第一篇：仪器设备维护保养制度[定稿]

检测仪器设备维护保养工作制度

1． 目的

对检测所需的仪器设备进行管理，使其符合规定的要求，以确保检测数据准确可靠。2． 适用范围

适用于所内各个检验科室仪器设备的维护保养工作。3． 职责

仪器设备操作人员严格按规程操作仪器设备，负责日常维护管理及检查。4． 工作程序 4．1 使用前验收

仪器设备到货后，检验科室应尽快配合有关检验室检查验收及调试。大型仪器设备应与供货方共同开箱验收、安装调试并填写相关记录.检验科室确定检验人员参加仪器设备的培训,要求至少3人参加培训.4．2 检定

仪器设备如需检定需经法定计量检定机构按检定周期检定合格后，方可投入使用。4．3仪器设备标识

仪器设备管理员应及时对仪器设备的状态进行标识，标识方法按相关规定。4．4 仪器设备建档

仪器设备管理员应对本科室所有检测仪器设备建立台帐，并对主要检测仪器设备建立档案。档案内容应包括： a 仪器设备名称、型号；

b 制造商名称、出厂编号、本所编号； c 到货日期和启用日期；

d 大型仪器接收时安装调试、验收记录； e 仪器说明书（或复印件）操作规程； f 检定证书、测试报告及检定周期安排；

g 固定仪器设备目前安装地点，便携式、移动式仪器设备的存放地点； h 损坏、改装和修理的历史情况； i 仪器使用记录。

4．5 制定仪器设备操作规程

有关科室对主要仪器设备制定操作规程及安全防护规程。4．6 仪器设备使用

4．6．1 检测人员操作仪器设备前应熟悉操作规程，确认仪器处于标准状态和环境条件符合规定，使用前后填写《仪器设备使用记录》；

4．6．2 《仪器设备使用记录》 填满一个检定周期后，仪器设备操作员将已记录资料交技术科存入该仪器设备档案中。

4．6．3实行“人随机走”的原则,当仪器设备必须调整科室时,应当有一名操作人员跟随仪器设备进行调整.4．7 仪器设备故障处理

4．7．1 在检测过程中，凡过载、错误操作、检验员发现仪器有缺陷或显示结果有疑问时，应立即停止使用，报告仪器设备管理员和技术科。经确认有问题，填写《仪器设备停用（维修）申请表》,交技术科，管理员在该仪器设备上贴停用证。

4．7．2 仪器设备操作员填写《仪器设备缺陷报告》交质量负责人。

4．7．3 质量负责人组织有关人员分析缺陷仪器设备对以往检测结果的影响，必要时重新出具检测报告并向客户致歉，赔偿损失等。

4．7．4 技术科负责联系维修，并将维修情况记录在《仪器设备维修情况单》上。维修过程中，如急需该种仪器开展检测工作，由相关科室协调解决。

4．7．5 维修后的仪器设备，必须按《量值溯源程序》进行检定，合格后方可使用。4．7．6 维修后达不到规定的质量要求时，有关科室填写《仪器设备降级报废申请表》，报技术负责人批准处置。4．8仪器设备日常维护保养

4．8．1仪器设备应坚持“专人负责，共同管理”的原则精心维护保养，操作人员须每天对自己所使用的仪器设备按规定做好日常保养工作，注意设备使用的环境要求。

4．8．2仪器设备使用完后，应及时切断水、电、气源，做好环境清理工作。4．8．3固定设备不得随意搬动。4．8．4注意火灾事故的发生。

4．8．5节假日前做好水、电的检查工作，预防跑、冒、滴、漏事故的发生。

第二篇：教学仪器设备维护保养制度

东高小学教学仪器设备维护保养制度

1、仪器设备管理使用和维护保养要做到“三好”（管好、用好、维护好）、“三防”（防尘、防潮、防震）、“四会”（会操作、会保养、会检查、会简单维修）、“四定”（定人保管、维护、定点存放、定期校验），根据仪器分类情况分别进行周保养、月保养、年保养，保证仪器设备性能完好。

2、仪器设备要建立技术档案。档案内容要包括附带的各种资料及设备技术卡片。

3、使用仪器必须严格遵守操作规程及管理制度。使用精密贵重仪器必须进行技术培训，经考核合格后方可上机操作。

4、加强仪器设备的维护和保养工作。发生故障要及时送修，以确保仪器处于完好状态，不影响正常的教学。

5、仪器维护保养基本要求：(1)对仪器室内的地面进行全面清理；(2)所有仪器的金属滑动配合面及镀铬表面应保持光滑无锈。使用结束后，应涂上新的保护油并套上防尘罩；(3)所有仪器的漆面应清洁无尘；(4)所有电学仪器应经常通电。稳压电源、示波器、激光器、信号发生器等，每周通电两小时，其他设备至少每月通电半天；(5)所有光学仪器的镜头应用镜头纸擦拭干净，进行干燥处理并戴上防尘帽，防止镜头霉变；(6)所有容器应洗涤干净，保持无尘；(7)所有传输导线应配套存放，脱锡焊头应及时焊上；(8)所有电表应保持整洁干燥；(9)检查仪器设备连接件、插头、插座的连接情况。(10)对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因，维修方法，检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。

6、仪器设备一般不得拆改，如确需拆改应向学校提出申请，说明理由，报主管领导同意后方可进行。

第三篇：仪器设备维护保养规定

仪器设备维护保养规定

实验仪器设备是检测试验的重要物质条件，为加强实验室仪器设备的维护工作，保证仪器设备经常处于完好的技术状态，确保检测工作的正常进行，特制定本规定。

实验仪器设备的维护的范围及内容：

1、实验仪器设备的维护保养的职责、目的

做好实验仪器设备的维护保养工作，是每位实验室工作人员的职责，实验室工作人员要切实履行自己的职责，作好仪器设备的使用和管理工作。

2、仪器设备要进行例行保养和定期保养

（1）例行保养要求：每次实验开机前和停机后要对实验仪器设备进行清洁、检查、调整、紧固以及替换个别易损件的工作，例行保养工作由该仪器设备使用人员负责进行。

（2）定期保养要求：根据各类仪器设备的磨损规律、运行条件、操作维护水平因素确定是否邀请设备厂家进行维保。仪器设备出厂说明书中规定有保养周期要求的，按说明书规定执行；无规定周期的，根据实际情况制定（至少每月）。（3）实验仪器设备的保养要按规程进行，维护的主要内容是进行清洁润滑、紧固、通电检查、更换磨损零件等。重要部件邀请维保单位进行更换，如继电器、控制器、仪表等。

（4）每次例行、定期保养要记录

3、仪器设备如果较长时间搁置不用，应每月进行通电检查，并经常对仪器设备清洁及防尘保护。

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第四篇：仪器设备维护保养管理制度

仪器设备维护保养管理制度

学校的教学仪器设备是保证顺利完成教育教学工作的必备物质条件，必须严格执行“统一领导、管用结合、责任到人”的原则。为了保证学校仪器设备得到更好的保养、维护，现制定有关设备维护管理制度：

1、总务处负责学校教学设备的管理及其协调工作。

2、仪器设备管理员有责任保证设备处于良好状态，设备完好率高，并定期清点设备，做到帐、卡、物三相符。

3、仪器设备的使用原则上“谁使用谁维护”，如出现故障，及时告知仪器设备管理员，由仪器设备管理员负责上报校总务处，总务处根据情况进行维修。

4、打印机等器材的日常维护由使用部门负责管理，若出现自己解决不了的故障，须及时通知总务处联系厂家维修，以保证打印机的正常运作。

5、实验室设备的日常保养和维护工作由实验管理员负责，若设备出现故障，及时告知财产管理员，财产管理员负责联系维修。

6、教师因教学需要借用贵重设备时，须填写“借用贵重设备申请表”，经总务主任批准后，方可领取。

7、学校的设备未按规定办理手续之前，不得拆卸、改装、借出及携出院外。

中心小学

2008年9月1日

第五篇：机械拆装实训室仪器设备维护保养制度

实验室仪器设备维修保养制度

一、管理人员应熟悉仪器室各类仪器设备的性能和保管知识，掌握各类仪器设备的使用方法和维修技能。

二、教育学生爱护仪器设备。学生实训完毕，及时清点，检查仪器设备的完好情况，发现问题应查明原因，按规定认真处理。

三、管理人员要定时对实验仪器设备进行维护保养，保证仪器设备处于完好待用状态，对维护保养工作应作还记录。

四、加强仪器设备的维护保养工作，使用前应对仪器设备进行全面检查，使用后应及时进行擦洗、校验和复原等维护工作，使仪器设备处于完好状态。

五、仪器设备出现故障时，应立即终止实验。带电实验应立即切断电源，防止故障扩大，并按要求详细记录故障发生的时间、起因、故障现象等信息。严禁擅自拆卸和改造仪器设备。

六、对部分不能及时维修的仪器应分开存放，报请教研室即系部领导处理或请专人进行维修。

七、对确认不能维修的仪器，应及时汇报教研室、系部领导和上级部门，经同意后进行核销、报废。

八、管理人员应坚持勤俭办学的原则，对已核销、报废的仪器进行适当处理；如有可能，应作为自制教具材料，达到再利用的目的。