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XX年教育乡镇办公室工作总结及XX年上半年126
编辑:风华正茂 识别码:20-338191 11号文库 发布时间: 2023-04-07 04:32:43 来源:网络

第一篇:XX年教育乡镇办公室工作总结及XX年上半年工作计划

XX年教育乡镇办公室工作总结及XX年上半

年工作计划

XX乡教育办公室XX年工作总结及XX年上半年工作计划

XX学年,XX教育工作在县委政府、乡党委、政府的正确领导下,在县教育局的指导帮助下,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,以科学发展观统领工作全局,全面贯彻执行党和国家的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量。通过全乡人民,特别是广大教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,取得了一定成绩,XX教育工作得到了协调、持续、健康发展,现将各项工作的开展情况总结如下:

一、基本情况

XX乡教育办公室共有24个教学点,其中:初级中学1所,完全小学6所,两师一校1所,一师一校16所。现有教职工128人,其中:专业技术人员102人,工勤技能人员3人,代课教师20人,临时工3人。现有在校学生2127人,其中:中学509人,小学1491人,学前教育三个班127人。小学、初中寄宿生1100人。图书藏量2万余册,计算机55台。

二、主要工作开展情况

开好年度教育教学工作会议

XX年2月25日,中心校组织全乡校长、主任召开新学年教育教学工作会议,传达省、市、县文件精神,回顾总结XX学年XX教育工作,总结经验、查找问题、明确任务、落实责任,全面安排部署XX学年教育工作。XX年,在全县教育责任目标考评中,XX中心学校获全县二等奖。4月3日,中心校与县教育局签订了安全维稳、党风廉政建设、切实减轻中小学生负担全面提高教育质量、食品安全工作和防治艾滋病工作责任书。学校以责任书为主线,加强领导,全力以赴的做好各项工作,狠抓各项目标任务的落实,并注重抓好过程监督和痕迹管理,按期完成各项指标任务,为年底检查做好充分的准备。

制定学校各项工作计划

为使学校各项工作有序有效开展,中心校于XX年2月27—28日召开班子成员会议,制定本学年中心校工作总计划以及安全维稳、禁毒防艾、食品安全、教研师训、三生教育、职成教等各项工作分计划。严格做到有计划、重过程、有痕迹、有总结。

狠抓“普九”巩固提高工作

采取有力措施,加大工作力度。一是把控辍保学工作纳入考核校长和教师实绩的一个重要指标,并在依法控辍、责任控辍、教改控辍、救助控辍等方面加大工作力度,明确职 责,狠抓落实,保证适龄儿童、少年依法入学,最大限度控制学生流失。二是精心组织,狠抓入学工作。3月初和9月初,组织人员深入基层,开展学生入学、复学动员工作,进村入户进行家访,宣传教育政策、法律法规,动员适龄儿童、少年入学、复学。三是管理使用好“两免一补”助学资金。义务教育阶段在校学生XX人全部免除杂费,享受免费教科书;823人享受贫困家庭寄宿学生生活补助,补助标准为:小学500元/生.年,初中750元/生.年。通过采取各种措施,确保学生进得来、留得住、学得好。

认真做好教育督导评估材料的整理、归档工作,迎接省、市、县督导评估检查。

XX年11月9日,我乡召开了教育工作督导评估动员大会,成立了由乡党委书记、乡长任组长,分管教育的副乡长、中心校校长、乡督学任副组长,中心校、卫生院、派出所、司法所等11个相关职能单位主要领导为成员的XX民族乡人民政府教育工作督导评估工作领导小组。根据《镇康县教育工作督导评估实施方案》、《镇康县XX乡教育督导评估实施方案》相关要求,做好方案中六项二十个指标内容的整理、归档工作。于XX年5月份完成乡级自评;6月份完成县级自评;7月份迎接市级督导评估;12月份迎接省级评估,并认真做好督导评估整改工作。

高度重视学校安全工作,努力创建和谐平安校园。

一是提高认识,加强领导,落实安全工作责任制。落实“一把手”责任制和责任追究制,层层签订安全工作责任状,明确主体,认真贯彻落实《云南省学校安全条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》,完善学校11个安全管理制度和安全工作6个应急预案。二是强化学生安全教育宣传,使安全教育深入学生生活。将安全工作纳入学校课程计划,结合安全教育月、食品安全生产月等活动,在中小学生中开展活动、交通、食品安全、突发公共卫生事件、消防、突发自然灾害安全知识教育,在各学科教学中渗透安全知识,提高学生安全知识和防范能力。加强监督、检查,及时排除各类安全隐患,确保学校无重特大安全事故发生,保证学校正常工作秩序。三是做好学校疾病防控宣传教育工作。5月27日,中心校抽出5位教师参加县教育局组织的疟疾预防知识培训暨禁毒防艾工作会。四是加强食堂食品安全卫生管理。5所食堂学校的从业人员均办有合格的健康证、卫生许可证,在采购、制作、出售等环节中,均符合卫生标准。五是做好学校甲型H1N1流感的防治工作。按照“客观、科学、准确”的原则,强化健康教育工作,向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动。严格执行晨检和因病缺勤病因检测上报制度,及时掌握学生身体状况,发现

甲型H1N1流感疑似症状者要及时通知家长带领其到医院就

诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

全力抓好教育科研工作,努力提高教育教学质量。

1、加强学校规章制度建设,严格依法治校。中小学建立和完善了学校、教师、管理人员、学生的考核评价制度,加强学校管理、教师管理、学生管理、教学常规管理和安全卫生管理,努力提高学校管理水平。

2、结合省、市、县《关于切实减轻中小学生负担 全面提高教育质量》的文件精神和《镇康县教育局“减负”工作八不准》的通知要求,中心校组织各学校负责人认真学习和领会,严格遵照文件精神执行。

3、狠抓校本教研工作。一是继续抓好新课程改革,以学习研读《课程标准》为切入点,广泛开展课堂教学实践和教学反思,真正让课改精神得到落实;二是以集体备课作为载体,加强教研组成员与成员间的合作,共同研究、制订教学计划,探讨教学方法,总结教学得失,提高课堂教学质量;三是开展专题教学研讨活动,分类指导,逐步推进,努力提高我乡教师的科研水平。四开展好听、说、评活动,要切实提高说、评课的理论水平。充分发挥以老带新、以新促老的作用,全面提升教师课堂教学能力。

4、扎实抓好毕业班工作。XX年3月13日—14日,XX中学选派6名学科教师至大理市参加省教科院组织的中考研讨会;XX年3月21日,中心校组织小学毕业班教师召开座 谈会。校长、副校长及教研主任对本届204人毕业生情况进行了具体分析,并提出了明确要求:一是要加大对毕业班工作的管理力度,明确工作目标,拟订周密的毕业班工作计划和学科教学、复习计划,认真抓好复习迎考工作;二是做好毕业生的思想工作,要求他们站好最后一班岗,用知识和行为习惯感染和帮助校友;三是以“切实减轻中小学生负担,全面提高教育质量”为出发点,以“发挥学生特长,挖掘学生潜力,丰富学生活动”为突破口,促使学生得到全面提高。

5、高度重视学校体育艺术工作。认真贯彻落实《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康水平的意见》,结合学校实际,扎实抓好学校体育卫生工作。一是要开足开齐体育课时;二是积极开展“阳光体育”锻炼活动,校园广场舞活动,切实增强师生体质;三是认真贯彻落实《学生体质健康标准》,强化体能训练和技能训练,组织开展,体质健康测试工作。

通过开展多种形式的教研活动,中小学生综合素质和能力均有所提高。其中:在203人参加的小学毕业班测试中;优秀率达21%,良好率达67%,中等率达12%;在53人参加的中考中,有25人被镇康一中录取,6人被市民族中学录取,有4人被市二中录取,有5人被耿马一中录取,有14人被镇康一中补录。

加强教师队伍建设,提高教师素质。

一是加强学校领导班子建设,全面提高学校领导的管理能力和管理水平,增强班子战斗力和凝聚力;二是狠抓师德师风建设,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和师德师风“八倡导、八严禁”,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德。三是不断补充新教师,逐步缓解教师数量不足的问题。今年共有6位教师加入到XX教育工作队伍中,其中特岗教师3人,小学教育教师3人。四是积极开展中小学教师全员培训,教师队伍整体素质不断提高。开学至今,共有247人次参加各级各类培训,其中:县职教招生培训4人,县教育局教研工作培训2人,县教育局教育工作会议3人,事业单位岗位设置培训2人,农村中小学现代远程教育资源应用竞赛观摩学习2人,风疹疫苗应急培训1人,疟防教育培训6人,中小学生信息录入培训4人,特岗教师教学技能培训6人,中小学班主任远程培训10人,XX年秋季云南省中小学教师履职晋级培训97人,“五五”普法学习、培训98人,XX—XX年教研会3人,观摩镇康县“课堂竞赛”9人。五是做好评优表彰推荐工作。教师节期间共有17人受表彰,其中:县政府表彰优秀教师3人,优秀教育工作者1人,县教育局表彰优秀教师2人,优秀教育工作者1人,乡政府表彰优秀教师10人。红云集团推荐14人,市思想道德先进工作者1人,工会困难教职工6人。

强化学校德育工作,狠抓学生思想道德建设。

高度重视学生思想道德建设,多形式开展学校德育工作。一是认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实抓好未成年人思想道德建设;二是广泛开展“生命、生存、生活”教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;三是积极开展对“三好学生”“优秀班干部”“先进班集体”、“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员”和未成年人思想道德建设“

十、百、千、万”先进推荐评选活动。六一期间,XX中心校共有2人获县级优秀辅导员表彰;1人获市级优秀少先队员和2人获县级优秀少先队员表彰,乡级表彰累计400多人次。

加大职成教工作力度。

XX年10月,XX民族乡成技校被临沧市认定为合格乡成人文化技 术学校,这表示我乡职成教工作取得了一定成绩。为使职成教工作办学规模和普及面更广,为XX民族乡社会、经济更好的服务,今年根据县教育局统筹部署,决定在我乡忙吉利村委会建成一所县级合格村成技校。二是密切联系乡党委、政府及各站所,开展好农村实用技术培训和扫除文盲工作。结合我乡地理环境、产业结构实际,开展以橡胶、茶叶、泡核桃等种植、管理、养护、开割技术培训,完成实用技术培训2300人次;扫除青壮年文盲35人。三是开展好2.5分流。今年XX中学为县职教中心输送学生38人;四是建成XX村委会成技校1所,做好村成技校县级合格申报工作,建 立档案资料,根据《评估细则》进行自检自查,迎接县教育局验收。

积极争取资金,改善办学条件。

一是为解决XX中小学饮水问题,学校向乡党委政府筹措资金5000元,中心校自筹6500元,组织教师力量挖坑、陶丝、架管,解决了一直困扰师生的饮水难问题。

二是为方便XX乡忙吉利村委会新半山组的孩子就近入学,2月份,在乡党委政府帮助1200个空心砖的前提下,中心校投资1.3万元修缮了南新小学。

三是为不断改善学校的办学条件,发展地方教育,让教育更好的服务于农村,服务于农民,方便适龄儿童就近入学。XX年5月初,中心校向县扶贫办筹集水泥50吨,自筹资金3万元对老岩田小学的球场、围墙、大门进行修建,XX年5月底完工,现已投入使用。

四是修建了XX完小围墙、地板和南班木小学围墙。

五是完成忙吉利完小食堂大棚餐厅的改建。

稳步推进进一步深化教育综合改革工作

为全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,落实《中共临沧市委 临沧市人民政府关于进一步深化教育综合改革的意见》和《中共镇康县委 镇康县人民政府关于印发〈镇康县进一步深化教育综合改革的实施方案〉的通知》精神,在镇康县教育综合改革领导小组的整体部署 和县教育局的统一安排下,我乡组织实施了“XX民族乡进一步深化教育综合改革”工作。

一是成立《XX民族乡进一步深化教育综合改革领导小组》。为推进教育综合改革的进程,切实加强对教育综合改革的领导,成立了以XX民族乡党委书记、乡长高国荣同志为组长,乡党委副书记、常务副乡长奚正林同志、乡人大主席杨国标同志、乡纪委书记杨国华同志、副乡长罗红状同志和中心校校长罗福忠同志为副组长,乡内各站所、中心校班子、村两委等部门主要负责人为成员的领导小组。

领导小组下设办公室在XX中心学校,由乡人民政府分管教育副乡长罗红状兼任办公室主任,乡人民政府综合办公室主任王新荣、乡党校教员伍学云和乡中心校校校长罗福忠担任办公室副主任。负责全乡深化教育综合改革的日常事务工作,其他工作人员根据需要从各成员单位抽调。

二是制定了《XX民族乡进一步深化教育综合改革实施方案》。为切实加快我乡教育综合改革的步伐,结合我乡实际,制订了《XX民族乡进一步深化教育综合改革实施方案》及相关配套材料,对各项改革目标和任务进行分解,突出工作重点,明确部门职责、改革步骤和工作要求。

三是组织实施,7月7日,县教育改革领导小组李忠荣同志进驻XX,会同XX民族乡教育综合改革领导小组一起,对我乡进一步深化教育改革工作进行指导、监督和组织实 施。根据我乡实际,学校教育改革工作分四个阶段进行:组建乡教育办公室,选聘教育办公室主任、中小学校长,聘任教育办公室副主任、中学、中心完小副校长以及中层领导,教职工全员聘用。

加强财务、后勤监督管理

一是认真贯彻落实国家义务教育经费保障机制的各项政策,科学编制学校经费预算,做到勤俭节约,严禁任何学校产生新的教育负债。要建立健全义务教育经费管理的长效机制,确保学校工作正常运转。二是加强校产管理工作,建立校产台帐,严格校产管理。认真搞好工程预算,加强学校工程建设管理,按时拨付工程资金,确保工程如期完工投入使用。三是规范学校经费使用管理工作。严格执行预算标准,严格控制各种不合理支出。

1、教育保障机制经费。为确保学校教育教学工作的正确运转及改善学校的办公条件,中心校按照实际学生数将杂费和办公经费足额下发给各学校,并严格按照财务管理规定做好各项经费的收支帐目,做到帐目齐全,收支清楚。

2、贫困学生生活费补助。今年共有823名学生享受贫困学生生活补助政策;其中,中学129人,小学694人。按小学500元/人.年、中学750元/人.年的发放标准,按时、足额下发了贫困学生生活费。

3、少小民族补助68人,250元/人.年。以上补助费做到学生签字、家长签名,并进行公示。

其他工作。一是加强学校党组织、工会、共青团、少先队建设,充分发挥党群组织在学校工作中的作用;二是加强档案管理工作;三是严密组织好各类考试工作;四是积极做好政务、校务公开工作;五是做好来信来访工作;六是支持和服从县委县政府、县教育局和乡党委政府的中心工作,认真完成上级交办的各项工作任务。

以上成绩的取得,离不开乡党委、政府的正确领导,离不开县教育局的关心支持,更离不开全乡广大教职员工的无私奉献。在看到成绩的同时,我们应该保持清醒的头脑,正视存在的问题和不足:一是“普九”成果的巩固提高难。XX是一个集“边远、民族、贫困”为一体的民族乡,由于受家长供子女读书的意识、就业、经济等因素制约,导致学生入学和巩固艰难;二是教师数量配备不足,学科配套欠缺,制约了学校的整体发展。XX乡教师编制数115人,而现有在职在编教师只有100人,另外大部分学校没有专业的英语、自然、体育、音乐、美术等学科教师,这些都制约了学校的整体发展,阻碍了素质教育的全面推进。三是教育均衡化发展水平有待进一步提高。校与校之间发展差距较大的现状还没有根本改变,薄弱学校的建设工作有待进一步加强。四是面对当前减负工作,我们应如何找准突破口,开展好学校教育教学工作?使之办出特色,办出风格,办出效益;五是初中办学质量有待进一步提升。中考成绩虽有进步,但与各乡镇 相比,还有一定距离。这些问题需要在今后的工作中逐步加以解决。

三、XX年上半年工作计划

今后,教育面临着新的形式和任务,只有以科学发展观统领工作全局,深入学习、宣传、贯彻党的“十七大”及“十七届四中全会”精神,全面贯彻教育方针,全面提高教学质量,全面推进素质教育,以巩固提高“两基”成果为重点,进一步解放思想,办好人民满意的教育,才能促使XX教育再上新的台阶。

1、抓好义务教育阶段适龄儿童和少年的报到、入学和控辍保学工作,进一步巩固提高“两基”成果。

2、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,采取有效措施,贯彻教书育人,德育为首的思想,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,努力提高教育质量。

3、以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以生命教育、生存教育、生活教育为载体深入开展素质教育。

4、加强教学常规管理,把组织教学工作作为中心任务,严格执行教学常规管理的各项规定,建立和维护正常教学秩序,积极致力于教学工作的持续改进。

5、建立以校为本的教学研究制度,以校本教研为抓手,以研促教;高度重视课堂教学研究,实施课堂教学攻坚,提 高课堂教学的效率和质量,切实减轻中小学生负担,全面提高教育质量。

6、把师生安全摆在首要位置,加强校园教学活动、食品卫生、交通等安全的管理,落实制度,明确责任抓好细节,确保师生生命财产安全。

7、加强学校后勤和财务管理。严肃财经纪律,根据《会计法》、《事业单位财务规则》和《中小学会计制度》,建立健全学校内部财务管理制度,建立校长离任审计制度,加强学校的财务管理和监督。

8、在县教育局的统筹下,完成龙洞完小、南榨完小教学楼,彩靠完小、XX完小宿舍楼的建设工程。

9、完成老岩田小学、湾子田小学、岔路小学的并校工作,并做好撤并后校舍的管理工作。

10、积极完成好上级交办的各项任务。

XX年XX乡教育办公室的工作任务艰巨而繁重。让我们在县委政府、乡党委政府和教育主管部门的领导下,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持科学发展观,解放思想、实事求是、万众一心、与时俱进、勇于创新,全面开创XX教育新局面,为我乡政治、经济和社会各项事业的快速、持续、健康发展,以及社会主义新农村建设做出新的贡献!

第二篇:xx年乡镇教育工作总结

xx年乡镇教育工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年乡镇教育工作总结

xx年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

一、抓住机遇,落实校安工程

校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。xx中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;xx小学翻新屋面花费4.5万元,根除了长年漏水的现象;xx镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。

二、严格管理,狠抓师德工作

借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于xx月xx日成功举办了xx镇教师师德培训大会。

三、牢记根本,明确教育质量核心

质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《xx镇中小学教育教学质量评估条例》,并于xx月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。

xx年是xx教育教学质量丰收的一年。据可靠消息,xx镇初级中学依然是全县第二名,xx中学、xx中学、xx小学、xx小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

四、强化责任,重视后勤保障工作

每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。xx是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。

其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的进校,为学生在校饮食提供了保障。

然后是落实每期二次校园安全工作大检查,由助理挂帅,安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查,并全镇通报,确保警钟长鸣。

五、规范财务,确保每一笔钱都用在刀刃上

1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。xx各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。

2、今年教师节,教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师,把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。

3、“九九重阳节”,xx镇教管组及各中小学共拿出近3万元,召开了“敬老爱老茶话会”,将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中,确保政治待遇、经济待遇到位。

4、教管组每年挤出3000元作为xx基础教育老干部协会活动经费,让他们开展书画、打门球等比赛,这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动,也受到上级的好评。

成绩固然可喜,但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位,像新建一所标准化小学工程还未落到实处;xx中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外,xx不规范幼儿园太多,不安全隐患时刻困扰着。

总之,xx年即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。

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第三篇:xx年乡镇办公室优秀工作总结

xx年乡镇办公室优秀工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年乡镇办公室优秀工作总结

不是对社会的不满,是乡镇公务员的实际情况,这是真实的写照,提拔的那些人?工作经验多少年?而乡镇公务员提拔的有几个?提拔需要多少年?计算过了没有?提拔后去那?结果只有一个,乡镇公务员提拔后还在乡里,县上的还在县上,提拔后比一般科员工资多100多元。你还有什么想法?就像初中老师说的那样,法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。乡镇公务员,等你提拔到县上的时候,估计是去养老了。为了高升,踩着基层公务员的尸体。哎~看吧,什么因公殉职,劳累过度,那都是冠冕堂皇的用语,来掩饰社会舆论,实际情况也的确是,为什么因公殉职,为什么劳累过度?为什么会出现这种情况?基层公务员工作8~9年没有结婚的大有人在,偏远地区,海拔在3000多米,农牧民之间相隔几百山千米,更别提离县城的距离了,工资是比我们高点,老婆能找到么?积攒的积蓄,到后来还不是为了看病?塔什库尔干县的干部真正的比我们辛苦,工资比我们高多少?高原上媳妇好找么?更是别提漂亮不漂亮了,有个老婆就不错了?一家老小全靠一个高原公务员的工资,到后来还要为自己的一身病买单。

xx年xx月xx日,英吉沙一名乡镇公务员因工作压力自杀,在在公务员队伍里引起很大的反响,但是消息被压下来,对外界宣传说是骑摩托车出交通事故死亡,应公殉职。

“一杯茶一枝烟,一张报纸看半天”的往日光景,已不能用来形容今天的机关干部和公务员了。与此同时,一个不容忽视的现象出现了:伴随着从中央到地方,全国各级党政机关不断深化干部人事制度和公务员制度改革,特别是干部竞争上岗和考核制度、公务员辞职辞退制度等的实施,明显地促进了机关干部和公务员勤政,但是勤政事真的么?面对天天上级无休止的检查评比,下面打破头颅去编造,上级下发的文件不切合实际,每天同时几个部门下发文件去落实,强调一点是每天,一个乡到底是能承受的住多少的工作?农民致富是靠什么?靠每天落实的文件材料么?这些文件的落实能给他们带来金钱么?每天都有不同的文件,如果真正的去完成,农民到底还干不干活了?强调办公室去完成,真正的能完成么?一直强调小康社会,“荒了自家地,肥了他人田”。浮夸风,真正的浮夸风。

一、建立安全生产监管委托执法体制,解决乡镇安全监管责权不统一的问题

xx年xx月,县安监局行文下发了《关于委托乡镇安监站行使部分安全生产综合监管行政执法权的通知》,依法委托乡镇安监站执法监察中队在本辖区内行使安全生产的监督检查权、简易程序的行政处罚权、紧急情况下的临时处置权和轻、重伤事故的调查处理权,安全生产来信来访和举报的受理和查处权等。受委托执法的相关人员,接受委托部门培训并经考核合格,取得行政执法资格证书和证件,严格按照有关执法部门委托的事项及权限履行执法行为。较好地解决了全县安全生产工作点多面广、工作量大、监管不及时、不到位的问题,扩大了安监工作的覆盖面,提高了安监工作的时效性。同时,很好地解决了乡镇人民政府在安全生产监督管理中有责无权的问题,充分调动了县乡两方面的主动性和积极性,使全县安监工作更加协调一致,提高了安全生产工作效率,解决了乡镇安全执法严格不起来,落实不下去和气不壮、腰不硬的问题。

二、加强安全监管机构和执法队伍建设,解决监管力量薄弱的的问题

一是成立副科级的安全生产执法监察大队,配备专业执法人员,编制16人。

二是全县各乡镇均设立了安监站和安全生产执法监察中队,编制5-8人,在27个县直部门设立了安监科,编制1-2人,其他部门根据工作需要,配备了兼职安监员。目前,全县行政机关安监人员达148人,生产经营单位专职安检人员2800人,专兼职安监人员达到6700人。全县738个村居全部建立了安全生产理事会,每村配备1名专职安监员。基本形成了覆盖全县的安全生产监管网络。三是连续多年把基层安监机构人员、办公场所、办公经费及车辆和电脑、电话等办公、办案设备纳入一票否决的目标责任书,使基层装备技术水平迅速提升。

三、明确职责和业务范围,形成监管合力

执法监察队伍建立后,执法监察大队与局机关各科室之间,与各乡镇中队之间,在具体工作中因职责和业务范围不明确产生了一些摩擦,在一定程度上影响了工作。针对这一情况,按照行政许可与行政处罚相分离的原则,我们制定了安全生产执法监察职责,明确了监察大队和业务科室的职责,杜绝了推诿扯皮现象的发生,形成了监管合力,提高了整体监察效能;按照“属地管理、分级负责”的原则,结合近年来的工作开展情况,要求乡镇执法监察中队围绕乡镇安监站和县执法监察大队的中心任务,在县执法监察大队统一领导和授权下开展工作。乡镇执法监察中队隶属各乡镇安监站的领导,业务上受县执法监察大队的委托和管理。县执法监察队每月召开一次中队长会议,安排部署下月工作,听取当月工作汇报,及时总结执法工作情况,讨论分析工作中遇到的问题和难点。

四、争取基层安监用人话语权,解决队伍不稳的问题

通过几年努力,平邑县基本形成了横到边,纵到底的安全生产监管网络。但是由于县安监局没有乡镇和县直部门安监人员管理权,个别地方安监人员调整频繁,有的成绩突出的基层安监员调整后得不到重用,有的新进入人员不适应安监工作的要求,影响了安监队伍稳定。xx年xx月,平邑县安监局新的领导班子组成后高度重视这一问题,在加强全县安监队伍作风建设的同时,积极向县政府建议维护安监队伍的稳定,这得到了县领导的肯定和大力支持,同意平邑县安监局与县人事局联合发文加强基层安监队伍建设,文件不仅对乡镇安监机构、经费、办公条件提出要求,而且明确规定今后各乡镇凡调整安监人员,事先要征求县安监局意见;乡镇安监单位工作人员和县直有关部门安监科长调整后,调整人员名单要及时送县安监局存档。否则,人事部门不予认可。同时,县安监局对乡镇及县直安监人员思想政治素质、业务工作能力每半年一考核,对工作不力、责任心不强、有违法违纪等行为的安监人员有建议调整处理权,乡镇政府、县直有关部门对县安监局的相关建议要高度重视,并及时进行调整处理。安监人员的考核成绩也将作为人事部门提拔任用领导干部的重要依据,考核成绩优异的,优先提拔任用。

五、强化教育培训,全面提升安监队伍素质

通过开展多种形式的思想政治教育,切实增强忧患意识、责任意识和大局意识,充分发挥安监人员的主动性、积极性、创造性,围绕中心、把握大局、真抓实干,以奋发进取的工作状态、积极主动的工作精神和求真务实的工作作风,忠实履行党和人民赋予的神圣职责。我们采取集中培训、专题研讨、乡镇安监员到县监察大队跟班轮训培训、下派企业等各种形式对基层安全监管人员进行培养,全面提高其安全生产执法监察能力。目前,全县所有专职安监人员除个别新进人员外,已全部通过培训获得了执法资格证书或专业技术资格证书。

通过以上措施,我们成功地实现了执法权向乡镇的延伸,加强了安全监管机构和执法队伍建设,协调了县级与乡镇的执法关系,稳定了安监队伍,提升了执法人员素质。真正使基层安监队伍成为安全监管执法的先锋队,有效减少或避免了各类安全生产事故的发生。

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第四篇:xx年乡镇办公室工作总结(一)

xx年乡镇办公室工作总结(一)

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xx年乡镇办公室工作总结(一)

在没有进入热线办工作之前,作为一名乡镇办公室的工作人员,也曾接到过县长热线交办事情的电话,但是对县长热线仍然很陌生,不了解其职能。后来,有幸成为热线办的一名工作人员,慢慢的从了解到熟悉,再到融入其中,使我明白了很多。

现在我已经在热线办工作了四个月,四个月的工作,使我深深的认识到,关注民生,服务百姓就是我们的工作核心。县长热线呼应了人民群众的关注与要求,而且也加强了群众对政府职能部门的监督,成为人民群众与党和政府联系沟通的一个纽带和桥梁,不仅将大量社会矛盾化解在萌芽阶段,而且成了反映社情民意的“晴雨表”。但是在工作中,我也发现自己还有很多需要完善的地方,为了更好的做好本职工作,自我总结出需要加强的几个方面:

一是加强学习意识。

古人讲“非学无以致疑,非问无以广识”,所以我们要时刻把学习放在重要位置,不断丰富自身理论素养和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题,使工作不断创出新特色,取得新突破。群众打热线咨询、反映的事情关乎各个方面,工作人员对法律、规章制度、国家政策等等熟知的越多,就越能做好群众的宣传解释工作。

二是增强工作责任心。

小细节也成就大问题,在热线,没有小问题,只有没办法预料的衍生大问题,它就是由被忽视的小问题造成的,而它最终的结果却不是个小问题!因为人们更关注的是结果!所以我们每一步路都要走的踏踏实实,不以善小而不为,不以恶小而为之,把每一个问题都当成学习再学习的机会,做到精益求精,使打进热线的每一位群众都真真切切感受到热线人全心全意为民服务的真情!

我们一定要站在人民群众的角度,为民思考。说白一点,就是要急群众所急,想群众所想,把打进热线的百姓当作自己的家人,发生的事情看作是自己家的事情,设身处地的为他们着想,把工作做到群众心眼里。力争把热线打造成体察民情、了解民意、关注民生、维护民利的有效工作平台。

三是提高服务质效。

在热线工作,服务于民,收集社情民意,传达党和国家的政策方针,我们的言行不慎就会使群众对政策产生误解,我们工作的不细致就有可能诱发不稳定因素,而为群众排忧解难,创新优质服务为民,科学发展打造和谐社会贡献一份自己的力量!

在今后的工作生活中,希望自己能不断总结工作经验、不断的的完善自我,把工作做得更好。

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第五篇:xx年乡镇旅游办公室工作总结

xx年乡镇旅游办公室工作总结

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xx年乡镇旅游办公室工作总结

我们按照镇党委、镇政府的决策部署,围绕中心镇建设总体布局规划,以打造“生态xx镇、和谐新家园”为主题,立足实际,发挥优势,全力实施五大工程,以生态建设带动旅游开发,以旅游开发促进农业结构调整,三者有机结合,互为补充,相互促进,以努力打造xx镇生态观光农业特色旅

游为工作目标,结合我镇实际,围绕“旅游启动年”这一思路,主要干了以下工作

1、设计印制xx镇生态旅游宣传画册。组织有关农业单位,xx月xx日参加了在青岛举办的“中国旅游推介会”,并发放宣传画册260多份,xx月xx日在区委、区政府及世纪广场发放宣传画册600多份.2、认真组织xx月xx日举办的“生态旅游年启动仪式暨山东摄影家创作基地揭牌仪式”。此仪式被淄博市旅游局指定为中国旅游日宣传活动淄博分会场,参加仪式人员有省、区摄影协会领导、市区有关领导、市区有关旅行社、有机农业公司等共计700余人。

3、请专业人员设计生态旅游广告牌。目前广告版面设计初稿已经通关有关领导验收,正在积极勘测安装地点。

4、由淄博市歌剧舞剧院国家一级编剧(作词)丁恩昌作词,北京海政歌舞团一级作曲家孙绰作曲的《xx镇之歌》现已基本完稿,正在传唱阶段。

5、精心准备,认真组织于xx月xx日迎接了由省、市旅游局组成的专家团对我镇“省级旅游强乡镇”评审工作。此称号有望近期下发文件。

6、xx月xx日与农口配合参加了区旅游局在济南组织的“xx区旅游推介会”

7、投资3万余元,在镇域主要景点及路口设立旅游指示牌,极大方便外来游客自驾游。

8、xx月xx日在西沙井组织了“xx镇首届桂花节暨西沙井旅游特色村揭牌仪式”,此活动极大带动了西沙井规划交易,据不完全统计,一月之内完成桂花交易60余万元,极大带动农民种植积极性。

9、xx月xx日完成“xx镇摄影大赛”征稿及颁奖工作,142副获奖作品在xx憩园广场展出5天,初步统计参观人数为4万余人次,在十月份又在镇域有关集市展出10次。

我们将依托“旅游建设年”这一政策,按照“一个中心、两项坚持、三个步骤”这一思路,具体干好以下工作

“一个中心”即以打造旅游强乡镇为目标。

“两项坚持”即坚持规划先行,坚持宣传到位。具体为

1、摸清我镇现有旅游资源,完善旅游相关规划,组织力量对我镇现有旅游资源,进行摸底清查,以建设“生态旅游镇”为目标,秉承”三山两峪一泉”这一主线建设生态旅游观光带的总体发展思路,聘请权威专家修编我镇旅游发展总体规划,建立起总规、控规和详规为一体的旅游规划体系并严格实施,为稳步快速实施“生态旅游镇”战略提供重要依据。

2、积极与宣传部门合作,做好我镇旅游宣传工作。通过多层次的宣传手段,将我镇旅游产业的优势、特色、活动、成效全面宣传出去,达到了“树我形象,扬我美誉”的良好效果。①平面媒体宣传。重点借助大众日报旅游专刊、印象xx杂志、xx通讯等平面媒体进行宣传。②网络、电视媒体宣传。建好用好镇政务网站生态旅游板块,国内主要旅游网站,以及山东省摄影家协会官网、颜山摄影等网络媒体。③其他形式。组团参加省内外有影响力的旅游推介会,与知名旅行社建立长期合作,旅游旺季到公交车站、主要路口分撒宣传彩页等。通过高密度的宣传,让游客了解、向往和热爱xx镇旅游,切实使我镇成为远近闻名的旅游目的地。

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XX年教育乡镇办公室工作总结及XX年上半年126
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