首页 > 精品范文库 > 2号文库
新庄小学预防流感的工作总结
编辑:梦回唐朝 识别码:11-725945 2号文库 发布时间: 2023-10-01 19:43:41 来源:网络

第一篇:新庄小学预防流感的工作总结

新庄小学预防流感

工作总结

新庄小学 2012.3

新庄小学预防流感工作总结

根据上级会议和有关文件精神,做好我校甲型流感防控工作,特制定《新庄小学流感防控工作实施方案》领导小组下设办公室在学校校长室,张豪誉同志具体负责我校流感防控的具体工作。

一、组织成立了新庄小学流感防控工作领导小组。

二、通过召开专项会议、校本培训、学校会议、知识讲座等,全面落实了文件及会议精神,让每一位教师学生能全面认识,做到沉着应对。

三、及时检查、按要求做好外来人员进校登记、外学转入生的登记,及时消毒、大力宣传有关知识,加强预防制度。

1、做好晨检、午检制度。班主任要坚持对学生每日在早读、中午课预铃前进行晨检、午检时对出勤学生进行询问,在校生体温在37.5度以上及病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,将具体情况于每天报学校教导处备案,并记录好因病缺课的学生的主要症状。如发现有疑似流感病例、传染病早期症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报学校,并做好检查记录。

2、做好外来人员进校登记。学校领导要对询问有关情况,确保发病时有源可溯、有据可依。

3、落实消毒隔离制度。学校总务处要组织值周教师做好每周一、三、五的教室、厕所等场所的消毒。教室通风等防控工作,进行检查落实,登记造册。

4、大力宣传相关知识,做好心理健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注流感的流行趋势,根据全国疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园宣传栏、校园广播、班会课、健康教育课、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除了恐慌心理。

5、保持空气流通及环境卫生。

教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生;加强饮水卫生监督管理,尤其是坚决杜绝学生购买小食品的管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

6、保证学生每周不少于一小时的体育锻炼时间,积极开展各种体育活动,加强锻炼,提高学生抗病能力。

(二)做好了病情及时上报

1、实行零汇报制度,学校教导主任于每天向中心校汇报。

2、上报方式,分管领导应在第一时间将疑似病情的学生电话上报中心校领导。

学校通过召开多次会议,学习了相关的文件和疾病防治知识,并通过报栏等宣传,增强师生防护知识。强化学生晨检,落实消毒隔离措施等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

2012年12月

第二篇:甘和小学预防流感工作总结

11月安全主题活动 甘和小学预防流感工作总结

根据上级会议和有关文件精神,做好我校甲型流感防控工作,特 制定《甘和小学流感防控工作实施方案》领导小组下设办公室在学校校长室,严秋良具体负责我校流感防控的具体工作。

一、组织成立了甘和小学流感防控工作领导小组。

二、通过召开专项会议、校本培训、学校会议、知识讲座等,全面落实了文件及会议精神,让每一位教师学生能全面认识,做到沉着应对。

三、及时检查、按要求做好外来人员进校登记、外学转入生的登记,及时消毒、大力宣传有关知识,加强预防制度。

1、做好晨检、午检制度。班主任要坚持对学生每日在早读、中午课预铃前进行晨检、午检时对出勤学生进行询问,在校生体温在37.5度以上及伴有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,将具体情况于每天报学校教导处备案,并记录好因病缺课的学生的主要症状。如发现有疑似流感病例、传染病早期症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报学校,并做好检查记录。

2、做好外来人员进校登记。学校领导要对询问有关情况,确保发病时有源可溯、有据可依。

3、落实消毒隔离制度。学校总务处要组织值周教师做好每周一、三、五的教室、厕所等场所的消毒。教室通风等防控工作,进行检查落实,登记造册。

4、大力宣传相关知识,做好心理健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注流感的流行趋势,根据全校疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园宣传栏、校园广播、班会课、健康教育课、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除了恐慌心理。

5、保持空气流通及环境卫生。

教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生;加强饮水卫生监督管理,尤其是坚决杜绝学生购买小食品的管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

6、保证学生每周不少于一小时的体育锻炼时间,积极开展各种体育活动,加强锻炼,提高学生抗病能力。

学校通过召开多次会议,学习了相关的文件和疾病防治知识,并通过报栏等宣传,增强师生防护知识。强化学生晨检,落实消毒隔离措施等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

甘和小学

2015年11月5日

第三篇:预防流感

《预防流感》班会教案

7.3 活动过程:

一、导语。

同学们,这节课我们开个主题班会,主题是“讲究卫生,预防流感”。

二、什么是流感? 流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。它发病主要集中在冬春两季,一般从每年12月开始,到来年3-5月结束。流感病毒可以借助空气传播,如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时,会将病毒扩散到周围的空气中,形成的细小飞沫传播。另外,患者接触过的物体表面也会附着病毒,而人在接触这些物体表面后,再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。可见,它传染性是比较强的。

流感的主要症状包括:发病突然、高烧(39度以上)、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏,鼻塞和流鼻涕等。这些症状在医学上被称为“流感样”症状,因为普通感冒也可能出现类似症状。少数病人还会出现胃肠道为主症状,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。

过渡语:现在我们正健康地坐在课室里学习,说明同学们养成了良好的个人卫生习惯。

三、学生介绍个人卫生习惯。

四、你认为在校园里面,有哪些不良的生活陋习。(学生举例)过渡语:不良的生活陋习,危及了人体的健康,甚至生命。

五、如何预防流感。

(1)注意荤素搭配,营养全面合理,多吃蔬菜、水果;(2)平时做好个人卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡等;(3)教室、家里经常开窗通风,下课后常到外面呼吸新鲜空气;(4)少到空气不流通的或杂乱的公共场合活动;(5)常备板蓝根等冲剂预防;(6)经常开展体育运动,以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性;(7)注意气温变化而增减衣服;(8)保证充足睡眠时间;(9)保持良好的心情;(10)接种流感疫苗是基本措施,每年入秋后到防疫部门接种流感疫苗,大多数人可有效预防流感。但对鸡蛋过敏和正患流感的人禁用疫苗。如果有同学患了流感,那怎么办?(1)戴上口罩,避免去人多的地方,避免传染他人;(2)碗筷单独消毒,吃饭与别班或别人(家里)分开,以免交叉传染;(3)发现感冒及时到医院治疗,在家恢复后再来校上课,以免再次传染。

教师总结:在班会课即将结束之际,我衷心祝愿同学们健康快乐地成长,祝愿每个同学都有一个健康幸福的“家”。

第四篇:六班预防流感工作总结

六(1)班认识和预防“流感”安全教育总结

根据校区关于预防“流感”的工作指示精神,为了做好我班流感防控工作,我积极行动,首先通过听取校区卫生主管领导的培训,初步认识到了流感防控工作的重要意义;同时利用课余时间上网查阅了相关资料,适时对班级学生进行了主题教育,提高了学生的防范意识;最后借助校区下发的“致家长信”和家长达成了共识,形成了家校联动。这一系列措施,有效提升了我班学生的防范能力和思想准备,确保全班学生在科学理论的指导下,做好自我防控。现将近期防控工作总结如下:

1.做好晨检、午检工作。每天坚持对学生在早读、中午课预铃前进行晨检、午检,对到校学生进行检查,严防异常学生。

2.落实消毒制度。每天坚持教室消毒。

3.大力宣传相关知识,做好心理健康教育,消除恐慌心理。

4.保持教室内的空气流通及环境卫生。

5.督促学生认真上好“大课间”,指导学生加强锻炼,提高学生抗病能力。

相信通过以上努力,我班全体学生一定会做到“自我防控不放松,积极就医抗病情”。预防传染病在学校这个易感人群密集的地方不是一个暂时性的工作,而是一个长期的工作需要常抓不懈。我有信心做好此行工作。

安民学校东八间校区六(1)班 苏东

2018年1月9日星期二

第五篇:江城小学预防流感工作简报

江城中心小学

工 作 简 报

第三期

江城中心小学编

2013-3-6 江城中心小学积极开展流感预防工作

近段时间,由于天气变化无常,小阳春与阴雨天气交替徘徊,我校师生感冒的人数与日俱增。针对这一情况学校行政经研究决定:3月6日下午我校熬制大锅药,全校师生打响预防流感的整体仗。

上午,我校蒋玲主任和乡人民医院联系,购置了408元的预防流感的中药。中午,学校食堂紧锣密鼓的开始熬制,经过两个多小时的准备,学校统一为每个班级买了一个新桶装药水,从下午1:20开始,各班级就组织学生分发预防药。

很多孩子在家里害怕吃药,闻到药味儿就大叫“我不喝”,当学校领导和老师们带了头,他们的积极性又来了,你一碗我一碗,有的小朋友喝了一次还积极申请喝第二次。根据每个同学的身体状况,老师保证了每个孩子都喝到了大锅药。

我校既做到积极预防流感,又积极开展阳光体育活动,保证每个学生每天锻炼1小时。我们相信:春天来了,孩子们的身心都会很健康!

(江城中心小学杨丽供稿)

新庄小学预防流感的工作总结
TOP