第一篇：期货从业人员培训需要及预期效果展望

培训需要及预期效果展望

一、培训需求

（一）对交易活跃品种的重点学习

通过前段时间的学习和培训，我们掌握了各品种期货合约的一些基本情况，可这对于市场来讲，这还远远不够，希望公司在期货品种学习上给予更多培训，包括对交易比较活跃品种的市场需求分析，影响价格因素分析，主要产业链关系分析等，能使我们更深层次的了解这些合约的过去、现在和未来。前段时间部门领导安排了我们重点研究的品种，虽然收到了一定的效果，可是如果没有对市场的整体把握，判断和研究可能存在片面性。

另外，我们研究和重点关注的品种，并不一定适合我们的客户，客户的交易需求不仅限于某个品种和某几个品种，只要有市场机会都可以捕捉，况且某一个品种或某几个品种总会存在判断的盲区，这时客户寻找其他品种的交易机会向我们咨询时不至于抓瞎。

（二）加强对技术分析的培训

技术分析对于每位从业者尤其是刚入行的人员都是一个难点，希望公司和部门在这一方面给予一些培训，真正提升我们的专业能力。从技术分析的理论基础、道氏理论、图表简介、趋势的基本概念、主要反转形态、持续形态、交易量和持仓兴趣、长期图表和商品指数、移动平均线、摆动指数和相反意见、日内点数图、三点转向和优化点数图、艾略特波浪理论、时间周期等。

（三）提升客户交易能力的培训

当一个新的客户开始交易时，我们在告知客户风险的同时，也应该指导客户一些基本的避险方法，使客户整体盈利大于亏损、扩大交易量，只有这样客户才可能继续交易，缺乏理性或盲目交易都可能导致客户大幅亏损，对我们保证金的流失也会产生较大威胁。帮助客户树立正确的投资理念，掌握交易技巧，提高交易水平，让更多的客户加入到盈利的群体当中来，让亏损的客户减小亏损额度和速度，让客户增强对银河期货服务的满意程度。

（四）市场开发的业务培训及注意事项

在市场开发方面我们还存在诸多问题，希望部门领导能加强这一方面的培训和锻炼，包括沟通能力、专业素质、注意事项等方面，使我们在市场开放方面有新的突破和提升。

二、对培训后预期达到的效果展望

（一）熟悉所有品种的交易现状和活跃品种的基本概况，能够对活跃品种走势有基本的掌握和判断，结合公司每日的晨会纪要和操盘策略，掌握主要品种目前的基本态势，能够给客户更专业的意见。培养客户的忠诚度，成为值得客户信赖的具有较高专业素养的从业者。

（二）掌握操盘的一些基本策略，并将这些策略传达给客户，能给予客户交易方法方面的一些基本指导，避免客户因为一些低级错误或操盘失误造成不必要的损失，提升客户的交易能力，提升客户的盈利能力，为客户创造财富的同时，为公司、为个人增加财富。

（三）掌握一些基本的技术分析方法，基本面分析法更多时候要靠自己平时的积累和用心，而技术分析方法直接、简单并具有普遍意义，虽然个人不可能全部掌握，至少掌握一两种常用的技术分析方法，把基本面分析和技术分析相结合，以利于做出更为精确的判断。

（四）通过对市场开发方面的培训，掌握市场开发一些基本方法和策略，学会与人打交道，深刻认识市场营销的本质，学以致用，能对开发市场起到一些实际的效用。

（五）培训常态化，我们所从事的行业瞬息万变，除了平时自身多加学习以外，希望公司和部门把培训常态化，公司内部、部门内部、同事之间能加强专业方面的交流和学习，取长补短不断进步！

第二篇：预期效果

预期效果

机电一体化技术专业经重点建设后，全日制在校生规模将超过700人，带动数控技术、电气自动化和机械制造与自动化3个专业的发展，建成以机电一体化技术专业为核心资源共享的教学平台。

（一）形成符合机电人才培养的工学结合人才培养模式

形成以能力培养为主线，“工学交替”和“订单培养”人才培养模式。在专业教学理念、课程体系、教学模式、师资队伍建设以及实训条件建设等方面和机电高技能人才培养目标相适应。

（二）建成北京和华北地区机电高技能人才培训基地

专业实训基地的完善与建设，为地区和煤炭企业机电一体化技术高技能人才的训练和培养提供了必备的硬件条件，使得机电一体化职业培训与鉴定服务实现了规模化，可面向机电一体化技术重点专业与专业群在校学生、企业员工和社会人员开展职业技能培训鉴定。

（三）共享型专业资源库将带动高职相关专业教学质量提高

电气控制与PLC、传感器与检测技术、单片机控制技术、自动化生产线安装维修等7门课程是机电一体化专业学生核心知识与技能培养的关键性课程。以7门核心课程网站为重点的专业资源库的建设，使区域职业院校同类专业能够共享优质教学资源。

（四）辐射和带动机电一体化相关专业的发展

机电一体化技术重点专业的建设，可以辐射到数控技术、电气自动化和机械制造与自动化等相关专业，实现校内实训基地设备的充分共享。重点专业和相关专业的教师可依托机电一体化技术专业校内实训基地良好的设备条件，紧跟最新技术的发展，更好地开展机电一体化技术应用的研究工作，为企业和社会提供技术支持与服务。

第三篇：预期效果最新版

预期效果：

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前期调研：首先，课题项目实践团队通过对企业的深入调研，了解到了企业对于“两型基金”的关切点和着眼点，同时对建立“两项基金”课题项目的可行性和合理性有了明确的认识；其次，我们通过深入居民社区进行走访调研（通过社区走访和问卷调查等），有效地掌握了社区居民等社会群体对开展“两型基金”课题项目的态度，得到了各社会群体关于建立“两项基金”课题项目的批评、意见及建议。

政府：

政府通过设立“两型基金”有效地普及了“两型社会”的理念，同时深化了政府改革，创新了政府管理模式，使得政府职能得到进一步优化。

湖南省率先设立‘两型基金”，在湖南推广两型理念，倡导两型风尚，更好的促进“两型社会”发展，使湖南省成为全国“两型社会”发展的模范省。

湖南省推广“两型基金”，鼓励、引导企业进行经济效益与社会效益相结合的综合性发展。有利于湖南省经济发展模式的转变与经济结构的优化，从而促进湖南经济的又好又快发展。

企业：

企业通过申请“两型基金”，践行“两型社会”理念，履行了关爱自然环境的社会责任，满足了企业实现永续发展的内在要求，促使了企业实现经济效益与社会效益的双赢。

在践行“两型基金”项目过程中，企业能够自主地进行科学生产和技术创新，同时提高管理水平，从而降低了生产成本，增强竞争力。

企业通过运行“两型基金”这种能够促进“两型社会”发展，带来巨大社会效益的项目，发挥了企业模范带头作用，给社会带来了巨大反响，传递了“正能量”，能够提高企业的社会影响力。

社会：

“两型基金”课题项目的实践和“两型社会”的发展与推广能够为社会带来以下影响：

弘扬和培育加快建立生态文明社会的崇高风尚，形成从身边做起，从自我做起，保护自然，绿色消费的生活习惯，推动城市形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。

建设“两型社会”有利于降低社会成本，提高社会经济效益和区域竞争力。有利于全面贯彻落实科学发展观，让“两型社会”由人民共建、为人民共享，使“两型社会”建设沿着人民群众在良好生态环境中生产生活，经济社会永续发展的方向前进。

有利于全面解决我国资源环境问题，实现生态文明建设。最终推动社会主义和谐社会的建设。

第四篇：课题预期效果

预期成果

1、教师学科设计创新能力得到补充完善，课堂教学质量得到明显提高。

2、教师有效教学能力得到发展，在课堂学习、课外活动、社会活动、人格发展各方面得到体现。

3、教师教育教学理念、能力得到显著提升。

4、研究成果形成（论文专集、优秀教学案例专集、课堂实录专集等）。

课题预期成果

范家小学课题组 202_年3月

第五篇：活动预期效果

活动预期效果：

由于讲座持续时间较长，需要注意各个方面来使讲座达到最好效果，因此我们希望达到如下成效：

1.通过前期的宣传，许多同学来报名参加“学术淘金”系列讲座活动

2.讲座过程进行的温馨而顺利，同学们敢于质疑学术问题，教授能就其问题给出 满意回答

3.营造中大南校区的学术研讨氛围，为同学们广泛学习创造一个良好的环境，培养同学们的学术精神，扩大同学们的知识面，丰富各院系之间的交流，促进学科多元化的发展

4.通过这次活动建立一个学术交流平台，激发同学们的创新与质疑精神，敢于就学术问题在此平台上与相关教授进行交流，深化同学们的相关学术知识，从而促进同学们的学术研究

5.活动规模较小，是有针对性的讲座，教授与同学们就其专业学术问题进行讨论，解决相关的疑惑，引导同学们走向更深层次的学术研究，推动校园科技文化的建设，促进新的研究成果的出现

6.增强中山大学青年科技协会的影响力，促进协会的发展，为以后协会举办各类活动积累经验