第一篇:大力弘扬雷锋精神 努力提高民兵和预备役官兵思想政治素质
大力弘扬雷锋精神
努力提高民兵和预备役官兵思想政治素质
1963年,毛泽东同志发表了“向雷锋同志学习”的题词。自此,一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在中华大地蓬勃兴起。近半个世纪以来,经过广大人民群众长期的学雷锋实践,雷锋精神已经升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展的、为广大人民群众所敬仰和追求的文化精神。
新时期新阶段,继续大力弘扬雷锋精神,不断提高民兵和预备役官兵思想政治素质,增强他们政治上的坚定性、思想道德上的纯洁性和履行国防义务的自觉性,对于促进民兵预备役部队思想政治建设,继而推动国防和军队建设主题主线重大战略思想的贯彻落实具有重要意义。
一、大力弘扬雷锋精神,不断激发民兵和预备役官兵理想坚定、赤胆忠心的政治热忱,铸牢他们听党话、跟党走的道德信念
雷锋精神是共产党人的党性和无产阶级的阶级性在思想道德上的体现。大力弘扬雷锋精神,就是要教育和引导广大民兵和预备役官兵,始终坚定正确的政治立场和政治方向,牢固树立“听党指挥”的理想信念。
要树立坚定的政治信念。理想信念是一个人的精神支柱。坚定政治信念,最核心的是要用党的创新理论武装民兵和预备役官兵头脑,在思想上、政治上、行动上与党中央、中央军委保持高度一致。要时刻保持清醒头脑,任何时候、任何情况下,都要坚 决听党的话,永远跟党走。要提高他们明辨是非能力,充分认清敌对势力对我“西化”、“分化”的政治图谋,旗帜鲜明地反对和抵制武装力量“非党化、非政治化”等反动言论,同民族分裂主义、恐怖主义和各种错误思潮作坚决的斗争。要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚决维护党中央的权威,站在党和人民根本利益的高度想问题、办事情,经受得住复杂政治斗争的考验。
要带头贯彻执行党的路线、方针、政策。民兵和预备役官兵贯彻执行党的路线、方针、政策,必须体现在为国家建设大局服务的实际行动之中。要教育和引导民兵和预备役官兵带头学习和践行实科学发展观,带头拥护和支持改革开放,带头参加“四个文明”建设,在全面建设小康社会的伟大实践中当先锋、打头阵,发挥骨干带头作用。同时,要坚决贯彻执行党中央、国务院、中央军委关于加强国防后备力量建设的一系列方针、原则和指示,爱军习武,积极参加军事训练和政治教育,学习科学文化知识,不断提高自身素质,为履行职能打下坚实基础。
要坚决听从党中央、中央军委的指挥。始终坚持党的领导,一切听从党的指挥,成为党和人民信赖的武装力量,是民兵和预备役官兵必须时刻牢记的政治纪律。要服从领导,听从指挥,严明纪律,不讲代价,确保军令政令的畅通。要有很强的集体观念和大局意识,严于律己,自觉维护团结,保持民兵预备役队伍的高度稳定和集中统一。要始终牢记肩负的神圣使命,养成雷厉风行的作风,“召之即来,来之能战”,坚决完成党和人民交给的任务,做党的忠诚卫士。
二、大力弘扬雷锋精神,努力塑造民兵和预备役官兵团结友 爱、助人为乐的高尚情操,积极推动和谐社会建设
江泽民同志曾指出:“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。”雷锋精神,既体现了我们党的根本宗旨,又反映了个人高尚道德行为的社会价值。大力弘扬雷锋精神,就是要教育和引导广大民兵和预备役官兵,始终保持和发扬“服务人民”的优良传统,努力营造团结互助、平等友爱的良好社会风气。
要强化“服务人民”的宗旨意识。要采取多种形式广泛开展我军性质宗旨和拥政爱民光荣传统教育,大力营造“以服务人民为荣、以背离人民为耻”的良好氛围,引领民兵和预备役官兵继承和发扬革命先辈爱人民、学人民、为人民的优良传统,不断提升忠诚于人民的思想境界。要教育大家增强大局意识,自觉服从服务于党和国家工作大局,坚决拥护和支持深化改革的各项举措,为服务人民甘愿牺牲奉献。
要激发投身全面建设小康社会的热情。围绕全面建设小康社会,要教育和引导民兵和预备役官兵,积极参加新农村建设、推进区域协调发展和文化建设等,充分发挥在经济建设中的骨干作用、精神文明建设中的示范作用、完成急难险重任务中的突击作用、维护社会稳定中的卫士作用。广泛开展“岗位作贡献、创业争先锋、文明当表率”活动,激发民兵和预备役官兵投身全面建设小康社会的积极性、主动性、创造性。
要走在建设和谐文化的时代前列。走在建设和谐文化的前列,是党和人民对军队的一贯要求,是“服务人民”的重要体现。要大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,热心公益,扶贫帮困,对损人 利己、金钱至上、唯利是图等丑恶行为,坚决予以鞭挞和纠正,形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。要带头把建设社会主义核心价值体系作为建设和谐文化的根本任务来抓,引导民兵和预备役官兵自觉实践“八荣八耻”、军人道德规范和军人核心价值观,积极参与文明城市、文明社区、文明村镇、文明行业创建活动,努力形成知荣辱、讲正气、促和谐的道德风尚,努力做新风尚、新道德的模范实践者和带头人。
三、大力弘扬雷锋精神,扎实养成民兵和预备役官兵尽职尽责的实干作风和刻苦钻研的进取精神,推动国防后备力量建设科学发展
不怕苦、不怕累,干一行、钻一行的“钉子精神”,是雷锋精神在事业上的具体体现之一。其核心就是把个人融于集体和人民的事业之中,主要表现是服从组织分配,热爱本职工作,自觉忠于职守,甘居平凡岗位。大力弘扬雷锋精神,就是要教育和引导广大民兵和预备役官兵,始终做到忠于职守、勤勉敬业,努力推动国防后备力量建设又好又快发展。
要不断强化使命意识。民兵和预备役部队是我国武装力量的重要组成部分,肩负着建设祖国、保卫祖国的神圣使命。要教育广大民兵和预备役官兵,深入学习胡主席提出的新世纪新阶段我军历史使命的重要论述,切实认清贯彻主题主线战略思想事关国家和军队发展战略全局,事关我军建设发展的前途命运,从对党和军队建设事业负责、对未来战争负责的高度自觉抓落实,切实肩负起时代赋予的历史重任。要帮助他们认清加快转变战斗力生成模式,是推动国防和军队建设科学发展的必由之路,是提高有 效履行我军历史使命能力的迫切需要,自觉按照“三个转到”、“五个坚持”的要求,进一步增强加快转变战斗力生成模式的主动性和责任感、紧迫感,全面理解把握加快转变战斗力生成模式的科学内涵、原则要求、方法途径,从理论与实践的结合上搞清楚“转什么”、“怎么转”等重大问题。
要切实增强能力意识。提高有效履行使命任务的能力,是贯彻主题主线的根本目的。加快转变战斗力生成模式,对民兵和预备役官兵素质提出了新的要求,要不断增强他们提高自身能力素质的使命感、紧迫感。要充分发挥学习、教育、培训主渠道主阵地作用,积极运用岗位练兵、课题攻关、高科技知识培训、重大活动锤炼等方法途径,提高他们遂行任务、履行职责使命的能力。要大力总结宣传抓转变促转型的先进典型,不断激发广大民兵预备役人员履行使命的内在动力,形成加快转变的良好氛围。
要大力培育战斗精神。民兵和预备役官兵战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容,民兵预备役人员战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来防卫作战的胜负。要充分利用现代科技手段开展近似实战的军事训练活动,不断培养他们处变不惊、临危不惧、遇挫不馁、百折不挠的意志品质。要抓住抗洪抢险、抗震救灾、援建施工等急难险重任务的有利时机,有意磨练和摔打他们,着力培养他们吃苦耐劳、勇挑重担、不怕苦难、善打硬仗的战斗精神。要把战斗精神培育贯穿到平时各项工作和建设中去,养成他们求真务实、严谨细致、一丝不苟的工作态度和雷厉风行的工作作风。
第二篇:大力弘扬和践行雷锋精神
深刻理解和积极实践雷锋精神(大力弘扬和践行雷锋精神)
2012年02月22日09:28来源:新华社
雷锋,一个普通而又具有高尚品质的战士;雷锋精神,一种融入民族记忆与品性中的道德基因。雷锋与雷锋精神出现和形成于上世纪60年代。在实行改革开放和社会主义市场经济的今天,雷锋并未与人民渐行渐远,人民仍然崇尚、学习雷锋,雷锋式的模范人物层出不穷;雷锋精神非但没有从人们的记忆中淡化,人们反而日益感到社会发展、民生幸福离不开雷锋精神,人们的道德进步、身心和谐以及社会的祥和、温暖离不开雷锋精神;中国特色社会主义事业的发展,党风政风与社会风气的改善同样也离不开雷锋精神。在新的历史条件下深刻理解、大力弘扬、积极实践雷锋精神,具有重要意义。
准确理解和把握雷锋精神
雷锋精神是以雷锋的名字命名、以在雷锋身上体现的精神为基础、在广大人民群众创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展的崇高精神。雷锋精神是社会主义核心价值的集中体现,是中华民族传统美德的集中体现,是广大人民群众高尚道德追求的集中体现。雷锋精神内涵丰富,应该从多个方面去理解、阐释。自觉学习马克思主义、用科学理论武装头脑的理性自觉。明知与笃行,道德认知和道德实践,是成就道德人格的必要前提。坚持马克思主义的政治立场、观点方法和社会理想,是自觉进行道德修养的理论基础。雷锋的高尚道德情操和忠诚的道德实践是建立在科学理论的基础之上的,正是由于他自觉学习马列主义、毛泽东思想,用科学理论武装自己的头脑,改造自己的思想,把自己对于祖国和人民、对于党和社会主义的朴素情感上升到理论
1理性的高度,从而具有了清醒的理论自觉和道德自觉,并将理论与实践、道德认知与道德实践结合起来,知行合一,言行一致,以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德实践成就了一个伟大的道德人格。
胸怀崇高理想与立足本职工作的科学精神。雷锋精神体现了追求崇高理想与立足本职、勤奋工作的高度统一。理想是人们对于社会、人生的未来发展趋势和应然状态的预期和想望。科学而正确的理想,能够提升人生境界,净化人的心灵,协和人际关系,激励人们为社会进步和人类幸福而奋斗献身。共产党人的人生理想是社会理想和人格理想的统一。中国共产党人所坚持的社会理想建设中国特色社会主义和实现共产主义,是对于社会发展规律和自身历史使命的深刻体认,是共产党人团结奋斗的思想基础和精神动力。人格理想是人们对于在思想、品质、作风、言行各个方面具有某种稳定倾向的人生典范和楷模的向往、追求和建构。它是社会理想以及反映一定阶级利益的道德规范和原则的人格化。
热爱人民与服务人民的宗旨意识。全心全意为人民服务,实现、维护和发展最广大人民的根本利益,是共产党人的根本宗旨和人生目的,是中国共产党一切工作的出发点、落脚点和最高标准。为了达此人生目的,就要密切联系群众,关心群众疾苦,倾听群众的呼声,了解群众的愿望,真心实意为群众谋利益;正确处理人民群众的长远、根本利益与现实利益、具体利益的关系,既要为了人民群众的长远和根本利益而斗争,又要尊重人民群众的现实利益与具体利益;正确处理对人民负责和对上级领导机关负责的关系,把对党负责和对人民负责结合起来;正确处理党员个人利益和群众利益的关系,把人民的利益放在首位、放在心上。学习雷锋精神,坚持为人民服务,对于一般群众来说,就要团结友爱,助人为乐,我为人人,人人为我;对于领导干部来说,就是要立党为公,执政为民,把实现、维护和发展最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,为人民群众尽心竭力办实事、做好事、解难事。
德才兼备与德能双修的人格追求。雷锋精神不仅表现为崇高的理想、坚定的信念、鲜明的立场以及对党和人民忠心耿耿,不仅表现为团结友爱、助人为乐,不仅表现为具有高昂的工作热情和奉献精神,还表现在刻苦钻研业务、力求精益求精的精神,表现为爱岗敬业,尽职尽责,苦干实干的作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作,服从党和人民事业需要。艰苦奋斗与勤俭节约的生活作风。雷锋是一位为了社会主义事业和人民幸福艰苦奋斗而又克勤克俭、厉行节约的人,是一位不懈追求心灵的丰富、精神的富有和精神的愉悦的人。他在日记中写道:“我们的国家不富裕,还有困难,一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去的生活,告诫自己不能忘本。”他克勤克俭,用节约下来的钱支援受灾地区,帮助困难群众,并在帮助别人的行为中体验到一种高尚的快乐和精神的富足。
自强不息与积极进取的人生态度。雷锋严于律己,自觉用道德的高标准要求自己,对于自己的缺点错误深刻反思、坚决纠正,对于自己的私心杂念像秋风扫落叶一样坚决清除;雷锋见贤思齐、追求进步,在工作上向积极性最高的同志看齐,在生活上向水平最低的同志看齐;雷锋积极进取、自强不息、永不自满、永不懈怠,认为“真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。”
大力弘扬和践行雷锋精神
雷锋精神具有先进性、时代性、民族性、群众性、实践性、开放性等显著特点,是指引广大党员干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜,是民族精神与时代精神的重要组成部分,是党和国家事业发展的强大动力。学习和弘扬雷锋精神,是建设社会主义核心价值体系的需要,是引导人民群众树立高尚道德的需要,是推动党和国家事业发展的需要。
在新的历史条件下学习和实践雷锋精神,就要认真学习马克
3思主义及其中国化的理论成果,运用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践。只有理论上正确,思想上清醒,才能做到政治上坚定,道德上自觉,实践上执着。就要坚定理想信念,树立建设中国特色社会主义的共同理想,为社会主义社会生产力发展、公平正义实现、人民物质文化生活水平提高以及人的全面发展而扎实奋斗。就要发扬自强不息、积极进取的精神,致力于理论创新、科技创新、制度创新、实践创新,勇于改革开放,不断完善社会主义的制度、体制、机制,为社会主义事业发展提供不竭动力。就要爱岗敬业、积极奉献,在自己的本职工作中为国家、民族和人民做出应有的业绩。就要加强道德修养,提升精神境界,知行统一,言行一致,诚实守信,持之以恒,积善成德。就要全心全意为人民服务,作为普通公民,要团结友爱,互帮互助,尊老爱幼,扶危济困;作为领导干部,要增强宗旨意识,情系人民群众,不断实现、维护、发展最广大人民群众根本利益。就要发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,在日常生活中提倡适度消费、绿色消费,反对过度消费、奢侈消费。就要在加强道德教育、重视典型示范、发挥先进人物的道德感召力的同时,高度重视制度建设,使践行高尚道德的人能够得到肯定、奖赏、褒扬,使违背社会公认道德的人受到惩罚、谴责和唾弃,使消极、落后者得到感召、推动和激励。
经过半个多世纪的风雨洗礼,雷锋精神历久弥新、深入入心,成为广大人民所认同和实践的价值取向和道德准则,成为规范人生路向、指引人生航程的坐标和灯塔,成为激励人们为了国家、民族和人民的利益而不懈奋斗、创造最有价值的人生的精神动力。我们要大力弘扬和践行雷锋精神,提高整个民族的道德水平,在全社会形成良好的风气,为社会主义现代化事业提供强大的道德支撑和精神动力。(中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心 执笔人:杨信礼
第三篇:大力弘扬雷锋精神,全心全意为人民服务
大力弘扬雷锋精神全心全意为人民服务 雷锋是在新中国火热的社会主义建设中涌现的先进人物,是中国共产党人的优秀代表。在22年的短暂人生中,雷锋认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,以实际行动深刻回答了“怎样做人、为谁活着”这个根本问题,从而成为一个高尚的人、一个走在时代前列的人、一个永远活在人民心中的人,并铸就了伟大的雷锋精神。雷锋精神是对中华民族伟大精神的继承和发展,是中国人民和中华民族的宝贵精神财富,是人类文明的一朵奇葩。今天,我们大力弘扬雷锋精神,最为重要的就是像雷锋那样做人,赋予雷锋精神新的时代意蕴。
**公安局负担着维护**地区社会稳定、保障人民群众安居乐业的重大政治责任和社会责任。在工作中,**公安分局全体民警将秉承雷锋精神,全心全意为人民服务,急群众之所急,忧群众之所忧,竭尽全力为人民办好事,办实事。发扬光荣传统、坚定理想信念、践行执法为民,全力以赴打造伊敏的平安和谐稳定,为党的十八大胜利召开做出贡献。
第四篇:为大力弘扬雷锋精神[定稿]
为大力弘扬雷锋精神,引导学生进一步树立和践行社会主义核心价值体系,培养学生明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质,提高未成年人思想道德素质,倡导良好的社会风尚,依据二七区团委活动通知要求,马寨镇中心学校决定在全镇中小学组织开展“弘扬雷锋精神,争做文明之星”主题教育。
一、活动时间
贯穿全年。2011年3月1日 至 3月31日 为集中活动时间,并将主题教育
二、活动内容
1、开展“学雷锋精神、走雷锋道路、做雷锋传人”活动。深入开展“上一堂雷锋精神德育课、写一篇学习雷锋精神作文、学唱一首学习雷锋歌曲、讲一个雷锋小故事、举行一次学习雷锋主题班(队)会、做一件传承雷锋精神好事”的“六个一”活动,建立“学雷锋小组”,命名“雷锋中队”,充分发挥“小手拉大手”的积极作用,带动家庭,辐射社会。
2、开展“学习雷锋,争做文明之星”活动。通过报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等多种形式开展文明礼仪知识培训教育活动,深入贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》,并通过开展主题团队会、诗歌朗诵会,传唱雷锋之歌,赞颂雷锋美德,引导青少年学生说文明话,做文明事,当文明人。同时,积极宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型,引导中小学生寻找身边的“小雷锋”,从榜样身上感受奉献精神和志愿精神,争做新时代的雷锋传人。
3、开展“学习雷锋,做一个会感恩的人”活动。通过组织“弘扬雷锋精神,感恩幸福生活”主题班会、团队会,引导学生懂得感恩,学会报答,增强责任感,培育学生良好的心理品质,塑造健全的人格。利用妇女节、母亲节、父亲节、国庆节等节日,开展爱心活动,培养学生感恩、回报社会的优良品德。
4、开展“学习雷锋,做一个讲奉献的人”活动。以敬老助残、扶贫济困、植绿护绿、保护环境、公益劳动等活动为重点,积极动员和组织中小学生开展形式多样、扎实有效的主题实践活动。通过实践性经历教育活动对广大青少年学生进行思想教育,引导并激励广大青少年学生增强志愿者服务意识,积极参与志愿者服务活动。
三、有关要求
1、在全校范围内认真开展学雷锋系列活动。利用板报、校广播站、宣传栏等载体宣传雷锋先进事迹,及时报道校园学雷锋好人好事。校大队部要在活动结束后评出学雷锋活动先进集体及个人,并公榜表扬。要在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的优良风气,使雷锋精神深入人心。
2、各中小学校共青团、少先队要以多种形式组织开展进社区活动,2活动时要亮出旗帜(团旗、队旗)、佩戴标志(团徽、红领巾),志愿服务队要佩戴统一的志愿者标识。
四、其他:
3、各学校要将活动信息及有关活动图片资料及时报送中心校。
1、活动结束,中心校将根据各校活动上报情况评出优秀班集体、辅导员、优秀团(队)员。并通报表扬。
中学:学雷锋活动优秀班级3个;文明之星5名
小学:雷锋中队9个、文明之星10名2、3月28日 上交本月学雷锋活动总结,并附特色活动照片(A4打印即可,照片不用冲洗)。电子稿上传至团队活动文件夹内。照片命名处写上活动简介。
3、凡涉及到学校开展的活动均需辅以照片。
一、指导思想
为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强全校师生的思想道德建设,促进学校精神文明建设,我校将根据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“弘扬雷锋精神,争做文明学生”主题教育,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
二、活动安排
(一)宣传动员
1.利用周一升旗仪式做好学雷锋活动的动员工作,少先队大队部向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,弘扬雷锋精神,争做新时代的文明学生。
2.各班出好一期以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的黑板报。
(二)具体活动安排
1.争做爱心“好伙伴”。
各班要组织学生积极参加“手拉手,共成长”为八集乡留守儿童献爱心活动,或者是“手拉手,我们做朋友”为四川为四川对口援建学校学生献爱心活动,用自己的实际行动关心爱护小伙伴,做一个有爱心的学生。
2.争做校园“美容师”。
各班要结合学校日常管理评比要求,通过形式多样的评比、竞赛活动,教育学生争做校园“美容师”,做到:爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不随便浪费水、电;积极为校园清理白色垃圾、卫生死角。本月28日,各班上报优秀校园“美容师”3~5名,大队部将进行表彰。
3.争做孝心“好儿女”。
3月8日是妇女节,各班要开展感恩母亲、感恩老师的活动,在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
(1)低年级学生在3月6日前学习一首歌颂母亲、歌颂老师的诗歌,首先在班中开展一次诗歌朗诵会,再评选出两位优秀学生,利用6日的午会课为隔壁班级展示自己的风采,具体对应班级为:1班班班 班班班班,最后每位学生在3月8日前为自己的母亲或老师作表演。
(2)中年级学生在3月8日前,和自己的母亲一起回忆回忆自己小时候的趣事,选择一件写下来,在班中举行一次《妈妈和我》作文竞赛,评选出两篇优秀作文,于3月10日放学前送德育处参加校级评比,一等奖作品将推荐给《全国优秀作文》杂志社。
(3)高年级学生在3月8日学习当一天家,为父母做做饭菜、洗洗衣服,体验母亲的辛苦,感受一下当家的苦与乐,并写成日记参加班级《今天我当家》的日记评比。各班评选出两篇优秀作文,于3月10日放学前送德育处参加校级评比,一等奖作品将推荐给《全国优秀作文》杂志社。
4.争做优秀小“公民”。
作为新时代的小学生,我们不仅要学好知识,更要像雷锋一样,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德,具有社会责任感,努力为人民服务。各班要创新活动形式,到德育基地参加一次公益活动,用自己的双手为创建文明、环保、和谐的社会而努力。
三、活动总结
各班对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰,并组织学生选择一个主题开展一次主题班队活动,教育学生用美丽的心灵,传递人间的真情,用自己的真
心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事,用自己的实际行动向雷锋学习。各班级实现“四个一”工程:读一本雷锋的书、观看一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇观看雷锋故事的观后感
第五篇:如何提高部队基层官兵思想政治素质
如何提高部队基层官兵思想政治素质
随着社会的进步与发展,官兵的思想观念、行为方式、价值取向等也在不断发生着变化,它既为我们加强部队官兵思想政治建设提供了有利条件,同时也给强化部队思想政治教育,提高官兵思想政治素质提出了新的挑战。思想政治素质是基层官兵综合素质中的首要素质,是保证官兵政治合格的具体表现,如何提高官兵的思
想政治素质,笔者认为应从以下几个方面做好工作:
一、坚持用“科学发展观”重要思想武装官兵头脑,实现官兵从形聚到神聚的统一,这是提
高官兵思想政治素质的主导力量
军队的客观存在,实现了官兵思想素质形式上的聚集,也就是“形聚”。然而,由于社会形势的发展变化,以及警营内外环境因素的相互作用和影响,官兵的思想观念也发生了很大变化。他们善于思考,乐于交际,信息灵通,思想活跃。因此,各种信息、思想的交汇、碰撞,在一定程度上又导致了官兵思想素质趋于多元化、复杂化,也就是“神散”。这种形聚与神散的矛盾,是不利于部队建设的,尤其在新形势下,要实现官兵思想政治素质从形聚到神聚的统一,完成反恐作战的艰巨任务,更需要用“科学发展观”来武装、凝聚官兵的思想。前苏联解体的教训给了我们很多启示,客观地讲,无论从国民素质、国有资源,还是科学技术、工业基础到民族文化等方面,是不比我们逊色的,曾经孕育了许多伟大人物和科学家、艺术家,创造出了许多世界奇迹。前苏联的解体固然有其历史和现实原因,但最重要的原因之一,是没有一个共同的精神支柱把人们的思想统一起来,凝聚起来。一位俄罗斯学者曾怅然地对我国一名考察人员说,上帝赐给你们一个邓小平,把中国凝聚起来了,上帝也同样赐给我们一个戈尔巴乔夫,却把我们国家搞散了!由此可见,用“科学发展观”来武装全国人民、统一官兵思想,是历史的必然选择。
用“科学发展观”武装、凝聚官兵思想,一是要使广大官兵明确认识到,“科学发展观”集中体现了我国人民的根本利益,是中国人民最宝贵的精神财富,是任何其他思想、理论都无法比拟的,是我们每个军人都必须掌握的基本理论;二是作为一名有觉悟、有志向的当代军人,应当自觉学习研究和运用“科学发展观”的观点和科学方法,从“科学发展观”中汲取精神营养,不断提高自己的思想政治觉悟,拓展眼界;三是要树立坚定不移地为国家、为军队建设作出贡献的伟大抱负和雄心壮志。
二、坚持用高尚的精神规范塑造官兵,实现官兵从爱家到爱国的统一,这是提高官兵思想政治素质的精神动力
用高尚的精神规范、塑造官兵,实现爱家与爱国的统一,这是提高官兵思想政治素质的又一重大课题。在新形势下,军人正面临着一场理想信念的考验,一些官兵的思想政治素质可能处在免疫力较低下的时期,抗感染能力弱,想个人和家庭的问题较多,有时可能为了个人和家庭利益,而撇弃军队和国家利益;有的缺乏远大的理想,目光短浅,国家意识淡化,自我意识增强,个人主义、拜金主义、享乐主义在思想中找到了寄生的场所,影响了军队的建设质量。
解决上述问题,必须强化官兵的思想素质,充分发挥思想政治教育在官兵思想政治素质培养方面的主导作用。用高尚的精神规范塑造官兵,通过点滴积累,潜移默化来达到教育的目的。这里所说的高尚精神,体现和落实到每个官兵身上,就是争做“四有”军人的精神、爱岗敬业精神和无私奉献精神。历史告诉我们,没有国家哪有小家!因此,要教育部队官兵,把国家利益放在高于一切的地位。要努力将贪欲财富的物质冲动,单纯谋划个人利益的动机转变为敬业精神、民族情感、爱国主义的动机。实践证明,只有用高尚的精神规范、塑造官兵,才能使每个官兵都具有积极向上,奋发进取的时代精神支柱,才能正确处理好国家、军队、个人之间的关系,才能实现从爱家到爱国的统一。
三、坚持用正确的舆论引导官兵,打牢思想基础,实现官兵“义”和“利”的统一,这是提高官兵思想政治素质的基础力量
改革开放的不断深入,的确为人们谋取利益、施展才华提供了机遇,也使人们对利益企求的欲望得到了空前的满足,人们的物质文化生活条件得到了空前的改善,一些官兵面对军地之间的巨大反差,在理解和处理“义”和“利”的关系上发生了倾斜。心理上的严重失衡,使“义”有所淡化,“利”有所增强,有的甚至发展到见“利”忘“义”的程度。更有甚者在金钱、利益面前失去理智,失去做人的尊严,最终沦为金钱、利益的俘虏和牺牲品。这种情况在部队官兵中虽属个别,但性质恶劣,后果严重,影响极坏。究其原因是多方面的,但主要的原因还是我们宣传教育的力度不够。一些官兵思想基础不牢固,是非曲直界限模糊,人生观、价值观发生扭曲和偏移,一些人在集体中尚“表现可以”,可一旦离开警营这块特定的氛围,遇到问题或合适的时机,便不能把持自己,从而导致问题的发生。那么如何用正确的舆论引导官兵,打牢思想基础,以实现官兵“义”和“利”的统一呢?
一是
要加强党的基本路线教育,强化信念意识。积极引导官兵正确理解和认识党的富民政策,正确理解和认识以经济建设为中心和加强军队自身建设的关系,只有国家经济建设搞上去了,军队建设才有坚强的经济后盾和物质基础。要教育引导官兵充分认识到,作为一名军人对利的追求,应该遵循国家利益、人民利益至上的原则,永远把国家、人民的利益作为自己最高的利益追求。
二是要加强军队职能教育,强化使命意识。军队是维护国家主权、领土完整和民族尊严而存在的,其最大的特点就是奉献与牺牲。我们既然选择了军人这个特殊职业,穿上了橄榄绿,就意味着选择了奉献,选择了牺牲,也意味着成不了“大款”,更成不了“富翁”,所具有的只有奉献与牺牲,这是我们军人的职责和神圣使命。
三是要坚持义先利后的原则,强化奉献意识。军人有军人的风范,军人有军人的追求,要大力倡导爱岗、敬业、奉献的风气,积极地创造有利于官兵健康成长的环境。同时也要适当满足官兵对利的基本需求,鼓励争先创优,对成绩突出的,要适时予以精神和物质上的奖励,千方百计地调动官兵爱警习武的热情和工作积极性。
四是要充分发挥舆论的教育导向作用,强化明辨能力。通过强有力的宣传教育,使官兵明辨是非,划清美与丑、荣与辱的界限,引导他们树立正确的“义”、“利”观,防止教育务虚,利益务实的倾向,人人争利而轻义的错误倾向。同时对官兵合法的、正当的利益要保护,禁止以任何形式和手段来侵占、分割官兵的利益。关心爱护部属,体贴帮助困难的同志,使他们真正体会到组织的关怀和部队大家庭的温暖,以真正实现官兵“义”和“利”的统一。