第一篇：关于申报国家2006年973计划前期研究专项课题的通知

广西壮族自治区

科学技术厅文件

桂科计字„2006‟69号

关于申报国家2006年973计划前期研究

专项课题的通知

各有关单位：

根据科技部“关于推荐2006年973计划前期研究专项课题的通知”的要求，决定组织我区有条件的单位申报国家2006年973计划前期研究专项课题。为了做好申报工作，现将有关事项通知如下：

一、重要支持方向

（一）农业生物品种改良与高产育种的基础研究；

（二）重要资源开发利用与生态环境效应；

（三）人类健康相关基础研究；

（四）材料制备、加工与高性能化基础研究；

（五）信息科学及综合交叉的相关基础研究；

（六）其他具有区域特色的基础研究。

二、申报要求

（一）符合重要支持方向，有创新思想，立题新颖，思路清晰，研究路线和方案可行；

（二）研究目标明确、集中、针对性强。研究内容要突出重点，避免大而全；

（三）研究队伍要精干，以中青年专家为骨干力量。课题负责人为年龄不超过60岁的在职科研人员，且具有较高的学术水平和良好的科研资信；

（四）承担单位具有良好的研究条件和学术环境。

三、注意事项

（一）现有973计划、863计划、科技攻关计划骨干人员，基础性（公益性）工作专项重大项目、国家自然科学基金重大或重点项目等项目负责人，不能申报973计划前期研究专项课题；

（二）已经得到其它计划、专项或基金等支持的研究工作，不在资助范围；

（三）前期研究专项课题执行期限为2年，每个课题经费概算一般为50-150万元；

（四）申请书中不要夹带任何个人或组织对课题的评价性意见。

请你们接到通知后，按照重要支持方向和申报要求，填写好“973计划前期研究专项课题申请书”（申请书电子版可从www.teniu.cc“文件下载”中下载），一式8份（A4幅、双面印、简装，书面申请书需加盖申报单位公章）于8月25日前送我厅发展计划处，并同时报送内容一致的电子文档。

联系人：杨素敏

电话：0771－2618750

广西壮族自治区科学技术厅

二○○六年八月九日

主题词：973计划 课题 申报 通知

———————————————————————————————— 广西壮族自治区科学技术厅办公室

2006年8月9日印发 ————————————————————————————————

（共印35份）

第二篇：关于推荐2010年973计划前期研究专项课题的通知

【发布单位】深圳市科技工业和信息化委员会 【发布文号】

【发布日期】2009-12-04 【生效日期】2009-12-04 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】深圳市

关于推荐2010年973计划前期研究专项课题的通知

各有关单位：

按照国家科技部《关于推荐2010年973计划前期研究专项课题的通知》要求，今年科技部将继续组织实施973计划前期研究专项，重点支持具有区域优势与特色、体现学科交叉综合的基础研究，以及依托省部共建国家重点实验室培育基地开展的基础研究。

2010年973计划前期研究专项采用课题申报方式组织项目，为了做好申报工作，现将有关事项通知如下：

一、重要支持方向

1.农业生物品质改良及主要病虫害防治机制

2.节能减排和新能源探索

3.资源高效利用与生态环境安全重大问题

4.信息理论与技术相关科学问题

5.新型材料制备及性能

6.重大疾病机理与防治新方法

7.生命科学与健康的重大交叉科学问题

二、注意事项

1、申报课题需按规定的格式（见附件）填写“973计划前期研究专项课题申请书”。申请书一式15份（其中原件2份），由承担单位报送至深圳市科工贸信委创新支撑处，并同时报送内容一致的电子版光盘。

2、截止时间为2009年12月23日，逾期不再受理。

3、请各单位负责人仔细阅读申报通知，按要求进行申报

三、联系人

通讯地址：深圳市福田区福中三路市民中心C4045房间

咨询电话：82002169 82002254

联系人： 郑文先 陈献梅

附件：

1、《关于推荐2010年973计划前期研究专项课题的通知》

2、《课题申请书》

深圳市科技工业和信息化委员会

二

本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。

第三篇：课题研究前期总结报告

《农村小学作文生活化教学策略研究》

前期工作总结

瓜州县梁湖乡岷州小学

我校针对学校实际情况提出研究课题《农村小学作文生活化教学策略研究》，课题于2014年3月申报。自申报以来，学校领导高度重视，课题组成员采取了切实可行的工作措施，做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地展开、推进。为了把课题研究工作更有成效地开展下去，现将这一阶段的工作总结如下：

一、反复论证，申报立项。

我们通过查阅大量文献资料，深入了解分析实验对象的具体情况，拟定和完善实验方案，对农村小学作文生活化教学策略这一课题进行反复论证和修正，使其完善和合理化，更具操作性。在各种条件具备和资源充足及社会各界的大力支持下，我们的课题《农村小学作文生活化教学策略研究》向市教研室申请并被立项。

二、宣传发动，成立课题组

在广大教师中着力宣传课题开展的必要性，其内涵包括三个方面，一是课题研究是我校发展的必经之路，是科研强校的重要策略之一，二是学会做课题是每个教师成长的必经之路，是当代教育发展对教师提出的要求之一，三是研究《农村小学作文生活化教学策略研究》是针对现阶段农村小学作文生活化教学存在的实际问题提出的，是每个教师都应站出来解决的。

在学校的组织下，经过学校推荐，成立了一支热爱学困生、在作文教学、教学科研方面有一定经验的教师组成课题研究队伍。确定张建花为课题组主持人，孟姣、张晶、赵金梅、王丽春、田翠、宋雅杰、李智慧、康忠德等为课题

组成员。

三、强化培训，促进教师成长

我们知道，观念决定行为，只有树立与之相适应的现代教育理念，并内化为行为外显出来，才能保证课题研究的顺利开展。我们一是通过培训抓教育观念更新。组织广大实验教师认真学习相关教育理论及文件，展开调查，举办讲座等方式，使教师对农村小学作文生活化教学有足够的认识，充分认识课题研究的价值，对课题研究充满信心并热情投入；二是通过教研促进教师专业化发展。要求教师在教学中有意识的培养学生收集和处理的能力，教给学生一些较好的收集信息的渠道，能够合理的对收集的信息进行鉴别。

四、建立健全相应的课题管理制度和信息流通渠道

学校制定了“教育科研课题研究管理与评估办法”“教育科研课题管理制度”“梁湖乡岷州小学课题研究制度”等，从制度上保证课题研究的顺利实施；我们成立的课题研究小组，全面负责整个研究策划、指导和督导管理，使我校教师明确了自己在课题研究中的任务和工作方向，强化过程研究和原始资料的收集管理，为下阶段工作做好充分准备。

五、研究方法

（一）文献研究法-从多学科角度开展对农村小学作文生活化教学研究资料进行比较分析，借鉴已有研究成果和经验教训，把握研究发展趋势。

（二）调查研究法--是在调查的基础上，进行对比研究，使农村小学作文生活化教学更有效；

（三）行动研究法--课题组协作人员不断实践，不断修正，不断完善作文生活化教学方法，以形成一整套的理论框架；

（四）个案研究法--主要是通过对一些学生的跟踪分析，摸清他们的学习方法为我们的研究提供最直接的材料。

六、存在的问题

课题研究组全体教师整体认识有差异，致使部分教师还没有明显的行动，还在初期的探索。

七、努力方向

（一）继续加大培训、指导力度，不断优化实验教师队伍。

（二）深入进行课题研究，鼓励课题组教师，大胆实验。要反复实践、反复研究、对比分析，总结课题研究的经验教训，在实践中勇于探索。

课题研究的准备工作已基本就绪，我们将全力以赴地投入到课题的实施阶段。在准备工作中，我们也存在着一些失误和不足，今后我们一定会不断地改正和解决，加倍努力，圆满地完成课题研究任务！

第四篇：个人课题研究前期调查报告

调查时间：年10月15日间日至20日

调查对象：小学三至六年级学生及部分科学教师

调查目的意义：

《科学》教材由原来的《自然》教材改版而来，在教学方法上两者全然不同，科学教学的主要目的是教育、引导学生善于发现身边的科学现象，在科学探究活动中培养学生的科学素养。进行此项调查活动的主要目的是了解当前我校科学教学活动中最常用的方法及学生对于学习科学的认知度和热情参与度、学生最喜欢的科学学习方法等，为我的课题研究“小学科学教学中合作式学习策略的研究”服好务，确保此项研究取得圆满成功。

基本情况：

我校地处209国道旁，海拔1400多米，属于二类高寒的同，山区学校，我们学校现有教师49人，学生近700人，其中三至六年级有400多人。

我校教师90%为本地人，他们朴实、厚道、爱岗、敬业，热爱、关心他们的每个学生，多年来，从我校送出了一批又一批品学兼优的学生，良好的校风、学风，优秀的教学成绩，迎来了当地政府、教育主管部门、社会及学生家长的一致好评。尽管如此，在当今教育大挺进、大变革的浪潮中，我们也感受到了莫大的压力：我校教师年龄结构日趋专利老化，加之受传统教育模式和现有教学条件、教育信息等多方面的影响，部分中老年教师传统的教学观念难以转变，少数有作为的中青年教师先进的教学手段和方法难以彰显。如此现状，长期下去，势必影响我校的发展。

调查结果分析：

根据以上调查取得的数据，我以为，对“小学科学教学中合作式学习策略”进行研究，具有重大的现实意义和深远的历史意义，我坚信：经过今后相当一段时期的研究，一定能够寻求一条最适合我校实情的、又能有效促进学生健康、全面发展的科学教学之策略！

第五篇：关于申报的2012年课题研究计划通知

关于申报2012课题研究计划的通知

各土地评估机构、各省（区、市）土地估价行业协会、相关大专院校和企（事）业单位：

为鼓励和支持行业课题研究、促进行业技术创新和发展，根据《中国土地估价师协会课题管理办法》（中估协发〔2010〕38号），中国土地估价师协会（以下简称中估协）现开展2012课题研究计划申报工作。为了更好地开展今年课题研究活动，现将有关事项通知如下：

一、课题研究重点方向及要求

2012年课题申报方向将重点围绕目前行业急需的研究方向开展，课题研究重点方向、要求及完成时间如下：

1、中估协课题研究发展纲要

立项目的：为强化土地估价行业科技的支撑和引领作用，编制中国土地估价师协会科技发展的纲领性文件。

课题研究内容：从人才培养、行业发展、自律制度、准则和标准体系建立等行业发展各个方面，全方位的为协会科技发展做出规划，建设科技支撑体系和创新体系；提出中远期目标和完成保障措施。

成果基本要求：提交《中国土地估价师协会课题研究发展纲要》、《课题研究发展纲要编制说明》、《课题研究工作报告》。

进度目标：2012年3月底前完成纲要初步框架，6月份征求业内意见并上报常务理事会讨论，9月份提请常务理事会审议。

2、中估协自律准则体系建设研究

立项目的：基于国土资源部、中估协已颁发的行业标准、执业准则、技术指引、规范性文件等，研究编制符合我国市场经济发展和土地评估行业实际需要的自律准则体系。

课题研究内容：对比国内外同行业或相关行业的准则体系建设，从行业管理、自律措施、技术指引等方面，系统全面的提出土地估价行业评估准则体系；并结合土地估价理论研究、实践发展、学科建设、培训教材等工作，提出分步实施措施。

成果基本要求：提交《课题研究报告》、《中国土地估价师协会自律准则体系》、《准则体系建设分步实施说明》。

进度目标：2012年9月份完成。

3、估价行业职业责任保险体系建设研究

立项目的：为提高估价师及估价机构的执业风险防范能力，制定可行的行业职业责任保险实施计划。

课题研究内容：借鉴国内外相关行业已有经验和实践，与保险公司、保险经纪及风险管理咨询服务机构联合开展研究，寻求建立估价行业职业责任保险制度。

成果基本要求：提交《实行估价行业职业责任保险的可行性研究报告》、《估价行业职业责任保险制度框架文件》（代拟稿）、《工作报告》。

进度目标：2012年9月份完成。

4、补地价评估指引

立项目的：编制土地市场补地价评估指引

课题研究内容：调查分析土地使用者改变土地用途、容积率、建筑高度等城市规划限制条件；土地使用者延长土地使用年限(包括出让土地使用权期满后续期)；土地使用者转让、出租、抵押划拨土地使用权的房地产(要求补办土地使用权出让手续，补交土地使用权出让金等)等不同情况各地补缴地价款现状。从制定补地价评估的技术路线、评估方法、结果确定等方面进行研究，制定相应的操作技术指引，规范补地价评估操作行为，提出加强房地产市场监管措施。

成果基本要求：提交《土地市场补地价评估调研报告》、《土地市场补地价评估指引》（代拟稿）

进度目标：2012年10月份完成。

5、工业用地最低价调整方式研究

立项目的：为更好的规范工业用地市场，防止工业用地低价出让，遏制工业用地的无序扩张和粗放利用，实现土地节约集约利用，调整工业用地出让最低价标准提供数据支持和政策依据。

课题研究内容：调查分析各地社会经济发展水平及区域发展政策发生变化对《全国工业用地出让最低价标准》的影响，研究工业用地最低价的调整方式。

成果基本要求：提交《全国实施工业用地出让最低价标准调研报告》、《全国工业用地出让最低价标准调整指引》（代拟稿）。

进度目标：2012年12月份完成。

6、集体建设用地土地使用权价值评估研究

立项目的：显化集体建设用地土地使用权价值，规范集体建设用地估价行为。

课题研究内容：调查分析集体建设用地土地使用权在当前社会?饕迨谐【锰逑到ㄉ柚惺迪制洳撇ɡ母髦中问健Ｉ钊胙芯考褰ㄉ栌玫赝恋厥褂萌ǖ睦嘈汀⑷ɡ刺⒓鄹裥纬苫啤⒓鄹袷迪钟氡硐址绞剑岢黾褰ㄉ栌玫赝恋厥褂萌壑灯拦赖募际趼废摺⒗砺垡谰荨⒓壑到缍ā⒐兰鄯椒ㄈ范ǖ瘸晒?

成果基本要求：提交《集体建设用地土地使用权估价可行性研究报告》、《集体建设用地土地使用权估价指引》（代拟稿）

进度目标：2013年9月份完成。

7、集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿评估研究

立项目的：集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿是当前重点、焦点问题之一，课题为集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿估价提供技术准备。

课题研究内容：分析现行《国有土地上房屋征收与补偿条例》配套办法《国有土地上房屋征收评估办法》，深入研究集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿评估机制、补偿内容、价值内涵、评估方法等相关内容，制定集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿评估指引草案。

成果基本要求：提交《集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿估价调研报告》、《集体土地及地上建、构筑物征收征用补偿估价指引》（代拟稿）。

进度目标：2013年9月份完成。

8、土地估价数据标准研究

立项目的：解决我国土地估价基础数据内涵和统计口径不一致、数据透明程度低和数据共享与交换困难的问题，建立土地估价数据标准。

课题研究内容：对比国内外相关行业的房地产数据标准现状，通过对于土地、房地产现状数据体系进行分类整理，分析数据核心要素，给出数据定义，结合数据语言系统，以估价及相关行业应用为基础，提出土地估价数据标准多级分类框架，分析实施土地估价数据标准的可行性及应用前景。

成果基本要求：提交《建立土地估价数据标准的可行性研究报告》《土地估价数据标准》、、《土地估价数据标准编制说明》。

进度目标：2012年12月份完成。

二、课题立项及管理

1、课题立项

请申报单位根据上述要求，结合自身实际情况选择课题研究方向，自愿申报。申报课题经协会组织专家评审通过后，列入《中国土地估价师协会2012课题计划》（以下简称《2012课题计划》）。列入《2012课题计划》的课题，可以“中估协立项课题”名义进行宣传。

2、专门委员会立项课题

拟开展专题研究的中估协各专门委员会等立项单位，请分别根据行业管理工作实际需要按程序组织课题组，并将申报材料报中估协秘书处，经财务行政委员会审核后由专业规划与发展委员会列入《2012课题计划》。

3、课题验收

列入《2012课题计划》的课题将由中估协专业规划与发展委员会组织验收，验收经费原则上从课题经费中列支。中估协完全经费资助、中估协部分经费资助以及课题承担单位自筹经费三种经费筹措方式的课题，均不再另行补助验收经费。课题验收经费包括专家费、会议费、印刷费等直接与课题验收相关的各项费用。

三、课题申报方式

从2012年开始中估协课题申报由中估协网站科研信息系统统一管理。请各课题申报单位登陆中估协网站科研信息系统进行在线申报。

（一）申报网址：。

（二）用户名及密码：

1、会员机构或地方协会登陆用户名和初始密码如下：

用户名：会员机构全称或地方协会全称 初始密码：666666 各会员机构及地方协会登陆系统后请尽快修改初始密码。

2、课题申报单位为非中估协会员和地方协会的，请填写《中国土地估价师协会科研信息系统登陆申请表》（附件一）并发送传真，获得登陆账号后进行网上申报。

课题申报单位登录中估协科研信息系统后，点击“课题管理”进行在线申报。课题申报时间自即日起至2012年4月5日截止。

四、关于在线填报课题研究项目的说明

在线申报2012年课题研究项目请详细阅读《课题在线申请填报说明》（附件二）；并请各课题承担单位认真作好课题经费预算（在线填报），具体支出项目及说明详见研究经费支出预算表（附件三）。

五、其它

请有意开展课题研究的单位组织土地估价师或研究人员认真学习《中国土地估价师协会课题管理办法》，按时申报，相关问题请及时与秘书处技术部联系。