第一篇：主题大讨论通知

内公交集团党发[2010]21号

中共内江市公交集团委员会

关于开展创先争优“主题大讨论”活动的通知

所属各单位党组织：

根据集团公司党委《关于深入开展创先争优活动的实施意见》（内公交集团党发[2010]20号）和市直机关工委创先办《关于在全市开展创先争优‚主题大讨论‛活动的通知》（内创先办[2010]2号）文件精神，现将集团公司创先争优活动主题大讨论活动工作安排如下，请各党组织认真贯彻执行。

一、指导思想

以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和党的十七大及十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以大讨论活动为载体，引导各级党组织和党员进一步充分认识创先争优活动的重大意义，明确活动的总体要求，目标任务及主要措施等，克服厌倦、消极情绪，激发创造性和积极性，切实把思想行动统一到中央、省委、市委和集团党委的要求上来，在

1日常工作中立足岗位，扎实工作，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为建设‚轻松、愉快、畅通‛公交提供坚实的组织保证。

二、讨论主题

各级党组织要紧紧围绕‚深入开展创先争优活动，努力建设‘轻松、愉快、畅通’公交‛的活动主题，对照‚营运安全要有新局面，服务质量要有新提高，节能降耗要有新举措，群团工作要有新变化，公交形象要有新起色‛的要求和先进基层党组织‚五好四强‛、优秀共产党员‚五带五争‛标准，结合集团和本单位实际，突出‚我为公交发展做什么？‛、‚我为员工、乘客如何服好务‛、‚我如何做好节能降耗‛、‚入党为什么？党员图什么？为党做什么？‛等专题深入开展 ‚主题大讨论‛活动。

三、具体安排

讨论活动安排在2010年8月中旬至9月上旬进行。其间，应做好以下工作：

1、抓好集中学习。各党组织要充分利用班前班后、待班、歇业、休息时间分散自学和公交网、公交报、典型谈、领导讲等集中学习的形式，把《党章》、中央、省委和市委关于创先争优活动的有关会议、文件和规定的学习内容以及公交政策、行业规章和公司制度作为必读篇目，还可以结合经营生产、管理服务工作实际选学部分职业规范、专业技能知识等进行补充学习，深刻领会精神，提高思想认识。重点学习内容为：《中国共产党章程》；市委唐利民书记在全市庆祝建党89周年暨创先争优活动座谈会的重要讲话；市委组织部、宣传部《关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（见5月21日《内江日报》）；集团公司党委《关于深入开展创先争优活动的实施意见》（内公交集团党发[2010]20号）。同时，可在市直机关工委下发的党组织、党员学习读本《创先争优典型实例经验与启示》、《建设学习型党组织必读经典》、《抱怨世界不如改变自己》、《低碳经济与可持续发展》、《干部心理健康》、《机关文明礼仪手册》、《干部必

2备核心能力塑造与提升》中选学一定内容作为补充。

2、开展集中宣讲。8月底前，集团党委委员分别到所联系、指导的党组织为党员、员工上一次党课，就中央、省委和市委关于开展创先争优活动的主要精神、重要部署和工作要求等进行宣讲，进一步激发基层党组织和党员参与创先争优的热情。要以宣讲活动为契机，积极深入调研，听民意、找差距、理思路，切实找准工作中存在的问题，明确今后的努力方向。

3、深入开展讨论。各党组织要围绕主题，在深入调研的基础上，组织开展大讨论。党委中心组集中学习讨论不得少于1次，党支部集中学习讨论不得少于2次，每名党员都要发言。集团公司党委委委员、所属各党委（支部）书记（副书记）和公交公司、运泰公司党政班子成员要联系思想、工作实际，撰写心得体会文章，查找存在问题与不足，增添改进措施和办法，提出奋斗方向和目标。

4、积极开展交流。要采取党支部学习、座谈会、讨论会、报告会等多种形式，利用报刊、网络、多媒体等，深入交流学习讨论的体会及收获。

集团党委定于9月2日（星期四）晚7时30分在多功能会议室召开创先争优活动主题大讨论体会交流大会，拟安排集团管理层党员、一线党员代表100人左右参加大会，请集团公司党委委员、所属各党委（支部）书记（副书记）和公交公司、运泰公司党政班子成员做好交流发言准备。

集团公司党委委员、所属各党委（支部）书记（副书记）和公交公司、运泰公司党政班子成员撰写的体会文章于9月5日前报集团创先争优活动领导小组办公室，集团创先争优活动领导小组办公室择优上传内江公交网站‚创先争优‛活动专栏，广大党员、员工可登录公交网站学习。

四、组织领导

各党组织要高度重视，切实加强组织领导。集团创先争优活动领导小组成员要加强对所联系、指导的党组织开展讨论活动的领导和指导，认真组织部署大讨论活动，进一步明确讨论的内容要求、方法步骤，确保讨论

3取得实效。领导班子成员要亲自抓，要带头参加学习讨论，起好表率作用。要将讨论活动与解决实际问题结合起来，与推动当前工作结合起来，与创先争优公开承诺等结合起来，通过讨论，进一步明确努力方向，科学合理制定承诺，努力践行承诺。

内江市公交集团创先争优活动领导小组

2010年8月22日

主题词：公交集团创先争优主题大讨论通知抄报：市非公经济组织活动指导组、市直工委创先办、市住房和城乡规市公交集团创先争优活动领导小组办公室2010年8月22日印（共印20份）划建设局党委、市交通运输局党委。4

第二篇：主题讨论

思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，第一位的任务就是搞好学习教育，不断树立宗旨意识、增强群众观点。自教育实践活动开展以来，全省各地各单位坚持把学习教育摆在首要位置，上到中央关下到基层组织以及各级高校都纷纷组织开展“三思三观”学习讨论，引导高校学生党员认真思考与身边同学关系是否融洽、是否理论联系实际、与社会的联系是否紧密，牢固树立正确的择业观，价值观以及人生观，切实增强学生党员的思想自觉和行动自觉。

因此在前段时间，我们党支部开展了主题讨论。首先对前段时间处内群众路线实践活动进行了总结，并深入学习讨论了“三思三观”精神。大家针对“三思、三观”的深刻内涵及内在要求等谈了自己的体会和认识，并立足自身工作，就如何顺应时代新要求，如何在工作中强化民生意识，如何更好地为我省企业服务等方面谈了自己的体会和想法。大家一致认为：“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上，树立正确的群众观，一切以民众、民生为出发点；树立正确的价值观，以人为本，人民至上；树立正确的事业观，切实转变工作作风，强化服务民生意识。必须保持清醒头脑，自觉增强群众意识，以群众的需求为导向，以人民满意不满意为工作标准，牢固树立正确的“三观”；切实找准“四风”方面存在的问题，切实做到以“三思”促“三观”。

开展好党的群众路线“三思三观”活动，为民是目的，务实是关键，行动是根本。贯彻落实“三思三观”，关键是要强化服务意识，增强责任感；要强化宗旨意识，树立群众观点，践行群众路线，争做为民务实清廉的模范；要强化实干意识，由说多做少向苦干实干转变，做任何事情都尽自己最大的能力，做好、做精致、做仔细；强化清廉意识，做到自重、自省、自警、自励。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。

一、坚持“三思三观”精神，必须坚持“群众至上，群众第一”。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。制定政策时必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到每一件事情中、每一项工作上。做好一切工作、做出有关决策，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做。

二、坚持“三思三观”精神，必须要密切党群干群关系，坚定信念、求真务实、一心为民。做好本职工作，服务人民群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，想群众所想，急群众所急，才能多为群众办好事、办实事。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高和树立政府部门良好形象出发。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

第三篇：讨论主题（参考）

讨论主题（参考）

1．以本为本的科学内涵是什么？结合学院实际，研讨为更好地落实以本为本，应建立和完善怎样的质量保障长效机制？ 2．如何理解四个回归的内在逻辑关系？为有效落实四个回归，学校、学院、教师和学生应该重点做好什么？

3．在人才培养定位、过程、方式与评估等方面，目前我们的人才培养体系与一流本科人才培养体系的主要差距在哪里？ 4．围绕立德树人根本任务，如何建好思政课程？如何实施好课程思政与专业思政？ 5.如何将教师的精力集中在本科教学，做到热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，提升教学能力。

6.如何调整优化专业结构，升级优化原有专业，建好新专业，发展新兴工科专业，加强文科教育创新发展。

7.专业建设的核心要素有哪些？如何依照《普通高等学校本科专业专业类教学质量国家标准》及有关行业标准，加强专业内涵建设？ 8．在优化课程体系等方面，我们还需要做出哪些减法？如何淘汰“水课”，打造“金课”，如何改变学生课业负担轻，学习时间、精力投入不足等问题。

9.如何推动课堂革命，广泛开展探究式、个性化、参与

式教学，推广翻转课堂、混合式教学等新型教学模式，把沉默单向的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所。

第四篇：专题二模块二主题讨论

专题二模块二主题讨论

案例任小艾：登山活动

眼看着“九九”重阳节又临近了，学生们的情绪也日益高涨起来。

每年的“重阳节”，我都要带领学生们登上一个制高点，一年选择一个新的高度。目的是借登山的活动告戒学生：“学习如登山，人生如登山。只有不畏艰险、奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”可今年正值学生升入初三，且距离期中考试还有两个星期，学校又不止一次地强调毕业班的重要，可见情况不同往年。

若取消这次活动，那就等于教师公开食言，况且学生也未必会答应。看来，关键是活动的内容是否设计得科学合理。经过审慎的思考，我和学生们共同设计了有助于进步的五项登高内容。

第一项是评选旗手。通过大家评议，选出此次登山活动的旗手，这个旗手将光荣地代表全班把校旗插上山顶；第二项是登山比赛。每个人自制一面小红旗，旗背上写上自己的远期目标和近期目标，看谁最先把小红旗插上山顶，届时还将评选出十名“登山能手”；第三项是选择目标。以小组为单位，由组长代表全组，在一张象征着进步的“登高目标图”上，选择本组所要达到的目标；第四项是集体宣誓。全班同学抵达山顶后，大家手拉手围成圈，在班长的带领下，齐声宣读班集体的奋进誓言；第五项是放飞信鸽。同学们准备好若干只信鸽，事先将自己的愿望写在一张小纸条上，然后绑在鸽子的腿上，让鸽子带着心中的愿望飞向高高的蓝天。

登山活动在“九九”重阳节这天终于成为现实！同学们兴高采烈地登上了山顶，集体宣誓的洪亮声音震荡着静静的山谷，引得不少游人驻足观望、鼓掌助威。几十只洁白的信鸽带着学生们美好的愿望，在山顶上空久久盘旋，然后向着远方飞翔而去，山上欢呼声响成一片。正如所期望的那样，期中考试结束后，全班同学不负众望，各科成绩均赢得了普遍的赞誉。讨论主题

从任小艾组织的登山活动案例中，您得到什么启发？

从任小艾老师组织的登山活动案例中，我得到启示：任小艾老师以登山活动为契机，因势利导，对学生进行及时性教育，鼓励同学们在学习上树立攀登的目标。让学生明白到学习如果半途而废，那前面花的精力就是白费！比赛比的不只是登山，从另一个角度来说比的是同学们的成绩、是实力。同学们只有努力的做好每件事、走好每一步。做事应像登山一样，只要抱着“坚持就是胜利”的心态去做每一件事，就一定会成功！

通过这次登山活动及放飞白鸽，让全班同学都倍受鼓舞，进一步增强了师生、生生之间的沟通与交流，增进了感情，既锻炼了身体，又极大增强了班级的凝聚力。活动充分体现了老师对学生的关爱和鼓励，体现了班级的强大凝聚力和班主任的领导艺术。

第五篇：党课讨论主题

54期党员培训班2组谈话拟选题 1.共产党员先进事迹及党内反腐败行动 2.党员的自我修养 3.党员的人生价值观 4.入党动机 5.中国优秀党员事迹

6.党员生活作风与党员形象建设