第一篇：2014年大石寨中学

2014年大石寨中学

综合治理宣传月活动方案

社会治安综合治理，是在我国改革开放和现代化建设的进程中提出来的一个新的重要课题，是新的历史时期我国社会治安工作的总方针。为了进一步加强我校的安全保卫工作，健全安全防范机制,改善校园及周边治安状况，提高我校学生的法制观念、法律素质和安全意识，预防和减少各类案件和安全事故的发生，根据旗教育局党办文件精神，结合我校实际，特制定我校2014年开展“综合治理宣传月”活动方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和“十八大”精神为指导，严格落实综治责任书，把“综合治理宣传月”活动融入到学校的各项工作之中，通过活动的开展增强师生的法制观念、法律素质和安全意识，维护校园的安全稳定和正常的教育教学、生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、工作目标：

通过“综合治理宣传月”活动的开展，建立有效工作机制，进一步健全校内安全防范机制，有效防止、减少违法犯罪案件和安全事故的发生；不断加强和改进学校安全保卫工作，努力提高学生的法制观念和安全意识；完善制度，落实责任，校园长期保持稳定，师生人人安全；周边环境问题得到大大改观；力争学生违法犯罪率和安全事故发生率为零。

三、成立领导小组：

为了更好地组织开展综合治理宣传月活动，校行政会研究决定成立综合治理宣传月活动领导小组。

组长：孙玉坤

副组长：赵立军

成员：王同喜邹秀利高洪霞范基坤 汪艳玲 田英男孙绍增

四、主要宣传活动

1、利用国旗下的讲话、主题班会等形式和校园之声广播、黑板报等宣传阵地轰轰烈烈、大张旗鼓地宣传开展“综合治理宣传月”活动的必要性和重要性，营造浓厚的舆论氛围，使人人知道、人人参与“综合治理宣传月”活动。

2、联系法制校长来校作法制报告。

3、联系大石寨派出所切实做好校园周边环境整治。

4、学校将举办以平安校园为专刊的宣传教育活动，努力营造“人人谈论平安、人人支持平安、人人参与平安”的良好创建氛围。

5、把反邪教警示教育作为“综合治理宣传月”活动的重要内容，加强对师生进行唯物论和无神论的教育，使反邪教警示教育活动走进课堂、走进师生头脑，加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透。

6、一刻也不放松对学生的心理健康指导与服务，普及心理健康知识。

7、利用政治学习时间宣传党的十八届三中全会精神，宣传总书记系列讲话和视察内蒙古自治区时的重要讲话精神，宣传中央、自治区、兴安盟政法工作会议精神，宣传新形势下政法综治工作的方向

目标、地位作用、主要任务和基本遵循。宣传党的十八届三中全会关于创新社会管理体制机制的决策部署，关于加强社会治安综合治理，创新立体化治安防控体系，依法严密防范和惩治各类违法犯罪活动活动的总体要求。宣传政法综治部门紧紧围绕“维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业”主要任务，充分发挥职能作用，努力为实施自治区“8337”发展思路，推进经济社会持续健康发展创造安全稳定的好做法、好经验。宣传各级党委、政府和政法综治维稳部门深入贯彻落实兴安盟政法工作会议精神，加强领导，落实责任，细化措施。宣传法制教育、弘扬法治精神，不断增强人民群众法制意识、法制观念，努力形成自觉学法用法的社会氛围。

五、宣传月活动时间

2014年3月1日-31日

六、工作要求

1、切实加强组织领导。学校切实把综治宣传月活动摆上重要议事日程，从指导思想、工作目标、宣传内容及方法步骤上提出要求，做出具体规划安排。

2、认真组织开展宣传活动。利用广播、宣传栏、黑板报等各种形式，深入到班级对广大师生进行宣传，拓展宣传领域，加大综合治理宣传的覆盖面。

3、有效化解矛盾纠纷。密切结合工作实际，针对社会热点、难点问题，采取切实有效的措施。

2014年大石寨中学

综合治理宣传月活动方案

2014.3

第二篇：大石寨蒙古族学校学困生转化工作计划

透视我校的生源状态，很显然比一般学校要复杂得多，大石寨蒙古族学校学困生转化工作计划。1---3年级在下面的5所村校分布，4---9年级在中心学校。他们的学习基础与学习习惯都不一样，有较好的学生，也有两方面都很差的学生，甚至个别学生漏洞很多。因此为了使学困生尽快赶上学优生，决不让任何一个孩子掉队，根据组课题组的要求特制定此计划。

一、指导思想

树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生，而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体，因材施教，加强后进生转化工作，使素质教育落到实处，让学生得以生动、活泼、健康的发展，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

培养学困生树立远大的理想。养成良好的学习习惯和行为习惯，有一些适合个人的学习方法。

三、我校学困生情况分析

我校学困生的特点主要表现为：

1、自卑感强。学困生由于各方面较差，受到批评较多。父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些教师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。

2、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，学困生的言行。例如，认为违反纪律是“勇敢”，向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。学困生的形成，固然与家庭、社会和学生等因素有关，但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系，工作计划《大石寨蒙古族学校学困生转化工作计划》。正如苏霍姆林斯基所说：“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上，学困生也有其长处和闪光点，教师应该也能够做好每一个学困生的转化工作。

四、工作措施与方法

1、之以情，消除戒备心理

消除戒备心理的唯一途径，是教师对学困生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心，可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、“小步子，新起点”尊重信任，唤起自尊心

自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一，表现为对个人的自我尊重，也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任学困生，逐步消除他们的疑虑。自卑心理，唤起自尊心，培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点：

(1)、对学困生要求要适度。要以“小步子新起点”的方法进行。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步；要求过低，不利于培养学困生的学习毅力和克服困难的能力。

(2)、让学困生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。

(3)、让学困生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑，让他们也能担任一定职务，在集体中发挥作用。

3、晓之以理，增强学困生分辨是非的能力

教师应晓之以理，提高学困生的道德觉悟和上进心，培养学困生是非观念，必须坚持正面诱导，以理服人，切忌简单粗暴，以势压人。对他们说理要透彻，一定要结合榜样教育和具体事例，利用集体舆论，辅之以分明的奖罚。

4、创设情境，重参与不侧重评价，锻炼学困生的意志

针对学生不良行为，光靠说理还是不够的，所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境，如为培养学生的意志力，教师应该适当创设一些带有一定困难的情境，锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力，培养他们战胜困难，战胜自我的顽强毅力。

5、持之以恒，反复抓抓反复，巩固学困生良好行为习惯

学困生的转化不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，学困生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使学困生保持不断前进的势头。

6、建立奖励机制

大张旗鼓地表扬进步学生，理直气壮地表彰帮扶学困生的班主任和有关教师。

2010.9.6

第三篇：大石中学庆祝五四青年节主持词

传承五四精神唱响青春赞歌

——大石中学庆祝“五﹒四”青年节歌咏比赛暨游园活动主持词

3、有请获表彰的优秀团员上台领奖。

（女：有请刘主席、政教处李主任为他们颁奖）

4、有请获表彰的优秀团干部上台领奖

（女：有请李校长、团委书记袁老师为他们颁奖）

5、有请获表彰的红旗团支部、优秀团支部书记上台领奖。

（女:有请学校范校长、党支部罗书记为他们颁奖）

女：大会第三项，有请校团委书记袁小平老师宣布新团员名单

现在举行入团宣誓仪式。请新团员上主席台。

向后转，现在宣誓，请举起你的右手。有请团委委员韩新利同学领誓词。

向后转，现在请校团委委员、七、八、九年级团支部书记上台为新团员佩

戴团徽。

我们以热烈地掌声祝贺台上的 70名同学光荣的加入了中国共青团，成为

一名共青团员。

请退场。

男：大会第四项，有请学校党支部罗书记讲话。

女：感谢罗书记的讲话。大石中学庆祝“五·四”青年节歌咏比赛即将开始。掌声有请

主持人姜旭、卢思雨 上台。

男：掌声欢迎。

第二部分 歌咏比赛

男：尊敬的各位领导 各位老师女：亲爱的同学们：（合）：大家下午好!

男：我是主持人姜旭

女：我是主持人卢思雨

男：首先有请本歌咏比赛的评委老师入场，女：他们是樊翠华主任、张芳华主席、张爱明主任、冯静老师、何朝银老师、母丹老师、姜浩老师

男：统分：谭守涛老师、王德礼老师

女：下面我宣读歌咏比赛评分标准

（1）演唱的歌曲必须内容健康、完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（2分）

（2）演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

（3）演唱的感情到位。能够表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）

（4）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

（5）服装统一，上、下舞台整齐、迅速。（2分）

男：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

女：我们将按得分高低评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

男：每一年的这个节日，我们倍感骄傲，无尚荣光。

女：每一年的这个时刻，我们高歌壮丽，豪情万丈。

男：今天我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

女：今天我们相聚这里，用真情讴歌青春，用心畅想未来。

男：和着春潮！

女：伴着夏韵！

合：在这莺歌燕舞，百鸟争鸣，姹紫嫣红，绚丽多姿的季节里，让我们一起唱响青春的男：老师们，同学们，今天我们在这里庆祝“五四“青年节，就是希望广大团员青年继

承“五﹒四”爱国主义传统，弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，女：在新的征程和挑战中，展现我们青年的风采，肩负起振兴中华、实现伟大中国梦的历史重任。

男：大石中学庆祝““五﹒四“青年节歌咏比赛到此结束，颁奖仪式我们将在下次的升

旗仪式上举行。

女：下面请团委袁老师宣布游园活动规则。

第三部分 游园活动

袁：老师们可以先去布置游园现场。

下面我宣布游园活动总规则

1、本次游园共15个项目，1-5号为团员游园专区，仅限共青团员团员佩戴团徽、凭

团员证参加此区域的游园活动，非团员不得在该区域参与活动；6-15号为游园自选区域，全校学生均可自由参加。另设兑奖区域1个，学生凭奖票在该处兑奖。

2、区域划分：皂角树以东为1-5号团员游园专区，皂角树以西为6-15号游园自选区域，兑奖区设在舞台上。

3、学生参加游园活动前，要认真、仔细地阅读具体游园项目的游戏规则，服从现场老

师的管理和指导，并自觉排队等候。

4、学生按照游园项目规则，完成指定任务或达到规定要求，即可获奖票1张。学生凭

奖票或单张或累计兑换相应价值的奖品（三等奖及以上奖品兑完即止）。

5、奖项设置：

特等奖（3名）：订书机组合1套或精美笔记本1本（奖票5张）一等奖（5名）：精品计数跳绳1根（奖票4张）

二等奖（10名）：精致笔袋1个（奖票3张）

三等奖（50名）：中性笔1支或便签纸1本（奖票2张）

欢乐奖（500名）：铅笔1支或仔仔棒1个（奖票1张）

6、请注意：每个项目只能参加一次。（每个项目的奖票均有编号）兑奖时重复的奖票

只能算作一张。具体游园项目规则请到相应的活动地点。

7、请大家遵守秩序、注意安全、礼貌谦让、文明游园。凡是不服从指挥、胡搅蛮缠，一律取消游园资格，并扣除班级纪律分。

8、在活动开始之前我们已将50张奖票藏在操场上的各个角落（指示范围），此为“校

园寻宝”项目。活动开始之后，大家可以先在操场上寻找这一批奖票。

祝大家玩得开心、度过一个快乐而有意义的五四青年节

第四篇：大石中学营养办工作总结

大石中学2013年秋期期末工作总结

本学期来，我能认真学习“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神，坚持四项基本原则，在思想上行动上与党中央保持一致。结合工作实际，认真贯彻执行党的方针、政策。在实践中，不断探索工作思路和方法。现将本学期工作总结如下：

一、食堂方面：

（一）自实行学生营养餐工程以来，我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级精神，认真工作，细心组织。

（二）领导重视，建立工作机构。

我校始终把营养餐放在重点，学校成立了以校长为组长，相关后勤负责人及班主任等人员为组员的管理工作领导小组，以切实做好学生营养餐管理工作，确保学生按时、足量、准确就餐，实名制人数统计情况统计上报，组织严密。

（三）健全管理制度、落实工作责任制。

为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》。同时制定管理人员岗位职责，层层签订工作责任状。

（四）做好宣传教育工作。

使学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的专职人员做好培训工作，对学生进行健康教育，使学生吃到健康、卫生、放心的食品。

（五）认真组织

本学期我校共享受营养餐的学生共计484人，实行每月上报、每天出库管理，及时进行收集信息（做好食品验收、出库统计，学生饮食用情况统计，学生饮食用情况汇总），做好留样，确保安全，及时处理出现的问题，做到万无一失。

二、财产管理

（一）开校初制定校产管理制度、财产登记制度、购物管理制度等。

（二）在开校初对班级财产、各办公室财产进行清理登记。在本期末对各班级财产、办公室财产清理登记。

（三）在物品领取时，进行实名登记，对剩余物品作好登记。

三、水、电管理

（一）每周对各楼的水、电进行检查，发现问题的及时处理。

（二）在水电管理方面，如我能处理的就及时处理，不能处理的就及时联系专业人员进行维修。

回顾本期的工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，虽说我校规模不大，学生不多，但依然给后勤管理工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，力争做得更好。

大石中学邓伟

二○一四年一月二十一日

第五篇：2013年大石中学团委工作总结

大石中学团委2013年工作总结

袁小平

开学以来，校团委在学校支部和行政的关心支持下，以生本德育为中心，以团组织建设为抓手，以活动为载体，以舆论宣传为导向，牢牢把握“学先进，树典型”的工作思路，大力提升团员（干部）在校园学习生活中的影响力和榜样示范作用，为丰富校园文化生活、营造良好的育人环境作出了应有的贡献。现将2013年秋季工作总结如下：

一．常规工作

（一）加强组织建设.1．搞好校团委自身建设，选拔优秀学生担任团委委员。根据我校年轻教师少、不愿担任团委委员的现实问题，校团委选拔一批表现良好、组织能力强的优秀学生担任团委委员，在团委书记的指导下开展工作，效果良好。

2．建立少先队组织。校团委在十月份举行了2016级少先队大队部建队仪式，聘任辅导员，积极开展少先队活动，增强了初一学生的归属感，强化了对非团员的引导和管理。

3．加强对团员（干部）的教育。利用广播、黑板报、集会、团干部会议，不断强化对团章、团史知识的宣传，增强团员对团组织的归属感和团员身份的认同感，教育他们树立正确的人生观和价值观，学先进、当先进，为团旗添光彩。

4．加强对团支部、少先队中队的工作指导。深入班级，指导团支部积极开展活动；定期召开团干部会议，理清工作思路、落实工作重点；开展日常的检查评比，促进支部工作有序推进。

5．扎实开展推优入团工作，为团组织输送新鲜血液。制定《2013年秋推优入团工作方案》，通过本人申请、支部讨论、教师推荐、共青团知识培训和团委考察，近百名符合条件的优秀学生在一二.九期间光荣入团。推优入团工作，既增强了团组织的凝聚力，也教育了一大批青年学生，还促进了各班常规教育和文明习惯养成教育。

6．加大的对团员的奖惩力度。制定《大石中学团队工作先进集体和先进个人评比办法》，在一二九期间评比表彰了一批红旗（优秀）团支部、雏鹰中队、优秀团（队）员、优秀团（队）干部和优秀旗手、优秀播音员，促进了团队各项工作的开展。同时，配合政教处处分违纪团员1人，在团员中起到了一定的警示作用。

7．搞好团员证注册、团费收缴、毕业班团组织关系转出工作，完善团员档案。

（二）规范升旗仪式

1．组建校国旗班。以开学军训为契机，选拔优秀学生组建校国旗班，负责重大活动及周一的升旗仪式，展现了我校学生良好的精神风貌；同时加强对各班旗手的培训、指导，使我校的升旗仪式更加规范有序。

2．国旗下讲话注重实效。校团委在开学初就结合学校中心工作和各年级学生特点对国旗下讲话做了详尽的安排，讲话稿提前审阅，演讲者提前演练，主持有固定模板，做到月月有主题，次次有实效。3．建立升旗制度。旗手选拔、升旗仪式流程、升旗时师生行为准则均有章可循，保证升国旗时庄严、大气。

（三）完善校园广播

1、高度重视校园广播站在舆论导向方面的作用。设置师生喜闻乐见的广播栏目，坚持每天中午定时播送，不断提高播音质量，逐步让校园广播站成为校园文化生活一道亮丽的风景线。

2、制定精细化的采编播流程。制定了《广播站章程》和《播音方案》，对机构设置、人员分工、播音流程实施精细化管理，保证稿件采编、演练、播音有序进行。

3、加强对播音人员的培训。广播站实行周例会制度，安排或总结广播站阶段性工作，对播音员、小记者进行业务知识和技能培训，增强工作责任心，使其努力做到专注和专业。

4、选拔、指导优秀播音员主持学校大型文体活动和升旗仪式，记者站的小记者及时宣传报道校内外的重大事件和热点新闻，及时把控舆论导向。

5、配合语文教研组，开设了文海拾贝栏目，播出学生优秀习作，激发了学生的写作兴趣。

（四）积极开展活动

1、组织全校学生参加全国红十字知识竞赛。赛前组织全校学生认真学习红十字知识，并编写了《红十字知识竞赛网络答题步骤》印发给学生。历时两周，与科技老师、班主任一道指导学生进行网络答题，参赛率达到100%。该项活动的组织工作受到了市、区红十字会的好评。

2、以建国64周年为契机，组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命。

3、举行校园之声广播站开播暨2016级少先队建队仪式，仪式简朴而隆重，展示了团、队组织的凝聚力。

4、举行纪念129运动入团宣誓暨文艺汇演活动。整个纪念活动历时一个半月的筹划和准备，先后两次彩排，对问题节目跟踪整改，亲自培训主持人，反复推敲舞台效果、把握细节，保证活动成功举行，并取得了较好的效果。

（五）信息采集上报

1．积极组织新闻稿件在校园广播站报道我校开展的各项活动。

2．团委牵头开展的团队活动及时撰写简报上传办公室统一向新闻媒体发布。3．认真开展贫困学生信息、留守学生信息采集，上报区教育局。4．办好黑板报，对学生进行团队知识介绍。

（六）其他工作

1、校园之声广播站开设“心灵驿站’专栏，配合心灵驿站搞好学生心理健康教育。

2、开展红十字知识宣传和教育。

3、配合教务处主持运动会开幕式及比赛信息的播报。

二、亮点工作

1、选拔、培养优秀团员干部充实到校团委，壮大了团组织力量，增强了团委工作的活力；同时，符合生本德育以学生为主体、自我管理、自我教育的理念。

2、制定《大石中学团队工作先进集体和先进个人评比办法》，将检查评比常态化、公开化；奖励红旗团支部、优秀团支部活动经费，有利于团队工作的推进，学先进、当先进深入人心。

3、完善校园广播站，播音流程实行精细化管理，栏目设置贴近师生实际，及时播报热点、焦点话题，丰富了师生校园文化生活。同时依托广播站，培养了一批优秀的播音员和主持人；文海拾贝栏目播送学生优秀习作，激发了学生的写作欲望，培养了写作能力。

4、升旗仪式更加规范、大气。组建了校国旗班，专职负责重大活动的升旗仪式；各班升旗的旗手均是班级学习或管理的优秀分子，彰显了先进，树立了榜样；国旗下讲话力求脱稿，并且邀请学校领导和学生家长参与国旗下讲话，提升了讲话的档次，更富有教育意义，学生也更乐意接受。

5、精心筹划、认真组织大型活动，效果良好。无论是红十字知识竞赛、广播站开播、运动会开幕，还是推优入团、一二九文艺汇演，均做到提前谋划、认真安排、跟踪督促、及时检查，注重细节，精益求精，保证良好的效果，达到以活动育人的目的。

6、注重新闻报送。目前，我校开展的一二九活动共有利州区人民政府网、市团委网站、区教育局网站、区团委网站、四川在线、广元晚报六家媒体报道；我校十月份开展的红十字知识竞赛有利州党政公众网、区教育局网站、市红十字会网站、四川在线共四家媒体报道；广播站开播、感恩教育也在四川在线进行了报道。这些新闻的登载，在报道团队活动的同时，也宣传了我们学校，提升了大石中学的知名度。

三、存在的问题及来年工作设想

1、对学生委员的工作放手不够。应加强指导、放手让他们参与管理，使其人尽其才、能独当一面。

2、班级团队活动开展不足，参与面不。下期要围绕“做合格团员、为团旗添光彩”这一主题，扎实开展班级层面的活动，让广大团员参与到活动中来，成为支部建设的主力军。

3、大型活动的组织需进一步加强，尤其是检查评比要及时跟上。

总之，一年（学期）以来，团委做了一些实事，取得了一些成绩，但这离学校的要求还有很大一段距离。这里感谢各位领导对我个人的信任和对团委工作的关心支持，同时也感谢各部门对工作的支持帮助，下一年校团委决心紧紧围绕学校的中心工作，把活动做细、做实，创造性地开展工作，力争让我校团队工作再上新台阶。