第一篇：宣传部第七周工作计划

信息技术与教育系分团委宣传部第七周工作情况

宣传部第七周基本工作情况如下：

一、配合系体育部迎新篮球赛的每日球讯；

二、召开系部通讯小组会议并制定了一份系通讯员考核制度；

三、对我系承办的院辩论赛进行宣传，制作海报、喷绘、横幅；

四、在C座六楼制作一个系宣传栏；

五、为学习部举办的系09级普通话比赛制作了海报；

下周工作计划：

一、辩论赛的宣传活动；

二、为系篮球赛制作一个展板；

三、院DV大赛的宣传活动；

四、配合系部日常工作并写相应的新闻稿。

以上就是宣传部本周工作总结及下周工作计划情况。

宣传部：林静09、10、23

第二篇：第七周工作计划

大齐小学12-13学年第七周工作计划

重点工作：

1、组织学习《崔口镇2012—2013学年教师工作积分制实施细则》、《崔口镇2012-2013学教师奖惩办法》、《崔口镇小学2012-2013学年教学质量目标管理办法》，用积分实施细则明确工作方向，用目标管理办法鼓舞士气。

2、六年级成绩分析会，找亮点、查不足；学生表彰；要求教师提高对周清试题的认识，保证试题质量。

3、1-5年级月考安排。

其它工作

1、组织人员为李凤杰赴庆云参加阅读课比赛指导、听评、做准备。

2、留守儿童档案卡汇总至留守儿童动态监测库。

3、清查现有科学实验仪器，上报教办。

4、其它临时性工作。

大齐中心小学

2012-10-12

第三篇：第七周工作计划

第七周工作计划

学校管理：

1、做好开展未成年人思想道德建设工作迎检准备；

2、继续做好迎接市示范性学校复查准备工作；

3、商议一师实习生的工作安排；

支部工作：

周一下午组织全体教师进行师德培训；

教导教研：

1、进一步狠抓教学常规工作；

2、进一步完善学籍管理工作；

3、组织五年级学生参加素质教育基地实践活动；

4、各教研组开展组内集体备课、业务学习；

5、组织老师参加市IT节的各项比赛；

6、教研室开展子课题活动；

德育团队：

1、周一举行“十一·三建队纪念日”——一年级新队员入队仪式；

2、“颂祖国诗歌朗诵会”（周五下午）；

总务后勤：

1、继续加强对学生的安全教育；

2、加强食堂卫生的检查力度；

3、对各班的财产管理、学校门卫管理；

体育卫生：

1、继续加强我校各体育训练队的常规训练和管理工作；；

2、各班继续做好学校跳长绳比赛准备；

3、各班学生加强室内和公共区卫生的保洁工作，卫生值勤员进行检查评比。

第六周工作总结

1、工会组织退休教师开展了重阳节活动，老教师们兴致勃勃地参观了学校的特色活动场地，观赏了家乡的美丽秋景，为家乡、学校的变化而欣喜。

2、周一进行了校本培训，由外出学习的曹雪佳老师就综合实践课程的前景与实施做了专题讲座。

3、语文组石海燕老师的课堂教学获得长沙市阅读教学比武一等奖。

4、总务后勤对学校绿化进行了整理，对学校财产进行了检查，安装了一年级教室的电视机与电脑。

特色活动：

1、周一大队部进行了新一轮大队干部就职宣誓仪式，新的大队干部成员用优美而精炼的语言介绍了自己的工作优势与新学期设想，博得了全校师生的阵阵掌声。

2、周五我校首届“蓉园杯”教学比赛隆重举行，刘瑜局长为比赛致开幕词，比赛邀请了市教科院、艺体中心、兄弟学校的教育专家做评委，由七位参赛选手分写展示了不同学科的课堂教学，老师们的课堂教学突出课改理念，富有学科特色，真实展示了蓉园课堂教学的水平，博得了专家们的一致称赞。比赛评选出了个人奖项与教研组集体奖项，使我校课堂教学的研讨氛围达到了一个新的高度。

第四篇：第七周工作计划

班级：中一班制定者：章菊英

主题有趣的运动(一)时间2011.10.9--2011.10.1

4本周工作

重点关注周围事物的快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变成“快”…逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯，第七周工作计划。

时间

内容周日周一周二周三周四周五

晨间

活动建筑区

语言区娃娃家

小餐厅语言区

操作区美工区

音乐角小银行

小医院美发店

健康角

上午

教学

及游

戏活

动语言：《慢吞吞的压路机》

目标：理解故事内容，能用身体动作表演故事内容。

户外活动：

大型玩具

美术：《各种各样的车》

目标：感受各种车辆的造型美与色彩美；学习用简单的线条表现车辆的主要特征和基本结构。

数学游戏：《大家一起玩》

目标：找出数量为6的玩具，再用彩色笔涂上颜色。科学：《快纸片和慢纸片》

目标：感知纸的形状改变会使下落速度发生变化；发现纸片下落时的不同状态和速度。

户外活动：

玩皮球

角色游戏

目标：按自己意愿扮演各角色区中的角色；能进行简单的互动。

数学：《按长短排序》

目标：比较长短差别明显的3~4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。愿意大胆描述自己的排列顺序。

户外活动：跳绳

音乐：《小马的变奏曲》

目标：初步学唱歌曲，尝试用不同的速度表现歌曲的诙谐意味。

体育游戏：《小小投弹手》

目标：练习用纸球击目标，发展投掷能力和目测能力。语言：《赛车和吊车》

目标：感知绕口令快速、押韵的特点；能较快速地念绕口令，区分小南和小兰的发音。

户外活动：呼啦圈

社会：《生活中的快和慢》

目标：知道生活中存在着许多快和慢的现象；能用语言表达自己所见到的快和慢的现象。

音乐游戏：《录音机》

目标：发展听觉和记忆力。科学：《快快和慢慢》

目标：倾听故事，感知某些交通工具不同速度的必然意义；理解救护车和轮椅的不同作用，工作计划《第七周工作计划》。

户外活动：

小型玩具

健康：《赛车》

目标：能手脚协调地骑扭扭车，较灵活地掌握速度的快慢；能遵守比赛的规则。

语言游戏：《炒青菜》

目标：学习边念儿歌边表演动作。尝试仿编儿歌，并玩仿编的游戏语言：《会动的房子》

目标：理解作品故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。培养幼儿大胆想象创造的能力。

户外活动：

踩高跷

音乐：《快快和慢慢的音乐》

目标：倾听音乐，感知音乐节奏的快和慢，并用身体动作来感受。

游戏：《虫儿飞飞》

目标：发展反应能力与判断能力。

下午

户外

及室

内活

动户外活动：羊角球

剪纸游戏《风车》

目标：学习沿粗黑线剪开，按虚线折一折，粘贴连接处。户外活动：玩飞镖

音乐游戏：《小花狗与大石头》

目标：会根据不同的动物形象变换速度演唱歌曲。户外活动：小踏车

学习性区域游戏

目标：能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。户外活动：玩飞盘

体育游戏：《踩尾巴》

目标：练习追逐跑，发展动作敏捷性。户外活动：玩沙包

数学游戏：《图形找朋友》

目标：能根据标志图找相应的图形，体验游戏的快乐。户外活动：玩呼啦圈

音乐游戏：《快来拍拍》

目标：学习拍打身体来感受快慢。

区域

活动美工区：幼儿观察汽车外形特征，并进行绘画汽车、制造汽车。

科学区：架设斜面，观察玩具车在不同材质板面上行驶，探索影响速度的多种因素。

观察、感受不同材料产生的不同速度。

数学区：找出两幅图片的不同。

生活

活动午睡起床后，能独立的折叠好毯子。

环境

创设主题墙：创设“快快国和慢慢国”专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容，并不断加以丰富。

美工区：提供各种小纸盒、广告纸、画纸、画笔等材料制作汽车、绘画汽车。

科学区：提供光滑、粗糙的木板、各种汽车。提供各种能体验运动速度的材料，如有轮子的玩具--玩具车、小推车、小三轮车等；可以转的玩具--陀螺、玩具风车；可以滚的材料--球、罐头盒等。

数学区：提供有差异的两组图片，找不同。

家长

工作1.带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度，感受快慢的相对性。

2.带孩子到社区周围骑小车，练习快骑、慢骑、沿直线骑等多种骑法。

3.在日常生活中根据情况提醒孩子做事不拖拉磨蹭，养成良好的生活习惯。

4.配合主题开展，寻找玩具车、陀螺、风车等能体验运动速度的材料，和牙膏盒、牛奶盒、药盒、广告纸等各种制作汽车的材料下星期六带到幼儿园来。

第五篇：第七周工作计划和总结范文

工商管理系市场营销教育教学部 学习部

第七周工作计划

在即将进行的第七周学习生活中，为进一步贯彻“全心全意”为同学们服务的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下工作计划：

一． 健全以责任为中心的课堂查到制度。注意学习部的团队精神，共同

朝着统一的目标为学习部和部门的工作服务。

二．

三． 建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的纽带作用。开展一些有趣的课外活动，让同学们更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌。

相信我们的努力会为我们教学部的发展添砖加瓦。我们将以积极的态度和热情为大家服务。

市场营销教育教学部2011年4月18日

工商管理系市场营销教育教学部 学习部

第七周工作总结

经过一周以来的学习情况，在学习部的所以人员的共同努力下，这个周的各项活动都得以顺利，有序的完成。从策划到申请直到最后成功举办，既丰富了校园文化生活，又使得学习部每位成员都得到了一个很好的锻炼。

但是，经过这一周的学习调查显示，在这个周的工作中也存有不足。例如：参加课外活动不积极等。针对这样的问题，我们学习部应该积极主动帮助同学们端正态度。

这周将要结束，希望在以后的工作中能够激励同学们营造良好的学习氛围。使我们部在这次活动中掀起学风热潮，树起人文新风尚。

市场营销教育教学部2011年4月24日