第一篇:南京农业大学普法宣传活动策划书
南京农业大学普法宣传活动策划书
法制安全教育活动实施方案
一、活动主题
弘扬法制精神,创建平安校园
二、活动目的1.进一步在广大干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大公民学习法律、遵守法律、维护法律权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
2.通过普法教育活动,提高小学生自身的法律意识,构建和谐和有秩序的校园环境。
3.向小学生们灌输“诚实守信”“公平”“公正”“平等”的法律原则及法律知识,旨在增强青少年法制意识,预防青少年违法犯罪。
4.为南京农业大学大学生法律协会的同学们提供一个实践与展示的平台,积极响应南京市关于志愿者服务的宣传和号召,履行当代大学生的社会责任,提高当代大学生的人文素养和知识水平。
三、活动内容
一,普法教育活动的启动仪式。届时拟邀请南京市栖霞区司法局领导,学校领导,小学生代表和大学生代表发言。之后将有一个简短的文艺表演。
二,普法教育活动。主要由南京农业大学大学生法律协会对学
校学生进行普法教育。活动形式包括播放普法教育短片,法律知识竞赛和普法教育情景剧等形式,内容主要包括文明上网,交通安全,正确消费,防拐防骗,和自救常识。
四、具体流程
五、预期效果
此次活动针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制教育的实际效果,促进和谐校园建设。在我们自身开展工作的同时,实践法制教育的社会性,讲所学专业知识投入社会实践。同时,在学校积极协调和南京市栖霞区司法局的支持下,进一步切实加强青少年的法制教育。一是邀请司法局领导到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对学生进行法制教育;由南京农业大学大学生法律协会通过知识竞赛,普法教育情景剧,播放短片等形式,努力提高学生们的法律意识和自我保护意识。
二是立足课堂,提高法制教育的渗透性。学校除确保品德、心理健康课完成规定内容外,充分利用各种宣传手段,发挥少先队、班会课、学校橱窗、班级黑板报等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育,争取取得更好的效果。
三是针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性
特征,在教育内容和方式上注意层次性和针对性。结合学校实际,根据学生年龄差异,充分利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,提高学习自觉性。
四是普治并举,突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础。学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。
构建和谐校园,需要法律制度的跟进,同样,促进和谐校园建设,需要普法制度的落实。通过努力实践依法治校,努力构建和谐校园,帮助小学生法制知识的学习与深入,让法律知识进校园,让校园更和谐!
六、经费预算
南京农业大学法律协会组织部 王超然刘帅
2011年10月
第二篇:普法协会宣传活动策划书
普法协会宣传活动策划书
一、活动时间:2010.12.04~2010.12.11
二、活动地点:新大十字、南马广场、若飞广场。
三、活动组织单位:安顺学院普法协会
四、活动参与人员:普法协会全体成员
五、活动总目标:寓教育于活动,以活动促教育,结合实际,发挥专长,及时有针对性的开展活动。使更多的人能够懂得更多的法律知识。
六、活动主题:“学院学子,心系安顺”法律知识宣传
七、活动目的:为了适应社会发展和普及法律知识的需要,将广大的法律爱好者团结起来,共同为法律知识的普及尽心尽力,使更多的人学法、知法、懂法,并能用法律来维护自己的合法权益及不去侵犯别人的合法权益等的效果。
八、活动过程1、2010.12.4由陈泉福会长带队出发。
2、2010年12月4日早上到市中心领取宣传单、册。可将成员分成两个小组,选两个组长,并分别在各活动地点进行活
动。
3、2010年12月4日中午12:00进餐。
4、2010年12月4日下午12:30~13:00休息。
5、2010年12月4日下午13:00开始进行活动。
6、2010年12月4日下午17:00进行活动结束准备工作,17:30
做回校准备,由会长带队回校。
7、2010年12月5日~2010年12月11日参照2010年12月
4日的活动安排进行。
8、2010年12月12日由陈泉福会长主持,召开会议,对本
次活动进行总结。
九、前期准备
1、为了确保活动的成功,向家在安顺的同学咨询情况;
2、提出活动经费预算;
3、提前做出活动方案;
4、方案批准后,召开全体普法协会人员参加活动动员大
会进行讨论;
5、确定参加人员名单;
6、准备好宣传资料、展板等相关资料,由专人负责;
7、确定摄影宣传人员名单;
8、活动后,每人写一份活动心得;
9、为确保安全,确定负责人,选出组长,有组长负责,设活动联络员;
10、活动后,会长及各部长作活动总结;
十、活动经费预算:
1、展板由宣传部预算
2、自助餐费每位6元
3、车费:2元(来回)
十一、活动总结
要求每个成员写心得体会,牢记法律知识,认清我们的使命
和任务,在以后的工作和学习中争取更上一个台阶。
十二、应急措施
1、天气,大雨取消活动,小雨带雨具活动正常开展
2、在会长的指导下,开展活动。有安全或突发问题及时汇报
处理。
3、有人员离散、迟到等应急预案,加强纪律,责任到人
活动策划人:何畅2010.11.22
第三篇:普法日宣传活动策划书
普法日宣传活动策划书
主办方:城市建设学院学生会
承办方:城市建设学院权益部
一.活动名称:边跑边学法
二.活动背景:12.4法制宣传日是国家一年一度的法制宣传日,作为21世纪新时期的大学生,要积极响应祖国法制建设的号召,用实际的行动来促进祖国法制建设的历程,为构建和谐的法制社会出谋划策,贡献自己的力量。与此同时,随着经济、社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会来到了大学校园。由于它与大学生的学习、生活密切相关,也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题,同时与党的十八大活动“青春活力环校跑”结合。
三.活动意义;通过此次宣传活动,增强广大学生的维权、法律意识。将维权法律知识具体化,维护学生的权益,加强高校的各方面建设,缓和潜在矛盾,以及推动我院“和谐人文、和谐校园”的建设,都具有重要的意义。
四.活动目的:更好、更深入地开展普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。五.活动时间:11月26至30日,12月3日至5日
活动地点:所有宿舍 饭堂门口,5.6栋楼下,4.5栋楼下,3.4栋之间,2.3栋之间
六.活动开展形式:知识宣传 七.活动开展:
活动准备阶段:拉赞助,申请场地,租借物资(6顶帐篷,7张桌子)设计和贴宣传海报,设计印章卡,外购奖品,主要购买以下的物品纸张,印章、棒棒糖、本子,笔,气球,卡片,签名所需要的横幅,设计有关知识的选择题 26至30日,派发传单(内容包括一些法律小知识,普法日意义,和“边跑边学法”活动时间)
活动举办阶段:
1.12月4~5日9点摆摊至下午5点,开展“边跑边学法”*的活动 2.12月5日,学生万人签名活动
*将法律知识出成简单的选择题并制作成小纸条形式
放入气球内。学生选择气球和回答问题,回答正确便在印章卡上盖1个印章,总共有5个站,每个站点在印章卡后地图标明,饭堂的帐篷视为起点和终点站。从饭堂起点出发,到每个站点回答问题。绕3456栋一圈后回到饭堂,领取奖品,集齐不同个数印章有不同奖品。
活动后期阶段:由各部门主要负责人记录活动过程和写活动总结,将结果公示。
注意事项:
1.由于食堂门口人流量较多,以及活动的规模较大,要负责好活动现场的秩序,以免发生意外。
2.活动中所用的签名横幅、展板在活动结束后及时回收
3.活动当天聚集的人较多,在进行游戏及发奖品时要认真细致,分发到位。结束时应注意清扫卫生。八.活动经费:
略
第四篇:“六五”普法宣传活动策划书
山东科技大学泰山科技学院职位模拟实习报告
“六五”普法宣传活动策划书
一、活动背景
为了使广大人民群众树立法律意识、增强法制观念、提升法律素养、强化依法维权意识,以及宣传我国社会主义法治形象,推进依法治国、建设社会主义法治国家和法治政府的进程,2011年3月,中共中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》(以下简称“六五”普法规划)。“六五”普法规划明确提出要“深入开展‘12·4’全国法制宣传日活动,集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育”。
2011年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年,在贯彻与落实整个“六五”普法规划和宣传与普及依法治国理念中扮演着重要的角色并起到至关重要的作用,对于切实做好普法、依法治理工作具有十分重要的意义,为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,在校区(学院)团委和文法系的领导下,山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)青年法学会决定于今年“12.4”来临之际,在响应实施依法治国基本方略的要求下,在全民普法的需求下,在作为一个学法之人责任感的使命召唤下,青年法学会秉承历年传统,将在这次的宣传日开展校园法制教育宣传活动,为推进社会主义法治国家、法治政府的建设贡献心力。
青年法学会即将展开活动,诚邀广大在校师生一起投入到法制教育宣传的队伍中来!
二、活动主题
1、深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神;
2、加强大学生法制宣传教育;
3、鼓励大学生奉献和谐社会。
三、活动目的法律与在校教师与大学生的生活息息相关,知法、懂法、守法、用法,崇尚法律权威,维护法律尊严;培养守法习惯,强化用法意识,积极宣传法律,是广大教师与大学生的基本要求和应尽义务,因此,此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的:
1、进一步在广大教师与大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大教师与大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
2、为在校师生无偿提供法律咨询服务,从法律的角度来分析生活中常见法律行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果,并结合自身所学的法律知识,为在校师生普及生活中常用的法律知识,提高自身的法律意识,以及通过法律途径进行维权的能力。
3、通过签名活动来激发广大学生的普法热情,动员广大师生热情参与普法宣传活动,增大普法宣传的力度和效用,以实际行动展现实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的必要性,从而使依法治国的理念与法制观念更深入人心。
4、通过组织此次大学校园“六五”普法宣传活动,使广大在校师生接受法制观念,以使广大师生将法制观念内化成自身的行为准则,将法治作为一种价值观去践行,并将法治这种价值观念传播给周围的每一个人。
四、活动要求:
(一)“六五”普法宣传活动的指导思想、总体目标:
1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神,认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,推进社会主义核心价值体系建设,努力提高全民法律意识和法律素质,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,为实现“十二五”规划确定的目标任务,维护社会和谐稳定,加强和创新社会管理,推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。
2、主要目标:按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求,培养大学生创新意识、实践能力和社会责任感,充分发挥学校第一课堂的主渠道作用,全面提高广大教师和大学生的法律意识和法律素质;进一步增强校区(学院)依法治
教、依法治校的能力和自觉性。
(二)主要任务:
1、大学生的法制宣传教育,要按照国家“六五”普法规划的要求,以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度、促进社会公平正义的相关法律法规,大力提高广大教育工作者、大学生的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
2、校区(学院)开展法制宣传教育,必须把维护广大教师和大学生的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提升广大教师和大学生的法律素养、促进大学生个人的全面发展作为目标;必须促进教育公平、公正,关心广大师生的受教育权利。
3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,强化大学生法制意识,培养其社会主义法治观念与法律素质。同时,坚持品德教育与法制教育并重,发挥好法律对人们行为的规范作用,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中,从而形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为大学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。
五、活动人员
山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)全体在校师生
六、活动举办单位
山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)青年法学会
七、活动内容
1、设立普法宣传点。所设立的普法宣传点,主要由资深法学教师与文法系法律专业的优秀学生代表主持,其功能是答疑解惑,即解答师生在日常生活中所遇到的有关法律方面的问题,为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文,深入研究案情,寻求有效的法律援助及救济途径与手段,部分青年法学会成员协助现场的各项工作;同时,普法宣传点还要就我国社会主义法治建设的历史、现状及未来建设规划做尽可能详细的介绍;
2、开展在校师生签名参与普法宣传活动,分发法制宣传材料。签名活动是在所设立的普法点铺开横幅,由广大师生自由参与签名的、为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎在校师生参与并留下自己的姓名,这是本次普法宣传活动的一大特色,贯穿活动的始终,将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。此外,签名意味着对学习与宣传宪法和法律、依法维护自身合法权益及履行法定义务、接受法制观念及支持法治建设的承诺,意味着从你签名的那一刻起,就要为国家的法治建设贡献自己的心力。
3、组织在校师生观看有关法律方面的视频节目,以曾经发生的社会真实案例深化广大教师与大学生对法律的认识,强化其对法制观念支持与认同;
4、宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等。其中报纸期刊的内容有“12.4”普法的背景,关于宪法、刑法、民法方面的案例,寓法于生动形象的社会真实,变晦涩难懂的法律为易于理解的常识,更有利于广大师生知法、懂法、守法、用法;宣传单是本次宣传的主力军,通过发放宣传单,使广大师生能对宪法与法律有一个初步的认识;调查问卷是这次活动的补充,通过发放调查问卷,收集广大师生对有关宪法与法律方面的疑惑,对现行法律体系的评价,对宪法与法律评价标准的批评与改进,对自己周围的人法律素养的评判以及对本次活动的建议等信息;
通过以上四种法制教育宣传活动方式,进行宪法与法律法规的普及,进一步增强全体师生的法律意识和法治观念,提升其法律素养,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国基本方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围与环境。
八、活动时间与地点
时间:2011年12月4日
地点:山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)
九、活动所需资源与经费:
多媒体教室
条幅(两条):70元
展板(一个):20元
签字笔(两盒):40元
宣传单(1000份):100元
饮用水(一箱):30元
总计:260元
十、活动总结
在“六五”普法宣传活动结束之后,根据此次活动开展的情况以及收到的信息反馈,撰写活动总结报告,报告的内容应当包括活动开展的情况、开展活动取得的成效、开展此次活动所取得的经验与教训等项目内容,并提交校区(学院)和文法系审议。
十一、附则
未尽事宜,在活动期间一切服从校区(学院)团委和系里的领导。
第五篇:3.15普法宣传活动策划书
3.15活动策划书
一、活动背景
为纪念3.15国际消费者权益保护日,更好的贯彻《消费者权益保护法》《产品质量法》等法律法规,促进市场经济健康发展,维护消费者合法权益不受侵害,营造公平、公正、和谐的消费环境,在院团委和保卫处的大力支持与领导下,我政法学院青年志愿者协会特于3月15日开展大型消费者维权活动。此活动旨在提高广大师生的科学消费观念,增强同学们的维权意识,为构建和谐校园做出积极贡献。
二、活动目的及意义
1.提升志愿者的服务能力,将专业知识更好的运用于实践,在活动中认识自身的不足。
2.通过宣传法律,让同学们受益,使得广大消费者知道维权途径,增强维权意识。
3.积极宣传国家相关法律法规,为国家普法宣传作贡献。
4.加强与其他单位与组织的沟通和协调,增强协会的整体凝聚力,为以后的活动打下基础。
三、活动主题
传承法治精神促进科学消费
四、活动对象
河南理工大学南校区全体师生
五、活动时间
2010年3月15日
六、活动地点
学苑餐厅东门2402教室文综307
教室
七、活动流程
(一)活动内容
1.3月15日上午在学苑餐厅东门搭建宣传台宣传2010年消费主题法律知识、与图书馆结合展览贴近生活的法律书籍并向广大同学推荐相关法律书籍。
2.与校保卫处联合展摆假冒伪劣产品,届时有治安科人员对大家进行真假实物辨认讲解,增强全体师生的自身维权意识
3.设置法律知识咨询点,政法学院的权威专业老师将莅临现场指导,帮助学生解决生活中遇到的法律问题,法律疑惑,提高同学们对法律的认识;
4.志愿者发放宣传单,宣传单内容涉及《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《人身损害赔偿若干解释》、消费小窍门、消费常见误区等,让同学们了解作为一个消费者所享有的权利以及合法权益受到侵害时的解决途径;
5.3月15日下午3:00邀请一位焦作市工商局人员在2402为大家开一场消费维权讲座;
6.3月15日晚上7:00——9:00在文综楼307室播放消费者维权视频及电影。
(二)活动宣传
1.制作宣传稿,粘贴于各个宿舍楼下,提高宣传力度;
2.印制宣传单,在3月15日中午活动期间发放;
3.写新闻稿,注重后期宣传效果。
八、人员安排
1.秘书组负责寻找宣传材料和后期新闻宣传;
2.法律服务部负责活动的组织和策划、教室的申请及与有关单位合作事宜;
3.宣传部负责出海报,制作宣传单;
4.实践部负责现场值班,各青协成员随时服从调配。
九、经费预算
1.传单200份12元2.横幅一条45元
3.宣传纸六张6元4.矿泉水六瓶6元
共计69元
政法学院
青年志愿者协会法律服务部
2010年3月10日