第一篇：尊敬的各位领导和班主任老师

尊敬的各位领导和班主任老师，大家好！

首先感谢学校和级部给了我这次发言的机会，我担任班主任也就几年的时间，有好多问题还正在思考和摸索之中，我这次发言算不上什么经验介绍，只是向大家汇报一下我在班主任工作中的一些具体的做法和感受，不当之处，请各位领导和班主任老师多多批评指正，我将不胜感激。

一、以身作则，率先垂范。孔子曰：己所不欲，勿施于人。自己做不到的事情，却要求学生做到，学生就会心中不服，规范学生也就缺乏力度。为此我采取了以下做法，谨请各位允许我做一简单罗列和说明。开学第一个月，为了让学生养成好习惯。我做了以下几点：

1、坚持早晨5:50之前必到，可早不可晚，学生看到班主任每天如此，也就不敢轻易迟到了。一旦遇到有迟到的同学，工作也很好做，我就问他“你有几次比我来的早啊”，他就会感到很羞愧的。

2、坚持每天上午下午预备铃到教室看看，学生起立读书、唱歌了，学生也就逐渐形成了习惯

3、自习课会不定时到班里看看，让他们摸不到规律。

4、每次上操时，坚持和学生一起去操场，有时看看操，有时陪学生一起跑跑步。既拉近了和学生的心理距离，维持了上操秩序，又锻炼了身体，也有利于减肥。

二、为学生营造良好地学习氛围 为此，我采取了以下措施

1、要求学生养成上午第一节上课前10分钟走进教室，是我要求学生读书的时间，这一做法目的只有一个，那就是让学生上课时尽可能快的进入学习状态，提高学习效率。

2、重视班级文化建设。（1）刚开学建立班委以后，我们就在黑板上方，左右墙壁贴上醒目的标语，时时刻刻提醒学生认真学习和及时复习，总结每天、每周、每月的收获；我们基础差，但我们要和别人比进步，我们成绩不好，但我们要比别人更勤奋。（2）在班级后面墙上贴上大家的梦想，另外，每天要求同学们练字，挑一些好的张贴后墙上。（3）每周一、周四我们宣誓，目的就是振奋士气！（4）每天晚自习轮流上讲台读一篇自己认为好的文章，总有一句话可以触动他们的心弦。

3、加强学习方法指导，下载文章让学习委员在班会上宣读，如《学生应具备的四种常规状态》《高中生的不良习惯及教师的忠告》《掌握六原则学习不再难》《十大学习方法》等。

4、我只要看到了一些励志的文章，故事，我就会在班里读，有时也给他们放励志短片！或者讲身边的励志故事。

三、用制度规范班级日常工作 制度是管理的重要依据。刚进入高二，通过观察，重新确定了班委，我定期召开班干部会议，班里的大小事，包括班规全权有他们自己制定，自己遵守，我们班采取扣分和奖分制度。违反纪律扣分，为班级做了贡献奖励！每2周总结一次，第一次满15分，回家反省，第二次满15者回家直到期末考试！

四、关心学生，用爱心去交流

1、在班级组建之初，会利用一段时间注意了解学生的学习生活和家庭情况，对家庭条件困难的同学从思想上鼓励他，让他认识到困难只是暂时的，而努力学习是可以改变这一切的，在政府助学金上也予以照顾；对于毛病多多，屡教不改的，要经常敲打敲打他们，可以是单独批评，可以是平等谈心。

2、同学之间要团结要互相帮助，要有爱心，对父母的养育、对老师的付出要有感恩之心。

3、我经常打印一些有益的文章给他们宣读并予以张贴，如《心态是最大的本钱》教育他们在挫折面前要有好的心态；《孩子，除了勤奋，什么也帮不了你提高成绩》告诉他们自己才是自己的救世主；《和谁在一起很重要》让他们明白重要的不是你是谁，而是你和谁在一起，交友要交勤奋的人、积极进取的人、有远见卓识的人，要交智者，交高人。《中学生佩带手机的危害性》从各个角度分析手机对中学生生理和心理的危害，希望他们能尽可能的少接触手机等。

平时，我也会在孩子们面前背诗，读英语，小秀一下，让他们崇拜我。我也注意用手机拍下班级生活的点点滴滴，记录下学生生活的方方面面，若干年后偶然看到肯定会引起我的回忆，同学们也可以找回当年的自己，我想那肯定是别有一番感觉。不妨借用老舍先生的一句话“有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色”，这就是当班主任的乐趣。

当然，班主任工作也是辛苦的！班主任是天底下最小的官，肩上却扛着天大的责任——育人！哪个班主任不是朝五晚九，哪个班主任没经历过孩子生病发烧，看完病，依然入班？哪个班主任没经历过大半夜爬起来陪学生到医院看病挂水，哪个班主任没有因为学生打架，谈恋爱，违纪头疼几天？有人说，那么累，一个女老师，上好班，照顾好孩子不就行了！可是我总感觉，作为一名教师，不当班主任，总有一种遗憾。觉得当班主任，好像能够找到自己的存在感，感受到自己是被需要的！我能坚持当班主任，也是受几位老教师影响，我们数学组的曹老师，刘老师，王老师，还有其他组的刘老师，丁老师，看到他们的姿态，看到他们生活的常态，很是敬佩和感动！也希望自己永葆对教育的爱，在平凡的岗位上活出不一样的精彩！！

总之，班主任工作是琐碎的，也是充实的，我，正在为如何摆脱这种保姆式的管理而进行深深的思考。“我是一粒沙，落入泥土，认不出”我只是各位班主任中的普通一员，在班级管理工作中还有很多不足，有待于进一步改进，希望在座的领导和班主任老师多多指点。

第二篇：尊敬的各位领导,各位老师：（推荐）

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好！

首先感谢领导给我这次向大家汇报工作的机会。今天我汇报的主题是《用心交流,沟通你我》,事实告诉我们,要做好一个班主任，离不开与家长的密切配合。家校合育，班主任与家长的良好关系，是建立在相互尊重，互相信任和理解的基础上，我们只有做学生和家长的知心朋友,才能很好的得到家长的支持与配合，才能使班主任工作得心应手，达到教育的目的。现在我结合这几年来当班主任的实际，向大家汇报一下我在家校和育工作中的一些肤浅的认识和取得的成果。

我认为在教育中:家是撇校是捺，撇捺支撑共育人。在与家长的交往中,我总结了两点：(1)适当给家长一个帮助。(2)给家长一个面子。

这是我曾经教过的一个学生。上课总爱说话做小动作，何老师顶撞,多次与她沟通效果都不明显，后来慢慢地发现孩子的问题是家庭引起的，父母离婚，母亲独自抚养两个孩子，生活压力很大,把全部的希望都寄托在了孩子的身上，对孩子要求过于严格，造成孩子非常叛逆，和母亲无法沟通，对父亲更是怨恨，记得曾经问她长大了想干什么，她直接告诉我长大了要当兵，因为有了枪就能杀了自己的父亲，这该是多么大的怨恨啊！我请来了她的妈妈，妈妈哭着告诉我孩子已经看了几年的心理医生了，也没有什么效果，她们母女一见面会吵架，她实在是没办法，很是无助。我分析了孩子的情况，孩子应

该是用这一系列的问题来掩盖自己内心的不安和恐惧，所以我经常和孩子沟通，鼓励她,给她讲道理,讲亲情，并且及时的给她妈妈汇报孩子的好的表现，鼓励妈妈树立起信心，同时我也经常告诉她一些和孩子沟通的技巧，当然,也经常邀请她参加我们班的活动,在我们的共同努力下孩子有个很大的进步，有一天，妈妈激动的给我打电话，在说她和孩子终于很好的沟通了一次，两个人没有吵架，最后母女两抱头大哭了一场，她们互相说出了心中所有的积怨和误会，从此，孩子也在不断的改变，成绩有了很大的提高,后来在班里也主动申请班干部，为班级做贡献。

还有就在今年的暑假间，很多家长给我打电话来，说是因为上班没法带孩子，担心孩子在家玩游戏荒废了学习，想给孩子报个假期辅导班，可是孩子们都不愿意，家长无奈，给我打来了求助电话，后来在我的建议和帮助下家长们和孩子们自发组成了假期互助学习小组，家长排上值日表，每天由一位家长负责监督孩子们学习和生活，当然在学习之于，我建议男孩子主动承担起扫地，擦桌子,女生也主动参与做菜，刷碗等家务劳动，这样,既减轻了家长的负担,在学习的同时也培养了孩子们的生活能力，当然,每当他们遇到困难时，我会第一时间挺身而出，给出他们帮助和指导，自然，家长们自然是乐在其中，孩子们不光学到了知识，也增进了友谊。

所以,有时候,给家长一个帮助或是面子,更能拉近老师和家长的关系,也能让我们的家校合育工作进行得更加顺利.二、家校共育具体措施。

1、召开家长会。

2、家访

3、利用微信常和家长沟通交流

一位教育家曾经说过，农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运!最后我想说:教师怎样对待学生，影响着学生的成长。

以上只是我在开展班主任工作以来的一点小小的心得？当然也很有很多地方做的不足，希望各位领导和老师给与批评指正，我将继续踏踏实实干好班主任工作,争取让自己的班级管理水平进步得更快，谢谢大家。

从前有座山，山上有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，，讲的是从前啊有座山，山上有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事，说的是从前有座山，山上有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，老和尚在给小和尚讲故事。。。

第三篇：尊敬的院领导和各位老师

尊敬的院领导和各位老师:

我是08级国贸2班的江白多吉，是一个农村户口具有《西藏自治区民政厅农村居民最低生活保障金》我的家在西藏隆子县扎日乡曲松村，地处偏远交通不便,是藏印边界的一个村。父母亲都是农民，母亲身体不好，我们一家都靠父亲的微薄收入，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

本人在校期间品行良好，遵纪守法，诚实守信，做事遵守承诺，积极参加班级活动．我希望能申请到一等助学金资金，对于一个普通的家庭来说并不算什么，但对于我，对于我的家庭却意义非凡，我会用我的努力去报答国家的恩赐，在大学期间认真学好每一门课，积极参加课外活动，做一名合格优秀的大学生，不辜负党的期待，学校和栽培，等将来学有所成后，毫无保留的回报给这个社会，做一名无私、，通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．为培养祖国的明天栋梁尽自己微薄的一分力量。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心．

很感激国家对我们贫困学生的重视，也很感激各位领导对我们的关怀，希望领导可以考虑我家中的情况，助我顺利完成学业，我会十分感激的。所有的语言都那样苍白，一切都化为无言的行动，请相信，在学校，我会是一个优秀的大学生，在社会，我会是一名合格的敬业者，我会用自己感恩的心做对社会有用的人，谢谢！特此申请，望予批准！

此致

敬礼

申请人：江白多吉2011年10月29

第四篇：尊敬的各位班主任老师

尊敬的各位班主任老师：

美国总统奥巴马于2009年9月8日在美国阿林顿一所中学的开学典礼上，作了一场题为《我们为什么要上学》的演讲，在网络上非常流行。虽然中西方的价值观不一样，但就“教育”的本身却有其共性，演讲稿中，奥巴马用自己的亲身经历和一些美国人的事迹，告诉孩子们，为什么要上学，是因为“教育给你们提供了发现自己才能的机会”。我们将该演讲的中文稿印发下来，建议您将该演讲介绍给您的学生，让他们明确肩负的“责任”，珍惜拥有的机会。

云台中学政教处

2013-9-6

第五篇：尊敬的各位班主任老师

班主任周一例会

2016年10月10日下午

大家下午好。

今天的班主任例会我是第一次参加，班主任例会很正规很好，今后将和大家一起抓好学生管理工作，感到很高兴也有不小的压力，在此还要仰仗各位，积极配合，在工作中我有不足的地方，以及学生管理好的意见建议，希望各位班主任老师及时提出，不吝赐教，咱们共同努力。刚才赵处布置了最近的工作，内容比较具体明确，我都同意，请各位班主任按计划和要求落实。

班主任工作至关重要，这是全体师生和家长的共识。下面我想和各位班主任老师谈谈心，一是和大家聊聊，谈一下我对班主任工作的认识；二是就近期工作说几点意见。

第一部分：我对班主任工作的认识

首先班主任要敢于担当，要尽力、负责管好班级。来校2年多，我看到我们的班主任老师起早摸黑、来去匆匆，很辛苦也很负责。班主任强则班级强，有什么样的老师就会有什么样的班级，有什么样的班级就会有什么样的学生，班主任的管理直接决定了一个班级的班风、学风，也极大地影响着校风的形成。一个称职的班主任带出了成功的班级，学生毕业后将多年不忘师恩，像赵处到哪个县区招生，人未到毕业的学生已经知道消息，甚至张罗着接待，作为一名学生管理人员和班主任老师，我认为这是莫大的欣慰和自豪。

2016年学院招生花了大力气大成本，学生招来了，咱们就要教育好，管理好，我们每个班主任都责任重大，要珍惜目前技师学院来之不易的发展局面，乐于付出，敢于担当我们作为班主任的责任，要竭尽全力管好我们的班级，把学生的学习、生活和思想动态都了解清楚，特别是班级专业人数少的要尽力稳定生源，为学院更快地发展，为明年秋招打下更好地基础。

二是要有奉献精神。现在学校的办学环境和基础还欠账很多，学校的办学经费也相应的比较紧张。班主任的责任是无限的，但学校经费又是有限的。只有通过大家的共同努力，促进学院的快速发展，从而不断提高我们班主任的待遇，但目前尽管我们很多班主任在下面默默无闻地做了大量的工作，我们还只有拼搏，还只能顾大局，讲奉献。

三是要做学生精神的引领者。教育部颁发的《中小学班主任工作规定》指出：班主任是学生健康成长的引领者，班主任要努力成为学生的人生导师。要做一个引领者，我们班主任自己就必须要有积极向上的、乐观的人生态度，我们应该用我们的激情、乐观、勤奋感染、鼓励学生。“教书育人，育人为本”，韩愈说得好：“师者，传道授业解惑也。”教师的首要任务是育人，是传道，引导学生先成人然后成才。育人是以人格塑造人格，以爱心抚育爱心，以激情唤起激情的行业。教师就是以生命感染另一个生命。这就要求我们教师严以律己，加强自身德性修养，热爱班主任工作，热爱学生，用心对待他们。苏霍姆林斯基说：“情感是肥沃的土壤，知识的种子就是播种在这土壤之上。”我们学院很多学生是留守青少年，和父母交流少，学习习惯不良，基础差，自律意识不强，这更需要班主任的耐心、爱心和责任心。需要大家的引领。引导学生规划他的人生目标。

有教育家说过，不当班主任，就不能算真正当过教师。当班主任，虽然苦，但苦中有乐。我们选择了这一职业，就要对得起这份责任和荣誉。在座的很多孩子还在上学，我们也希望自己的孩子碰到一个负责的班主任。人一辈子总要做点是事情！既然教师是我们的职业，改变不了，那就把我们选择的事做好。

第二部分：近期对班主任和学生管理工作的几点意见

班主任工作责任重大，工作内容繁杂，不是谁都可以胜任的，大家都是经过学院挑选认可的。相信现在各位当了班主任，也一定能把这份工作干好。根据学校情况下面我提几点当工作的具体意见：

1.抓好学生的思想政治教育，树立良好学风。联系各任课教师，帮助学生明确学习目的，端正学习态度。特别是晚自习期间，要让学生有事做，要有作业去做，班主任也可以布置作业安排班干部检查，不要让晚自习学生无所事事，只顾听歌玩手机。

2.搞好班级的日常管理工作。班主任要坚持值班，有事请假；做到每天都深入教室，每周至少召开一次班会比如早上集合入班后做好考勤，迟到的、早到的，还没到校的学生等等都查一下。其次是检查卫生，教室内外、学生宿舍亲自走一遍，哪里有问题、轮哪组值日生等做到心中有数。

特别是要抓好学生安全管理，我院学生男生多，容易夜不归宿彻夜上网，导致打架斗殴或其它交通等安全事故。各位班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好，学生不在校及时给家长打电话，不定期检查管制刀具，写好安全教育记录、班会记录，把平时所做的工作记在班务记录上，这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成，比如班会记录，开班会时，可以有班干部记录。

3.选好用好班干部。班干部是班主任的左膀右臂，新生班要选好配好班干部，比如班长、学习委员、生活委员、团支部书记等，指导班干部做好各自的工作，让学生来管理学生，这样既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。可以起到事半功倍的作用。

4.充分调动、发挥学生会的作用。2016年秋招后新的学生会已选举成立，要在晚自习纪律检查、晨会点名、学校文体活动组织开展、第二课堂、各种比赛活动等让学生会干部参与并指导其开展工作，调动起积极性，通过寝室长、班级干部、学生会干部织起一张学生自我管理的网，有什么苗头和违纪动态能第一时间了解并及时解决。从而促进全院的学生管理工作。

5.严肃认真做好国家免学费和家庭困难学生助学金的评定上报工作。学校2016年免学费和助学金工作已启动，按照以前安排，班主任一定要核实在班级实际上课的人数，凡是报名后交200块书费就请假不来上课的，由该学生的招生人员（在校老师），由其签字说明情况，然后班主任对最终核实名单签字负责，要严格按照学校要求上报享受免学费、助学金的人数。要把国家的政策用好，让学生准备好相关材料，家庭困难的学生要根据其实际情况酌情评比。

在此通知，星期三下午由院领导、学生处、教务处等到班级检查核实人数，请大家通知请假学生及时来校上课。国家资助是个高压线，哪一个环节出了问题，就由谁来负责。学校现在态度坚决，要逐步挤干水分，消除虚胖，避免出现问题，希望各位不要因为这样那样的因素影响了自己。

6.做好部分专业学生的思想稳定工作。除高考班、汽修班外，烹饪、幼师、机电等班还没有分专业，分班教学，部分学生和家长国庆节后有情绪波动的迹象。相关专业班主任要做好学生的疏导解释和稳定工作。

烹饪专业学院已研究决定与中华技校联合办学，本周二教务处、学生处、后勤处和班主任老师去实地对接查看教学生活场地，班主任做好学生转校学习生活的教育工作，特别是在中华技校吃住学习的安全问题要交待到。其他幼教等专业徐院长和教务处已经考虑分班教学、上专业课的安排，告诉学生再耐心等待一段时间。尽量避免学生流失。