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行政管理专业《行政法学》考试总结
编辑:深巷幽兰 识别码:23-301834 14号文库 发布时间: 2023-04-03 15:40:17 来源:网络

第一篇:行政管理专业《行政法学》考试总结

1、行政法涵义:是关于行政权力的授予、行使以及对行政权力进行监督和后果予以补偿的法律规范的总称。我国行政法的成文法渊源 :(1)宪法(2)法律(3)

请的具体行政行为进行合法、适当性进行审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。【2】行政复议基本制度

行政法规(4)地方性法规(5)自治条例和单行条例(1)一级复议制度:(2)书面复议制度:(3)依法复(6)法律解释(7)行政规章(8)国际条约和协定

议不调解制度(4)复议不停止执行制度:(5)被申请成文法的冲突与适用:(1)上位法优于下位法。(2)特别法优于一般法。(3)新法优于旧法。(4)法不溯及既往。

不成文法源

1、行政惯例

2、典型案例

3、法理与行政法的一般原则

行政法的基本原则:【1】行政法的实体性基本原则:

(1)依法行政原则(2)尊重和保障人权原则(3)越权无效原则(4)信赖保护原则(5)比例原则 【2】行政法的程序性基本原则:(1)正当法律程序原则(2)行政公开原则(3)行政公正原则(4)行政公平原则

6、行政立法

【1】涵义:是行政主体根据法定权限并按法定程序制定和发布行政法规和行政规章的抽象行政行为。

7、行政许可

【1】概念:是指行政主体根据行政相对人的申请,通过颁发许可证或执照等形式,依法决定是否赋予特定的行政相对人从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为。

【2】行政许可的表现形式:(1)许可证、执照或者其他许可证书;(2)资格证、资质证或者其他合格证书;(3)行政机关的批准文件或者证明文件;(4)法律、法规规定的其他行政许可证件。

行政处罚与刑罚处罚

【1】行政处罚:是指享有行政处罚权的行政机关或法律法规授权的组织,对违反行政法律法规、依法应当给予处罚的行政相对人所实施的法律制裁行为。

刑罚处罚:人民法院依法对犯罪分子所实施的一种最严厉的制裁手段。

区别:权利性质、适应的违法行为、惩罚程度及适应程序、制裁机关不同、处罚形式不同 【2】行政处罚的原则:

(1)处罚法定原则(基本原则):主体法定、权限法定、程序法定(2)公正、公开原则:公正—以事实为根据、过罚相当、不滥用行政裁量权 ;公开—依据公开、程序公开、让相对人了解(3)处罚与教育相结合原则(4)处罚救济原则:相对人享有陈述、申辩权;申请行政复议、提起行政诉讼权;提出赔偿要求(5)处罚不相替代原则:行政处罚、民事责任、刑事责任三者不可替代(6)一事不再罚原则

11、行政复议: 【1】涵义:是指行政相对人认为行政主体的具体政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申

人承担举证责任的制度 国家赔偿:是指国家机关及其工作人员违法行使职权侵犯公民、法人或其他组织的合法权益造成损害的,国家对受害人所应承担的赔偿责任。

行政赔偿:是行政侵权的直接法律后果,即行政主体违法行使行政职权,侵犯相对人合法权益造成损害,而依法必须承担的赔偿责任。

【3】国家赔偿责任的理论基础:

1、主权在民学说

2、法律面前一律平等的思想

3、法律拟制说

4、公共负担平等学说

5、国家危险责任说

6、社会保险说 【4】国家赔偿责任的构成要件:是指国家承担赔偿责任所应具备的前提条件,即国家只有在符合一定条件的前提下才承担侵权赔偿责任。包括主体要件、行为要件、损害结果要件、法律要件

【5】法律规定的应予行政赔偿的情形 : 一类是侵犯人身权:(1)违法拘留或者违法采取限制公民人身自由的行政强制措施的;(2)非法拘禁或者以其他方法非法剥夺公民人身自由的;(3)以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的;(4)违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的;(5)造成公民身体伤害或者死亡的其他违法行为。

另一类是侵犯财产权:(1)违法实施罚款、吊销许可证和执照、责今停产停业、没收财物等行政处罚的;(2)违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的(3)违反国家规定征收财物、摊派费用的;(4)造成财产损害的其他违法行为。

12、行政诉讼;

【1】涵义:是指行政相对人认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法诉诸人民法院,人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参与下,对该行政争议进行受理、审理、裁判以及执行裁判等司法活动的总和。

【2】管辖:行政诉讼的管辖是指人民法院之间受理第一审行政案件的分工。

级别管辖:是指按照法院的组织系统来划分上下级人民法院之间受理第一审案件的分工和权限。

地域管辖又称区域管辖:是指同级法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限。避免管辖冲突规则:

移送管辖:是指某个人民法院把已经受理的行政案件移送有管辖权的人民法院。

指定管辖:是指由于特殊原因,或两个人民法院对同一案件的管辖权发生争议,由上级人民法院以裁定方式,决定案件由哪个人民法院管辖的制度。

移转管辖:是指经上级人民法院决定或同意,对第一审行政案件的管辖权,由下级人民法院移转给上级人民法院,或者由上级上民法院移转给下级人民法院。

【3】行政诉讼参加人:是指参加行政诉讼的当事人以及与当事人诉讼地位相似的人。它包括当事人和具有类似诉讼地位的诉讼代理人。参加人与参与人区别:

参加人的范围是:原告、被告、第三人和诉讼代理人。参与人范围更宽,包括参加人和证人、鉴定人、翻译人、勘验人等。

3、行政法律关系:

【1】涵义:是指行政法规范在对行政权力行使中产生的各种社会关系加以调整之后形成的一种行政法上的权利和义务关系。

【2】行政法律关系的要素:

(1)行政法律关系主体:即指行政法律关系的当事人,又可简称为行政法主体,是指行政权利的享受者和行政义务的承担者。(2)行政法律关系客体:是指行政法主体权利义务所指向的对象,亦即联系主体之间权利义务的媒介。(3)行政法律关系内容:是指行政法律关系主体所享有的权利和承担的义务。

【3】行政法律关系与行政主体:行政法律关系内容包括行政主体和行政相对人 【4】行政法律关系特征:

(一)行政法律关系主体特征:(1)主体的恒定性与不可转化性(2)主体资格的受限制性(3)主体地位的不平等性

(二)行政法律关系内容的特征:(1)内容的法定性与不可分割性(2)内容处分的有限性(3)纠纷处理的特殊性

4、行政主体

行政主体:是指享有国家行政权力,能以自己的名义实施行政活动,并能独立承担由此产生的法律效果的社会组织。

行政相对人:指在具体的行政管理关系中处于被管理一方的当事人,也就是说是与行政主体相对应的一方当事人。

案例:1.地方政府规章能否设立停业整顿的行政处罚?答:在本案中,A市人民政府可以依法设定警告或者一定数量罚款的行政处罚,其越权设定停业整顿的行政处罚行为,违反了我国《行政处罚法》的有关规定,属于越权行为。

2.A市交通运输管理处的行政处罚行为是否属于滥用职权的行为?答:在本案中,A市交通运输管理处的行政处罚行为不属于滥用职权的行为。

3.兽医站的行政处罚是否违法?为什么?答:畜牧兽医站的行政处罚行为违法。因为,根据《行政处罚法》的规定,对个体户陈玉柱适用当场处罚执行的程序违法。当场处罚并执行只能适用于对公民处以50元以下、对法人或者其他组织处以1000己以下的罚款,而对陈玉柱的处罚数额超过此限,并且不具备特殊情况的要求,不能适用简易程序。

1.此时,环保局就原处罚决定向法院申请强制执行,人民法院是否受理?为什么?[答案]人民法院应当受理。因为公民、法人或者其他组织对具体行政行为在法定期限内不起诉又拒不履行的,行政机关可以申请人民法院强制执行。

2.如果环保局不申请法院强制执行,李某等人对环保局提起诉讼,人民法院是否应当受理?为什么?[答案]人民法院应当受理。因为当事人申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责,而行政机关拒绝履行或者不予答复的情况,根据我国《行政诉讼法》的规定,属于行政诉讼的受案范围。

3.如果造纸厂履行了原处罚决定,环保局是否可以对造纸厂的同一行为再作出吊销排污许可证的处罚决定?为什么? [答案]环保局可以再作出吊销造纸厂排污许可证的决定。因为根据我国《行政处罚法》的有关规定,环保局在根据实际情况认为有必要的话,完全可以对造纸厂的同一行为再作出吊销排污许可证的处罚。1.市政府的通告属于何种类型的行政行为?理由是什么?[答案]市政府的通告属于具体行政行为。具体行政行为是指行政机关基于法律、法规的授权,针对相对特定的人或事所作出的具体处理决定,并对其权利义务产生实际影响。本案中市政府发布关于确认并颁发定点屠宰标志牌的通告,明确确定只给甲发放定点标志牌,而该市原有甲、乙、丙、丁四家定点屠宰场,这就意味着该通告是针对定点屠宰这一特定的事和甲、乙、丙、丁这一特定的“人”作出的,实质上剥夺了乙、丙、丁三家屠宰场的屠宰资格,侵害了乙、丙、丁的公平竞争权,属于典型的具体行政行为。

2.谁是此案的被告?理由何在?

[答案]题中的市政府、市工商局、市卫生局均可成为本案的被告。因为市政府、市工商局、市卫生局均实施了可以影响到乙、丙、丁三家屠宰场合法利益的具体行政行为,所以都可成为本案的被告。

第二篇:行政管理专业《行政法学》考试选择题总结

1.行政法调整的核心内容是()。

A.司法权B.行政权C.立法权D.公民权

2.将行政法分为行政实体法与行政程序法所依据的标准是()。

A.行政法的法律功能B.行政法的调整范围C.行政法的效力范围 D.行政法的内容

3.在行政法法律渊源中,()具有最高效力。

A.宪法 B.法律 C.行政法规 D.自治法规

4.行政法律关系中的()不可自由处分。

A.公民权利B.公民自由 C.国家权力D.社会权利

5.国务院各部委依据法定职权和程序而制定的有关行政管理的规范性文件称为()。

A.行政法规B.地方法规 C.地方规章D.部门规章

1.()是行政法最高原则。

A.四项基本原则B.行政公正原则C.行政公开原则D.行政法治原则

2.在我国,()是行政法治原则的根本。

A.行政权力来源于法律B.法律优位C.法律支配权力D.法律保留

3.()的性质决定行政法必须实行公正、公开的原则。

A.行政法基本原则B.行政权C.行政法渊源D.行政法体系

4.“促进和维护公共利益是现代行政权存在的目的和意义、行政权行使的重要职责在于增进社会公共利益。”表明行政权具有()。

A.强制性B.支配性C.服务性D.公共性

5.()是行政法的核心部分。

A.行政法制内容B.行政立法 C.行政执法D.行政司法

1.将行政法主体分为行政主体所依据的标准是()。

A.行政法主体在监督行政关系中的地位B.行政法主体在行政管理关系中的地位

C.行政法主体存在的状况 D.行政法主体的个性特征

2.行政主体最主要的职能是()。

A.行政处罚B.行政许可C.行政强制D.行政管理

3.下列组织或个人不是行政主体的有()。

A.行政机关B.法律法规授权行使行政管理权的组织

C.国家公务员 D.行政机关的派出机关

4.下列国家公务员中属于非领导职务的公务员是()

A.巡视员 B.科长 C.乡长 D.镇长

5.下列国家机关属于专门行政监督机关的是()。

A.国家审计机关B.国家财政机关C.国家工商行政管理机关D.国家税务行政管理机关

1、下列活动中哪个属于行政行为()

A.区政府机关派人到市场购买办公用品

B.公安机关根据业务需要,对机关处室进行重新调整配置

C.交通警察对违反交通规则的汽车司机暂扣驾驶证D.仲裁机构对民事纠纷作出裁决

2、下列行为中,属于行政行为的有()

A.行政机关购买办公用品B.行政机关制定规范性文件

C.街道办事处与居委会签订卫生管理承包合同D.天气预报

1.若发现已经生效的行政执法行为违法或不当,则()。

A.原行政机关无权废止B.原行政机关或上级行政机关有权撤销

C.只有权力机关有权撤销 D.行政相对人有权撤销

2.下列行为属行政行为的有()。

A.行政机关去商店购买办公用品B.气象局发布天气预报

C.行政机关发布统计数字 D.税务机关对应纳税的公民征税.下列行为不属具体行政行为的有()。

A.工商行政管理机关给某公民颁发营业执照 B.公安机关对违法的公民进行治安处罚 

C.国务院制定行政法规 D.行政机关对公民采取强制执行措施.行政主体实施的完全无意思的行为是()。

A.可撤销行政行为 B.无效行政行为C.应废止的行政行为 D.合法行政行为

5.税务机关依照法定的税种、税率对某企业征税,这一行为是()。

A.自由裁量行政行为 B.羁束行政行为C.双方行政行为D.不要式行政行为

1.国家最高权力机关将本应由它制定的某一方面法律的立法权,授予最高行政机关行使,这种立法是()。

A.职权立法B.授权立法C.特别授权立法D.地方立法

2.行政立法的主体是()。

A.国家权力机关B.国家机关C.国家行政机关和权力机关D.国家行政机关

3.行政立法行为是()。

A.具体行政行为B.不要式行政行为C.抽象行政行为D.依申请行政行为

4.行政法规的制定主体是()。

A.国务院部委B.国务院C.全国人大D.全国人大常委会

1、行政许可由_____行政机关在法定职权范围内行使。()

A、具有管理公共事务职能 B、具有行政管理权 C、具有行政许可权D、各级人民政府

2、法律、法规授权具有______职能组织,在法定授权范围内以自己名义实施行政许可。()

A、行政管理B、行政收费

C、行政审批D、管理公共事务

3、行政机关在其法定职权范围内,依照法律、法规、规章规定,可以委托______实施行政许可。()

A、其他行政机关B、其他国家机关 C、有关企业、事业组织 D、具有管理公共事务职能社会团体

4、经国务院批准,______人民政府根据精简、统一、效能原则,可以决定一个行政机关行使有关行政机关行政许可权。()

A、较大市 B、设区市C、县级以上 D、省、自治区、直辖市

5、行政许可需要行政机关内设多个机构办理,该行政机关应当确定______受理行政许可申请,统一送达行政许可决定。()

A、本级行政机关B、下级行政机关C、一个机构D、一级组织

6、行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施,本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后______,或者组织有关部门______、______。()A统一办理联合办理集中办理 B集中办理统一办理联合办理

C集中办理联合办理分别办理 D联合办理集中办理统一办理

7、行政机关实施行政许可,不得向申请人提出______、______等不正当要求。()

A、违法行政收费购买指定商品B、索取财物提供赞助

C、接受有偿服务超越范围检查 D、购买指定商品接受有偿服务

8、对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全设备、设施、产品、物品检验、检测、检疫,除______规定由行政机关实施外,应当逐步由符合法定条件专业技术组织实施。()

A、法律、行政法规B、法律、法规

C 法律、法规、规章D、行政法规、规章

9专业技术组织及其有关人员对所实施检验、检测、检疫结论承担______。()

A技术责任B行政责任C、经济责任D 法律责任

10、行政机关实施行政许可和对行政许可事项进行监督检查,不得收取任何费用。但是,______另有规

定,依照其规定。()

A、法律B、法律、行政法规 C、地方政府法规D、行政规章

11、行政机关提供______文本,不得收费。()

A、行政许可决定书B、行政许可证书 C、行政许可申请书格式D、行政许可申请书

12、行政机关实施行政许可,依照法律、行政法规收取费用,应当按照公布______收费;所收取费用必须全部上缴______,任何机关或者个人不得以任何形式截留、挪用、私分或者变相私分。()

A、标准和内容本级人民政府B、法定项目和标准国库

C、法定范围上级行政机关D、法定项目和标准财政

13、关于行政许可申请材料,下列说法正确是()。

A、行政机关应当将法律、法规和规范性文件规定有关行政许可需要提交全部材料目录和申请书示范文本等在办公场所公示

B、行政机关可以根据申请人要求对公示内容予以说明、解释,提供准确、可靠信息

C、行政机关应当对申请材料实质内容真实性负责

D、行政机关不得要求申请人提交与其申请行政许可事项无关技术资料和其他材料

14、行政机关对申请人提出行政许可申请,作出错误处理是()。

A、申请事项依法不属于本行政机关职权范围,应当即时作出书面不予受理决定,并告知申请人向有关行政机关申请

B、申请材料存在可以当场更正错误,应当允许申请人当场更正

C、申请材料不齐全或者不符合法定形式,应当当场或者在五日内一次告知申请人需要补正全部内容

D、申请材料不齐全或者不符合法定形式,逾期不告知,自逾期之日起即为受理

15关于行政许可期限,下列说法正确是()。

A 除法律、法规另有规定,行政许可决定最长应当在受理之日起30日内作出

B、延长行政许可期限,应当经上一级行政机关批准

C、依法应当先经下级行政机关审查后报上级行政机关决定行政许可,下级行政机关应当自其受理行政许可申请之日起二十日内审查完毕,法律、行政法规另有规定除外

D、行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理,每个行政机关办理时间均不得超过四十五日

16、关于行政许可证件,下列说法错误是()。

A、行政机关证明文件不应当属于行政许可证件B、行政许可证件应当加盖发证行政机关印章

C、行政机关作出准予行政许可决定,应当自作出决定之日起十日内向申请人颁发、送达行政许可证件

D、行政机关实施检验、检测、检疫,可以在检验、检测、检疫合格设备、设施、产品、物品上加贴标签或者加盖检验、检测、检疫印章

17、下列说法正确是()。

A、法律、行政法规设定行政许可,申请人取得行政许可在全国范围内有效

B、行政机关作出行政许可决定,依法需要听证、招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定和专家评审,所需时间不计算在规定期限内

C、作出行政许可决定,应当告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼权利

D、当场作出准予行政许可决定,行政机关可以不出具书面决定关于行政许可听证,下列说法正确是()

A、行政机关可以根据听证笔录,结合实际情况作出行政许可决定

B、行政机关应当指定行政机关法制机构负责人为听证主持人

C、听证一律公开举行

D、申请人、利害关系人认为听证主持人与该行政许可事项有直接利害关系,有权申请回避

19、关于行政许可法第十二条第四项所列事项行政许可,下列说法错误是()。

A、行政机关实施检验、检测、检疫,应当自受理申请之日起五日内指派两名以上工作人员进行

B、行政机关根据检验、检测、检疫结果,作出不予行政许可决定,应当书面说明所依据技术标准、技术规范

C、行政机关应当当场根据检验、检测、检疫结果作出行政许可决定

D、行政机关应当根据检验、检测、检疫结果作出行政许可决定

20、关于行政许可法第十二条第五项所列事项行政许可,下列说法正确是()。

A、申请人提交申请材料齐全,行政机关应当当场予以登记

B、需要对申请材料实质内容进行核实,行政机关应当指派两名以上工作人员进行

C、申请人提交申请材料符合法定形式,行政机关应当当场予以登记

D、需要对申请材料实质内容进行核实,行政机关可以委托其下属事业单位进行

21关于行政许可听证,下列说法正确的是()。

A、申请人、利害关系人要求行政机关组织听证,应当承担听证费用

B、听证举行前,行政机关应当一律对外公告

C、举行听证时,审查该行政许可申请工作人员可以提供审查意见证据、理由,申请人、利害关系人应当提出证据,并进行申辩和质证

D、申请人、利害关系人认为主持人与行政许可事项有直接利害关系,有权申请回避

22、除可以当场作出行政许可决定外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起多少日内作出行政许可决定()。

A、15日B、10日C、20日D、5日

23、行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理,下列说法正确是()。

A、办理时间不得超过四十五日

B、四十五日内不能办结,经本级人民政府负责人批准,可以延长二十日

C、四十五日内不能办结,经本行政机关负责人批准,可以延长十五日

D、四十五日内不能办结,经上一级主管部门负责人批准,可以延长十五日

24、被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可且该许可属于直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项,申请人在()年内不得再次申请该行政许可。()

A 1年B、2年C、3年D、4年

25、申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可,行政机关不予受理或不予行政许可,并给予()。

A、罚款 B、行政拘留 C、警告 D、罚金

26、作出许可决定行政机关不依法履行监督职责或者监督不力,造成严重后果,由其上级行政机关或者()责令改正。()

A、权力机关B、监察机关 C、检察机关D、司法机关

27、行政机关根据()规定,对直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全重要设备、设施进行定期检查。()

A、法律、法规B、法律、行政法规 C、国务院D、省级以上地方人民政府

28、行政机关应当将法律、法规、规章规定有关行政许可事项、依据、条件、数量、程序、期限及需要提供全部材料目录和申请书文本等在()公示。

A、电视B、报纸 C、办公场所D、行政机关网站

29、下列关于行政许可说法正确是()。

A、凡是行政审批,都是行政许可

B、行政许可包括行政机关对其直接管理事业单位人事、财务、外事等事项审批

C、行政许可,是指行政机关根据公民、法人或者其他组织申请,经依法审查,准予其从事特定活动行为D、行政许可包括基于所有者身份对国有资产管理事项许可

30、设定和实施行政许可,应当依照()。

A、法定程序和期限B、法定条件和标准

C、法定范围和内容D、法定权限、范围、条件和程序

31、关于设定和实施行政许可原则,说法错误是()。

A、应当遵循公平、公正原则B、应当遵循便民原则

C、应当遵循协调原则D、应当遵循公开原则

32、行政许可实施和结果,除涉及什么外,应当公开()。

A、国家秘密、商业秘密、个人隐私B、国家机密、个人隐私、商业秘密

C、商业机密、个人档案、国家保密D、公民隐私、商业机密、国家内部文件

33、符合法定条件、标准,申请人有依法取得行政许可什么权利。()

A、公开 B、民主 C、自由 D、平等

34、公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政许可,享有什么权利。()

A、陈述权、申辩权 B、申请仲裁权

C、要求违法实施行政许可损害国家补偿权 D、提起民事诉讼权

35、不属于行政机关依法变更或者撤回已经生效行政许可理由是()。

A、行政许可所依据法律、法规、规章修改,为了公共利益需要

B、行政许可被许可人不再具备行政许可条件,为了公共利益需要

C、行政许可所依据法律、法规、规章废止,为了公共利益需要

D、准予行政许可所依据客观情况发生重大变化,为了公共利益需要

36、下列应设定行政许可事项,说法错误是()。

A、直接涉及国家安全、公共安全

B、有限自然资源开发利用、公共资源配置

C、直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动

D、行政机关通过事后监督方式解决重大事项

37、下列事项应当设立行政许可是()。

A、直接关系个人安全重要设备、设施、产品、物品

B、企业或者其他组织设立等,需要确定主体资格事项

C、直接关系利益行业市场准入等

D、提供服务并且直接关系个人切身利益职业、行业

38、关于设定行政许可,下列说法错误是()。

A、法律可以设定各类行政许可

B、尚未制定法律,行政法规可以设定行政许可

C、国务院发布决定设定行政许可一般具有长期性

D、必要时,国务院可以采用发布决定方式设定行政许可

39、关于设定行政许可,下列说法正确是()。

A、较大市政府规章可以设定行政许可B、省政府规章设定行政许可最长期限为2年

C、国务院部门规章不可以设定行政许可D、省政府规章不可以设定行政许可

40、地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章设定行政许可,错误说法是()。

A、可以设定可由国家统一确定公民资格、资质行政许可

B、不得设定企业设立登记及其前置性行政许可

C、不得限制其他地区个人或者企业到本地区从事生产经营和提供服务

D、不得限制其他地区商品进入本地区市场

41、下列说法错误是()。

A、针对实际情况,对行政许可条件作出具体规定,可以增设比上位法多其他条件

B、法律、法规、省级政府规章及国务院发布决定以外其他规范性文件一律不得设定行政许可

C、规章可以在上位法设定行政许可事项范围内,对实施该行政许可作出具体规定

D、地方性法规可以在法律、行政法规设定行政许可事项范围内,对实施该行政许可作出具体规定

42、设定行政许可,应当规定()。

A、实施机关、程序、条件、期限 B、实施程序、实施机关、标准、依据

C、实施条件、标准、程序、收费 D、实施依据、实施机关、程序、条件

43、关于行政许可设定,下列说法错误是()。

A、拟设定行政许可,应当采取听证会、论证会等形式听取意见

B、起草单位应当向制定机关说明设定该行政许可必要性、对经济和社会可能产生影响以及听取和采纳意见情况

C、设定行政许可,必须公开听证和登报征求意见D、设定机关应当定期对其设定行政许可进行评价

44、停止实施行政法规设定行政许可,说法错误是()。

A、必须报国务院备案 B、必须是有关经济事务行政许可

C、必须根据本行政区域经济和社会发展情况,通过其他方式能够解决

D、必须由省、自治区、直辖市人民政府提出

45、下列说法错误是()。

A、行政机关实施行政许可期限以工作日计算B、工作日不含法定节假日

C、不符合行政许可法规定行政许可,自行政许可法公布之日起停止执行

D、行政许可法自2004年7月1日起施行

46、行政机关应当按照行政许可规定清理相关行政许可事项,不符合行政许可法规定,自()停止执行。()A、行政许可法通过之日起B、行政许可法发布之日起C、行政许可法施行之日起

47、作出行政许可决定行政机关不依法履行监督职责或者监督不力,造成严重后果,由其上级行政机关或者()责令改正。()A、监察机关 B、检察机关C、司法机关

48、财政部门不得以任何形式向行政机关实施行政许可所收取费用。()

A、返还B、变相返还C、返还或者变相返还

49、结婚证是属于()

A、行政许B、行政确认C、行政审查D、行政复议

50、对于行政许可的设定权限,以下说法正确的是:

A.法律可以对于需要设定行政许可的任何事项均可设定行政许可,而行政法规只能对其中的某些非根本性事项设定行政许可

B.地方性法规一般不能设定行政许可,但是可以在法律设定的行政许可范围内作出具体规定c.政府规章不得设定行政许可

D.尚未制定法律、行政法规的,地方性法规可以设定行政许可

参考答案

选择题

1、C

2、D

3、A

4、D

5、C6、A

7、D

8、A

9、D

10、B11、C

12、B

13、D

14、D

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第三篇:1209高起专行政管理——《行政法学》

江南大学现代远程教育2013年下半年课程考试大作业 考试科目:《行政法学》

一、大作业题目(内容):

一、列举四项活动,其中一项为行政管理活动,三项为非行政管理活动。(5分)答:人力资源管理为行政管理活动,单位内部人事任免,单位内部会议,市场交易行为,自由人在自己权限内的活动都不是行政管理活动。

二、什么是抽象行政行为?举例说明之。(5分)

答:抽象行政行为,是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为,其行为形式体现为行政法律文件,其中包括规范文件和非规范文件。其本身是一个相对于“具体行政行为”的理论概念,行政诉讼法提出了“具体行政行为”后,理论上就更多地将抽象行政行为和具体行政行为作为对行政行为的基本分类。

从动态方面看,抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定的人和不特定的事制定具有普遍约束力的行为规则的行为。

从静态方面看,抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定的人和不特定的事制定的具有普遍约束力的行为规则,包括行政法规、行政规章和其他具有普遍约束力的决定、命令等。[1]

目前有关行政机关制定抽象性规则的主要法律法规是,2000年发布的《立法法》,2001年发布的《行政法规制定程序条例》和《规章制定程序条例)。

三、“行政管理就是收费”-你以为这样的说法是正确的吗?理由是什么?(200字)(15分)答:错误。

行政管理(administration management)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。

行政管理手段:是国家行政管理部门凭借政权的威力,通过发布命令、指示等形式干预经济生活的经济政策手段。具体有法律手段、行政手段、经济手段、纪律手段和思想教育手段。收费是行政管理行政手段具体手段之一

四、行政管理的准备工作有哪些,以实例说明之。(5分)

答:

1、负责安排正/副总裁工作日程、计划及出差行程,并准备相关事项;

2、负责上传各部门(分子公司)的呈报文件;下达公司以及正/副总裁审批、签批、签发的文件并对文件的执行情况进行跟进;

3、组织安排总裁办公会议和公司各种例会并做好秘书工作;

4、负责公司印鉴和用印管理;

5、负责公司日常运作信息的收集和整理,并向相关领导汇报;

6、负责公司对外接待、公共关系和公司发言人工作,以保证公司良好的运行环境和对外形象;

7、负责公司网站的建设以及组稿、编辑、维护等工作;

8、负责制订、报批、确认公司文件以及除财务部门外文件的打印、复印管理;

9、负责公司管理制度的拟订、审核、发布、贯彻、实施、监督;

10、负责公司办公用品的计划、采购、保管和发放;

11、负责公司物业和办公设施设备管理(网络系统);

12、管理公司文件档案(人事档案除外),并对其安全、保密性负责;

13、负责对公司各项规章制度、公司级会议纪要、工作纪律的执行情况进行行政监察;

14、负责公司办公行为及礼仪的规范管理;

15、负责公司安全保卫和消防工作;

16、负责公司各种证照的审检和各种报刊杂志的订阅;

五、行政处罚的方式有哪些?(5分)

答:行政处罚种类,是指行政处罚外在的具体表现形式。根据《中华人民共和国行政处罚法》第八条的规定,行政处罚有以下7种:

1.警告。

2.罚款。

3.没收违法所得、没收非法财物。

4.责令停产停业。

5.暂扣或者吊销许可证,暂扣或者吊销执照。

6.行政拘留;

7.法律、行政法规规定的其他行政处罚。

一,人身自由罚:包括行政拘留和劳动教养。

二,行为罚:主要形式有责令停产停业,吊销许可证、执照等。

三,财产罚:主要形式有罚款、没收财物(没收非法财物和违法所得)。

四,声誉罚:主要形式有警告、责令具结悔过、通报批评等。

六、行政程序的作用?(5分)

答:1)促进行政民主;

2)提高行政效率;行政行为的效率取决于——行政方式的适当选择、环节的合理安排、过程的科学组合,以保证行政机关活动的合理化和科学化。

3)行政违法行为的发生大都与制度不完备、程序不健全有关;健全和完善行政程序法,不给失职与滥用职权留有余地,从而起到确保行政权在法治的轨道上正常运行的作用。

4)监督与控制行政权;主要表现在两个方面:

A:行政程序法使行政程序成为行为发生法律效力的必要条件;

B:行政程序法是杜绝失职和滥用职权等行政违法行为的有效手段;

5)保护行政相对人的合法权益;

七、如果在行政管理发生冲突,作为被管理者,你会如何处理。(10分)

答:缓解冲突的方法

(1)审慎地选择要处理的冲突问题。

(2)评估冲突当事人。

(3)分析冲突原因和根源。

分为三类:

一是沟通差异。沟通不良容易造成双方的误解,从而引发冲突。人们往往倾向于认为冲突大多数是由于缺乏沟通造成的。

角色要求、决策目标、绩效标准和资源分配等不同而产生的立场和观点的差异。

人格差异。其结果使得有些人表现出尖刻、隔离、不可信任、不易合作,导致冲突。

(4)采取切实有效的策略解决冲突的策略:

①回避、冷处理。

②强制、支配。也就是以牺牲一方为代价而满足另一方的需要。

③迁就、忍让。

④折中、妥协。

⑤合作、协同。

八、分析行政合同与民事合同的区别(50分)

1)主体上的区别?

2)目的上的不同?

3)主体权利上的不同?

4)主体义务上的不同?

5)适用法律上的不同?

1)主体上的区别?

主体上区别:行政合同的当事人必有一方是行政主体,享有行政权力。行政合同是行政主体为了实现行政管理目标而签订的,因此,当事人中必有一方主体是行政主体。没有行政主体的参加,不能称为行政合同。行政合同必须有行政机关参加,但并不意味着凡有行政机关的合同都是行政合同。行政机关具有双重身份:行政主体和民事主体。当行政机关以民事主体身份签订的合同,如与家具厂签订的购买办公设备合同,该合同是民事合同;只有当行政机关以行政主体身份签订合同时,该合同才是行政合同。

2)目的上的不同?

行政合同的目的是实施行政管理。行政主体签订行政合同的目的是实现行政管理职能,维护公共利益,而不是为了自身的经济利益。民事合同是为了实现双方的经济利益。

3)主体权利上的不同?

行政主体对于行政合同的履行享有行政优益权。与民事合同主体签订合同是为了自身利益不同,行政主体签订行政合同是实现行政管理目标,维护公共利益。因此,行政主体对行政合同的履行享有民事合同主体不享有的行政优益权。具体体现为对合同履行的监督权、指挥权、单方变更权和解除权。民事合同当事人双方在法律上是平等的,任何一方不享有此等权利。

4)主体义务上的不同?

行政管理的相对人如果自愿同行政主体缔结合同就意味着相对人要服从行政机关的管理和监督。普通民事合同双方是平等的,一方无需接受另一方的管理、监督。

5)适用法律上的不同?

行政合同双方当事人因为履行行政合同发生争议,除行政合同的内容部分受民商法调整外,总体上是受行政法调整的,根据行政法的相关原则,通过行政法的救济途径解决。履行民事合同发生纠纷,根据民商法律法规解决双方争议。

第四篇:行政管理专业学习总结

行政管理专业学习总结

从2013年 月至今,我参加了 学院为期 年的行政管理专业进修学习,目前所学的 门课程成绩达标,均已顺利结业。通过学习,自己对行政管理有了新的认识,学到很多实用的知识,日常工作中的管理水平也得到了一定程度的提高。下面我从以下几方面对学习情况做以小结:

一、对行政管理学的认识

通过学习,我认识到行政管理学是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。

行政管理学研究的内容大体包括五个方面:一是一般理论。主要研究行政管理学作为综合性、应用性极强的学科,作为其依据和基础的行政环境和行政职能;二是行政管理的主体。主要研究和了解行政组织和机构,行政领导以及执行公务的工作人员;三是行政管理的过程。主要研究和了解其有效运作的过程,其中包括行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督等;四是行政管理的保障。主要研究和了解行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果,必须依据的一系列保障手段,即财务行政、行政法治、行政方法、行政道德;五是行政管理的目的。主要研究和了解行政管理的出发点和归宿,以及提高行政效率的必由之路等。

二、学习行政管理学的重要实践意义 通过学习,我认识到学习行政管理对于国家、单位和管理干部个人,都具有非常重要的现实意义。

1.研究和学习行政管理学,有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我们在日常工作中指明方向。行政改革应该是一种自觉的行动,必须要有科学研究为先导。我们必须弄清楚当前我国行政管理中主要存在哪些问题,最主要的问题是什么,产生问题的原因是什么,弄清楚问题的症结在哪里等等。这样的理论对于日常工作具有很强的指导意义,只有找准行政管理中存在的问题,明确我们在日常行政管理改革的目标、任务、方式,才能让行政变得高效科学。

2.研究和学习行政管理学,有助于提高公务员素质,提高行政管理水平。一个国家行政管理水平的提高,在很大程度上取决于公务员素质的提高。要提高行政管理水平,就必须提高国家公务员的素质。而研究和学习行政管理学是提高国家公务员的素质的一条重要途径,甚至是一条必不可少的途径。

3.研究和学习行政管理学,有助于提高企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作。行政管理学不仅是国家公务员的必修课,而且也应该是各类企业和事业单位管理人员的必修课。在现代社会,无论是企业还是事业单位,都离不开政府,离不开国家政策。企业和事业单位都必须接受政府的指导,与政府保持良好的合作,按国家法律和政策办事。行政管理是执行法律、政策的管理活动,作为企业和事业单位的管理者,不仅要熟悉和掌握企业管理知识和事业单位管理知识,更要了解政府,懂得法律,掌握政策。所以,对于企业和事业单位的管理人员来说,学习行政管理学是了解政府及其运行规律的一条重要途径。

三、下一步学习设想

三年来的学习,让我在工作中充分体会到,行政管理专业学习是提高干部自身业务素质的迫切需要,是促进广大管理干部成才、成长的科学,是管理干部的必修课。对我而言,学习和研究行政管理学,已经成为正确发挥管理职能,科学地处理日常事务,提高效率的有效工具。以后的工作中我将尽最大努力,合理安排好自己在这方面的学习进修。

一是进一步提高学习自觉性。首先要端正思想,提升学习的信心。信心是事业成功的一半。学习的指导思想端正了,提高自我素质的期望值紧迫了,学习目的明确了,信心才会倍增,学习自觉性才会提高,才会寻桥觅舟,想方设法到达目标的彼岸。

二是进一步增强创新精神。创新并不是某个人的专利,对于每个人来说,只要有创新的素质、毅力和百折不挠的精神,都可创新。古语云:“师傅领进门,修行在个人”。三年的学习对我在理论知识上有了很大进步,日常工作中,我将充分发挥所学知识,激发自己的创新精神、创新能力和创新激情。

三是进一步加强学以致用。学习应勤奋,治学要严谨,所学知识要和业务相结合,还有一个探索实践的过程,实际工作中我将切实做到理论联系实际,把工作落到实处,进一步提升我们经营管理的业务水平,为把我公司建成一流的现代化粮食储备库做出应有的贡献!

第五篇:行政管理专业描述

行政管理专业描述

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识;2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法;3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

主干课程:

主干学科:政治学、管理学、法学主要课程:管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。其他:

主要实践性教学环节:包括学年论文、实习、毕业论文等,一般安排不少于10周。修业年限:四年授予学位:管理学或法学学士相近:行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理 公共关系学 公共政策学 城市管理 公共管理 社会工作 房地产经营管理 项目管理 文化产业管理 物业管理 航运管理行政管理专业的就业方向:

1.在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;2.从事乡镇民政办公室管理工作;3.从事城镇街道民政所管理工作;4.从事县(或市)以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作;5.从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作;6.从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;7.从事地名管理、社团管理工作;8.从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前

一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行

中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、管理。好就业专业:据统计,排行前十的专业

一,同声传译

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3G工程师

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3G人才缺口将达到50万人以上,由于目前3G人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3G时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师

据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师

相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

七.精算师

我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八.中西医师,医药营销

医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师

根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,应届毕业生月薪都在五六千元,在加上每年的丰厚的奖金,收入会超过10万元。

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