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社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观宣传教育普及计划
编辑:紫陌红颜 识别码:13-699237 4号文库 发布时间: 2023-09-17 14:15:53 来源:网络

第一篇:社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观宣传教育普及计划

2011年社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观

宣传教育普及计划

为了更好的落实街道社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的宣传教育,根据元宝山区文明办文件精神,我公司开展系列宣传活动,特制定以下计划:

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观宣传教育与实践活动为主要任务,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持创新内容、创新形式、创新手段,通过全公司动员、全员参与,持之以恒地营造浓厚的教育实践氛围,引导广大干部群众准确理解社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的基本内容,充分认识构建社会主义核心价值体系的重要意义,切实明确践行社会主义核心价值体系的根本途径,用社会主义荣辱观引领思想观念、价值取向和社会行为,为建设和谐公司提供强大的精神支撑。

二、基本内容

这次主题教育实践活动要紧密围绕社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。

一是深入推进中国特色社会主义共同理想的宣传教育,激励干部群众坚定对实现共同理想的信念,更加自觉地为中国特色社会主义的光明前途和中华民族的伟大复兴而团结奋斗。二是深入推进以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神宣传教育,激励干部群众进一步振奋精神,开拓创新,干事创业,推动工作。三是深入推进以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣

辱观的宣传教育,进一步引导干部职工明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,扶正祛邪、扬善惩恶,为促进良好社会风气的形成做出积极贡献。四是深入推进形势任务的宣传教育,切实把干部群众的思想统一到党委、政府的决策部署上来,为推动公司又好又快发展贡献力量。

三、主题活动

(一)组织专题理论学习

各支部要利用每月集中学习时间开展社会主义核心价值体系建设专题学习,普及社会主义核心价值体系建设有关知识。机关干部要以教育实践活动为契机,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

(二)开展核心价值观大讨论

各支部要召开一次核心价值观专题交流会,组织机关干部根据社会主义核心价值体系内容和要求,围绕当前发展和改革工作实际,认真开展社会主义核心价值体系建设专题讨论,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映我会工作特点的核心价值观具体表述。

(三)举办一次宣讲活动

各支部在推荐的基础上确定一名宣讲员,并于年中召开一次“荣辱观”宣讲会。宣讲员要采取理论灌输与典型事迹相结合的方式进行宣讲,推动教育实践活动深入开展。

四、工作要求

(一)领导重视,周密组织

为加强对“宣传”活动的组织领导,确保活动取得实效,工会要适时成立活动领导小组,并设办公室,承担具体的组织实施工作。领导小组要在活动的基础上,研究制定具体详细的活动方案,周密部署,精心实施,常抓不懈,确保活动有序开展。

(二)明确重点,加强教育

要根据广大机关干部的思想状况,有针对性地开展学习教育:在领导干部中,要突出马克思主义为指导思想的学习,不断提高领导干部的思想政治理论水平;在普通干部中,要突出中国特色社会主义共同理想和改革创新为核心的时代精神的实践,引导他们热爱本职、发奋进取,积极投身到我公司各项建设事业中来。

赤峰平庄热电有限责任公司

2011年1月12日

第二篇:社会主义核心价值体系和荣辱观宣传教育普及计划

2011年社会主义核心价值体系和社会主义荣

辱观宣传教育普及计划

为了更好的落实街道社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的宣传教育,根据县文明办文件精神,我街道开展系列宣传活动,特制定以下计划:

一、指导思想

以党的十七届四中、五中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观宣传教育与实践活动为主要任务,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持创新内容、创新形式、创新手段,通过全区动员、全民参与,持之以恒地营造浓厚的教育实践氛围,引导广大干部群众准确理解社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的基本内容,充分认识构建社会主义核心价值体系的重要意义,切实明确践行社会主义核心价值体系的根本途径,用社会主义荣辱观引领思想观念、价值取向和社会行为,为建设和谐鱼丘湖提供强大的精神支撑。

二、基本内容

这次主题教育实践活动要紧密围绕社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观的基本内容,重点抓好以下四个方面的宣传教育。一是深入推进中国特色社会主义共同理想的宣传教育,激励干部群众坚定对实现共同理想的信念,更加自觉地为中国特色社会主义的光明前途和中华民族的伟大复兴而团结奋斗。二是深入推进以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神宣传教

育,激励干部群众进一步振奋精神,开拓创新,干事创业,推动工作。三是深入推进以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的宣传教育,进一步引导干部职工明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限,扶正祛邪、扬善惩恶,为促进良好社会风气的形成做出积极贡献。四是深入推进形势任务的宣传教育,切实把干部群众的思想统一到党委、政府的决策部署上来,为推动全街道经济社会又好又快发展贡献力量。

三、主题活动

(一)组织专题理论学习

机关支部要利用每月集中学习时间开展社会主义核心价值体系建设专题学习,普及社会主义核心价值体系建设有关知识。机关干部要以教育实践活动为契机,深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识,不断提高思想理论水平,切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

(二)开展核心价值观大讨论

机关支部要召开一次核心价值观专题交流会,组织机关干部根据社会主义核心价值体系内容和要求,围绕当前发展和改革工作实际,认真开展社会主义核心价值体系建设专题讨论,通过广泛交流后达成共识,提炼出体现时代特征、反映我会工作特点的核心价值观具体表述。

(三)举办一次宣讲活动

机关支部在推荐的基础上确定一名宣讲员,并于年中召开一次“荣辱观”宣讲会。宣讲员要采取理论灌输与典型事迹相结合的方

式进行宣讲,推动教育实践活动深入开展。

四、工作要求

(一)领导重视,周密组织

为加强对“宣传”活动的组织领导,确保活动取得实效,总工会要适时成立活动领导小组,并设办公室,承担具体的组织实施工作。领导小组要在活动的基础上,研究制定具体详细的活动方案,周密部署,精心实施,常抓不懈,确保活动有序开展。

(二)明确重点,加强教育

要根据广大机关干部的思想状况,有针对性地开展学习教育:在领导干部中,要突出马克思主义为指导思想的学习,不断提高领导干部的思想政治理论水平;在普通干部中,要突出中国特色社会主义共同理想和改革创新为核心的时代精神的实践,引导他们热爱本职、发奋进取,积极投身到我街道的经济建设和社会各项事业中来。

第三篇:社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观

社会主义核心价值体系,是以马克思主义作指导,在承接了人类传统文明和东西方优良道德的基础上,在我们建设中国特色社会主义事业的伟大实践中产生和发展起来的。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容, 即马克思主义指导思想;中国特色社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。从人类的发展历史来看, 任何民族、国家和社会的存在与发展, 都必然要求有一个社会广泛认同的共同价值标准来做社会价值观的多样化会带来一定的盲目性和无序性, 要扎实推进和谐社会的建设, 就必须用社会主义核心价值体系引领、整合多样化的价值观。没有社会主义核心价值体系的主导, 整个社会主义建设就会迷失方向。

我国的社会主义核心价值体系,是我国社会主义建设特别是改革开放以来所形成的价值体系,是与我国经济社会的发展相映成辉的伟大精神成果。加快建设社会主义核心价值体系,这是我国经济、政治、文化和社会发展的内在要求,也是中国人民长期艰难探索而作出的正确选择。

现如今随着人们的物质生活越来越社会化一样,人们的精神生活也必然将越来越社会化。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到杭

州——这个充满爱的城市给我带来的的感动。这不就是精神社会化的体现。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?我们不停在问自己,可是就是这些平凡的人用他们的故事告诉了我们该怎么做。

作为一位入党积极分子,我们必须要了解到

一、要深刻领会社会主义核心价值观的内涵

建设社会主义核心价值体系,是党的十七大提出的一项重大战略任务,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。就中央提出建设社会主义核心价值体系,抓住了我国社会主义意识形态建设的关键和根本。当今世界正发生广泛而深刻的变化,当代中国正发生广泛而深刻的变革。在世界范围内各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂背景下,在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,建设社会主义核心价值体系,具有极强的针对性和紧迫性。会对人的行为有着深层的导向作用。

二、共产党员要在践行社会主义核心价值观上发挥先锋模范作用

共产党员尤其是党员干部要发挥模范带头作用。党员是社会的先进分子,党员干部的言行影响着人民群众,决定着政风、民风和社会风气。党员干部做实践社会主义核心价值体系的模范,是贯彻党的宗旨的要求,是保持共产党员先进性的要求。作为想要入党的我们必须要都要树立坚定的理想信念,认真学习掌握中国特色社会主义理论体系,提高推动科学发展、促进社会和谐的过硬本领和实际能力。要增

强为职工群众服务的宗旨意识,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克己奉公,无私奉献。要树立良好的思想作风、学风、工作作风、领导作风,牢记“两个务必”,讲党性、重品行、作表率。

自邓小平在中共十二大开幕词中提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”以来,中共十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都始终强调高举中国特色社会主义伟大旗帜。

十七大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

坚持走中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

“实践是检验真理的唯一标准”大讨论冲破了“两个凡是”的精神禁锢,一场思想解放大潮,为探索中国特色社会主义道路释放出无穷活力。

社会主义是大海。近30年来,无论允许一部分人先富起来,还是全面建设小康社会走共同富裕道路;无论发展是硬道理,还是科学发

展观,都是中国特色社会主义道路的共同组成部分。邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,如同一条河流,在不同时期,不断吸收人类一切文明成果,坚定不移地奔腾向大海。

而且实践证明,走中国特色社会主义这条路是正确的我们这条路已经走了30年,总的评价是这条路进行了历史性的伟大创新,取得了令世界瞩目的成就,但是也存在着相当多的、比较严重的问题。首先要肯定我们这条路的方向是对的,实践的效果也是不错的。中国经济通过30年发展,总量迅速扩大,财政收入连年增加,国家经济实力大幅提升。

中国特色社会主义是一个理论体系,它解决了一系列的问题,一是中国社会主义的发展阶段理论。因为我们全部的问题,过去之所以出问题,现在的路之所以对,最根本的一点是这条路是不是符合你自己的国情,是不是符合你自己的发展阶段。二是所有制理论。也是从中国国情出发,就是我们党一直坚持的要以实现公有制为主体的多种经济成分共同发展。公有制以外的非公经济应该有相当程度的发展,但是公有制一定要搞好,公有制的主体地位还是应该保持。三是社会主义市场经济体制理论。我们要搞社会主义市场经济,是市场经济的运行机制,然后融入社会主义的因素,整个社会福利都应该根据国情搞,给予更多的重视。四是分配理论。分配问题全社会关注,和我们每一个人都有关系。理论上讲,我们要实现按劳分配为主体的多种分配方式。原来讲初次分配体现效率、二次分配实现公平,十七大报告

讲初次分配也要重视公平。初次分配怎么重视公平?最重要的一点还是要保持公有制的主体地位。公有制搞好了,初次分配就比较公平。五是对外开放理论。现在这个世界大家叫地球村了,国际资本瞬间可以在世界上极速流动,整个世界是紧密联系在一起的分工体系,一个国家不可能脱离这个体系自己去搞,必须进入这个体系,必须开放。开放是双刃剑。怎么样避害趋利,是有大有文章可做的。开放中,大家应该特别注重不要放弃自主权,国家发展是要靠自己的,现代化要靠自己去实现,放弃了自主权,就是被人摆布的,只能为人家服务,中央这些年都特别强调这些问题。

中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。随着经济全球化的深入发展,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。中国共产党人高扬起中国特色社会主义的旗帜,向全世界人民昭告自己的理论创新成果,所显示的是一份自信,是一份社会主义的自信;所展示的是一个启示,一个关于人类未来选择的启示。

第四篇:社会主义核心价值体系

《社会主义核心价值体系——青少年读本》读后感 我国前领导人江泽民总书记曾说过:“一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。”所以,社会主义核心价值体系就是我们实现中华民族伟大复兴的灵魂和精神支柱。

这本读本是针对青少年的,我觉得对于青少年来说,很有帮助。青少年正处在人生的重要时期,也是世界观、人生观、价值观形成最为关键的阶段,面临成为什么样的人以及怎样成长成才的重大问题。在这样一个人生的重要阶段,青少年需要有科学的价值体系引领。青少年也是国家未来的栋梁,所以青少年需要担负起这样一个光荣的使命,努力成为社会主义核心价值体系的学习者、宣传者和实践者。

著名教育理论家、革命家徐特立说:“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。”一个人年轻时有没有崇高的理想,对他今后的成长,对他的医生为社会贡献的大小,都具有举足轻重的作用。对于青少年来说,树立一个理想是必须的。青少年是中国特色社会主义的建设者和接班人,要以社会主义核心价值体系为引领,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。

除了树立理想,坚定理想外,更重要的是需要青少年去实现理想,如何实现理想,第一点需要青少年们坚持刻苦学习。读万卷书行万里路,不仅学习书本上的知识,也要走出去,积极参加生产劳动和社会实践。第二点需要青少年们坚持刻苦奋斗。继承和发扬中华民族艰苦奋斗的光荣传统,在生活中,做起、从基础做起,脚踏实地,艰苦奋斗,迎难而上,节约朴素。第三点需要青少年们坚持开拓创新。提倡青少年独立思考、多疑好问,善于总结,要有强烈的求知欲,要有丰富的想象力,要有敏锐的观察力。第四点需要青少年们坚持高尚品行。广大青少年们要自觉传承中华民族的传统美德,要自觉养成自律自省的意识和只耻改过的观念,成为有道德的好少年。

胡锦涛总书记在建党九十周年讲话中指出:“我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”青少年应该努力践行社会主义核心价值体系,为国家和民族做出贡献。

第五篇:社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系

十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观

党的十六届六中全会明确提出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

党的十七大报告也重点强调:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”

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