第一篇:化学实验室管理制度
化学实验室管理制度
一、实验管理程序规则
(一)、教师演示实验程序规则
1、课任教师须在3天前填写好《借用仪器药品登记表》放置于实验室临时准备桌上后,视为已通知实验员要求给予准备实验的书面预约。
2、根据学校实际,发挥实验室一室多用的功能,实验室也暂做演示实验的临时准备室使用,对任课教师开放,每人限配一把钥匙。(实验保管室除管理员外,其他人不得配钥匙及随意进入)
3、实验员准备好演示器物,经必要的调试检验后,放在临时准备桌上并签写姓名和日期,视为已交付给教师。直至归还期间任课教师对所借物品负有全程的监控和安全责任。
4、所借器物应由教师亲自领取、亲自归还;药品取用不得混装和污染、毒害性废物要做专门处理;仪器必须清洗干净后归还。2次不洗仪器者按损坏赔偿处理。
5、借用物品使用完毕后任课教师在《借用仪器(药品)登记表》上填写归还日期并签名,视为借用物已经归还。此后实验员对借用物查验、收存、登记。如果有器物的损失损坏情况,应如实填写《仪器损坏申请表》,由实验员学期末申报学校签署处理意见。
6、如果教师对实验装置做改装、改进处理,应在登记表上做附贴说明,必要时要亲自与实验员一起准备。
(二)、学生分组实验程序规则
1指导教师在每学期开学后第二周填写《分组实验教学计划表》,经实验员汇总整理并根据学校对各任课教师排课情况,拟订本学期的实验周计划表,申报学校批准执行。
2、根据学校实际,高中实验会考和初中探究活动等并入分组实验进行。
3、指导教师应根据教学进度,必须在一周前填写好《分组实验通知单》放置于实验室临时准备桌上,便于实验员协定一周的实验课程表。如果指导教师对常规实验有自已的主张和建议,可在通知单上附贴说明。并组织学生对实验注意事项和实验室规则在实验前进行学习,不做无准备的实验,不把实验当“试验”。
4、分组每班以12小组计,人数及搭配由任课教师自由裁定,但每组由教师亲自选定一名小组长,实验前把名单报实验员备查,教师要对小组长进行必要的培训和指导。(高一高二学生科任教师要给实验员提供分组的花名册)
5、学生进实验室后应按照黑板列的清单认真检查桌面上的器物,实验进行后的报损按自已损坏处理。实验过程中始终要保持实验室内干净安静肃静,废弃物品要送到指定地点由教师指导处理,实验结束后要清洗、整理、收拾实验桌上的用品,经教师同意后方可离开实验室。
6、实验进行中指导教师要全程指导,实验员有辅助和协调的义务。
7、实验结束后指导教师要填写《实验教学记录表》,并签写姓名和日期,且有本班班长或学习委员的亲笔签名。
8、如果小组长或指导教师核查和验收中有仪器药品的非正常损失损坏情况,处理程序方法与演示实验第5条相同。
9、实验过程中,如果不按操作要求而引起仪器药品等损坏和损失,当事人要按价赔偿或酌情处理。但因玻璃仪器质量问题引起破损,不要求赔偿,报告教师给以更换。对实验室其他范围内的损坏,如门窗、桌凳、水电设备等,以原值和工程计价及市价为基础计算价格;根据具体情况按折价、原价、倍价三种形式进行赔偿。由学生申请、指导教师提供佐证和参考、实验员填报处理意见、学校申批的程序进行。情节严重者,除赔偿外另给予严肃的校纪处理
二、实验室制度
1、进入实验室要,注意不能踩到地面上的电线管道;不能在实验桌椅上面写字、涂画、刻划;不得随便移动实验桌。
2、学生进入实验室要保持安静,不得大声喧哗、追打戏闹;不得吃零食,不得乱仍纸屑等,当天值日生负责打扫和监督室内清洁卫生。
2、学生进入实验室后自觉遵守纪律,按编组有秩序的入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器、药品和其他教学设备。小组长按照老师的要求,对照黑板上列写仪器药品清单、引领本组成员认真检查桌面上的器物,发现不符应及时报告老师在实验前加以解决。一旦实验开始后报告,按自已损坏损失处理。
3、学生上实验课要预习实验内容,弄懂实验目的、原理和步骤。实验课上认真听教师讲解实验中注意事项。不经教师允许不得乱做其它实验,注意节约使用药品。
4、实验过程中,如有不按操作要求而引起仪器药品等损坏或不爱护公物造成仪器药品等损坏或丢失,当事人处理方法参照分组实验程序规则第9条。
5、实验完毕后要认真清洗所用的玻璃仪器,整理好所有桌面物品,凳子放回原处。如有损坏或损夫情况要及时报告老师,教师允许后方可离开。
6、实验时要认真遵守实验操作规程,按实验步骤和教师要求认真操作,实验过程中要仔细观察实验现象,认真记录实验数据,做出结论,最后写出实验报告。
7、实验室要保持清洁整齐,要经常通风及时排除有害气体,实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理,严禁随地抛弃。绝对不允许向实验桌上的水槽内倒水或丢弃废物。
8、实验室要专室专用,除特殊情况外。不要搞与教学无关的活动。实验室的仪器、药品、模型和其它设备未经教师或实验员许可,不准带出实验室。
三、实验保管室制度
1、化学教学仪器和药品是进行化学实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,充分发挥其作用。
2、教学仪器要分类摆在仪器柜上,化学药品要按性能分类摆在药品柜上。对于易燃品、剧毒品应专柜双锁,严加管理。柜外应标明仪器的类别、名称和数量。
3、实验时要爱护仪器,严格按实验要求进行操作,实验完毕后,应立即清洗玻璃仪器,保持仪器清洁。凡因责任事故造成仪器损坏、丢失者,均追究责任,按情节给以赔偿。
4、注意节约药品,严格限制药品的用量。对于一些腐蚀性药品、剧毒品、易燃品每次用量做好认真记录,防止流失或带出实验室。
5、教学仪器或药品除教学外,不得借给个人使用,非教学借用时要经教务处同意、学校批准后由实验员登记借出并负责按期索回。
6、勤俭节约、修旧利废,随时做好仪器的维修保养工作。严格执行仪器损坏赔偿制度。
7、教师演示和学生分组实验需用的仪器和药品,必须按程序严格管理,不得随便使用。
8、实验员对教学仪器设备和药品每学期进行一次大规模清点,对所缺仪器和药品进行登记统计,实验室各种台帐和档案力求实效、规范。
9、要加强安全管理,室内应备有灭火器,注意放火、防盗、经常通风保持清洁卫生。
10、实验室积极鼓励各位教师自制教具,实验室代为申报,专项保管陈列。
四、实验室安全规则
1、教师对演示用的借用器物从借用之时至归还期间负有全程的安全监控责任。
2、分组实验指导教师对仪器仪表药品安全使用有指导的义务,对学生的人身安全有维护和救助的义务,实验员有协助的义务。
3、实验员对有机溶剂、固体化学药品、挥发性化学药品、酸碱盐等化合物均需按标准分开存放。贵重仪器和易燃、易爆、剧毒等特殊类药品须设置专柜专橱、双锁管理,防止发生意外事故。化学仪器药品保管室外人未经许可不得擅自入内。
4、实验室教学需要使用危禁药品,要严格按国家有关制度办理申购、领收登记手续,并制定相应安全措施,每次用量做好认真记录,防止流失或带出实验室。
5、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范。
6、化学药品保管室内必须断绝一切火种,严禁吸烟。
5、任何化学物品一经放置于容器后,必须立即贴上标签,严禁使用无标签药品。如发现异常或有疑问,应检查验证或询问保管人员,实验后产生的的废弃物要做专门处理,不得随意乱丢乱放。
6、在实验台的范围内,不得放置任何暂时与实验工作无关的化学物品,尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。
7、管理人员离开实验室,要切断电源、水源、关好门窗、保管好贵重物品,清理实验用品的场地。节假日和寒暑假做好实验室的通风和防锈蚀和霉变、防盗等相关工作。
8实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法,并将本室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置,周围不许堆放杂物,严禁消防器材挪做他用。
9、若发生实验类重大安全事故和被盗案件发生时,要注意保护现场,并立即向学校和有关部门报告。
五、实验员岗位职责
一、管理使用好实验室仪器设备,做到账、物、卡相符。
二、根据学校的教学安排,因地制宜地实施实验教学,确保实验教学顺利进行。
三、认真钻研实验技术,努力做好实验仪器的维修和实验设备的改进工作。
四、做好实验安全工作,定期检查安全隐患,及时消除。
五、专项管理教师自制的教具,定期申报教师的实验教学成果。
六、积极参加实验室建设工作,开展科学研究和技术开发工作。
化学实验室实验管理员职责
(1)积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级的教学工作和教学进度,并订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
(2)实行坐班制,严格执行上下班制度。有计划并按时开放化学实验室。
(3)配合学校完善化学实验室的实验设施器材,订出每学期化学实验器材的采购和更新计划,建立各种仪器药品设备的帐目,建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点,做到帐物相符。
(4)实行严格的化学实验设施器材的使用、保养和保管制度,经常清洁和检查实验器材并及时保养维修,保证实验器材设施在化学实验教学中的正常使用。
(5)搞好化学实验室、准备室的卫生。保持实验室的整洁。
(6)各种仪器、设备、药品、挂图等均要分类编号,定点存放,有条不紊。
(7)根据安全规则管好有毒易燃化学物品,定期检查,注意防火、防潮、防毒、防爆、防盗,每日下班前应检查水阀、门窗,保证实验室的安全,对危险品及有毒药品要专柜存放,严格遵守保管和领用制度。用后及时妥善处理残渣。
(8)认真准备化学实验室课的实验器材,注意实验器材在实验课中的使用情况,及时更换不合格或不合用的器具。
第二篇:化学实验室管理制度
印田中学化学实验室管理制度
1、实验室,仪器室必须有专人管理.未经许可,外人不得擅自动用仪器,设备.2、实验室管理员要增强安全意识,重视防范工作,按程序办理,并注意加强对学生的安全教育.3、化学实验室配备相应的灭火器材,定期更换灭火剂,保持随时可用状态,实验室管理员会熟练使用灭火器材(设备).4、未经实验室负责人同意,外人不得进入化学实验室.5、实验室严禁吸烟和存放易燃,易爆危险品.6、仪器,药品必须分室储藏,化学试剂必须分类存放,剧毒品必须专柜安全存放,做到双人双锁保管,领用,回收均有记录.7、药品,试剂存放室要保持通风良好,按环保要求处理好三废物质.8、经批准出借的仪器,设备,按出借制度执行.9、经批准报废报损的仪器,设备,按报废报损制度执行.10、做好各类仪器,设备的维修保养工作,保持常用仪器,设备完好无损,做好化学试剂的防潮,防燃,防爆等工作.11、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作,实验完毕后,做好实验记录和档案资料整理工作.12、保持实验室,仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品.13、做好完全防范工作,定期检查漏电保护器,灭火器等安全设备,下班前关闭水,电,煤总开关和门窗.
第三篇:化学实验室管理制度
化学实验室管理制度
一、学生实验守则 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
二、教学仪器赔偿制度„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
三、日常化学实验室及化学实验用品使用原则„„„„„„„ 4
四、化学实验室药品及危险品管理制度„„„„„„„„„„ 5
五、化学实验室安全管理制度…………………………………….学生实验守则
一、课前师生需做好充分准备,详细阅读实验说明,了解实验的目的和要求,掌握实验的原理、步骤、方法和实验中应注意的问题。
二、学生须列队进入实验室,并分组坐好,不许大声喧哗,保持室内安静。不准随意乱动实验仪器设备、标本、模型和药品等。爱护实验室的一切公物,注意节约用水用物,若损坏了仪器药品,必须及时报告教师,说明原因,必须酌情赔偿。
三、实验前,应检查所有实验用品是否齐备可靠。实验时,各组只准取用自己桌上的仪器设备和药品,并要仔细、小心,取用药品时要适量适当。小心使用仪器和实验室设备,注意节约试剂和水电。
四、实验时,应在教师的指导下,严格按实验操作规程进行,操作要准确,观察要细心,并写出实验报告。
五、化学实验中,要注意防毒、防腐蚀,确保实验安全,要有简易可行的防护措施,有毒的实验必须在通风橱内进行。实验废液要倒入专用缸内。
六、贵重和精密仪器,实验前训练操作骨干,实验中不准随便搬运,凡因不听指导或违背操作规程造成仪器设备的,要按规定酌情赔偿。
七、在实验时要养成良好的习惯,保持实验室的清洁、整齐,不随地吐痰,实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中,不乱丢纸屑、火柴梗等废物,更不能丢到水槽中或桌洞内,要放入桌上指定的容器。
八、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。实验结束时,实验完毕后按教师要求清洗仪器,做好各项清洁工作,仪器、药品安放整齐,桌面、地面保持整洁。
十、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。
十一、实验时如有仪器损坏,应及时报告实验教师,待查明原因,分清责任后,按规定处理。
十二、上述规则必须严格遵守,若有违反,视情节严重,给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。
化学实验室
教学仪器赔偿制度
一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。
二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报损处理,凡属违章操作或其它失责事故造成的损坏应照价赔偿。
三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入账。
四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。价值在500元以上的,由实验教师(员)提出申请,学校主管部门签署意见后,上报市(区)教育局(教育文体局)计财、装备部门审批、处理。
化学实验室
日常化学实验室及化学实验用品使用原则
一、由教师本人至少提前三个工作日填写实验申请联系单。写清所用仪器、药品规格、数量等,以及用实验的具体时间(课时),以免平行课用实验冲突;二、三、四、实验室借出的仪器药品用完,应保持仪器整洁,及时还回实验室。如有仪器损坏,应及时到实验室登记仪器损坏单。
实验室的使用应由教师本人至少提前三个工作日填写实验室实验使用申请联系单。写清所用仪器、药品规格、数量等,以及用实验的具体时间(课时),以免平行课用实验冲突;五、六、七、使用实验室教学的班级应有指定人员负责保持实验室的整洁。为保证实验室安全,离开实验室前,应关好水、电、门、窗。与本校教学无关的仪器和药品使用拒绝外借。如有特殊情况,需向教务主管部门提出申请。
化学实验室
化学实验室药品及危险品管理制度
要充分发挥化学试剂的作用,保证正常实验的进行,以免造成不必要的浪费及发生其它事故,必须做好以下工作:
一、试剂储藏室的条件应设在避光的地方,房间干燥、阴凉、通风,室内应备有灭火装置,危险品应用专柜放在地下室。
二、化学试剂采购应参考“中学化学试剂药品一览表”,按照实验课程的需要,采购适宜数量、相应纯度标准的化学试剂,对性质不稳定,久置易变质的试剂及危险品,每次不宜采购过多。
三、存放保管应注意安全,防止失火、中毒、爆炸、风化、潮湿、曝光等,一般按试剂特点分类存放。
四、化学危险品要放置在专柜中保存,双锁,钥匙要两人保管。领取化学危险品必须两人同时到场才可发放。危险品仓库的药品要经常通风,防止因高温发生意外。
五、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量,取用要有记录。危险品使用做到随用、随取、随时存放保管好。危险品使用完后,废液做到及时处理。
六、如发现危险药品丢失,应及时向主管部门报告。
化学实验室
化学实验室安全管理制度
一、化学仪器室及化学药品储藏室外人未经许可不得擅自入内。
二、化学仪器室及化学药品储藏室内必须断绝一切火种,严禁吸烟。
三、严格安全制度,落实防范措施,消防设备须经常检查,保持完好,做到有备无患。
四、管理人员离开实验室前必须关闭门窗,切断所有电源。
五、保管好化学药品,严格做好领收登记。危险品橱做到双人双锁,杜绝化学药品外流。
六、管理人员应增强安全防护意识,定期检查易燃易爆药品。
化学实验室
第四篇:化学实验室管理制度
化学实验室管理制度
一、化学实验室规则
二、学生实验守则
三、实验室安全管理规定
四、实验室工作人员守则
五、危险品管理制度
一、化学实验室规则
1、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。
4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室.7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。
二、学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师知道,保持实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。
7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。
三、实验室安全管理规定
1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定,根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责,任务落实到人。
2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员,全面负责实验室的安全工作,发生事故应立即采取应急措施,及时处理和上报,重大事故要保护好现场等待处理。
3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施,并要有教师或实验技术人员的监护,否则不得进行。
4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品,按规定设专用库房,病有专人妥善保管,要严格领用手续。
5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关闭开关;对杂物要及时清扫。
6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要及时切断电源。
7、消防器材和设施要放在明显的位置,经常检查,发现鼓掌及时排除和维修,使之处于完好状态。
8、各实验室的钥匙要加强管理,不得私自配备或转借他人。
四、实验室工作人员守则
1、加强精神文明建设,优化育人制度。
2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。
3、认真做好实验室前的准备工作,严格履行岗位职责。
4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。
5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结,保持账、物一致。
6、爱护仪器设备和饿实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。
7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
8、认真学习实验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高实验教学水平。
五、危险品管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。
2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不准带出实验室。
3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。
5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回实验室。
6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。
第五篇:化学实验室管理制度
化学实验室管理制度
一、化学实验室规则
1、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。
4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室.7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。
二、学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师知道,保持实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验
室。
6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。
7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。
三、实验室安全管理规定
1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定,根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责,任务落实到人。
2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员,全面负责实验室的安全工作,发生事故应立即采取应急措施,及时处理和上报,重大事故要保护好现场等待处理。
3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施,并要有教师或实验技术人员的监护,否则不得进行。
4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品,按规定设专用库房,病有专人妥善保管,要严格领用手续。
5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕立即关闭开关;对杂物要及时清扫。
6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要及时切断电源。
7、消防器材和设施要放在明显的位置,经常检查,发现鼓掌及时排除和维修,使之处于完好状态。
8、各实验室的钥匙要加强管理,不得私自配备或转借他人。
四、实验室工作人员守则
1、加强精神文明建设,优化育人制度。
2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。
3、认真做好实验室前的准备工作,严格履行岗位职责。
4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。
5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结,保持账、物一致。
6、爱护仪器设备和饿实验设施,不得随意借用,更不允许私人占用。
7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧,认真做好仪器设备的维护保养工作,提高维修技术,保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
8、认真学习实验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高实验教学水平。
五、危险品管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。
2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录,剩余量及时退还实验室,任何人不准带出实验室。
3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。
5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严控制,加强管理,教师实验所需用量,应事先说明,用后要及时交回实验室。
6、做好安全防范工作,实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。
溪头中学化学实验室
教学仪器管理制度
一、教学仪器借用制度
1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。
2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。
3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应立即报告一级领导和有关部门。
4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。
5、如有违反规定者,应追究当事人责任。
二、教学仪器管理制度
1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量必不可少的条件,要有一名副校长或教导主任分管这项工作。
2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器必须重点保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。
3、实验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥善保管。
4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册,用后及时归还。
5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。
6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。溪头中学仪器室
物理实验室管理制度
一、物理实验室实验教师岗位职责
1、实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,制定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求,要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。
3、实验教师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、要按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高,提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率,要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。
7、要积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制,代用和改进教具,创造条件,多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求他们遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,体现文明礼貌的作风。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器帐目管理任务,帐目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
二、物理实验室实验室的安全及防护制度
1、要做到安全用电,实验室的电路安装要规范化,电线不能裸露。对电气设备要经常检查,使用时不能用湿手接触电器。
2、学生作实验时,实验设备和电路按要求连接好后,经老师检查无误,方可进行实验,用电结束后应拔掉电源的插销。
3、教育学生要遵守纪律,认真做好实验预习和严格按规程操作发现异常现象要立即向老师报告。
4、实验室要有良好的通风排气设施和防护用品,进行有毒气体产生的实验时,尽可能密封化,能回收的要回收,化学实验要特别加强安全操作,切实做到防毒、防爆炸。
5、实验室安全设施要齐全。按要求配备防火、防盗措施。灭火器要定期检查,定期换药液。
6、实验员每天在离开实验室前,要认真检查门窗水电,一切无误后,方可离开实验室。
7、实验室里设置急救药箱,以便初步处理临时发生的烧伤、烫伤、割伤等事故。
三、物理实验室管理规则
一、实验前,学生要做好预习准备。
二、在实验过程中,要仔细观察各种实验的情况。作好记录,认真填写好实验报告。要求自己清楚,数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。
三、实验时应注意安全,使用玻璃仪器时,当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时,应该、听从指导老师的指导,严格操作步骤。防止以外事故的发生。
四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内,不得乱倒乱抛,保持实验室的清洁、卫生。
五、实验完毕后,洗干净所用过的实验器材并整理好,摆放整齐。
六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。
四、物理实验室仪器管理制度
教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。
一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。
二,各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。三,对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。
四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.六,实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。
五、物理实验员职责
一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材,刻苦钻研业务,积极参加业务进修,不断提高管理水平和实验技能。
二、积极参加教研组活动,熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划,每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表,做到心中有数,及时准备。
三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清:账卡清、数量清、质量清。四懂:懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题,及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。
四、根据教学计划,独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作,保证实验按时完成。课前认真备好教案,积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕,认真验收仪器,标本等设备。认真填写实验记录。
五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用,要按公安部门规定严格管理,并做好实验室的防火、防盗工作,确保师生的人身安生,保护好国家财产。
六、协助教师积极开展科技实验,自制教具和仪器维修等活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。
七、加强责任感,以身作则,严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则,对违犯规章制度的行为敢于制止。
八、每学期初,制定实验室工作计划,期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题,制定下学期购物计划。
九、搞好室内卫生,加强防火、防盗、防破坏安全措施,确保安全。
十、认真遵守实验员守则,遵守作息制度,加强政治学习。努力提高工作能力及思想水平。
六、物理仪器借用制度
1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时,应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品,由教师本人到实验室办理借用手续,在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还实验室,由实验员检查验收后,注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册,内容包括借还的时间,仪器数量、仪器完好情况,借用时领取人要签字,归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器,应由教务(导)主任批准签字后,才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时,收辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还,每学期末必须将仪器全部交回实验室,对到期不还者,由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象,借用人要说明原因,能够修理的待修好后再办理交还手续,不能修理的,待查明原因,按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用,实验员有权拒借,以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借出:(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;(2)新购进的,未进行验收的仪器;(3)损坏后未修好的仪器;(4)学生分组实验用的仪器;(5)不宜搬运的较精密的仪器;(6)消耗性材料及易碎仪器,如药品、玻璃仪器等;(7)危险品,易燃、易爆品。
七、物理实验室学生实验守则
1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段,对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此,每个学生必须高度重视实验课,珍惜每一堂实验课。
2、学生在实验前要认真作好预习,明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。
3、进实验室时要保持良好秩序,按实验小组顺序就座,实验时要遵守纪律,不准喧哗、不打闹。
4、实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题,看清教师的示范。
5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全,如发现短缺或损坏,及时向教师报告。
6、实验过程中,要严格遵循实验步骤,操作要规范,仪器的连接和安装要稳固,取用药品要适量,接通电源,点火加热,接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后,立即停止实验并及时向教师报告,不得擅自处理。
7、实验过程中要认真观察实验现象,仔细分析思考,实事求是做实验记录。
8、实验结束时要切断电源、水源、火源等,清洗容器,清理实验用品并摆放整齐,遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。废液要倒入废液缸,其它废物扔入垃圾箱,严禁将废液倒入水槽中,经教师检查允许后,方可离开实验室。
9、实验要注意安全,节约水电及实验材料,要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用,要保持实验室的清洁,不要乱扔碎纸和杂物,下课时轮班值日,打扫卫生。
10、实验课后要及时写出实验报告,对失败或漏做的实验要申请重(补)做。
八、学生探究分组实验安全操作制度
(一)严禁学生以手(包括皮肤)接触,以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。
(二)欲鉴别药品之气味,只可用手在容器开口土方轻轻招拂。
(三)如有药液溢出,应立即用水洗净。如遇酸类或其它腐蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤,应立即除去衣物,以淋浴器冲洗。
(四)经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具,于充分冷却前不可用手触摸。如需移动,须使用挟持器具。
(五)以试管加热物质时,不可将试管闭口朝向自己或他人。
(六)以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时,应在排气橱内为之,绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。
(七)实验中如发生意外燃烧,应立即以湿抹布或细沙熄灭,必要时应使用灭火器。如遇衣服着火,应立即冲水熄灭或就地打滚。
(八)如有药液(品)进入眼睛,应立即用洗眼器清洗。
(九)操作有机化学实验时,应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。
(十)实验准备室严禁学生进入。贴有「危险!」标志之装置与器具切勿接近。
(十一)严禁学生在没有化学老师在场指导之下,私自进入化学实验室,操作化学实验。
(十二)学生应熟读各种安全规则,并应确知实验室急救药箱、消防器材、救护设备等之位置与使用方法。
(十三)因不慎打破之玻璃器血,其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。
(十四)学生不可擅自取用非实验相关药品,更不可私自更改药品添加之方式或药品种类
溪头中学物理实验室
学生上机操作规程
1、进入机房前要更换专用拖鞋或使用鞋套,可携带上机操作必备的课本、资料和练习本。书包和其它物品应放在指定地点。
2、计算机教室实行定人定位及上机登记制度。学生上机时按指定位置入座,填写《学生上机情况登记册》。
3、开机前,应先检查电源和计算机设备,并查看该座位的《学生上机情况登记册》,发现问题及时报告。
4、严格遵守上机操作程序:先打开显示器等外部设备,再打开主机电源;关机时顺序相反。不准频繁关启电源,关开机间隔在一分钟以上。
5、上机操作必须在教师的指导下进行。出现异常情况,应及时报告计算机教师,不得自行处理。
6、不得在机上玩游戏或进行与教学无关的操作。
7、不得私自修改计算机系统配置,如设置密码、增删软件等。
8、在使用计算机过程中,不得晃动或搬运机箱及设备,不得插接或拔下各种联结线和接口卡。
9、学生上机时,应遵守机房纪律,不得大声喧哗,不要随意下位走动。保持机房清洁卫生。
10、注意爱护计算机以及教室内的其它物品。上机完毕,应主动把各项物品放回原处。
溪头中学
计算机教室管理规范
1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地,学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责计算机室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于:(1)学校进行信息技术教育及教学研究。(2)计算机课外小组活动。(3)培训教师。(4)在满足学校正常教学需要的前提下,面向社会,为当
地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。
3、计算机教室使用管理:(1)每学期初按教学计划,安排学校《上机实习课表》,并分年级列出贴在墙上。(2)使用计算机教室者要提前三天登记,使用完毕要认真填写使用情况记录单。(3)以上文字资料按装订成册存档。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备,一律不外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;非运行时保持14至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40—70非冷凝)。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。
中小学计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。
中小学学生上机实习守则
1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。
2、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。
4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5、操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6、上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。
7、要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。
8、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。
9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。