第一篇：七年制学籍淘汰制 Microsoft Word 文档

重庆医科大学七年制学生淘汰制学籍管理办法 为适应社会对高层次医学人才需求的不断增加，培养合格的高层次医学人才，突出我校七年制临床医学生的培养特点，调动学生的学习积极性，保证七年制学生的培养质量，学校在七年制临床医学专业培养过程中，实行淘汰制学籍管理，对达不到七年制培养要求的学生，转入五年制学习，具体办法如下：

一、具有下列情况之一者转入五年制学习

1．在校学习期间，违反《普通高等学校学生管理规定》和学校有关管理规定，受记过及以上处分者。

2．第四学期未通过 “普通高校非计算机专业学生计算机Ⅱ级考试”者。

3.在校学习期间有一门考核课程经补考（或重考）不及格者。4.在校学习期间累计补考课程超过两门或重考课程学分超过15分及以上者。

5.第十一学期末未通过临床综合考试者。

6.因病或其他原因休学超过一年者。

二、实施办法

1．在每学期开学后1-2周内管理七年制学生工作办公室根据学生学习成绩及现实表现，将拟淘汰学生情况及时报经院、系（部）审批后送教务处。

2．教务处复核经主管校长批准后，通知学生及家长，办理有关手续。

3．根据课程衔接情况，七年制被淘汰学生原则上转至本专业下一年级五年制学习（第一学期淘汰者除外）。

4．本办法从发文之日起实行。

三、其他

1.原《重庆医科大学七年制学生淘汰制学籍管理暂行办法》停止执行。

2.本管理办法由教务处负责解释。

二00九年十月二十八日

第二篇：口腔七年制教育改革

牙周病科2009年口腔医学七年制培养方案修改建议

1.缩短基础理论教学时间

根据口腔专业实际情况安排我院学生课程，增加口腔相关知识授课内容，给学生留出更多的临床实践时间，增强其临床技能。

我院学生前四年的课程是与临床7年制学生的课程基本相同，但是用三年的时间学习口腔医学理论知识，并熟练掌握临床实践技能，完成硕士研究生相关论文及综述，相对于前四年而言口腔专业学习时间太过仓促。课间实习时间及临床实践不足，难以实现理论与实践的有机结合。

2.争取学生在六年级选导师

我院02级学生是在7年级选导师，按我院对7年制学生的要求，一年的时间里应熟练掌握临床技能，完成本专业相关论文及综述，而且有很多学生又面临找工作的压力，同学反映临床实习时间不足，实习压力太大，难以完成上述要求。若是提前一年选导师，让学生在轮转实习的空余时间与导师交流，熟悉导师研究课题方向，提前查阅论文及综述的相关资料，并参与相关课题实验研究，这样学生能在轮转实习之后较快适应入科实习，从而有相对充足的时间进行临床技能培训。

第三篇：七年制服务中心新生见面会

七年制服务中心新生见面会

继七服纳新工作圆满完成后，为了让新老成员之间能够彼此认识、顺利的相互交流，全面系统地了解七服，方便以后工作的展开，我社特召开此次新生见面会。

9月22号晚上7点半，新生见面会在12教室举行。出席这次会议的主要有七服骨干成员及11级全体新成员。

首先是社长开场，见面会正式开始。社长就七服做了简单的介绍，说明了本学期活动将会围绕家教，图书，文具展开，主要以家教为主，其他为辅。社长细致的工作计划介绍将有利于日后大家团结协作、共同促进七服的工作。然后七服各部门部长分别对本部门的工作内容进行了详细的介绍，并使出各门绝招吸引新同学加入本部门。

在见面会上，家教部长就义务家教的内容和意义做了生动的介绍，使同学们对小姐妹的坚强深深动容并都表示愿意继续这份爱心接力。在这个环节，见面会的气氛达到了高潮。

整个见面会，在活跃、轻松的气氛中达到了预期的目的——让新生对七服有了全新的了解并对未来的工作计划心里有数。相信七服在新血液的灌注下，未来会蒸蒸向上！

第四篇：外科学(普通外科)七年制教学大纲范文

普通外科学（general surgery;GS）

一、课程说明

课程编号

总学时：90学科学时分配：讲课90学时

适用专业：临床医学（本硕连读七年制）

课程类型：考试

二、课程教学的目的与任务

1．通过外科学教学，学生应掌握外科常见病的临床知识和临床技能，并学会一些外科基本技能的操作。根据教学大纲的内容作为主讲内容，适当介绍国内外外科领域的现代发展动态，使学生具有适应未来医学科技竞争的基本素质和发展的潜能。

2．重视外科学基本知识、基本理论和基本技能的“三基”培养。系统掌握外科常见病的发病原因、发展规律、病理、临床表现、系统检查、诊断要点、鉴别诊断、预防、治疗原则和手术适应征等。了解普外科疑难病症的诊断和治疗原则及初步处理的能力。手术学的学习主要培养学生严格的无菌观点和进行外科基本操作的训练。使学生能够顺利通过国家执业医生的考试获取执业医生执照。

三、课程教学的基本内容及学时分配

（一）颈部疾病（6学时，讲授）

<1> 甲状腺的解剖生理概要（了解），<2> 单纯性甲状腺肿的病因、临床表现、诊断和治疗原则（掌握）；

<3> 甲状腺功能亢进的病因（了解）、临床表现、诊断、手术指征、术前准备、手术

要点和术后并发症（掌握）；

<4> 甲状腺炎的临床表现、诊断和治疗（了解）；

<5> 甲状腺腺瘤的临床表现和治疗（掌握）；

<6> 甲状腺癌的病理、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<7> 甲状腺结节的诊断和处理原则（掌握）；

<8> 原发性甲状旁腺功能亢进的解剖及生理、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治

疗（熟悉）；

<9> 颈部肿块的检查方法和诊断（熟悉）。

（二）乳房疾病（6学时，讲授）

<1> 乳房的淋巴输出途径和腋区淋巴结分组（掌握）；

<2> 乳房的检查方法（熟悉）；

<3> 急性乳腺炎的病因、临床表现和治疗（掌握）；

<4> 乳腺囊性增生病的病因、临床表现、诊断（掌握）和处理（熟悉）；

<5> 乳房纤维腺瘤的临床表现和治疗（掌握）；

<6> 乳管内乳头状瘤的诊断和治疗（了解）；

<7> 乳癌的病理、病因、分型（了解）、转移途径、临床表现、诊断方法和治疗（掌

握）。

（三）腹外疝（6学时，讲授）

<1> 腹外疝的病因（了解）、临床类型（掌握）；

<2> 腹股沟区的解剖概要（包括腹股沟区、腹股沟管、直疝三角、股管和股三角等部

位）（熟悉）；

<3> 腹股沟疝的临床表现和诊断；斜疝与直疝的鉴别要点及治疗（掌握）；

<4> 股疝的临床表现和治疗（掌握）；

<5> 切口疝的临床表现和治疗（了解）；

<6> 脐疝的临床表现和治疗（了解）；

<7> 白线疝的临床表现和治疗（了解）。

（四）腹部损伤（3学时，讲授）

<1> 腹部损伤的分类、病因（了解）、临床表现、诊断和处理（掌握）；

<2> 肝脾破裂的诊断和手术处理（掌握）；

<3> 胰腺损伤的临床表现、诊断和处理（熟悉）；

<4> 胃十二指肠损伤的诊断和外科治疗（熟悉）；

<5> 肠破裂的诊断和处理（熟悉）；

<6> 直肠损伤的诊断和处理（了解）；

<7> 腹膜后血肿的诊断和处理（了解）。

（五）急性化脓性腹膜炎（3学时，讲授）

<1> 腹膜的解剖生理概要（了解）；

<2> 急性弥漫性腹膜炎的病因（掌握）、病理生理（了解）、临床表现、诊断方法和

治疗（掌握）；

<3> 腹腔脓肿的病理（了解）、临床表现、诊断和治疗（熟悉）。

（六）胃十二指肠疾病（9学时，讲授）

<1> 胃和十二指肠的解剖生理概要（了解）；

<2> 胃十二指肠溃疡的病因和发病机制（熟悉）；

<3> 胃十二指肠溃疡的外科治疗（掌握）；

<4> 胃十二指肠溃疡急性穿孔、急性大出血及幽门梗阻的病因、病理（了解）、临床

表现、诊断和治疗原则（掌握）；

<5> 胃十二指肠溃疡的手术原则与手术方式的选择（掌握）、术后并发症（熟悉）；

<6>胃癌的病因、病理（熟悉）、临床表现、诊断和治疗原则（掌握）;

<7> 胃肉瘤的临床表现、诊断和治疗（熟悉）。

（七）小肠疾病（6学时，讲授）

<1> 空肠、回肠和结肠的解剖生理概要（了解）；

<2> 肠梗阻的病因、分类、病理生理、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<3> 各类肠梗阻的病因、病理（了解）、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<4> 短肠综合征的病理生理、临床表现和治疗（熟悉）；

<5> 小肠肿瘤的临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<6> 肠外漏的病理生理、临床表现、诊断和治疗（熟悉）。

（八）阑尾疾病（3学时，讲授）

<1> 阑尾的解剖生理概要（了解）；

<2> 急性阑尾炎的病理分型、临床表现及诊断（掌握）、鉴别诊断、手术适应症及治

疗方法（熟悉）、并发症及处理（了解）；

<3> 特殊阑尾炎的特点和处理原则（熟悉）；

<4> 慢性阑尾炎的临床表现、诊断和治疗（了解）；

<5> 阑尾肿瘤的临床表现和处理（了解）。

（九）结、直肠肛管疾病（9学时，讲授）

<1> 结肠、直肠和肛管的解剖生理概要（了解）；检查方法（掌握）；

<2> 乙状结肠扭转的病因、病理（了解）、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<3> 结直肠息肉与息肉病的分类、检查诊断和治理原则（了解）；

<4> 结直肠癌的病因、病理（熟悉）、临床表现、诊断和外科治疗（掌握）；

<5> 直肠肛管周围脓肿、肛瘘、肛裂及痔的病因、病理（了解）、临床表现、诊断和

治疗（熟悉）；

<6> 肛管及肛周恶性肿瘤的诊断和治疗（了解）。

（十）肝脏疾病（6学时，讲授）

<1> 肝的解剖概要（熟悉）；

<2> 肝脓肿的病因及分类（熟悉）、临床表现及诊断（掌握）、鉴别诊断（熟悉）、治疗（掌握）；

<3> 肝良性肿瘤的表现和治疗（了解）；

<4> 原发性肝癌的病因（了解）、病理（熟悉）、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗（掌握）；

<5> 转移性肝癌的诊断和处理原则（熟悉）。

（十一）门静脉高压症（3学时，讲授）

<1> 门静脉的解剖概要（掌握）；

<2> 门静脉高压症的病理生理（了解）、病理、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<3> 肝前型门脉高压症的病因、诊断和治疗（了解）；

<4> 肝后型门脉高压症Budd-Chiari综合征的定义、病因、诊断和处理（熟悉）。

（十二）胆道疾病（6学时，讲授）

<1> 胆道的解剖（熟悉）、生理（了解）；

<2> 胆道系统的特殊检查方法（熟悉）；

<3> 先天性胆管扩张征的病理、临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<4> 胆道蛔虫病的临床表现、诊断、预防和治疗（了解）；

<5> 胆结石的分类和成因（了解）；

<6> 胆囊结石的临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<7> 肝外胆管结石的临床表现、检查和治疗（掌握）；

<8> 肝内胆管结石的成因、病理、临床表现、诊断、检查和治疗（熟悉）；

<9> 急慢性胆囊炎和急性化脓性胆管炎的病因及发病机理（掌握）、病理（熟悉）、临床表现及诊断（掌握）、预防（熟悉）、治疗（掌握）；

<10> 原发性硬化性胆管炎的病理、临床表现、检查和治疗（了解）；

<11> 胆道疾病常见并发症的病因、病理、临床表现、诊断和治疗（了解）；

<12> 胆囊息肉的诊断和治疗（了解）；

<13> 胆囊癌的病理、临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<14> 胆管癌的病因、病理、临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<15> 胆道损伤的分类、诊断和处理（了解）。

（十三）胰腺疾病（6学时，讲授）

<1> 胰腺的解剖和生理（熟悉）；

<2> 急性胰腺炎的病因、发病机制、病理生理（熟悉）、临床表现、诊断、鉴别诊断、分期、并发症和治疗（掌握）；

<3> 慢性胰腺炎的分类、病因、病理、临床表现、检查、诊断和治疗（了解）；

<4> 胰腺囊性病变的临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<5> 胰腺癌的病因、病理（了解）、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<6> 壶腹部癌的病理、临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<7> 胰岛素瘤的临床表现、诊断和治疗（熟悉）；

<8> 胃泌素瘤的临床表现、诊断和治疗（了解）；

<9> 其它胰腺内分泌肿瘤的临床表现、诊断和治疗（了解）。

（十四）外科黄疸的诊断与处理原则（3学时，讲授）

<1> 胆红素的代谢与黄疸分类（了解）；

<2> 引起胆道梗阻的常见外科疾病（熟悉）；

<3> 黄疸对机体的影响（了解）；

<4> 诊断外科黄疸疾病的方法和程序（熟悉）；

<5> 肝外梗阻性黄疸的治疗（掌握）。

（十五）脾疾病及切除术的适应征（3学时，讲授）

<1> 脾疾病概述（了解）；

<2> 脾主要相关疾病（熟悉）；

<3> 脾切除术的适应症（掌握）。

（十六）腹部肿块（3学时，讲授）

临床分析（了解）、检查（了解）、诊断（掌握）、治疗（熟悉）。

（十七）上消化道大出血的鉴别诊断和处理原则（3学时，讲授）

上消化道大出血的常见原因及特点（掌握）、临床分析（掌握）、辅助检查（熟悉）、处理原则（掌握）。

（十八）血管外科疾病（6学时，讲授）

<1> 血管疾病临床表现、检测方法和治疗（了解）；

<2> 动脉瘤的病因、分类、临床表现、诊断和治疗（了解）；

<3> 血栓闭塞性脉管炎的病因及病理（了解）、临床表现及分期（掌握）、检查、诊

断和治疗（熟悉）；

<4> 下肢静脉的解剖（了解）、<5> 单纯性下肢静脉曲张的病因及病理（了解）、临床表现、诊断和治疗（掌握）；

<6> 原发性下肢深静脉瓣膜关闭不全的病因及病理（了解）、临床表现及诊断（熟悉）、治疗（了解）；

<7> 下肢深静脉血栓形成的病因及病理（了解）、临床表现、诊断和治疗（熟悉）。

四、教学方法

课堂讲授、见习、实习和自学。

五、考核及成绩评定方式

笔试

六、教材及参考书目

（一）教材《外科学》，供8年制及7年制临床医学专业用，陈孝平主编

（二）主要参考书目

1、《黄家驷外科学》第六版，吴阶平、裘法祖主编，人民卫生出版社

2、David C.Sabiston.Jr.，M.DTEXTBOOK OF SURGERY: The Biological Basis of Modern Surgical Practic.15th edition.Philadephia:W.B.Saunder Company

本大纲主撰写人：刘弋、刘虹

审核人：刘弋

2008年12月29日

第五篇：临床医学七年制分子生物学教学大纲

临床医学七年制分子生物学教学大纲

七年制分子生物学（51学时）各章课时安排

第二章：核酸的结构与功能

4学时

第八章：核苷酸代谢

3学时

第十章：DNA的生物合成（复制）

5学时

第十一章：RNA的生物合成（转录）

4学时

第十二章：蛋白质的生物合成（翻译）

4学时

第十三章：基因表达调控

5学时

第十四章：基因重组与基因工程

4学时

第十五章：细胞信息传递

5学时

专题一

细胞周期

2学时

专题二

细胞凋亡

2学时

癌基因、抑癌基因与生长因子

2学时

分子生物学常用技术

3学时

专题三

蛋白质工程

2学时

专题四

基因诊断与治疗

2学时

专题五

端粒与端粒酶

2学时

专题六

人类基因组与后基因组研究

2学时

学时分配：总学时45学时，本科内容34学时，知识扩展专题课 17学时（选择讲授）

教材：

卫生部规划教材《生物化学》第六版 第三章

核酸的结构与功能

学习要求

一、掌握核苷酸分子组成及结构，DNA、RNA组成的异同。

二、掌握核酸（DNA、RNA）的一级结构，连接键。

三、掌握DNA双螺旋结构模式的要点，DNA的超螺旋结构和功能。

四、掌握tRNA、mRNA、rRNA的组成、结构特点。

五、熟悉以下概念：融解温度、增色效应、DNA复性、核酸分子杂交。

专题课内容：原核生物与真核生物基因组特点

第九章

核苷酸代谢

学习要求

一、掌握嘌呤核苷酸从头合成途径：概念、原料、关键酶及过程。熟悉核苷酸生物功能、嘌呤核苷酸补救合成途径。了解核酸的消化。

二、掌握脱氧核苷酸的生成，核糖核苷酸还原酶的成分。了解

三、掌握嘌呤核苷酸分解代谢终产物；熟悉嘌呤核苷酸抗代谢物作用。痛风症的原因及治疗原则。

四、掌握嘧啶核苷酸从头合成途径：概念、原料、关键酶及过程。掌握脱氧胸腺嘧啶核苷酸的生成。

五、熟悉嘧啶核苷酸补救合成途径，嘧啶核苷酸抗代谢物作用。

六、熟悉核苷酸的转变关系。核苷酸合成调节的基本方式。第十一章

DNA的生物合成学习要求

一、掌握中心法则、基因表达、半保留复制的概念。

二、掌握参与DNA复制的主要物质及其作用机理。掌握DNA聚合酶作用特点，原核生物和真核生物DNA聚合酶的异同。拓补异构酶、引物酶作用。熟悉DNA复制的方向性、保真性。熟悉连接酶作用机理。

三、掌握DNA复制过程及各阶段的特点。端粒和端粒酶概念及作用。熟悉复制起始和冈崎片段、引发体、负超螺旋概念，形成。了解滚环复制过程。

四、掌握突变概念，DNA损伤的类型，切除修复的基本原理；熟悉突变的意义、引发因素。光修复、SOS修复及重组修复的概念。

五、掌握逆转录概念、作用过程。逆转录酶作用特点。生物学意义及应用。

专题课内容：端粒与端粒酶

第十二章 RNA的生物合成

学习要求

一、掌握转录的概念，不对称转录、模板链、编码链。原核生物RNA聚合酶全酶，核心酶的组成和作用。真核生物RNA聚合酶的主要类型和产物。

二、掌握RNA聚合酶与模板辨认结合。掌握原核转录起始。熟悉真核转录因子，转录前起始复合物。熟悉延长与原核两类转录终止过程。

三、掌握真核基因的断裂基因、内含子、外显子的概念。掌握mRNA、tRNA转录后的加工方式。熟悉内含子剪接机制，rRNA的加工过程，核酶结构、作用特点。

四、熟悉核酶的概念，结构、作用特点。

专题课内容：内含子与RNA的剪接

mRNA的编辑

第十三章

蛋白质的生物合成 学习要求

一、掌握翻译的概念及参加蛋白质生物合成的物质，mRNA、tRNA及核糖体的结构和翻译中作用，氨基酰-tRNA的生成。熟悉遗传密码的特点。

二、掌握原核及真核生物翻译的基本过程，起始阶段，延长阶段的三个步骤：注册，成肽，转位。终止阶段。熟悉起始因子、延长因子和释放因子的种类和作用。原核、真核翻译过程异同。

三、掌握多聚核糖体的概念、意义。翻译后加工的概念及加工方式，熟悉高级结构修饰，一级结构修饰。蛋白质合成后靶向输送。

四、熟悉常用抗生素等物质抑制翻译的机理。

专题课内容：1.蛋白质合成中翻译后的折叠及加工

2.蛋白质的靶向运输

第十四章

基因表达调控

学习要求

一、熟悉基因表达的概念，时间、空间性，基因表达方式，生物学意义。掌握基因转录激活调节的基本要素。

二、掌握原核基因操纵子的概念、结构和功能，乳糖操纵子的负性、正性、协调调节。色氨酸操纵子。熟悉阻遏蛋白的负调控，cAMP介导的CAP的正调控，转录衰减。

三、掌握真核基因调控顺式作用元件和反式作用因子的概念，种类。真核转录因子结构，PIC的装配过程。熟悉真核基因组结构特点，真核基因表达调控特点。

专题课内容：真核基因的转录激活调控

第十五章

基因重组与基因工程

学习要求

一、熟悉自然界基因转移及重组的方式。结合、转化及转导、转座、基因重组。

二、掌握重组DNA技术的相关概念，基本原理。限制性内切酶概念及作用特点。熟悉常用载体及特点。目的基因的获取及与载体连接的方法。

三、熟悉重组体的导入受体细胞及筛选方法。基因克隆表达技术。

四、熟悉重组DNA技术在医学中应用。

专题课内容：PCR技术进展与应用

第十六章

细胞信息传递

学习内容

一、信息物质

1．细胞间信息物质

2.细胞内信息物质

二、激素受体

1．受体分类、一般结构和功能

2．受体作用特点

3．受体活性调节

三、信息的传递途径

1．膜受体激素信号转导机制

蛋白激酶A通路，蛋白激酶G通路，酪氨酸蛋白激酶通路，蛋白激酶C通路

2．细胞内受体激素调节机制

四、信息途径的交叉联系

五、信息途径与疾病

专题课内容：细胞因子的信号转导途径

第二十一章

癌基因、抑癌基因与生长因子

学习要求

一、掌握癌基因概念。病毒癌基因概念、致病机理。细胞癌基因特点和分类。

二、掌握原癌基因的活化机制，原癌基因的表达产物与功用。

三、熟悉抑癌基因概念、类型和作用机理。

四、熟悉生长因子概念、分类。了解生长因子作用机理，细胞凋亡概念。

专题课内容：1.细胞凋亡研究进展

2.抑癌基因研究进展

第二十二章

基因诊断与基因治疗

学习内容

一、基因诊断

1．基因诊断的概念和特点

2．基因诊断的常用技术方法

3．基因诊断的应用

二、基因治疗

1．基因治疗的概念

2．基因治疗的基本程序

3．基因治疗的应用与展望

学习要求

一、熟悉基因诊断的概念、特点。基因诊断的常用技术。了解基因诊断在医学中应用。

二、熟悉基因治疗的概念，类型。熟悉基因治疗的基本程序。了解基因治疗在医学中应用。

专题课内容：基因治疗的新进展

第二十三章

分子生物学常用技术与人类基因组计划

学习要求

一、掌握分子杂交与印渍技术原理、类型、应用。

二、掌握PCR技术原理，应用。

三、熟悉核酸序列分析技术原理。

四、了解人类基因组计划内容、意义，后基因组研究内容。疾病相关基因克隆。其它基因工程技术。

专题课内容：人类基因组计划的新进展