第一篇：小学各处室工作总结

步凤小学年度工作总结

本年度，我校继续坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，促进伍小可持续发展”的奋斗目标，继续坚持“以人为本抓管理，全面育人创特色”的办学思想，提出了“以人为本抓管理，自我提高争名师，品学兼优当三好，更新理念促质量，开拓进取求发展”的工作思路，经过全体教职工的齐心努力，学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被表彰为“亭湖区模范学校”。现将2007－2008学年度学校工作总结如下：

一、抓管理，促落实，不断增强办学活力

“以管理促质量，向管理要质量”已成为我校历届领导的共识，并得到全体教职工的认可和拥护。我校被表彰为“亭湖区模范学校”，这既是荣誉，也是压力。发展无止境，不进则退。因此，我们在组织学习《江苏省中小学管理规范》时，引导广大教师正确对待成绩，与时俱进，大胆创新，走学校可持续发展之路。今年七月份，学校领导班子认真学习和深化学校已取得的成果和经验，提出“继承学校光荣传统，不断提高学校办学水平”的口号，首先把班子作风建设放在首位，要求班子成员讲团结，谋事业，争做师德的模范、工作的先锋，为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。二是明确管理思想，把握工作大局。我们认为，我校作为一所中心小学，要办出特色，就要有办学思想特色，具有自己明晰的示范点，在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面，都要走出一条具有自己特色的办学之路，坚决克服工作的盲目性或随从性，全面优化学校管理，推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治业务学习不断宣传学校的管理指导思想，使广大教职工明确学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求，从而保证学校工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外，我们还较好地把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系，针对上级对安全工作的要求及学校安全形势，我们修订了学校安全工作制度，与全体教职工签订了安全责任书。学校从宣传教育入手，把提高师生卫生意识作为突破口，把动员师生积极投身创卫工作的过程，作为师生受教育的过程，提高师生文明素养。三是坚持管理常规，进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规，必须努力实施，抓好落实，从而统一要求，规范管理。开学初，学校制定了 1 详尽的工作计划，确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科，制定了教学计划和教学目标。学校坚持推门听课制，教导处每月都进行常规检查。通过检查教师的教案、政治学习笔记、业务学习笔记、听课记录、学生作业等资料，每位教师都能做到超周备课。教师的政治学习笔记和业务学习笔记均达到或超过五千字。学生作业批改规范，并能及时纠错。科学实验、计算机操作率高，各种记录详实，有据可查。在区教育局督导室素质教育督导评估中，他们通过听课、查资料、座谈等形式，对我校整改情况给予较高的评价。

由于我们狠抓班子建设，优化管理思想，强化和细化管理，增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力，教职工工作积极性和责任心得到进一步提高，学校工作出现了良性的发展势头。

二、抓育人，促养成，切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。一年来，学校共评出三好生、优秀少先队员200余人。

其次是建立了“三结合”教育网络，办好家长学校。每学期召开家长会，家校携手，共育桃李。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的发展。目前我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、任课教师、社会和家长齐抓共管的新格局。

第三，在实践活动中陶冶学生情操。清明节，我校组织全校师生进行了庄严的扫墓活动。组织学生每天早中晚自觉清扫教室、清洁区的卫生，让学生在劳动中受到环保教育，为“双创”工作做出了贡献。

三、抓科研、促课改、全面提高教育质量

教育质量的稳步提高，是学校工作的永恒主题，我校积极实施“科研兴教，质量立校”战略。从建设德才兼备，素质精良的教师队伍入手，着力抓科研，促课改，以全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。

学校有计划地组织和安排教师参加业务培训，引导教师开阔眼界，转变观念。一年来，我校选派教学骨干去市、区参加语文、数学、音乐、美术、英语等学科的新课程理论培训30人次。区督学室、教研室领导来我校检查“课改”工作，他们通过听课、查资料、听汇报、座谈会等形式，全面了解我校课改实施情况，对我校课改工作给予充分肯定。通过“请进来，走出去”学习，大家受益匪浅，为走进新课程，落实新课标，奠定了扎实的理论基础和实践基础，全校教师在参加今年暑期新课程理念考核中，取得了优异成绩。

定期开展教研教改活动，强化组织和纪律，坚决做到时间落实，人员落实，专题落实，效果落实。通过深入学习领会基础教育课程改革的新理念、新精神，不断探索教学模式和教学方法，采取多种方式提高实验教师实施新课程的能力，努力推动“课改”实验工作向纵深发展。我校已形成了“在实践研究中找方法，在团结协作中求进步，在务实创新中谋发展”的教改理念，教师们也树立起了“面向全体学生，全面发展”的教育观和“以人为本，多层次多规格”的人才观，以及“互动合作、自主探索”的学习观，不用分数来衡量学生的质量观。同时坚持上好“两课”、“两操”，增强学生的健康意识和卫生意识。每年坚持召开两次运动会，提高学生的身体素质，促进学生全面发展。

课堂教学是实施素质教育，提高学生综合素质的主渠道。学校从改革课堂教学评价机制入手，从创设情境，激发兴趣，指导学习思维的方式，培养学生解决问题的意识，面向全体学生，尊重个别差异等新的评价体系。促使各科教学渗透新课标，建立民主、平等、合作的新型师生关系。并对每个学生建立个人成长档案，每期按学科从教师、同学、家长和自己四个方面做综合评价，以此为导向，引导教师在课堂教学中坚决摒弃陈旧的教法，重视学生在课堂上自主探究、实践操作、互动合作的学习模式，为课堂教学改革指明路子。

积极组织开展丰富多彩的教育教学活动，如组内、校内的优质课，外出学习的移植课，中青年教师的赛教课、骨干教师的示范课、观摩课、研讨课等，给广大教师充分提供展示个人成果和才华的机会，使他们在繁忙的工作中能品尝成功的快乐，3 从而锻炼提高他们的执教水平。同时设立教育科研专项奖，以调动教师教育科研的积极性与创造性，以此激励教师人人搞科研，个个出成果，充分发挥个人潜能，将科研工作不断推向深入。今年以来，我校教师获奖（发表）论文35篇，多人在市、区会教获一、二等奖。教育质量稳居全区前列。

四、抓课外，促发展，充分张扬学生个性特长

学校领导坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，在努力抓好学生文化课教学的同时，联系我校实际，充分挖掘和开发课外的有利资源，开设校本课程，通过向学生介绍当地人文景观，增强学生对家乡、对学校的热爱之情；积极实施“阳光体育”工程，保证学生每天活动1小时，增强学生体质，丰富学生课外生活。

由于在管理中做到了“四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩)，活动开展中做到了“五定”(定教师、定目标、定计划、定时间、定场地)，从而保证了活动的顺利开展，为学生单调枯燥的学习注入了无限活力，让有一技之长的学生有展示自我，认识自我，完善自我的时空，满足了孩子们的表现欲和成就感，促使学生更加重视课内的学习及能力的锻炼。

五、以人为本抓队伍、不断提高教师素养

教师是学校的主人，发挥广大教师的主人翁作用，是强化学校管理，全面实施素质教育，全面提高教育质量的根本保证。按照区教育局“师资队伍建设年”的工作要求，我校积极组织教师开展理论学习和业务学习。除了组织暑期师德教育学习会外，坚持每周一下午集中学习的方式，组织教师学习了“三个代表”重要思想，学习了胡锦涛总书记提出的两个“务必”。学习了《教师职业道德规范》和《江苏省中小学管理规范》等内容，树立教师以德治教，以法执教的意识，鼓励教师开展自学，每位教师都能按照学校的要求，写学习笔记3000字以上，写心得体会1--2篇。积极开展“献爱心”活动，今年以来，全校师生为四川地震灾区捐款一万多元。

学校积极开展培青工程，鼓励中青年教师参加函大、电大、自考等学历进修，已有8人取得本科学历，21人本科在读。学校创设条件搭台子，师徒结对教方子，树立典型引路子，推向前沿压担子”的方法，经过全体教师的钻研，勤奋努力，团结协作，使全体教师的整体素质有了大幅度提高，并使一批教学有方，能为人师表，善于钻研，勇于创新的骨干教师在工作磨练中脱颖而出。

工会工作在学校党政的全力支持下，积极开展各项活动，活跃教职工文化生活。组织教师开展庆祝“三.八”节，组织教师参加运动会，使教师在紧张的工作之余，心情得到愉悦。工会积极开展送温暖活动，关心职工生活。组织教师体检，对有“婚、丧、嫁、娶事宜的教职工，坚持五必访制度，学校主要领导亲临看望，充分体现了组织对职工的关心和爱护。

六、抓后勤、促硬件，不断优化育人环境

学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格执行预算外资金“收支两条线”政策，做到收费公开制度，自觉接受家长及学生的监督，无乱收费现象发生。本年度新建了综合楼、文化墙、水泥球场，使得校园环境更加美观。新增计算机24台，教学多媒体4台，使我校计算机达到规定要求，基本满足了教育教学的需要。图书室今年新增图书近千册，进一步加快我校现代教育技术发展的步伐。

2007－2008年学年是我校各项工作硕果累累的一年，成绩已属过去，未来任重而道远。当前基础教育飞速发展，兄弟学校发展迅猛，办学竞争日趋激烈，我们必须居安思危，发扬我校优良传统，扬长避短，把我校的各项工作做得更好。继续发扬“团结、务实、创新、争先”的学校精神，打造伍小教育品牌，努力推进学校可持续发展。

步凤小学年度德育工作总结

我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果，现把德育工作回顾如下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。

1、学校结合师资队伍建设年重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质，本年度，我们利用教育政治学习的机会，组织教师学习了《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》新《义务教育法》、党的十七大会议精神等，每人撰写一篇学习体会，排查了自身存在的问题。组织教师观看师德典范光盘、影视节目，学习典型事迹，并撰写心得体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。

2、以“创建先进班集体”为契机重视班主任的队伍建设，组织开展好班主任工作交流会，学习理论、交流经验，学习有关班级管理方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。学校要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。学校制订转差方案，每位老师耐心地做好后进生转化工作，并做好辅导记录。

二、把课堂教学工作为德育工作的主渠道。

为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。通过多途径开展心理健康教育工作。积极开展留守儿童课题研究。年度末每位教师都撰写了一定质量的德育渗透论文，其中有近二十篇获国家级奖项，学校被评为全国小公民道德建设成果先进单位。

三、创设活动载体，寓教育于活动之中

1.本年度继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。

2.结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，三月份进行学雷锋活动；“清明节”组织扫墓、为军烈属服务等活动；“五一”组织学生参观社会实践活动；“六一”儿童节组织文艺汇演；十月十三日举行入队仪式对学生进行少先队队史教育及爱党爱国教育实践活动。同时继续开展文明礼仪主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

3.环保教育，通过廊报、班报、校园广播积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，组织开展以“爱护环境，美化校园”为主题，开展美化家乡环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。学生清扫卫生死角，不乱抛乱扔，使学生树立了良好的环保意识。

4.继续发挥红领巾广播站、红领巾板报作用。宣传法律知识、自救自护知识、先进人物事迹等。每月进行一次板报评比，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化，收到了一定的教育效果。

5.抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本年度，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，开展“争当文明之星”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监督岗为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果，进一步强化了养成教育。学校继续强化了“文明班集体”的创建评比活动，通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱护公物等内容，每月公布各班流动红旗情况，增强了学生的竞争意识同时也规范了学生的行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。

步凤小学年度教导处工作总结

教学质量是学校教育的生命线。本学期，教导处在校领导的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作，现总结如下：

一、加强业务培训，提高教师素质。

教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准和新颁发的《义务教育法》，做到人手一份资料，认真学习，认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。各教研组根据本组确定的教研主题寻找有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言，大家记笔记，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、走出去，请进来。努力争取机会外出听课学习，回校后认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。

3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。建立了教师工作量化考核方案，分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。

5、为促进青年教师更快更好的成长，本学期举行了35周岁以下的年轻教师基本功竞赛，通过此次比赛提高了青年教师专业技能。

6、本学期开展了许多教学教研活动，每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。

7、初步创建了教师成长档案，里面收集了教师的工作业绩，月查情况记载，学生对教师的课堂教学评价等。

二、优化教学管理，全面提高教学质量

1、抓常规，促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。本学期加强了巡课，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核，仍坚持“月查制度”，以教研组为单位，将检查情况与教师工作量化考评挂钩。本学期突出了教学管理中的“五抓”：①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期对集体备课，做到分工备课形成预案、通过调整形成有个人特色符合班级实际的教案，并及时做好教后反思。本学期教导处对本校教师的教案和作业检查了两次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。③抓作业。本学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，有激励性评语；作业量适中，符合减负要求。④抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度，建立了小学生综合素质评价体系，完善了语文数学的学业评价方法，建立了体育、美术、音乐、英语、信息技术、科学、品德的学业评价办法，通过一系列的评价改变了单一的以考试成绩为主的评价方法。

2、抓研究，促进课改不断深入。

课堂讲究实效。我们让学生学得轻松，想得明白，在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。本学期我们围绕“课堂教学的有效性”开展课堂教研活动，3、抓质量，促进课改落到实处。

建立了专人负责全员参与中心小学质量管理监控方案，以校长为组长，教导为副组长，教研组长为成员，全体教师参与的质量监控体系，实施分层目标管理，监控分为四层，即校长、教导处、学校质量监控小组、任课教师共四层，充分发挥质 9 量监控体系的功能，做到全程、全面、全员。本学期主要抓了①通过文明班级评比促班级管理。②通过日常行为规范达标活动促学生行为习惯的养成。③抓随堂听课促课堂教学效率的提高；④抓关键学科质量监控，及时有效地掌握学生的学习情况，为我们今后的教学提出了努力方向；⑤建立学困生结对帮扶制度，第一责任人和第二责任人分别结对2位学生进行帮扶，并对潜能生的学习和思想表现作动态的质量分析；

三、加强教研组建设，促进教师专业化发展。

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体教研、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。①时间上有保证，为此学校决定每周的周四晚上为教师教研活动时间，周四为校公开课活动时间。②专人负责落实学校语、数教研组，理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施，集体研究、反思交流由备课组负责进行，并建立骨干教师与教研组联系制度，骨干教师必须参加联系组的一切教研活动③活动内容讲究实效，教研活动首先由执教老师上一节课，课后执教者先反思这节课取得了哪些成绩，还存在什么问题，接着组内教师轮流发言谈自己的看法和建议，再由教研组长或校领导作总结发言。本学期做到理论学习与主题教研相结合，备课与反思交流相结合，并单独组织理论学习和反思交流。校本教研活动，极大地提高广大教师参与教改的积极性，教师的教育教学理念有了明显的改变，广大教师的教育教学水平有了显著的提高。

四、关注学生全面发展。提高办学水平

教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓好文化知识的基础上，学校开展了丰富多彩的活动。

教导处的工作是繁琐的，接听四面八方的电话，传递各处各室的信息，有时不免心浮气躁。教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高，名师的培养，怎样使教研活动落到实处等等，我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。

步凤小学学年度教研工作总结

本学年，在校长室的直接领导下，坚持以实施课程改革为重点，以教学质量为中心，以教育科研为抓手，以课题为载体，以推进教育信息化为契机，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识，着力提高学校科研水平。回顾反思，总结提高，现对本学期教科研工作作如下总结：

一、健全教科研网络，加强教科研队伍建设

学校领导十分重视教科研工作，真正把教科研工作作为“一把手”工程来抓。校长带头承担课题研究，带头学习科研理论，带头作科研辅导，带头深入课堂进行调查研究，并且带头撰写教科研论文。领导带头走在前，为全校教师参与教科研起到了表率作用。

本学期，教研处充分发挥青年骨干教师的力量，形成了校长室、教研处、全体教师共同参与的教科研网络，从而有效地保障了教科研工作的顺利开展。

二、营造科研氛围，促进教科研工作深入开展。

1、校际互访，注重教学经验的交流。

教不研则浅，本学期，学校进一步加强了教育科研。一是派出一批青年骨干教师外出参观学习，听取业务讲座，青年教师的视野开阔了，他们的科研业务水平提高了。二是积极参加市、区课堂教学展评活动，青年教师李志祥、李卫华、丁正霞、陈娟等老师分别获市、区优质课展评一、二等奖。青年教师的业务水平有了长足进步，提高了课件制作水平，提升了各自的教学能力，营造了积极向上的教研氛围。

2、以活动、竞赛促进教师快速成长。

为促进青年教师快速成长，学校制订了骨干教师培养计划。通过开展结对活动，全面提升我校青年骨干教师特别是新上岗教师的业务水平和科研能力。

学校全面开展青年教师校本活动，全体青年教师积极参加学校组织的培训。期末，组织人员对全体青年教师的校本培训进行了考核，并对优秀青年教师进行了颁奖，有力的推进了青年教师的快速成长。要求青年教师每学期阅读两本教育教学专著，从平时的教育教学工作中积累经验，以指导自己以后的工作。针对我校新上 岗教师数量较多，学校特别重视新上岗教师，使新教师在平时的教学中积累经验，指导教学。

同时，学校积极开展现代教育技术培训，进一步完善学校网站建设，学校主页内容进一步得到充实，青年教师人人会制作多媒体课件。

三、课题工作开展扎实有效。

1、做好课题的立项、申报与过程管理。

围绕盐城市“十一五”课题《农村“留守儿童”教育的实践与研究》本学期继续加大实践和探索，开展以课题研究为主的实践活动，积累经验，为课题研究工作开展做好铺垫。

2、组织好论文的发表、交流、评比。

组织师生参加各级评优、竞赛活动，争创佳绩。本学年，我校在教育刊物上发表学生习作三十多篇；教研处坚持将教师的优秀论文及时上送，获得了较好的成绩，有十几篇论文在市、区教育主管部门组织的论文竞赛中获奖。

四、下学年工作设想

我校的教育科研工作，任重而道远。在今后工作中，我们要做好以下工作：

1、课题研究要与平时的学科教研活动紧密联系，以加强科研成果的推广和应用。

2、进一步加强理论学习，多开展与课题研究有关的活动，尝试开展教育沙龙活动。

3、多发表高质量的论文和案例。

4、进一步加强过程管理，做好资料的积累。

总之，通过本学期的工作，我校教师的科研意识普遍增强了，科研方法比以前有了较大的提高。今后，我们还将继续努力，力争使我校的科研工作再上一层楼。

步凤小学少先队工作总结

本学年，我校少先队工作在团区委、教育局的正确引领下，认真学习贯彻党的“十七大”精神，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《江苏省中小学管理规范》，认真开展“弘扬和培育民族精神”活动，充分发挥少先队的作用。同时结合本镇的实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，推动少先队事业新发展。现将工作总结如下：

一、主要工作

（一）.大型活动

1、改选队干部。

07年秋期开始，首先对大队委进行改选，选举由三至六年级的队员自愿报名，写好竞选演讲稿，再由艺体组老师担任评委，最终选出大队干部。在这次选举中。报名参选的队员达100多人次，为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。

2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

认真组织开展了 “中小学弘扬和培育民族精神”月活动。领导强调班主任、辅导员利用班队活动时间向学生进行“弘扬民族精神”的宣传。少先队大队部充分利用升旗仪式、队活动向学生进行“弘扬民族精神、立志报效祖国”的宣传；通过学校红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，营造了良好的活动氛围。各科教学中要融入民族精神的教育，要收集具有民族文化精神的素材。各中队认真办好以“弘扬和培育民族精神”为主题的黑板报，少先队大队部组织检查评比。

3、搞好新队员入队工作。

2007年10月10日下午，大队部利用中午时间举行了一年级新队员入队仪式，活动由大队长陈雯主持，入队队员共有158名，为少先队组织注入了新的血液。

4、认真开展迎奥运体育活动。

2007年秋季进行校园集体舞比赛。在班主任、体育老师的指导下，各中队都展示出自己的风采，他们整齐的动作、脸上呈现出的笑容，都无不体现出较强的集体荣誉感。最后，在评委老师们的公平评定下，有六个中队获得了优胜奖。

5、开展2008年“元旦”庆祝活动。各中队以元旦为主题，开展中了中队活动。

6、辅导员的培训与学习。

暑期组织中队辅导员到路小学参听班会现场课，并要求回校上汇报课，根据校本部的工作安排，08年解放路实验小学参加辅导员培训，三（2）班教师李小燕上了一堂“好习惯伴我快乐成长每天多一”的班队课，内容贴近学生的生活；轻说理重感悟；深化了学生良好行为习惯养成教育的活动。同时对全镇辅导员进行一次培训。

7．2008年春期围绕学校德育工作计划和少先队工作计划，通过“争做文明伍小人”活动，孩子们重新塑造自己的修养，远离吃零食、乱花钱、随地吐痰、乱丢垃圾、说脏活等不良行为，养成良好的生活、学习习惯。

8．举行“抗震救灾”募捐活动。

2008年5月19日，我校隆重举行哀悼“5.12汶川大地震”遇难同胞暨抗震救灾募捐活动，14时28分随着哀乐的响起，全校师生面向汶川方向默哀，表达对遇难的深切哀悼。随后，陈校长心情沉重地讲述5.12地震情况、震后涌现好人好事，宣读募捐倡议书，然后，在《爱的奉献》的乐曲声中，教师们积极捐款，全校学生都慷慨的拿出自己的压岁钱、零花钱，献出一片爱心，师生共捐款近2万元。本次活动，使孩子们受到了一次深刻的耐挫教育、感恩教育、责任心教育和“一方有难、八方支援”的民族精神教育。

9．搞好“六.一”文化艺术节活动。

“六.一”前夕，各中队通过办队报、板报，加强节日文化的营造和传扬，围绕活动主题，准备活动内容。

2008年5月31日我校庆“六.一”大型文艺活动。活动前布置好场地，队员们表演了舞蹈、小合唱、相声、器乐等节目。整个表演活动浑然一体，视听震撼，掌声四起，家长、社会反映良好。

10、主题活动。

“弘扬民族精神”、“少先队的光荣”、“迎奥运,促和谐”、“一粒米„„”、“感恩„„”等主题活动深入人心，让队员在学习知识的同时，也培养 14 了能力。

（二）、日常工作

1、坚持每天的升降旗仪式。

每周一举行全校的升国旗仪式，旗手由五至六年级各中队选四名队员担任，在辅导员及大队干部的培训下方能参加全校的升国旗。

2、坚持国旗下讲话。

每周的国旗下讲话由学校领导和部分教师担任，以德育、时事、新闻等为主题进行，并建了国旗下讲话稿。

3、红领巾监督岗。

监督岗值周队员由三至六年级队员担任，共分为五个小组，每组设组长与副组长各一名。每天早晨8点到岗，下午2点到岗，检查队员的红领巾、校徽佩戴情况、文明礼貌及行为习惯；课间巡回检查，并作好记录，每月小组长作点评，期末评出优秀监督岗值周队员，并予以表彰。

4、板报、投稿、中队活动等的检查。

各中队坚持每月更换板报，每周自定主题开展班队活动，由少先队组织检查评比

5、优秀少先队员评选。

每学期末，各中队根据队员的各方面的表现情况，评选出八名优秀少先队员。

二、成效

本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。看见队员们健康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福，我们将更加努力，取得更加优异的成绩，培养更多优秀的人才。步凤小学年度总务处工作总结

做好后勤工作，实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。紧张、有序的2007年过去了，回顾过去的一学期，总务部门根据教育局及学校对总务工作的具体要求，结合学期初计划和学校的实际情况，经过总务部门全体同志群策群力、尽心尽责的努力，克服人手少，阶段性工作任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育、教学工作的顺利开展。现将本学年的工作总结如下：

1、组织后勤人员认真学习政治理论和学校的规章制度，制订工作计划，不断加强全体后勤人员的职业道德水平，树立服务育人、管理育人的意识，既当管理者，又做服务生，敬业爱岗，乐于奉献，吃苦耐劳，任劳任怨，既各负其责，又团结协作，做到分工不分家，与其他各职能部门密切配合，做好后勤保障工作，同时当好领导的助手和参谋，尽心尽力为学校的中心工作服务。

2、认真做好期初的开学准备工作，组织大扫除，清扫各室，并指定人员负责。同时，做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，做到及时、准确到位。做好清洁卫生用品和教学用品的分发工作，确保学校开学工作井然有序。

3、认真做好学校水、电设施、防盗设施的检查保养工作。

4、大力抓好学校的卫生管理工作，认真做好卫生包干区的划分，做到每天一小扫，每周一大扫，各室责任到人，并做好检查、督促工作。尤其是缪勤生总务，每天在全校四周要检查巡视多次，发现问题及时与有关班级联系解决。

5、认真做好学校花木、草坪的管理工作，定期督促承包人做好花木的修剪、治虫、除草、施肥等管理工作。

6、树立全心全意为师生服务的思想，认真做好日常零星维修和师生的教学及生活后勤的保障工作。如笼头、门锁、台凳等的零星维修。尽量以不花钱、少花钱办好事的原则，能自己动手做的就自己做，以尽量减少开支。

7、认真抓好学校的食堂管理工作，经常对食堂人员进行素质教育，增强食堂人员的服务意识，提高服务质量和烹饪技术，严把安全、卫生、质量关，食堂采购全部索证，不采购变质霉烂的食品，让师生吃得放心，让领导、学生家长满意。食堂 仓库认真做好物品的进出登记手续，做到账、物相符。本学期还在食堂前面砌了两个洗手池，让学生做到饭前饭后洗手，养成讲卫生的习惯。

8、勤俭办学，节省开支，对学校物品的采购、添置，严格执行物品采购申请、审批制度，决不违规操作。发票报销附上送货清单或详细清单。物品采购时货比三家，尽量为学校减少开支。

9、由于本学期实行学生不收书、杂费，根据上级有关部门规定，有关年级的有些书要回收使用，总务处能认真做好有关书本的回收工作。

10、对门卫工作能加强督促和管理，要求他们做好自己的事，管好学校的门，并做好教师进出和来访、来客的登记工作。

总之，我们总务部门做了大量的繁锁而平凡的工作，虽然取得了一些成绩，但对照领导的要求还有差距，如水、电有浪费现象、门卫工作还不尽如人意、学校固定资产的软件管理还需进一步提高。争取在新的学期里发扬成绩，克服不足，不断改进，不断完善，为学校后勤工作再上新台阶而勤奋工作。

第二篇：广平小学各处室总结（模版）

广平小学各科室工作总结 2012--2013学年第一学期

一年来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强教师队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，现将各科室工作总结如下： 法制办方面。

学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全意外事故处置预案制度，齐抓共管，群防群治。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、广播会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、致家长的一封信等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我 根据上级的安排，我们定期对学校的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、厕所、教室等设施进行了认真检查，查看了安全管理责任的落实情况。同时结合学校安全监督员和班级安全监督员在监督中发现的不安全隐患，重点进行了解决和批评教育。

积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。保护能力。教育教学方面

我校围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量，本学期教科室主要做出如下工作：

一.落实课题研究

1、目前我校被立项省级十二五规划重点课题的《县城小学周教育模式研究》已进入实施操作阶段，本学期继续做好课题的研究工作，并根据实施中遇到问题进行了改进。

2、整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

二.和教务处配合，抓好课堂教学

1、以《目标细化、分节落实》教学模式为抓手，进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。

2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。制定《广平小学课堂评价标准》及《广平小学课堂评价制度》。

3、加强教育质量的监控。通过“听评课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。本学期先后开展新调入教师汇报课，四年级教师同课异构课，中青年教师优质课比赛等活动，由教科室牵头，先后听课一百多节，提高教师授课能力，促进教师专业成长。其中王静超、张丽梅老师执教的《桂林山水》受到局教研室领导好评。

4、本学期，教科室协助教导处共组织四次大型考试，提高了教学质量。

5.继续深入开展强力提师能、创建新课堂活动，争取每位教师的课能够成为优秀课、示范课。学校与市县名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。先后多次带领教师到渚河路小学、邯郸市实验小学、曙光路小学进行学习。

6.为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍，在县局组织的分片教研中，我校史雪梅老师执教的《相遇问题》受到好评。

四.提高论文的发表率、开发好校本课程

(1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动。

(2)为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。

五.抓好日常校本教研工作：

1、小教研：每周一次，以同年级同学科教师为单位，由各年级备课组长负责。主要研究共案的二次修订、上周周测和教学中遇到的疑难问题。具体安排为：

周三 英语、综合组 周四 语文组 周五 数学组

2、大教研：每月一次，以全校同学科教师为单位，各教研组长负责主持，学校领导参与。要求每次制定一个教研主题，围绕主题进行论辩，教研组长做好记录，并评出专业“论坛之星”。

3、期末对本学期教研记录进行归档整理。六．细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量 1．课程管理严落实

本学期，学校重新修订了“考勤请假制度”，对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查，发现问题及时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。

2．业务检查重平时

学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。继续进行推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实有效。

3．规范常规做保障我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。

4．教学管理提质量

本学期我校重点抓课堂教学管理，拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学管理，发现问题，及时分析研究解决办法；二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；三是召开学生、家长座谈会，交流反馈教学情况;搜集、整理、研究学情；四是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩；六是重点抓好毕业班的教学管理工作，为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。

七．加强师资队伍建设

1.继续深入开展强力提师能、创建新课堂活动，争取每位教师的课能够成为优秀课、示范课。学校与市县名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。先后多次带领教师到渚河路小学、邯郸市实验小学、曙光路小学进行学习。

2.为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍，在县局组织的分片教研中，我校史雪梅老师执教的《相遇问题》受到好评。

为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。

3.积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程理念。4.组织教师读相关专业理论书籍，让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写1-2篇心得体会，让自己的思想与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。

5.走出去，请进来。本学年共组织听课 70余人次，基本上做到人人都有机会。使年轻教师快速成长起来。

6.学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导，积极提升青年教师的课堂教学能力；每周三、四、五开展教研活动，既检验教师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。

7.本学期开展了“四年级同课异构”活动，每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。王静超、张利梅执教的《桂林山水》，展现教学个性，诠释全新的课题理念，受到了老师的好评，得到了教研室领导的高度评价。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台，教师们学有所得，研有所乐。

八．夯实校本研训，提升教师业务素质。

1、有效教研促成长

本学期，王润红和史雪梅教师制作的课件分别荣获国家级二等奖、三等奖，沈红艳、高雪红、罗志叶、王慧敏、单金花等二十三位教师执教的优质课荣获市级等次，王静超、耿瑞霞等12位教师的录像课、教学设计荣获县级一等奖；36位教师撰写的论文获国家、省级等次，期中程美秀教师撰写的《广平小学数学新课堂四环节》在邯郸教育发表之后，我校的“周教育模式”再次受到了教育界的好评。

2、龙头课题立成效

学校以省级德育课题为龙头，积极要求教师开展课题研究，争取阶段性成果，并做到理论研究与教学实践相结合，发挥最大的教学效率，促进孩子们的全面发展。

张艳平，曹静、张连菊开展的课题研究内容涉及到学校教育、家庭教育和社会教育，参与研究人员不仅有一年级所有学科教师，校长还亲自担任课题组组长，真正做到边研究、边总结、边推广，推广中再研究、再提炼、再普及。政治工作方面

1、加强班主任队伍管理。制定了《班级管理工作量化制度》，加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心，召开优秀班主任经验交流会，各年级举行一次示范班会观摩。

2、培养学生自主管理

（1）在班级内部推行值日班长制和班干部竞选轮换制度，目的让每位学生体验管理，以此约束每位学生。

（2）培养学生、自主与责任意识。以学生为主体，自主管理，主动发展，班干部负责班级纪律、卫生、壁报、唱歌、两操、红领巾、班级文化等检查。

通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，本学期实行了“每周之星”评选。

多渠道开辟育人阵地。充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，增强对学生教育的针对性和实效性。成立了家长委员会，提高家长的素质和能力，定期开好家长会，并通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

3.继续开展了“星级学生评选活动”，每位学生参与，本学期成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。利用感恩节，对学生进行责任教育、感恩教育。

4.为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了教职工书法比赛、学生书法比赛、“优化环境、拒绝零食”征文与演讲比赛、举办了“迎新年绘画展”，举办以班为单位的“元旦联欢会”，丰富了校园文化生活。

总务处方面

不断增强了各自工作的质量意识、竞争意识、超前意识。后勤处从学校利益出发，时时处处以主人翁精神，对待工作，看待学校，识大体、顾大局，全体后勤人员坚持做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。深入实际，勤检查，勤补缺，多督促，我们发现问题、听到合理化建议，及时记下，写好工作日志，遇事办事坚持请示，事后汇报制度。

坚持每天跑遍校园各处，检查卫生保洁、水电、厕所使用效果。同时，本学期我们后勤处把各室钥匙全部配齐。方便了学校的各维修工作及各项活动的开展等。对待各方故障、公物损坏、维修以及办公用品的提供，力求做到随喊随到，随报随修。为各项活动做好坚硬的后勤保障。

成绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足：

1.个别学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育仍需进一步加强

2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步提高。

3.个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差，开展班级活动抓得不够细、不够实。

4.在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方，这也是应该避免的。如听课听得少，由于教研组缺少工作的主动性，造成教研较为拖拉，集体备课活动的开展得不够扎实。

总之，成绩的取得令人鼓舞，工作的不足仍需改进。各处室之间，紧密相连、谐调奋进，以学校安全工作为首位，以提高素质教育为目标，以新课程改革为契机，再接再厉，为广平小学教育事业再创佳绩而努力！

2013.1.16

广平小学

第三篇：河滨路小学各处室管理人员分工

河滨路小学各处室管理人员分工

校长室：

李能斌：主持河滨路小学全面工作。

王宗强：负责学校教育教学、教科研工作，师资培训工作，教师考核工作，招生、学籍管理工作，负责教师职称晋升工作，学校档案管理，校史续编工作和教导处的日常管理工作。

樊雪林：负责德育工作、常规管理、体卫、艺术、安全工作以及学校的党务工作，分管德育处、少先队大队部的工作。

教导处：

朱洪海：主持教导处全面工作。负责学校教育教学常规管理工作，协助校长室做好招生工作、学籍管理工作、专用教室的管理工作。

糜春梅：负责各级课题的立项、管理，校本教研，做好校级以上骨干教师、学科带头人申报、考核及教科研成果考核工作；负责教师培训工作，研究并推广教科研成果，组织教师参加各级各类论文评选汇编、各类教研活动、成果管理等工作；负责教师继续教育，教师“三大活动”的组织、管理与考核，“一三五”青年教师培养；组织各级各类教研活动。

德育处：

李军：负责德育处全面工作。负责学校德育工作和学校日常常规管理工作，协助校长室做好安全管理工作、班级管理工作、班主任培训工作，学校的体卫工作、学校宣传工作。

孙璐璐：负责少先队工作。

王金洲：学校材料员。

总务处：

陈进：主持总务处全面工作，负责教育教学设施、设备添置的报批、采购（采购小组）；大型维修、校园综合整治，工程预算、监管。校园绿化美化，食堂管理和接待。非临时性用工的招聘、考核；负责工会工作。

余中美：总务处干事，协助总务主任做好学校的后勤工作，负责食堂的日常管理工作。

会计室：

夏道清：负责学校财务管理，教师工资等工作，协助总务处做好食堂管理工作。

二○一○年八月二十四日

第四篇：供电局各处室职能[范文]

供电局机构职能

一、局办公室 归口负责上级办公室系统来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关办公室系统方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责对外业务往来协调和管理工作。2 负责协助局领导协调和处理局日常工作，负责综合协调各部室的工作关系。负责局会议的会务工作；负责对会议决定事项、来文处理及对局重大事项、重要事项进行督查、督办、考核工作。负责局重大活动、重要会议的组织协调工作；负责局危机事件的组织处理。负责局工作计划的组织制定、督办、考核工作；负责会议计划的审核并组织实施工作。负责局对外联系、接待工作；负责VI形象策划工作；负责局对外上报（发送）材料的核发工作；负责接待费用的管理工作。负责局收、发文管处工作；负责办公系统的管理工作；负责印章管理工作；负责本企业综合性文件重大（要）文稿的起草或核审工作；负责收发文的归口管理。负责局档案管理、机要保密、政务信息、企业信息、文书处理、信息披露、突发性事件处理等工作。9 归口管理局信访工作，负责办理各级人大代表建议和政协委员的提案工作。归口管理收发工作、资料管理、会议室管理工作；负责大厅接待、大屏幕管理工作。11 负责县级供电企业办公室工作的检查指导工作。

二、规划建设部 归口负责上级规建部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关规建方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责规建业务往来、协调和管理工作。负责电网规划、建设管理工作；贯彻执行国家和上级颁发的有关电网规划、工程管理的法规、政策、规程、规范、规定、标准和制度；负责电网规划建设管理规章制度、标准的修订和组织实施及考核工作；负责协助政府编制南宁电网、配网发展规划。负责局电网和配网工程、规模以上小型基建工程的建设规划、选址、设计、可行性研究、报批（立项）工作。4 负责工程建设项目咨询、设计、监理、施工招标管理工作；负责招标项目标的管理工作；负责工程项目概（预）算审核管理工作。负责工程项目规划、设计、监理、施工的质量、安全、进度和造价管理工作；负责协助公司实施网区内的工程建设管理工作。负责工程建设项目咨询、设计、监理、施工合同的管理工作；负责工程建设项目合同款的管理工作；负责组织工程项目竣工验收工作；负责工程项目质保期和质保金管理工作；负责工程结算工作。负责局电网、配网、规模以上小型基建工程建设项目的安全管理工作；参与工程建设项目安全事故调查、分析、处理工作。负责电网、配网、规模以上小型基建工程建设项目施工统计报表、实施情况月报、重点工程简报编报工作。9 负责组织县级供电企业做好电网的规划工作；负责县城网和农村电网及工程建设项目的报（审）批工作；负责县级供电企业电网规划建设的检查指导工作，负责工程建设项目咨询、设计、监理、施工招标管理指导工作。10 负责工程建设项目咨询、设计、监理、招标、造价、新设备、先进施工技术和施工管理经验的推广工作。11 负责工程报表的编制和上报工作；负责工程合同管理、统计、报表、资料归档工作。

三、生产技术部 归口负责上级生产技术部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关生产技术方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责生产业务往来协调和管理工作。负责一次设备技术管理和考核工作；负责继电保护技术管理和考核工作；负责输、配电设备技术管理和考核工作； 负责线损管理工作；负责电压合格率管理工作；负责供电可靠性管理工作；负责计量管理工作；负责设备缺陷的管理、消缺和考核工作；负责设备预防性试验组织管理和考核工作；负责防洪、防风管理工作；负责迎峰度夏管理工作。4 负责信息管理系统等办公系统的管理工作；组织编制中长期信息化建设规划，编制信息化项目计划并组织实施；组织信息化项目的调研、立项审查、批复，并组织实施和竣工验收；负责局信息化办公设备添置计划审批、台帐管理工作。负责技术监督管理和科技进步工作；负责技术监督管理和科技进步中长期（）计划的制和组织实施工作；负责新设备、新技术、新材料、新工艺的推广应用工作；负责组织科研项目的研讨、立项，项目攻关和科技成果鉴定、评审、登记申报等工作。负责安全运行监督管理工作；负责“两措”、“两票”的修订和组织实施及考核工作； 负责生产（月度）计划制订、组织实施和考核工作；负责技改大修年（月）度计划编制、组织实施和考核工作；负责电网工程的协调管理、停送电管理、参与电网工程验收工作；配合规划建设部完成大用户供电方案的审核和验收工作。负责组织制订生产管理、设备管理、技术管理的标准、制度、办法并负责组织实施和考核工作。9 负责生产性资金安排使用计划的编制和组织实施及考核工作；负责生产性固定资产的管理和设备新增、变更、报废的审核鉴定工作。负责局无功、电压、线损、可靠性、电能质量归口管理和对指标数据汇总、复核、检查、监督、分析及上报工作。负责生产统计报表编制和上报工作。负责定期组织召开生产例会、技术监督工作会、“三大指标”分析会、月度停电计划平衡会、输配变电设备故障分析会并组织实施和考核工作。负责组织制定电网生产运行规程、调度规程、电网运行管理预案；负责大面积停电、防洪、防风、重大活动保供电、反事故、迎峰度夏等预案（方案）的编写并组织实施和考核。负责协助做好电网新（扩）建工程可研、初设、施工图审核工作、工程验收工作、投产前试运行工作；负责电网设备的接收管理工作； 负责县级供电企业生产技术管理的检查指导工作。

四、物资部 归口负责上级物资管理部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关物资管理方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责物资管理业务往来协调和管理工作。负责局物资管理标准、制度、办法、规定的编写、组织实施和考核工作；完善规范物资管理标准和制度。3 负责编制物资管理计划；负责收集电力物资设备市场和价格信息，了解掌握电力设备新技术、新工艺和相关质量情况；负责合格供应商的考核管理工作。负责局电力基本建设和生产经营所需物资的采购、监造、催交、仓储、使用和综合利用管理工作；负责协调物资运管工作。负责物资招标领导小组日常工作；负责物资招投标管理工作；负责电网公司招标设备材料的造册上报和具体落实工作；负责委托招标公司中招标设备材料的造册上报和具体落实工作； 负责物资采购合同的办理、合同的实施（履行）和考核工作；负责物资采购供应索赔和反索赔工作。7 负责组织建立材料设备合格供应商库和材料设备招标评标专家库工作。8 负责材料设备质量的检查工作；负责材料设备报表的编写和上报工作；负责材料设备台账的建立和管理工作；负责材料设备保管的管理工作。负责收集采购供应材料设备质量、厂家信誉等相关方面的材料。10 负责县级供电企业物资管理的检查指导工作。

五、营销部 归口负责上级营销部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关营销方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责营销业务往来协调和管理工作。负责营销工程项目管理、业扩管理、稽查管理、计量管理、电费回收、优质服务和供电服务热线（95598）管理标准、制度、规定、办法的编制、组织实施和考核工作。负责需求侧管理工作；负责开展电力市场调查、分析及进行负荷预测工作；负责中、长期电力负荷预测报告的编写和组织实施、修改完善工作；负责（月度）营销计划的编写、组织实施和考核工作；负责电量需求计划和电量平衡方案的编写、组织实施和考核工作；负责局营销目标和指标的制定、分解和落实工作； 4 负责营销工作计划的编制、组织召开营销工作例会；负责营销工作例会确定事项的检查落实和考核工作； 5 负责电力营销战略方案的编制和组织实施及方案的滚动修订工作。负责业扩报装、营销稽查、用电检查、计量、电力营销管理和考核工作； 负责营销技改、大修项目的计划安排、项目管理、资金管理、工程验收、工程结算工作；负责营销MIS系统管理、需求侧管理系统的管理工作。负责营业自动化和用电新技术发展研究；负责营销新技术、新设备的推广应用工作。负责电力市场拓展和优质服务管理工作；负责供电服务热线（95598）的管理、落实工作；负责发布停电公告、通知重要客户工作；负责客户满意度和客户投诉信息的收集、处理和考核工作；负责大客户管理工作。负责电价管理工作；负责电量销售、电费回收管理及监督电费上缴工作；负责营销业务指标的统计、分析、上报工作；负责对用电违约处罚金的管理；协助广西电网公司购售电合同谈判、签约工作及供用电合同签订工作。负责县级供电企业电力营销、供电优质服务、规范化服务、95598管理的检查指导工作。

六、财务部 归口负责上级财税部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关财税方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责财税业务往来协调和管理工作。负责财务管理工作；负责组织学习贯彻落实上级财务管理的法律法规、规定、制度、标准工作；负责局会计核算、财务管理、资金管理、资产产权管理等工作。负责组织局财务预算的编制、上报和财务预算执行情况的分析和考核。负责组织局经营活动分析工作，组织召开经济活动分析会议，编写经济活动分析报告，制订成本控制计划。5 负责各项财务指标的统计、分析、上报工作；负责固定资产的台账管理考核工作。6 负责工程建设项目资金的管理和财务核算工作，负责专项资金的管理工作；负责编制工程项目竣工决算报告。负责电费上缴工作，协助市场开发及营销管理部做好电费回收工作。8 负责局的税费管理，办理局的财产保险、索赔等业务。负责制定财务管理制度，完善各项财务会计制度；负责先进财务管理经验、办法的推广应用工作。10 负责财务管理信息系统的运行管理工作；负责县级供电企业财务管理的指导工作。负责局外部监督检查部门对财务、税收、物价等专项检查的资料准备、配合检查等相关工作并组织实施；协助审计部做好各项审计工作。负责二级财务的管理工作；负责会计学会日常工作；负责局相关学（协）会财务指导监督管理工作。

七、人力资源部 归口负责上级人事部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关人事方面的法律法规、标准、规定、要求的工作。负责人力资源开发与管理工作；负责制定人力资源战略，编制人力资源中、长期规划和计划；负责人力资源需求预测分析研究工作。负责局管干部的培养、选拔、使用和考查、考核工作；负责干部的奖惩工作；负责协助公司做好企业领导后备干部的管理工作；负责局后备干部的管理工作。4 负责专业技术资格评定（认定）、技能鉴定工作；负责优秀技术、技能人才培养、选拔、推荐工作；负责首席专家、首席工程师、首席作业员的选拔、考核、使用和管理工作。负责局组织机构设置、定员管理、岗位职责的编制和组织实施用管理工作；负责员工录（聘）用工作；负责劳动纪律和绩效及内部经济考核工作；负责薪酬管理和组织实施工作。负责劳保福利、社会保险、医疗保险、失业保险的管理和实施工作；负责协调处理劳动争议案件的处理工作。7 负责职工教育培训管理工作；负责职工教育规划、计划的拟定和组织实施工作；负责职工教育培训经费的管理使用工作。负责人力资源管理相关标准、制度、办法的制订和组织实施工作；负责职工意见、建议、要求的收集、上报和处理工作。负责人事档案管理工作，负责劳动工资统计报表的编报工作；负责按要求做好人力资源管理方面各项指标的统计分析上报工作；负责归口职工监定（证明）的出具工作。10 负责县级供电企业人事工作的检查指导工作。

八、企管部 归口负责上级企管、农电部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关企管、农电管理方面的法律法规、标准、规定、要求的工作。负责战略及工作目标的制（修）订、实施、评价、考核及组织开展政策研究工作；负责体制改革工作；负责组织机构设置及调整方案拟订工作；负责局本部与分局及所队管理界面制定和本部职责修订工作。负责标准化办公室和管理标准分委会的日常工作；负责工作标准、管理标准、技术标准、规章制度、工作流程的制定、修订、审查和组织实施工作；负责先进管理理念、方法、经验的推广应用工作。负责达标、对标的组织实施工作；负责班组建设、QC小组活动计划（方案）拟订和组织实施工作。负责局领导班子五项责任制和内部经营责任制考核管理，组织制订五项责任制考核目标和内部经营目标及相应的考核办法；检查、考核责任制执行情况。负责法律事务管理协调工作；负责涉电案件的处理或协调工作；负责协助电费管理部门做好依法征收工作；负责职工普法教育工作；做好经营活动和重大决策法律咨询服务工作。负责组织协调县级供电企业管理工作；负责全局性县级供电企业重要会议的组织协调落实工作；负责县级供电企业来文、报告、来信来访的处理工作；负责县级供电企业突发性事件的协调处置工作。负责组织开展社会主义新农村的相关工作、基础管理达标工作；负责先进管理理念、方法、经验在县级供电企业的推广应用工作；负责组织协调做好规范化管理工作。负责县级供电企业目标责任制考核工作，负责各项风险保证金的管理工作。协助相关部门做好县级供电企业安全、生产、营销、规建、人资、财务、审计、精神文明建设等工作；负责制定县级供电企业季节性（专项）安全大检查方案，参与农电重大安全事故和重大事件的调查处理工作；参与县级供电企业党政领导考察选任用工作。负责县级供电企业报表数据的收集、汇总、整理和上报工作。

九、安监部 归口负责上级安监部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关安监方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责安监业务往来协调和管理工作。负责全局安全监督工作；负责宣传学习贯彻上级安全监督会议精神、组织实施安全监督法律法规、规定、规范、规程、管理办法、标准和要求。负责安全生产监督管理制度的修订和组织落实工作；负责生产管理体系（制度、标准、作业指导书）涉及到安全过程的评审工作；负责安健环的组织实施工作；负责安全监督先进管理办法的推广应用工作。负责与公司签订的安全目标的组织落实工作；负责局环境/安全目标制定、分解、实施和考核工作；负责监督安全风险抵押金管理办法的执行工作；负责安全工器具的监管工作。负责局安全生产监督体系的管理工作，组织“三级安全网络”全方位开展安全监督工作；监督局所属单位各级领导、各职能部门落实安全生产责任制； 负责组织制定、落实重点安全生产劳动保护措施计划，并监督安全生产劳动保护措施计划及“安措”、“反措”计划执行和所需费用的提取及使用情况；监督劳保用品、安全工器具、安全防护用品的购置、发放和使用；负责“两票”实施的监督管理工作。负责监督涉及设备、设施安全的技术状况和涉及人身安全的防护状况；负责对局所属各单位制定的应急预案和重大措施、活动方案进行安全监评及实施过程的安全监控工作；负责组织生产过程的危险源辨识和指导控制工作。负责组织开展定期性、专业性、季节性和经常性环境/安全生产大检查及安全性评价工作；负责电网安全运行监督工作；对局所属各单位的安全生产、消防、交通安全管理工作进行检查、监督工作。负责电网工程施工安全监督工作；负责组织或参与事故调查工作，按“四不放过”的原则和相关规定监督处理过程；完成事故统计、分析、上报工作并提出考核意见。负责全局安全教育计划的审查和监督教育培训计划的落实工作；监督检查局安全活动、安全文化建设的实施情况。负责局安委会办公室日常工作，协助局领导按规定组织召开局安全生产委员会议、安全生产分析会议；负责 安全会议布置、上级和局领导提出的有关安全监督工作的实施进行监督检查落实工作。12 负责县级供电企业安全监督的检查、指导工作；参与重大事故的调查处理工作。

十、政工部 归口负责上级政工、党务部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关政工、党务方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责对外政工宣传业务往来协调和管理工作。协助党委负责做好党的路线、方针、政策，上级党组织重要会议精神、重大决议（决定）在局的贯彻执行工作。负责党委的日常事务工作；负责制定党委工作计划、组织实施和检查考核、总结工作。负责党员大会、党员代表大会、党委员、民主生活会的筹备和文件资料的落实工作及会议精神的贯彻实施、考核工作；负责党支部工作的检查考核工作。负责入党积极份子的教育培养和组织发展及思想建设、作风建设工作；负责统战工作、党组织外联工作、职工思想政治工作、企业文化建设工作、精神文明建设工作，负责职工政治学习计划的编写和组织实施及考核工作。负责“四好”领导班子建设目标、党建工作目标组织实施和考核工作； 归口负责与外界新闻煤体的联系沟通工作；负责宣传工作要点、宣传工作计划的编写组织实施和考核工作；负责对外宣传报道和图相资料的收集保存和归档工作； 负责协调工、青、妇的工作；负责共青团的工作；负责局职工思想政治工作研究会的日常工作； 协助人力资源管理部做好行政中层干部的考核与管理工作；协助纪检监察室搞好端正党风的工作和受理党员干部申诉工作。协助做好目标责任制组织实施和考核工作。负责党费收缴工作和企业党组织相关资料、报表的上报工作。

11负责县级供电企业政工宣传、党的建设、四好班子、思想政治工作管理的检查指导工作。

十一、审计部 归口负责上级审计部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关审计方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责局内部审计监督工作。负责制定内部审计制度和办法并组织实施；负责编制审计计划，并组织落实。负责资产经营、财务预算执行和财务收支情况审计监督工作；负责重大投资项目审计工作；负责局属企业领导离任审计工作。负责协助公司管理的电网工程的审计工作；负责工程预结算审计工作；负责财务决算审计工作。5 负责内部审计工作；负责专项资金审计调查或专项审计工作。负责经济合同会签工作；负责审计统计报表编报工作；负责向局职代会报告审计工作。7 负责审计报告督办和落实工作。负责县级供电企业审计工作的检查指导工作。

十二、监察部 归口负责上级纪监部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关纪监方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责纪监业务往来协调和管理工作。负责党组织的纪检工作和行政的监察工作；归口负责落实上级对口单位部门的相应工作。负责组织贯彻实施上级有关文件、制度、办法、标准工作；负责党风廉政建设、行政效能建设教育培训工作。4 负责党风廉政建设责任目标的组织实施工作；负责制（修）订党风廉政建设、行政监察工作的有关制度、办法、标准修订和组织实施及检查督促考核工作。负责举报案件的调查落实工作；负责违规违纪案件的查处工作。负责监督、检查局各部门领导班子及其成员执行党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规、政令以及党纪政纪、局党委重大决策决议和制度的情况。负责局党风廉政建设工作，组织开展廉洁勤政教育与检查；归口管理局系统的纠风工作，对影响局形象的人和事进行调查并提出处理意见和建议。负责受理举报、控告及案件的查处，按规定接受各类涉及纪检监察对象违犯党纪政纪行为的线索和材料并进 行登记；受理纪检监察对象不服党纪政纪处分的申诉并进行登记。根据违法犯罪案件线索、材料和案情，按程序组织开展初核、立案、调查、移送审理等工作；组织对调查终结案件的事实、证据、定性、处理及办案程序等进行审核处理。负责行风工作的监督检查工作，对违反承诺制度的单位和个人提出处理意见。11 负责县级供电企业纪监工作的检查指导工作。

十三、综合部 归口负责上级行政部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关行政管理方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责行政管理业务往来协调和管理工作。负责后勤管理、办公设备、电力设施保护、治安管理、消防管理、车辆管理、物业管理、离退休职工管理、计生工作、民兵工作管理标准、规定、办法的制订和组织实施及考核工作。3 负责后勤管理工作，制订后勤工作计划，后勤工作服务好生产经营工作。4 负责非生产性费用的管理工作；做好办公用品计划采购、招标和管理工作。5 负责维修项目的管理、费用控制、组织项目验收、结算工作。负责电力设施的保护工作，负责群众护线费用的管理考核工作；负责电力设施保护方面与公检法系统的联系沟通工作；负责电力设施案件的查处工作。负责物业管理工作，做好环境卫生、绿化美化、生产、生活区保卫、水电管理、职工饭堂、医务室管理和检查考核工作。负责消防工作；做好生产生活区消防设施的管理工作，做好消防案的编写和组织实施及检查考核工作。负责车辆的管理工作；做好车辆购置、报废的报审工作；做好新购车辆质量的控制工作；做好车辆安全管理、驾驶员安全教育工作；做好车辆的维修管理和维修费用的控制使用工作；做好车辆事故的处理工作。10 负责非生产性固定资产管理工作；做好台帐管理、费用管理工作；负责住房公积金的管理工作。11 负责计划生育工作；负责民兵工作；负责户籍管理工作；负责电话费、水电费的管理工作 负责离退休职工管理工作；做好离退休职工的服务工作；做好听取、反映离退休职工意见建议工作；做好离退休职工活动的安排和管理工作；做好离退休职工信息统计报表上报工作。13 负责县级供电企业后勤综合管理的检查指导工作。

十四、工会 归口负责上级工会部门来人、来文（函）的接待处理工作；负责宣传贯彻实施上级有关工会方面的法律法规、标准、规定、要求的工作；负责工会业务往来协调和管理工作。负责工会委员会日常工作；负责宣传贯彻落实上级工会组织有关文件、规定、指示和要求及有关报表的上报工作；检查、督促和贯彻落实职工代表大会的决议。负责监督厂务公开等民主管理制度的建立健全及组织实施工作，组织召开局职工代表大会和职工代表大会联席会。负责工会组织建设工作，建立健全组织机构及培训工会干部。负责建立健全劳动保护监督体系，监督员工劳动保护有关待遇落实工作，维护员工的合法权益；督促相关部门做好劳动保护和社会保险工作，依法参与劳动安全卫生事故的调查工作；参与人身伤亡事故的调查和善后处理与协调工作。负责组织员工开展争先创优、劳动竞赛、合理化建议、技术革新等活动并做好评选、表彰和管理工作；负责职工的教育引导工作，团结和带领广大职工群众完成各项工作任务。负责职工之家、学习型组织的创建活动；负责组织开展各种文娱体育活动，创建和谐工作、生产、生活环境。8 代表员工签订集体劳动协议；代表职工参与企业决策和管理工作；监督行政，搞好职工福利，改善职工生活；负责女职工工作和女职工合法权益的保护工作。负责协调劳动关系和调解劳动争议，协商解决涉及职工切身利益问题；参与民事调解工作。负责听取和收集职工意见和建议并向局领导反映；对涉及职工切身利益的问题负责做好监督落实及处理结果的反馈工作。依法负责工会经费的收缴、管理和使用以及工会经费的审查工作；负责扶贫帮困送温暖工作。12 负责县级供电企业工会工作的检查指导工作。

第五篇：各处室计算机管理制度2014

鄂前旗中学各处室计算机使用管理制度及责任书

为了管理好各处室计算机，充分发挥其作用，并根据实际情况，特制定此规定。

1、从事计算机网络信息活动，必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等相关规定。

2、应遵守国家法律、法规、加强信息安全教育。

3、任何单位和人人不得利用网络制作、复制、查阅和传播封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的内容。

4、下班后要按程序关机并且断电。不要频繁开机关机。

5、保管好计算机及附件，如有遗失、非正常损坏，应该照价赔偿。

6、不得在计算机上玩游戏、聊天、更不得带与工作无关的光盘、软盘等上机操作。

7、不得随意安装软件等，如果确实需要，通过管理人员知道情况下方可安装。不得损坏系统软件和应用软件，不得利用校园网随意修改他人文件和删除他人文件。网络有任何问题及时与网管人员联系。网络配置及重要数据的修改、生成、网络高速不得随意擅自更改。

8、正确使用设备，严格按正确操作进行操作，密切注意电脑运行状况，保证电脑安全的有序工作。

9、树立病毒防范意识，不传播计算机病毒，发现病毒文件，应该立即查杀或通知有关人员。

10、使用计算机设备时，必须认真填写使用记录。

11、注意个人账号、密码等资料的管理，由于泄露或操作不当等因素造成损失，由用户自己负责。

12、校内资源不得外传。

13、上机操作时，禁止吃零食、喝水等，对计算机工作不利等因素应该 主动去解决。并经常进行外部清洁工作，保持设备整齐、干净。

14、对于出现的问题，计算机管理人员有权纠正，对于不改的处室，将有权收回计算机。

负责人签字：鄂托克前旗中学 日期：