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五年级语文上学期期末试题及答案(推荐5篇)
编辑:清幽竹影 识别码:15-1070061 6号文库 发布时间: 2024-07-18 17:57:56 来源:网络

第一篇:五年级语文上学期期末试题及答案

五年级语文上册期末检测

一、积累与运用: 1.看拼音写词语。

fēn fù feì xū jǐn shân pō fù shâng míng()()()()qí qū dàn shēng sù jìng zhǎn dīng jiã tiě()()()()2.把成语补充完整,并任选两个成语写一句话。

舍()取()()()不休 诗情()()众志()()披()斩()举世()()3.用“___”标出下列成语中的错别字,并改正。

万古常青()兴高彩烈()不动生色()功无不克()中流底柱()大显伸手()4.选择合适的词语填空。

鼓舞 鼓励 鼓动

(1)孩子需要经常________,这样才会不断进步。(2)雷锋精神曾________了一代又一代人。

(3)在他的_______下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。观赏 欣赏 赞赏(1)这些花都非常值得_________。

(2)爸爸正在闭目_________一段很优美的乐曲。(3)老师对他那种刻苦学习的精神大加________。5.按要求写句子。

再()再()同仇()()一如即往()再接再力()

(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(把反问句改成陈述句)____________________________________________________________(2)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)

__________________________________________________________________(3)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句话)________________________________________________________(4)做笔记丰富了我的记忆力,增强了我的理解力。(修改病句)

_______________________________________________(5)在同学们的帮助下,使我顺利地完成了这个任务。(修改病句)

________________________________________________________ 6.句子万花筒。(补充句子或按要求填写)

(1)爱亲者,不敢恶于人;_______________________________。

(2)__________________________,万事功到自然成。

(3)悠悠天宇旷,________________________。

(4)____________________________,自满十事九空。(5)__________________________,非宁静无以致远。(6)宝剑锋从磨砺出,_____________________________。

(7)“_______________________,大渡桥横铁索寒。”选自毛泽东的作品《__________________》。

(8)《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》分别描写了_______、_______、_______三个不同季节,不同景色,但都表达了诗人___________________之情。

二、阅读与思考:

(一)课内阅读。

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。

圆明园中,有_____________的殿堂,也有__________的亭台楼阁;有象征着_____________的“买卖街”,也有象征着____________的山乡村野。园中许多景物都是________各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林。还有很多景物是_______古代诗人的诗情画意建造的。如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。_____________,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;_______________,仿佛置身在幻想的境界里。

1.在“_____”上按照课文内容填上合适的词语。

2.给带点的字选择正确的解释。

(1)风景名胜():A.超过 B.优美的地方 C.能担任、能承受 .(2)举世闻名():A.用鼻子嗅 B.知道 C.有名望 . 3.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?

作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去,是为了突出____________________,表现作者对圆明园毁灭的_________,从而更能激发人们对侵略者的_________和对我们祖国的____________。

4.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩写句子)

__________________________________________________________________ 5.看着昔日辉煌的圆明园,作为一名中华少年,你有什么感受?

_____________________________________________________________________

(二)课外阅读。

_________________ 这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了。

当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶时,突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转(zhuǎn zhuàn)身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事。他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。

那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是(浮现 呈现)着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着„„

次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上„„原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀!

天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。

当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的,还有他的杈子枪„„

从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。1. 请给本文加上一个标题,写在文前的横线上。2. 在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

3. 4. “形容心神不定”可用文中______________一词来概括。按要求写词语。

近义词:颤抖()懊悔()反义词:清晰()消失()

5. 简要概括本文的主要内容。

______________________________________________________________ 6.读句子“夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着„„次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。”思考一下:老猎人当时可能在想些什么? _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7.读了短文后,你有什么感受,请写下来。

_______________________________________________________________________________

三、快乐习作。题目:难忘______________ 要求:回忆一下,生活中有哪些令你难忘的呢?一个人?一件事?一节课„„请先将题目补充完整,然后再写下来。要写出真情实感,注意内容具体,语句通顺,字迹端正。

五年级语文答案及评分标准

满分120分,卷面分5分

一、(56分)

1.(0.5x20=10分)吩咐 废墟 谨慎 颇负盛名 崎岖 诞生 肃静 斩钉截铁 2.(每空0.5,造句各1分,共10分)

参考(答案不唯一): 舍生取义 喋喋不休 诗情画意 再接再厉

众志成城 披荆斩棘 举世闻名 同仇敌忾

3.(每字1分,合计8分)

万古长青 兴高采烈 不动声色 一如既往 攻无不克 中流砥柱 大显身手 再接再厉 4.(每空1分,共计6分)鼓励 鼓舞 鼓动 观赏 欣赏 赞赏 5.(2分X5=10分)6.(每空1分,共计12分)

敬亲者,不敢慢于人 滴水能把石穿透 切切故乡情 虚心万事能成 非淡泊无以明志 梅花香自苦寒来。金沙水拍云崖暖 七律·长征 春 秋 冬 思念家乡、亲人

二、29分

(一)(16分)1.(8分)金碧辉煌 玲珑剔透 热闹街市 田园风光 仿照 根据 漫步园内 流连其间 2.(1分)B B 3.(4分)侵略者火烧圆明园的罪行 惋惜 仇恨 热爱 4.(1分)圆明园是园林。5.(2分)自豪(合理即可)

(二)13分 1.藏羚羊的跪拜(合理即可)2分 2.2分 乞求 浮现 zàng zhuǎn 3.1分 忐忑不安 4.2分 5.2分 6.2分 7.2分

三、作文30分

第二篇:八年级语文上学期期末试题及答案

202_-202_学上学期期末考试

八年级语文试题

202_.1

请将所有答案填写在答题纸上

一、积累运用(28分)

1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(2分)

A.匀称(chân)诘问(jiã)镏金(liú)惟妙惟肖(xiào)....B.归咎(jiù)绮丽(yǐ)轩榭(xiâ)长途跋涉(bá)....C.繁衍(yǎn)荒谬(miù)嶙峋(xún)销声匿迹(nǐ)....D.追溯(shù)伧俗(cānɡ)藻井(zǎo)啸聚山林(xiào)....2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)A.制裁 藩蓠 五彩斑斓 束手无策 B.琉璃 嶙峋 雅俗之别 周而复始 C.劫难 惨损 草长莺飞 风雪载途 D.脊椎 烦躁 天衣无逢 变化多端

3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()(2分)

A.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。....B.元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来,周而复始,人们又开始了一年的劳作。....C.就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。..D.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。..4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。B.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?

C.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。

D.惟有勇立世界科技创新潮头,才能赢得发展主动权,为人类文明进步作出更大贡献。5.下面句中的标点符号,使用符合规范的一项是()(2分)

A.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是给人类埋下了隐患?

B.徐先生创作的《荷风千里》这幅画,将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起,受到大家的好评。

C.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠„„等六大元索。D.所谓“工匠精神”,就是一种坚持,是对精益求精的不懈追求,就是一种专注,是不求名利的全心投入。

八年级语文试题

第1页(共8页)

6.阅读下面文字,完成后面的问题。(4分)

在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的昧儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难过。本来不想再喝水,可是见了井不由的又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛的一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连的打嗝,水要往上漾!

①以上文段节选自_______(作者)的小说《

》。

②请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。7.补写出下列名句的空缺部分。(8分)①,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

。(李白《送友人》)②登临吴蜀横分地。(陈与义《登岳阳楼》)③青山横北郭,④,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)⑤,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑥,草色入帘青。,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)⑦,, 自非亭午夜分,不见曦月。(郦道元《三峡》)⑧两岸石壁。

,四时俱备。(陶弘景《答谢中书书》)8.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(3分)

思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够,。9.根据下面材料的介绍,给“创造性思维”下定义。(3分)

创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的,具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。

二、阅读理解(42分)

(一)古诗文阅读(19分)

阅读李白《渡荆门送别》一诗,完成第10小题(4分)

渡荆门送别

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

八年级语文试题

第2页(共8页)

10.这首诗运用怎样的写作手法?抒发了诗人怎样的情感?(4分)

阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成文后11——15小题。(15分)

【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:”湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

【乙】从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及偏赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。(袁宏道《初至西湖记》)

注释:①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺:即西湖南岸的净慈寺。

11.解释下列句子中加点的词语。(4分)

①是日更定矣: ②上下一白: .. ③午刻入昭庆,茶毕: ④草草领略,未及偏赏: ..12.下列句中加点词意义和用法相同的一项是()(2分)②未复能有与奇者 . B.①问其姓氏,是金陵人 ②其中往来种作 .. C.①从武林门而西。②余强饮三大白而别 .. D.①不足为外人道也 ②自既望以至十八日为最盛 ..13.下面分析不恰当的一项是()(2分)

A.湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字,写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡,遥见塔影凌空,便自心飞神越。

B.写赏雪,却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友,一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。

C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。

八年级语文试题

第3页(共8页)A.①天与云与山与水 .

D.《湖心亭看雪》通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪,突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。《初至西湖记》表达了独到审美情趣,从而表现出作者独以自然山水为乐的情感。14.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点。

②此时欲下一语描写不得。

15.《湖心亭看雪》写的是冬日雪后的西湖,《初至西湖记》写的是春天的西湖,试比较两篇文章在写景方法上有什么不同。(3分)

(二)阅读下文,完成文后16——18小题。(8分)

Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗?

在“没网就不能活”的今天,Wi-Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方,Wi-Fi要是没连上,人会感觉到格外失落。会不会有那么一天,Wi-Fi就像空气一般笼罩我们的生活,不管何时何地,我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi?

德国物理学家哈拉尔德〃哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术,利用闪烁的灯光来传输数字信息,这被称为“可见光通信”。专家表示,该技术离全面普及已经不遥远,将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片,它就能变成无线网络发射器。

据统计,目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求,以及通过收取费用,满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求,谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程,代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。

据国外最新消息,美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器,将网络数据传输到大海及河川中,提供Wi-Fi信号。不过,在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗?据研究者说,这种全新模式的无线网络,将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作,例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。

此外,“萌宠”也能装Wi-Fi!泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”,在它们的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。使用 Wi-Fi者只要靠近这些宠物,连接热点,就能上网,网速峰值可达每秒8.76M。有人打趣道:“如此一来,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑,主人跟在后面大喊:“狗狗,你快给我回来!我的Wi-Fi断了!”

有了Wi-Fi,人们上网的方便程度大大提升。但是,人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技,我们应该把持住,确保自己的生活不被其操控。16.通读全文,说说未来Wi-Fi笼罩生活有哪些方式?(4分)

八年级语文试题

第4页(共8页)

17.细读全文,选出对选文内容理解有误的一项。()(2分)

A.可见光通信技术已经全面普及,将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片,它就能变成无线网络发射器。

B.美国科研人员研究出一种“深海计算机网络”,他们打算把信号传到大海中,以帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作。

C.泰国一家电信公司在做“志愿者”的宠物身上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。如果使用Wi-Fi者离这些宠物太远就会断网。

D.目前,地球上大部分地区仍未实现互联网接入。谷歌正在建设一项代号为“懒人”的网络工程,目前相关测试已经在巴西展开。

18.《奇妙的克隆》一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进行曲”。你认为Wi-Fi进入我们生活,其“悲”“喜”分别是什么?请联系生活实际简要作答。(2分)

(三)阅读下文,完成文后19——22题。(15分)

乡村的风

①风是乡村的魂。它不喜欢老是待在一个地方,到处游荡着,时南时北,忽东忽西的。它走到哪里,哪里就能感觉到乡村的呼吸。

②每次从城里回到老家豆村,第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见面了,但它一点儿也不生分。先是用顽皮的小手,把我服服帖帖的头发拔弄乱,再在我干净的皮鞋和西服上,随意撒些尘土与细碎的草屑。要是春天,风就像一只摇头摆尾的小花狗,当我刚从汽车上走下来,视觉还没来得及舒展开,它就从我的身上嗅出了豆村的气味,亲亲热热地扑过来,伸出温软的小舌头,一下一下舔我的手与脚踝,你赶也赶不走。如果是秋天,风里便有了果实发酵的味道,那幽微的醇意,好像—个去镇上打酒的孩子,不小心把酒洒了一路,惹人隐隐地有些陶醉。

③因为风的缘故,乡村里许多平常得不能再平常的事物,便有了某种诗意。你瞧,那晚风中的炊烟,怎么看都像是—幅悬腕挥就的狂草,云烟乱舞,该虚的地方虚,该实的地方实,那是我们在绢和纸上无法做到的,可谓真正的“天书”了。莲荡也是,一阵风吹过去,一阵风又吹过来,满荡田田的莲叶便乱了。然而,乱是乱了,但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情,就像这风中的“乱荷”,有一种无法言说的美,一种大美。你可以观,可以赏,但你却没有风的能耐,把好端端的东西破坏了,还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木,原本蓊蓊郁郁的,可是经不住风的手轻轻地摇晃,三摇两摇的,就只剩下一副骨骼了。随着黄叶随凤飘逝,树上那些平时看不见的鸟巢,一个一个都露了出来,远远看去,恰似一个个黑色的音符挂在枝柯上……

④说到风,我想起了一件事,有一年我从豆村带回一棵小枣树,栽在城里自家的庭院中。栽树之前我是下足了底肥的,可是几年过去了,并没有见它有多少长进。我很纳闷,就问父八年级语文试题

第5页(共8页)

亲是什么原因。父亲看了看周围的环境,给出两个字:缺风。对,缺风。生长在乡村的树可不是这样的。你千万不要以为风是可有可无的东西,其实它是树和庄稼的神灵。一棵得风的树,就如同一个人得到了机遇,东风来了摇一摇,西风来了晃一晃,每摇晃一次,它的根就往泥土深处扎一扎,晃着晃着,一棵树就在风中长高长粗了。父亲把这种现象叫作“得风水”。记得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黄栌,据说已经很有些岁数了,可就是长不大。村里有人想把它砍下做犁弓,父亲制止道,这棵树虽然长得不是地方,但只要树头能从这凹里蹿出来,一旦招了风,不愁它不成材。后来那棵黄栌居然有了出头之日,风吹着呼呼地往上蹿,一年一个样,一年又一个样,如今它已经有合抱粗了,成了我们豆村的—个标志。这大概就是神奇的风使然吧。当然神奇的还有我的父亲,尽管岁月的风已经把他的头发吹白了,腰吹弯了,甚至连牙齿也吹脱落了,在风中踽踽而行时,须拄一枝拐杖,然而他能够从飘忽不定的凤里悟出一点“道”,想必也该知足了。

⑤乡村里的许多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵树,—座山,都与风息息相关,春风归来遍地绿,它们不得不绿;秋风君临千叶黄,它们不得不黄。在这回黄转绿的变幻之中,永远不老的似乎只有土地,只有风。一拨又—拨的风,吹了几千年,几万年,它吹走了许多东西,又吹来了许多东西。庄稼在风中拔节,鸟雀在风中飞翔,驴马在风中打着响鼻,蟋蟀在风中浅唱低吟……

⑥倘若没有风,这个世界多么沉寂!

19.第③段中,作者是用哪几幅画面来表现乡村的“诗意”的?请简要概括。(4分)20.作者借“乡村的风”表达了多种情感,请分要点加以概括。(4分)

21.无形的风在文中被描绘得可见可感。试从修辞手法的角度,在第②⑤两个自然段中任选出一例加以赏析。(4分)

22.文章开头“风是乡村的魂”一句,在全文中有什么作用?(3分)

三、写作表达(50分)

23..阅读下面的材料,按要求作文。

王小波说:“我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。”

请以“让自己美好”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名、人名;③字数不少于600 字;④卷面整洁,书写工整。

八年级语文试题

第6页(共8页)

202_-202_学上学期期末考试

八年级语文参考答案

一、积累运用(28分)

1.A 2.B 3.C 4.D 5.B(每题2分)6.①老舍 《骆驼祥子》(2分。每空1分)②示例:他(祥子)自尊好强,吃苦耐劳,有自己的梦想,凭自己的力气挣饭吃;无情的社会现实最终将他变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。(2分)

7.①晨兴理荒秽 ②徙倚湖山欲暮时 ③白水绕东城 ④晴空一鹤排云上 ⑤夜阑卧听风吹雨

⑥苔痕上阶绿 谈笑有鸿儒 ⑦重岩叠嶂,隐天蔽日 ⑧五色交辉 青林翠竹。(8分。每小题1分,各小题中有错则该小题不得分)

8.示例:丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的性情,净化你的灵魂。(3分)9.创造性思维是一种新颖而且有价值的,有着高度机动性和坚持性且能清楚地勾画和解决问题的非传统性思维活动。(3分。“具有新颖性和价值”、“非传统的,具有高度机动性和坚持性”、“能清楚地勾划和解决问题”这三个特点每点1分)

二、阅读理解(42分)

10.融情于景(或寓情于景或情景交融。1分)表达了诗人对故乡的热爱和依依不舍之情,抒发了对祖国大好河山的赞美。(3分)

11.①完了,结束 ②全;都 ③毕:结束 ④偏:通“遍”。全,都,遍及(4分。每个1分)12.C(2分)13.B(2分)

14.①湖上能见到的影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓。②这时想用一个词语来描写(眼前美景),却终不可得。(4分。每个2分)

15.《湖心亭看雪》用简练朴素、不加渲染的白描手法写景(1分);《初至西湖记》用生动的比喻写景(2分)。

16.利用灯光传输数字信息、热气球提供Wi-Fi网络、通过水下传感器将网络数倨传到大海河川中、在宠物脖子上安装支持移动Wi-Fi的热点设备。(4分。扣住“灯光”“热气球”“水下传感器”“热点设备”即可,每点1分)17.A(2分)

18.示例:“悲”:Wi-Fi 容易使人沉迷于肉上聊天,却忽视甚至排斥与身边人交流;在学习中不动脑.遇到难题就上网查询等。“喜”: Wi-Fi 上网可以让我们享受到更丰富八年级语文试题

第7页(共8页)

202_-1 的信息资源;当我们遇到的一些无法弄懂的问题时,可以借助Wi-Fi 上 网释疑;让人与人之间的交流更便捷。(2分)

19.①炊烟狂草。②莲荡乱荷。③秋树的疏简以及枝头如音符般的鸟巢。(4分。第①②两点每点1分:第③点2分)20.①对自然生态环境下的乡村的热爱。②对给予自己温情的故乡的感激。③对朴实而明晓事理的父亲的敬爱。④对故乡纯朴的风格人情的赞美。⑤对自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。(4分。每点1分,答出4点即可)

21.(4分。举例1分,赏析3分)示例:第2自然段“用顽皮的小手„„”句,运用拟人句,写出风的轻柔,让“我”感受到故乡的温馨、亲切。(举出“摇头摆尾的小花狗„„”或“好像一个去镇上打酒的孩子„„”等句,并指出拟人、比喻等修辞手法,进行赏析,均可)第5自然段:“庄稼在风中拔节„„”句,运用排比,描绘风中动人景象,使读者感受到风中勃勃生机。(举出“春风归来遍地绿„„”句,并指出对偶的修辞手法,进行赏析,也可)22.结构上,总领全文,又与文末相呼应(2分):内容上,点明主旨(1分)

三、写作(50分)

从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分。

一类卷:45-50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。

二类卷:38-44分。中心明确,内容具体;语言通顺;结构完整,层次清楚;字休端正,错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。

三类卷:30-37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字体清楚,错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分下下浮动。

四类卷:21-29分。中心不明确;内容不具体,语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。

五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。

说明:在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者①深刻透彻②丰富③有文采④有创新,在所给分数的基础上加2-5分,但合计作文总分最多50分。

八年级语文试题

第8页(共8页)

第三篇:语文五年级期末试题及答案

二、看拼音,写词语。(8分)jù pà

shuāi lǎo

xián yí

qí qū

fâi xū

jǔ sànɡ

chàn dǒu

jǐn shân

三、比一比,再组成词语。(5分)

玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()

四、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)

()山()海

()天()地

()头()节

()钉()铁

玲珑()()

举世()()

小心()()

()()不舍

造句:

五、句子万花筒。(10分)1湖面上溅起了涟漪。(扩句)

2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)

4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一

六、语言积累(13分)

1.宝剑锋从磨砺出,(1分)

2.非淡泊无以_______________,非宁静无以_________________。(1分)

3.写一句有关读书的名言

(1分)

4、思念久别的家乡时,你会用诗句“

”来表达思乡之情。(1.5分)

5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“

,自满十事九空。”(1分)

6.漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。

(1.5分)

8在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一本是________________________,因为__________________________(2分)

9.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说:

10、把歇后语补充完整。(3分)上鞋不用锥子──()隔着门缝吹喇叭──()四月的冰河──()

七、阅读理解。(23分)

(一)鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。

1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?(1.5分)

2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?(2分)

3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。(4.5分)

(1)方法一:

例句:____________________________________________(2)方法二:

例句:____________________________________________

(3)方法三:

例句:____________________________________________

(二)苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得(de dã děi)找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗

助手连忙答道 明白 您的光辉思想得很好地传(chuán zhuán)承下去

“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他()要富有智慧,()要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

“好的,好的。我一定(揭 竭 渴)尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

苏格拉底笑了笑,没说什么。||

那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”

“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水 五湖四海 天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”

苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。||

半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”

“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。()你不敢相信自己,()才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己„„”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界„„|| 1.在文中的()里选择正确的读音、字和词,并打上“√”。(2分)2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)3.“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡”是指:_________________________,第2个“蜡”是指:________________________。(1分)4.给第1、2自然段加上标点。(2分)5.按要求改写下列句子。(1分)你找来的人,怎么能成为我的传承者呢? 改成陈述句:_________________________________________________________ 7.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)8.从哲学家的故事中,你收获了什么?(2分)

9、请概括本文的主要内容,字数不能超过100字。(3分)

十、妙笔生花。(30分)在本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情它带给你什么启发呢?请你写自己印象深的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体,用上我们学过的一些人物描写方法,也能把做事的感附答案:

一、拼音写词语(10分)jù pà

shuāi lǎo

pàn duàn

xián yí

cāo zîng

惧怕

衰老

判断

嫌疑

操纵 fâi xū

jǔ sànɡ

chàn dǒu

jǐn shân

qí qū

废墟

沮丧

颤抖

谨慎

歧途

二、比一比,再组成词语。(5分)

玷(玷污)祥(吉祥)辨(辨别)誊(誊写)瞻(瞻仰)沾(沾上)详(详细)辩(辩论)誉(信誉)檐(屋檐)

三、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)

(人)山(人)海

(开)天(辟)地

(低)头(折)节

(斩)钉(截)铁

玲珑()()

举世(闻)(名)

小心(翼)(翼)

(恋)(恋)不舍

四、句子万花筒。(10分)1湖面上溅起了涟漪。(扩句)2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。

3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)风缭乱了银发。

4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)

这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水。

5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一句话)虽然这位“隐身人”难以对付,但是人们想出了许多制服它的办法。

六、语言积累(13分)

1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

(1分)

2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(1分)

3.写一句有关读书的名言 略

(1分)

4、思念久别的家乡时,你会用诗句“

”来表达思乡之情。

5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“

虚心万事能成,自满十事九空。”(1分)

6.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连期间,仿佛置身在幻想境界里。

8在这学期,我看了不少课外书:___________略________________。我最喜欢的一本是________________________,因为__________________________(2分)

9.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说:

10、把歇后语补充完整。(3分)上鞋不用锥子──(真(针)好)

隔着门缝吹喇叭──(名(鸣)声在外)四月的冰河──(开动(冻)了)七

(一)1.生活在沙漠地区,体形大,奔跑快、不会飞,总把身体贴近地面。(回答出三点即可)2.不会。因为把头埋进沙里,鸵鸟很快就会窒息死亡。(意思对即可)3.列数字 鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米

作比较 即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马

打比方 双翅展开,起着像帆一样的作用

(二)1.得(děi)传(chuán)竭

天涯海角

2.不但„而且

因为„所以

3.苏格拉底的生命 传承者的生命

4.于是,他把那位助手叫到病床前,深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”

助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”

5.你找来的人,不能成为我的传承者。

6.没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手,但是因为他的不自信,失去了最好的学习和传承机会,耽误了自己,也令老师失望。每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己 7.五年级语文期中试卷

一、我会拼也会写。(16分)

1.看拼音,写词语。(8分)

yîu huî

ài

yán()

()

()

()

dào qiâ

bào jǐng

shuāi lǎo

xiáng()

()

()

()

2、比一比,再组词。(8分)

猴()讯()呻()换()喉()迅()伸()焕()

二、我能把下列词语补充完整。(每空一分,共12分)

()天()地

风()雪()

()书()画

()()大雨

毫不()()

不容()()

三、我会选词填空。(每空一分,共6分)

囫囵吞枣

牵肠挂肚

与众不同

悲欢离合别出心裁

如饥似渴

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。

四、我会选择关联词填空。(5分)

不是„„而是„„

尽管„„还是„„

如果„„就„„

即使„„仍然„„

只有„„才„„

只要„„就„„

1、()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。

2、()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。

4、“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。

五、我能读句子,按要求填写。(8分)

1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

书,被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!

2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。(1)松鼠的叫声很响亮,比()还要尖些。(2)鲸的嘴巴真大,()。

六、我会根据课文内容填空。(16分)

1、急忙打开书,一页,两页,我像(),贪婪地读着。我很(),也很()——这种()的滋味。

2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用();高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用();为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上()和()。

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“(),()。” “(),()。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得()的()和()。

5、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。(4分)

七、我会读课文片断,完成练习。(9分)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说

所以你们要像花生

它虽然不好看

可是很有用

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对,这是我对你们的希望。”

1、给“体面”换一个意思相近的词语:()。(1分)

2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)

3、画线的句子中,花生的“不好看”是指()。“很有用”又是指()。它最可贵的地方是指()。(3分)

4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(3分)

八、我来读短文,然后回答问题。(18分)

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。

每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定„„

我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。(4分)

摇动()

空闲()

忧愁()

悄悄()

2、联系上下文理解词语的意思。(2分)

(1)无法自己:

(2)轻纱薄翼:

3、画线的句子中的“它”指的是()。(1分)

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分)

5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的()、()、()、()、()等表达自己对家乡的思念。(5分)

6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“(),()。”当秋风起时想起“(),()。”(4分)

九、快乐习作(任选一题,30)。

1、根据所给的词语,串编故事:草地

大灰狼

指南针

小白兔

考场

晕倒 要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。

2、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。

答案:

一、1、诱惑

爱慕

鼓励

屋檐

盗窃

报警

衰老

慈祥

2、猴子

通讯

呻吟

换位

喉咙

鲁迅

伸展

焕发

二、惊天动地

风霜雪月

能书善画

倾盆大雨

毫不客气

不容置疑

三、囫囵吞枣

悲欢离合 牵肠挂肚

如饥似渴

别出心裁

与众不同

四、1、尽管„„还是„„

2、如果„„就„„

3、只有„„才„„

4、即使„„仍然„„

5、不是„而是„

五、1、朋友

你的家

长生果

书是人类进步的阶梯

2、比较

黄鼠狼的叫声

比河马的嘴巴还大

六、1、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!你体会到了什么?

2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用(夹丝网防弹玻璃);高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用(夹丝玻璃);为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上(吸热玻璃)和(吃音玻璃)。

3、在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。

4、道德实践、勇气、力量

5、《泊船瓜洲》(宋)王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

七、1,表面、外表(合理即可得分)

2,:“。”

3,外表不好看,就是对别人有好处,指花生的默默无闻,朴实无华,默默奉献的内在美。(合理即可得分)4、4,意思是说“人要做一个好人,对国家,对社会,对自己负责任的人,不要做背叛国家,背叛社会,背叛自己的人,不做对国家,对社会,对自己有害的事情,面对别人要用一颗宽容的心,去学会尊重别人(参考合理即可得分)

八、1摇曳,闲置,忧郁、宁静

2,无法自己:指无法控制自己(的思乡之情)。轻纱薄翼:纱很轻很薄,像翅膀那么薄,这里指思乡之情就像天空中弥漫的薄薄白云一样在自己的心里久久不能散去

3,故乡

4,故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

5,小伙伴、老屋、田野、河堤、桦树林。

6,合理即可得分。

一、填空题:(每题2分计24分)1、10.6÷0.75商是(),余数是()。

2、在○里填上“>、<或=”。

4.25×0.95○4.25 6.85÷1.5○6.85

5.87÷0.1○5.87×0.1 4.8×100○48÷0.01 3、5400克﹦()千克 1.06升﹦()毫升

0.85公顷﹦()平方米 850平方分米﹦()平方米 4、4.6里有()个十分之一,再加()个十分之一就是5。

5、把5.9689保留整数是(),保留一位小数是()。

6、一个三位小数精确到百分位是3。76,这个小数最大是(),最小是()。

7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成()个不同的三位数。

8、将9.452的小数点去掉,这个数就扩大(),把30.5的小数点向左移动两位是()。

9、甲乙两数的和是36.3,把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是(),乙数是()。

10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米,这个三角形的面积是()平方米。

11、一个梯形的面积是12平方厘米,上底和下底的和是0.08米,梯形的高是()厘米。

12、五(4)班有男生ⅹ人,女生人数是男生的3倍多12人,女生有()人。

二、选择题:(每题2分,共10分)

1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形,有()种不同的拼法。

①4 ②6 ③3

2、把一个小数的小数点去掉后,比原数大39.6,这个小数是()。

①3.96 ②3.6 ③4.4

3、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根,上层7根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有()根。

①.57 ②.50 ③.76 4、200名学生乘车去秋游,一辆汽车最多坐45名学生,至少要多少辆这样的汽车?

①.4辆 ②.5辆 ③. 6辆 5、7.254÷0.08,当商为90.6时,余数是()。

①0.006 ②0.6 ③0.06

三、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)

1、循环小数都是无限小数()

2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。()

3、一天,凌晨的最低气温是-3℃,中午气温上升2℃,是-5℃。()

4、大于0.4而小于0.6的小数只有0.5()

5、一个大于0的数除以0.5,商一定比这个数大.()

四、计算:(27分)

1、直接写出得数:(6分)

0.036×100= 12.1÷1.1= 0.45×10= 9.6÷0.32=

6+3.4= 0.8+0.8÷0.8= 0.24+0.76= 1.5×0.2÷0.3=

0.28÷0.01= 10―0.1= 4.3×0.2= 2.25÷0.01=

2、用竖式计算:(每题3分,共9分)

(1)3.05×0.66 =(2)8.84÷1.7 =(3)3.9÷0.65=

3、计数下面各题,能简算的要简算:(每题3分,共12分)

0.25×3.2×12.5 0.8×(12.5+1.25)

0.63×99+0.63 3.5×5.2+0.35×48

五、操作:(6分)

下面的每一个小正方形表示1平方厘米,请在下面的方格图中各画出一个面积 是9平方厘米的平行四边形、三角形、梯形。

六、解决问题:(1-2题每题5分,3-5题每题6分,共28分)

1、一种钢轨0.24米重0.96千克,这种钢轨1米重多少千克?1千克这样的钢轨长多少米?

2、五(4)班教室宽是6米,长是12.8米,用边长是4分米的方砖来铺,一共需要多少块方砖?

3、王大叔打算围一块周长是30米的长方形菜地,长和宽都是整米数,共有多少种不同的围法?每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少?在下表中填出来。哪种围法面积最大?h 2 3 4 5 6 7

长(米)

宽(米)

面积(平方米)

4、出租车3千米之内(含3千米)收费8元,超过的每千米收费3.5元,小芳从家到相距105.5千米的某城市,需要付车费多少元?

5、下面是我国202_年-202_年废水排放量的统计表

202_年 202_年 202_年 202_年

工业废水排量 250 200 180 150 农业废水排量 100 125 150 175 请你根据表中的数据完成上面统计图。

你能提出哪些数学问题?

五 年 级 数 学 调 研 试 卷出 题 意 图 及 答 案

一、填空题:(每空1分计24分)1、14、0.1

2、<、<、>、= 3、5.4、1060 8500、8.5 4、46、4 5、6、6.0 6、3.764、3.755 7、6 8、1000、0.305 9、3.3、33 10、0.24 11、3 12、3ⅹ+2

二、选择题:(每题2分,共10分)

1、①

2、③

3、①

4、②

5、③

三、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)

1、√

2、×

3、×

4、×

5、√

四、计算:(27分)

1、直接写出得数:(6分)

答案略

2、用竖式计算:(每题3分,共9分)

答案略

3、计数下面各题,能简算的要简算:(每题3分,共12分)

0.25×3.2×12.5 0.8×(12.5+1.25)

=(0.25×4)×(12.5×0.8)1分 =0.8×12.5+0.8×1.25 1分

=1×10 1分 =10+1 1分

=10 1分 =11 1分

0.63×99+0.63 3.5×5.2+0.35×48 =0.63×(99+1)1分 =3.5×5.2+3.5×4.8 1分

=0.63×100 1分 =3.5×10 1分

=63 1分 =35 1分

五、操作:(6分)

答案略

六、解决问题:(1-2题每题5分,3-5题每题6分,共28分)

1、一种钢轨0.24米重0.96千克,这种钢轨1米重多少千克?1千克这样的钢轨长多少米?

0.96÷0.24=4千克

0.24÷0.96=0.25米

答:这种钢轨1米重4千克,1千克这样的钢轨长0.25米

2、五(4)班教室宽是6米,长是12.8米,用边长是4分米的方砖来铺,一共需要多少块方砖?

4分米=0.4分米

6×12.8=76.8平方米

0.4×0.4=0.16平方米

76.8÷0.16=480块

答:一共需要480块。

3、王大叔打算围一块周长是30米的长方形菜地,长和宽都是整米数,共有多少种不同的围法?每种围法得到的长方形菜地的面积各是多少?在下表中填出来。2 3 4 5 6 7

长(米)14 13 12 11 10 9 8

宽(米)1 2 3 4 5 6 7

面积(平方米)14 26 39 44 50 54 56

30÷2=15米 共有7种不同的围法。

4、出租车3千米之内(含3千米)收费8元,超过的每千米收费3.5元,小芳从家到相距105.5千米的某城市,需要付车费多少元?

105.5—3=102.5千米

102.5×3.5=358.75元

358.75+8=366.75元

答:需要付车费366.75元。

5、题 答案略

第四篇:九年级上学期期末语文试题及答案(一)

九年级语文下学期期末试题

学校 年级 班 姓名

一、语言知识积累与运用(28分)

1、根据拼音在括号里填写汉字。(4分)我们开花,决不是为了xuàn()耀,也不是为了献mèi(),只是为了向世界展现我们的风格和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也yùn()藏着温柔的谦xùn(),我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

2、根据下面语境,把备选词语填入相应的横线处(3分)

202_年4月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际_____、国内_____、两岸______、是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。

(和谐 和平和解)

3、下面语段中有两个病句,请将它们找出来,并加以改正。(4分)

①用有限的时间,干出无限的事业,这是我们应该追求的目标。②珍爱生命的人永远以积极进取的精神状态面对。③被称为“美国张海迪”的残疾女作家金•史密斯•凯文虽然双目失明,但无时无刻都在用自己灼灼燃烧的生命之火温暖他人。④这样的生命是多么生动完美啊!

第 句,修改意见:

第 句,修改意见:

4、根据提示默写(8分)

(1)跳往助之。。《愚公移山》(2)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不该不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的,相似。

(3)《蒹葭》中,写女子文静美好,形容真挚爱情的名句是_____________________,___________________。

(4)四季皆可入诗:“。”悄然带来了春的气息;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”尽情展现了夏的风情;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”形容描绘了秋的浩荡;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”巧妙渲染了冬的奇美。

5、你一定读过不少名著吧。同学们在阅读名著时,可以运用“颁奖词”的形式汇报阅读名著的成果。请仿照例句,根据提示完成该题。(5分)

如:人物 孙悟空 出处 《西游记》 作者 吴承恩

颁奖词:你桀骜不驯、敢做敢为,是西天取经路上的第一功臣;你勇敢机智、爱憎分明,幽默风趣,深受人们喜爱。

选择人物: 出处 作者

颁奖词:

6、探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(4分)

材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。

我的启示:

二、阅读(32分)

(一)、阅读下面文言文,回答文后问题。(16分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱兵所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

1、本文选自《 》,课文题目是《,》(2分)

2、解释加粗的词。(2分)

傅说举于版筑之间()故天将降大任()无法家拂士()人恒过()

3、选文首段列举的几个人物有什么共同特点?作者写这些人物有什么作用?(3分)

4、作者认为一个人要成就大业需要经过哪些磨砺?请用原文回答。(2分)

5、写出从反面论述论点的句子,并把它翻译成现代汉语。(4分)

6、结合自己的实际,说说你读了《生于忧患,死于安乐》这篇文章的感受。(3分)

(二)、阅读并回答问题(16分)

水色

美蓝

①冬天里与几位朋友在一家菜馆吃饭,看到墙上挂着很大一幅老照片,是典型的20年前江南水乡的画境,黑白的,微微泛黄。一定是冬季,但也到尾声了。中间一条河,河中水位很高,上有一桥,称西高木桥,横跨河的曲岸。桥洞里一条水泥驳船正经过,船尾的水波荡漾开去,直延伸到照片的底部边缘。两边河岸上都为低矮狭小的老式民屋,一侧屋檐斜斜向河面低落,屋顶上有残留的积雪。靠河的左边,桥洞下方,下着一张网,半截露出水面。

②画面很怀旧。眼下已是深秋,偶然想起那幅画面,一些细节片段悄然冒出记忆的河面,水淋淋地呈现在耀眼的阳光下。

③起先几十年茶馆都是在桥堍,后门便是河了。河面上一天到晚会有大小很多船经过,有机动的,更多是单桨划的,来来往往,俨然如现时的马路那么热闹,④茶馆里头的老虎灶吃煤,每日吐出来很多煤渣。父亲将这些煤渣掏出来后倾倒在后门的岸边,久而久之,煤渣不断往河内积淀,便形成了一个小栈头,可供划桨的小船停靠。往往都是这些最粗糙鄙陋的东两,被许多人喜欢并使用:大概是那份随意与不需要多讲究什么的态度较符合劳作的人们,因此茶馆后门口的栈头上时常会同时歇着四五条船,令原本宽敞的河面显得稍微有些拥挤。

⑤那些划着船想要靠岸的人,大都是四乡五里装了自家田头种的菜去集市卖、卖完来吃茶谈天的。他们从船上站起身,一步跨上岸,将船绳系在后门的门槛上,直接就从后门进了父亲的茶馆。他们会大声喊“某某”,边挤过几张桌子,找到空位坐下。这些人中的大多数与父亲认识,或交好。

⑥若干年后,当父亲已然安睡在青翠的山坡上,我的容貌不再稚嫩纯真,某一日他们中的一些人与我在小镇上相遇,在低矮的房屋檐下,在陈旧的刷着黑漆的木门槛,他们身形枯槁,面容模糊,眼神昏暗却温暖。他们早已弃船上岸,用蹒跚的脚步代替了船橹的摇动他们认出我来:“阿是菜某笃个小三三。”这样的时刻我总是忍不住流起泪来。我听见老茶馆后门河里的水在哗哗地响,吱嘎吱嘎的船橹声在河中央向四面扩散。

⑦父亲经常需要摇船进城采购茶叶,偶尔也会允许我搭上他的船沿水路进城去玩。天未完全亮的时候,父亲与我从老茶馆后门动身出发,一路经过一些村庄和空旷的田野,穿过几座身形单薄的单孔小桥,当青灰的天光变得明亮耀眼,父亲的船已经拐过弯入了梅塘河。从窄小的河道进入宽阔的梅塘河,父亲的船显得更小,原先热闹的顺溜的船橹吱嘎声也听不真切了。一些外埠船只目中无人的汽笛响彻了整条河道,排起的水浪将小船漾得上下左右地颠簸。

⑧父亲的船钻出大虹桥桥洞的时候,我兴奋地尖叫起来。从那里开始似乎有了小镇与城里的区别,河面越发开阔,河水不那么清冽了,停靠在右岸的船只也更多了,岸上汽车喇叭声也渐渐密集了起来。进城了,对于一个不谙世事的小孩子来说,那是件值得盼望与炫耀的事情。

⑨直要到傍晚日落时分,父亲和我才能回到小镇,将船靠上老茶馆后门的栈头。此时茶馆早已没了茶客,临街的木排门紧闭着,老虎灶也没了热气,在昏暗的光线里头缩成一只昏睡的煨灶猫。父亲将一包包茶叶拎进去,我就站在后门口,向东望着对岸自家屋顶上的烟囱正冒出长长的青烟。夕阳落在身后,一些金色的亮光在河面闪耀着,跳跃着,一直爬升上母亲敞开的屋门前。

⑩又过了好几年,我从北方返回到小镇上的时候,老茶馆的原址上建起了一排平房,一些外乡人拖家带口地住在里面。他们在临街的房门前扯了几根包着塑料皮的电线,上面晒满了衣服和被子。

(11)很多时候,我一个人端坐在屋里,什么也不做,耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔,三回九转,缠绵而婉转。眼前便是一片水色,旧年光景就隐现在其中。

1、给下列词语中加粗字注音。(2分)

狭小()粗糙()门槛()炫耀()

2、结合语境,解释画线词语在句中的含义。(3分)(1)他们身形枯槁,面容模糊,眼神昏暗却温暖。

(2)很多时候,我一个人端坐在屋里,什么也不做,耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔,三回九转,缠绵而婉转。

3、作者以“水色”为题,在文中也用了大量笔墨描写了水色。你认为作者真正要表现的是什么?(2分)

4、第二段在文章中有什么作用?(2分)

5、请从语言表达的角度对“夕阳落在身后,一些金色的亮光在河面闪耀着,跳跃着,一直爬升上母亲敞开的屋门前”一句进行评析。(2分)

6、为什么作者在镇上人认出自己时“总是忍不住流起泪来”?(2分)

7、“水”留给人间许多的故事,你在哪部文学名著中读到了与水有关的情节,请把它概括出来,并谈谈这个故事留给你的印象。(3分)

三、作文:(60分)

从下面两个题目中任选一题作文。

(1)请以《好想说声对不起》为题,写一篇文章,不少于600字。

(2)阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温暖;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心也便有了阳光的普照,滋润着爱的土地。

请以“收集阳光”为话题,写一篇文章。

要求: ①文体不限

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数不少于600字(诗歌不少于20行); ④文中请不要出现真实的姓名、校名。

参考答案

一、1、炫 媚 蕴

2、和平

和谐

和解

3、第②句,修改意见:在“面对”后加上“生活”

第③句,修改意见:把“无时无刻”改为“每时每刻”或把“都在”改为“不在

4、(1)寒暑易节,始一反焉(2)陟罚臧否,不宜异同(3)窈窕淑女,君子好逑(4)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.5、阿廖沙 《童年》 高尔基

颁奖词:你是一位坚强;勇敢、正直和充满爱心的人,在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。武松

《水浒》

施耐庵

颁奖词:你崇尚忠义;有仇必复,有恩必报;对朋友肝胆相照,对哥哥情深意重。是一个侠义之士,是下层英雄中最有血性的—位。

祥子

《骆驼祥子》

老舍

颁奖词:你老实、健壮、坚忍如同骆驼—样;你自尊好强吃苦耐劳、凭自己的力气挣饭吃,是—位地道的人力车夫。

6、如:①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。③安逸让人忘记忧患(两个即可)

二、阅读

(一)、文言文阅读

1、《孟子告子下》《生于忧患,死于安乐》

2、被选拔 责任、使命 常常犯错误 通“弼”辅佐

3、这几个人物都是身处逆境而后有所作为的。举这些例子可引起下文的论述,并充当论点的事实论据。

4、“必先苦其心志”至“曾益其所不能”。

5、人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。译句:在国内没有守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士,在国外没有敌对的国家和忧患,国家常常会灭亡。

6、略

(二)、现代文阅读

1、(xia2)(cao1)(kan3)(xuan4)

2、(1)不明亮。这里形容人的年纪大。(2)形容曲调哀伤。这里也包含着作者对父亲哀伤的、深切的怀念之情。

3、围绕“对生活在水边的父亲、对以往闲适的生活的怀念之情”回答即可。

4、描写了画面上的水色,也引起了下文中作者对父亲的回忆。

5、运用了拟人的修辞手法,写出了夕阳晚归的美景,表现出作者当时闲适的心情,表达了作者对以前一家人的生活的怀念。

6、镇上人的话语使我想起了已逝的父亲,怀念之情油然而生。

7、示例:《三国演义》中刘备携民渡江的情节,表现了刘备爱民的特点。

三、(略)

第五篇:五年级上学期期末科学试题

小学五年级科学期末试题高村中心小学董俊章

一、填空(36)、光在同一种物质中,是沿传播的。、我们的呼吸器官有鼻腔、、、、。、太阳在东边,则物体的影子在边;物体的影子越长,太阳的高度越_。、越的表面,反光效果越好。、经常运动,是保护心脏最主要的方法。、七色光是、、、、、、七种颜色组成的。7、电磁铁磁力大小的变化与、等因素有关系。

二、选择(14)、日唇是测量()的工具。A、体积B、时间C、长度 2、一天中最短的影子是在()。A、早晨B、中午C、傍晚 3、最早提出地球自转的科学家是()。A、哥白尼B、托勒密C、牛顿 4、新月指的是天上()。

A、月牙B、满月C、不出现月亮、下列物体()是自然光源,()是人造光源。A、月亮B、激光C、萤火虫认玻璃幕墙,、磁铁磁力最强的部位在()。

A、磁铁中央B、磁铁两端C、磁铁各处 7、蜗牛出来活动的时间通常是()。A、上午B、下午C、夜晚

三、判断(对的打“√”错的打“×")(10)、人体是导体。()2、小明在高压线下放风筝。()、解释不一定就是事实,它可能正确,也可能不正确。()4、一滴水就是一个天然的放大镜。()、光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的反射。()、昼夜形成的原因是地球的自转引起的。()7、心跳就是心脏的收缩与舒张。()8、妈妈用湿毛巾擦电灯泡。()、科学家常常利用模型来解释他们的思想和发现。()10、吸烟只会危害人的肺,对其他器官没有影响。()

三、问答(32)、举例说明什么叫导体?什么叫绝缘体? 2、你知道磁铁的性质有哪些? 3、怎样保护呼吸器官?、蜜蜂和蝙蝠能相遇吗?为什么?

四、实验操作(8)

设计一个带开关的简单电路,画出电路图。

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