第一篇:双拥共建,共创文明城市
2003年拥政爱民工作总结
武进区人武部
发布日期:2007-04-12 浏览次数:3061 字号:〖大 中 小〗
一年来,我部以常州市争创“全国双拥模范城”三连冠和武进争创“双拥模范区”活动为契机,紧紧围绕“在促进富民强区上有所作为、在维护社会稳定上有所作为、在传播社会主义精神文明上有所作为、在深化国防教育上有所作为”的工作目标,积极抓好拥政爱民工作,取得了一些成绩。
一、积极组织民兵预备役人员参加 “三个文明”建设。一是发动专武干部自觉服从大局,主动担当重任,全力以赴带领民兵预备役人员投入地方重点工程建设和社会公益事业。先后抽调500余人次组成民兵突击队,参与复查省级卫生镇活动和武澄高速公路、工业园区建设,受到地方领导的好评。二是在预防“非典”期间,发动全区预备役人员,志愿加入抗非一线,进行疫情检查,排查从疫区返乡人员,维护社会稳定。成立了30余支民兵宣传小分队,为群众分发有关防非教育资料5000余份,有效提高了人民群众对疫情的认识,使人民群众坚信党和政府有能力赢得抗非的最后胜利。专门下发《关于组织民兵开展帮耕助种工作通知》,组织了30余支“民兵自愿者服务队”,深入帮耕一线,解决外出务工人员及烈军属家庭因劳力短缺而造成的种种困难。三是积极开展爱国卫生运动,5月30日,组织全体机关干部职工和湖塘镇、牛塘镇、南夏墅镇的100余名民兵预备役人员,深入湖塘花园新村打扫卫生死角,清理生活垃圾和建筑垃圾共计30余车,得到了新村居民和过往群众的一致好评。四是在今年开展向雷锋同志学习43周年之际,我部积极组织乡镇人武部部长带领民兵预备役人员走上街头进行为民服务。据不完全统计,共修理各种家用电器40多件,义务理发100余人次,发放各种科普知识宣传材料2000多份,深受广大人民群众的好评。五是积极开展植树造林活动。组织民兵预备役人员在潘家“民兵林”开展植树造林活动,共出动民兵200余人次,植树3000余株,为创建绿色家园作出了新成绩。六是继续配合公安机关开展“严打”、“扫黄打非”、“禁毒禁赌”等专项斗争,维护社会稳定,确保了一方平安。七是自觉维护军人军属合法权益,主动与有关部门联系,通过反反复复的协调工作,妥善处理了军属纠纷6起。
二是认真组织民兵预备役人员做好抗洪救灾各项准备工作。5月,根据我区所面临严峻的防汛形势,我部立足于防大汛抗大灾,坚持做到早计划、早部署,及时成立了防汛救灾领导小组,组织了120人的抗洪救灾应急分队,抽调机关干部深入牛塘、横山、寨桥、礼嘉、遥观镇等重点抗洪区域了解水情,具体安排防汛工作。确保了在思想、组织、方案、人员、物资等各方面都做好充分的准备。
三、积极开展向困难户送温暖活动。主动为政府分忧,积极开展“爱心献功臣”、“爱心扶春苗”扶贫帮困等系列活动,春节前夕,走访慰问了10名生活困难的“三老”人员、2名扶贫助学对象和10户残疾人家庭。关心企业军转干部的生活,积极做好企业军转干部的走访工作,通过宣传党的一系列有关政策,上半年未出现一起企业军转干部上访事件,收到了较好的社会效益。
四、深入开展双拥工作和全民国防教育.一是充分发挥桥梁纽带作用,根据各驻武部队的实际,积极组织开展拥政爱民活动。如:武进武警中队,利用5个劳动日,为周围群众清理垃圾40余方;73031部队农场,积极协助地方公安机关成功告破一起凶杀案,确保了一方的社会稳定,为我区的两个文明建设作出了贡献。二是充分发挥我区国防教育训练中心的作用,积极组织地方党委、政府领导和企事业单位有关人员过军事日活动。半年来,共组织了10余批,300余人次,进一步增强了大家的国防观念和忧患意识。三是积级开展双拥共建活动,我部自从与区广电局共建以来,注意加强勾通,通过召开军民座谈会、过军事日等一系列活动,在工作中互相支持,军民关系呈现出勃勃生机。四是为进一步加强国防教育力度,出资1000余元购置了《中国现代战争实录》、《世界军事揭密》等三十余部VCD光牒,用于领导过军事日活动和学生军训,为深化国防教育,提高全民国防观念奠定了基础。
第二篇:双拥共建,共创和谐校园
双拥共建,共创和谐校园
天津塘沽区人武部
周琦|陈森
拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统,又是符合广大人民群众切身利益的价值取向和道德理念,是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要组成部分,与社会方方面面有着各种各样的联系,对社会的稳定与和谐有着直接的影响,对培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园,不仅适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求,也适应了我国改革发展的客观要求,体现了鱼水情深的民族情结,体现了广大军民的共同愿望。军民关系作为一种社会政治关系,是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征,军民关系的好与坏,直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此,以科学发展观为指导,发挥双拥工作的特色作用,营造一个军政军民坚强团结的氛围,能够为建设和谐社会提供强有力的保障。下面,结合我校具体实际,谈一谈如何做好双拥共建共创和谐校园的工作。
一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。
支持国防和军队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。我校是九年一贯制的学校,中小学总人数3000余人,教育方面和影响都比较大。为此,学校对双拥工作高度重视,始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导,学校一直保持着以校党支部书记为组长的双拥领导小组,并建立了相应的运作机制。党支部书记全面负责学校的双拥工作,主持召开学校双拥工作会议,组织教师加强对双拥理论政策的学习,提高对双拥工作重要性的认识,协调双拥工作的重大事项,负责学校双拥工作的组织、计划和各项双拥争创活动的开展,指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络,为学校的双拥工作筹集资金。政教处、团委、大队部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在课堂教学中的开展。
办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下,仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。
二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。
国防教育应是学校德育的重要内容,必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作关系到军民的团结,关系到国防的稳定和巩固,关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主义是一个民族的精神支柱,国防意识是爱国主义的重要内容,是民族精神的重要体现。要培养全民族的爱国主义精神,毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础,课堂教学是双拥宣传和教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际,有时可以把国防教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系,渗透到课堂教学之中。根据《国防教育法》的规定:“初中、小学学生是普及教育对象,普及教育的内容是国防知识、军事技能和国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育,应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,把国防教育纳入学校教育的教学计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识,把握教育重点,有意识地增加国防教育的内容,做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果,在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。
三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。
紧紧抓住几个重大节日、纪念日,开展主题教育。通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式,对学生进行爱党爱国的教育。在清明节前后组织学生去塘沽革命烈士陵园参加祭扫活动,进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面,学校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践,访问英雄人物,参观解放塘沽纪念馆,举办现代军事科技知识讲座,举办国防知识竞赛。通过一系列活动,不仅丰富了学生的课外活动内容,同时也激发了学生学习的兴趣,使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥意识。各班级根据中心活动月的安排开展活动,如有的班级与部队取得联系,组织学生进行参观;的有班级聘请老红军作传统教育讲座;的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知识;有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展,开拓了学校德育工作的渠道,丰富了德育工作的内容。
利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教育。每年“八一”、春节等重大节日,组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等,到消防十八中队、海军工程大学天津校区等共建单位开展联谊活动,进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国防教育影片、学唱一首军歌;到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问,献爱心。学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系,开展“心连心,手拉手”活动,促进本校籍军人和在校学生心灵的健康成长。
四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。
如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话,那么中学生的军训则是国防教育的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机,促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情,充分发挥学校教育教学优势,多年来,我校从入学新生抓起,新生入学教育的第一课便是严明纪律教育。我们组织小学新生到仅有一路之隔的消防十八中队军营,参观严格的军训表演,在提高小学生的纪律意识的同时,还增强了要向解放军叔叔学习的热情,在孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质,促进良好的校风学风形成,增进军民团结的有效途径。中学部因学生的军训活动,我们与驻津的边防部队、导弹部队、海军工程大学天津校区结下了深厚的友谊。这些部队派出优秀官兵,既训练学生的组织性、纪律性,又让学生们了解更多的国防意识,更加了解了军队、军人在保卫祖国、建设祖国、维护祖国和人民利益等方面的崇高责任。逐步激发学生对军队和军人的敬慕、尊重和热爱,促使学生拥军意识进一步增强。通过军训让学生们体验了部队军人的生活,从军人身上学到服从命令、严寒纪律的作风和艰苦朴素、吃苦耐劳的精神,学习军人遇到危险挺身而出,为了祖国和人民的利益牺牲自己的高尚品质。看教官们的军事技术表演,不仅对学生进行了民族尚武精神的熏陶,也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。学生们的汇报表演那专注的神情、整齐的步伐、洪亮的口号,俨然一下子成了真正的保家卫国的军人,体验到了当军人的豪迈。从中挑选的国旗班、少年交警中队更是军训活动的延续和升华,军训的经历将对学生的生活及今后的发展产生深远的影响,必将促进军民共建双拥意识的进一步发展。
五、军民互助才能共育和谐之花。
多年来,我校与营口道派出所、交警十中队一直关系密切,来往频繁,相互支持。消防十八中队搞竞赛没有秒表,我们送去;他们出板报,我们帮助设计和书写;学校进行革命传统教育,他们现身说法;学校搞国防知识讲座,他们主动承担;学校清洗高层玻璃,他们派人帮忙。聘请营口道派出所教导员担任我校法制副校长,指导我校的法制宣传和讲座,学生则帮助扩大法制宣传的范围,增强了法制教育的效果。与交警十中队结对子,他们帮助学校培训少年交警。少年交警中队则在上学放学高峰期帮助指挥交通。
军民、警民结对子,互帮互助中不仅促进了共同发展,也促进了校园的和谐,社会的和谐。
第三篇:双拥共建_
和田市第二小学双拥工作互助共建情况汇报
拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统,又是符合广大人民群众切身利益的价值取向和道德理念,是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要组成部分,与社会方方面面有着各种各样的联系,对社会的稳定与和谐有着直接的影响,对培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园,不仅适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求,也适应了我国改革发展的客观要求,体现了鱼水情深的民族情结,体现了广大军民的共同愿望。军民关系作为一种社会政治关系,是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征,军民关系的好与坏,直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此,以科学发展观为指导,发挥双拥工作的特色作用,营造一个军政军民坚强团结的氛围,能够为建设和谐社会提供强有力的保障。下面,结合我校具体实际,将我校互助共建情况汇报如下:
一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。支持国防和军队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。我校是六年制的小学学校,为此,学校对双拥工作高度重视,始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导,学校一直保持着以校党支部书记为组长的双拥领导小组,并建立了相应的运作机制。党支部书记全
面负责学校的双拥工作,主持召开学校双拥工作会议,组织教师加强对双拥理论政策的学习,提高对双拥工作重要性的认识,协调双拥工作的重大事项,负责学校双拥工作的组织、计划和各项双拥争创活动的开展,指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络,为学校的双拥工作筹集资金。大队部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在课堂教学中的开展。
办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下,仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。
二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。
国防教育应是学校德育的重要内容,必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作关系到军民的团结,关系到国防的稳定和巩固,关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主义是一个民族的精神支柱,国防意识是爱国主义的重要内容,是民族精神的重要体现。要培养全民族的爱国主义精神,毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础,课堂教学是双拥宣传和教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际,有时可以把国防
教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系,渗透到课堂教学之中。根据《国防教育法》的规定:“初中、小学学生是普及教育对象,普及教育的内容是国防知识、军事技能和国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育,应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,把国防教育纳入学校教育的教学计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识,把握教育重点,有意识地增加国防教育的内容,做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果,在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。
三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。
紧紧抓住几个重大节日、纪念日,开展主题教育。通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式,对学生进行爱党爱国的教育。在清明节前后组织学生去王蔚墓参加祭扫活动,进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面,学校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践,访问英雄人物,参观纪念馆,举办现代军事科技知识讲座,举办国防知识竞赛。通过一系列活动,不仅丰富了学生的课外活动内容,同时也激发了学生学习的兴趣,使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥
意识。各班级根据中心活动月的安排开展活动,如有的班级与部队取得联系,组织学生进行参观;的有班级聘请老红军作传统教育讲座;的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知识;有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展,开拓了学校德育工作的渠道,丰富了德育工作的内容。
利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教育。每年“八一”、春节等重大节日,组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等,到消防中队、69214等共建单位开展联谊活动,进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国防教育影片、学唱一首军歌;到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问,献爱心。学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系,开展“心连心,手拉手”活动,促进本校籍军人和在校学生心灵的健康成长。
四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。
如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话,那么中学生的军训则是国防教育的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机,促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情,充分发挥学校教育教学优势,多年来,我校从入学新生抓起,新生入学教育的第一课便是严明
纪律教育。在提高小学生的纪律意识的同时,还增强了要向解放军叔叔学习的热情,在孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质,促进良好的校风学风形成,增进军民团结的有效途径。看教官们的军事技术表演,不仅对学生进行了民族尚武精神的熏陶,也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。
五、军民互助才能共育和谐之花。
多年来,我校与武警中队一直关系密切,来往频繁,相互支持。请驻地部队指导员担任我校法制副校长,指导我校的法制宣传和讲座,学生则帮助扩大法制宣传的范围,增强了法制教育的效果。德育处老师带师生去部队慰问,部队也来我校对贫困学生进行物质援助。
军民互建,互帮互助中不仅促进了共同发展,也促进了校园的和谐,社会的和谐。
和田市第二小学2013年5月30日
第四篇:共建共创责任书
篇一:旅游行业“共创共建”责任书
成都市温江区2011年旅游行业“共创共建”
责 任 书
成 都 市 温 江 区 旅 游 局
成都市温江区2011年旅游行业“共创共建”责任书
为全面加强“两个加快”和市委市政府城乡统筹、四位一体科学发展战略要求,实现我区“两个率先”发展目标,扎实推进全国文明城市复查工作,深入开展城乡环境综合治理工作,进一步提高旅游系统的整体行业素质,营造良好的行业氛围和文明、安全的社会环境,为建设世界现代田园城市示范区提供强大的精神动力、道德支撑和环境保障。根据《关于印发<成都市迎接全国文明城市复检目标任务分解表>的通知》(成文明委[2011]4号)、《关于印发<成都市温江区2011年迎接国家卫生城市复审工作方案>的通知》(温爱卫发[2011]2号)、《成都市温江区安全生产监督管理委员会关于继续深化“安全生产年”活动的实施意见》(温安监委[2011]9号)、《关于进一步明确城乡环境综合治理责任区划分及责任的意见》(温环治办[2011]57号)、《中共成都市温江区委办公室、成都市温江区人民政府办公室关于开展旅游标准化试点及创建四川省旅游标准化示范区的实施意见》(温委办
[2011]29号)精神,特签订《成都市温江区2011年旅游行业“共创共建”责任书》。
一、区2011年旅游行业“共创共建”内容
(一)安全生产工作;
(二)城乡环境综合治理;
(三)国家卫生城市(复检);
(四)创建全国文明城市(复检);
(五)创建四川省旅游标准化示范区。
二、区2011年旅游行业“共创共建”目标
全区各旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农家乐要对照窗口行业测评标准,确保旅游行业在文明指数测评工作中达标,涉旅企业城乡环境综合治理、卫生、安全生产工作达标,完成相关旅游标准化工作任务。
三、责任体系
(一)建立健全旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农家乐环境卫生监督管理责任制;
(二)建立健全旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农家乐文明诚信经营责任制;
(三)建立健全旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农家乐服务规范责任制;
(四)建立健全旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农家乐安全生产责任制;
四、规章制度
(一)成立成都市温江区2011年旅游行业“共创共建”领导小组,并定期研究治理和复检工作,做到记录、记载完整备查;
(二)全面落实《温江区旅游突发公共事件应急预案》,制定涉旅企业安全事故处置预案;
(三)制定旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农
家乐安全生产、服务规范,诚信经营、投诉受理和处理规程。
五、教育培训
(一)对照行业,经常组织员工学习《成都市市容和环境卫生管理条例》、《安全生产法》和其他行业管理条例;
(二)定期对员工开展服务规范化、标准化业务培训。
六、目标管理
签订层级成都市温江区2011年旅游行业“共创共建”责任书,把责任落实到每个部门及相关工作人员。
七、规范生产
(一)对旅行社(门市部)、宾馆饭店、a级景区、星级农家乐在环境卫生、垃圾处理、污水和油烟排放应符合卫生、环保、消防、安全等方面的规定和要求;
(二)从业人员应具备良好的职业道德和专业技能,从事饮食及其他直接为游客服务的人员,应按规定取得有效健康合格证明;
(三)提供餐饮服务应符合饮食卫生标准,规范操作规程;
(四)涉旅企业旅游服务设施和安全设施做到及时检查维护。
八、奖惩制度
(一)对涉旅企业在开展2011年旅游行业“共创共建”治理工作中,制度健全,落实规范化服务、宣传教育和培训工作扎实、在防范安全事故方面成绩突出、工作全面达标的给予通报表彰。
(二)对涉旅企业在开展2011年旅游行业“共创共建”治理工作中,违反有关法律、法规的,出现涉旅安全事故和出现不达标现象的,按照涉及法律法规追究责任和进行处罚。
本责任书一式两份,按签订,自签订之日起生效,责任人如有变动,继任人为当然责任人。
成都市温江区旅游局 责任单位:
挂钩联系领导: 主要责任人:
首席责任员: 直接责任人:
二o一一年 月 日
篇二:xx乡共建共创工作汇报
xx乡群众工作办公室关于“党支部结对共建共创”
工作的情况汇报
县群众办:
为深入贯彻落实州委《关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》精神,深入推进党支部结对共建共创活动,实现共同提升基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力,按照《中共白玉县委关于开展党支部结对“共建共创”活动的实施方案》(白委发[2012]34号)文件要求,我乡认真贯彻落实,加紧安排部署,现将相关情况汇报如下:
一、基本情况
我乡下辖16个行政村,计16个村党支部,按照《白玉县机关党支部与村党支部结对共建共创分配表》安排,我乡结对的县级机关党支部分别是县委组织部党支部(仁白村、根呷村)、县直机关工委党委(公布村)、县民宗局党支部(下达村、先锋村、普马村)、县807和810台党支部(麦达村、麦学村、格学村)、xx卫生院党支部(爱西村、村多村)、县机关事务局党支部(德来村、生戈村)、xx机关党支部(定欧村、则吾村、小吾村)。
二、工作开展情况
1、签订共建共创责任书,制定共建措施。7个机关党支部已于7月分别于16个村签订共建共创责任书,并分别根据各村实际制定了晋位升级措施。
2、开展“爱国守法感恩”宣传教育,认真学习党的十七届四中、五中、六中全会精神。重点宣传改革开放的成就、社会主义核心价值体系,树立广大干部群众报党恩、报政府恩、报社会恩,增强他们热爱祖国、遵纪守法、崇尚科学、自觉维护祖国统一、民族团结、自觉同分裂势力作斗争的社会主义主人翁意识。
3、结合“6大”活动,帮助发展入党积极分子。以深入开展“6大”活动为契机,进一步宣传“举全州之力推进群众工作全覆盖”的意义及好处,并引导一批有文化、有思想的年轻人加入到村级党组织中来,充实村党组织的战斗力。截止9月20日已发展入党积极分子16人。
xx乡群众工作领导小组办公室编 2012年9月21日 篇三:共建共创文明社区协议书 共建共创文明社区协议书
协议双方:
(以下简称甲方)
(以下简称乙方)
为进一步提升文明社区创建工作水平,夯实文明社区创建工作基础,促进和谐福州建设,形成共建共创共享文明城市的良好局面,密切双方联系,经双方共同协商,自愿结为共建对子。制定协议如下:
一、指导思想
甲乙双方以科学发展观为指导,以促进双方全面、协调、可持续发展为目标,以“广泛合作、互相支持、服务于民、共同发展”为宗旨,以“共建文明社区,构建和谐榕城”为主题,以推动福州市文明城市创建为根本出发点,发挥各自优势,互通有无,团结协作,共同提高。
二、共建内容
1、共抓。甲乙双方协商制订具体的全年活动计划,建立长期稳定的联系。双方均需指定共建工作的负责人和联络员,定期组织召开会议,共同协商解决共助共建活动中存在的问题,研究部署各项工作。双方及时做好每次活动后的相互信息的反馈,做到每次活动有记录。
2、共管。甲方结合实际,针对乙方在创建工作中存在的问题,力所能及地帮助乙方协调解决小区技防、消防、安
防、基础设施等方面存在的问题,支持乙方的社区文体建设,改善居民的文化娱乐居住条件。
3、共洁。甲方定期组织人员到乙方的居民楼院、社区周边开展卫生清洁行动,清理卫生死角,营造洁净的生活环境。乙方注意维持甲方属地周边的卫生状况,营造洁净的工作环境。
4、共帮。甲乙双方组织结对帮扶志愿服务活动,为甲方社区内的空巢老人、残疾人等弱势群体及未成年人开展多种形式的志愿服务活动。乙方为大学生开展社会实践及其它活动提供各种条件和便利。双方广泛开展拥军拥属等军民共建活动。
5、共建。甲乙双方共同做好文明城市创建的宣传报道工作,及时交流、总结和宣传共建活动中的好经验、好做法,务求共建活动常抓常新,创出特色,结出硕果。乙方定期组织人员深入社区居民楼院,利用各种宣传手段,开展文明城市创建工作目的、意义的宣传。
6、共创。甲乙双方要加强沟通和联系,不定期地组织座谈联欢、文体比赛、观摩研讨等形式多样的活动,活跃双方的业余生活,增进双方的友谊,加强双方的相互支持与合作。
7、以上协议内容已经双方讨论通过,未尽事宜由双方另行协商。
8、本协议一式四份,甲乙双方各执两份,即日起生效。
甲方:(单位签字)
乙方:(社区签字)
〇一一年三月七日 二
篇四:结对共建共创实施方案
**县纪检监察支部
结对共建共创实施方案
为深入推进党组织“三分类三升级”活动,有效增强机关党支部服务基层、农牧区党支部凝聚人心能力,促进村党支部晋位升级,有效提升机关党建工作整体水平,根据县委统一安排部署,我支部与 乡 村党支部开展结对共建共创活动。现结合我委局实际,制定结对共建共创实施方案如下:
一、指导思想
以创先争优和基层组织建设年活动为指导,围绕州委“举全州之力推进群众工作全覆盖”的决策部署,按照整合资源、相互促进、量力而行、务求实效的原则,开展与吉呷乡 村党支部的结对共建共创活动。通过活动,大力增强机关党员干部的宗旨观念,有效增进群众感情,切实转变思想作风和工作作风,尽力解决 村群众的实际困难,提高服务意识和服务水平,确保群众工作全覆盖。
二、活动内容
整个活动内容包括五个方面:
1、相互学习,共同促进党支部规范化建设。我支部指导帮助 村党支部完善各项管理工作制度,规范党务公开、村务公开等工作程序,规范建设村党支部和党员档案,完善村党支部工作协调运行机制。互相学习扎实认真的工作作风和处理复杂问题的能力,增强责任感,使命感。
2、指导和帮助结对村理清发展思路。我支部指导 村党支部理清发展思路,落实发展措施,完善发展建设规划。
3、全面了解情况,切合实际制定共建措施。我支部及吉呷乡党委组织力量到 村党支部开展党建工作问题大摸排,综合分析原因,按照 村的实际情况制定共建措施。
4、共同促进党员发展、党员教育活动。我支部帮助结对村党支部发展党员。全面了解结对村的人员情况,在村组干部、“9+3”毕业生、退伍军人、民兵预备役人员、致富能手和反分维稳工作表现突出的中青年农牧民中物色培养对象、教育入党积极分子和发展党员,确保 村党支部每年至少培养3名入党积极分子,发展1名党员。
5、共同建立健全、落实党内活动制度,不断拓展党组织的活动内容。我支部党建工作指导员和联络人员参与村党支部活动每年不少于4次;邀请农牧民党员列席县纪检监察支部活动。帮助结对村建立健全务实、管用的村级班子工作运行、干部教育管理、群众教育引导、党员管理发展、社会管理等制度,并严格执行。
三、方法步骤及要求
1、宣传发动,统一思想。大力宣传开展基层党组织结对共建共创活动的目的和意义,引导、激励结对村党支部和广大党员牢固树立宗旨观念与服务意识,积极参与结对共建共创活动。
2、调查摸底,制定共建共创方案。深入结对村全面掌握支部建设现状及存在问题,详细摸清困难党员和困难群众的基本情况,找准结对共建共创的着力点。与村党支部共同协商,围绕总体目标,结合实际,突出工作重点,研究制订
共建共创方案,明确任务和措施,分阶段逐步实施。
3、建章立制,规范运作。一是建立定期联系会议制度。结对共建共创期间,坚持每年召开一次党建联系会议,共同谋划和安排结对双方的相关工作。二是建立不定期调研指导制度。我支部书记不定期带队到结对村党支部调研指导,按照共建共创方案,加强具体指导,协助解决实际问题。
四、组织领导
1、明确领导责任,抓好工作落实。为切实加强结对共建共创活动的领导,我委局成立了支部书记任组长的共建领导小组,由支部指定一名党员负责党建指导工作,再指定办公室负责人担任结对共建共创联络员。
2、严肃工作纪律,改进工作作风。委局的党员干部在深入结对共建共创工作时,要严格遵守各项纪律和规定,轻车简从,不搞形式主义,不干扰结对村的正常生产和工作,以务实的作风开展结对共建共创工作,以良好的形象影响群众,带动群众,取信于民。
中共**县纪检监察支部
2012年8月6日 篇五:党员创建示范岗目标责任书
党员创建示范岗目标责任书
为了全面贯彻党的各项方针、政策,充分发挥党员的先锋模范作用,根据我个人的实际情况,特制定本党员目标责任书:
一、政治思想方面
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策。敬业奉献,团结同志,弘扬正气。积极参加组织生活和党员教育活动。在政治上、思想上、行动上始终与党中央、校党委保持高度一致,切实保持共产党员先进性。按时足额交纳党费。
二、教育教学方面
认真做好本职工作,完成教学任务,参加学校的教育教学改革,教书育人,为人师表。面向全体学生做好班级工作,特别做好差生工作。
三、社会活动方面
积极参加学校组织的各种集体活动。关心集体,联系群众,乐于助人。切实发挥党员的先锋模范作用,认真完成学校交给我的各项任务。
四、其他方面 1.参加支部组织生活出勤率(无特殊情况)百分之百.2.加强业务知识学习,不断提高为人民服务的教育本领,努力 成为教学业务带头人。
第五篇:携手共创文明城市
携手共创文明城市
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如‚不准随地吐痰‛、‚禁止吸烟‛、‚不准进入草坪‛等却用中文书写。为什么呢?人家回答:‚因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。‛为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:‚不文明行为也是国耻。‛
不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分人身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的身边生活的环境内、总能见到与我们优美的城市极不和谐的污渍、纸屑、‘牛皮癣’等等,尤其是星期
六、日里、马路上的食品袋、方便面盒、一次性筷子随处可见,甚至有的人认为:反正有清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的人在随意利用树枝进行锻炼身体,甚至还有个人故意损坏公共财物。例如,路边的垃圾桶遭到黑手的破坏,宣传栏、公用电话亭被搞得面目全非,公共健身器材被人卸载。而今社会常常忙于天天的奔波我们,有很多人都把工作、学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习工作的前提,也是树立健康人格的基础。对于那些没有良好的行为习惯的人就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱社会的环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,身边的环境就一定是良好的、有序的。文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们,是创建文明城市的一份子,我们的一言一行、一举一动都代表着城市的文明形象,一个城市的文明程度,是城市综合竞争力的重要组成部分,也是城市形象。良好的城市形象成为促进城市发展的资源和环境。城市的形象既反映了城市的文明程度,又对经济发展和社会进步产生巨大的推动作用。因此,争创省级文明城市是全社会的责任,每个市民既是受益者、评判者,更是参与者,惟有我们共同的心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。我们需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全市人民的共同努力,一定会营造出一个文明美好的城市家园。