第一篇:课时作业二十七
课时作业(二十七)我们的民族精神
一、选择题(每小题5分,共60分)1.2012年8月15日,14名保钓人士搭载香港保钓船前往钓鱼岛宣示主权,其中7名保钓人士冲破日方重重阻挠登上被日本控制的中国领土钓鱼岛。8月19日,日本右翼分子非法登上中国钓鱼岛,此举引发中国人民的强烈愤慨,北京、广州、深圳等地举行了游行示威,抗议日本右翼分子的登岛行为。这说明的文化生活道理是()A.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量 B.以爱国主义为核心的民族精神是中华民族之魂 C.炎黄子孙对中华文化有强烈的认同感和归属感
D.维护国家利益和国家统一是每个中国公民应尽的义务
2.在第30届夏季奥运会上,中国以38枚金牌,87枚奖牌列金牌榜和奖牌榜第二位,取得境外参加奥运会的最好成绩。本次奥运会频现误判和争议,中国“吊环王”陈一冰“金牌动作拿银牌”,在自行车女子团体竞速赛中中国队被判犯规金牌变银牌,400米女子混合泳叶诗文打破世界纪录、男子400米自由泳孙杨破奥运纪录却受西方质疑„„尽管遗憾,甚至愤怒,但中国运动员最终都冷静平和地处理。这体现了中华民族精神中的()①团结统一 ②爱好和平③勤劳勇敢 ④自强不息 A.①②
B.②③ C.①④
D.②④
3.随着网络科技的日益普及、我国民主政治的不断深化,网上言论日益多元化。加上当前社会转型期矛盾多发,更有某些西方势力刻意渗透,一些只看阴暗、不看光明,宣泄对党和政府不满的“愤青”言论,对党和国家的政策不问青红皂白一律肆意讽刺否定的言论、刻意散布不实消息夸大事实扰乱社会的言论、一切唯西方马首是瞻的媚外言论,甚至“皇军来了我带路!”的“带路党”言论在一些网站甚嚣尘上。对此认识正确的是()A.这些负面言论只是出于幼稚,有些也是对国家民族的爱,因此对负面言论我们要全面理解和宽容
B.爱国主义不是抽象的而是具体的,可以发表言论针砭时弊但不能不负责任地肆意攻击
C.言论多元化和自由化是政治民主化的表现,应大力支持 D.应该高压控制网络不良言论,严惩不良言论散布者
2012年7月9日是中国国家博物馆建馆100周年纪念日。回答4~5题。
4.国家主席胡锦涛致信祝贺国家博物馆建馆100周年,并指出,国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口、培育民族精神的重要基地、引领我国文博事业科学发展的重要窗口的作用,国家博物馆为促进我国文博事业发展、提高人民精神文化素养、构筑中华民族共有精神家园作出了突出贡献。这说明弘扬和培育中华民族精神()A.是提高全民族综合素质的必然要求 B.是不断增强我国国际竞争力的要求 C.是坚持社会主义道路的需要
D.是弘扬中华民族先进文化的客观要求
5.中宣部部长刘云山在庆祝国家博物馆建馆100周年讲话中强调,中国国家博物馆和文博界要更好地发挥培育民族精神的重要基地作用;要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命;要充分发挥促进文化交流、推动文化走出去的独特作用,让世界更好地了解中国、感知中国,让中国更好地了解世界、走向世界。材料说明,弘扬和培育中华民族精神要()①把弘扬和培育民族精神纳入社会主义精神文明建设全过程 ②继承和发扬中华民族优秀传统文化 ③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介 ④与弘扬时代精神相结合
A.①②
B.②③ C.①④
D.②④ 6.2012年7月5日召开的“中华民族核心价值观与山东精神”学术研讨会上有人指出,山东是儒家文化的发源地。儒家文化在过去长达2000多年的中国历史上占据着文化主导地
位,成为中华传统文化的主干,对中华民族精神的形成、发展产生了重要影响,离开儒家文化谈山东精神会成为无源之水、无根之木。这说明()A.中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中 B.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 C.中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求 D.中华民族精神薪火相传,越燃越旺 7.2012年7月7日是“七七事变”75周年。75年前,驻华日军悍然发动“七七事变”,抗日战争全面爆发。在这场关系中华民族生死存亡的战争中,国共两党抛开历史宿仇,精诚合作,领导全国军民进行了8年艰苦卓绝的浴血奋战,最终取得了抗战的胜利。这说明()①个体结成整体,就能求得生存和发展 ②中华民族团结统一的精神能够迸发出强大的力量 ③爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ④只有在祖国面临危亡的关键时刻,爱国主义才能迸发出强大的力量
A.①②
B.②③ C.①④
D.③④
8.2012年7月21日白天至22日凌晨,北京市遭遇自1951年有气象记录以来最凶猛、最持久的一次强暴雨。“患难见真情,危难出英雄”,在这场突如其来的特大暴雨面前,北京市政府与民众同心协力、守望相助,演绎了感人肺腑的“北京精神”,衍生出动人心魄的“北京力量”。北京人民的上述表现突出体现了中华民族________的精神。()A.团结统一
B.勤劳勇敢 C.自强不息
D.爱好和平
9.当地时间2012年6月18日,G20峰会在墨西哥洛斯卡沃斯开幕。在领导人合影时,主办方用国旗贴纸来标示各国领导人的位置。合影完毕,领导人散去,脚下国旗被踩来踩去。而中国国家主席胡锦涛弯腰把中国国旗贴纸捡起,细心地收了起来。这一幕在网上引发热议。你认为下列网上的言论正确的是()①爱国,体现在实际行动中 ②爱国,从细节和身边的小事做起 ③只有中国人才能将爱国主义精神体现得淋漓尽致 ④爱国主义的具体内涵从未改变
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
10.2012年7月29日,“新中国‘双百人物’主题油画展”启动仪式在北京举行。开展“双百人物”评选活动旨在对群众进行爱国主义教育。之所以要对群众进行爱国主义教育,是因为,爱国主义是()①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④综合国力的基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.近来,“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成等“最美英雄”接连涌现。透过这些“最美英雄”和他们的“最美事迹”,我们深深地领略到一种内涵深刻、价值崇高的“最美精神”。这种“最美精神”()①集中体现了中华民族深厚的传统美德 ②蕴涵了中华民族精神的精髓 ③能够增强人的精神力量,是中国人民的物质财富 ④具有相对稳定性,需要我们批判地继承
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
12.2012年7月初,前往江西省赣州市安远县体育馆参观苏区精神图片展的干部群众络绎不绝。在当年的血雨腥风中,赣州这片红土地孕育了以“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”为主要内涵的苏区精神。下列对苏区精神的理解正确的是()①它具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 ②它超越了中华民族精神的基本内涵,把中华民族精神提升到了一个新水平③它是中华民族精神薪火相传,越燃越旺的具体体现 ④它是中华民族自立于世界民族之林的精神基石
A.②④
B.①③
C.①②
D.③④
二、非选择题(两小题,共40分)13.材料一 2012年7月30日,中国社科院举行《简明中国历史读本》和《中华史纲》出版座谈会。与会领导指出,中华民族是一个有着独特历史文化传统的伟大民族,各族人民团结奋斗、共同发展进步,缔造了多元一体的统一的多民族国家,铸就了伟大的中华民族精神。正是有了伟大民族精神的鼓舞和激励,中华民族才历经磨难而经久不衰,形成了强大的凝聚力向心力。我们学习历史,就要以礼敬自豪的态度对待历史文化,珍视先辈们创造的优良传统,深切感悟仁人志士、革命先烈的爱国情怀和奋斗精神,不断增强对祖国对人民的责任担当,增强民族自尊心自豪感,凝聚起推动国家进步、民族振兴的强大精神力量。
材料二 翻阅历史,我们不难发现,从司马迁“常思奋不顾身,以殉国家之急”到岳飞“以身许国,何事不可为”,从曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,从屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”到鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”„„古往今来,几多中华儿女以悲壮的付出和牺牲延续中华民族命脉,强健中华民族肌体!
(1)运用文化生活的有关知识,谈谈你对材料二的认识。(10分)
(2)结合上述材料,谈谈我们弘扬伟大民族精神的意义。(10分)
14.2012年7月27日,胡锦涛等中央领导同志在会见“天宫一号”与“神舟九号”载人交会对接任务航天员及参研参试人员代表时,勉励大家大力弘扬载人航天精神,推动我国航天事业不断取得新的更大成绩。20年来,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登的航天精神,早已熔铸到中国载人航天的发展历程中。中国一代又一代航天人像传递接力棒一样,将“一切为了祖国,一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中,将自己的青春年华洒在了戈壁滩上,将“饿着肚子也不曾放弃的梦想”变成了现实。作为一项规模宏大、高度集成的系统工程,全国各相关部门和单位坚持全国一盘棋、上下一条心,统一指挥、统一调度,汇成了托举“神舟”飞天的强大力量,使我国载人航天工程走出了一条探索太空、和平利用太空的中国道路。
(1)运用民族精神的有关知识,谈谈你对上述材料的认识。(10分)
(2)新时期,我们应该如何继承弘扬和培育包括载人航天精神在内的中华民族精神?(10分)
课时作业(二十七)
一、选择题
1.B 题干未涉及中华文化的力量,排除A、C;D是从政治角度讲的,不符合题意;B正确且符合题意。
2.D 中国运动员取得境外参加奥运会的最好成绩说明中国运动员自强不息,在遭到误判和质疑时都冷静平和地处理说明中国运动员理智友好、爱好和平,故选D。①③与材料无关。
3.B 材料中的言论已经超出了由爱而恨的界限,不能对此全面宽容,A错误;公民享有言论自由时必须遵守宪法和法律,排除C;控制网络不良言论、严惩不良言论散布者都要符合法律规定,排队D;B符合题意。
4.A 国家博物馆作为培育民族精神的重要基地为提高人民精神文化素养、构筑中华民族共有精神家园作出了突出贡献说明弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,故选A。材料并未涉及增强我国国际竞争力和坚持社会主义道路,B、C不符合题意;我们所弘扬的先进文化与中华文化是两个不同的范畴,且题干并未涉及弘扬先进文化,排除D。
5.B 中国国家博物馆和文博界的使命体现了②,推动文化“走出去”体现了③,故选B。材料未体现①④。
6.A 由材料中关键语句“离开儒家文化谈山东精神会成为无源之水、无根之木”可知,应选A。
7.B 在复杂多变的环境中,个体必须结成整体,才能求得生存和发展,①说法错误。无论是在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,中华民族团结统一的精神都能迸发出强大的力量,②正确。④说法错误。在中华民族生死存亡的关键时刻,全国军民共同合作,进行了艰苦卓绝的斗争,最终取得了抗战的胜利,体现了③。故选B。
8.A 材料体现了北京人民遭遇强暴雨时团结一心,守望相助,故选A。
9.C ③表述太绝对,不选。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵,④排除。材料中胡锦涛主席的举动启示我们爱国要体现在实际行动中,要从身边的小事做起,①②符合题意,故选C。
10.B 本题考查爱国主义精神。①正确说明了爱国主义的地位;③正确说明了爱国主义的作用;增强诚信意识是思想道德建设的重点,②错误;在当代,综合国力的基础是经济和科技实力,④错误。
11.A “最美精神”体现了中华民族深厚的传统美德,蕴涵了中华民族精神的精髓,是一种精神财富,③错误,①②正确。“最美精神”是一种优秀文化,需要我们大力弘扬,而不是“批判地继承”,④错误。
12.B ②错在“超越”上。中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,苏区精神是中华民族精神的表现,④说法不妥。苏区精神是特定时期中华民族精神的表现,它具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性,也是中华民族精神薪火相传,越燃越旺的具体体现,①③入选。
二、非选择题
13.解析: 对于第(1)问,要能够从名人名句中提炼出精髓即“爱国主义”,然后结合爱国主义的有关知识叙述即可。对于第(2)问,要结合两则材料,分别从弘扬和培育中华民族精神的重要性与必要性两个方面来作答。
答案:(1)材料二中的名人名句都体现了爱国主义精神。①爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。②无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。③爱国主义不是抽象的,而是具体的。(10分)(2)①正是有了伟大民族精神的鼓舞和激励,中华民族才历经磨难而经久不衰,形成了强大的凝聚力向心力,说明中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中
华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂,是中华民族永远的精神火炬。②我们要深切感悟仁人志士、革命先烈的爱国情怀和奋斗精神,不断增强对祖国对人民的责任担当,增强民族自尊心自豪感,凝聚起推动国家进步、民族振兴的强大精神力量,这说明高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量;有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度;弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。③古往今来,几多中华儿女以悲壮的付出和牺牲延续中华民族命脉,强健中华民族肌体,这说明中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量的重要功能。(10分)14.解析: 对于第(1)问,要在熟知中华民族精神的丰富和发展及其基本内涵等知识的前提下从材料中找出相对应的点,把材料与知识相结合。对于第(2)问,我们要熟知教材中关于弘扬和培育中华民族精神的若干措施,并对之进行合理整合。
答案:(1)①载人航天精神为中华民族精神增添了新的时代内容,是新时期民族精神的突出表现。②在长期发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。一代又一代航天人一切为了祖国,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登,坚持全国一盘棋、上下一条心,将“饿着肚子也不曾放弃的梦想”变成了现实,促使我国载人航天工程走出了一条探索太空、和平利用太空的中国道路,充分展现了上述民族精神。(10分)(2)①弘扬和培育中华民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化,既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。④必须把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。⑤要立足于中国特色社会主义的伟大实践,人人争做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(10分)
第二篇:课时作业二十七认识区域、区域地理环境与人类活动
课时作业(二十七)认识区域、区域地理环境与人类活动
一、选择题(每小题4分,共60分)
读图,回答1~2题。
1.该图能正确表达出的区域特征是()
A.区域具有一定的面积、形状和边界
B.区域内部的特性相对一致
C.区域可划分为下一线区域
D.区域边界是明确的2.半干旱地区多是草原放牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的()
A.发展水平B.生活特点
C.发展方向D.发展条件
(2013·河北质检)下图为某区域示意图,回答3~4题。
3.图示区域中,区域界线划分的主要依据及其属性是()
A.河流、明确的B.湖泊、模糊的C.交通线、模糊的D.山脉、明确的4.根据图示信息分析,该区域最适宜发展的是()
A.化学工业B.建材工业
C.电子工业D.纺织工业
读我国甲、乙两地地形区示意图,回答5~7题。
5.依据干湿地区的划分标准,对甲、乙两地界定正确的是()
A.甲属于干旱区 乙属于湿润区
B.甲属于半干旱区 乙属于湿润区
C.甲属于半湿润区 乙属于半湿润区
D.甲属于湿润区 乙属于干旱区
6.两地区分别形成我国重要的优质棉花生产和天然橡胶生产基地的共同有利因素是
()
A.两地夏季均光热充足
B.两地夏季均降水丰富
C.两地土壤类型一致,均比较肥沃
D.两地气候类型相同,均适宜发展农业生产
7.甲图中的塔什库尔干是塔吉克族聚居地,仍保持着游牧民族的生活习惯;乙图中的白沙是国家级贫困县,是黎族聚居地,全县99%的土地是山地。造成这两地贫困落后的共同的社会经济因素是()
A.多山地的地形B.干旱的气候
C.贫乏的自然资源D.落后的科教文化
读我国地理自然分区局部图,完成8~9题。
8.综合考虑纬度、地形、气候等因素,四大区域中太阳年辐射总量丰富,且气温年较
差大的是()
A.甲B.乙
C.丙D.丁
9.有关四大区域农业发展制约因素的叙述,错误的是()
A.甲——风沙、盐碱、旱涝
B.乙——洪涝、风沙、低温
C.丙——积温低,生长期短
D.丁——水源不足、风沙危害
(2013·徐州调研)P、Q、M、N为四个不同的地区。读图回答10~12题。
10.立足于农业可持续发展,最适合农牧结合发展的地区是()
A.PB.Q
C.MD.N
11.下列描述符合P、Q、M、N四地区当地实际情况的是()
A.P地区水土流失严重,大力植树种草
B.Q地区洪涝灾害严重,加强水利工程建设
C.M地区土壤盐碱化严重,大水漫灌压碱
D.N地区土地荒漠化严重,退耕还牧
12.P地区西部沿岸的洋流属于()
A.向高纬度流的寒流B.向低纬度流的寒流
C.向北流的暖流D.向南流的暖流
2010年5月1日第41届世界博览会在中国上海开幕举行。据此,回答下题。
13.各个国家的展馆均反映了该国的特色。下列展馆最能反映其自然环境特征的是
()
至2011年,我国水电开发历史已达100年,100年来我国的水电开发有了长足的发展。
结合某年我国可开发水能地区分布图,回答14~15题。
14.符合我国可开发水能分布最多的地区的区域发展实际的是()
A.该地区工农业发达,用电需求量大
B.该地区河流流量大、落差大,水能丰富
C.该地区科教发达,水电开发技术好
D.该地区地质条件优越,水电建设条件好
15.在100年的水电发展历程中,我们越来越注重的是()
A.水电开发的规模
B.水电开发的技术
C.水电开发的经济效益
D.水电开发与生态建设的统一
二、非选择题(共40分)
16.读甲、乙两幅区域图,回答问题。(20分)
(1)
(2)(大气、水、岩石、土壤、生物等)之间的关系选择填入下列表格中。(6分)
A.下渗减弱,径流加强、蒸发加强
B.地面变干燥
C.植被蒸腾减弱,空气湿度减少
(3)根据“优势互补,共同发展”原则,长江下游地区可调往乙图河流下游地区的资源是________,工程名称为________。(4分)
17.(2013·临沂模拟)为深入推进西部大开发战略,促进西部地区经济社会又好又快发展,国家在西部地区新开工10项重点工程,投资总规模为4 361亿元人民币。结合下图,回答问题。(20分)
(1)从三大自然区看①地和③地位于____________________,②地位于______________,④地位于____________。(6分)
(2)从三个经济地带看,数字代表的省区位于东部地带的是________,位于中部地带的是________,位于西部地带的是________。(6分)
(3)①和②所在的自治区年降水量分布各有什么特点?(4分)
(4)③所在自治区气候南北差异显著,形成这种巨大差异的因素是什么?(4分)
课时作业(二十七)
一、选择题
1.B 2.C 该题组考查对区域含义、特征的理解。题目中的图示为我国干湿地区分布及农业地域类型分布简图,其分界线大体为400毫米、800毫米年等降水量线,并隐含了区域划分及对农业生产影响的内容。
3.D 4.C 图示区域中的界线是县界,属于行政区的界线,应该是明确的。该界线基本与河流的分水岭一致,因此是依据海拔较高的山脉划分的。该区域存在高等院校,科技力量雄厚,加之环境优美、交通便利,因此适宜发展电子工业。
5.A 6.A 7.D 依据图中区域轮廓、山脉走向及河流分布可知,甲地为我国的塔里木盆地,属于温带大陆性气候,年降水量较少,属于干旱区,河流流量小,多季节性河流,但夏季光热充足,绿洲农业发达;乙地为我国的海南岛,属于热带季风气候,年降水量较多,属于湿润区,因光热水充足,成为我国的天然橡胶生产基地;两地都是我国的少数民族聚居区,因历史原因,科教文化落后,自然条件差,交通不便,导致经济发展落后。
8.D 太阳辐射总量与日照时间长短有直接关系,影响日照时间长短的主要因素之一就是天气状况;气温年较差大的地区,其气候的大陆性强。
9.B 甲区域为东部季风区的北方地区,农业发展的主要制约因素是风沙、盐碱、旱涝等;乙区域为东部季风区的南方地区,农业发展的主要制约因素是旱涝灾害;丙区域是青藏高寒区,热量不足是其农业发展的主要制约因素;丁区域是西北干旱半干旱区,水源不足,风沙危害制约该区域农业的发展。
10.C 11.B 12.B 第10题,根据各地区所处的温度带和年降水量可知,M地位于暖温带半湿润、半干旱地区的交界处,这里最适合农牧结合发展。第11题,由图可知,P地区位于热带降水较少的地区,不易出现水土流失;Q地区位于亚热带降水丰富的地区,亚热带地区的降水季节分配不均,易出现洪涝灾害,应加强水利工程建设;M地区位于半湿润、半干旱地区,大水漫灌会加重土地的盐碱化;N地区位于中温带,但该地区降水丰富,地表湿润,可以发展种植业。第12题,根据P地区所属的温度带和降水可知,P地区为热带沙漠气候,结合世界洋流的分布规律可知,其大陆西岸有向低纬度流的寒流。
13.D 沙特阿拉伯馆反映月亮之船承载沙漠中的绿洲,能源新城,与自然环境最为密切;中国馆、巴基斯坦馆、尼泊尔馆反映的是文化精神、宗教信仰等方面的人文环境特征。
14.B 12.D 图中显示我国可开发水能分布最多的地区是西南地区,该地区因河流流量大、落差大,水能丰富,成为我国水能开发的重点地区;随着我国水电事业的发展,水电开发技术的不断提高,我们在不断提高水电开发规模和开发效益的基础上,越来越注重生态环境建设,这也是历史发展的必然。
二、非选择题
16.(2)(3)水资源 南水北调(东线)工程
17.解析: 第(1)题和第(2)题,是对三大自然区和三个经济地带基础知识的考查。第(3)题,内蒙古自治区由于东西距海远近不同,降水量呈由东向西递减的变化规律;西藏自治区东南受印度洋水汽多,降水量呈现由东南向西北递减的变化规律。第(4)题,新疆北疆和南疆气候差异较大,表现在温度带和降水量上,是纬度位臵、大气环流、地形等因素影响的结果。
答案:(1)西北干旱半干旱区 青藏高寒区 东部季风区
(2)④ ① ②和③
(3)①降水量由东向西递减。②降水量由东南向西北递减。
(4)纬度位置、地形、大气环流等。
第三篇:简报(二十七)
简报
第二十七期
2010年8月13日上午,汤郎乡召开事业单位竞争上岗大会,按照中共禄劝彝族苗族自治县委办公室、禄劝彝族苗族自治县人民政府办公室关于《转发事业单位岗位设置管理有关文件的通知》(禄办通〔2008〕74号)文件精神,根据县机构编制委员会下达我乡的机构编制和实际情况,结合汤郎乡实际情况,乡党委、政府把事业单位岗位设置与竞争上岗工作作为开展“效能禄劝”的重要内容,通过竞争上岗推广聘用制度和岗位管理制度逐步建立起符合各类事业单位特点的人事管理制度,着力提高行政效能。
召开竞争上岗大会
按照岗位设置科学,运行管理规范,职务能上能下,待遇能高能低的改革方向,建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,从固定用人向合同用人转变,建立健-1-
全激励机制,激发事业单位人员服务于民的积极性。
审核聘用委员会公布竞岗办法
坚持党管干部、党管人才的原则;坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则;坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则,开展竞争上岗工作。成立了专门的领导小组,组织实施岗位设置与竞争上岗工作。
竞岗者在大会上演讲
前期多次召开党委会和党委扩大会,认真分析研究岗位设置工作,召开事业单位职工大会,广泛征求意见。
乡纪委委员现场计分
会上,全体事业人员针对个人基本情况、竞岗优势和上岗后如何开展工作进行了演讲,由乡领导组成的审核聘任委员会成员按照个人演讲情况、结合平时工作情况进行打分,竞岗演讲得分、工龄加分、学历加分、获奖加分和上一聘用期内的考核加分组成竞岗者的总得分,择优聘用事业人员。竞争上岗大会的召开,标志着汤郎乡事业单位人事制度改革工作迈向了新的阶段。
第四篇:笑话集锦(二十七)
笑话集锦(二十七)
(一)提案
成龙:今天的提案是什么?
张国立:吸毒合法化。
成龙:为什么?
张国立:这样我们就不用老往局子里跑了。
成龙:还是生女儿好啊!
张国立:为什么?
成龙:美美坑的都是干爹,我们两家的不争气的玩意儿坑的都是
亲爹啊!
(二)老农与驴
一老农赶著毛驴进城,驴闯红灯,罚10元。老农喝驴子:“你以为你是军车啊!红灯也敢闯”。
没走几步,驴又碰翻一水果摊,赔20元,老农更气:“你以为你是城管么?想掀谁的摊儿就掀?”。
老农牵驴回家,路过一片青草地,驴啃青草,又被罚30元,老农气极,骂道:“你以为你是检查团下乡么,走到哪儿吃到哪儿”。
老农骂完,牵驴去河边喝水,可驴子却发起倔脾气,扬颈不饮,老农火了:“你以为你是在天上人间啊,没小姐陪就不喝”。
驴子掉头就跑,岸边晒一张渔网,驴上而破之,渔翁索赔500元。老农热泪盈眶道:“你以为这是中国电信么,上网要花这么多钱?”
驴子转身踢了老农一脚,老农忍痛骂道:“你以为你是群主么,想踢谁就踢谁。”
驴子气得不再理老农,变的很沉默,老农说:“耶,你以为这是在QQ群里啊,可以整天不说话”。
老农一路唠叨指责驴子,路过一个山崖,驴子受不了唠叨,纵身跃下。老农伤心哭喊:“你以为你是贪官呀,想跳就跳,跳后就可以不负责!”
(三)农夫与驴
一农夫赶驴进城,遇到一混混,问农夫:“这么早,吃了吗?” 农夫诧异,心想不认识啊,便出于礼貌回答:“哦,我吃过了。” 混混说:“我没问你,我问驴呢!”
农夫听后很生气,跳下车对着驴脑袋就是一巴掌,狠狠的骂道:“畜生,城里有亲戚怎么不提前告诉我一声”。
这个故事还没说完。驴子跳下后只伤了一条胳膊,以此为由很长时间不好好干活。农夫忍不住骂道“你以为你是吃空饷呀,可以玩着拿工资!”
(四)农夫与牛
一农夫赶牛进城,遇到一混混,问农夫:“这么早,想超车吗?” 农夫诧异,心想不认识啊,便出于礼貌回答:“哦,我全超了”。混混说:“我没问你,我问牛呢”。农夫听后很生气,跳下车对着驴脑袋就是一巴掌,狠狠的骂道:“畜生,城里有亲戚怎么不提前告诉我一声„„
第五篇:二十七英语
为了从根本意义上提升全校英语教学质量和教育教学水平,同时也为了二十七中学的长远发展,针对目前本校的英语教育教学提出如下意见和建议:
1. 加大年轻教师培养,尤其是中青年教师的培养,他们不仅是目前学校的教学主力军,更
是以后的学校教育的主心骨,针对这种情况学校可安排40岁以下英语教师每学期讲授一次英语校级公开课,其中35岁以上教师可以不使用课件讲授,但35岁以下教师必须使用英语课件。
2. 为了使年轻教师更快的成长,尤其是新入学校的年轻英语教师,更快适应学校的教学工
作,每学期刚开学时首先安排新入本校的教师讲校际公开课,目的是为了更快的让其适应其所教年级的教学工作,把握整体的教学大纲。
3. 为了使我们的学生摆脱哑巴英语和乡土英语的困扰,学校可安排全校英语教师每学期,进行一次英语短文朗诵活动,目的是为了使我们的学生能够跟随老师学到优美的语音语调,为日后的学习和成长打下坚实的基础。
4.每学期都安排全体英语教师进行一次深入学习,如何写评课稿和说课稿的活动,并要求
每学期写一篇评课稿和一篇说课稿,在英语教学大比武中评课和说课占有很大的比重。
5.俗语说团结就是力量,可是我们二十七中英语教研组却少了许多凝聚力,每位英语老师
都肩负着重大的责任和工作压力,年青的教师整日摸着石头过河,空有一腔热情但教学上总不见成效,因此为了让学生从低年级就打好基础,建议学校为每一位30岁以下的年轻教师安排一位经验丰富的老教师进行教学辅导,这样既能在短时间内提高年轻教师的教学水平,又能让学生在低年级打好基础。
6.希望学校每学期都能为英语组订制一两本适合英语教育教学的期刊杂志。