第一篇:学校安全稳定工作
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校根据教体局文件精神,认真组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动总结如下:
一、健全机制,精心组织。
作为今年开学来的第一件大事,学校把学生安全教育宣传活动摆在重要议事日程。及时召开会议,研究本次活动的开展,并成立了由校长任组长,班主任为组员的“安全教育宣传月”活动工作领导小组。形成了领导亲自抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。
二、内容丰富,效果显著。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。
在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,总务处对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节等方面,开展深入全面的大检查,消除了重点隐患,有针对性地开展安全防范工作。
学校少工委组织开展了形式多样、内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。
1、各班班主任在学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。
2、节假日期间统一向学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女外出游玩注意安全。
3、在第16个中小学安全教育日,各中队举行了“安全伴我行”主题教育,让队员找出自身或周围存在的安全隐患,增强自我保护能力,增强了学生的安全意识。
4、继续利用升旗仪式、红领巾广播时间对学生进行安全知识教育,利用学术宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、疾病预防等安全宣传、教育活动,让学生从内心深处认识到安全大于一切。
5、安全教育月期间,学校进行了地震逃生演练,让学生在不知情的情况下,学校广播突然宣布地震了,请学生迅速撤离教学楼,学生能在最短的时间内到达校园空场,并学会一些自救方法。通过演练提高了学生的逃生技能,时刻敲响学生的安全警钟。
6、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。
此外利用班会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识和技能教育。我们将以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等安全教育。
三、加强督查,长效管理
作为一次有效的教育手段,尽管本次活动已经结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的安全意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。我们还把本次活动和打造“平安校园”结合起来,把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化。
四、存在的不足和今后努力的方向
尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外仍存在一些安全隐患,如:校外仍存在饮食摊点;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展
第二篇:“两会”期间学校安全稳定工作
马召初级中学
关于做好“两会”期间学校安全稳定工作预案
一、指导思想
为贯彻落实切实做好“两会”期间学校安全稳定工作等通知精神,加强“两会”期间我校安全工作,维护校园和社会的稳定,为“两会”的召开营造一个和谐稳定的社会环境。
二、工作目的建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件;高效组织应对工作,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序。
三、工作原则
实行“安全第一,预防为主,全力以赴,确保稳定”的原则,按照工作领导机构的部署,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。把应急管理的各项工作落实到日常管理中,遵循预防为主、常备不懈的方针,把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之中,把矛盾化解在未激化之时;要保持清醒头脑,克服麻痹思想,一旦发生突发事件,保证发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证事故(件)及时得到有效控制和处理,最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。
四、成立应急处理指挥机构
为确保临阵不乱、积极应对、快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件,成立专门的应急处理领导小组。小组下设办公室,负责应急处置工作的具体实施。校园两会期间维稳工作组织机构:
领导小组
组长:陈琳
副组长:王健韩索印刘洋杨东升
成员:刘江寇景峰魏鹤田永周侯锁训卢晓辉职责:召开会议部署防范工作;领导、组织、协调事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作;负责制定事项的应急决策;发生较大安全事故(件)时,接受上级应急部门的统一领导和指挥,按照相应的预案组织应急处理工作,并及时向上级应急部门报告工作情况;组织落实上级交办的其它工作。
五、应急处理步骤
1、应急准备与预防措施
(1)加强值班。每天必须保证两名校级领导值班及两名干事值班,各班各安排一名安全委员及每天值班班干部负责班级安全、纪律;同时每天值班人员在校门口上下学期间维护秩序。值班人员为24小时无缝隙值班,不得脱岗,保持手机畅通。当天值班的校级负责指挥、调度、监督、检查值班队伍成员。
(2)加大门岗管理力度。每天有1名中层领导处理突发事件、接待来访人员、指导监督门卫和护校队工作;门卫要加强对出入校园车辆进行检查,禁止校外车辆入内,排查校内车辆装载的违禁物品和车内校外人员的,做到来客登记;学生家长来学校看望学生要先与班主任取得联系,班主任到门岗接待;来访人员除公事外要与被访人员取得联系;送货车辆进入学校,必须做好登记。政教处安排学生干部在上学时段检查学生行为仪表、迟到行为。杜绝一切校外闲杂人员进入校园。
(3)我校要切实承担起维护社会和谐稳定的政治责任,根据上级通知精神,在“两会”召开前,要对教师队伍目前存在的问题进行一次排查调处工作,高度重视并认真解决群众反映强烈的问题,及时发现和就地消除不稳定因素。
(4)政教处、总务处、教务处联合全面开展学校安全检查和校园及周边环境的整治工作。对教室、食堂、办公室、图书室、仪器室、体育设施、操场、校园水电进行全面安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。加强对食堂的卫生管理,加强与工商、城管等部门的相互协调,加大校园周边环境整治力度,严禁在校园周围乱摆摊设点,防止发生学生中毒和流行病事故,防范治安案件,为全校师生创造安全、和谐的学习氛围。
(5)班主任加强对本班学生的排查。重点排查管制刀具、不健康书籍等违禁物品;学生身体疾病、心理问题;学生之间、学生与家长之间的矛盾;外出上网、出走、自残倾向等,及时发现问题并把它解决在萌芽状态。
(6)应急领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后,应密切关注事态发展,并按照预案做好应急准备和预防工作;事态严重时及时上报,并做好应急准备工作。
2、启动预案
安全事故和涉稳事件发生(发现)后,事故现场有关人员(知情者)必须立即向我校当天值班领导报告,值班领导再报校长,校长接到报告后,应当立即向应急领导小组通报事件发生的时间、地点、具体情况,确定处置方案,并指挥应急领导小组及办公室成员立即到达现场,进行抢救和处理。同时报县教育局。应急领导小组及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
学校应急处理领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,保护学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发事件有关材料,做好善后处理工作。
报警电话:火警:119匪 警:110疾病急救:120交通事故122
六、善后工作
发生安全事故或涉稳事件处置后,应急处理领导小组要进行认真分析,总结经验教训并写出书面报告。在加强正面引导的同时利用事故(件)的经验教训对师生进行教育,迅速恢复学校的正常教学秩序,认真检查和解决工作中存在的问题,改进工作,杜绝类似事件再发生。
七、建立责任追究制度
发生安全事故或突发事件时,有下列情形之一的,追究有关主管领导及直接责任人的责任。
1、隐瞒、缓报、谎报或阻碍他人报告的;
2、未按规定及时采取控制措施的;
3、不服从应急领导小组指挥的;
4、在处理安全事故或涉稳事件中玩忽职守、失职的。
马召中学
二〇一四年二月二十八日
第三篇:学校安全稳定工作工作总结
学校安全稳定工作工作总结
为切实做好我校安全教育和安全管理工作,确保“三城联创”和中秋佳节、“国庆”期间学校安全稳定工作不出问题,杜绝重特大安全事故的发生。根据市教育局“关于做好 国庆期间学校安全稳定工作的紧急通知”精神,结合我校实际,学校对安全稳定工作进行了全面部署,学校安全领导工作小组对全校安全的各个方面进行了认真、详细地检查,现将开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理。领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长**任安全领导小组组长,副校长为副组长,中层领导及班主任组成的安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育:认真宣传学习《中小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。举办卫生健康知识专栏。(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
(6)针对夏季刚过入秋不久时有炎热天气,水池、池塘、水库蓄水增多,对学生进行防溺水安全教育。二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。校园广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以卫生健康知识为主题的宣传专栏,在校园处处都能感受讲安全的气氛。我们还在全校开展开学第一课活动,先要求学生9月日晚收看中央电视台开学第一课节目,9月2日上学后各个班级都在第一节课召开“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。三、强化安全管理,加强安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。在此期间学校重点对学生食堂进行整顿,对存在的安全隐患及不符食品卫生要求的进行排除和清理,杜绝小食品在校园卖和买,彻底清理食堂卫生,达到和符合食品卫生要求,做到日检日查,做好记录,发现隐患及时处理。第三、利用班会、晨会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。学校自制两块安全教育宣传板分别挂于一楼大厅和室外宣传橱窗。第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令落实。班级安全员每日记录好班级学生出缺席情况,特别是生病学生,对于因病未能上学的学生要及时上报学校,严防传染病的发生和扩散。第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,学校还针对期初的特点
集中对学生进行一次安全教育,禁止翻越学校院墙,禁止携带管制刀具、棍棒等器械进入校园。摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
第六、加强校园、校门安全管理,严把校门关。召开保安、值班值宿人员专题会议,对于校园内可能发生的暴力事件进行严控,校门一律落锁,禁止外来车辆进入校园,对于外来到校办事人员实行登记,禁止社会闲散人员进入校园。责任落实到人,校园安全巡视由各组按照编排好的顺序轮流进行;校门安全由卫喜山负责;值班值宿由张丽、马红月、翟庆满负责。四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。杜绝一切社会闲散人员进入校园,明确责任,确保学生安全。学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角
落。
第四篇:学校安全稳定工作职责
安全稳定工作职责
1、建立安全稳定工作领导小组,作为学校安全工作的统筹协调机构.建立相应机制,保证学校安全稳定工作长期有序进行。
2、制订各项安全稳定制度,并将安全稳定责任落实到人,重点场所、关键部门应有专人负责。
3、通过岗位要求等形式,层层分解、落实责任。保证安全工作有效落实。
4、加强检查督促工作。采取定期和不定期的检查,及时排查、掌握不安全隐患,发现的问题要迅速整改;无力解决的要及时向上级报告,同时采取严密的防范措施。
5、把安全教育纳入学校教育教学工作,保证课时,改进教育方法,提高安全教育实效,加强对教职工的安全教育培训工作,增强师生员工安全意识和防范能力。
6、学校应对在校学生进行安全教育和自护自救教育。
第五篇:学校安全稳定工作实施方案
宝山一中安全稳定工作实施方案
根据上级政府及县教育局工作安排,为确保我校教育大局稳定,进一步推动我校教育事业健康、均衡、协调、快速发展,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以深入细致排查我校教育内部安全稳定为前提,以确保我校教育大局稳定为目标,切实增强校园领导责任意识,深入扎实地开展好各个层面,各个环节的具体工作,确保我校大局稳定,为进一步推动我校教育事业又好又快发展奠定坚实基础。
二、工作目标
狠抓常规管理,把各项制度落到实处,力求实效;进一步健全组织机构,落实职人员,提升安全管理水平;注重机制体制创新,多方创造条仦,推动校园安全稳定峥作科学发屑;提高应态处置能力,全力维护宝山一中校园安全稳定。
三、组织保隔
为切媞将我校安全工作的萼到实䤄,确保各项工作顺利开展,特成立宝山䰀中学安全稳定工作领导组,详情如下:
组长:沈红岩
成员:卢振刚 张玉武 杨明宇 符宝才 徐建伟 林峰
四、工作措施
1.严格落实安全稳定嶥作责任制。学校“一把手”是安全稳定峥作㬬一责任人。组长要将安全稳定工作责任细䌖分解,将安全稳定工
作ണ任落䮞到岗,落实到人,落实到每项工作的每个环节,严格实行安全稳定工作目标管理责任制、责任追究制和安全稳定工作“一票否决刖”,切实做到目标明确,措施得力,贃任到人ဂ
2.认真开展安全臨查。进一步完善校园的安全检查制度ဂ每周定期对学校重点要害部ཌྷ及人员集中场所安全情ᆵ进行自来,并形成制度。对检查出的安全隐患实行台褦管理。对自查的校园安全隐患进行整改 继续健全和完善校园的安全机构、安全制度、应‥预案、安全讼施。
3.建立健全预警和应急处置机刲。要结合实际,对现有的处置突发事件還案进行修订,尤其对学校重大集体活动、易发性流行性传染病等预案要进一步细化,增强实用性和操作性。
0.建立学校安全管理制度。根据我县教育局的要求,积极与派出所、交通、工商、卫生等部门加强联系,建立学校安全管理制度,努力构建“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的社会化安全管理格局,切实加强对校园安全管理工作的领导。
5.继续推进警务进校园工作。充分发挥法制辅导员的积极性,为学校法制辅导员提供有利条件,协调好法制辅导员与本校安全保卫机构和人员的工作关系,加强对未成年人法律知识专题教育,提升未成年人法律意识,预防未成年人犯罪。
6.加强校园周边环境整治工作。充分发挥校园安全稳定工作和校园保卫室的作用,加强校园周边环境治理,对严重威胁学校和学生安全的重大隐患,请求挂牌督办,努力营造平安和谐的校园周边环境。
7.加强门卫安保工作。抓好门口值班工作,配备安保器具、报警器,监控等。加强各项值班。
宝山一中
2013.5.7