第一篇:岳麓区学校开展生物课外活动调查问卷
通过中学生物学习,学生对生物的兴趣变化趋势的调查及研究
1.你就读于哪个年级?
a.七年级b.八年级c.九年级d.高一e.高二f.高三
2.你的性别是?
a.男b.女
3.进入初中前,你对生物的兴趣程度是
a.很感兴趣b.有点兴趣c.兴趣不大d.没有兴趣
4.通过中学生物的学习,你对生物兴趣程度是
a.很感兴趣b.有点兴趣c.兴趣不大d.没有兴趣
5.你认为造成你对生物兴趣发生变化的因素有
a.课堂教学b.课外活动及资讯c.其他____
6.对于生物课堂的教学,你的感受是?
a.很感兴趣b.有兴趣c.没太大兴趣d.很无趣f.其他____
7.造成你有这种感受的最重要的因素是?
a.教材b.教师c.中考或高考d.家庭f.其他____
8.你认为中学生物教材(多选)
a.内容丰富b.内容单调c.排版合理d.排版不合理
9.6.你认为你的生物教师上课时
a.方法得当b.目标明确c.气氛活跃
10.你认为中考或高考的压力对你学生物兴趣
a.提高b.降低c.没有影响d.其他
11.你认为家庭教育对你学习生物的兴趣
a.提高b.降低c.没有影响d.其他
12.你们目前生物课的课时为
a.4课时/周b.6课时/周c.8课时/周13.你认为生物课的课时
a.太多b.有点多c.合适d.有点少e.太少
14.对于理论课与实验课,你的看法是
a.理论课更有趣d.实验课更有趣c.都有趣d.实验课没有存在必要
15.假设学校开设生物兴趣小组,你会选择
a.参与b.不参与
16.你认为生物课堂中学到的知识在生活中有用吗
a.很有用b.有一些用处c.没用
17.你会主动关注课外生物资讯吗(如生物科普杂志,生物电视栏目)? a.积极关注b.有空看一下c.不关注
18.你更倾向于哪一类型的课外生物资讯?
a.杂志b.书籍c.电视d.实践
19.你希望未来从事与生物相关的工作吗?
a.希望b.不希望c.无所谓
第二篇:小学生课外活动调查问卷
角峪镇中心小学小学生课外活动调查问卷
一、你的基本情况(请在()内填上符合你情况的选项号码)
1、你的性别:()①男②女
2、你所在的年级:()①小学三年级②小学四年级③小学五年级
二、请在括号里填上你认为合适的选项(只选1项):
1.请从下列活动中选择你较喜欢并占用时间较多的四项:()
A课外阅读B学习C画画D看电视
E做实验、手工制作F兴趣小组活动G玩电脑H内务、家务、干农活 I体育活动J音乐美术K和伙伴玩L其他
2.下列书籍中哪两种作品你较喜欢:()
A经典文学B动画C 人物传记D武侠小说E科普读物
3.请从下列影视载体中选择你较喜欢的三种:()
A武打片B知识性栏目C 游戏、竟猜、晚会D电视剧
E纪录片F歌剧、舞剧G时事新闻H戏剧、曲艺
4.每天可以用来做课外活动的时间:()
A一小时以内B一至二小时C二至三小时D三小时以上
5.在学校开展的体育活动中你最喜欢的项目是()A跳绳 B踢毽子 C足球d乒乓球e羽毛球e腰旗橄榄球
6.你参加的课外兴趣小组活动是:()A动手为主B动脑为主
7.你是否经常欣赏、练习绘画书法:()A是B否
8.体育课除外,你每天的室内外运动或劳动是否超过一小时:()A是B否
9.在没有体育课的那天,除了课间操,学校还安排集体体育活动吗?()
A每天课外活动都安排。B课外活动自由活动,不集体安排。
C课外活动参加各种兴趣小组,只有部分同学参加体育活动。
D每周安排1-2次集体体育活动
10、在学校申报的五个一项目中,你最喜欢的是()A体育活动B艺术活动C制作发明D兴趣小组E十好标兵
三、请按实际情况填写
1.学校组织过的课外活动
2.对学校在组织课外活动方面的意见
3.你对今后自己或集体参加课外活动的愿望
第三篇:大学生课外活动调查问卷
农村高中学生课外活动调查问卷
大学生课外活动,从广义上讲,是指除教学活动以外的所有学生活动。它
是高中学生学习与提高的第二课堂,是校园文化建设的重要组成部分。希望通过本次调查能给大家带来一个关于课外活动的全新认识,提高大家对课外生活安排的科学性。谢谢您抽出时间予以配合!
性别:A.男 B.女
年级:A、高一 B、高二 C、高三
1、在学校里您是否感到空虚:
A、经常B、偶尔C、很少D、不会
2、您平均每天有几个小时的课外活动时间: A、2小时以下B、2—4小时C、4—7小时D、7小时以上
3、周一至周五的课余时间您都做些什么(可多选):
A、学习(包括读课外书)B、参加社团活动C、睡懒觉D、健身、运动E、逛街或和同学闲聊F、上网G、其他
4、您会怎样安排您的课外生活:
A、认真安排B、稍作安排C、无所谓,不作安排
5、你参加的学校社团有几个:
A、0 个B、1 个C、2 个D、3 个或更多
6、您对自己参加的社团举办的活动是否满意:
A、很满意B、稍微满意C、不满意D、没感觉
7、您如何评价您的课外活动:
A、很满意B、基本满意C、没有感觉D、不满意8 如果你参加班级或学生会组织过的文体类活动,以下哪项是你不太满意的地方?
A.活动太少 B 组织协调不到位 C 参与程度不足 D未充分考虑个人情况 E经费不足,活动简陋 E其他如果校团委组织下一个文体活动,以下哪一项因素是考虑参加的前提?
A时间 B 地点 C参加的同学 D活动内容 E经费如果团委组织篮球赛需要老师做裁判么?
A需要 B不需要
11、你参加课外活动的目的是什么:
A、锻炼能力 B、兴趣爱好 C、为得到名次、加分等
D、打发时间 E、其他_
12、您一般通过什么渠道获得活动消息:
A、宣传单、海报、公告等B、同学、老师C、网络D、其他
13、您一般参加什么类型的活动(可多选):
A、文体活动类B、学术讲座类C、知识竞赛类
D、征文、演讲类E、科技创新类
14、您觉得限制您参加课外活动的主要因素有(可多选):
A、学习任务重,参加课外活动影响学习
B、认为课外活动没有意义,对自己没有帮助
C、课外活动种类太少,没有自己感兴趣的D、自己有更重要的事情去做E、其他
15、您觉得您参加的活动是否与您的预期一致:
A、很一致,对我帮助很大 B、有一定帮助,但没达到预期结果
C、结果不明显,帮助不大D、与预期完全不一致
16、您认为课外活动对您有何影响(可多选):
A、花费金钱和时间,毫无助益B、增进了和同学之间的情谊C、提高了自己的能力,增加了社会经验D、其它
17.学校成立篮球社团你会参加么?
A 会B不会
18.你对篮球社团的发展有何看法?
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(您的意见对我们很重要请如实回答)
第四篇:大学生课外活动调查问卷
大学生课外活动调查问卷
大学生课外活动,从广义上讲,是指除教学活动以外的所有学生活动。它
是大学生学习与提高的第二课堂,是校园文化建设的重要组成部分。希望通过
本次调查能给大家带来一个关于课外活动的全新认识,提高大家对课外生活安排的科学性。谢谢您抽出时间予以配合!
性别:A.男 B.女
年级:A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
1、在大学里您是否感到空虚:
A、经常B、偶尔C、很少D、不会
2、您平均每天有几个小时的课外活动时间: A、2小时以下B、2—4小时C、4—7小时D、7小时以上
3、周一至周五的课余时间您都做些什么(可多选):
A、学习(包括读课外书)B、参加院、系组织的社团活动C、睡懒觉
D、健身、运动E、逛街或和同学闲聊F、上网G、其他
4、您会怎样安排您的课外生活:
A、认真安排B、稍作安排C、无所谓,不作安排
5、你参加的学校社团有几个:
A、0 个B、1 个C、2 个D、3 个或更多
6、您对自己参加的社团举办的活动是否满意:
A、很满意B、稍微满意C、不满意D、没感觉
7、您如何评价您的课外活动:
A、很满意B、基本满意C、没有感觉D、不满意
8、你参加课外活动的目的是什么:
A、锻炼能力 B、兴趣爱好 C、为得到名次、加分等
D、打发时间 E、其他
9、您一般通过什么渠道获得活动消息:
A、宣传单、海报、公告等B、同学、老师C、网络D、其他
10、您一般参加什么类型的活动(可多选):
A、文体活动类B、学术讲座类C、知识竞赛类
D、征文、演讲类E、科技创新类
11、您觉得限制您参加课外活动的主要因素有(可多选):
A、学习任务重,参加课外活动影响学习
B、认为课外活动没有意义,对自己没有帮助
C、课外活动种类太少,没有自己感兴趣的D、自己有更重要的事情去做E、其他
12、您觉得您参加的活动是否与您的预期一致:
A、很一致,对我帮助很大 B、有一定帮助,但没达到预期结果
C、结果不明显,帮助不大D、与预期完全不一致
13、您认为课外活动对您有何影响(可多选):
A、花费金钱和时间,毫无助益B、增进了和同学之间的情谊C、提高了自己的能力,增加了社会经验D、其他
14、您认为大学生活中,是学习重要还是课外活动的自我锻炼更为重要呢?请简述原因!
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第五篇:大学生课外活动调查问卷
大学生课外活动调查问卷
大学生课外活动,从广义上讲,是指除教学活动以外的所有学生活动。它
是大学生学习与提高的第二课堂,是校园文化建设的重要组成部分。希望通过
本次调查能给大家带来一个关于课外活动的全新认识,提高大家对课外生活安排的科学性。谢谢您抽出时间予以配合!
性别:(B)A.男 B.女
年级:(A)A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
1您对大学课余生活时间安排满意吗?(B)
A.比较满意 B.一般满意 C.不太满意 D.没有感觉
2、周一至周五的课余时间您都做些什么(可多选):(ABC)
A、学习(包括读课外书)B、参加院、系组织的社团活动C、睡懒觉
D、健身、运动E、逛街或和同学闲聊F、上网G、其他
3、您平均每天有几个小时的课外活动时间:(D)A、2小时以下B、2—4小时C、4—7小时D、7小时以上
4、您会怎样安排您的课外生活:(A)
A、认真安排B、稍作安排C、无所谓,不作安排
你有电脑吗(A)
A、有B、没有
5、课余时间,电脑主要被用于(可多选):(ABC)
A.学习,查资料 B.聊天C.游戏D.寻找实习等实践活动信息
6、你参加的学校社团有几个:(B)
A、0 个B、1 个C、2 个D、3 个或更多
7、您对自己参加的社团举办的活动是否满意:(A)
A、很满意B、稍微满意C、不满意D、没感觉
8、你参加课外活动的目的是什么:(A)
A、锻炼能力 B、兴趣爱好 C、为得到名次、加分等
D、打发时间 E、其他
9、您如何评价您的课外活动:(A)
A、很满意B、基本满意C、没有感觉D、不满意
10、您一般通过什么渠道获得活动消息:(B)
A、宣传单、海报、公告等B、同学、老师C、网络D、其他
11、您觉得限制您参加课外活动的主要因素有(可多选):(AC)
A、学习任务重,参加课外活动影响学习
B、认为课外活动没有意义,对自己没有帮助
C、课外活动种类太少,没有自己感兴趣的D、自己有更重要的事情去做E、其他
12、您觉得您参加的活动是否与您的预期一致:(A)
A、很一致,对我帮助很大 B、有一定帮助,但没达到预期结果
C、结果不明显,帮助不大D、与预期完全不一致
13、您一般参加什么类型的活动(可多选):(C)
A、文体活动类B、学术讲座类C、知识竞赛类
D、征文、演讲类E、科技创新类
14、您认为课外活动对您有何影响(可多选):(B)
A、花费金钱和时间,毫无助益B、增进了和同学之间的情谊C、提高了自己的能力,增加了社会经验D、其他
15、您认为大学生活中,是学习重要还是课外活动的自我锻炼更为重
要呢?阁下有何高见!
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