第一篇：社区 活动总结

社区活动总结

4月27日下午，我们利用星期日课余时间进行了一次社区活动。活动分为3个版块。

1.为社区居民发放报纸，或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸，不曾尝试过自己去发报纸的感觉，厚厚一叠的报纸，要一份一份的送到不同居民楼，每个信箱中去，虽然不是很难，但是真的做起来还是需要认真和耐心的，我们的同学很细心认真的完成了这项工作，证明了自己是一名优秀的中学生，不辱使命！

2．对社区进行一定范围内的打扫，分二组，一组负责清扫街道，清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道，显得特别的干净，整洁！另外一组同学负责，清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动，使社区草坪上的环境明显得到改善，一眼望去，一片绿色。

3．服务孤老，帮孤老人做家务，卖掉废报纸后买水果等等。

我认为这次团组织生活是我们同学团队精神和文明素质的体现，做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度，这一点对于我们团员来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的班级组织活动中再接再厉，争取一个别一个做的更好。这个荣誉是属于我们班级每个同学的，也是要靠大家一起努力所换来的！

希望从以后我们的同学能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为团员该履行的义务和责任，真正地为他人服务，为社会多做贡献。

社区活动总结

今天我参加了社会社区服务实践活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。

正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生，应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

社区活动总结

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

社区活动总结

为树立科学发展观，构建和谐社区，服务社区做贡献，为充分挖掘社区教育资源，着力培养学生的创新精神和实践能力，发展学生综合运用知识的能力，增进学校与家庭、社会的密切联系，培养学生对社会和自然的责任感，结合学校的德育计划在学生中开展了社区实践活动，让社区实践活动在学生中“活”起来。在具体的社区实践工作中取得了显成效，现总结如下：

一、高度重视、认真组织

成立了社区实践活动小组，加强对社区实践活动的指导，确保社区实践活动的正常、有序、高效地开展。学期初详细制订一学期的社区实践计划，召开小组长座谈会，完善工作计划，具体落实每一阶段的工作内容和工作重点，并及时利用黑板报，宣传社区实践的内容、形式以及活动的重要意义，激发学生投身社区活动的积极性。

二、紧密结合实际，多形式开展社区实践活动

社区实践活动的关键是让学生去做、去探索、去经历、去感受。在实践过程中学生的社会责任感得到增强，认识水平得到提高，发现和解决问题的能力得到锻炼，创新意识和实践能力得到培养，从而促进其发展，更好地服务于社区。因此，在社区实践工作中，注重紧密结合实际，多形式开展社区实践活动。

1、结合“感恩”活动，加强善待他人的思想教育。

根据学生的学习动态，组织了以“感恩”为主题的教育活动，让学生通过自我观察、与父母谈心、为父母做一件事、制作感恩卡等一系列活动，促进学生与父母的心灵沟通，加深学生对父母的了解，明确自己学习的方向。选出一部份感恩卡，集中展示，许多居民都被学生发自肺腑的真情所感动，纷纷表示，清小的学生真是理解父母的好孩子，学生也在活动中深切地感受到：善待父母、善待他人也是对自己的最大关爱。

2.、举行“英雄伴我成长”实践活动

组织“英雄伴我成长”社区实践活动，结合语文课第七单元“重走长征

路，感受伟人心”组织学生观看长征图片，活动中，学生深切感受到革命烈士英勇献身的精神，激发起学生认真学习，珍惜幸福生活的热情。

3、举行“清洁社区

我们在行动”主题实践活动

组织部分学生深入社区，用自己的小手，使小区面貌焕然一新，并向周围的群众发放环保手册、宣传环保知识，倡仪大家都来关心我们的社区，得到社区领导和周围群众的一致好评。孩子们也感受到了劳动的艰辛与快乐，增强了自我的环保意识。

我的社区活动总结

我们已经下了两次社区，大体总结一下。

我们以小组形式深入社区，活动目的是服务社区。我们与社区办事处的夏书记进行了日后活动的协商，和部分贫困户进行了结对，为日后的一对一服务做好了准备。在这不到一个月的时间里，我们对所在社区有了一定的了解。

一个最基本的情况是，我们学校的志愿者初来乍到，社区对我们的支持不大明显。希望我们的实际工作能改变社区的态度

我们与社区的工作思路是有所偏差的，社区书记强调的是在社区进行文艺演出或者科普讲座，其实质比较偏重于政绩工程，我们志愿者则希望更多的做一些实际的工作，需要协调双方利益，必要时，我们的态度应当强硬一点，毕竟我们是志愿者，是去服务社区居民的。当然，我们才去了几次，对如何开展社区活动还处于探索阶段。但有还一点是需要强调的，我们志愿者与社区的关系是平等的合作伙伴，而不是下属于社区，活动与社区主任协商，而不是接受社区主任安排任务。由于社区有自己的工作安排，我们也要完成学业，所以尽量将活动安排在双方都有空闲的时间。

我们与结对的家庭时常进行联系，经常去看看他们，陪老人聊聊天，帮忙做些家务，为儿童补习功课，这点我们现在做的还可以，但关键是能否坚持下去，只有持之以恒，才能真正起到服务的作用。我们在活动中也遇到了一些阻力，比如有的家庭对我们的活动不理解，不支持，再比如我们势单力孤，起到的作用有限。希望我们能发挥社区群众与我们我们团体，共同开展社区活动。

社区活动总结

社区是我们成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源，是我们接触现代生活的源泉，不但可以扩展教育空间，更能引发我们参与的积极性和学习愿望。社区内的自然环境、人文景观、公共设施，普通劳动者，以及公益活动等，都可以成为我们学习的内容。通过组织调查访问，参观等多种形式的活动，直接深入社会生活，才能让我们感知生活的丰富的多彩，激发我们的情感。下面，我们从几个角度谈谈我们的收获。

一、社区及我们园的共同收获。我班开展的这些社区活动，给我们带来了鲜活的生机。社区的人们感受到了与孩子们在一起的快乐，同时，社区文化渗透到我们，成为学校文化的一部分，在影响学校教育，社区的文化氛围，精神文明，对学校也起着潜移默化的作用。

二、我们的收获。

1、我们在社区活动中开扩了视野，扩大了知识在面

2、我们在社区活动中大胆的与人交流，萌发了热爱生活及大自然的激情；

3、增强了我们探究了生活的兴趣；

4、我们获得了无尽的快乐。

三、家长的收获

1、体验了参与学校及社区活动的快乐

2、更加重视了自身的参与性，知道自己也是实施社区课程的不可缺少的一分子；

3、增强了与我们的沟通与了解，四、教师的收获

1、能主动地开发新颖有趣的社区课程；

2、能最大限度的发挥自己的公关能力，积极的处理好与社区的关系；

3、教师从社区活动中更加了解我们的个性及兴趣；

当然，活动中还有许多的不足：不够大胆，比较保守，应带我们去广阔的地方，对每一次的活动应及时的总结，保存好所有的资料，为下一步更好的开展活动打好基础。

社区活动总结

人们都说：劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。周五，我和同学三人去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！

呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

第二天和第三天，我们又参加了社区敬老爱老活动。来到老年公寓，我们三人说明来意，就各自行动起来。首先是擦玻璃，从各个门到 各个窗户，从无力道屋外，把室内外所有的玻璃都擦了一遍。虽说擦得不算最好，但我们尽力了，在家也是很少干这些活的，老爷爷、奶奶们都赞不绝口。接下来，我没又把室内外的卫生也彻底地打扫了一遍。还把比较脏的窗帘洗了又洗。这是后两天的主要活动，最然很累，却觉得很充实。

通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！

参加社会实践是中学生很好的锻炼自己的机会!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝贵知识!中学生要多多参加此类活动对自己有好处!

社区活动总结

社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希 望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己 的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受

社区活动总结

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

社区活动总结

按照学校要求，我班几位同学组成社区服务活动小组，参加社区服务活动，以锻炼自己。

乱张贴、乱扔垃圾是最令人深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。寒假假期期间，我们几名中学生，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量。

我们还组织了“给孤寡老人拜个年”的活动。在初一下午，我们给社区的老人们送去了新年的祝福。

我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现，做为一名中学生我们应该到培养自己的精神文明，这一点对于我们来说是很有必要的。通过这样一种活动的方式，同学们的文明素质得到了很好的体现和极大的提高。我们一定会在以后的组织活动中再接再厉，争取做的更好，共同发扬招远一中学生懂礼貌，懂文明的作风。这份努力是属于我们班级每个同学的，是要靠大家一起努力所换来的！

社区服务活动总结

在吴老师的陪伴下，我们班同学一起去参加社会实践活动，干得还算快乐。

我们的活儿并不多，也很轻松，只是扫扫地，擦擦窗和浇花之类的，并非什么苦力劳动，由此我们心中感到一阵满足，毕竟总算帮助了别人。刚好是冬天，天气比较冷，在干完活之后，就丝毫没有寒意了。

但是，轻松归轻松，我们也还是不敢怠慢，因为有人在上班工作。在劳动过程中，我们看着他们认真专心地工作，我心中真切地感受到工作者的不容易，即使我们认为他们的工作有限，比较轻松，但原来这也是不简单的，也是需要辛勤付出的。由此，我们学会了，做事要专心，无论是重要的，还是简单的，像我们这样拖地扫地一样。就像是谁说的，把简单的事情做好，就是不简单。

这是一种需要秉承的精神。

通过这次社区服务活动，我们都体会到了帮助别人的愉快，还找到了一份坚持的信念。更明白到了，义工，内涵在于发自内心的帮助，唤出一种良心的震动，灵魂的升华！

我想以后即使学校不派这种任务，我们也可以主动地去参加自愿者服务活动，服务于广大群众。

毕竟帮助别人也是一件好事嘛。

社区活动总结

这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和使命感，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代高中生的追求，如今的高中生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像

一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

看到了成绩，也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。

通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。

社区活动总结

活动内容贯彻了“社区是我家，建设靠大家”这一主题，包括服务类，宣传类大大小小多个项目。

社区赵主任同我们进行了真诚而亲切的交流，赵主任就高中学生如何在社会服务中增长才干，如何用一颗热心投身到志愿服务工作中，怎样增强为他人、为社会服务的意识等方面提出了宝贵而深刻的意见和建议，赵主任的讲话使我们提升了在社会实践中的情感体验。

随后在班主任吴老师的陪同下，我们来到了社区宣传栏前准备出一期板报。在交流与合作中我们同教师进修学校的优秀共青团员、积极分子建立了深厚的友谊。赵主任也肯定了我们在志愿服务方面所作的工作，并希望同学们发挥志愿服务精神，为社会作出更大的贡献。

我们深切地体会到了社区服务的辛苦。赵主任和我们亲切的交流中表示，她进入社区工作年复一年，日复一日，一干就是整整十年，她本人则感慨地说：“现在还是很难解释，我怎么会爱上社区工作者这份工作。从当初刚进XX社区时的3个人发展到现在的20多个人，我手下这支社区工作队伍日益壮大。”听着赵主任动情地说着，不少女同学眼角流出了晶莹的泪水。

我们还深切地体会到哪怕是最普通的清洁工作也需要认真完成的，最重要的在服务中学会了换位思考，更加尊重身边平凡的劳动者。活动在“北京欢迎你”的歌声中圆满结束。

活动虽已结束，但等待志愿者们的是捧出一颗志愿服务的爱心、履行一份志愿服务的义务、承担一点志愿服务的责任、践行一世的奉献精神！

望着板报上的大字，我们希望从今以后我们的同学能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为团员该履行的义务和责任，真正地为他人服务，为社会多做贡献

第二篇：社区活动总结最新

工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!

社区活动总结篇一

一、服务了广大患者，加深了对人民群众的感情

此刻生活条件好转了，但由于多数群众居住条件一般，加之老人行动不便，就医诊病很不方便。针对这种状况，我院经过研究，借院庆40周年的机会，利用我院医疗技术资源，在九月份开展两次大型义诊活动，得到了各级领导的大力支持。

义诊中，尽管医务人员有些疲劳，但义诊桌始终被热情的人民群众所包围，场面热闹而有序。医务人员带着感情开展工作，他们仔细为患者测量血压，解答他们的疑问，向患者讲解健康知识。及时发现群众的潜在病情，并向他们普及健康知识，对增强疾病预防意识，促进身体健康，尤其对冬季多发病、地方病的诊治起到了用心作用。

二、扩大了影响，增强了医院的美誉度

此次义诊活动，透过医生现场诊病、交流、发放免费号等方法，为群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会。尤其是免费号的发放，让他们看到了实惠，增加了医院的信誉度。当他们看到我们带着听诊器、血压计免费检查，让他们到自我信赖的医院购药;看到大夫耐心讲解，仔细检查，由抱着试试看的态度变为信服。不论老大夫、年轻大夫，只要一坐下，就是半天，一口水也来不及喝，虽然累了一整天，虽然口干舌燥，但大家是高兴的，因为赢得了这么多患者对我们的认可。部分在义诊时发现病情的群众纷纷来到我院各科就诊。

三、锻炼了人才，提高了我们的素质

义诊中，医务人员顾不及喝一口水，他们自觉坚守岗位，用自我所学知识和技术将服务送到广大群众心中，以人性化服务开展工作。因为大家都有一个共同的目标，就是让百姓们更加了解我们医院、认可我们医院，有病时能第一个想到我们医院，让他们花同样的钱或更少的钱，享受到的服务和较高的技术水平。在义诊过程中，医护人员也发现自身临床经验不足，知识欠缺，表示今后在工作中要努力学习，提高自身素质，增加经验，不断进步。

四、体现了“领导支持”效应

此次活动，即体现院党委对人民群众的健康关爱，又体现了“领导支持”效应。

义诊活动前，我们提前对义诊活动进行周密安排。院领导对此引起高度重视，把义诊活动当做一项政治任务去完成，为义诊活动创设了良好氛围。使这次活动搞得即轰轰烈烈又扎扎实实，效果十分明显。

社区活动总结篇二

自3月3日以来，根据__街道开展“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”__社区学雷锋志愿服务大行动的主题和指导精神，__在居民区党支部的领导下，结合小区实际开展了相应的系列活动，拉开了学雷锋志愿服务月的序幕，在小区里营造了浓厚的志愿服务氛围。小区党员带头积极参加志愿服务活动，为促进小区和谐作出贡献。

一、党员发挥先锋带头作用，积极参与志愿服务活动

本次活动根据街道提出的要求，小区党员积极响应加入志愿服务活动。3月3日上午，书记及各位党员都佩戴党徽来到服务点，为更好地向居民提供服务做足准备。他们有的提供咨询服务，有的为居民量血压，一些没有指定服务岗位的党员就与居民聊聊家长里短、了解社情名义。每一位党员都尽力发挥各自的特长服务于居民，他们胸口的党徽闪烁着共产党员为民服务的奉献之心。

二、坚持传统服务，升华服务

此次活动共设咨询类及服务类项目_个，为逾百位居民提供了服务，其中居民欢迎的是量血压、理发、磨(剪)刀、修理自行车、家电维修，与历年活动情况基本相同，说明居民对于贴近大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的服务需求才是最根本、最迫切的。虽然活动当天下着淅淅沥沥的小雨，但“雷锋”们为居民们服务的热情依然高涨，不仅早早来到服务点摆放好要用的工具、宣传资料等，活动临近尾声了还坚持为姗姗来迟的居民们持续服务，一直持续到午饭时间。这一份坚定不移为他人服务的奉献精神值得所有人学习。

三、大力宣传、弘扬雷锋精神

党支部结合此次活动主题，通过黑板报等形式对学雷锋志愿服务活动及小区党员中涌现的好人好事进行宣传，激发党员服务群众、服务小区的奉献精神，在群众中树立良好的党员形象。

在3月5日，居委邀请居委女干部、妇代女委员及妇女学雷锋积极分子进行座谈会，大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题，并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。

四、邀请共建单位参与活动，共同构建和谐社区

和谐社区的构建离不开共建单位的参与。活动当天，__工商所派专员来进行消费维权宣传，向居民发放宣传册，社区民警为居民提供居住证、二代身份证等办理的咨询，眼镜店服务人员为居民提供免费清洗、维修眼镜的服务。

这次活动居民的参与人数虽受阴雨天气影响参与人数略少于往年，但是志愿者服务的热情丝毫不输往年。学雷锋志愿服务活动虽然已告一段落，但学雷锋的精神将一直铭刻在所有党员和志愿者的心中，我们将继往开来、再接再厉，以更加饱满的姿态去谱写志愿服务新篇章。

社区活动总结篇三

构建温馨、和谐、活力的社区是z人共同的责任，也凝聚着我们坚定的信念。伴随着蒙蒙细雨、和煦春风，20__年4月22日上午9：30z凤凰城物业分公司举办了“许美好愿望、献绿色爱心”为主题的植树活动，本次活动目的在于美化环境、保持生态平衡，爱护花木、倡导绿色和谐，进而弘扬文明的社区文化活动，活跃和充实业户业余生活。

为了使活动有条不紊的进行，真正让业主感受到“幸福z”，分公司策划了温馨的讲解环节。本次活动很荣幸的请到了z社区的陈主任，活动中分公司经理张玉及社区陈主任分别对社区文化生活做了相应的介绍，业主也对今后的社区活动充满了希望。

植树活动前绿化员曹师傅为大家介绍今日所植树木以及种植方法。植树活动现场，热闹非凡，有中年子女携带父母共植“孝心树”;爱侣共植“爱情树”;父母携带孩子共植“爱心树”，教育孩子注意环保，学会动手做事，物业公司的工作人员也积极参与其中。整个活动的过程充满了温馨、和谐和快乐。无论年老年少，大家都是干劲十足，脸上洋溢着幸福的笑容，工作人员和业主融为一体，让业主真真切切感受到了家的温暖!此次活动进一步增强了业主与物业公司之间互动，逐渐加深业主对z品牌的归属感。

本次植树活动在业主的积极参与、z社区的大力支持及我司员工的努力下圆满成功，业主表示非常愿意参加此次活动。活动结束后，所有人员合影留念，共同许下了美好的愿望。我们有信心把社区文化建设的更加丰富多彩，携手z社区业主共同创建温馨和谐，有活力的高档物业社区。

社区活动总结篇四

我区20__年春节元宵文体活动在区委、区政府的领导下，在各街道、区直各单位的共同努力下，在文化系统广大干部职工的积极参与和辛勤工作下，已圆满结束。整个活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，使全区人民度过了一个喜庆、祥和、安全、节俭、和谐的新春佳节，赢得了社会各界的广泛赞誉，赢得了良好的社会效益。主要有以下几个特点：

一、领导重视，部署严密，组织工作到位

我区各级党委和政府非常重视春节元宵文化活动。为了精心组织好20__年春节群众文化活动，使全区人民过上一个欢乐、祥和的节日，区委、区政府成立了20__年春节元宵文体活动领导组，制定了《__区20__年春节元宵文体活动方案》，确定了11项文化活动，并对今年的活动从活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的安排，做到了目标明确、任务具体、责任到人。

区委___书记、区政府___区长及活动领导小组还多次召开专门会议，认真研究组织活动细节问题、现场指导文化活动安排，对活动的组织、规模、形式及具体措施、落实情况等方面提出了具体要求。在春节后的第一个全区大会上，区委__书记就办好元宵活动问题在会上进行了强调，并深入基层和现场，检查了各项重点活动的进展情况，提出了明确要求。区委宣传部、文体旅游局的领导还深入街道和各个活动点进行现场指导，对大型活动提出了具体要求和指导性意见。

各街道、区直各有关部门和单位都按照区春节元宵活动领导小组的统一安排和要求，组建了相应的组织机构，抽调有关人员，具体负责筹划、准备、组织、开展有关活动。从实际出发、注重突出地方特色，制定了具体、详细、可操作性强的工作方案，确保了活动的顺利进行。

二、社会联动，团结协作，保障工作有力

发动社会积极参与是春节元宵活动有序进行的坚实基础。“庆元宵.迎农运”民俗游园活动领导规格高、时间紧、涉及全区6个街道、区直10余个部门，组织协调工作难度大，为确保活动的顺利开展，区委、区政府多次召开专题会议、现场会和部门联席会议，认真研究部署这一重大文化活动。其他文化活动如泉州李尧宝刻纸传习班作品展、爱国主义影片展映等，也都得到了各相关部门、单位的大力支持和密切配合。

区委宣传部、文体旅游局负责我区春节元宵文体活动的总体策划、组织、协调和经费筹措等工作，并多次组织汇报、检查，及时进行指导、协调，保证了各项活动按时间和质量要求顺利开展。区财政局、教育局、建设局、公安分局、交警大队等部门和单位，也都按照各自的分工和职责，认真组织安排，积极协调配合，充分体现了行业支持办文化的要求。区广电站、泉州晚报等新闻媒体提前介入，重点报道，加强宣传，营造了浓厚的节日气氛和良好的舆论氛围，吸引了众多群众的积极参与。

安全措施到位是办好春节元宵活动的有力保证。安全工作是举办大型活动的首要保证。在春节文化活动中，我局和各活动组织单位都十分重视安全保卫工作，不仅逢会必讲，反复强调，而且安排具体，责任落到实处。公安、消防、交警等有关部门，都拿出具体方案，进行安排部署，在人力，物力等各方面提供了可靠的保证。公安、消防、交警等安全保卫部门，面对警力严重不足，文化活动时间相对集中，以及点多、片大的矛盾，主动克服困难，采取有效措施，把安全隐患消灭在萌芽状态，保证了春节文化活动期间未发生任何不安全事故，为活动的顺利开展提供了有力的安全保障。

三、精心组织，努力创新，活动丰富多彩

今年的春节元宵文化活动自20__年1月下旬开始，至2月24日花灯展结束，历时1个多月。全区共举办元宵共灯展、民间职业剧团展演、南音演唱会、作品展、游园、各类文化阵地活动等近百场次，演职人员达202_余人次，时间长、规模大、投入多、层次高，参与人数广、社会影响大，各项数据均超过了以往，极大地丰富和活跃了群众的精神文化生活。整个活动特色鲜明，高潮迭起，风格迥异、品味高雅，弘扬了主旋律，传播了先进文化。春节期间，从基层社区，到各街道办事处、企事业单位，广泛组织群众，均开展形式多样、各具特色的群众文化活动。今年，常泰街道还举办了“五星社区庆元宵大型游园活动”，组织了社区群众、外来工进行游园、灯展、体育竞赛等项目，把节日的喜庆气氛延伸到了千家万户。为观众们献上了一道道精美的艺术大餐，赢得了全区人民群众的关注与好评，获得了极大成功。

今年花灯展的题材重点结合“宣传十九大，造势农运会”，特别是按照市委___书记的批示：“元宵活动要逐步成为泉州文化旅游的品牌，元宵花灯展要有创意让人耳目一新”的要求，突出“海上丝绸之路：泉州史迹”人文、自然景观和闽南文化的丰富，突出展示我区改革开放以来取得的丰硕成果。花灯展主展区共设置花灯176盏，中山路、东街、涂门街、打锡街展区悬挂花灯1378盏、布置节日彩灯980盏。花灯展评出了特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖15名。展览期间观众达20万人(次)。从整个布局看，充分体现了区委、区政府的要求，投入、规模、档次、观众均超过了往届。主题鲜明，形式各异，丰富多彩，是一次以花灯艺术浓缩宣传鲤城的盛会。

总之，今年我区的“两节”活动主题明确，地方特色浓郁，创新了艺术表演形式，提升了城市形象，真正形成了社会文化社会办，群众文化群众参与的局面，是我区群众文化的一次集中展示，为构建“和谐鲤城”起到了宣传思想、激励精神、鼓舞干劲、造势推动的积极作用。

社区活动总结篇五

乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。

在劳动中，大家干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，他们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。

劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。”

我认为通过这次我们在社区的服务活动，使我们关心社区建设，主动参与社区的公益活动，培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神;使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识;使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力，提高劳动技能;培养学生学以致用、服务社会的意识，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。

通过这几天的劳动，让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高，但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳，在街道上帮助打扫卫生整洁，真的不容易，经常完成工作后，会满身大汗。冬天也不容易，人人都待在家里不出来，但他们依然也要为城市整洁，手冻的发抖也要打扫，而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后，我一定会更加的尊重环卫工人，支持他们的工作，也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁，为了社会的干净，做一个环境保卫者，积极投入于爱国卫生教育当中。

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第三篇：社区活动总结

社区活动总结

在这个将近三个月的假期中，我们大学生进社区，体验了社区工作。虽然时间有限，但在短短的几次接触中，我们帮扶社区孤寡老人，做社区问券调查，为图书馆整理图书。积极响应学校实践育人，服务于人的理念。社会实践活动给学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入社区，能从中学了很多书本上学不到的东西。当我真正投身实践活动才发现，原来它并没有我原想的那么容易，通过参加活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。这次短暂而充实的实践对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，是一个重要步骤。

对我们志愿者本身来说，这次活动是：奉献社会，我们通过参与社区工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务；是丰富生活的体验，利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对大学生自身的成长和提高是十分有益的； 是提供学习的机会，志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。对帮服对象而言，这次活动首先能够使他们 接受个人化服务。这样的志愿服务，在为需要帮助对象提供资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益；其次，能够帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者的服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

我们几进社区开展定向社区服务活动。活动时间量由具体工作而定。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。在孤寡老人家，我们与老人聊天，听她说家里遭小偷的事情，我们全神贯注的听着她不标准的普通话，居委会

老师告诉我们她膝下无儿女，一个人在北京生活了很多年，不禁让我们对这个九十多岁的老太太产生了一丝敬佩，让我们更加想要帮助她。在填写的调查问卷上，被问及最受欢迎的杂志时，我们毫不犹豫的在我们所在区朝阳区有关的所有杂志前打勾，我们要为自己的区争光。在我们为图书馆整理图书时，有人负责传递图书，有人负责分类，有人负责摆放，有人负责清理。我们挤在一条狭窄的过道中，分工是极其重要的，千万不可乱成一团，各种类的图书杂志混为一谈，而我们的工作条件有限，大家却都没有抱怨。我们整理的同时既锻炼耐心，又磨合了彼此的默契。所有的工作都很顺利的完成了，最后的工作就是有关慢性病防御的调查了，这项工作需要我们入户完成的，这是我们从未涉及过的领域，当我们遭到质疑和不理解，才体会到做学生的幸福。虽然工作是有难度的，但这就是我们的工作，我们需要做好它。

社会实践告诉我，在新时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于开拓和经营市场，富有团队精神等素质。要有严密的思维和理性的思考，只有做到全面发展才能适应社会的需求。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识。与此同时，多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。

我认为此次社区实践活动有以下几点积极的意义：传递爱心，传播文明，从学生开始，将爱心和文明的种子撒入社会，还于社会，最终汇聚成一股强大的暖流；有利于建立和谐社会，志愿活动提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往，减轻疏远感，促进社会和谐；促进社会进步，社会进步需要全社会的共同参与和努力，志愿活动真是鼓励了所有人参加到服务社会的活动中来，对促进社会进步有积极的作用。

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第四篇：社区活动总结

活动总结

第一次光明社区行：

1.光明社区作为我们专业的实习基地，我们专业的同学已经在光明社区做过多次活动。这

对于我们小组做此次活动有利有弊。利处是我们已经和光明社区的老人建立了信任关系，与光明社区的负责人也很熟识，这大大减小了我们在光明社区做活动的阻力，也方便我们活动的开展。但是，需要注意的是，我们只有增添活动的新颖性才能调动老年人的积极性，以达到我们活动的最佳效果。

2.我们与社区负责人协商好的是下午四点，我们忽略了一个重要问题，四五点钟很多老年

人都要回家做饭，他们没有时间来参加我们的活动，致使我们的活动草草结尾。并且，在我们活动之前，社区已经组织了一个活动，我们活动直接承接进行，使得我们活动不占主体地位，老人也没有能够积极配合我们。

这是主要两个问题，基于这两个问题，我的反思如下：

1.做活动必须要考虑到现实因素。要根据每个社区的不同特点，每个社区里老人的结构具

体问题具体分析，拟写与该社区相匹配又充满特色，富有新颖性的活动策划。作为组长，必须努力考虑到在活动中会发生的各种问题，并在活动前想出解决方案。

2.在时间的安排上应该科学合理。使得老年人能没有顾虑的投入到我们的活动中去。有了第一次的经验，我们改进了我们的活动策划并且准备了第二次社区活动。

第二次黄河新村社区行：

1.此次活动我们设定了更多的环节。除了一些游戏之外，我们组增添了鸟类知识普及活动。

并且邀请了原徐州市博物馆馆长来向其他老人介绍养鸟的相关知识。这一活动反响良好。另外，考虑到我们组有下棋较好的同学，我们就发挥我们组的优势，让我们组的张尧烨同学与老人对弈。增进我们和老人的交流。

2.此次活动我们时间把握的很好。下午三点在黄河新村社区的小公园里进行。有很多老人自发的参与了我们组织的活动。

第五篇：社区活动总结

哈尔滨市第49九中学校龙鑫社区志愿者活动工作总结

为了进一步开展青少年家庭教育指导，树立家长正确成材观，哈尔滨市第49九中学校两位心理老师于202_年1月4日走进哈尔滨市香坊区龙鑫社区参加志愿者服务，开展主题为“家庭教育对学生学习态度影响”的讲座活动。

本次讲座主要围绕“用比较伤害孩子”、“ 对孩子的物质奖励没有限度”、“ 只让孩子交分，不与孩子交心”三类家庭教育问题展开，两位心理老师通过对典型家庭教育失败案例的分析，和家长共同探索为什么在家长给子女付出了最大程度的爱后，却引起子女对家长如此大的反感，甚至于这种负面情绪极大程度上影响了他们学习的积极性呢？

经过热烈的讨论，家长、志愿者老师从畸形的教育制度、偏激的文化环境、迷茫的家庭氛围阐述了以上三类家庭教育问题背后隐藏的原因。目前社会对于考试成绩的过分关注，给家庭带来了很大的压力，为了冰冷的考试，为了枯燥的分数，人的情感已经被压抑到了极点，这是教育制度的畸形造成的，生存的危机已经使家长感到迷惘，到底该如何教育孩子？他们无奈又无助。到底该如何引导孩子？他们无法又无援。再加之偏激的文化环境，尤其是网络文化、阅读文化的失控，客观上激发了学生的自私、冷漠、狭隘。

“家庭教育对学生学习态度影响”的讲座活动让家长对家庭教育有了一个重新的理智认识，在本次活动中家长与志愿者老师群策群力，探讨什么样的家庭教育更为利于子女的发展，活动结束后，家长都纷纷表示获益匪浅，也更有信心处理和子女的冲突了。