第一篇：全国优秀体育公益社团申报报告

重庆科技学院

“全国优秀体重公益社团”

YOYO轮滑社

申 报 报 告

重庆科技学院工商管理学院

 YOYO轮滑社社团简介

重庆科技学院YOYO轮滑社成立于2007年4月，由冶金与材料工程学院05级学生宋学晋创办。自社团成立以来，通过每一届社团成员的不懈努力，我们经历过欢笑和泪水，不断成长，不断完善。现在轮滑社作为校园文化中最活跃的元素，集了一大批有着共同兴趣爱好的大学生，他们的热情投入对丰富校园体育文化生活、创造良好运动氛围和提高大学生综合素质有着一定的影响，也因此YOYO轮滑社在重庆市轮滑协会中占有一定的主导地位。只有社团文化丰富多彩，校园文化建设才能真正取得突破。

轮滑社竭力在活动中通过体现公益性、在招新及教学中体现服务性来获取公众的认同，也因此实现了社团的价值。

轮滑在我国的起步较晚，作为一项年轻却朝气蓬勃的时尚运动项目，轮滑社以“提高大学生身体素质能力增强轮滑运动的知名度、影响力”为宗旨，以“传播校园文化、轮滑运动”为己任，为轮滑项目在我国发展出一份力。在轮滑社，我们不单单是培养大家的轮滑技术，也通过与重庆各大高校、全国优秀轮滑运动员交流，增强大家的实际交往能力和扩大自己的交友空间。通过在这个舞台，展示自己的轮滑技术，提高自身表演能力，让每一个成员都能勇于表现自己。

 YOYO轮滑社主要负责人及会员情况

轮滑社成立至今，由八个部门组成：平花部、刹车部、刷街部、财务部、组织部、外联部、宣传部、文娱部。其中，财务部等部门对整个社团的后勤运作等起着充分的作用，而平花部、刹车部则主要负责对新成员进行技术上的指导，也因此每学年招新之后轮滑都会订一个大家相对空余的时间对新手进行培训；刷街部与外联部主要负责平时一些活动的进行，与其余高校进行交流。

社长：朱印，是我校石油与天然气学院12级油气储运学生。接触轮滑两年，曾多次参加校级和市级轮滑比赛，获得的奖项主要有重庆市大学生轮滑比赛男子组花式刹停第四名。

副社长：刘文龙、张雪萍，分别是我校机械与动力工程学院和工商管理学院13级学生。接触轮滑一年多以来，通过平时注重技术上的练习，刘文龙主要获得重庆市大学生轮滑比赛男子组花式绕桩第四名；张雪萍主要获得重庆市大学生轮滑比赛女子组花式刹停第二名、女子组花式绕桩第五名。

财务部部长：肖华练，我校外国语学院13级学生。获得主要奖项有重庆市大学生轮滑比赛女子组花式刹停第一名、女子组花式绕桩第七名。

平花部部长：周垚，我校冶金与材料工程学院13级学生。获得主要奖项有重庆市大学生轮滑比赛男子组花式绕桩第一名；也代表学校参加全国男子花式绕桩比赛。

刹车部部长：李小龙，我校继续教育学院13级学生。获得主要奖项有重庆市大学生轮滑比赛男子组花式绕桩第二名。

刷街部部长：李阳飞，我校继续教育学院13级学生。负责活动组织，让大家在这个社团不仅能够学到东西，还能充分享受各种活动带来的乐趣。

以上是社团主要负责人，其次还有刹车部副部长张海俊、平花部副部长郑鑫、组织部部长薛璇、外联部部长王莉、宣传部部长汪洋、后勤部长杨超然、文娱部长黄蕾。每一学年，我们社团招新人数可上达200人，也是全校招新人数最多的社团之一。

我们社团的指导老师是冶金与材料工程学院杨祝杨老师，平时在社团重大活动中，以及社团组织领导中都给予很大的指导。

 活动开展情况

一、每周无下雨情况会去其它不同的高校一起交流技术。

二、不定期组织去广场或者公园等场地宽阔的地方活动，一方面提高社团成员积极性与自我表现能力，另一方面向大家宣传轮滑这一项目，让更多人知道轮滑喜欢轮滑。

三、学校大型活动轮滑社会作为表演团队向全校学生进行精彩的表演。

四、社团在每周三、周六都会有固定时间对愿意学习轮滑的同学进行轮滑技术的指导、培训。

 社团参加的主要比赛和荣誉

从07年YOYO轮滑社的成立以来，获得重庆科技学院连续五届的“精品社团”（09-14）、重庆科技学院“最人气社团”。2011年主办“第二届重庆市大学生轮滑比赛”获得重庆科技学院社团联合会“最具影响力活动”，“freestyle轮滑盛典重庆站”团体障碍赛第一名。也曾参加过freestyle轮滑盛典三峡总决赛，在大学城熙街主办第二届重庆市大学生轮滑比赛，去成都参加四川省第二届大学生轮滑比赛；在我校轮滑场主办首届宝狮莱杯轮滑竞标赛；2012年江苏海安参加第二届全国自由式轮滑竞标赛既国际竞标赛选拔赛。2013年参加重庆市第四届高校联盟轮滑比赛获得团体第四。2014年参加重庆市第四届大学生轮滑团体赛获得第三名，参加重庆市大学生轮滑比赛获得团体第一等。

类似于这样的活动比赛我们以后还会开展参加很多很多，我们会用自己的努力去壮大我们这个社团，让更多的舞台有我们的身影，也让更多的人爱上轮滑加入轮滑！

希望我们YOYO轮滑社能够顺利通过这次全国优秀体重公益社团的评选，如果评选上了我们会在以后的工作中会更加的努力、出色，让YOYO轮滑社为大学生提供一个闪耀的舞台，影响更多身边的人加入轮滑；如果没有评选上，我们也不会气馁，而是再接再厉，让我们这个社团更加优秀，争取下一次这个荣誉光环的到来！

第二篇：优秀社团申报

西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

浙江越秀外国语学院

绍兴市大学优秀学生社团申报材料

西班牙语交流社

（Asociación De Lengua Eapañola）

策划与制作：西班牙语交流社社长 JAVIER

浙江越秀外国语学院

西班牙语交流社

2011.3西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

目录

一、西班牙语社团简介..................................3

二、西班牙交流社组织机构..............................4

三、社团纪事..........................................6

四、优秀社员..........................................7

五、社团发展思路......................................8

六、展望西班牙交流社..................................9

七、结束语...........................................10 西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

一、西班牙语社团简介

西班牙语交流社成立于2007年，属于学术社科类社团，指导老师是钮敏明老师。作为学校为数不多的小语种社团，我社一直为西班牙语爱好者提供学习交流的平台。旨在让所有热爱西班牙语的学生，更好的接触西班牙语，了解西班牙语，感受别样的语言风采。社团主要以日常授课，外教交流，影视文化欣赏活动为主。同时社团会定期开展西班牙文化艺术交流，有热情奔放的佛拉门戈舞蹈，可口的西班牙美食与丰富多彩的西语节日介绍以及西班牙和其他拉美国家概况。

西班牙语的独特魅力感染更是涵盖西班牙人智慧的结晶，感染着每一个社员及社团干部成为实践型人才而努力。我们将在以后的社团工作中在广度上拓展，在深度上推进，把社团做优，做强。西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

二、西班牙交流社组织机构

第一章 总则

第一条 社团性质：本组织全名是“西班牙交流社”，以校内喜爱西班牙语的学生为基础而创建的社团组织。接受院团委直接领导和统一管理。

第二条 社团目的： 为爱好西班牙语的广大同学搭建一个交流的平台。

第二章 成员

第一条 成员资格：本校在籍学生，对轮滑有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守浙江越秀外国语学院守则和本社团章程。

第二条 会员的权利与义务 权利

（一）获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。

（二）社团的选举权和被选举权。

（三）向理事会提出意见或建议。义务

（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。

（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。

（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。

（四）按时缴纳会费注册。会员中途退出，需向理事会上交说明，已缴纳的会费按规定不予退回。

第三章 组织机构

第一条 本社团设社长一名，副社长两名。理事若干，任期一年。理事会由理事组成。社团成员分为初级、中级、高级组，队长各一名。第二条 社长，理事产生办法：

（一）社长在校学生会社团部监督、考核下，经社团全体大会选举产生。确定后，报院团委备案。

（二）理事由社长提名，经社团全体成员选举产生。西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

（三）理事会成员任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。社长空缺的，有理事会提名推荐人选，并向全体会员通报；理事空缺的，由社长提名，经理事会讨论通过，并向全体会员通报。

第三条 有下列情形之一的理事会成员，采取直接罢免方式；

（一）组织的活动违背社团章程。

（二）在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。

（三）将社团经费作不当使用的。

（四）作风不正派，严重影响学院社团名誉的。

（五）累计三次无故不参加社团和理事会举办的活动或会议的。

（六）以社团名义谋一己之利的。

第四章 管理制度

第一条 学期全体成员大会

期初召开全体大会：新成员作自我介绍，技术展示交流。社长发言，布置本学期社团日常训练及活动内容。的一些工作要求；发放会员证。

第二条 学期末全体成员大会：理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产连续三次无故缺席训练及活动者，视为自动退会。

第三条 成员必须在规定的时间地点内活动，听从安排，私自在规定之外的时间及地点活动的，产生的后果自负。

第五章 附则

第一条 本章程解释归西班牙语交流社。

第二条 社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。第三条 本章程批准之日起实施。

西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

三、社团纪事

西班牙语交流社从2010开始社团活动以来，到目前为止，本专业活动举行7次。大致可以分为三大类，授课、外教交流语与影视欣赏。本专业授课在沙龙进行，授课内容主要以巩固课堂知识，扩展词汇，各类专业上的疑难解答。西班牙语口语，视听说训练。西语文化影视欣赏。西班牙国情，西语国家旅游介绍。活动如下：

10.13

西班牙语之夜（暨西班牙语交流社开社仪式）

10月—12月

每周二，由西班牙外教Pako组织的西班牙语电影欣赏。播放的影视作品均为西班牙原版作品，社员可以根据自己的语言水平能选择不同的电影欣赏

11月—12月

每周日沙龙开设专业知识答疑，西语文艺、歌曲欣赏。外教交流

12.4

由西班牙语外教Pako组织去安昌交流。促进社员与外教之间交流。2011.3—4

西班牙优秀电影展播，西语概况，西语旅游介绍。2011.4

西班牙留学讲座（策划中）

西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

四、优秀社员

谭继人：2008年毕业。学院SPT学生，优秀SPT示范生，优秀SPT团学干部及优秀SPT社员等荣誉称号，并获得优秀SPT学生一等奖学金，顺利通过大学三、四级考试，成绩优秀。获得普通话二甲证书，学院中文演讲比赛冠军，西语分院第一届西班牙语口语比赛冠军。曾在台州市政府外事办担任翻译，也曾担任第五届世界女子金属地掷球锦标赛志愿者服务，担任智利和秘鲁两国家队随行翻译，获得组委会的好评。

章淑敏：2010年毕业。学院SPT学生，优秀SPT示范生。学院一、二等奖学金以及2009年全国大学生英语竞赛二等奖等各级奖项十余项，并通过大学英语六级，获“长三角小语种紧缺人才”西班牙语高级口译以及笔译证书等技能证书。现已被聘为阿根廷中国教育交流基金会董事长秘书。

金小群：2011年毕业学院SPT学生，优秀SPT学生会干部，校广播站站长。西语分院第二届西班牙语口语比赛冠军。现在义务世界500强企业实习。

西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

五、社团发展思路

西班牙语交流社自成立以来，坚决拥护党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在学校党政的领导和共青团组织的指导下开展工作，坚持浙江越秀外国语学院学生团体SPT模式的发展思路。这其中包括“专业化，特色化，规范化”三个要素。

“专业化”：是指活动须围绕学生团体宗旨，以专业知识为依靠而开展；另层涵义是学生团体活动要有深度、档次，要上水准。语言类社团对广大同学极具吸引力的特点，整理了各类西班牙语教材，吸取同类语言类社团的经验，结合自身特点和具体情况，在团内对团员们进行“基础为主，适度进阶”以语言的实用性技巧的培养和训练；在沙龙内开展教学、影视交流、口语交流相结合的“西语普及系列宣传活动”，效果还是不错的。

另外值得一提的是，在西语学院的大力支持下，由系主任杨德玲教授牵头的“第三届西班牙语口语大赛”成功举办，为系里及社团成员提供展示自己的机会，参赛者都受益匪浅。

“特色化”：是指学生团体活动要根据自身实际，在注重专业化和品牌化的同时，要注意特色发展，注重形形式的多样性，严禁重复建设和开展。除了日常授课，剧团还开展了“与外教游绍兴，经典西语电影欣赏，佛拉门戈舞教学。”以便与广大同学广泛交流西班牙语，同时我们社团干部积极听取大家的意见和建议，让社团更好的丰富民大校园文化，服务于广大社员。

“规范化”：是指在正规的运作模式中开展学生团体活动，促进学生团体发展。除了按照校团委的统一要求，团员及日常活动实行“统一时间、统一地点、统一标识、统一登记、统一宣传”的规范化的运作模式，在社团内部也实现规范和民主，所有职位竞选和活动管理实行“民主化、公开化、透明化”之外。社团历经三年的修订，在实践的基础上建立了章程，初步实现了社团日常运作的规范化。

西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

六、展望西班牙交流社

我社竭力在活动中通过体现学术性和服务性来获取社员认同，从而根本上实现群体和个体价值。

大学学生社团的公众认同度较低，与此形成对应的是欧美一些发达国家的学生社团的公众认同度高。对此，浙江越秀外国语学院分管学校团委社团联合会组织的社团骨干培训中分析指出，中国高校社团在开展活动的过程中没有表现出足够的学术性和服务性。

西班牙语交流社一直在努力探索在活动中体现实现学术性和服务性的可能，仅仅通过社团授课是不够的，以后因更注重授课形式的创新以学术上的严谨性。

目前在操作上取得了一定的突破。如经常性的请外教以及外国留学生与广大社员交流；在每一次活动同时，更加加强语言实际运用能力，普及非专业学生的西语认知水平，启发大家在西语学习时的发散性思维，更好的掌握西班牙语。

西班牙语交流社（Asociación de lengua española）

七、结束语

西班牙语社团历经四载春秋，先后注册有300余位团员。现有2009级社团干部10名，2010级团员70名，由于大学社团有人才流动性大、团员成长周期较短的特点，因此这300余位团员并不见得全部投入社团的日常运作中。但是，我社活跃社员所占全体团员比例逐年提高，2007年大致为24％，2008年大致为38％，2009年大致为45％，20年由预计可达50％，越来越多的社团成团员积极参加活动，参与社团的日常运作和管理。

最后感谢学院团委领导老师长期以来的关怀和指导，我们将不断努力，再创新高！

第三篇：优秀社团申报

物理与电子信息学院 青年志愿者协会

内蒙古民族大学二O一二年“优秀社团”

评比申报材料

青年志愿者协会 编 二O一二年四月

目录

优秀社团评比申报书…………………………………..3~4

社团简介………………………………………………..5

协会规章制度…………………………………………..6~7

2011活动计划及总结…………………………….8~12

负责人述职报告…………………………………..13~14

优秀社团评比申报书

尊敬的评比团：

物里与电子信息学院青年志愿者协会正式申请2011年“优秀社团”荣誉称号。过去的一年中，我社团在校团委、院团总支的领导下，在青年志愿者协会所有成员的积极努力下，在社内制度建设、文化建设、集体活动等方面，均取得优异的成绩，现汇报如下。望考察并批准。

在制度建设方面。确定发展方向，寻求正确指导。经老师应允、团委支持、社内通过，聘请吴小慧老师、嘎日迪老师二位为我社团指导老师。精简社内机构，整合相关部门。删减、合并相关部门，明确职能，最终保留秘书部、组织部、宣传部三部门。提高了社内工作效率，使我协会始终保持积极向上的发展状态。在文化建设方面。校外：积极参与社区活动，主动了解社区志愿服务动态，在这过程中吸取经验，完善自身不足，并不断提高会员文化素养。校内：和其他学院青协相互探讨交流，并一起组织相关志愿活动，畅谈活动心得，增进社员感情。

在集体活动方面。新生见面会后组织社员一同观看电影，组织全体社员一同骑车游玩，相互谈心，拓展社员视野。元旦聚餐，凝聚新年的奋斗。

在过去的一年中，我们全社成员同心协力，取得了各项可喜的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。先我院青协正式申请 2011 年优秀社团荣誉称号，如果我们获得优秀社团这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！

此致

敬礼！

二〇一二年四月

社团简介

物理与电子信息学院青年志愿者协会是一个立足校内服务社会，不计报酬的公益性社团。自协会成立以来在校领导和院领导的指导和帮助下不断创新、发展取得了优异的成绩。创新与发展的理念让协会不断的发展壮大，形成 160 余人的志愿者团体，2011年协会对内部机构进行建立下设：秘书部、宣传部、组织部。机构的细化与协调发展使协会健全了体魄，与外界先后建立了通辽市特殊教育学校、水岸春城社区等多个固定爱心服务基地。多次组织广大同学和志愿者进行募捐和志愿精神宣传。作为爱心公益社团，我们志愿者协会有责任有义务完善自己、践 行志愿精神、传播先进文化、团结互助、平等友爱。在志愿服务过程 中把自身的知识技能用于社会实践中不断提高自身素质。坚定信念奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让爱的火炬不断传递。

协会规章制度

一、志愿者基本条件

（一）是物理与电子信息学院本科生；

（二）身体、精神健康，无不良嗜好；

（三）思想品质优良，有积极进取心；

（四）热爱公益事业，不怕困难，甘于奉献；

（五）具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质；

（六）成为志愿者后能够坚持志愿活动，能遵守协会的相关规章制度；

（七）根据自身意愿和条件，至少选择一个志愿服务项目，从事一定时间的志愿服务工作。

二、志愿者权利

（一）参加能源学院志愿者协会组织提供的各种志愿服务活动，接受有关培训；

（二）要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障，请求帮助解决在志愿活动中遇到的实际困难和问题；

（三）就志愿服务工作对物理与电子信息学院志愿者协会提出建议、批评和进行监督；

（四）优先获得物理与电子信息学院志愿者协会或其他志愿者提供的服务；

三、志愿者义务

（一）履行志愿服务承诺，坚持从事志愿服务活动；

（二）自觉维护能源学院志愿者协会和志愿者的形象；

（三）遵守能源学院志愿者协会和志愿服务活动中被服务单位的各项规定。

四、奖惩制度

（一）奖励制度

1、物理与电子信息学院志愿者协会定期召开表彰大会，对优秀的志愿者进行表彰，给予精神和物质奖励；

2、优秀志愿者的评选将综合考虑志愿者的累计志愿服务时间、在志愿服务过程中表现出的服务能力和服务质量等因素；

3、服务时间由被服务单位及志愿活动相关负责人签字认可，方为有效；

（二）惩罚制度

1、对有违反社会公德、国家法律法规的行为的志愿者，取消其会员资格；

2、服务过程中，未履行志愿服务义务，有损志愿者形象的志愿者，按情节轻重情况采取留档察看半年、取消其会员资格等方式； 2011活动计划及总结

2011物电学院青协年初计划

我院青年志愿者协会在物电学院团总支、学生会的关心和支持下逐渐发展壮大。青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业，它的社会作用和影响是积极而健康的，对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚、实践“三个代表”重要思想都有着积极的作用。就我校实际情况而言，青年志愿者行动也是校园精神文明建设活动的一支生力军。对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。为开展好青年志愿者活动和社会公益活动，青年志愿者协会将全面贯彻学校团委的文件精神，依照原有的宗旨和指导思想，积极投入新学年的志愿事业中去。在这个学期中我协会的工作计划主要有：

1、突出重点，近一步强化协会管理

（1）、协会欲拟新制度来考评会员的工作业绩。对考核成绩优秀的成员授予“优秀志愿者的”的称号，对工作不够积极的同学提出批评。

（2）、做好思想教育工作。协会将认真贯彻团委文件精神，继续把“三个代表”学习高潮引向深入，加强爱国主义教育。

（3）、学生干部的工作将实施会员监督制度，对不合格的干部坚决予以辞退。2 积极走进社区，志愿服务接力

青年志愿者协会计划以校区为活动中心，走进社区，协助居委会，开展一些诸如“社区打扫”等活动，服务他人。

3、积极开展社会公益活动

（1）、组织开展“爱心献血”活动。

（2）、开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”活动，方便他人。

（3）、开展大型的义务募捐活动，为贫困地区失学儿童提供帮助。（4）为校内外大型活动提供志愿服务。

三、加大宣传，营造氛围，促进发展

（1）协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作，营造良好氛围。

（2）对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰，及时树立学习榜样，提高全体志愿者的志愿服务意识，促进志愿事业的发展。

四、全力协助我院的各项活动

（1）、为我院举办的各类活动认真积极服务。

（2）、在6月动动会期间，为我院师生、运动员提供方便快捷的服务。

（3）、为我院2011新生报到注册工作做好积极的准备。

以上是我院志愿者2011年的大致活动计划，在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处，计划难免有纰漏，但我们会努力做得更好。

2011物电学院青协年末总结

2011年，是我们物理与电子信息学院青年志愿者服务队充实的一年。在一年中，我们学院的青年志愿者服务队精心策划和组织开展了一系列内容丰富、形式多样、富有现实社会意义的活动。我们的青志队员不仅活跃在大学的校园里，还奔波在社区，在走向社会方面取得了可喜的成果。每一位队员都以高涨的情绪与热情积极投入到了志愿者活动中，以一名内蒙古民族大学物理与电子信息学院青年志愿者的良好形象展现在大众面前，得到了师生、领导、社会的肯定和好评。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。物电青年志愿者自2011年开展以来，在院团委委的正确领导、精心组织下，取得了辉煌的成绩。

一、针对我们系的实际情况，开展了以下活动： a、协助校团委开展好义务献血活动，发动每个人都献出自己的爱心，为那些生命垂危得人贡献自己得一点力量。b、去特殊教育学院看望那里的儿童，为他们带去小礼品还有我们的欢笑声，让他们感受到社会的关怀。c、在全院范围内募捐，为贫困地区家庭贡献一点力量。d、积极认真的完成了学校安排的各项任务，展现我院风貌。

e、运动会期间，志愿者们热情服务，方便师生，为我院能取得可喜的成绩贡献了自己的力量。

二、宣传组织成立青年志愿者服务队。

针对新生进行志愿活动的宣传，让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化，正规化，人性化。

三、组建医疗应急小分队

应学校要求，组建了一支行动积极、工作认真的医疗应急小分队，以应对突发的事件。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代大学生应有的道德关念，作为一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人 民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，发奋成才，建功立业，为实现中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。

本学年青年志愿者活动的开展进一步增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，全系的志愿者在校团委和院领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

负责人述职报告

尊敬的评比团： 我自2010年 9 月加入我院青年志愿者协会文艺部，蒙社内社友错爱，于 2011 年 3 月接任社长一职至今，负责文学社的日常工作。上任伊始，为改变社团长期“在野”（与学校没有联系）的状态, 积极与学校各方沟通，为更好的把握社团发展方向，诚挚邀请学院优秀老师为我社指导老师，多方努力，经团委支持、老师应允、社内通过，在本学年初十分荣幸聘请吴小慧老师、嘎日迪老师二位为文学社指导老师，促进了社团与校方交流，牢固了总体发展的方向，增强社团在校方的认可度。针对社团原有机构臃肿效率低下问题进行改善，整合部门设置，将原先的六部根据工作联系性整合为秘书处，组织部，宣传部三个部门，逐步建立以秘书部为主体，宣传部处为依托，组织部为支撑的机构建制，集中人力做好社团以文为主的本质工作，精兵简政提高社团后勤支持力度。社团内部的团结是社团工作的重要前提，本学年以来，社内集体活动频繁，组织社区交流活动，特殊教育学院交流，集体骑车游玩等等，加深社员间的沟通，社内凝聚力不断上升，“青协是我家”的口号被社员所认可。同时，社团活跃度的提高也提高了社团在学校内的美誉度，自招新后至今，不断有新人申请加入新翼大家庭，这是我认为最大的 收获。当然，这一年里我们也有许多不知之处，值得我们去思考，去改 进。然而本学年社内的众多活动，这些活动是否适用于全校？是否能吸引更多的人参与？怎么能够长久传承？这都是我们要去探索的问题。时光飞逝，日月如梭。一句平淡的话却总给人无限的感慨，只有经历的人才明白其中滋味。一转眼，接手新翼已一年之久了，身为一社之长，常常要为社团工作而贡献自己的私人空间与时间，但是能看到社员们开心的喜欢，看到社员与社团一起成长，这，再多的苦也是甜！

以上述职报告妥否，请予审议。

覃海洋

2012年4月

第四篇：优秀社团申报演说稿

优秀社团申报演说稿

尊敬的各位评委老师你们好，我是五（1）班的陈菲菲。我申报的优秀社团的是“巧巧手社团”。接下来将由我为大家介绍和展示我们的社团。

在介绍我们社团之前，我想先给大家看看我们巧巧手社团这一学期的成绩。你们现在看到的是我们班级的社团成果展示区，上面一个个折纸作品就是我们的社团成员的成果。为什么我要建立这样的社团？学生又是如何一步一步完成这些作品的呢？下面我从社团成员、社团目标、社团活动以及社团成果这四个方面给大家详细讲解。

首先是社团成员。我们巧巧手社团的主要成员就是我们五（1）班的全体学生。一共是55个小朋友。

接下来我说说这个“巧巧手社团”建立的原因。也就是是为了达到什么样的目标。这里我分三个方面。在知识与技能目标方面运用已有的折纸、绘画、手工制作技能，学会围绕“巧巧手”这一个主题，开展社团活动、美化教室、开辟展区等主题综合实践活动，初步具有活动策划、实施、总结的能力；在过程与方法目标方面通过学生亲自动手、动脑去尝试，探索发现问题，参与动手探索活动，使学生在活动中提高造型表现基本能力、创造能力和美化环境的意识和能力；通过头脑风暴、集体反思、小组讨论、反思交流、分享成果等方式，开展主题综合实践活动；在情感态度与价值观方面进一步激发学生对折纸的兴趣，养成做事有计划、有目的、有策略的好习惯；培养他们认真的探索精神以及耐心细致的学习习惯，增强综合实践能力。

关于社团活动是我要详细介绍的。我们的社团活动主要是以教师演示讲授为主，学生创新为辅。这张照片就是通过我和学生一起分析折纸步骤并给学生做演示。接着学生根据示意图和教师演示折纸；下面的一步就是充分激发学生创造力的一步。学生可以根据自己的想象完善自己的作品。这就是我们巧巧手社团活动完整的一课。

在给大家介绍社团成果时，我想分两个部分。第一部分是我们社团活动的课堂成果展。在每学习一项折纸之后，会鼓励学生将自己的作品贴在黑板上进行评比。然后选出两到三个优秀作品展示在我们班级社团的展示区上。所以也就有了第二部分学期成果展。

这就是我们“巧巧手社团”。在接下来的一学期中，我们会更加努力做好。谢谢大家！

第五篇：优秀少先队社团申报范文

全国优秀少先队红领巾小社团申报材料

童心诗意满校园

——记浙江省慈溪市庵东镇中心小学童心诗社

近日，浙江省慈溪市庵东镇中心小学童心诗社捷报频传：在教育部、共青团中央、全国少工委联合主办的新童谣、儿童诗征文中，诗社有10位队员获奖，获奖人数几乎是全国最多的，并且还获得了组织奖；由宁波市教育局华长慧局长题词、前浙师大校长、全国教育家协会理事、著名儿童文学家蒋风教授作序、史进老师编著的努力体现“展示诗教成果、提供诗教范本、呼唤诗意校园”的《诗意校园》一书由作家出版社出版；《小学生世界》、《少年日报》等报刊纷纷连载了诗社史进老师的童诗讲座，《学语文》、《少年文艺》等报刊的编辑再次来电，他们将再次以专版的形式推出童心诗社的成果，《少先队活动》、《教育信息报》、《宁波日报》等媒体还多次报道童心诗社„„

美丽的慈溪市庵东镇中心小学坐落于即将建成的宁波杭州湾跨海大桥脚下。这是一所现代化的小学，布局合理，环境优美。漫步于庵东镇中心小学，你会感到一种诗意葱茏的氛围，孩子们读诗、写诗、赛诗„„诗意的校园让你留恋忘返。

2002年初，在史进老师的创导下，学校成立了市内首家儿童诗社——童心诗社，当时诗社队员只有30余人，随着诗社成员大量作品的发表，诗社规模也随之不断壮大，现有有队员120余人，如今，童心诗社已经成为队员们向往的园地。四年来，在学校行政、学校大队部的关心支持下，诗社组织队员们参加了各种丰富多彩的活动，如举行诗歌朗诵会、开展各种主题的诗歌征文活动、校外采风、编写诗歌手抄报、邀请儿童文学作家为队员们讲诗等，从活动中，队员们丰富了课外生活，激发了灵感，创作出一首首优秀的儿童诗，加入童心诗社以后，队员们除了喜欢写诗，作文的语言更精练了，整体的写作水平大大提高了。

在四年多的时间里，童心诗社的700余首儿童诗在全国各级报刊杂志发表，《少先队活动》、《阅读与作文》、《新作文》、《作文周刊》、《慈溪日报》、《儿童诗》、《童话王国》、《中小学作文教学》、《小星星》、《作家教你写作文》、《小作家》、《吉林作文报》、《宁波晚报》、《语文学习报》、《小学生》、《少年智力开发报》、《中国儿童诗》、《金摇篮》、《优秀作文名师点评》、《少年日报》、《作文大本营》、《小读者》、《学语文》、《朝晖诗刊》、《优秀作文选评》、《小作家报》、《学习报》、《校园文苑》、《课堂内外》、《新求知报》、《新语文学习》、《少年文艺》、《智慧作文》等近五十家次的报刊以专版的形式特别推介了童心诗社。

让每一个队员都能轻松写儿童诗，让每一个队员能够快乐而诗意地生活！这是童心诗社的努力方向。

童心诗社充分利用诗社这个舞台开展了许多非常有意义的活动，在母亲节到来之际，诗社开展一个“我为母亲献上一首歌”的活动，社员们用稚嫩的笔、用饱含的真情表达了对母亲深深的爱，后来《阅读与作文》杂志还花了5个版面特别刊发了这次活动的情况及队员作品。

诗社还合理利用了乡土的资源优势，组织了以“爱我家乡，爱我大桥”为主题的童诗创作活动，孩子们创作出了一首首具有地域特色的儿童诗，并且受到社会各界的广泛好评，“一滴一滴，/一串一串/汗水浇铸了大桥/天上的彩虹/落在杭州湾的两岸。”像《筑》这样的优秀乡土儿童诗不胜枚举，至今已有四家报刊专版发表了童心诗社的乡土儿童诗。通过乡土儿童诗歌的创作，使孩子们更加关心自己的家乡，热爱自己的家乡，《东南商报》还以《杭州湾大桥脚下的诗意校园》报道了这一情况。

此外，诗社还组织队员们积极学习胡锦涛同志提出的八荣八耻口号，结合自己的学习生活创作许多校园八荣八耻童谣，并且在校园传唱，从而很好地抵制灰色童谣。

童心诗社学生创作的儿童诗内容丰富，形式多样，充满童趣、童真，情感饱满。作品有的高扬时代的精神，有的洋溢自然美，有的捧出人生哲理，而飞翔于其中的是一颗颗闪亮的童心，很多学生作品反映了孩子内心世界的真实感受。

如石盼盼发表在《中国少年报》的《鱼的眼泪》：爸爸说/水里的泡泡是鱼吹的/妈妈说/水里的泡泡是鱼玩的/我说/水里的泡泡是鱼的眼泪。

“鱼的眼泪”包含着小作者深沉的思考：人类破坏环境，大量排放废水，使鱼儿没有安身之所流下眼泪；贪婪的人类对鱼儿的残酷捕杀使鱼儿流泪；人类把鱼儿养在金鱼缸狭小的空间里供他们观赏，这是鱼儿孤独的泪，也是渴望自由的泪。这首诗是小作者发自内心的最本真的对生命的一种热爱。

童心诗社学生的作品还具有浓厚的时代气息。如周苗苗同学的《贪玩的月亮》：月亮，/你对工作不负责任，/等着解雇吧！/你瞧瞧，/太阳工作时多么认真，/不和星星们玩耍，/也不在黑板上画画。/贪玩的月亮，/你要认真些，/否则，/我们的宇航员叔叔，/下次就不要把五星红旗，/留在你的家了。

这首诗是小作者在神州六号试验成功以后创作的，一星期后发表在《中国少年报》上，这首诗表达了小诗人美好的愿望——希望我们的宇航员下次能够成功登月，把五星红旗插上月球。

两年级的陈淳同学在连战、宋楚瑜访问大陆后创作的《心愿》也表达了孩子美好纯真的心灵。

我出生那年，/香港回家了；/我渐渐懂事那年，/澳门也回家了；/今年，我的生日又来到了，/默默地，/默默地许个心愿，/愿台湾也能早日回家。（发表于《语文报》

一支花开不是春，满园花开才是春。童心诗社虽然取得了令人瞩目的成绩，但他们并没有满足，还在不断地推广自己的成功经验，为儿童诗的春天大声呐喊。诗社曾成功举办了市儿童诗的教学研讨活动，在童心诗社的带动影响下，慈溪市的儿童诗教学已蒸蒸日上，儿童诗社已在慈溪的各个乡镇生根发芽，有的则已茁壮成长，这次宁波市仅有的两个教育部新童谣、儿童诗歌征文组织奖都是慈溪的小学获得的，像附海小学的花蕾诗社、西一小学的小海娃诗社、新浦镇小的小豆芽诗社等都已是省内外知名的诗社。（仅以上四家诗社至今已公开发表儿童诗达1800多首）如今童心诗社已经与国内众多的优秀儿童诗社建立密切的联系，优势互补，资源共享，甚至还帮助很多学校建立了儿童诗社。

庵东镇中心小学的童心诗社搞得红红火火，引起了全国儿童文学界的广泛关注，85岁高龄的老诗人圣野为诗社送来了绝妙的题词——让童心湖的水/洗亮/我们的眼睛；中国作家协会儿童文学委员会副主任委员樊发稼教授也为童心诗社送来了热情洋溢的题词——童诗出自童心/真诗源于真情；天津儿童文学理事、著名诗人郭荣安称童心诗社将成为培养小诗人的摇篮；儿童文学博导、北师大王泉根教授、诗意语文的创导者、著名特级教师王崧舟、省小语会会长沈大安、慈溪市人民政府文教市长龚建长，宁波市委宣传部王建社也来信来电肯定了童心诗社取得的成绩„„此外，前浙江师范大学校长蒋风，全国著名儿童诗人黄亦波、柯愈勋、程宏明等10余人担任了童心诗社的顾问，这为诗社的茁壮成长提供了强有力的技术支持。

庵东镇小的队员们是幸福的，队员们正沐浴着新课程的阳光，在充满诗情画意的校园里快乐地生活！

童心湖的水/洗亮了我们的眼睛，/童心湖的水/滋润了我们的干唇，/童心湖的水/流进了我们的心窝，/童心湖的水/改变了我们的生活，/童心湖的水/净化了我们的心灵，/童心湖的水/让我们的人生变得诗情画意。

这是一位小诗人眼中的眼中的童心诗社，我们相信，通过读诗、写诗、诵诗，孩子们的心灵将更纯洁、善良、美丽！他们的生活将变得更加诗情画意！

注：教你轻松学写儿童诗的《诗意校园》一书已由作家出版社出版,前浙师大校长、儿童文学理论界的泰斗蒋风教授为本书作了题为《让童诗萌发无尽的创造力》的序言。本书中的童诗讲座18讲已在《少年日报》、《小学生世界》等报刊先后连载。讲座浅显易懂，操作性比较强，是一本比较实用的儿童诗歌教材，非常适合孩子们自学。

尽管是新课程，尽管减负声音不断，但新世纪孩子们的学习依然太苦太累！大量机械重复的练习、永无休止的特长培训、学科竞赛„„沉沉地压在孩子们幼小的肩膀上，蒙蔽了孩子诗意的眼睛、泯灭了孩子天真的童心、浇灭了孩子创新思维的火花„„孩子是祖国的花朵，他们本该生活在诗意当中！诗意才是他们本色的生活。希望借此书的出版再次呼唤诗意的校园。

本书出版后,宁波市教育局华长慧局长、省小语会会长沈大安、诗意语文的创导者、全国著名特级教师王崧舟、周益民、国内著名儿童诗人樊发稼、程宏明、吴铖等来信来电肯定我们的诗教，全国不少兄弟儿童诗社纷纷把此书作为儿童诗歌教学的教材，也有不少老师准备利用这本教材开始进行儿童诗教学的尝试。

此书塑封压膜，7.125个印张，230页，零售价13元,集体邮购8元本。联系地址浙江慈溪市庵东镇中心小学 童心诗社史进

3***308260（小灵通）