第一篇：任职工作总结

任职工作总结

2010年10月我开始担任纺织学院学生工作办公室主任，兼任08、09级辅导员和学生第一党支部书记。一年来，我认真履行职责，在工作上认真负责，踏实努力，勇于创新，在领导和同事们的关心支持下，圆满完成了学校和我院布置的各项工作。在任职满一年之际，将学习工作汇报如下。

一、加强理论修养，提高自身综合素质。

教育者必先受教育，较高的政治理论修养是对一个优秀辅导员的基本要求，作为一名专职辅导员，我积极主动学习党的理论方针政策，认真贯彻党的教育方针。虽然我学的专业是思想政治教育，有一定的理论基础，但社会的发展日新月异，形势在变，党的理论也是与时俱进，因此，我时刻关注党的理论最新发展动态，结和我院学生的特点，通过党课、党员例会、报告、座谈、形势与政策课等多种形式向学生宣传灌输党的理论知识，不断提高他们的思想水平和政治觉悟。在工作之余，我还努力学习管理学、心理学等各方面的新知识，不断提高自身综合素质，提高工作能力和水平。努力做到学为人师，行为世范。

二、工作上，尊敬领导，团结同事，乐于奉献，勇于创新，爱岗敬业。

1、班级和学生的日常教育和管理。

自此走上辅导员岗位的的第一天起，我就知道自己担负的责任，深知自己工作的好坏将影响一批人的成长和成才。所以，在工作中，我兢兢业业，踏实认真，本着对自己，对学生高度负责的态度，以极大的责任心、热心、耐心投入到工作中去，以学生能否顺利成长和成才作为能否实现自身价值的标准。为了真实全面掌握学生的学习、生活、思想等情况，近而开展有针对性的工作。我通过深入宿舍和班级，定期召开班委会，积极参与学生组织的各项活动，与学生面谈，QQ群聊天、班级周志等多种方式，了解同学所想、所急、所需，帮助他们解决实际困难。要做好学生工作，只有责任心还不行，还要有科学的工作手段和方法。在工作中，我注意及时总结工作中的经验和教训，不断探索，根据学生年级特点，学生专业的特点，形成一套行之成效的方法。

（1）、学风建设。学生以学习为天职，因此关于学风建设问题我总是放在工作的重中之重。在加强完善晨读、课堂考勤、考风考纪教育等日常建设的同时，创新学风建设载体，营造良好学风氛围。以考研、纺织品设计大赛、挑战杯大赛为学风建设三个支点，推动学风建设。首先，把“以考研促学风”作为学风建设的一项重要措施，通过组织专业教育、学术讲座、主题班会、快乐考研联盟、学科竞赛、考研指导、经验交流等形式多样的活动，营造浓厚学习氛围，提高考研参加率和考研成功率。多年来一直保持毕业生考取率位居全校前列。2011年我院考研率更是高达47%，遥遥领先，高居榜首。其次，我们以“挑战杯”大赛为载体，培养学生创新意识和创新精神。充分利用我院在专业学科方面的优势，成立学生科研创新团队，实施导师制。在自愿申请的基础上，选择一些专业基础扎实，创新意识强的同学组建科研团队，由一名具有博士学历或教授职称的老师作为指导老师，以“挑战杯”为载体，深化专业学习，争取在学科竞赛或科研创新方面取得突破。在2010年中原工学院第六届“管理之星”创业计划竞赛（“小挑”）中期评审确定的20个重点项目中我院就占6项，而且最终获得省级金奖一项，铜奖一项。在今年河南省第九届大学生课外学术科技作品竞赛（“大挑”）中我院获得省二等奖两项。另外，今年我们还成功举办中原工学院第四届纺织品设

计大赛，评出获奖小组33个，获奖学生利用暑假时间还积极参加全国面料设计大赛，并获产业组二等奖。此次大赛进一步推动了纺织学院的内涵建设、提高了学生的实践动手能力，增强了学生的创新能力和专业学习的兴趣。由于我院在学风建设方面措施得力，成效显著，2011年荣获学生工作创新争优“学风建设先进集体”荣誉称号。

（2）、班干培养、班级建设。火车跑得快，全靠车头带，要把班级建设好，必须要有一支好的学生干部队伍。作为两个年级的辅导员和学生工作办公室的主任，日常性的工作繁琐量大，加上辅导办人少，所以自己在学生管理中难以面面具到，由于班干与同学接触较多，对班级情况比较了解，所以我重点做好对班干的培养和引导，充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生自我教育，自我管理机能，学生干部是学生工作的基石，学生干部是联系辅导员和普通同学的桥梁和纽带。学生干部是辅导员工作安排各项工作的直接执行者，也是辅导员在学生中的形象代表，所以必须要对学生干部要严格要求，一方面要让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，另一方面要提高他们管理班级的能力和水平。对学生干部违纪的现象要严肃处理，对于工作不力的学生干部要更换，建立一支政治过硬、学习优秀、起表率作用的班级干部队伍。班级建设对学生的成长至关重要，班风好，学风好，同学就能进步的快，发展的好。我们以学校举办首届班级文化建设大赛为契机，积极动员，精心准备，先后举办了我院班级文化建设大赛的初赛和决赛，我们推荐的两个班级包揽了校十佳班集体的前两名。通过班级文化建设，提升学生对所学专业、所在班级的认同感和归属感，增强班级的凝聚力和向心力，同时，也培养了学生的团队精神、集体荣誉感和责任心。

（3）、组织学生积极参加二课文体活动。由于我院属理工科院系，二课活动对我院的同学来讲有着特殊的意义，一方面能促进学生在个性方面更广阔的发展，另一方面能培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，形成了一种互相帮助，奋发学习，积极向上的良好氛围。今年我院组织的迎新趣味运动会和心理素质拓展运动会效果就很好。

（4）、加强与学生的沟通与交流。平时，积极参加同学组织的活动，加深与学生之间的感情。利用空余和夜间值班时间，到宿舍与学生谈心，了解学生的学习生活情况。

2、思想政治教育。对大学生进行思想政治教育工作是辅导员工作的重要职责。思想工作历来是学生工作的重中之重，每个学期，我都会结合国家和社会发生的一些重大事件，适时对学生进行理论学习和思想教育。做好对党代会和人代会会议内容精神的学习，并将这种精神融入到日常的学习生活中去；组织好对社会优秀人物的事迹进行学习，培养学生的历史责任感和社会责任感；以国家助学贷款工作为突破口，做好诚信教育；通过理想教育，提升学生的学习热情，增强学习动力，从而增加学生的整体素质，创造良好的的学风、班风；以国际、国内重大时事为主线，开展各项主题教育；组织观看和学习先进典型人物、先进典型事迹的相关资料和学习讨论会；做好贫困生的心理辅导与激励措施。继续做好贫困生的思想工作，配合学校做好有关贫困生的帮救工作，切实解决他们的的实际困难，让他们能安心的学习； 另外根据大学生的个性特点，综合纺织专业优势，把校园文化活动和社会实践作为思想政治工作的重头戏来抓。

3、奖助学贷工作。奖助学贷工作手续复杂，持续时间长，加上都涉及到学生的切身利益，学生都比较关注，比较敏感，所以在评定过程中要坚持公开、公平、公正的原则，对出现的问题及时做好解释说服工作，为了增强评定的可操作

性和规范性，我们制定了《纺织学院资助管理办法》，修改完善了《纺织学院综合素质测评细则》。针对大学生还贷意识弱化的状况，我们还以学生资助政策及相关知识大赛和国家贷款，助我成才征文大赛为契机，加强学生诚信教育和感恩教育，提高学生的诚信意识、感恩意识和社会责任感。

4、学生党支部建设。一年来一大批思想进步，学习优秀，乐于奉献的优秀份子被吸纳到了党组织，学生党支部的力量和影响都得到了很大的提高。2010年下半年至今第一党支部共发展党员31人，转正28人。在发展壮大的同时，党支部并没有降低党员标准，更加严把质量关，从积极分子的培养到预备党员的发展都严格按照组织发展工作的相关要求，将每一个细节做到位，特别加强后备力量的培养，及时把优秀团员吸收到党组织来。目前我院84%以上的学生向党组织递交了入党申请书，超过79%的学生通过了党课考试。除了党员发展之外，党支部建设方面也稳步推进。为了保证党员发展的公平性和规范性，我们制定有关党员发展和支部建设的多项制度，在理论学习方面，党支部坚持两周一次的例会制度，做好对党和国家出台重大方针、政策的学习和贯彻。通过多种形式提高学生党支部民主生活会的质量和效果。如组织观看感动中国十大人物颁奖盛典，并提交观后感；针对大学生关注的就业等热点问题展开讨论。学习之余，党支部也开展了丰富多彩的宣传和公益活动。2011年3—5月，纺织学院开展了庆祝建党90周年暨辛亥革命100周年系列党日活动。2011年4月5日清明节，学生党支部为缅怀革命先烈寄托深深哀思集体前往郑州烈士陵园进行扫墓祭奠，为革命烈士献花并默哀致敬。郑州都市频道对此进行了报道。2011年7月1日，在建党90周年之际，我院组织学生赴新郑市具茨山管委会驮窑村开展以“学党史、感党恩、永远跟党走”为主题的系列宣传庆祝活动。中国日报、河南省共青团网等多家媒体对活动进行了报道。

5、团总支学生会工作。由于高老师外出挂职锻炼，团总支学生会的工作今年依然由我负责。团总支学生会是学院二课活动的主要组织者、策划者，是展示学生工作的窗口，学生会工作开展的好坏，学生会成员素质的高低，将直接影响到学院的形象。纺织学院作为学校的最具特色的院系，在学校有着举足轻重地位，我的理念就是学生工作取得的成绩要与纺织学院在学校的地位相匹配，可以说面临的压力相当大。一方面要在人手严重不足的情况下，不仅要完成学校和学院布置的工作，还得有成绩，有亮点，有特色，在领导的支持下，我克服种种困难，及时调整工作思路和方法，充分依靠学生，相信学生，充分调动学生的积极性、主动性，激发他们的潜力。一年来，在学校相关职能部门和院系领导的大力支持下及学生会全体成员的通力配合不懈努力下，团总支学生会的工作活动开展得丰富多彩、有声有色，取得了不少的成绩和荣誉。在纪念12.9运动文艺汇演上我院选送的舞蹈受得老师和学生的高度评价，荣获三等奖； 2010年夺得我校冬季长跑团体第三名；中原工学院首届“赛扶杯”创业大赛荣获一等奖和二等奖各一项；中原工学院第二届读书节优秀组织奖；2011年创先争优表彰大会暨庆祝建党90周年歌咏比赛中，我院合唱代表队精心组织、刻苦训练，形式新颖最终征服了评委和观众，获得团体二等奖和优秀组织奖；2011年在校26届运动会上，我院运动健儿再创佳绩，获得团体总分第六名；2011年消防运动会团体第一名；中原工学院首届心理素质拓展运动会二等奖；中原工学院首届班级文化建设大赛优秀组织奖；中原工学院第三届职业规划大赛优秀组织奖等。另外，学生会组织开展了辩论赛、英语演讲比赛、考研就业交流会等营造良好学风的活动，有效地促进了学院学风建设和学院的长期发展，丰富了同学的大学业余生活。特别是一

年来通过组织活动，老师和学生的感情加深了，大家的能力得到了锻炼，素质有了很大提高，现在团总支学生会正以饱满的热情，高昂的斗志迎接新的任务。

一年来，我在领导和同事的支持帮助下，取得了一些成绩，能力也得到了提高，2011年也荣获了中原工学院优秀学生教育管理工作者的荣誉称号。但自己也清醒意识到在自己在一些方面仍存在一些缺点和不足。如：在专业知识的不足，削弱了自己在做学生工作时的效果。另外，对大学生教育特点和规律的把握上还有待提高，今后，自己将进一步加强在这一方面学习，不断提高自身素质，创新工作思路，增强管理能力和水平，以自身的人格和魅力去引导和感染学生。

第二篇：任职工作总结

任职工作总结

本人自任职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，学习胡锦涛主席的重要讲话，努力学习实践江泽民同志关于“三个代表”的重要思想。坚持四项基本原则，坚持真理，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，拥护党的领导。认真贯彻执行党的教育方针。我常常为自己能够成为一名人民教师而感到自豪。我钟爱这份工作，用自己的满腔热情和辛勤的汗水维护着这份工作的神圣和伟大，用无悔的追求实践着我的人生理想。

教师是人类灵魂的工程师，是学生获得知识的导师和引路人，是学生的榜样，一言一行都处在学生最严格的监督之下，只有以身立教，为人师表，才能起到真正的典范作用。多年来，我始终牢记一句话：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，我不断提高师德意识，加强自身道德修养，努力在真、善、美诸方面完善自己，养成知行合一、躬身实践的良好的道德行为习惯，努力实现人格完美。

–、爱岗敬业

我知道教师不仅是智慧薪火的传播者，而且是人类美好未来的希望大使，党把这么光荣而艰巨的任务交给我们，我们就应该全心全意地履行职责。因此，我把对教育事业的热爱作为自己干好工作的一种动力，始终忠诚于人民的教育事业，热爱祖国，热爱人民，坚持真理，反对邪教，不做危害党和人民的事情，珍惜集体荣誉，时刻维护着教师在人民群众中的威信和形象。我一心扑在教学上，认真备课，及时批改作业，耐心转化后进生，积极做好班主任工作。严格遵守学校的一切规章制度，不迟到，不旷课，不早退，从未因个人私事而耽误学生一节课，能够圆满完成教学任务。我把自己比作春蚕：“甘为春蚕丝方尽”，我愿做蜡烛：“情为红烛照人寰”，我更想“俯身甘为孺子牛”。

记得2001年，领导让我教全校四个级部八个班的英语，还担任五年级二班的班主任。当时，这八个班的人数合起来是三百一十多人，再加上我做班主任的那个班，学生纪律松懈，学习成绩差，又是全学区八个村的学生组成的，学生的个性特点不一，又加上农村小学刚刚开设英语这门课程，有的老师曾对我说：“小梁，你的担子很重，你可要三思啊！”我听了，一本正经地说：“我一定要干好这份工作。”有了承诺，就要实现。所以，我不仅要教好八个班的英语，而且一有空就一头扑进了这个班的小天地，和学生们打成一片，帮他们明确学习目的，端正学习态度，用爱心点燃他们求知的欲望，激发他们的学习兴趣，调动他们的积极性。为了我的承诺，也为了对事业的那份情感，我没有耽误孩子们一节课的时间，更加努力地工作着，在镇统考中，我教的八个班的英语，连续三个学期都取得了第一名的好成绩，并且我班也被评为优秀班级。

二、悠悠慈母心，融融师生情

教师的爱和母爱同等伟大，没有爱，就没有教育，有了爱，才能燃起孩子们求知的火花，扬起他们理想的风帆。多年来，我一直把热爱学生，诲人不倦的师德当作自己的行为指南，对学生的爱是公正的、全面的。我一视同仁地善待每个学生，对于那些偶尔犯过小错误或者是学习上落后的同学，我从不讽刺他们、挖苦他们，总是千方百计地帮助他们自尊自信、自重自爱。每接过一个班级，我总是把本班学生分为三类，并实行“三步制”方针：第一步，对于那些学习优胜者，我经常告戒他们：“你们好比是花朵，学习好比是花朵中的一片花瓣，而不代表整个花朵，希望你们戒骄戒躁，争取更好的成绩。”；第二步，对于那些学习落伍的同学，我会诚恳地鼓励他们：“老师决不以分数论英雄，你

们虽然差一些，但经过努力一定会后来者居上“；第三步，晓之以理，动之以情。我们都知道，班内的调皮学生，是最最让老师疼痛的了，这部分同学学习不足，惹事有余，对他们必须严中有爱，爱中有方。我举一个小例子：有一次，我班的孙良国同学趁着我在黑板上板书的间隙，站了起来，将帽子盖拉到后脑勺上，扮着鬼脸，惹得全班同学哈哈大笑。我发现后，灵机一动，想出了计策，我笑眯眯地说：“孙良国，我们俩个人换个角色好吗？”我让他站在讲台上，我也像他那样歪戴着帽子坐在他的位子上，然后，让他说说看了我的表现后有什么感想。只见他的脸一下子红了，嘴唇翕动了好几下，才惭愧地说：“老师，你歪戴着帽子的样子很像电视上的那些坏人。”童言无戏，多么纯真的孩子，小小年纪，竟然看到了自己的不足，幸亏当时我没有威慑住他，不然，他一定会口服心不服。何不借此一激呢，我对孙良国说：“你能主动认错、改错，是个好学生，人非圣贤，孰能无过，老师多么希望你永远是个好学生。”我不仅想到，小学生天生活泼好动，好奇心常常使他们出现一些千差万别的问题。所以，我平时就注意留心观察他们的细微表现，乐于和他们交朋友，善于了解他们的家庭状况、性格特征、兴趣爱好，多在心灵上沟通沟通，让他们感受到生活在学校里无比幸福快乐在我的眼里没有一个后进生，我正确地对待每一个学生，一视同仁地热爱他们，因为爱是教好后进生的前提，而教好后进生是爱的归宿。因为有了这种爱，学生们才愿意和我交朋友，记得，有一次下课后，我刚走出教室，我班的孙良国同学悄悄地跟在我身后，我问他：“有事吗？”他朝我笑了笑，欲言又止，好一会 儿才从兜里掏出一张贺年卡，双手递给我。面对这小小的礼物，一股暖流涌上我的心头，看着上面那纯真的童言：小小礼物小如针，但它代表我的心„„望着他那天真的笑脸，我一句话也没说，只用手摸了摸他的头，他飞快地跑进了教室。

三、激发学生的学习兴趣

俗话说：“兴趣是最好的老师”，因此，课堂上我充分利用各种电教器材进行教学，大胆探索新的教学方法，极大地调动了学生的积极性，努力让每一个学生喜欢英语，例如，我在教学《新标准英语》第一册Module4Unit3“I’m a cat cat cat”这首韵诗时,我课前自制了一幅小猫幻灯片,图上画了一只很滑稽的小猫,歪戴着一顶帽子,腆着肚子,拄着拐棍,作出逗人嘲笑的动作。我用投影仪将图片打出，然后让同学们仔细观察，并想象小猫的可爱之处。继而，我开始放录音，伴随着欢快的旋律，同学们不由自主地打起了节拍，一边模仿，一边唱“I’m a cat, cat ,cat ,in a cap ,cap, cap.”“我是一只小猫，戴着一顶帽子。”就这样，他们在欢快幽默的气氛中，学会了单词，增强了语感。课堂上有的同学害羞，不敢大胆说英语，我从不训斥批评他们，而是耐心开导他们，让他们懂得学好英语的重要性。工夫不负有心人，在我的耐心教育下，那些不爱说英语的同学也变得开朗起来，每节英语课上都有了他们朗朗的读书声。我在课堂教学中采取多种多样的教学方法，如编故事、教儿歌、做游戏、分组活动、做手工、表演小品等，为做好这些工作，课前我总是精心备课，自己首先当演员，为了一个小动作，我有时要练上十几遍，让别人帮着纠正动作，我发现孩子们学习英语时听得津津有味，模仿得惟妙惟肖。同时我还组织了英语兴趣小组，用课余时间举行英语对话比赛，再在兴趣小组里进行比赛。同时注重培养他们的情感，做到即教书又育人，充分利用英语课堂对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡的教育。让他们懂得今天的幸福生活来之不易，应该珍惜时间，发奋学习，掌握本领，为将来建设祖国保卫祖国而贡献力量。

总之，我自任职以来，各项工作取得了令人满意的成绩，但也存在不足之处，还没有及时跟上课改的步伐，希望在今后的教育教学工作中，努力适应新的教学形式的发展，不断探索新的教学方法，积极进取，勇于创新，培养学生德、智、体等诸方面全面发展，让自己的教学工作再创辉煌。

第三篇：任职工作总结

任职工作总结

王稳庄镇杨科庄村党支部书记助理 毛祥盛

2013年8月我们满怀着热情来到了王稳庄镇杨科庄村担村书记助理，开始了我们为期两年的村官生活。转眼间，一年来过去了，在区委组织部的支持与关怀下，在镇党委、镇政府的正确领导下以及村委会班子成员的关心呵护下，我认真学习贯彻市委、区委全会精神，坚持以科学发展观为指导，认真学习党风廉政建设方面的有关知识，不断提高自己的整体素质，尽己所能帮助村民办实事。下面我将这一段时间的工作和学习简单的汇报一下：

一、找准定位、适应环境

刚刚走出大学校园，被分配到咱们王稳庄镇，有很多东西都要学习。想要百姓从心里认同自己，我首先要做的就是融入到老百姓中，在思想政治上，我找准自己的位置，始终端正态度，不再是以大学时的标准要求自己。只有这样，才能和老百姓打成一片，老百姓才愿意和你聊聊自己的事儿。

除此之外，我也深知自身理论知识的不足，这就要求我以一名优秀党员的标准严格要求自己，以邓小平理论和“三个代表”为指导，能自觉和坚决地贯彻执行党的路线、方针、政策。具有正确的政治方向和观点、坚定的政治立场。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益放在第一

位，思想上相信群众，感情上贴近群众，工作中依靠群众。通过这些学习我树立起正确的世界观、人生观和价值观，提高了我的政治敏锐性和党的自觉性，坚定了个人的政治信仰，增强了自己的责任感。

二、努力学习、提升自我

农村基层工作做起来都是比较繁琐的，都是一些不起眼的小事，但是每件小事都关系到村里老百姓的生活，容不得半点马虎。在工作的这一年中，为进一步提高自己的业务水平和政治素质，学习了王稳庄镇级制度规定汇编等材料，认真了解杨科庄村情。

在工作上，做到认真负责，实事求是，深入实际，调查研究，真抓实干，务求实效。认真对待自己的各项工作，自觉用“三个代表”重要思想要求自己，在这半年中做了以下几方面的工作：

（一）参加本村的经济普查

在到村一个月后，有幸被选为我村的经济普员参加本次的经济普查。在经济普查过程中，我积极参加培训，认真记录笔记，在普查工作中耐心细致的对被普查人员讲解经济普查的好处和意义，解答他们对经济普查的相关问题。在经济普查也使我对本村的经济发展情况有了进一步的了解。此次普查工作使我更加深入的接触到老百姓当中，更加直观的了解了村里的情况。

（二）做好村民接待工作

在工作中，经常遇到村民到村委会询问一些政策问题或者是村民待遇问题，面对质朴的村民，我用自己的真诚和村民接近，用亲切的话语和村民沟通，从中找到问题，耐心为他们解答问题，使他们得到满意的答案。

（三）协助两委班子做好工作材料的整理工作 在这段时间我协助村两位班子成员做好村务公开民主管理工作手册、农村基层党组织工作规范化手册、两委班子学习记录手册等材料的整理，使其规范化。

（四）对我村人口和房屋宅基地进行实地调查统计和汇总。我们村是一个比较小的村，总人口789人，340左右户。

（五）协助村党务副书记对本村党员数量进行统计，整理成册；对本村综治材料进行整理，建立档案和电子档，方便了综治工作。

(六)协助镇领导完成示范镇相关工作

由于王稳庄示范小城镇搬迁安置工作都全面启动，我被借调到示范镇工作组，协助王稳庄镇搬迁安置指挥部的相关领导完成示范镇的搬迁安置工作。主要包括指导意见的制定、相关表格的制作以及房屋分配的相关材料的整理工作。目前，全镇十个村、8001户、24266村民已全部完成搬迁安置工作。

三、反思自我、弥补不足

在这一年的工作中，通过领导和同志们的关心、支持和帮助，自身素质又有了新的提高，工作理念又得到了新的开拓和提升。我不仅完成了在校大学生到社会工作人员的角色转变，也完成了环境、心态方面的转换。在此期间学到了很多知识，增长了见识，拓宽了视野，提高了办事能力，对农村的工作有了更进一步的了解，深刻体会到了上面千条线，下面一根针的内涵。

一年来，虽然做了一些工作，但我觉得还存在一些问题，主要表现在：一是自身理论学习还需要加强；二是下基层与村民交流做的还不够紧密；三是在与群众沟通，做群众工作时，自己的经验还不足。四是工作中还不能做到精益求精的精神。

在今后的工作中，我要坚持学习相关的知识，多与村民相互交流、沟通，多向村委会领导学习他们的工作经验和工作方法。

我相信在今后的工作中，面对新的历史起点，我会更加努力，不断提升自己，用所学的知识为村民谋福利，办实事，为社会主义新农村的建设贡献自己的力量。

第四篇：任职工作总结 - 副本

个 人 工 作 总 结

2012年我大学毕业，也是这一年我考进了正阳县人社局，正式成为***城乡居民社会养老保险中心第一批工作人员中的一员，时光飞逝，转眼间我已经在这里工作了三年，这三年我伴随着城乡居民社会养老保险中心一起成长，这三年的工作也是我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。现将具体情况总结如下：

一、加强学习，不断提高思想觉悟和工作能力。

为适应工作的需要，不断提高自身的综合素质和业务工作能力，我平时能自觉加强政治思想理论学习，认真以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大以及十八届三中全会精神和习总书记的一系列讲话来武装自己的头脑，注意领会其精神实质，在学习中勤于思考，以理论联系工作实际，用辩证的观点和方法分析问题，并做好读书笔记。通过加强政治理论学习和业务锻炼，最终使我的工作方法和工作执行能力得到了很好的磨砺，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，为自己更好地做好工作准备了先决条件。

二、尽心尽责，认真完成本职工作。

在工作中，我认真遵守单位各项工作制度，积极服从领导的工 作安排，圆满完成工作任务。这三年中我主要负责全县城乡居民养老保险金收缴工作、养老金缴费信息上传、负制作个人养老金台账以及档案整理工作，也曾负责过60岁到龄人员养老本制作和养老金发放。三年来，在领导的正确领导下，我和同事们齐心协力，埋头苦干，出色完成了的各项工作目标任务。如及时完成养老金收缴，到龄人员银行本开户以及养老金发放，个人台账制作等工作，以及档案标准化建设也通过了省二级验收，由于我们这几年一直都认真贯穿执行市县等上级部门的工作要求并及时完成相应工作任务，市局也多次对我们县的参保缴费工作进行了表扬，我本人也得到了领导的认可先后获得过“优秀共产党员”和“先进工作者”等荣誉称号。除了积极努力工作任劳任怨，我还在工作中认真学习我们工作相关的业务知识，收获很多东西，所以这三年是我收获的三年、成长的三年。

三、存在的问题和不足。

回顾这三年的工作生活，感觉收获很多，我不仅在业务知识方面的到了提高，思想觉悟、人际关系处理也得到了提高，但身上也存在不足之处。一是业务知识还需不断提高，不断完善自己的工作能力；二是工作中缺乏创新，用自己所学的知识，多思考，创新工作方法更好更高效的完成工作；三还需与领导更多的沟通交流，主动及时向领导反映问题来提高工作效率。

在以后的工作中我会继续努力，戒骄戒躁，要继续努力再接再厉，不断充实完善自己，除了日常工作外，我们要不断加强业务知识学习来提高我们的业务能力。用熟练的业务能力来为征缴工作做后盾。除此之外，我还会多向领导同事请教，以工作先进的同事为榜样。努力让自己成为一个对单位对社会有用的人，通过自己的实际行动为单位为人民做出自己的贡献并让单位让人民满意。以后的工作生活中我会再接再厉，不辜负领导和同事对我的期望。

***城乡居民社会养老保险中心 *** 2015年5月20日

第五篇：任职工作总结

任 职 工 作 总 结

西峡县丁河镇丁河三中

张 锋

二零一一年十一月

任职工作总结

我叫张锋，男，1975年3月生于西峡县丁河镇大沟村，1998年6月毕业于南阳教育学院汉语言文学专业，同年8月被分配到丁河三中任教至今。2006年12月被评为中学二级教师。根据学校工作安排，我先后担任过七至九年级的语文、政治教学和班主任工作。现将任职以来的工作总结如下：

一、德

本人自任职以来，能够自觉坚持政治学习，学习党的路线、方针、政策，学习党的十六大、十七大会议精神，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的方针政策，并将自己的工作与党的路线、政策保持高度一致。平时还注意学习报刊杂志有关理论、法规以及先进人物事迹，学习教师职业道德要求。通过学习端正了自己的思想，提高了自己的政治觉悟和思想认识水平，从而树立了正确的世界观、人生观和价值观。

本人始终忠诚党的教育事业，热爱教育、教学工作，在平凡的工作岗位上，不为索取，无私奉献。十年来，一直工作在偏远的深山区，虽然待遇和工作条件与城区学校相差很远，但自己始终捧着一颗火热的心，带着一份真挚的感情，对待自己的教学工作，对待自己的学生，数年如一日，从未怠慢，从未灰心，踏踏实实，任劳任怨地在平凡的岗位上，干着平凡的事，做一个平凡的人，无怨无悔，矢志不移。在教学实践中，能够时时严格要求自己，并以“全心全意为人民服务”为根本宗旨，为人师表。言传身教，关心热爱学生，倾心自己的教育事业，用自己的爱心和智慧感染和启迪每一位学生，关注和培养每一个学生的发展，用真情感化学生的心灵，用人格熏陶学生的胸怀，并

结合自己所教学科的特点，向学生进行道德品质教育，教育他们从小树立远大的理想，培养坚强的意志和高尚的 品质，努力使他们具备“四有”品质，真正尽到“教书育人”的责任。

二、能

时代在飞速发展，社会日新月异。作为一位教育工作者，如何使自己适应当今社会需要，适应新形势下，教育改革的需要，就要不断加强学习，增添“活水”。作为人民教师，自己不仅要具有一定的知识水平，而且要有一定的教育教学能力。为提高专业知识，自己始终不懈地学习，订阅一些杂志，提高自己的专业水平。积极学习《河南教育》等好的经验和方法。通过学习转变了自己的教学观点逐步形成了自己的教学风格，近年来，学习《走进新课程》、《新课程改革100问》，学习目标教学法，洋思中学教学模式、高效课堂和“三疑三探”的教学模式，积极探索教学改革。在教学上努力转变自己的角色，使自己努力处理好教与学的关系。具体教学工作中，认真学习课程标准，钻研教材，尽管自己已教学多年，但每次备课，仍要权衡重点、难点，根据学生的实际，确定教法和学法，做到有的放矢，心中有数。在课堂上，力争创设情景，从激发学生的兴趣入手，让学生参与课堂教学过程，教师参与学生的学习过程，注重学法指导，使他们自主地探究知识，并引导学生合作交流，培养创新能力，把面向全体学生落到实处。注重培养优等生的能力。开发其智力，但不忽视对差生的辅导。对于差生，做到倾注一颗爱心、诚心、热心，关爱他们，一视同仁，使他们同样获得成功的喜悦。

作为班主任，本人从来都是放下架子，深入学生生活，了解其内心世界，在班级中营造一种民主气氛。密切家、校关系，通过家访、电话等及时与家长保持联系，了解学生在家中的情况，与家长友好相

处，共同配合，做好教育工作。设计形式多样的班级活动，促进学生身心健康发展。如“会学、乐学”系列课培养学生良好的学习习惯和好学上进的性格。“做个快乐的人 ”系列课，使学生学会创造快乐，消除烦恼，增强自律性。通过调查追踪，对特殊学生进行个别辅导。使班级形成了一个奋发向上、团结紧张、充满温暖的集体。

三、勤

自任职以来，自己始终能够自觉遵守劳动纪律，履行一个人民教师应尽的职责，当个人利益和集体利益，家庭事务和学校工作发生冲突时，总把学校利益和工作放在第一位，尽量不因私事而影响工作，大多数学期都做到了出满勤，高效地完成了本职工作。听从领导分配，服从上级安排，不计个人得失，学校临时安排的工作，都能保质保量的圆满完成。与同志相处，能够识大体，顾大局，与同志和睦相处，团结协作，以诚待人，深得同志们的好评。

四、绩

任职以来，工作认真负责，兢兢业业，以较高的工作能力和务实的工作态度，使自己在工作中取得了一定的成绩。

几年来，在每次的全镇评比中，我教的班级成绩都是名列前茅。连续三年所教的九年级语文、政治学科在中招考试综合评比中均进入县奖励名次。同时被评为县学科教学先进个人。

2008在班主任话细节论文评比中所撰写的《宽容绽放出美丽的花朵》荣获县二等奖。

2009年撰写论文《语文教学重提高学生自主探究能力的策略》获县二等奖，《精心备课、夯实基础、整合知识 提高学生实践运用能力》获县一等奖。

2010年撰写的论文《浅谈提高语文课堂实效的策略》获县二等奖。

2011撰写的《让自主探究学习成为语文教与学的习惯》先后获得县一等奖和市一等奖

2007年在南阳市第五届语文综合性学习小论文评选活动中指导学生论文获一等奖，被评为优秀辅导教师。

2009年在第五届南阳小作家杯作文竞赛中被评为优秀辅导教师。2011年获得第六届南阳小作家杯竞赛优秀辅导教师，被《作文指导报》评为优秀辅导教师。指导学生在河南省中小学优秀论文评比中获优秀辅导教师奖。

2008年被评为县优秀班主任。2008、2009、2010、2011连续四年被评为县学科教学先进个人。2011年被评为县远程教育先进工作者。此外，还多次获得镇级的各项表彰。

总之，自参加工作以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以一名优秀教师的标准要求自已，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名班主任应尽的职责。今后，我会不断追求更高目标，努力使自已成为一名更加优秀的人民教师！