第一篇：湖南铁道职业技术学院实训教学规范管理细则

湖南铁道职业技术学院实训教学规范管理细则

实训教学是学校人才培养中十分重要的实践教学环节，是培养学生专业技能的重要组成部分。为加强和规范实训教学管理，确保实训教学的正常进行，提高教学质量，特制定本管理细则，请全校师生遵照执行。

一、实训教学目的实训的目的是为了贯彻理论联系实际的培养方针，培养学生实践动手能力和独立工作能力，增强劳动观念和创业、敬业和团结协作精神，使之成为具有较高综合素质和专业能力的、适应社会需要的高素质技能型人才。

二、实训的组织管理

1、教务处职责

（1）审核实训指导教师的配备。

（2）检查全校实训情况，监控实训质量。

（3）实训教学管理系统软件的维护。

（4）统计实训室使用情况。

2、二级学院职责

（1）组织教研室制订课程标准。

（2）确定实训指导教师，审核授课计划。

（3）组织教师填报实训教学管理系统。

（4）对实训全过程（包括6S）进行监控，检查实训效果和质量。

（5）用好实训经费。

三、学生实训守则

1．凡参加实训的学生必须严格遵守实训纪律、安全操作规程。

2．实习实训前做好充分准备，明确实习实训目的、内容及步骤。

3．学生进入实训场地必须穿工作服。

4．学生带好实训需要的相关资料、工具及文具，禁止携带易燃、易爆、易碎、易污染物品进入实习实训场地，严禁带食物进入实训场地。

5．学生进入实训场地听从指导教师安排，不得迟到或早退，不得争先恐后，擅自调换位置，实训后不得在场地逗留。

6．严格遵守实训室6S管理细则，注意场地卫生，不得随地吐痰，乱丢纸屑。

7．学生在实训期间不允许窜岗，严禁组织与实训无直接关系的各类活动。未经指导教师允许，不得到与实训内容无关的场所活动。

8．学生在实训期间，严格遵守各种仪器设备操作规程，严禁乱触乱摸各类设备及动力、电力开关，以免造成事故。

9．爱护机器、设备和工具等一切公共财物，并注意节约材料、水电，发现实训场地设备设施异常，应及时反映。

10．实训结束后必需按要求清理和整理好设备设施，搞好卫生工作，由指导教师验收，合格后方可离去。

11．实训完毕，必须按教师要求填写好实习实训报告或写好实习实训总结。

12．实习实训中，对不服从指导教师管理及违反安全管理规定、操作规程者，情节较轻的给予批评教育，情节较重或造成后果的要按学生违纪处分条例进行处理。

四、实训指导教师职责

1．实训指导教师必须提前十分钟到岗；不得随意更改上课、下课时间。

2．任课教师要提前准备好教案讲稿，提前一天准备好实训教学需要的设备、设施、工具及材料，确保实训及时、正常地实施，上课中途不得随意离岗取材料。

3．对学生进行班前讲话，安全文明的纪律教育，对一些危险性的工作，应切实做到措施与实训的有机结合，确保学生在实训期间的安全。

4.指导教师在学生实训时要在一旁观看指导，及时指出操作不当之处，不得窜岗聊天；

5．指导教师对学生管理要严格、方法要适当；对学生在课堂上不遵守纪律与要求的行为进行干预和管理，杜绝学生上实训课散漫的状况。

6．指导教师在使用设备前要熟悉设备的操作规范，由于个人操作失误而造成的设备故障，学校将依故障大小做相应处罚。

7．指导教师负责对学生一天或一个阶段的实训成果进行点评和讲解。

8．下课前，指导教师要组织学生整理好工具及设备设施，打扫卫生，保持实训室整洁。

9．指导教师要认真批改实习报告，对学生实习实训进行客观评价，实习报告、作品必须统一存档。

10．实训结束前，指导教师要关好门窗及水电，做好防盗、防火工作。

本管理细则自发布之日起执行，由教务处负责解释。

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第二篇：赴湖南铁道职业技术学院考察报告

赴湖南铁道职业技术学院考察报告

为解放思想，更新观念，学习和借鉴先进经验，3月29日，李超华处长率领各学办主任和辅导员老师对湖南铁道职业技术学院进行针对性的考察学习。通过听取情况介绍、部门对口交流和实地参观，了解了这所院校的发展历程、学生管理特色。现将考察情况报告如下：

一、考察院校基本情况：

湖南铁道职业技术学院始办于1951年，1974年开办高职大专班，202_年升格为教育部备案的高职院校。学院设有电气工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理系、人文社科系、实训中心、培训中心。学院贯彻“以学习者为中心”的办学理念，坚持走校企合作、产学研结合的高职办学之路，连续五年被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”。

二、先进经验

1、宿舍6S管理

每栋宿舍楼梯道贴有宿舍管理6S内容，即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

学生处统一负责管理学生宿舍，宿管员全日制值班，主要负责宿舍卫生检查、安全工作。每栋宿舍配备3名宿管员。

宿管员的基本信息帖在宿管中心门口，包括姓名，联系方式，人生格言，便于学生联系。

每栋楼的宿舍管理中心把整栋宿舍的住宿情况粘贴在墙壁上，根据宿舍的楼层和每间宿舍的住宿情况一一排列，整个宿舍的住宿情况一目了然。宿舍有变动的情况，随时更改，粘贴，登记。

由学生会成员组成的宿舍管理督查小组每天配合宿管员进行宿舍卫生、安全工作。宿舍管理督查小组由几名成员固定，学校统一安排住一间寝室，寝室位于宿舍管理中心的旁边。宿舍管理督查小组成员佩戴证件，全天值班。

根据宿舍管理条例，对每个宿舍检查卫生，一周一报。不符合要求的根据条例减分，并注明减分的理由。

学院总体规划，根据每月宿舍6S管理情况，以流动红旗的形式予以奖励，并纳入各系部考核内容。

2、班主任制度

每个行政班级配有一个兼职班主任。系部根据班主任制度对每个班主任进行考核，考核纳入班主任津贴。

班主任津贴是由两部分组成，即100元基数和50元考核。每个班主任每月按照基数发放100元，50元的考核津贴根据系部对班主任的考核决定，由年底统一发放。

每个月系部对班主任进行考核，考核的内容包括下访宿舍，宿舍卫生，班会召开，奖助贷评比等等，根据内容完成与否相应加减。

3、学生会制度

学生会和团总支分别由学生处和团委管理。学生会每月开展一次主题活动，每个部门根据各部门职责负责相应活动，比如三月份，女生部开展一次女生节活动。

团总支主要负责实践活动和文体活动。

三、对我系的启示

虽然这次考察时间短暂，过程也只是浮光掠影，但收获确实很大，特别学校宿舍住宿条件很简陋，但是宿舍给人感觉井井有条，干净清爽，给了我们强烈的震撼，也从中获得了一些启示。因此，根据他们的经验，结合实际，提出以下建议和意见：

1、实施宿舍6S管理。首先由学生处宏观管理 出台宿舍管理政策，进一步明确宿舍管理条例。其次调动院系两级生活部成员配合宿舍管理员按照要求定期检查卫生，并公布检查结果。

2、加强班主任考核制度。为了提高学生工作管理水平，增强班主任工作责任心和事业成就感，使班主任工作制度化、规范化，培养学生良好行为习惯，促进学生健康发展、加强班主任考核制度。

3、完善团学会考核内容。为积极调动团学会，充分发挥团学会的作用，完善团学会考核内容，能够发挥团学会的工作能力，端正工作态度，体现工作成绩。

此次考察之行，有体会也有收获。通过对已实施宿舍6S管理的兄弟院校的考察和学习，拓宽了视野，深感自身的不足与滞后性，但我们相信在院领导的高度重视下，经过共同努力，学院学生工作将在创新发展中不断完善。

机械系学工办

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第三篇：职业技术学院实训管理规定

职业技术学院实训管理规定

（试行）

为加强学校实训室的建设和管理，提高实训设备的完好率和利用效率，保证实践教学的顺利开展，必须加强对实训室的日常管理，特制定本管理制度。本规定所指实训室是学校范围内的各实验、实训室、语音室、机房等。

实训室管理规定

凡利用实训室设施者均须严格遵守国家规定的各项法规政策，不得利用实训室从事违法犯罪行为。

一、实训室的建立

1、教学实训室的建立，须经学校教务处审核同意，学校批准。教学实训室的使用要面向多学科，做到资源共享，统筹规划，合理布局，避免重复建设，努力提高仪器设备的使用效益。根据教学和科研的需要，专业实训室可对其他专业师生开放。

2、实验室建立必须具有相对稳定的教学、科研任务，有一定数量的实验室工作人员、仪器设备和房屋条件，是承担一定责任的教学、科研实体。

3、校内各实训室根据承担的教学、科研任务和实训的内容进行划分，归属相对应的院部教务科进行具体管理。实训室的日常运行，实训管理人员配备，实训耗材及设备维修管理均由院部教务科在学校教务处监督下执行。

4、各院部教务科配备专门的实训管理人员进行实践教学的日常巡查，实训管理人员的考核登记；做好仪器设备、低值耐用品、易耗品、材料的申报、领用、验收、报废等工作，负责管理好资产台账、日常使用的实践教学消耗材料，协助教研室制订（或学期）采购计划，监督相关责任人做好入库，领用，库存记录。负责收集和保管实验实训室技术资料和归档工作。

5、根据实训教学形式与具体操作内容的不同，由教务处审核将校内实训室划分成不同等级；一类实训室，二类实训室和三类实训室。

二、日常管理

1、加强实训室的日常管理，每个实训室必须确立一名实训管理员，还应有人员掌握设备的日常维护和常见故障的排除技术。每个实训室需做到人员配备合理，责任明确。

2、实训室和实训管理员由教务处和各院部共同管理。实训室的开放需严格按照课表执行（每个实训室需张贴课表并标明实训管理责任人），计划外使用实训室要提出书面申请，由所属院部审核，学校教务处审批。

3、在实训室开展各类教学活动时，使用者必须严格遵守实训室操作规程，爱护设备，节约资源。实行上岗前培训制度，未经培训或培训不合格的任课教师不得使用专业实训室授课。

4、各院部教务科需根据各教研室的计划，至少于学期结束前二周，提出下学期的实训课程安排，报学校教务处审批。实训课程的安排必须和人才培养方案保持一致，不得私自改动。

5、各实训室需建立资产台账。实训管理员应在每次实训课结束后清点仪器设备，对资产的毁损情况及时做好记载，并组织好维修。对不按操作规程等人为原因造成的损失及时追究当事人责任。如教务处在检查过程中发现有资产损坏情况，将对责任人进行处罚（后见《实训管理员管理规定》）。

6、凡取得创收收入的实训室，需建立收支账。该实训室维修及耗材费用在院部实训经费不够的情况下，从创收收入中支出。如对外出租使用实训室，经学校分管领导批准后，租金需在使用前先交由学校计财处，租金可作为院部创收经费。年末学校教务处将联合学校纪检、财务等部门进行审查，并将结果进行公布。

7、各实训室自验收起，由教务处交付给各使用单位（院部），各使用单位负责实训室的日常维护。原则上没有到使用年限的实训设备不批准更新，（如电子设备的不少于5年，机器机械设备等不少于10年、家具器具不少于5年等）。

实训指导教师管理规定

一、工作规范

1、热爱教育事业，遵纪守法，治学严谨，为人师表，具有良好的政治思想品质和职业道德。

2、具有一定的教育教学能力，所学专业与任教学科相统一；掌握相关的实训理论知识及熟练的操作技能，具有独立解决问题的能力；积极参加教研活动和各级技能大赛。

3、每学期开学前应根据实训计划和大纲制定好本学期实训计划；按时完成实训教学任务，保证教学质量。

4、实训指导教师在实训室上课时必须提前10分钟进入实训室，并且按规定填写相关资料。

5、做好实训教学的各项准备工作，了解学生所学专业和所实训工种的内容和要求，协同实训室管理员准备好学生实训所需设备、工具、量具等，保证实训内容充足、可行。

6、实训前必须对学生进行安全教育，认真学习本工种设备的安全操作规程。

六、认真做好学生技能实训的指导和各技术环节的示范，耐心指导，及时发现和指出学生的操作错误。

7、实训期间不得带任何外来人员进入实训场所，更不得将实训室的物品带出或转借他人；如有特殊情况，应及时请示所属院部教务科批准。

8、如遇异常、紧急情况，应迅速向所属院部教务科报告有关情况，妥善及时处理现场，使损失降低到最低。

实训管理员管理规定

一、工作规范

1、热爱本职工作，忠于职守，主动为教学科研和广大师生服务，认真地做好实训室管理工作。

2、做好实验实训室卫生管理工作，保持室内清洁，桌面、仪器设备无灰尘、地面无垃圾，墙面、门窗及管道，线路、开关板上无积灰与蜘蛛网等杂物。

3、坚持考勤制度，及时开放实训室，上课前，应至少提前十五分钟开门，并提前做好实训准备工作。

4、上课期间不得离岗，上课过程中应经常巡视，协助维持正常的教学秩序，检查学生是否遵守实验实训守则，及时为学生排除仪器设备故障。对实训设备的损坏应及时处理，并责成相关人员照价赔偿。

5、实训课程结束后要督促学生及时清点好各自的工（量）具，打扫实训室卫生，并及时整理实训室，下班前应检查仪器设备，切断水电，关闭门窗，切实做好防火、防盗工作，防止意外事故发生。

6、做好负责实训室耗材的入库，领用，库存记录，负责收集和保管实验实训室技术资料和归档工作。

二、岗位设置

1、现有实训管理员和所在院部教务科进行双向选择，由各院部教务科来确定每个实训室的管理人员，实训管理员岗位变动必须报教务处存档。

2、每个一类实训室必须配备固定的实训管理员，来协助实训指导教师进行实训教学工作。一类实训室的实训管理员必须具有独立指导学生进行实训实习的能力、具有一定的专业技术理论和实践知识、并且能够对设备进行基本的维护维修能力。

3、一类实训室管理人员的认定需经教务处批准，如实训管理员不能达到相关要求，则将绩效考核降级执行。（后附各实训室等级划分）

三、工作量考核

1、将实训记录本、院部的实训人员考勤记录等作为实训管理人员工作量考核的依据。

2、一类实训室的实训管理人员按工作量*1对应专任教师的课时标准进行折算，二类实训室管理人员按工作量*0.33对应专任教师的课时标准进行折算，三类实训室管理人员按工作量*0.2对应专任教师的课时标准进行折算。一类实训室管理人员的课时标准参照同职称专任教师，其他实训管理人员的课时标准由各院部自行制定（不高于院部教师平时课时标准）。

3、实训管理人员工作量仅指在所负责范围内实训室进行的实训、实验操作课，不包括其他理论课等非实践操作课程。

4、实训管理人员有下列情形者，一次扣除10个折算后课时：

①不顾大局，不服从工作安排，不服从工作调度

②上课迟到，没按时开门，造成教学事故

③由于本人原因造成实验室财产丢失、损坏

④有设备损坏影响教学，未及时报修

⑤未能按要求作好实训记录、对耗材的管理不符合规定

⑥实训室卫生不达标，物品摆放不整齐。

5、实训管理人员有下列情形者，可根据情况给予奖励，奖励情况由院部报学校教务处审核：

①一类实训室管理员能很好地配合实训指导教师完成实训教学，并得到教研室老师的认可

②完成对大型设备的维修，为学校节约了资金

③对实训教学有创新，获得校级以上的实验技术成果奖 ④配合教研室参与新实训室的设计方案，并被采纳。

学生实训规则

1、实习学生必须遵纪守法,自觉遵守社会公德,维护学校声誉。遵守《大学生日常行为规范》,实习期间不忘学生身份。

2、学生应根据教学计划的安排在指定的实训室进行实训，进入实训室应听从实训指导教师及实训管理人员的安排，不得迟到早退，不得争先恐后，不得擅自调换位置；非实训人员不得擅自进入实训室。

3、学生必须参加实训课前的动员和安全规程学习，严格遵守操作规程，必须听从实训指导教师及实训管理人员的指导，否则将不得进入实训室。

4、注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物。

5、严禁在实训室内嬉闹、玩游戏、上QQ聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站，经发现有上述行为者，视情节轻重，给与相应处理。

6、不准擅自携带移动存储设备进入实训室，违者给予批评教育并没收设备，确实因教学需要的，须经实训指导教师或实训室管理人员批准，方可使用。

7、爱护实训室的一切设施，严禁更改机器设置。不得有破坏设备的行为，不得随意删除文件或拷贝并散播病毒文件，不得在设备和课桌上乱涂乱画。对于故意损坏实训室设施的行为、对人为设置障碍或故意损坏设备的行为，除赔偿相关费用外，参照《普通高等学校学生管理规定》给予一定的纪律处分。

8、实训设备发生故障时应及时、如实、详细地向实训指导教师或实训室管理人员报告，否则责任自负。

9、实训时不得随意走动，要保持安静，不得喧哗，以免影响他人学习。

10、下课前应正确操作程序关闭电源，清理好桌面物品，保证实训室的整洁，桌椅板凳摆放整齐。

本规定最终解释权在学院教务处，从公布之日起实施。

第四篇：202_年湖南铁道职业技术学院迎新晚会新闻稿

“青春e路奔腾”迎新晚会新闻稿

为使大一新生尽快融入大学生活，了解校园文化并展现当代大学生的青春与活力。由院团委主办，院社团部，文娱部承办的“青春e路奔腾”迎新晚会于9月26日晚19：00在南院篮球场隆重举行。

据悉，莅临本次活动的领导及嘉宾有：学院党委书记钟建宁、纪委书记彭新宇、副院长方明忠、学工处处长雷希夷、团委书记高峰，六系党总支书记及各级学生干部与202_级新生等齐聚一堂，共赏节目。据了解此次晚会以“青春e路奔腾”为主题，旨在展现青春魅力，激扬青春风采，给大家呈现一场缤彩纷呈的视听盛宴。

晚会以B-box的《小情歌》开场，晚会的气氛一下子被带动了起来，歌手们的热情感染到了现场的每一个人。紧接着交谊舞协会用其翩翩的舞姿，甜美的笑容深深的吸引了全场观众。随之而来的，是由院团委第十一届委员和演讲协会共同带来的，饱含深情的配乐诗朗诵《青春因你而精彩》。随后，一个个精彩的节目接连上演，一次又一次的把晚会气氛推向高潮。其中由我院教职工舞蹈队带来的新疆舞《甜甜的歌儿迎贵宾》以其柔美的舞姿充分展示了我院教师的魅力与风采，赢得了观众们的阵阵喝彩。小品《非雷勿扰》、舞蹈《千手观音》、古色古香的《功夫.梦》及热情似火的双节棍，招式各异的武术又将晚会气氛推向了高潮，使在场的观众都感受到了青春的魅力。歌曲串烧《high唱青春》和压轴街舞《Amazing Rhythm》将晚会推向了最终高潮。另悉本次活动与新浪微博联手打造微博直播环节，在场观众不仅可以现场互动，也可以通过微博参与晚会。

本次晚会群星璀璨，异彩纷呈，晚会在领导、老师与演职人员的合影中落下了帷幕。整场晚会不仅代表了学院对新生的热烈欢迎，更展现了湖铁学子青春洋溢的风采及学院深入学生生活、关注学生发展的理念。

本稿由校园广播电台提供

202_年9月

第五篇：天津铁道职业技术学院

院系设置

学院设有铁道工程系、铁道动力系、铁道运输系、铁道电信系、建筑工程系、基础课部等六个教学单位，202_年招生专业有铁道工程技术、道路桥梁工程技术、地下工程与隧道工程技术、工程测量技术、高速铁道技术、城市轨道交通工程技术、城市轨道交通运营管理、铁道交通运营管理、物流管理、电气化铁道技术、铁道机车车辆、高速动车组驾驶与维修、应用电子技术、基础工程技术、建筑工程技术、工程造价、铁道通信信号、城市轨道交通控制、通信技术、计算机网络技术（网络安全方向）等二十一个专业。

铁道工程技术

培养具有铁道工程施工、工程试验、施工监理、质量检测以及既有铁道线路维修与养护、线路大中修能力的高素质技能型专门人才。主要学习工程制图、工程测量、岩土分析与试验、土木工程CAD绘图、铁路路基、铁路线路构造与维修、铁路桥涵施工、铁路隧道构造与施工、施工组织设计与预算、高速铁路轨道、施

工企业管理等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工、中级线路工。道路桥梁工程技术

培养具有道路与桥梁工程勘测、施工、维修、试验和施工质量检测、施工组织设计和概预算能力的高素质技能型专门人才。主要学习工程制图、工程力学、岩土分析与试验、土木工程CAD绘图、土力学与地基基础、土木工程材料试验、道路工程、桥涵工程、公路施工组织设计与概预算、公路勘测技术、公路养护与

管理等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工、中级桥梁工。高速铁道技术

培养具有从事高速铁道线路、桥涵、隧道等土木工程的勘测、施工、养护、组织管理、工程招投标与概预算、工程监理及合同管理等方面能力的高素质技能型专门人才。主要学习工程制图、工程力学、岩土分析与试验、土木工程CAD

绘图、高速铁道路基工程施工、高速铁道桥隧施工与养护、高速铁道线路施工测量、高速铁道轨道构造与施工、高速铁道线路检测与维修、大型机械化养路作业、施工组织与概预算、铁路工务班组管理等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工、中级线路工。

地下工程与隧道工程技术

培养具有从事各类隧道及地下工程的勘测、设计、施工、监理、维修养护、项目管理及技术管理工作的高素质技能型专门人才。主要学习工程力学、岩土分析与试验、土木工程CAD绘图、工程测量、地下建筑结构、隧道施工与检测技术、施工组织设计与概预算、工程招投标与合同管理等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工、中级铁路隧道工。

工程测量技术

培养具有从事铁路、公路、桥梁、隧道、市政等工程的野外测绘及施工放样能力的高素质技能型专门人才。主要学习工程制图、建筑力学、工程材料、工程测量、GPS定位技术、控制测量、测量平差基础等专业课程。

可获得技能证书：中、高级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工。

城市轨道交通工程技术

培养具有轨道交通工程勘测、质量检测、材料实验、施工监理、设计能力以及城市轨道线路施工组织管理能力的高素质技能型专门人才。主要学习工程图基础、土木工程材料试验、岩土分析与试验、路基工程施工、城市轨道桥梁施工、城市轨道施工测量、城市轨道构造与施工、城市轨道维修、隧道工程施工、地铁车站施工、地铁施工监测、城市轨道施工组织与概预算、工程招投标与合同管理

等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工、中级线路工。

高速铁路工程及维护技术

培养具有高速铁路工程施工、管理、测量、工程视图及放样能力以及大型养路机械操作、基层管理工作能力的高素质技能型专门人才。主要学习土木工程材料试验、工程测量、液压与气动、电工电子技术、高速铁路线路检测、钢轨打磨车、全断面枕底清筛机、抄平起拨道捣固车、动力稳定车、配砟整形车等专业课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工、中级线路工。基础工程技术

培养具有土木类基础工程施工与监理、地质勘察、桩基检测、土工试验及环境地质灾害治理等能力的高素质技能型专门人才。主要学习工程制图、岩土分析与试验、工程材料试验、地基加固施工、基础工程施工测量、混凝土结构施工、桩基础施工与检测、环境地质灾害治理、岩土工程勘察、工程质量事故分析与处

理、工程招投标与合同管理等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工。

建筑工程技术

培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、内业资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。主要学习建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、高层建筑施工、建筑工程计量与计价等课程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工。

工程造价

培养具有建筑工程（市政）制图、测量、定额编制、工程量计算、编制招投标文件、项目合同管理、造价控制和管理能力的高素质技能型专门人才。主要学习建筑经济、建筑构造与识图、建筑设备安装工艺与识图、建筑施工工艺、建筑工程预算、安装工程预算、定额原理、工程造价控制、工程量清单计价实务等课

程。

可获得技能证书：中级工程测量工、中级建筑材料试验工、中级土工试验工。

铁道通信信号

培养具有铁道通信信号设备安装、调试、维修、测试、故障处理能力的高素

质技能型专门人才。主要学习电工电子、电子线路、铁路信号基础、计算机通信、车站信号、区间信号、车站信号设备施工、驼峰信号、铁路信号电源、列车运行控制系统及调度集中和行车调度指挥系统等课程。

可获得技能证书：中级维修电工、中级信号工。

城市轨道交通控制

培养具有从事城市轨道交通控制系统的运用、维护、检修、管理、施工等能力的高素质技能型专门人才。主要学习电工电子、单片机及接口技术、通信网基础、计算机通信、轨道交通信号基础设备、车站联锁、列车运行自动控制系统、检测与传感技术、轨道交通控制设备施工等课程。

可获得技能证书：中级维修电工、中级信号工、中级通信工。

通信技术

培养具有从事通信系统工程安装、管理、使用与维护工作以及通信设备与产品的安装、调试、维修、检测等能力的高素质技能型专门人才。主要学习电工基础、电子线路、电子设计自动化（EDA）、电子测量技术、数字通信技术、通信网络、光传输系统组建与维护、移动通信系统组建与维护、程控交换技术及应用、EDA课程设计、通信系统综合实训等课程。

可获得技能证书：中级维修电工、中级用户通信终端维修员、中级制图员。

计算机网络技术(安全方向)

培养具有从事计算机网络建设、计算机网络应用系统开发与管理，特别是计算机网络安全管理能力的高素质技能型专门人才。主要学习计算机网络操作系统、网络信息安全、网络互联与实现、网络数据库、网站建设、计算机网络工程与综合布线、网络设备与管理、构建安全的企业网络等课程。

可获得技能证书：锐捷网络工程师（RCNA）、趋势科技认证信息安全专员（TCSP）、CIW认证网页设计师、图像处理中高级职业资格证书。

电气化铁道技术

培养具有从事电气化铁道及城市轨道供电系统的运营、施工、检修、保养、管理、调度能力的高素质技能型专门人才。主要学习电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、牵引供电系统、继电保护、变电所运行、接触网、高电压技术等课程。

可获得技能证书：中级维修电工、中高级接触网工、变电值班员、电力线路

工。铁道机车车辆

培养具有从事内燃机车和电力机车驾驶、检修、保养、组织管理、调度及铁道车辆保养、检修能力的高素质技能型专门人才。主要学习机械制图及 CAD 基础、电工及电子技术基础、机械基础、电力机车电机电器、电力机车运用与规章、车辆运用、电力机车制动、电力机车控制、电力机车检修、内燃机车柴油机、内燃机车电传动、内燃机车制动机、车辆构造等课程。

可获得技能证书：中级机车电工、学习司机。

高速动车组驾驶与维修

培养具有高速动车组驾驶、制造、检修、运用、整备和维护保养基本技能，在动车组驾驶、检修方面有较强业务能力的高素质技能型专门人才。主要学习动车组构造与日常维护、动车组电机电器检查与维护、动车组规章与安全、动车组制动系统试验与操纵、动车组机械设备检查与维护、动车组牵引控制系统调试与

维护、动车组操纵与运用等课程。

可获得技能证书：中级机车电工、学习司机。

应用电子技术

培养具有从事电子设备及系统的生产、检验、管理、维护、营销及相关行业的生产技术管理能力的高素质技能型专门人才。主要学习电工基础、低频电子线路、脉冲数字电路、高频电子线路、电子测量技术、数字视听设备、办公通信设备、电子产品工艺、传感器与检测技术、嵌入式系统开发与应用等课程。可获得技能证书：中级维修电工、中级无线电调试工、中级办公设备维修工。

城市轨道交通运营管理

培养具有从事城市轨道交通运输行车组织、客运组织、管理和服务等能力的高素质技能型专门人才。主要学习车站设备技术、动车与供电技术、信号与通信技术、车站运营工作、客运服务、调度运营工作、安全管理、服务礼仪等课程。

可获得技能证书：中级车站值班员、中级客运值班员。

铁道交通运营管理

培养具有从事铁路及厂矿企业列车形成、运行、组织、指挥等相关能力的高

素质技能型专门人才。主要学习车站调车作业、客运作业、普通货物运输作业、接发列车作业、车站作业计划与能力推算、调度指挥作业、特殊货物运输作业、行车安全工作等课程。

可获得技能证书：中级车站值班员、中级客运值班员。

物流管理

培养具有从事铁路行业、物流企业的货物运输、仓储、理货、配送、货代等现代物流管理工作能力的高素质技能型专门人才。主要学习物流市场需求调查、仓储管理策划与实施、物流运输策划与实施、配送管理策划与实施、国际货代企业流程再造、物流成本核算体系再造、物流增值服务项目开发、物流客户分类及

管理等课程。

可获得技能证书：高级物流管理员、助理物流师。