第一篇：元旦串词

小合唱《贝加尔湖畔》

A：古老的贝加尔湖镶嵌在东西伯利亚南缘 B：它有着最优美的景色和最朴实动听的故事

A：放飞思绪，让我们一起走进贝加尔湖，开启浪漫旅程

B：下面请欣赏小合唱《贝加尔湖畔》，掌声有请 A：有请

民族舞《采薇》

A：乱世坎坷，孔子任重而道远，周游列国只为园心中之梦

B：发出“我心伤悲，莫知我哀”之悲戚，亦有“发奋忘食，乐以忘忧”之千古颂唱 A：新的一年即将到来，同学们是否有了如孔子般为了梦想而努力奋斗的决心

B：下面让我们通过中国歌舞舞剧《孔子》选段来追随圣人之脚步，请欣赏民族舞《采薇》，掌声有请 A：有请

朗诵《漫漫归国路，悠悠赤子情》

A：有那么一个伟人，他放弃权贵饱受凌辱，只为回到百废待兴的新中国

B：他一心向国，潜心专研，凝中华民族之魂，造两弹一星之辉煌

A：让我们一起走进钱学森的故事，一起诵读钱学森的精神世界

B：下面请欣赏朗诵《漫漫归国路，悠悠赤子情》，掌声有请 A：有请

太极

B：少年立志，红日初升，其道大光。A：中医传世，杏林满园，一脉岐黄。B：古有太极造两仪，乾坤阴阳生万物。A：接下来请欣赏太极表演《少年中医强》。

老师节目

A：哎，xx！在你心中，教师是怎么样的呢？ B：教师啊，当然是园丁啊，蜡烛啊，值得我们敬佩的人。

A：那你一定是没有见过奇葩的教师。

B：哦？奇葩的教师？这。。哪有啊？ A：巧了。今天就来了俩，他们啊，平时都是同学们的好导员，好老师，今日为博同学一笑，可是拼尽全力啊！B：那快快请上来吧

A：请看老师节目，相声《如此教师》 老师节目

A：如此教师实在令我惊吓不已，幸运我们都遇到了好的老师。

B：是的。老师陪我们度过许多光阴，很多感动的故事也在身边发生。

A：接下来让我们一起聆听老师的心，请欣赏由老师带来歌曲《光阴的故事》

对唱

A：我和我的祖国共命运。B：我和我的祖国心连心。

A：我和我的祖国，是一首唱不尽的歌。B：我和我的祖国，有太多的话要说。A：请欣赏两人对唱《我和我的祖国》

戏剧

A：细看梨园春常在，生旦净丑显风采。B：京剧是我国的国粹，在全世界，凡是有炎黄子孙的地方都会听到那京腔京韵的唱腔。

A：下面让我们来一睹京剧的风采，请欣赏京剧《珠帘寨.昔日里有三大贤》。

四人合唱

A：打开青春的纪念册，纷繁的镜头在眼前掠过，浮光影动，几番轮回

B：有缘邂逅，有缘同行，也曾琴歌相合，或此一声足。

A：青春，因为梦想和友情，而弥足珍贵。B：让我们迈着青春的旋律，拥抱那些美好，请欣赏四人合唱《我的梦》《小手拉大手》 哑剧

A：爱情，亲情，友情是我们永远的话题。B：听完了友情之歌，接下来让爱情给我们带来不一样的欢笑

A：请欣赏哑剧《雕塑下的约会》

器乐合奏

A：瑶族人如大山矗立在齐鲁大地上，他们能歌善舞，开朗热情

B：当夜幕降临，姑娘，小伙们围着篝火欢快起舞

A：通过音乐，让我们穿越时空与他们互动，请欣赏民乐合奏《瑶族舞曲》

相声

A：民乐的碰撞令人热血沸腾，而当下酒文化与法律又会撞出什么不一样的火花呢？ B：出入社交场合，总要感叹酒逢知己千杯少，而当警察与酒驾发生冲突，会引发什么样的**，让我们来看一看。A：请欣赏相声《酒后驾车》

乐队

A：有人说时间是最好的解药。

B：对热爱音乐的人来说，只有音乐才是解药。

A：现在让我们用音乐引爆现场，请听乐队《只有音乐才是最好的解药》。

舞蹈串烧

A：用震撼的音乐燃烧热血与激情。B：用充满活力的舞蹈闪耀快乐与开心。A：年轻的跃动与张扬，即将为你呈现

A：有请舞蹈串烧表演《Daddy and sugar》。

歌曲串烧

A：欢快的舞蹈为我们带来了春天的生机，而音乐也即将焕发出春意的盎然

B：音乐，用音符给我们带来了一个个美好的回忆和未来的希望。

A：下面就让我们走进音乐，徜徉在回忆的海洋也奔跑在在未来的路上 B：请欣赏歌曲串烧

小品

A：刚刚的音乐盛宴真是让我激动不已啊 B：那一会的表演也一定会让你爆笑不已 A：哦？

B：这不，还没考完试，同学们就想着怎么聚会玩乐，让我们来看看吧——小品《捯饬

捯饬》。

大合唱

A：青春永远都闪耀着璀璨光芒，未来永远都等待你迈步开阔

B：荆棘与沼泽，无论在哪跌倒，站起来，希望之歌就为你唱响

A：请欣赏大合唱《站起来》

第二篇：元旦串词

1——3年级元旦节目串词

甲：尊敬的各位领导各位来宾。

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好！

(甲)：202_年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，202_年元旦如约而至;

(乙)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(乙)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(甲)：良山学校勾运路校区202_年庆元旦文艺汇演现在开始!首先，由校长致新年祝词!（掌声有请凤校长.)

（乙）：感谢凤校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

（甲）我们的校园一天天的在变化，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，比赛的呐喊声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(乙)：虽然我们是民工子弟学校的学生，但是我们学到的知识，得到的关爱并不少。我要骄傲的告诉每一个问我来自哪个学校的人，我来自良山，我们真的很不错，请欣赏102班活泼的小精灵带给我们的舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎她们。

（甲）：真的不错，他们今天的表现离不开爸妈的养育，老师的教诲，我们一天天的在长大，他们却一天天的老去，我想在这里告诉他们，我们会听话，会做个乖孩子，请听201班带来的小合唱《我会听话》，一起去听听吧！

（乙）：我会听话，听老师的话，听爸爸妈妈的话，你们都听你们爸爸妈妈的话吗？下面就请202班的小朋友为我们带来一首《我的好妈妈》。

（甲）：母爱是伟岸的，母爱是无私的，任何语言都诠释不了母亲给我们的爱。有她的地方就是天堂，请听204班带来的6人小合唱《有你的地方是天堂》。请欣赏~

（乙）：我们是父母甜蜜的负担，我们要用甜蜜的歌声和优美的舞蹈来送给他们，同时也送给再坐的每一个人祝福大家在202_年幸福健康请欣赏306班带来的舞蹈《拨浪鼓》。

（甲）：在家里有爱我们的爸爸妈妈，在学校有爱我们的老师和同学，世界充满爱，爱无处不在，请看101班带来的舞蹈《love》。

(乙)：有了他们的爱，遇到困难我们不怕、遇到挫折我们不怕，请看105班带来的舞蹈《不怕不怕》掌声有请。

（甲）：在这轻快的节奏中让我不禁想起小时候爸爸妈妈陪我玩的游戏，给我买的玩具，请听206班的合唱《拨浪鼓》，让我们在歌声中拾起童年的美好回忆。

（乙）：童年的记忆真是美好，那黑猫警长，那葫芦娃，那蓝精灵。在那余杭区良山学校有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们健康有志气。请听305班带来的《蓝精灵》。（甲）：多么可爱多么活泼的蓝精灵，在他们身上我们看到了青春的朝气，今天我们就在这里舞动青春，下面请欣赏303班带来的舞蹈《舞动青春》。（乙）：青春的旋律优美动听，青春的舞蹈灿烂多姿。校园因你们而美丽，欢迎你们来到良山，你们是良山的宝贝。请看104班带来的舞蹈《 followme》。

（甲）：优美的音乐飘扬在上空，欢乐的歌声响彻整个校园，今天我们的校园处处飞舞

着歌声，请看301班带来的舞蹈《大地飞歌》。

（乙）：多动听的民族歌曲，多美的民族的舞蹈，今天203班同学给我们带来了一段民族舞蹈，那儿有美丽的哈达，浓郁的青稞酒，伴着欢乐的乐曲，踏着翩翩的舞步，小美女们已经登上台了。请看203班带来的藏族舞蹈《吉祥》。

（甲）：伴着《吉祥》的话语，新的一年就要来了，春天也就不远了。我们一起去找找春天吧，请看302班带来的舞蹈《春天在哪里》。

（乙）：说到新年，我想起了慈祥的爷爷奶奶、外公外婆，我想快点回到老家，听听爷爷讲故事，听听奶奶唱童谣。请听304班带来的2人唱《马兰谣》。

（甲）：听着童谣不经让我们想起小的时候，伴着笑声，光着脚丫踏浪的情景，下面请看103班给我们带来的舞蹈《踏浪》。

（乙）伴随着欢歌笑语，我们今天上午的元旦汇演也即将结束，请看我们最后一个节目，205全班带来的大合唱《新年好》。

（甲）：敬爱的老师，亲爱的同学们，202_年在成功和收获的喜悦中就要远去，202_年的钟声即将敲响

（乙）：让我们手牵着手，拥抱明天

（甲）：新的阳光正在前方召唤

（乙）：对未来的憧憬让我们更加珍惜今天。

（甲）：站在202_年的起跑线上，让我们共同祝愿大家

合：新年快乐，万事如意!

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

乙：良山学校202_年元旦文艺汇演到此结束

合：我们明年再见!

第三篇：元旦串词 文档

快乐的一天

今天，我们可以尽情地歌唱、欢快地舞蹈，用歌声和舞姿抒发我们内心的喜悦。今天是快乐的一天。请欣赏兴苗幼儿园的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐的一天开始了》。请下一个节目----做好准备。

舞蹈《快乐的一天开始了》最后得分。。我从草原来

童年的时光是如此美好，青青的草原上，来了一群可爱的孩子——请欣赏由一年级同学为我们带来的舞蹈《我从草原来》

请小品《减负公司》做好准备

舞蹈《我从草原来》最后得分。。《减负公司》

看罢歌舞，让我们来欣赏七年级的同学为我们带来的小品《减负公司》。

请。。做好准备。

小品《减负公司》最后得分。。

3彩虹的约定

我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来。彩虹是希望的约定，也是最真的爱，彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱。请欣赏三年级小朋友带来的舞蹈《彩虹的约定》

请下个节目。。做好准备

4金珠玛

感谢你们帮我们闹翻身 百万农奴当家做主人感谢你们紧握枪杆保边疆 人民的江山万年红在这欢乐的日子，我们把心中的歌儿献给最可爱的解放军们。请欣赏伏二小学带来的舞蹈《金珠玛》。

请。。做好准备。

《金珠玛》最后得分。官堂小学。。天使 今天是快乐的节日，校园里到处充满了喜庆的气氛，活泼可爱的孩子们尽情的歌唱舞蹈，像一个个可爱的天使。请欣赏由幼儿园小朋友带来的舞蹈《天使》。

请。。做好准备。

7中国美

我们的祖国山也美 水也美天也美 地也美 顶天立地的中国人最美。请欣赏九年级同学为大家带来的舞蹈中国美。

请。。做好准备。

8花蝴蝶

花蝴蝶 真美丽 童年时常遇见你 飞到东 飞到西 你的家呀在哪里。瞧，来了一群可爱的花蝴蝶。请欣赏三年级舞蹈《花蝴蝶》

请。。做好准备。欢乐中国年

欢歌笑语庆元旦，喜气洋洋迎新年。扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，跟我们一起欢乐吧！接下来请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《欢乐中国年》。

请。。做好准备。

10十分钟

看了整齐而有节奏的广场舞后，接下来请欣赏八年级女生带来的动感舞蹈《十分钟》

第四篇：元旦串词

节目倒计时…….开场舞《大家一起喜羊羊》 开场白

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的各位老师，各位同学，合：大家晚上好！

丙：伴着冬日温暖的阳光，我们向着春天走去； 丁：激扬着青春的风采，我们向着春天迈进； 甲：扬起希望的风帆，我们向着成功彼岸抵达； 乙：树起胜利的旗帜，我们向着新纪元靠拢； 丙：踏着时间的印记，我们知道了何去何从。

丁：转眼间，202_年就要远去，202_年的钟声即将敲响，合：在此，我们给大家拜年啦，祝大家新年快乐！

甲乙：迎接春天，让我们一同感受这新一年的春意盎然； 丙丁：迎接春天，让我们一同期盼新一年团团圆圆； 甲乙：迎接春天，让我们一同憧憬新一年幸福美满； 丙：迎接春天，让我们一同祝福，祝福咱们幸福的。合：中国年！

甲：回首往事，心潮澎湃，我们学校在上级领导的亲切关怀和支持下，在程校长的正确领导下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。

乙：我们倾注了无数的智慧和汗水，踏出了一串串坚实的脚印，展望未来，豪情满怀，我们将用勤劳浇灌信念。

丙：为人求真，为学求实，为了远大的目标，续写崭新的新篇章。丁：有奋斗就会有收获，我们为自己骄傲； 甲：有梦想就会有希望，我们向未来起航。乙：看，灯光闪烁，那是青春在把未来点缀。丙：听，歌声悠扬，那是生命在把理想描绘。

丁：今晚我们相约一起，享受成功带给我们的喜悦。甲：我们真诚的道一声，合：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，你们辛苦了！乙：今晚（天），我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。丙：今晚（天），我们载歌载舞书写昨日奋斗的情怀，丁：今晚（天），我们同心同德歌唱明天灿烂的未来。甲：来吧（天），让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的情怀，乙：让我们大家一起来吧

丙：马金中学202_年放飞梦想，和谐校园元旦文艺晚会 合：现在开始！

甲：有请我们敬爱的程校长致新年贺辞。

节目串词（1）《小苹果》

甲：徐娟姐姐，网上热议，三个苹果曾经改变了世界。你知道是哪三个苹果吗？ 乙：不知道，我只知道苹果手机。

甲：告诉你吧，第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数人大声合唱，让无数人在广场上热舞。“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”，听这两句《小苹果》的歌词大家有没有跳舞的冲动？ 乙：看，九（5）班的同学已经跳起来了。（2）《礼仪之邦》串词

甲：讲文明，懂礼貌是中国的传统美德，中国素有“礼仪之邦”之美誉，并以璀璨的文明文化史著称于世。乙：“着汉家衣裳，兴礼仪之邦”请欣赏由马金中学校舞蹈队带来的汉代古典舞《礼仪之邦》（3）教师歌曲。《笨小孩》

甲：王楠，你有没有感觉到现在的小孩，真的很难教哦，乙：是因为他们笨吗？还是我们这些老师笨。甲：不是，是因为他们太有思想了。

乙：哦，其实无论你是聪明的小孩还是笨小孩，只要付出努力终有回报 甲：笨鸟先飞吗？下面有请我们学校的三位帅哥老师给我们带来的歌曲演唱《笨小孩》

（4）学生歌曲串烧

甲：青春的爱曾经来到过这个地方 乙：那熟悉的温暖 像天使的翅膀 甲：微风吹散清晨的雾 乙：阳光照亮远方的路

甲：趁我们还年轻去做点我们敢想不敢做的事情吧，不要再犹豫了。乙：请欣赏初，高中同学们一起带来的歌曲串烧（5）《落花情》

甲：尘世间的我们虽然都只是平凡的个体，就像一朵朵的花瓣，飘落在静静的河水中，也许曲折了些，虽然没有波澜壮阔但享受到了小河流淌的惬意。

乙：自古就有“随缘缘自来，知福福常在”的说法，这种知足，淡薄的生活态度，追求的是一种悠闲自在的人生，那接下来我们不妨感受一下131班的舞蹈——《落花情》。（6）詹校配乐书法

甲：她凝霜含露，鲜艳旖旎。乙：绽放在绝情谷，断肠崖，而我深深地中了他的毒。甲：她使我荡气回肠 乙：她使我潸然泪下 甲：她让我掩卷常思 乙：她，就是宋词

甲：我爱宋词，我正飞奔在约会宋词的路上。

乙：下面请欣赏高二年级程佳璐等同学的宋词吟诵和詹校长的现场书法创作。甲：吟诵的作品有定**，声声慢，蝶恋花，其中蝶恋花是程佳璐的原创作品。（7）144《白雪公主》

甲：晓东，你小时候爱听什么故事啊？ 乙：当然是青蛙王子拉

甲：那是你们男生，我们女生最爱的可是白雪公主的故事。乙：徐娟姐姐，你还记得吗？

甲：那当然，我还记得那白雪公主被帅气的白马王子接走了，成就了一段佳话，乙：你确定那是王子，而不是唐僧？

甲：那确实是王子，在王子的不懈努力下，他们一起过着幸福美满的生活。乙：万恶的肥皂剧。

甲：那现在就让我们一起重温儿时的快乐，有请144班给我们带来小品《白雪公主》（8）《五水共治政策好》 甲：“水是生命之源，人们生活离不开水”，乙：最大祸害是活水，最大危害是洪水，让人头疼是涝水，更为重要是供水。首为关键是节水，请欣赏七（1）班的三句半《五水共治政策好》（9）《激扬青春》健美操

甲：哪里都少不了青春的脚印和步伐，动感的旋律，整齐的舞步永远是年轻人的最爱

乙：下面我们请出校健美操队的同学们给我们带来的《激扬青春》，请欣赏（10）《爱的翅膀》

甲：当缠绵的情歌狼藉一地，当凄婉的相思零落成泥；

乙：当洁白的天使折断羽翼，当穿越时空的张望被挡在门外。

甲：期待中的爱情就失去了爱的翅膀，已无法飞翔，已注定找不到完美的方向。乙：下面请欣赏144班带来的歌舞表演《爱的翅膀》（11）《光舞包山》

甲：刚才，144班同学的节目表演的非常精彩，那么接下来，又是一个重头戏了，学生会的同学们即将带给大家的是一种极为先进和潮流的新型舞蹈，造型绚丽，效果那是相当震撼啊。

乙：快别卖关子了，底下的观众都等急了，告诉大家演出的是什么吧。甲：这个嘛，还是自个儿慢慢欣赏吧！（12）高中班主任歌曲

甲:晓东，下面这个节目，你可知道是谁带来的？ 乙：谁啊？

甲：那可是你们的班主任啊！乙：啊？班主任？真的假的！

甲：接下来有请高中班主任带来歌曲东方之珠。（13）舞蹈《鸭梨大》（压力大）

甲：晓东，你没事捧个大鸭梨做什么？人家是托塔天王，莫非你想当托梨天王。乙：没办法，最近学习压力太大啦，数学成绩差，英语跟不上。语文写不出，期末考试马上就要来啦，这可要愁死我了。

甲：你还愁呢？以前考试，我是担心一个人考不好，现在当老师了，我是担心一群人考不好，压力真是大。

乙：大家都有压力。最重要的是怎么解压。看看我们同学们是怎么减压的。（14）《再见了，初三》

甲：匆匆三年，如今我们的行囊已经满满当当，乙：离愁三年，当我们行走在这落英缤纷的校园路上，甲：紫荆花开，映衬着我们洋溢的笑颜。

乙：行政楼前，镜头记录下我们最张扬的姿态，甲：别了，马中，感谢你给我的光荣，乙：别了，老师，不知何年才能与您相聚。甲：再见吧，母校！再见吧，老师，乙：我们将不负您的重托。甲：任天高海阔，展翅飞翔。

乙：我们将永远为您祝福，祝马中多育英才，永创辉煌。乙：下面请欣赏九（7）班带来的朗诵歌曲《再见了，初三》（15）《感恩的心》

甲：感谢天空，我只要一点星火，你却给了我满天的阳光 乙：感谢大地，我只要一滴水珠，你却给了我整个海洋

丙：感谢师长，我只要自己行走，你却给我插上了飞翔的翅膀 丁：感谢父母，我只要一时的温暖，你们给我的爱，却是地久天长 甲：总有一天，当我们蓦然回首，读懂你深情的目光 乙：总有一天，当我们栉风沐雨，走过那山高水长

丙：总有一天，当我们历经沧桑，回忆起曾经的年年岁岁 丁：总有一天，当我们紧紧相拥，把爱的歌声唱响。

感恩的心，地久天长（音乐响起，手语表演《感恩的心》）（20）校合唱队

甲：给你一个表现的机会，你来说说爱的意义吧！

乙：说起爱，我们就会想到家人之间的爱；师生之间的爱；朋友之间的爱。爱是世间最温暖的字眼，爱是世间最美好的感情，一言以蔽之，天地有大爱而不言。甲：（缓慢的）天地有大爱而不言？什么意思？ 乙：因为爱在心中啊，合：下面掌声有请我们八年级同学们为我们带来合唱歌曲《爱，因为在心中》

结束语

甲：时光在不知不觉中流逝，我们将难忘的202_年送走。乙：迎面走来的是崭新的202_年！

丙：让我们一起用蕴藏葱绿的希冀装点寒冬过后的大地，丁：让我们一起用清脆悦耳的音符播撒五彩缤纷的花雨，甲：让我们一起说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。乙：让我们一起不抛弃不放弃，丙：一起奔向未来的新天地，丁：年年岁岁，岁岁年年，甲：让我们共同祝福：

合：我们的祖国繁荣昌盛！马金中学前程似锦！祝大家新年快乐，万事如意！心想事成！202_年元旦文艺晚会到此结束！同学们！老师们！再见！

第五篇：元旦串词

元旦串词

（一）男：祝愿我们平泉特教中心在新的一年里再创辉煌！

女：祝愿我们辛勤的老师在新的一年里青山不老！

男：祝愿孩子们在新的一年里硕果满枝!

合：老师们，同学们，平泉特殊教育中心**年元旦联欢会现在开始!

男：下面有请我们李芳茹校长为元旦致辞!

元旦串词

（二）（女1）听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

（男1）舞起醉人的红扇，我们从微山湖畔走来；敲响震天的锣鼓，我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

（男2）在过去的一年里，我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新，在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，你们辛苦了！”()

（女2）踏着时代的节奏，乘着创建学院的东风 带着新年的祝福，怀着青春的憧憬。

（合）让我们相聚在这美好的时刻。

（男1）xx学院**年“走进春天”元旦文艺演出。

元旦串词

（三）A:缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

B:辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。

A:没有松风的秋，雁去长空。

B:没有飞雪的冬，乍暖还寒。

A:一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

B:满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

A:在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

B:光阴 荏 苒，我们即将迎来新的一年。

A:今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。