第一篇：建党90周年系列活动方案

建党

90周年系列活动方案

各支部、各处室：

2011年是中国共产党成立90周年，是全面实施“十二

五”规划的开局之年，也是贯彻落实中央新疆工作座谈会

精神的关键之年。按照师市党委《关于开展庆祝中国共产党

厂里90周年系列活动的通知》精神，为进一步加强学校党

员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全

面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，认真落实中央新疆工作座谈会精神、兵团党委六届五次、六

次全委（扩大）会议和师市党委九届九次全委（扩大）会议

精神，以“学党史、知党情、颂党恩、跟党走，唱响兵团精

神强”为主题，创新活动方式，丰富实践载体，唱响共产党

好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，进一步统一思想、凝聚力量，引导党员增进爱

党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学校事业科

学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。

二、活动内容

（一）上好一堂党课。以支部为单位组织，为党员上好

一堂党课，广泛开展党领导新疆各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史、兵团屯垦戍边史为内容的“七史”教育，引导广大党员和教职工，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。同时针对当前的热点难点问题，结合学校实际，客观分析学校发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快学校事业发展的动力。此项工作在6月15日前完成，学校将对各支部上党课的情况进行检查，并纳入支部年终考核（各支部负责）

（二）开展一次集中慰问活动。学校党委集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对学校工作的意见建议。（校“两办”负责）

（三）召开一次老干部、老党员、入党积极分子座谈会。学校组织老干部、老党员参加“重温历史同心同行——庆祝中国共产党厂里90周年座谈会”，抒发对党的热爱之情，歌颂党的光辉历程和丰功伟绩，组织师生入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。（校“两办”负责，各支部协助）

（四）组织一次建党知识竞赛活动。以庆祝建党90周年为主题，包括党的历史、党的长久、党的理论、党的路线方针政策等内容，由学校统一组织大家参加师市的知识竞赛活

动，师市组织部、宣传部将会根据各单位的答题情况，评选优秀组织奖，通过抽奖的形式产生个人一、二、三等奖和优秀奖。（校“两办”负责，各支部协助）

（五）表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，学校党委将评选表彰奖励一批“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在学校事业又好又快发展中再创佳绩、再立新功。（校“两办”负责，各支部协助）

（六）开展一次参观学习活动。校“两办”牵头组织，安排全体党员在“七一”开展一次参观地区博物馆学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。（校“两办”负责，各支部协助）

（七）开展一次征文活动。学校开展以“创先争优我先行”、“我自豪，我是一名共产党员”等为主题的征文比赛，优秀稿件在学校网站、校刊《菁菁校园》上陆续刊出。（校“两办”牵头，各支部负责，信息中心、文联协助）

（八）组织一次“诗歌颂党恩”朗诵比赛。以支部为单位，组织党员干部和教职工开展“唱诵红诗颂党恩”诗歌朗诵比赛活动，在各支部获胜人员中挑选优秀选手参加6月份师市举办的大型诗歌朗诵比赛。各支部需在5月30前把比赛的方案及比赛情况小结及比赛结果报校“两办”。（各支部负责，校“两办”协助）

（九）开展一次群众性歌咏比赛活动。组织开展以“庆祝建党90周年、唱响兵团精神”为主题的群众性歌咏活动。工会组织全校广大党员和教职工参加师市举办的“红歌嘹亮庆七一”庆祝建党90周年歌咏比赛。少先队组织学生参加师市举办的“童心向党 唱响兵团精神”歌咏比赛，团委、政教处举办以“青春献给党”为主题的文艺汇演活动。（工会、少先队、团委、政教处负责，校“两办”、信息中心、教务处协助）

（十）开展一次青少年主题宣传教育活动。通过“学党史、颂党恩、跟党走，唱响兵团精神”主题教育为主要形式，政教处组织开展好《中国共产党党历史》学习教育活动，开展好“中华魂”主题教育读书活动，努力在青少年中营造爱读书、读好书的良好氛围。工会组织开展“感谢党的恩情，弘扬老模精神，建设美好家园”教育活动。（政教处、工会负责）

三、活动要求

（一）加强领导，提高认识。开展庆祝建党90周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大师生对党的认识的有利时机。各支部、部门要正确认识庆祝建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

（二）密切配合，确保安全。各支部、处室要结合我校工作实际，创新活动形式，精心设置载体，做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到学校正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。

（三）加强监督，及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。

（四）各支部、处室在活动开始前一周将本支部、部门活动方案报校“两办”，活动开展过程中，各部门、处室要认真做好活动记录、资料收集工作，并在7月10前把开展的各项活动总结上报校“两办”。

2011年5月12日

第二篇：建党90周年系列活动方案

建党90周年系列活动方案

各支部、各处室：

2011年是中国共产党成立90周年，是全面实施“十二五”规划的开局之年，也是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的关键之年。按照师市党委《关于开展庆祝中国共产党厂里90周年系列活动的通知》精神，为进一步加强学校党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，认真落实中央新疆工作座谈会精神、兵团党委六届五次、六次全委（扩大）会议和师市党委九届九次全委（扩大）会议精神，以“学党史、知党情、颂党恩、跟党走，唱响兵团精神强”为主题，创新活动方式，丰富实践载体，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，进一步统一思想、凝聚力量，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学校事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。

二、活动内容

第三篇：建党90周年系列活动方案

通知

邢直„2011‟11号

中共邢台市委市直工委

印发《关于庆祝建党90周年系列活动方案》的通知

市直及驻邢各单位党组织：

为贯彻落实省、市委《关于中国共产党成立90周年纪念活动的安排意见》（冀发„2011‟6号，邢发„2011‟3号），市直工委制定了《关于庆祝建党90周年系列活动方案》，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

中共邢台市委市直工委

2011年5月12日

中共邢台市委市直工委

关于庆祝建党90周年系列活动方案

今年是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。深入开展中国共产党成立90周年纪念活动，对于落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，激发广大党员干部的爱党爱国热情，提高机关党的建设，促进我市转型升级、赶先进位、科学发展、富民强市，具有十分重要的意义。根据省、市委《关于中国共产党成立90周年纪念活动的安排意见》（冀发„2011‟6号，邢发„2011‟3号），结合市直机关实际，制定以下方案：

一、举办党建及创先争优活动成果展

布展时间：2011年5月—6月底。

参展时间：2011年7月1日到党的十八大。

展览地点：邢台医专附属第二医院负一层。

市直各单位认真总结邢台建党以来，特别是改革开放30年以来机关党建成果，回顾“十一五”期间各行各业取得的累累硕果和“三年大变样”的可喜成绩，展望“十二五”美好前景。大力宣传创先争优活动开展以来涌现出的先进基层党组织和党员。通过制作展板、灯箱、课件、宣传视频、实物等形式进行集中展示，突出邢台特色，突出本地风味。七一前建成并展出，集中组织广大党员进行参观学习，为党的90岁生日献礼。（由市委组织部、市直工委负责，邢台医专附属第二医院协办，各县市区、市直单位参与。）

二、举办市直机关专题党课报告会

报告会时间：7月1日前后。

活动形式：以报告会的形式上党课。聘请省内外老党员、老

干部或英模人物讲党性、讲创业或进行传统教育、爱国主义教育。组织市直单位党员干部1000人参加。

活动地点：新华影院或军需学院礼堂。

三、开展“五红”纪念活动

1、唱红色歌曲

活动时间：2011年6月。

活动主题：唱响红色歌曲，弘扬民族精神。

开展方式：按市委统一安排，在各单位自行申报曲目的基础

上，在市直单位进行选拔，推荐优秀节目参加全市演出。

2、走红色之路

活动时间：2011年6月。

活动主题：通过走红色之路，缅怀革命先烈，锻炼身体，增

强体魄，促进工作，提高团队协作精神和凝聚力，提高集体荣誉感。工委统一组织徒步行走抗大纪念馆活动。市直各单位也可以结合实际，走西柏坡等革命圣地。

开展方式：以“徒步行走”方式走红色之路。

活动路线：从邢和公路与浆水分叉路口到抗大纪念馆门前，全程约12公里。

3、读红色书籍

活动时间：2011年5月—12月

活动主题：喜迎建党90周年，重读红色书籍。

开展方式：在市委统一安排下，结合市直机关“九个一”读书学习活动，深入学习《中国共产党历史》（第二卷），月读一本红色书籍。各单位党委（党组）中心组学习秘书，要结合单位情

况，列出参考阅读书目，由单位主要领导确定本单位的阅读书籍；在阅读的基础上，每名党员要撰写1—2篇学习心得，《机关建设报》将择优进行刊登。12月底，市直工委将在各单位申报的基础上，评选100名学习标兵。

4、看红色经典

活动时间：2011年5月—12月。

活动主题：缅怀革命先烈、重温红色影视。

开展方式：在市委统一要求下，采取集中观看和个人观看相结合的形式进行。各单位要充分利用党员学习日，集中观看红色经典影视，接受爱国主义教育；通过购买、刻录光盘，轮流借阅的方式，让党员个人利用业余时间进行观看。

5、颂红色事迹

活动时间：2011年5—6月。

活动主题：传颂红色事迹，展望十二五建设。

活动方式：在市委统一要求下，以“颂红色事迹”演讲活动进行。演讲内容可以是讲述邢台本地的革命人物、革命事迹，也可以是中国革命史上典型的人物、事迹。各单位自行组织本单位本系统的“颂红色事迹”演讲活动，选拔推荐优秀节目参加市直工委的演讲比赛；比赛设组织奖和个人奖两个奖项；邀请专家作比赛评委，现场打分，决出个人一、二、三等奖。

“五红”纪念活动结束后，市直工委将对表现突出的单位和个人进行表彰。

四、七一表彰

时间：7月1之前。

内容：市直工委在做好推荐省、市级优秀基层党组织、共产党员和党务工作者的同时，对市直机关优秀基层党组织、共产党

员和党务工作者进行表彰。

五、慰问困难党员

时间：七

一、春节等重大节点。

内容：走访慰问离退休老党员和生活困难党员，为他们送去党组织的温暖和关怀。

六、党史知识竞赛

会同市委党史研究室、邢台日报社在全市组织开展党史知识竞赛。4月27日已在《邢台日报》刊登党史知识竞赛题，各单位要积极组织本单位党员干部参与竞答，按要求收集答卷，汇总上报。

组织开展庆祝中国共产党成立90周年活动，是党和国家政治生活中的一件大事。各单位要高度重视，切实加强组织领导，提前进行谋划，积极参与市委、市直工委开展的各项活动，主动结合单位实际，开展各具特色的纪念活动。

（以上各项活动的具体要求将另行通知）

附：市直机关庆祝建党90周年活动领导小组及办公室成员名单

中共邢台市委市直工委

2011年5月10日

附：

市直机关庆祝建党90周年活动领导小组及办公室成员名单

组长：郭万江市直工委书记

副组长：刘增军市直工委副书记

刘振波市直工委副书记

姬冬艳市直纪工委书记

成员：檀振兴市卫生局党组副书记、副局长赵海霞市公安局党委委员、工会主席王保生市文广新局副局长

薄国纯邢台日报社副总编

赵永香邢台广播电视台纪委书记

办公室主任：刘振波市直工委副书记（兼）

办公室副主任：裴广林市直工委副调研员

李保东市直工委副调研员、办公室主任

成员：王昌和市直工委组织科科长

薛远市直工委研究室主任

霍增山市直工会主席

霍建华市直纪工委副书记

李伟红市直妇工委主任

高昕娜市直团工委书记

刘芳机关党总支专职副书记郝文桐市直工委宣教科科长

办公室设在市直工委宣教科。

第四篇：建党90周年系列活动方案

纪念党90周年之 “红色××文化”

活

动

策

划

书

重庆市×××××××局

×××××所

庆祝建党九十周年“红色××文化年”活动方案

一、活动背景

今年七月一号是我国建党九十周年的日子，这九十年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进有中国特色的社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断走向胜利的历史。

二、活动意义及目的为隆重庆祝中国共产党建党九十周年，加强对全所职工的教育引导工作，在××系统内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，××××所特组织一系列活动，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员干部、职工、特别是中、青年职工坚定理想信念，激发历史责任感，从而更加坚定党的领导。

三、活动开展时间

2011年04月-2011年07月。

四、活动对象

重庆市×××××××局××××所全体职工。

五、活动开展

（一）活动一

活动目的： 为进一步提高全所职工素质，配合重庆市“唱、传、讲、读”活动的开展，特举办此次“读经典，谈感受”活动。活动细则：

1、活动名称： ××××所“红色××活动”之“读经典，谈感受”比赛；

2、活动时间： 2011年4月；

3、活动地点： 待定；

4、活动形式： 参赛小组派代表参赛； 比赛规则与要求：

1、参赛部门所选文章范围为中共重庆市委宣传部编《读点经典》丛书中所列文章；

2、各参赛小组选派1-2名代表参加最后的比赛； 赛前准备工作：比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；

设计印刷评分细则以及评分表。宣传及准备工作：召集组织、参赛人员开会，进行赛前部署和动员； 活动当天人员部署：待定； 比赛具体流程：

1、由行政办公室确定参赛小组划分，派发参赛丛书，召开赛前动员会工作；

2、各参赛小组上报参赛文章，由行政办公室统一调配，避免雷同；

3、组织比赛，比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干；

（二）活动二

活动目的：为了使广大职工重新体会党的吃苦耐劳优良传统，加强职工身体素质，以饱满精神迎接党建90周年，特举办此次“登××山”活动。活动细则：

1.活动名称：××××所“红色××活动”之“登××山”活动 2.活动时间：2011年05月 3.活动地点：待定

4.活动形式：全所干部职工统一参加

宣传及准备工作：

活动前召开相关人员组织会，确定登山路线，活动时间等； 活动当天人员部署：待定 具体流程：

1.活动当天，全所职工按规定时间到指定地点集合 2.参加活动人员入场及签到 3.开始登山

（三）活动三

活动目的：为了加深广大职工进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念，特举办此次“红歌会”唱歌大赛。活动细则：

1.活动名称：××××所“红色××活动”之“红歌会”歌唱大赛 2.活动时间：2011年06月 3.活动地点：待定

4.活动形式：个人演唱或小型合唱

比赛规则与要求：

1.演唱与建党有关的革命歌曲，突出建党九十年来，我国人民群众生活取得的重大变化；

2.参赛者要在比赛前上报参赛曲目；

3.评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分；

赛前准备工作：

比赛流程制定及公告：确定比赛时间及地点；确定参赛人员名单；设计印刷

评分细则以及评分表。宣传及准备工作：

宣传并张贴海报；联系教室场地；制作并张贴路标；确定评委并确定最后发言领导；搞好报名工作；活动当天人员部署：待定 比赛具体流程：

1.工作人员入场准备活动前期工作 2.参赛人员入场及签到 3.嘉宾评委入场

4.主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项，后宣布活动开始

5.活动正式开始，参赛人员依次入场演唱 6.嘉宾做活动总结、点评 7.主持人宣布名次 8.为获奖人员颁奖 9.主持人宣布活动结束

（四）活动四

活动目的：革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通俗化,追求刚健壮阔的力之美，此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党九十年的风雨过程中做出卓越贡献的人。活动细则：

1、活动名称：××××所“红色××活动”之“诗歌朗诵”大赛

2、活动时间：2011年07月

3、活动地点：待定

4、活动形式：个人朗诵或集体

其他事项均同上歌唱比赛

（五）活动五

活动目的：为了响应“五个重庆——森林重庆”活动号召，以实际行动庆祝建党90周年，特举办此次“爱护母亲河——××江行动”活动。活动细则：

1、活动名称：××××所“红色××文化”之“爱护母亲河——××江行动”活动。

2、活动时间：2011年08月

3、活动地点：待定

4、活动形式：全所干部职工统一参加 宣传及准备工作：

活动前召开相关人员组织会，确定活动路线，活动时间等； 活动当天人员部署：待定 具体流程同登××山活动。

（六）活动六

活动目的：为了重温革命先烈的光辉事迹，认识90年来党的艰苦历程，教育广大干部职工珍惜今天的美好生活，特举办此次“参观感受领悟革命先烈”活动。活动细则：

1、活动名称：××××所“红色××文化”之“参观感受领悟革命先烈”活动。

2、活动时间：2011年09月

3、活动地点：待定

4、活动形式：全所干部职工统一参加 宣传及准备工作：

活动前召开相关人员组织会，确定活动路线，活动时间等； 活动当天人员部署：待定 具体流程同登××山活动。

重庆市×××××××局

××××所 2011年3月

第五篇：建党90周年系列活动

贵阳医学院

“迎接建党九十周年”知识竞赛

策划书

总策划人：

策划人：

二零一一零年二月

“迎接建党九十周年”知识竞赛赛程时间安排表

“迎接建党九十周年”知识竞赛人员职责安排

本次知识竞赛成立筹备工作组，分为组委会和工作小组两个部分，其中工作

小组分为联络组、宣传组、策划组、后勤及材料筹备组、资料准备组、5个小组。

具体人员职责安排如下：

一、组委会

主任：

副主任：

成员：

职责任务：

（1）负责知识竞赛筹备工作的启动

（2）负责知识竞赛总体方案的审核

（3）统领活动全局，指导工作小组的工作开展和活动准备的整体推进

二、工作小组

1、联络组

组长：

副组长：

成员：

职责任务：

（1）负责知识竞赛预选阶段参赛队员的报名组队工作，主持人报名登记

工作，以及预赛、复赛和决赛的参赛队伍确定工作；

（2）负责及时将活动信息通知给各会员干部，各参赛队员。并确定好代

表队、后援团和其他参加会员的名单；

（3）负责活动有关的对外工作（包括兄弟社团的联络和领导的邀请与安

排等）。

2、宣传组

组长：

副组长：

成员：

职责任务：

（1）负责活动的前期和后期宣传，包括海报、横幅等的制作；

（2）负责场地现场宣传品布置；

（3）负责活动后的报道工作和网络方面的反馈收取。

3、策划组

组长：

副组长：

成员：

职责任务：

（1）负责活动的具体策划及策划书的起草和修改；

（2）与宣传部商讨宣传预算后汇总制作宣传预算以及活动其他预算；

（3）负责审核PPT及比赛流程，保证策划的执行。

4、后勤及材料筹备组：

组长

副组长

成员：

职责任务：

（1）负责赛前会场布置工作。包括嘉宾席安排，后援团座位安排等；

（2）负责比赛所需各种物件的购置安排，包括抢答器、座位牌、奖品

奖状，评分标准单等；

（3）负责比赛各工作人员的安排，包括记分员、抢答器操作人员、评

委等；

（4）负责赛后会场整理工作。

5、资料准备组

组长：

成员：

职责任务：

（1）负责从题库中确定各场比赛的题目，交与技术组完成PPT，并审

核PPT。

（2）核对主持稿与PPT是否一致。

（3）负责完成临时出题任务。

（一）、活动筹备：

1、负责人：

（二）、活动具体时间：

1（三）、活动地点：

（四）、具体流程：

1、具体流程由各班自行决定，建议采用比赛方式。活动可与所在年级

或系部共同举办；

2、活动结束后，各年级分别筛选出一支队伍每队4人（其中3人参赛，1人预备）代表所在班级参加预赛，共14支队伍

3、Xx月xx日前各分会将各自筛选出的一支参赛队伍上报联络组，联

络组负责登记汇总。

4、比赛环节：（本次预赛共分五个环节，每队基础分90分）

5、风采展示：在比赛开始前，每队有两分钟的时间进行自我介绍；

6、第一环节：“争分夺秒”限时必答题（每队时间为1分钟）

7、比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当；

8、比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得

2分，答错不扣分。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

9、第二环节：“眼疾手快”抢答题

10、比赛题型：限量抢答题，题型为选择题、填空题；

11、比赛规则：本环节共有题目20道，每道3分。主持人读完题并

说“开始”后，参赛队员方可进行抢答，答题时间不得超过45秒，答对一题得3分，答错或者超时则扣3分。若一队犯规则视为放弃本题抢答权并扣3分，剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

12、第三环节：超级冲锋题

13、比赛题型：题型为选择题、填空题、判断题。

14、比赛规则：本环节设A,B,C……共8套题，每套题中设3个小题，分值分别为： 5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。每队派一名队员选择一套题按小题顺序作答，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分，并失去继续答题的机会。如三题全部答对则另加10分作为鼓励。本环节结束后，分数累加为参赛队伍最终得分。

15、加赛环节：

16、比赛题型：抢答题（难度较大）

17、比赛规则：如果有队伍得分相同，则进入终极对抗环节。规则参

照第二环节“眼疾手快”抢答题规则。答对则胜出，打错或犯规则对方胜出。加赛环节得分不计入最终得分。

18、活动流程：

19、开场前，播放历史视频，带领现场同学重温中国共产党壮烈、激扬的发展史。

20、本次知识竞赛共分五个环节（每队基础分为1921分）

21、【风采展示】：播放介绍参赛各队的电子书，结束后，各队伍自

我介绍，形式包括阵型和口号，要求突出各支队伍的特色

22、【正式比赛环节】：（共六支队伍，每支队伍四人，三人参赛，一

人预备）

23、第一环节：“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟）

24、比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当

25、比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得

2分，答错不扣分。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

26、第二环节：“我爱记歌词”红色歌曲接唱

27、比赛题型：猜歌名、歌曲接唱

28、比赛规则：每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不

扣分。选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称，加3分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出歌词就能再加5分。本环节每队派一人答题。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

29、第三环节：“眼疾手快”抢答题

30、比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题

31、比赛规则：本环节共有题目20道，每道2分。主持人读完题并

说“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过45秒，答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权，扣去相应的分数后，剩下的队伍继续抢答。本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

32、第四环节：超级冲锋题

33、比赛题型：题型尽量多样化（选择题、填空题、判断题等均可）

34、比赛规则：每队有三次答题机会，且各次分值分

别为： 5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。每队派一名队员答题，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分，如全部答对则另加10分作为鼓励。本环节结束后，分数累加进入下一环节。

35、第五环节：猜词评论题

36、比赛题型：根据关键词猜出具体政治事件，并对此事

件进行评论

37、比赛规则：每队抽一组关键词，并猜出该组关键

词所代表的事件，然后对该事件进行评论。猜对事件给10分，猜错不给分，但仍可以进行评论，评论的分数由评委决定，分5分、10分、15分三个档次。（各评委根据以下标准进行打分：基本观点是否合理、积极向上；表达的逻辑是否清晰；口头表达流畅程度；按时完成程度）本环节结束，分数进行结算，即为总分。如果有队伍得分相同，则进入终极对抗环节。

38、【加赛环节】：终极对抗环节

39、将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次，先得分者胜出，答错则由对方胜出。

40、【分数整理和颁奖仪式】：

41、团体奖：本次竞赛决出一、二、三等奖各一组和“风采表现奖”

一组

42、个人奖：评出“知识竞赛个人风采奖”一名

43、注：团体奖由顾问委员会四名老师颁发

44、个人奖由会长团颁发