第一篇：楚州区教育学会关于小学语文教学专业委员会

楚州区教育学会关于小学语文教学专业委员会

第十五届理事会组成人员公告

区教育学会小学语文教学专业委员会第十四届常务理事于2008年12月17日召开会议，对理事会进行了改选，成立了第十五届理事会。现予以公告：

理 事 长：张德年

副理事长：王忠诚孙勇孙佳斌王永白玉銮

蒋玖龙储兆凤吴迪兴戴美林孙克俭

秘 书 长：孙勇（兼）

副秘书长：赵斌左东顾军然樊春梅杜凤飞

石文成马会国

理事：（按姓氏笔画排列）

丁步军马卫华卞开广王开平仇亚丽邓开元 孙建军朱文奎吴兆刚严宝银杜成碗李军 李开锋李晓林李翠红张爱山张朝阳杨秋祥 杨桂明邵连春邵忠祥陈军陈祥庆范云 周春彦姚青松贺立龙侯恒山赵国胜施梅 唐伟唐艳郭洪湘高进高海燕董静 韩忠德韩树洪蔡月荣潘小文潘家国颜士蕾 滕爱萍

淮安市楚州区教育学会

二ＯＯ八年十二月十八日

第二篇：河南省教育学会语文教育学专业委员会

河南省教育学会语文教育学专业委员

会

文件

豫语［2012］01号

关于召开河南省语文高效课堂教学观摩交流暨第十五届年

会的通知

各市（县、区）教育局、教育学会、教研室、教科所（室）、教师进修学校 各中小学校：

经河南省教育学会语文教育学专业委员会常务理事会研究，报上级主管部门批准，决定召开第十五届年会。具体事宜通知如下：

一、主题新课程新课改新课堂

二、主办单位河南省教育学会语文教育学专业委员会滑县教育体育局承办单位河南省滑县教师进修学校

协办单位郸城县教育体育局、郾城二高、社旗县教研室、襄城高中、汤阴县实验中学、上蔡一高、灵宝一高、淮阳中学

学术指导中国教育学会新课堂教学研究课题组、中国教育学会中学语文教学专业委员会、中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、中国基础教育发展研究中心

特别媒体合作文心出版社《小学生作文选刊》杂志社、《作文》杂志社

媒体支持河南语文网http://）、河南网http://、魏书生网http://、《教育时报》、《作文成功之路》、《大语文教育》、《东方青年教师版》、《滑州报》、滑县电视台

友情单位北大附中新疆分校北京育灵童教育研究院

三、邀请专家报告及示范课

1、辽宁省盘锦市教育局原局长魏书生

主讲：《我的语文课堂教学观》示范课：初中阅读课

2、著名特级教师、北京市11中校长李希贵

主讲：《语文课堂教学的思考与实践》示范课：待定

3、浙江杭州市拱宸桥小学王崧舟示范课：小学阅读课

4、著名诗人汪国真主讲：《怎样提高学生的文学素养》

5、著名特级教师、北大附中副校长程翔

主讲：《课堂教学思考》示范课：高中阅读课点评：曹红彪

6、特级教师、湖北荆州市教研室余映朝

主讲：《语文教学方法》示范课：初中阅读课点评：党红英7、7、河南教育学院蔡明 主讲: 《高效课堂教学的理论与实践》

8、江苏省特级教师、徐州市鼓楼区教研室于永正

主讲：《简简单单教语文，扎扎实实求发展》示范课：小学阅读课

点评：柳文生

9、清华大学附中特级教师赵谦翔

主讲：《我的绿色语文教育观》示范课：高中阅读课点评：蔡明

10、高级教师、湖南师大附中张家界实验学校 谷春明

主讲：《让诗歌教学返璞归真》示范课：《雨巷》 点评：祝念亭

11、特级教师、清华大学附中韩军

主讲：《新语文教育返本归根》示范课：初中阅读课点评：王玉霞

12、滑县县级优秀研修员示范课点评：余映朝

四、评奖活动

年会共设九项评审活动，委托报送单位组织初评和学会组织终评相结合的办

法进行，有特殊要求者请提前说明，各组织单位向秘书处吴伟老师联系。提前汇

寄者年会结束即可领取获奖证书；会议期间提交材料者，年会结束后寄发获奖证

书。具体活动内容如下：

1、中小学生作文竞赛设高中（含职业中等专业学校）、初中和小学组（含

幼儿组），向获奖学生和辅导教师颁发奖励证书。从中评出“河南省十佳文学少年”

和“河南省十佳文学社团”。参赛试卷另附（可复制或河南语文网下载）。每30名

学生为一组，每组设教师辅导奖一个。每个学生限一篇作品参赛，评审费5元。

组织单位负责初赛和复赛，写出具体方案，报学会秘书处。对参赛作品统一登记，写清市县、学校、班级、姓名、邮编和复赛等次。不受理单篇报送，学生自愿参

加，单位统一组织。择优选拔参加全国现场决赛的学生和有突出贡献的教师参加

北京2012年夏令营活动。

2、课题立项和实验学校评审河南省“十二五”重点规划课题《导读导写

研究与实验》，申请人自选子课题，尤其是教学实践中遇到的问题，完成期限一

般为三年（自下达立项通知起），经评审符合要求者颁发立项证书。届时课题申

请者写出结题报告，经鉴定颁发结题证书和成果奖。承担子课题研究者，所在学

校为“河南省语文学习科学实验学校”（管理办法见河南语文网）。

3、教学论文（课件、设计、案例、实录）未发表的专业教学论文等，参加年会交流并评奖。内容自选，字数不限，文责自负。封面写明单位、作者、邮编、联系电话，加盖单位公章；附作者简介。获奖论文在《大语文教育》等报

刊择优发表。

4、教学优质课（观摩课、公开课）讲课内容和课时自定，设小学、初中、高中（含各类中等专业技术学校）组，评出一、二、三等奖。（1）提供录像带或光盘者，颁发优质课证书。录像可发QQ信箱916995160＠qq.com。要求附教案、执教者简介，所在单位书面评价意见。择优在年会期间交流，并从中选拔今后年会示范课（观摩课、公开课）执教者。（2）参加课堂教学大赛者每节课限40分钟内，颁发观摩课、公开课证书。此项是 应各市、县教育部门的要求，会议期间举行的课堂教学大赛，这是特色教学活动的展示。2012年3月16日前向会务组电话报名；参赛评审表讲课时现场交。评委会由专家和各市、县教研机构负责人组成。特邀专家点评。

5、教学（研）成果正式出版的（或发表的）著作（论文或课题研究实验报告）；内部交流的优秀校本教材。

6、优秀校报校刊参评校报校刊（含班级手抄报）至少提交三期，在醒目位置加盖公章。经专家组评审，向主办单位和辅导教师颁发奖励证书。

7、河南省语文教育研究学术技术带头人①师德高尚、学风严谨；②具有较强的组织管理与协调能力；③具有中级以上专业职称，50岁以下；④申请表上加盖县级以上教研部门公章（签署综合推荐意见）。

8、优秀语文(文明、实验）教师参评对象为中小学语文教师。先进事迹文字材料发电子邮箱henanyuwen@126.com，河南语文网将及时展评。评选条件：

A、在教学和教科研方面取得显著成绩，受到县级以上行政部门及学术团体表彰。

B、在省级以上公开发行的报刊上发表较有份量的文章或有著作出版（含与人合写）。C、对学会工作有突出贡献。凡符合评选条件之一者即可申报，提供有关证件复印件，申报表上要加盖公章。

9、评选教研先进单位和教研先进个人各组织单位将有关活动与常规教研工作进行有机衔接起来，认真组织，确保评奖质量。对组织得力，成绩突出者优先评选“教研先进单位”和“教研先进个人”。

评审费：2、4、5、6、7项各收费200元；3、8、9项各收费100元

各项评审表格下载：登陆河南语文网

纸质材料要求：2012年3月16日前将评奖材料及评审费寄

（456400）河南滑县教师进修学校 电话：0372—8168952 王长丽 老师***；刘淑红老师：***；侯永杰老师：1593681957

4五、登记名师信息和征集讲座内容为了落实省教育厅布置给我会的名师巡讲活动及有计划地开展“语文名师大讲堂”，特建立我会的名师团资料档案。《名师信息登记表》登陆河南语文网E-mail： QQ群：19750628

3十、收费标准

1、会务费、资料费每人260元；

2、食宿统一安排，费用自理，由河南名家苑有限公司承担票务，回单位按规定报销。

十一、会议说明河南省教育学会语文教育学专业委员会秘书处（450000）郑州市金水路288号18-2-2201 吴伟（免费电话：400--0371--396）

（1）会议全程及后续服务电话：0371-65033693 *** QQ:70999021

5（2）交流评奖E-mail：henanyuwen@126.com

（3）报刊发表E-mail：dayuwenjiaoyu@126.com

（4）录像课QQ：916995160＠qq.com

十二、学会会员活动

1、年会接受贺词、贺信和书法绘画作品，只要能够对年会的召开表情达意，都受欢迎。

2、学会发挥自身优势，帮助单位或个人联系出版发行校本教材和文（诗）集。

3、组织好河南省“语文沙龙”活动和语文报刊社负责人与校刊校报编辑（语文教师）联谊活动。年会秘书处准备有文房四宝，书画家自带印章。

4、审议河南省教育学会语文教育学专业委员会2011工作报告，讨论工作计划和会报《大语文教育》的办报思想和管理。

4、发展理事、聘任学术委员、接纳新会员（交2寸照片两张和会费50元）。

5、征集第十六届年会方案，请各位会员和有关单位提出会议的主题和形式等内容，并写出自己的意见和建议，对创意新颖性和实效性强的意见和建议给予奖励。有承办今后年会意向的单位，提出书面申请，如多家通过，按申请先后依次承办。

6、为了将河南语文网打造成河南语文界推广、挖掘、宣传名校名师最具影响力的平台，特向著名中、小学及教研机构发出共建倡议，建立战略合作单位；河南语文网将不断补充首席特邀主编或编辑，欢迎单位推荐和自荐。

十三、注意事项

1、参加会议者，要求名家题字和合影者提前联系，以便统一有计划的安排。

2、参会者请于2012年3月10日前与会务组联系报名。逾期恕不保证听课座位。凭此通知或邀请函报到。凡需要学会有关材料者，请发E-mail至henanyuwen@126.com索取或从河南语文网下载。

3、本会会员有工作单位变化者，请将最新通讯地址和电话及QQ（加入河南语文QQ群：709990215，信息便捷）告知学会秘书处，以便保持联系畅通。

4、大会将录制会议全程和有每个参会者镜头的光盘，需要者提前与会务组联系。

5、会议结束后，将组织在安阳境内游览名扬天下的文化景点(中国文字博物馆、安阳殷墟博物馆、红旗渠、瓦岗寨、岳飞庙、羑里城、颛顼帝喾陵等)活动（自愿参加，费用自理）。

河南省教育学会语文教育学专业委员会2012年1月6日

第三篇：常州市教育学会小学科学专业委员会

常州市教育学会小学科学专业委员会 2007年论文评比活动通知 各辖市区小学科学专业委员会、各直属小学：

为进一步推进与深化小学科学课程改革，激励广大小学科学教师认真学习教育理论，深入开展教育教学研究。根据常州市教育学会的工作安排，结合小学科学专业委员会的工作计划，常州市教研室拟开展小学科学教育教学论文的征集、评选工作。现将有关事项通知如下。

一、参评对象

全体小学科学教师。

二、论文选题

1．科学课程标准的学习体会和心得。

2．新课程理念下的学生科学探究活动设计。

3．新课程理念下的教学实践与经验。

4．对科学新教材的研究。

5．科学课程资源的开发和利用。

6．关于评价改革的思考和初步实践。

7．科学教育领域各类课题的实践与研究。

8．科学教学中创新教育的实践与思考。

9．其他。

三、格式

（1）封面：论文标题，作者单位、姓名、邮编、联系电话。

（2）正文：包括论文题目和论文内容（正文中不出现作者姓名及单位）。

四、截止日期：2007年11月20日。

五、征集方式

打印稿和电子稿同步发送。

打印稿一式五份。辖市（区）教师的论文交各辖市（区）教研室，由各辖市（区）教研室择优报送常州市教研室；直属小学以教研组为单位集中交市教研室瞿晓峰老师处。

电子稿以word文档附件形式发送至常州市教研室瞿晓峰老师邮箱（jysqxf@czedu.gov.cn）。

六、评审费

每篇论文按规定收取评审费20元

第四篇：教育学会音乐教育专业委员会

中国教育学会音乐教育专业委员会

器乐学术委员会名单

2005年5月22日晚于广州选举通过

主任：朱则平广州市教研室音乐教研员

副主任：李同全天津市教研室音乐教研员

吴锐淼浙江省教研室音乐教研员

李东山东省教研室音乐教研员

韩宏宁夏回族自治区教研室音乐教研员

聘任委员名单：

廖应文（湖北）张永久（黑龙江）连 华（山西）刘音（河南）

刘希延（吉林）徐晓峰（安徽）刘大多（山东）戴树林（浙江）张明祥（辽宁）陈 剑（新疆）刘娜（天津）冯国华（天津）杨顺利（河北）韩中健（江苏）舒承智（四川）曹晏平（上海）

刘 萍（北京）刘静波（福建）罗建国（江西）李晓元（湖南）王平（湖南）陈祖东（广东）黄玲（贵州）皱荣成（重庆）张智君（青海）王艳（宁夏）罗琦（陕西）蒋文帅（云南）张红英（内蒙）欧阳涛（海南）唐新华（深圳）伏虎（深圳）黄文（广东）张牧（特邀）（广西）（西藏）余幼梅（广东）

曹安玉电话：***

郁文武电话: ***

朱则平电话：***

第五篇：常州市教育学会小学科学(自然)专业委员会

常州市教育学会小学劳动与技术专业委员会

2005年论文评比通知

各辖市区小学劳技专业委员会、各直属小学：

为进一步推进与深化小学劳技课程改革，激励广大小学劳技教师认真学习教育理论，深入开展教育教学研究。根据常州市教育学会的工作安排，结合小学劳技专业委员会的工作计划，常州市教研室拟开展小学劳动与技术教育教学论文的征集、评选工作。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

全体小学劳技教师

二、论文选题

1、小学劳技课堂教学情境设计

2、劳技课程标准的学习体会和心得

3、新课程理念下的教学实践与经验

4、新课程理念下的学生劳技活动设计

5、对劳技新教材的研究

6、劳技教学案例设计

7、关于新课程劳技教学的评价

8、关于新课程学生学习的评价

9、关于评价改革的思考和初步实践

10、劳技课程资源的开发和利用

11、课题研究教学的实践与研究

12、劳技教学中创新教育的实践与思考

13、其他

三、格式

（1）封面：论文标题，作者单位、姓名、邮编、联系电话。

（2）正文：包括论文题目和论文内容。（正文中不出现作者姓名及单位。）

四、截止日期：2005年11月30日

五、征集方式

打印稿一式五份。辖市（区）教师的论文交各辖市（区）教研室，由各辖市（区）教研室择优报送常州市教研室；直属小学以教研组为单位集中交市教研室瞿晓峰老师处。

电子稿以word文档附件形式发送至常州市教研室瞿晓峰老师邮箱。（jysqxf@czedu.gov.cn）

六、评审费

每篇论文按规定收取评审费20元

常州市教育局教研室

常州市小学劳技专业委员会

2005年10月20日