有24名乘客。在他生命的最后76秒，吴斌同志在巨大的疼痛面前，依然紧紧握住方向盘，缓缓踩下刹车，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成了一系列安全停车措施。

为弘扬吴斌精神，我们主要有以下几个方面举措。

一、高度重视、精心组织，深入学习吴斌同志的宝贵精神。事故发生后，公司及时下发《关于在全公司范围开展向“乘客卫士 长运楷模”吴斌同志学习活动的决定》，成立学习活动领导小组，引导广大员工自觉弘扬吴斌同志的崇高精神和优秀品质。

深入学习吴斌同志舍己为人、无私奉献的精神境界。道路运输企业风险大、要求高，在任何情况下都要首先保护乘客的生命财产安全。深入学习吴斌同志爱岗敬业、尽职尽责的职业操守，推动企业整体服务质量和管理水平的不断提升。深入学习吴斌同志乐于助人、为民服务的大爱情怀。要始终把精神富有当作人生追求，为形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会风尚而自觉行动。

二、周密部署、协调配合，积极营造学习宣传的浓厚氛围。事故发生后，公司对吴斌同志生前的事迹和英雄形象进行了认真回顾、收集整理，开展了一系列对外宣传活动，引起强烈社会反响。一是做好宣讲工作。二是做好新闻宣传工作，第一时间以文字通稿和视频向各大媒体发布吴

斌同志的英勇事迹。三是做好内部宣传工作。在全市四大长途汽车站，以大型电子显示屏、悬挂横幅等方式，向广大员工和乘客宣传吴斌精神。

三、加强服务、创新管理，不断深化学习宣传的积极成效。公司以此次学习活动为契机，对企业的各项内部管理工作再次进行了全面的梳理和深化，不断提高企业科学发展水平。

一是将学习吴斌精神的成效转化到提升公司服务质量上。为弘扬吴斌精神，公司开展了“优质服务示范车”、“优质服务示范岗”评选活动。

二是将学习吴斌精神的成效转化为提升安全生产水平上。在学习吴斌精神过程中，公司深入开展了“安全生产月”活动，全面落实安全生产责任，抓好抓实企业各项基础管理和现场管理，提高安全保障能力。

三是将学习吴斌精神的成效转化为提升企业文化水平上。在学习吴斌精神过程中，公司以学习吴斌精神促企业文化、以企业文化促企业发展，积极开展“爱心助考”、创建“青年文明号”等活动，使吴斌精神成为企业文化的重要灵魂，成为推动公司持续健康稳定发展的巨大动力。

第五篇：“红船精神”：中国革命精神之源 弘扬“红船精神”座谈会发言摘编

“红船精神”

中国革命精神之源

----弘扬“红船精神”座谈会发言摘编

省政协常委、文史委副主任

202_年6月21日，时任浙江省委书记习近平同志发表署名文章《弘扬“红船精神”

走在时代前列》，首次从中共党史和中国革命史的层面，提出了“红船精神”的理念。

一、“红船精神”集中体现了中国共产党的建党精神

习近平同志在《弘扬“红船精神”

走在时代前列》一文的开头就明确指出：“1921年8月初，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。”正如习近平同志在文中指出，“红船精神”是我们党创立时期坚持和实践自身先进性的一个历史明证。

中国共产党建党精神集中体现在早期共产党人的建党实践活动中。早期共产党人的建党实践涉及北京、上海、湖南、湖北、山东、广东以及海外等多地，是一个优秀群体共同的实践。中国共产党的建党精神很难用一个地方、一个事件、一个人物来命名，这些都无法涵盖中国共产党的创建这一开天辟地的大事件，在不同时空中所展现出来的全局性、整体性的精神。习近平同志提出“红船精神”这一鲜活、生动而富有象征意义的命题，很好地解决了这一难题。习近平同志指出：“当初，党的‘一大’会议在白色恐怖中召开，由上海转至嘉兴，在南湖红船上完成缔造中国共产党的使命”，“红船，见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。”“红船精神”是对中国共产党建党精神的高度概括。

二、“红船精神”是中国革命精神的源头

习近平同志指出：“‘红船精神’正是中国革命精神之源，中国共产党历史上形成的优良传统和革命精神，无不与之有着直接的渊源关系。”习近平同志提出的“红船精神”，使中国共产党的革命精神史与中国共产党的历史在时间序列上实现了一致性。

习近平同志在文章中不仅多次强调“红船精神”是中国革命精神之源，而且详细阐述了“红船精神”与中国共产党不同历史时期形成的革命精神的关系，认为“红船精神”是中国革命精神之源，与其他革命精神都是我们党的“强大精神力量和宝贵精神财富”。他明确指出：“‘红船精神’同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。”

“红船精神”与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等所展示的内涵，都有着内在的逻辑关联。这些革命精神的深刻内涵，始终贯穿着创新、奋斗、奉献的主线，是“红船精神”深刻内涵的延续和发展。

三、“红船精神”深刻内涵的提炼和概括表达了中国共产党的建党初心

习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上向全党提出了“不忘初心、继续前进”的要求。初心是什么？习近平同志指出，就是“建党时中国共产党人的奋斗精神”和“对人民的赤子之心”；在十九大报告中，习近平同志再次强调：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”

“红船精神”既是中国革命的精神之源，也是中国共产党一路走来的精神之源，历史地、全面地回答了中国共产党“从哪里来”“为什么出发”的初心和使命。96年前，中国共产党毅然肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命而宣告成立，始终站在历史和时代发展的前列，从一个领导人民为争取民族独立、人民解放而奋斗的革命党，成为领导人民为国家富强、人民幸福而奋斗的执政党。在中国共产党近百年的历史上，她的革命精神和初心使命始终如一，没有改变。