第一篇：寒假托管班规划

启 程 学 堂 寒 假 托 管 班 规 划

一、上课要求 数学课：

（1）讲书上的知识点，例题写黑板上。

（2）每天本上写8道数学题，要求应用题写单位写答。（3）一二年级练习题写书上，只写单位，可以不写答。（4）三至六年级有新书的可以把式子写书上。（5）填空题要求都写书上。（6）一到六年级数学都用演算本。语文课：

（1）每课生字写黑板上，每个字组一个词，要求组课文里的词语。（2）每个生字写四遍，词语写两遍，要求生字与词语之间空一个格。（3）一二三年级用田字格本，四五六年级用横格本。（4）三到六年级每课一个多音字，写一遍。

（5）三到六年级每课两个近义词，两个反义词，写三遍。（6）要求在书上用不同颜色的笔圈出生字，标出自然段。

（7）带领学生讲解段意，归纳全文中心思想，要求本上和书上都要写。（8）每天都要用新一页来写，尽量一天的作业在同一页上写完。英语课：

（1）熟读课文一四六部分,至少读三到四遍。（2）读单词，至少四到五遍。（3）分句读课文并翻译课文，圈出单词和重点句子。（4）整体读一遍，带读一遍，学生自己读三遍。

（5）上课先讲单词，并且带着记笔记（每个单词先写一遍）（6）重点句子写黑板上。

（7）四到六年级每个单词英语写四遍，汉语意思一遍，三年级英语单词写五遍，汉语意思写一遍，句子所有年级都写一遍，写翻译。（8）每课学完要考单词。

二、判作业要求：

（1）每天书和本的左上角判日期。

（2）在左上角日期旁边判等级A/B/C（A干净整齐字迹工整，B比较整洁字迹歪斜，C脏乱字迹潦草）

（3）语文、数学和英语可以有周测。（语文百花园/乐园词语、数学书练习题、英语每课单词）

三、假期活动学堂准备物品

1、大型户外体育活动：大绳（1月16日）

2、手工泥：洗手液、硼砂水（丽）（1月17日）

3、你画我猜：词语单（1月16日）

4、DIY油画：高年级画画素材，低年级简单版。（1月18日）

5、DIY沙拉：老师带削皮刀，水果刀（1月19日）

6、校外观影：提前两天报名（1月18日通知家长学生报名，1月19日交费，电影票钱+车钱）（1月22日）

7、DIY蛋挞：蛋挞皮、淡奶油、烤箱（惠）、过滤网（惠）（1月23日）（第一个免费，想要多烤的每个一元）

8、舞台剧：提前准备具有表演性的中国传统故事（1月24、25日表演）

9、毛笔字：准备红纸（1月26日）

10、密室逃脱：提前两天报名（1月25日通知家长学生报名，1月26日交费，门票+车钱）（1月29日）

11、眼力大比拼：准备找东西的素材（1月30日）

12、DIY贺卡：准备剪子（1月31日）纸呢？水彩笔呢？

13、校内观影：下载一部电影（2月1日）

14、青春舞曲：准备跳舞音乐(2月2日）

15、滑冰：提前两天报名（2月1日通知家长学生报名，2月2日交费，滑冰钱）（2月5日）

16、剪窗花：剪子（2月6日）（统计联欢会节目和需要的物品）手工剪

17、布置教室：准备气球，剪子、（2月7、8日）（联欢节目彩排）

18、新年联欢会：（2月9日）

四、假期活动学生需要准备物品

1、大型户外体育活动：手套等保暖物品（1月16日）

2、手工泥：得力胶水一瓶，一次性筷子或者小棍，一次性塑料杯或者碗（1月17日）

3、你画我猜：（1月16日）

4、DIY油画：高年级自己准备水粉颜料和画笔（1月18日）

5、DIY沙拉：带水果、蔬菜、沙拉酱、酸奶（1月19日）

6、校外观影：自备零食，水（1月22日）

7、DIY蛋挞：生蛋黄一个，白糖，牛奶一袋（1月23日）（第一个免费，想要多烤的每个一元）

8、舞台剧：提前彩排（1月24、25日表演）

9、毛笔字：毛笔，墨汁（1月26日）

10、密室逃脱：（1月29日）

11、眼力大比拼：准备彩色笔（1月30日）

12、DIY贺卡：彩纸，好看粘贴，彩笔，胶等（1月31日）

13、校内观影：（2月1日）

14、青春舞曲：(2月2日）

15、滑冰：准备保暖防护用品（2月5日）

16、剪窗花：彩纸（2月6日）

17、布置教室：拉花等（2月7、8日）

18、新年联欢会：提前准备节目，练习。（2月9日）

第二篇：寒假托管班课程简介

寒假托管班课程简介

一、时间：寒假托管班全部课程共计15天。

二、能力培养目标：提升孩子的自信，提高口头及书面语言表达等综合能力；

意志培养目标：用“目标感”激发孩子的拼搏奋斗坚持的意志潜质；

知识培养目标：借助画面培养语言，借助语言想象画面，同时兼容语言、想象及画面鉴赏、绘画、数学、英语等知识。

实践能力培养目标：把自己学到的知识实践到生活中，让知识活起来。

三、具体课程安排：

阅读：

1、积累：《千字文》现代经典诗歌、散文（包括部分经典课文）

2、我是故事大王：

⑴ 拓展故事：在少儿绘本故事的基础上根据画面，注入想象，拓展原来简短的故事； ⑵创编故事：根据自己的生活，改编或者想象创编故事，并配出插图；

⑶生动讲故事：每个孩子要把自己的故事讲给陌生的幼儿、大人听，并要搜集回听故事人对自己的评价，听众要故事大王自己到大街上或者公众场合及幼儿园区主动开发。⑷话剧表演：排练话剧《不识字的苦》，体验人物、角色的心理然后表演。

3、趣味数学：

⑴生活中的数学：让数学和生活结合起来，如实际到菜市场调查菜价并计算价格等；

⑵整体认识数学：为孩子梳理数学知识的类别、框架，在脑子建立整体观念，用数学的思维方式学习数学；

4、情景英语：

⑴歌曲、表演情景剧中快乐学习英语；⑵阅读简短的故事中学习英语。

5、健康体育：

“文明其精神，野蛮其体魄。”经典润泽深厚孩子的底蕴，体育运动强健孩子的体魄，本次课程重点进行篮球训练。

6、静心习字：

静能生慧，习字不仅是练字，更是培养静心专心的专项训练，每天一个汉字故事，汉字是会说话的美的化身，每天一个汉字故事，每天欣赏书法家的字，每天欣赏自己的字，发现自己的进步，日久见真功。

7、智慧锦囊：

老师每天给孩子讲一个故事，这个故事或许是励志的，或许是情感的，或许是有寓意的，总之，天天老师都会送孩子一个智慧锦囊，让孩子在故事中渐渐学会做人做事的道理，学会思考，学会智慧地生活成长。

8、独立作业：

确立“作业是我自己的责任田，我有义务辛勤耕耘好我的责任田，让它苗肥子壮。”的观念，根据假期的作业总量，制定每天的作业量，不会做的老师辅导，全部作业完成后老师批阅并进行质量评价，从完成数量、用时、书写及正确率几方面进行评价。托管班结束，孩子保质保量完成这个假期的作业。

9、自检自省：

每天学习结束，班主任值日班长组织进行自检自省，对自己今天一天的得失进行总结，为明天制定目标。超越自己一项在《超越自我》表格上贴一颗星，结课汇报时综合评价奖励。

10、作品成册：

托管结束，每个孩子将得到一本印有《典学书斋作品集册》的小册子，上面汇集了所有孩子此次课程中的精彩作品。

我们的托管班，绝不是一般意义上的补课班，我们要给孩子的东西是真正促进孩子成长的东西，口头表达、写作、绘画、想象、交际、表演、强健等等能力将得到全面提升。短短15天的培养，我们一定还您一个更出色的孩子！

第三篇：小学寒假托管班课程表

小学寒假托管班课程表

8:00---9:30

寒假作业、答疑 9:30---9:40

课间休息 9:40---10:10

新学期英语单词 10:10---10:20

课间休息 10:20---11:00

11:00---11:30

11:30---13:30

13:30---14:10

14:10---14:20

14:20---15:20

15:20---15：30

15:30---17：00

小学生必背古诗词

课外阅读

午饭、午休（棋类游戏、看动画片）新学期速算（奥数类应用题）

课间休息

成语、新学期字词

课间休息

寒假作业、答疑

小学暑假托管班课程表

一年 级

二 年 级

8:00---9:00

寒假作业、答疑

8:00---9:00

寒假作业、答疑

9:00---9:10

课间休息

9:00---9:10

课间休息

9:10--10:10

10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

英语课

课间休息

语文课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

数学课

课间休息

寒假作业、答疑

9:10--10:10

10:10-10:20

10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30

13:30---14:30 14:30---15:15

15:20--16:20

16:20--16:3

16:30

—17:00 英语课

课间休息

语文课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

数学课

课间休息

寒假作业、答疑

三 年 级

四 年 级

8:00---9:00

寒假作业、答疑

8:00---9:00

寒假作业、答疑

9:00---9:10

课间休息

9:00---9:10

课间休息

9:10--10:10

语文课

9:10--10:10

语文课

10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

课间休息

数学课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

英语课

课间休息

寒假作业、答疑 10:10-10:20

10:20--11:20

11:20

—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15

15:20--16:20

16:20--16:30

16:30—17:00 课间休息

数学课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动

英语课

课间休息

寒假作业、答疑

五 年 级

8:00---9:00

寒假作业答疑 9:00---9:10

课间休息 9:10--10:10

数学课 六 年 级

8:00---9:00

寒假作业答疑 9:00---9:10

课间休息 9:10--10:10

数学课 10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

课间休息 英语课

课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动 语文课 课间休息

寒假作业、答疑10:10-10:20 10:20--11:20 11:20—11:30 11:30---13:30 13:30---14:30 14:30---15:15 15:20--16:20 16:20--16:30 16:30—17:00

课间休息 英语课 课外阅读

午饭、午休

寒假作业答疑

户外活动 语文课 课间休息

寒假作业、答疑

第四篇：托管班管理制度

红庙小学托管班管理制度

一、领导小组 组

长：陈发江

副组长：肖飞

成员：班主任和任课教师

二、管理老师岗位职责

1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。

2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。

3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事，若迟到或早退一次警告不改者马上换人。

4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。

5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。

6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别 人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。

8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。

三、管理老师岗位工作要求

1、按照学生作业情况安排好托管学生课业辅导计划。严禁放羊式管理。托管后学生成绩没上升、习惯没改进者学期末扣发或不发补贴。

2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好 沟通关系。学校定期组织家长对托管教师进行民主测评，对评价差的托管教师经研究决定后扣发津贴 或不发津贴。

4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。

5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生 的当天生活、学习情况。

四、学生的接送管理

1、学生放学，两位管理老师必须到操场整理路队清点人数护送学生过路口。下班后若有学生家长报告学生未回家，当日教师马上配合家长找学生。

2、学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；

五、日常安全管理

1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。

3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤），当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。

4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。

5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打 火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。

6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。

六、消防安全管理

1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。

2、及时更换破旧的消防器材。

3、注意水、电、火等的安全管理工作。

七、卫生管理

1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。

2、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。

3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家长接回孩子。

第五篇：托管班行为规范

托管班学生日常行为规范

1、尊敬师长、爱护同学、礼貌待人。

2、教室内禁止高声喧哗，禁止打闹。

3、爱护教室公共卫生，禁止把垃圾放在桌斗里，将垃圾及时装进垃圾桶。

4、不准许自行打开窗户，以免发生危险。

5、认真完成作业，遇见问题及时向老师请教，养成今日事今日毕的好习惯。

6、国学课、公开课、培优课认真听讲，学会与老师沟通，与同学交流。

7、托管班班长认真地做好同学们的休息交流协助，集体为新同学做好榜样。

8、走进托管教室之前，吃好喝好，保持良好的精神面貌完成学校作业！

9、托管就餐，注意礼让，遵守托管老师安排的秩序，保持餐桌干净卫生，残羹剩饭倒入垃圾桶，养成节约用水，爱惜粮食，讲卫生的好习惯！

“一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰！”