第一篇:2、社会实践活动应急预案
沥林中学组织学生社会实践活动
安全应急预案
为了切实加强学生外出活动的安全管理,及时消除各类事故隐患,避免重大安全事故的发生,保障师生外出活动的顺利开展,确保学生外出社会实践活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和校园秩序,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《校园意外伤害事故处理条例》等有关法律法规及上级主管部门的要求,结合校实际,特制定本预案。
一、组织机构
成立外出活动突发事件应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组:
职责: 加强外出活动的安全教育,强化外出活动的安全管理,负责制定外出活动突发事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全突发事件工作组织机构,明确职责,完善各项措施的落实;在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,把突发事件造成的损失降到最低。
2、应急工作小组
(1)通讯联络组
职责:及时与有关部门取得联系,引导有关部门和设施进入救助现场;负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况;必要时拨打120请求急救。
(2)现场救护组
职责:积极实施现场救助,控制事故的扩大与蔓延;对伤病员进行紧急抢救处理,配合医院工作人员对患者进行救助。
(3)疏散引导组
职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。
(4)安全保卫组
职责:负责事故现场的警戒,保护事故现场,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的看守工作。
(5)后勤保障组
职责:负责车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。(6)善后处置组
职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查事故原因,迅速恢复正常教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
二、预案措施
1、安全预防措施
(1)实行学生外出活动上报审批制度。组织学生外出活动必须制定详细的活动方案和安全应急预案,经学校行政会通过后,报请仲恺区教育科审核批准后方可实施。
(2)每次外出活动前要做好对学生三个层次的安全教育:全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力,培养学生遵纪守法、遵守秩序和社会公德的良好习惯。
(3)加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。(4)应督促和检查外出活动安全措施的落实情况,配备相关人员,要求分工明确、责任落实。
(5)每次组织学生集体外出活动之前,学校要以书面形式告知家长,让家长明确:外出活动的目的、要求、内容、往返时间,家校双方做好协调工作。
(6)需要车辆的外出活动,要求司机必须具备相应的驾驶资格,车辆单位应选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员,配备车容、车况、安全性能好的车辆。
(7)外出活动前,学校派专人到活动场所实地察看活动场地、活动器械(具)和设备,排除安全隐患,确保师生人身安全。
2、应急处置措施
(1)一旦发生意外伤害事故,第一目击者立即报告外出活动应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情况。由应急领导小组确定启动应急预案,并向区教育科安全应急领导小组和安全稳定管理办公室报告。
(2)突发事件发生后,活动组织人必须主动承担起责任,在场工作人员必须立即按分工实施处置工作。
① 现场救护组迅速组织人员抢救伤员,根据情况拨打120将伤员送往医院急救。
② 疏散引导组迅速组织学生有序撤离突发事故现场,清点统计人数。
③ 安全保卫组迅速划定现场保护范围,对现场实施警戒,严禁无关人员进入。
④ 必要时通讯联络组及时与当地政府职能部门(公安、交警、消防、公共卫生部门等)及当事人员的家属取得联系,协助好救援工作。
(3)现场勘查取证
通讯联络组应配合上级有关部门向事故报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行现场拍照、文字记录,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。
(4)事件发生后,学校要及时做好学生家长和受伤教师家属的思想工作,同时做好宣传教育工作,澄清事实,引导舆论以
正视听,防止师生的惊恐和社会上的谣言等,维护社会秩序和校园安全稳定。
(5)通讯联络组必须及时写出事故书面报告,经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施等,并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。
(6)做好保险理赔和各种善后工作。
(7)实施责任追究制度:事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,以惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。
三、注意事项
1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保各项救助工作的顺利实施。
2、随队教师不得擅离学生,随时掌握学生情况,遇到险情及时做好学生的安全疏散工作,并向有关领导报告。
3、安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒真相,妨碍事故调查。
组织学生社会实践活动安全应急领导小组、工作小组
人员分工
1.应急领导小组 组 长: 校长 副组长: 副校长组 员: 2.应急工作小组(1)通讯联络组 :(2)现场救护组 :(3)疏散引导组 :(4)安全保卫组 :(5)后勤保障组 :(6)善后处置组 :
仲恺高新区沥林中学2017年4月13日
第二篇:社会实践活动安全应急预案
丈八庙寄宿制小学
社会实践活动安全应急预案
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置,最大限度地保障师生的人身安全,特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责 组 长:牛国宏
副组长: 呼水平田永庆 范 慧
成 员:
牛国芳 杜 鹃 赵翠风
范旭红 李 珂 张云红 刘维俊 杨翠萍 董旭玲 应急工作领导小组职责:
1.外出活动前周密筹划,充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件应急准备。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
4.突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、预防措施
1.活动前,领导小组应制定详细的应急预案,认真做好各项准备工作,从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施。
2.做好两个层次的安全教育:全校集中教育(所有涉及教师和参观学生)。增强师生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3.由校长带队负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把安全贯穿于本次集体活动的全过程。
三、应急处理办法
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理: 1.报告和报警:及时与行政领导取得联系,并及时报告领导小组。
2.联系校医,以最快的速度对受伤学生进行紧急救治,迅速送往就近医院救治,并通知家长。
3.如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。
4.重大事故的处理移交上级相关部门。5.采取有效措施,做好善后处理工作。
四、处理交通事故应急预案
1.如遇车辆故障:立即上报领导小组,立即进行安排处理。
2.如遇发生事故,带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色,拨打110报警电话,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况,同时组织师生实施自救。
3.自救措施:
a.如学生有受伤尽快联系校医,原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
b.将车上其他学生带离出事点,领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。
c.如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d.带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。e.组长是随行安全第一责任人,负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
五、处理人身意外应急预案
(1)在活动中发现学生走失,立即通过电话联系,确定其位置。无法联系到的,与领导小组取得联系,分头寻找。
(2)在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,带班老师应立即报告组长,及时进行救助,如伤情较重应马上送医院治疗,并及时上报病由、病情。
(3)发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项
教师:
(1)活动前给学生上一堂安全教育课,包括走路安全、乘车安全、参观安全。
(2)出发前仔细了解学生身体状况,并清点人数。
(3)回来时,再清点一遍人数,方能乘车返校。
(4)各班级的负责人要管理看管好学生,学生要上厕所要有教师陪同。
(5)学生乘坐电梯时,各班负责人要分排头、排中、排位固定位置,另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生:
(1)乘车:排队有秩序上下车,不抢座,让要晕车的学生坐前面的位子;在车内不大声喧哗,不吵闹,不乱走动。保证一人一座。在车内不吃零食,更不得把头、手伸到车窗外。
(2)走路:未经老师同意不得离队;不得靠近危险的地方。
(3)乘坐电梯时,先检查衣服鞋子是否系好,不挤不抢,最多2人一排。如果有东西落下,不急于去捡,等学生都通过后再回去捡。(4)身体如有不适,要及时向老师报告。
七、教师具体分工
组长负责研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。副组长主要负责接送伤员,陪护被抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。各班带班老师:负责班级外出活动意外事故发生后的应急处理工作;负责人数的清点、安全及报告。校医:负责学生应急药物的管理发放工作;负责对意外事故学生进行紧急救治工作。
2015-2016学
丈八庙寄宿制小学
社会实践活动安全应急预案
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置,最大限度地保障师生的人身安全,特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责 组 长:牛国宏
副组长: 呼水平田永庆 范 慧
成 员:
牛国芳 杜 鹃 赵翠风
范旭红 李 珂 张云红 刘维俊 杨翠萍 董旭玲 应急工作领导小组职责:
1.外出活动前周密筹划,充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件应急准备。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
4.突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、预防措施
1.活动前,领导小组应制定详细的应急预案,认真做好各项准备工作,从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施。
2.做好两个层次的安全教育:全校集中教育(所有涉及教师和参观学生)。增强师生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3.由校长带队负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把安全贯穿于本次集体活动的全过程。
三、应急处理办法
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理: 1.报告和报警:及时与行政领导取得联系,并及时报告领导小组。
2.联系校医,以最快的速度对受伤学生进行紧急救治,迅速送往就近医院救治,并通知家长。
3.如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。
4.重大事故的处理移交上级相关部门。5.采取有效措施,做好善后处理工作。
四、处理交通事故应急预案
1.如遇车辆故障:立即上报领导小组,立即进行安排处理。
2.如遇发生事故,带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色,拨打110报警电话,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况,同时组织师生实施自救。
3.自救措施:
a.如学生有受伤尽快联系校医,原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
b.将车上其他学生带离出事点,领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。
c.如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d.带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。e.组长是随行安全第一责任人,负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
五、处理人身意外应急预案
(1)在活动中发现学生走失,立即通过电话联系,确定其位置。无法联系到的,与领导小组取得联系,分头寻找。
(2)在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,带班老师应立即报告组长,及时进行救助,如伤情较重应马上送医院治疗,并及时上报病由、病情。
(3)发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项
教师:
(1)活动前给学生上一堂安全教育课,包括走路安全、乘车安全、参观安全。
(2)出发前仔细了解学生身体状况,并清点人数。
(3)回来时,再清点一遍人数,方能乘车返校。
(4)各班级的负责人要管理看管好学生,学生要上厕所要有教师陪同。
(5)学生乘坐电梯时,各班负责人要分排头、排中、排位固定位置,另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生:
(1)乘车:排队有秩序上下车,不抢座,让要晕车的学生坐前面的位子;在车内不大声喧哗,不吵闹,不乱走动。保证一人一座。在车内不吃零食,更不得把头、手伸到车窗外。
(2)走路:未经老师同意不得离队;不得靠近危险的地方。
(3)乘坐电梯时,先检查衣服鞋子是否系好,不挤不抢,最多2人一排。如果有东西落下,不急于去捡,等学生都通过后再回去捡。(4)身体如有不适,要及时向老师报告。
七、教师具体分工
组长负责研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。副组长主要负责接送伤员,陪护被抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。各班带班老师:负责班级外出活动意外事故发生后的应急处理工作;负责人数的清点、安全及报告。校医:负责学生应急药物的管理发放工作;负责对意外事故学生进行紧急救治工作。
2016-2017学
丈八庙寄宿制小学
社会实践活动安全应急预案
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置,最大限度地保障师生的人身安全,特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责 组 长:牛国宏
副组长: 呼水平田永庆 范 慧
成 员:
牛国芳 杜 鹃 赵翠风
范旭红 李 珂 张云红 刘维俊 杨翠萍 董旭玲 应急工作领导小组职责:
1.外出活动前周密筹划,充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件应急准备。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
4.突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
二、预防措施
1.活动前,领导小组应制定详细的应急预案,认真做好各项准备工作,从校内到校外,从老师到学生,制定一系列的安全管理措施。
2.做好两个层次的安全教育:全校集中教育(所有涉及教师和参观学生)。增强师生的安全意识和自我防范能力,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。
3.由校长带队负责安全工作,加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把安全贯穿于本次集体活动的全过程。
三、应急处理办法
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理: 1.报告和报警:及时与行政领导取得联系,并及时报告领导小组。
2.联系校医,以最快的速度对受伤学生进行紧急救治,迅速送往就近医院救治,并通知家长。
3.如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。
4.重大事故的处理移交上级相关部门。5.采取有效措施,做好善后处理工作。
四、处理交通事故应急预案
1.如遇车辆故障:立即上报领导小组,立即进行安排处理。
2.如遇发生事故,带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色,拨打110报警电话,并及时向学校领导报告出事地点及详细情况,同时组织师生实施自救。
3.自救措施:
a.如学生有受伤尽快联系校医,原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。
b.将车上其他学生带离出事点,领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。
c.如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d.带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。e.组长是随行安全第一责任人,负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
五、处理人身意外应急预案
(1)在活动中发现学生走失,立即通过电话联系,确定其位置。无法联系到的,与领导小组取得联系,分头寻找。
(2)在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,带班老师应立即报告组长,及时进行救助,如伤情较重应马上送医院治疗,并及时上报病由、病情。
(3)发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项
教师:
(1)活动前给学生上一堂安全教育课,包括走路安全、乘车安全、参观安全。
(2)出发前仔细了解学生身体状况,并清点人数。
(3)回来时,再清点一遍人数,方能乘车返校。
(4)各班级的负责人要管理看管好学生,学生要上厕所要有教师陪同。
(5)学生乘坐电梯时,各班负责人要分排头、排中、排位固定位置,另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生:
(1)乘车:排队有秩序上下车,不抢座,让要晕车的学生坐前面的位子;在车内不大声喧哗,不吵闹,不乱走动。保证一人一座。在车内不吃零食,更不得把头、手伸到车窗外。
(2)走路:未经老师同意不得离队;不得靠近危险的地方。
(3)乘坐电梯时,先检查衣服鞋子是否系好,不挤不抢,最多2人一排。如果有东西落下,不急于去捡,等学生都通过后再回去捡。(4)身体如有不适,要及时向老师报告。
七、教师具体分工
组长负责研究事故动态,及时处置事故现场工作及保护现场。副组长主要负责接送伤员,陪护被抢救人员,并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。各班带班老师:负责班级外出活动意外事故发生后的应急处理工作;负责人数的清点、安全及报告。校医:负责学生应急药物的管理发放工作;负责对意外事故学生进行紧急救治工作。
2017-2018学
第三篇:应急预案2
坪地街道处置涉军退役人员集会
上访事件应急预案
为了认真贯彻落实省、市、区有关文件精神及《关于印发<龙岗区处置涉军退役人员集会上访集事件应急预案>的通知》(深龙维稳领[2009]5号)、《关于印发(龙岗区开展社会矛盾纠纷排查处置工作实施方案)的通知》(深龙维稳领[2011]5号)精神,做好我街道涉军退役人员集会上访事件应急处置工作,结合实际,制定本应急预案。
一、工作原则
由于涉军人员涉及面广,敏感性、政策性强,处置时要注意把握以下几个原则:
(一)正确引导。要引导他们通过正常的组织程序、合法的渠道表达诉求,不组织、不参与、不支持非法集会和越级集体上访活动。
(二)人文关怀。要考虑到涉军人员为国家、人民做出贡献,从关心、爱护他们的角度,倾听他们的诉求,关心他们的疾苦,尽量解决他们的实际困难,化解他们的怨气,从源头上化解矛盾纠纷。
(三)积极预防。要本着预防为主的工作方针,及时了解和发现苗头,主动、积极做好劝阻、教育疏导和化解工作,因势利导,不激化矛盾。一旦事态发展异常,应采取应对措施,防止事 1 态和影响扩大。
(四)依法处置。在涉军人员反映问题的处理上,要坚持按照国家有关法规、政策办事。同时,要坚决维护社会稳定,对行为过激影响稳定的,要及时依法采取相关措施。
二、组织机构
成立坪地街道处置涉军退役人员集会上访事件工作领导小组(以下简称领导小组)。
组 长:李子才(党工委副书记、维稳及综治办主任<正处>)
副组长:陈汉平(党工委委员、武装部部长<正处>)
赖咏梅(办事处副主任)
成 员:罗少锋(维稳及综治办常务副主任)
吕瑞霞(社会事务办主任)
赖茂盛(信访办主任)
钟伟华(维稳及综治办副主任、应急指挥中心主要负责人)
肖玩琼(社会事务办主任科员)徐兆熊(机关后勤服务中心主任)
萧伟平(坪西社区工作站站长)
萧玉强(中心社区工作站站长)
骆品雄(年丰社区工作站站长)
萧玉辉(坪地社区工作站站长)
萧春平(怡心社区工作站站长)
领导小组下设办公室在社会事务办,由吕瑞霞同志任办公室主任,具体负责协调、统筹及信息收集处理等工作。
领导小组下设三个工作组:
(一)区外聚集地现场处理组:由吕瑞霞同志任组长,徐兆熊同志任副组长,李从锋、陈科明、叶永清、林伟光、廖志光为成员,负责在区外聚集地对我街道涉军退役人员的劝返、疏散工作,以及配合市、区相关部门的现场处置工作。
(二)区内聚集地现场处理组:由赖茂盛同志任组长,黄清河同志任副组长,肖玩琼、孙建文、萧育林、梁仕艺、黄卫群、张雯彬为成员,负责在区内大运场馆等聚集地对我街道涉军人员的劝返、疏散工作,以及配合区相关部门的现场处置工作。
(三)综合协调组(机动组):由罗少锋同志任组长,钟伟华同志任副组长,陈汉城、肖柳标、吴哲、李辉龙、朱荣开为成员,做好整个事件的综合协调工作。
三、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。涉军人员比较敏感,处理稍有不慎,可能造成严重的后果。各有关单位一定要高度重视,全面开展涉军退役人员矛盾纠纷排查工作,根据上级的精神和区委区政府的工作部署协助有关部门做好稳控工作,力争把涉军人员稳控在当地,把问题解决在萌芽状态。
(二)把握尺度,注重工作方法。在劝解、政策解释、疏导教育工作中,各有关单位既要广泛宣传有关法律法规和政策,引导 3 他们通过合法、正当渠道反映问题,又要积极想办法为其解决实际困难。避免因工作方法失当,造成矛盾激化。
(三)明确任务,落实工作责任。各有关单位要根据实际把稳控工作落实到个人,明确工作任务,采取“一对一”或“多对一”的手段做好疏导化解工作;对涉军人员中的重点人员和骨干份子,主要领导亲自抓化解,确保事件得到妥善处置;同时,各单位工作人员要严格工作纪律,遵守保密规定,对因责任不落实,工作不到位,造成不良影响的,要严格追究相关人员的责任。
(四)加强沟通,做好信息报送工作。涉军人员稳控事关全街道的维稳工作大局,政策性强,处置工作难度大。各有关单位要服从大局,听从区指挥,加强彼此间联系沟通,积极配合其他部门做好相关工作,形成工作合力。同时要确保通讯24小时畅通,严格信息报送制度,及时向办公室报告事件处置进展情况。
附件:坪地街道处置涉军退役人员分工表
主题词:民政 涉军退役人员 应急预案 通知 抄送:区维稳办,区民政局,街道领导班子成员,调研员、副调研员 坪地街道党工委(办事处)办公室 2011年 月 日印发
第四篇:外出社会实践活动安全应急预案
组织学生外出社会实践活动安全应急预案
为了切实加强学生外出活动的安全管理,及时消除各类事故隐患,避免重大安全事故的发生,保障师生外出活动的顺利开展,确保学生外出社会实践活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和校园秩序,根据。。。的要求和结合校园实际,特制定本预案。
一、组织机构
成立外出活动突发事件应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组:
组长:(校长)
副组长:(主任)
组员:(安全员)(大队辅导员)(事务员)各班主任、科任教师
职责:加强外出活动的安全教育,强化外出活动的安全管理,负责制定外出活动突发事件应急预案;健全突发事件工作组织机构,明确职责,完善各项措施的落实;在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,把突发事件造成的损失降到最低。
2、应急工作小组
(1)通讯联络组
职责:及时与有关部门取得联系,引导有关部门和设施进入救助现场;负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况;必要时拨打120请求急救。
(2)现场救护组
职责:积极实施现场救助,控制事故的扩大与蔓延,对伤病员进行紧急抢救处理,配合医院工作人员对患者进行救助。
(3)疏散引导组
职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。(4)安全保卫组
职责:负责师生的安全。(5)后勤保障组
职责:负责车辆调动。
二、预案措施
1、安全预防措施
(1)实行学生外出活动上报审批制度。组织学生外出活动必须制定详细的活动方案和安全应急预案,经学校领导班子通过后,报请区教委办公室审核批准方可实施,安全应急预案报区教委保卫科备案,未经批准不得擅自组织学生外出。
(2)每次外出活动前要做好对学生三个层次的安全教育:全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范力,培养学生遵纪守法、讲究秩序和社会公德的良好习惯。(3)加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。
(4)各校园应督促和检查外出活动安全措施的落实情况,配备相关人员,要求分工明确、责任落实。
(5)组织学生集体外出活动之前,学校要与家长签订外出时间活动的安全责任书,让家长明确:外出活动的目的、要求、内容和往返时间,双方做好协调工作。
(6)需要车辆的外出活动,要求司机必须具备相应的驾驶资格,车辆单位应选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员,配备车容、车况、安全性能好的车辆。
2、应急处置措施
(1)一旦发生意外伤害事故,第一目击者立即报告外出活动应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情况。由应急领导小组
确定启动应急预案,并向区教委办公室及保卫科报告。
(2)突发事件发生后,活动组织人必须主动承担起责任,在场工作人员必须立即按分工实施处置工作。
① 现场救护组迅速组织人员抢救伤员,根据情况拨打120将伤员送往医院急救。
② 疏散引导组迅速组织学生有序撤离突发事故现场,清点统计人数。③ 安全保卫组迅速划定现场保护范围,对现场实施警戒,严禁无关人员进入。
④ 必要时通讯联络组及时与当地政府职能部门(公安、交警、消防、公共卫生部门等)及当事人员的家属取得联系,协助好救援工作。
三、注意事项
1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保各项救助工作的顺利实施。
2、随队教师不得擅离学生,随时掌握学生情况,遇到险情及时做好学生的安全疏散工作,并向有关领导报告。
3、安全事故发生后,学校要做好相关现场保护工作。
四、本次外出社会实践活动时间、地点、承办单位、具体安排等。
1、活动时间:
2、活动地点:
3、此次活动承办单位:
4、具体安排:
5、本次组织的外出社会实践活动的人员是我校1—6年级的学生和教师约500人,乘坐旅行社提供的往返豪华空调旅游车(每人一座),到参加实践活动。
参观的线路学校→ 一(1)负责看护的教师 一(2)负责看护的教师 一(3)负责看护的教师
一(4)负责看护的教师 二(1)负责看护的教师 二(2)负责看护的教师 二(3)负责看护的教师 三(1)负责看护的教师 三(2)负责看护的教师 三(3)负责看护的教师 四(1)负责看护的教师 四(2)负责看护的教师 五(1)负责看护的教师 五(2)负责看护的教师 六(1)负责看护的教师 六(2)负责看护的教师
2013.3
组织学生外出社会实践活动安全应急预案
第五篇:暑期社会实践应急预案
暑期社会实践应急预案
为有效预防、及时控制和妥善处理我团暑期社会实践活动中的各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,确保实践活动顺利开展,事先需制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划、有纪律地实行活动调研,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。
团队做好充分准备,进行全面的安全教育工作,并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物,在活动之前,社会实践活动人员必须事先了解当地的地理环境、生态环境和人文环境等。
在对所有成员安全教育了的前提下,调研小组安全工作分配必须明细。安全保卫人员可分为:总指挥、监察人员、保安人员、医务服务人员。
出现较大突发性事件,团队负责人可以根据情况终止社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,(本文转自实用工作文档频道)应与当地110或交管部门取得联系,并及时联系校应急工作组。团队成员要齐心协力,相互帮助共渡难关。
具体制定应急预案如下:
1.自然灾害问题:如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。
(1)了解天气情况,如遇阴雨或极端天气备好雨具并及时做出日程调整;
(2)加强安全保卫教育,当地震发生时,学会一些应急的应对措施。
2.人身安全问题:如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。
(1)遵守交通规则,注意交通安全;
(2)在遭遇强盗时,不可盲目争斗,应视实际情况,尽可能报警呼叫救援;
(3)实践期间尽量不要单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方,夜间不单独出行,女生外出要有陪伴,并跟家长、学校保持联系;
(4)遇到可能会产生的纠纷或斗殴,必须保持冷静,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦。
3.饮食卫生安全
(1)实践期间确保饮食安全,不喝生水不在小摊小贩处购买食品或就餐;
(2)实践期间出现感冒或发烧现象,要及时服用正确的药物。情形严重的要立即送往就近医院并及时通知学校。
4.财产安全问题
(1)活动之前,务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境;
(2)公交车、街道上小心保管自己的财产和重要资料,不与陌生人过多接触,尽量少带贵重物品或现金。发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。
5.语言沟通障碍问题
(1)认真倾听对方传递的信息,若对方会说普通话,用普通话进行沟通;
(2)当地人不会说普通话,寻求会说普通话的当地人帮助翻译;
(3)出行在外,注意文明礼仪,要做到服装整洁,朴素大方,仪表端庄,文明礼貌,不说脏话。做事之前应认真考虑,注意维护学校的形象。
6.当地人的风俗习惯问题
(1)事先了解当地人的风土人情,避免在当地人活动繁忙期间调研;
(2)善于谅解和尊重当地人的风俗习惯。
7.民族风俗宗教信仰问题
(1)调研之前,事先了解当地人的信仰状况;
(2)在与当地人沟通时,尊重当地人的宗教信仰。